UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

UNIDADE ACADÊMICA:
DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS

CURSO DE ENGENHARIA DE
AGRIMENSURA

Maceió, janeiro de 2006.

 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
UNIDADE ACADÊMICA:
DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS

CURSO DE ENGENHARIA DE
AGRIMENSURA
COLEGIADO DO CURSO:

Prof. Esp. Paulo Roberto Coêlho Araújo – Coordenador

Prof. Msc. Umbelino Oliveira de Andrade – Vice-Coordenador
Membros
Prof. Msc. Jurandir Alves Nicácio
Prof. Msc. Luiz Tarcísio Gomes Martins
Prof. Esp. Daniel Farias de Almeida

Maceió, janeiro de 2006.

 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

IDENTIFICAÇÃO DO CURSO

CURSO: Engenharia de Agrimensura

TÍTULO OFERTADO: Engenheiro Agrimensor

PORTARIA DE RECONHECIMENTO: Portaria MEC/INEP Nº 3574, de 17/10/2005

TURNO: Matutino e Vespertino

CARGA HORÁRIA TOTAL: 4640 horas

(Parte Fixa/Parte Flexível) 4240/400

DURAÇÃO MÉDIA: Mínimo: 4,5 anos / Média: 5 anos / Máximo:

7,5 anos

VAGAS NO VESTIBULAR: 30

PERFIL (COMPETÊNCIA): Formar profissionais capacitados ao

desempenho técnico das diversas atividades
da mensuração: levantamentos topográficos,
batimétricos, geodésicos e
aerofotogramétricos; locação de:
loteamentos, sistemas de saneamento,
irrigação e drenagem, túneis; traçado de
cidades, estradas, serviços afins e correlatos.

CAMPO DE ATUAÇÃO: Empresas públicas ou privadas, órgãos

governamentais nas três esferas de governo,
indústrias, mineradoras, escritórios de
engenharia e projetos, peritagem judicial,
profissional autônomo, magistério superior,
centros de pesquisa.

CONTATOS DO CURSO: www.agrimensura.ufal.br

coordagri@ufal.br
3214-1444 / 3214-1445
 SUMÁRIO

I – INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA .........................................4

II – CAMPO DE ATUAÇÃO .......................................................11

III – HABILIDADES/COMPETÊNCIAS/ATITUDES .............12

IV – CONTEÚDOS/MATRIZ CURRICULAR .........................13

V – ORDENAMENTO CURRICULAR (antiga grade) ............38

VI – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) .......40

VII – ATIVIDADES COMPLEMENTARES .............................43

VIII – AVALIAÇÃO .....................................................................44

 I – INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA

INTRODUÇÃO
A criação do Curso de AGRIMENSURA resultou da necessidade de
consolidação do Departamento de GEOCIÊNCIAS, no esforço de dar uma contribuição
maior ao desenvolvimento regional, por entender a sua identificação com os serviços
atinentes ao perfil do profissional que se pretende formar.
Para caracterizar os marcos balizadores, a guisa de justificativa, faz-se
necessário dar um passeio na história da humanidade, com o objetivo de facilitar o
entendimento do perfil do profissional de AGRIMENSURA, identificando as suas
características técnicas e científicas no processo de evolução desde a antigüidade até os dias
atuais.
A oportunidade que se vivencia, denunciadora de uma crise sem precedente na
história, não permite divagações. Mas é imprescindível a superação dos problemas desde
que se tenha a coragem de ousar, procurando quebrar focos de resistências; pois se pode
entender, à semelhança de Eistain, que diz: "Na crise só a imaginação é mais importante
que o conhecimento". Portanto, vislumbre-se com a imaginação mais uma chance de se
percorrer um caminho longo para nivelar tantos desníveis, e ver que os homens que tiveram
o privilégio ou o mérito de sua cultura devem ser os principais artífices das mudanças.
Nesse processo, apesar das perspectivas serem desestimuladoras, face
conjuntura geral, entende-se que a opção de se introduzir na Universidade Federal de
Alagoas, o Curso de AGRIMENSURA, foi por demais oportuno, dado a carência de
pessoal para atender as demandas do mercado emergente, e por se contar com poucas
escolas de Agrimensuras no país.
É compreensível este estímulo em decorrência das dimensões do território
brasileiro, em termos físicos, e a pequena quantidade de unidades formadoras de
profissionais de AGRIMENSURA. O mapeamento possibilitado pelos levantamentos
geodésicos, topográficos e aerofotogramétricos, é a pré-condição para o desenvolvimento
local, regional e nacional.
 JUSTIFICATIVA
Pode-se dizer que a AGRIMENSURA em sua forma elementar é tão antiga
como a história da civilização, que igualmente as outras ciências, do ponto de vista
histórico, a sua evolução se divide em grandes épocas:
No limiar da civilização sabe-se que o homem em seu estado primitivo de
selvajaria era nômade, ou seja, não habitava um só lugar, viajando de sítio em sítio a
procura de frutos para sua alimentação e, ainda bárbaro, começa a cultivar as plantas e
domesticar os animais. Nessa época se apresenta a primeira utilização da
AGRIMENSURA nas construções das suas casas e dos canais, e na fase final da barbárie
surgem as grandes obras de arquitetura representadas pelas cidades emuralhadas e
guarnecidas pelas suas torres. O homem primitivo, sedentário, tinha a terra como
propriedade comum a toda tribo, a princípio; porém logo se dar a mudança para o regime
de propriedade privada e aí surge a necessidade de utilização da AGRIMENSURA para
locação de marcos que identificassem os limites entre uma gleba e outra. Isto é mostrado
em registros a exemplo da Bíblia em Provérbios 22 .28 que diz: "Não removas os antigos
limites, que puseram teus pais."
Sabe-se, também, por investigações realizadas pelos arqueólogos que os
babilônios praticavam a AGRIMENSURA em suas obras há 2.500 a.C., conforme
registros gravados em argila onde se faz referência aos levantamentos das cidades que
tinham traçados de ruas e construções de estradas. Os mesmos registros dão conta de que o
grande rei Nabucodonozor construiu, entre outras obras, o maior reservatório de que se tem
conhecimento na história da humanidade; com 277.800 metros de circunferência e 59.40
metros de profundidade média tal reservatório, construído em 568 a.C., destinava-se a
reserva de água para irrigação. O grande aqueduto de Ezequias, de 592 metros de
comprimento, escavado em rocha viva, é um dos artifícios mais estupendos, para
suprimento de água no período bíblico, comparável aos túneis de Megido e Gezer, o que
constitui notável feito de engenharia.
Heródoto, o pai da história, faz referência do uso da AGRIMENSURA há
1.400 a.C. no Egito, onde se dava a sua aplicação no restabelecimento dos sinais
demarcatórios das propriedades, que eram retirados quando das inundações provocadas
pelo rio Nilo. Do esforço para a reimplantação desses sinais demarcatórios nasceu a
geometria plana.
 Graças a propriedade privada e a divisão do trabalho em suas formas mais
comuns como a agricultura e os ofícios, apresenta-se uma mudança na organização do povo
com a criação do estado e com este o aumento da competição, o que exigia a formação de
um grupo controlador das desordens que, para pagar os seus serviços se inventou de cobrar
impostos dos donos dos terrenos, surgindo daí outra utilização da AGRIMENSURA, que é
o Cadastro fiscal; pois em função do tamanho da propriedade era que se fixava o
pagamento do imposto.
Dentre as ciências que tiveram seu desenvolvimento neste período estão a
Matemática, a Filosofia e a Astronomia que utilizaram de métodos dedutivos para conhecer
os fenômenos naturais que se apresentavam; estudos esses realizados pelos ricos ou classe
alta e os trabalhos manuais eram realizados pelos pobres e/ ou escravos, onde nessa época
separava-se nitidamente o trabalho dos "cientistas e dos técnicos”; os últimos
encarregados de realizar as grandes construções, com o aporte teórico científico da
matemática, especialmente da geometria, o que ajudou em muito o desenvolvimento da
AGRIMENSURA nas medições dos terrenos.
É inegável a utilização da topografia na construção das pirâmides,
principalmente na marcação das suas bases e na orientação das mesmas, como a de
Quéfrem construída 4.500 a.C.; a de Queóps, com sua base quadrada de 50.000 m2; apesar
do método rudimentar de medição o erro cometido foi de um centímetro. Outro exemplo é a
construção de sistemas de irrigação implantados para conduzir água a terrenos onde a
mesma era insuficiente.
Os primeiros mapas cadastrais se encontram no Egito e se atribui a
Anaximandro da Grécia. A confecção dos mesmos era feito a partir de informações de
viajantes de comerciantes e exploradores. Daí conter muitas imprecisões.
Os gregos nos legaram várias obras de aplicação da topografia, como o traçado
de cidades, com suas construções a exemplo de teatros para 5.000 espectadores e ruas com
divisão entre as casas, como a cidade de Ampurias do III século a.C. Na construção de
templos houve a substituição da madeira pela pedra em alguns processos construtivos.
A contribuição dos Romanos em termos de aplicação da AGRIMENSURA é
imensa, na construção de estradas; já no governo de Trajano, no II século a.C., na locação e
construção dos arcos em todo império. Na construção de pontes como a de Fabrícios, de 62
a.C., com revestimento para dar maior durabilidade. Os edifícios públicos destinados aos
jogos e muito especialmente o traçado das cidades por coordenadas retangulares, onde os
topógrafos da época usavam a Groma para medir ângulo de 90o.
Os povos indígenas das Américas nos deixaram também vários exemplos de
aplicação da AGRIMENSURA na antigüidade, como demonstra as ruínas de Machupichu
no Peru, bem como registros construtivos na Guatemala e no México.
Na Idade Média, como se sabe, houve um atraso da ciência devido ao
dogmatismo religioso desta época; porém, pode-se destacar nesse período, o avanço da
Cartografia na elaboração dos mapas, motivado pelas informações de comerciantes e
viajantes, surgindo, assim, as primeiras cartas náuticas.
Devido a cientistas como Issac Newton, Galileu Galiley, Francis Bacon, entre
outros, o método experimental teve a sua valorização. Novos equipamentos foram criados
para auxiliar nas pesquisas científicas como o Telescópio e a Bússola, inventos estes que
revolucionaram a aplicação da AGRIMENSURA.
No século XVII, com o Método Científico, deu-se a articulação da teoria e a
experimentação controlada e sistemática para explicar e fundamentar as generalizações
sobre os fenômenos da natureza. Em face desse trabalho experimental e conseqüente
descobrimento de algumas leis que regem a elaboração de importantes teorias, é que se dá,
nesse período da história, a chamada Revolução Científica.
As atividades científicas deixam de ser atividades individuais para se tornarem
atividades coletivas dada a criação de entidades como a Royal Society(1662) na Inglaterra e
a Academie de Sciences(1668) na França.
Com o uso do Telescópio, em 1611, as medições dos arcos, baseadas na noção
de esfericidade terrestre, se faz com a introdução de nova metodologia denominada de
triangulação, uma das áreas de aplicação da topografia que foi elaborada por Trisiles nos
Países Baixos (1555), por Tycho Brahe (l546-l601) na Dinamarca, cabendo ao holandês
Willebrod Snellius (1580-1626) a direção da primeira triangulação para determinar a forma
da terra.
A revolução industrial foi muito favorável ao desenvolvimento da Agrimensura
como técnica e como ciência. Antes da era industrial as medidas lineares eram definidas
por cadeias subdivididas por passos ou por pés como unidades de medidas. Foi na
Revolução Industrial que se assumiu como unidade padrão para medidas lineares o Metro,
convencionalmente, representando a décima milionésima parte do quadrante terrestre. A
utilização do metro junto com a bússola possibilitou uma reviravolta na historia da
topografia.
A França realizou a triangulação de todo o reino para fixar as cidades e
representa-las cartograficamente em levantamentos de primeira, segunda e terceira ordens.
Os trabalhos topográficos modernos eram patrocinados geralmente pelo Estado e realizados
por organismos oficiais.
Na Alemanha existem bons mapas, plantas topográficas e cartas militares de seu
território, dessa época, que enriquecem a AGRIMENSURA, mormente os baseados nas
triangulações geodésicas que tiveram o aperfeiçoamento com os trabalhos de Gauss, com a
teoria dos mínimos quadrados em Brunswick entre 1803 e 1807. Nessa época entra em cena
os Estados Unidas da América com trabalhos geodésicos, muito aceitáveis.
A AGRIMENSURA é eminentemente prática. As grandes triangulações
topográficas são embasadas pelas triangulações geodésicas e as curvas de nível das antigas
cartas são traçadas com alturas referenciadas ao nível do mar, curvas de altitudes.
Técnica e Ciência se unem nesse momento para tornar possível as modernas
conquistas da humanidade com a aplicação de novas tecnologias. Em face disso a
Topografia se vê na obrigação de mudar seus conceitos teóricos, adequando-os a nova
realidade sob pena de retroceder no seu desenvolvimento. Graças ao uso da tecnologia, a
topografia também vem evoluindo nos seus processos, pois passou dos telescópios
primitivos para os trânsitos mecânicos; destes aos teodolitos opticomecânicos; depois os
teodolitos eletrônicos, assim também com as medições de distâncias que se realizam
indiretamente com os medidores eletrônicos de distâncias. MED.
A eletrônica e a informática introduziram mais avanços na prática da
AGRIMENSURA do dia a dia, onde no passado a ótica e a mecânica reinavam absolutas.
Com o desenvolvimento da eletrônica e da informática a AGRIMENSURA passou a tomar
conhecimento dos assuntos como o processamento digital de imagens; o sensoriamento
remoto satelial e por microondas; as tecnologias ópticas (giroscópios ópticos e níveis a
laser); os sistemas gráficos de informações; projetos e apresentações ( CAD- Computer-
Aided Desigh , SIG - Sistema de Informação Geográfica, SIC - Sistema de Informação
Cartográfica).O último passo nesta evolução é a contribuição dada a AGRIMENSURA
pelo Sistema de Posicionamento Global. Sistema esse formado por satélites integrantes do
sistema internacional NAVSTAR/ GPS- Global Positioning System, um empreendimento
da tecnologia militar da OTAN, que se tornou um eficaz instrumento de ação para a
topografia civil.
A primeira tentativa de Levantamento Sistemático do país remonta a 1873, com
a criação da Comissão da Carta Geral do Império. Em 1896 decidiu-se a elaboração da
Carta Geral do Brasil, a cargo do Estado-Maior do Exército que, em 1932 criou o Serviço
Geogáfico do Exército. Em 1936 foi criado o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística,
na época, preocupado com questões mais puramente geográficas e estatísticas que
especificamente cartográficas. Em 1937 surgiu a primeira companhia privada dedicada a
levantamentos aerofotogramétricos. Em 1944 foi constituído no IBGE o Conselho
Nacional de Geografia - CNG, contendo uma divisão de Geodésia e Topografia.
Como se observa a preocupação dos órgãos governamentais com os
levantamentos e conseqüente mapeamento no Brasil remonta há mais de um século. Mais
recentemente o Decreto 89.817/84 firma as Instruções Reguladoras das Normas Técnicas
da Cartografia Nacional, classificando nas suas Especificações Gerais as Cartas quanto à
exatidão.
A Associação Brasileira de Normas Técnicas - ABNT, aprova a NBR-13.133-
Normas Técnicas para os levantamentos topográficos, objetivando regulamentar os serviços
com as precisões requeridas para os apoios topográficos e referenciando-os ao Sistema
Geodésico Brasileiro e ao Sistema de Projeção UTM, em decorrência das exigências dos
métodos aplicados de globalização.
O procedimento para atender as demandas requer profissional com qualificação
superior e que tenha competência específica dada a necessidade de interpretação dos dados
e o manuseio de instrumental adequado.
O Cadastro Técnico Multifinalitário, que é a ferramenta ideal para o
Planejamento, seja ele local, regional ou nacional, deve utilizar recursos de tecnologia
moderna, tais como, GPS, Estação Total, Sistema de Informações Geográficas e
principalmente as Ortofotos Digitais.
A legislação brasileira, quanto às questões de direito de propriedade no país
passou do antigo sentido privativista para o princípio da função social da propriedade
inscrito na Constituição Federal de 1988. O imóvel deixou consequentemente, de
representar uma mera parcela do patrimônio de alguém, para constituir um fator de
desenvolvimento econômico e social. O Projeto de Parcelamento, ou Lei de Cadastro dar
ênfase a observação de três pontos fundamentais: a relevância do documento cartográfico, a
necessidade de registro no órgão de Cadastro Territorial e a imprescindível participação de
profissional habilitado.
 II –CAMPO DE ATUAÇÃO

A falta de um corpo técnico formado por profissionais com as características

do perfil do Agrimensor, no nosso Estado de Alagoas, dificulta e inviabiliza a utilização e
conservação dos nossos recursos físicos do solo, pela ausência de sensibilidade e
competência profissional para identificar e dar soluções aos problemas.
Não existe a maximização do uso do território alagoano e não se fala em
zoneamento agrícola; posto que desconhecemos a base física para planejarmos
adequadamente. Um dado simples: a carência de base referencial altimétrica e de posição
na cidade de Maceió, configura um atraso de evidência meridiana por insuficiência de
pessoal habilitado. A inexistência de tais parâmetros inviabiliza a seriedade das pesquisas,
na UFAL, que envolvem cadastramento de áreas agrícolas e aqüíferos, falseando os
resultados apresentados.
Os recursos hídricos subterrâneos disponíveis poderão ficar comprometidos,
pela inexistência de monitoramento e controle de simples localização topográfica. Como
todos os outros processos, as respostas para demandas específicas estão na formação do
recurso humano habilitado, pois o subdesenvolvimento está inexoravelmente ligado a
incapacidade de preparar o homem para o atendimento das próprias necessidades.
A universidade necessária é aquela que se propõe a fazer de cada inteligência
uma consciência, um compromisso pessoal com a sociedade em que se insere e à qual
serve. A Universidade Federal de Alagoas não pode deixar de dar mais uma contribuição
para o desenvolvimento da nossa Região, ao tempo em que permitirá ao Departamento de
Geologia e Topografia, com a criação do Curso de AGRIMENSURA, sua inserção neste
processo, por entender, como relatado acima, ter vocação para o desenvolvimento das
soluções das demandas presentes e futuras, uma vez que acredita não ser mais os recursos
que limitam as decisões mas estas que fazem os recursos.
 III – HABILIDADES/COMPETÊNCIAS/ATITUDES

O Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia na Plenária

Ordinária No. 1.266- PL- 1097/96, Revisa as atribuições dos Engenheiros Agrimensores
estabelecidas na Resolução No.218 do CONFEA no Art. 4o."Compete ao Engenheiro
Agrimensor: O desempenho das atividades 01 a 12 e 14 a 18 do artigo 1o. desta Resolução,
referente a levantamentos topográficos, batimétricos, geodésicos e aerofotogramétricos;
locação de: a) loteamentos; b) sistemas de saneamento, irrigação e drenagem; c) traçado de
cidades; d) estradas; seus serviços afins e correlatos" Brasília, 11 de outubro de 1996.
A AGRIMENSURA atua nas diversas ramificações da Engenharia, realizando
levantamento planialtimétrico, cadastral, planejamento urbano e rural, demarcações e
movimento de terras, fundações, pontes, estradas, obras de infra-estrutura urbana, portos e
aeroportos, etc,. Realiza trabalhos de geodésia na determinação de latitudes, longitudes,
aerofotogrametria, além de atuar como perito judicial nas ações de Retificação de Registro
Imobiliário, Demarcatórias e Divisórias e Usucapião.
 IV – CONTEÚDOS/MATRIZ CURRICULAR

IV.I – NÚCLEO DE CONTEÚDOS BÁSICOS

01 – CÁLCULO I 80 HORAS

Funções e gráficos. Limites e continuidade. A derivada e a derivação. Valores extremos

das funções. Técnicas de construção de gráficos e a diferencial. Integração e a integral
definida. Aplicação da integral definida. Funções inversas, logarítmicas e exponenciais.

02 – CÁLCULO II 80 HORAS

Funções trigonométricas inversas e funções hiperbólicas. Técnicas de integração.

Seqüências e séries infinitas de termos constantes. Séries de potências. Séries de Taylor.
Curvas planas e coordenadas polares. Trigonometria esférica.

03 – CÁLCULO III 80 HORAS

Diferenciação parcial. Funções de várias variáveis. Derivadas parciais. Incrementos e

diferenciais. Regra da cadeia. Derivadas direcionais. Multiplicadores de Lagrange.

04 – CÁLCULO IV 80 HORAS

Integrais múltiplas. Integrais duplas. Área e volume. Integrais duplas em coordenadas

polares. Integrais triplas. Coordenadas esféricas. Mudança de variáveis em integrais
múltiplas. Teorema de Green. Integrais de superfícies. Teorema de Stokes. Equações
diferenciais de primeira e de segunda ordem.

BIBLIOGRAFIA:

SWOKWSKI, Earl Willian, Cálculo com Geometria Analítica – Vol. 1 e

2. Ed. McGraw-Hill Ltda.

STEWART, James, Cálculo, Vol. 1 e 2, Ed. Pioneira Thomson Learning,

2003.

ÁVILA, Geraldo, Cálculo, Vol. 1 e 2, Livros Técnicos e Científicos.

MUNEM, Mustafá A. & FOULIS, David J., Cálculo, Vol. 1 e 2, Ed.

Guanabara Dois.

LEITHOLD, L., O Cálculo com Geometria Analítica, Vol. 1 e 2, Ed.

Harbra Ltda.

05 – ÁLGEBRA LINEAR 100 HORAS

Sistema de coordenadas no plano. A reta. A circunferência. Álgebra vetorial. Retas e
planos. Mudança de coordenadas. Curvas e superfícies. Superfícies quadráticas. Matrizes.
Sistemas de equações lineares. Espaços vetoriais. Aplicações lineares. Espaços com
produto interno.

BIBLIOGRAFIA:

STEINBRUCH, Alfredo & WINTERLE, Paulo, Geometria Analítica, Ed.

Makron Books.

STEINBRUCH, Alfredo & WINTERLE, Paulo, Álgebra Linear, Ed.

Makron Books.

BOULOS, P., & CAMARGO, I. Geometria Analítica.

06 – FÍSICA I 80 HORAS

Grandezas físicas. Vetores. Cinemática e dinâmica da partícula. Trabalho e energia.

Dinâmica de um sistema de partículas. Cinemática e dinâmica da rotação.

BIBLIOGRAFIA:

Fundamentos da Física – 1 Halliday – Resnick

Gravitação, Ondas e Termodinâmica

Física – 1 Paul Tipler

Física – Alonso & Finn

07 – FÍSICA II 80 HORAS

Estudo Introdutório da Eletricidade e do Magnetismo; Introdução à Óptica; Teoria da

Relatividade; Noções de Física Moderna.

BIBLIOGRAFIA:

ALONSO & FINN;

HALLIDAY & RESNICK;

PAUL TIPLER;

EISBERG & LERNER.

08 – ESTATÍSTICA 80 HORAS
Propriedades estatísticas. Funções de variável unidimensional. Distribuição e
probabilidade. Correlação e regressão. Testes de significância. Intervalos de confiança.

BIBLIOGRAFIA:

BUSSAB, Wilton O. MORETTIN, Pedro A. Estatística Básica.

GUERRA, Mauri José. DONAIRE, Denis. Estatística Indutiva –

teoria e aplicações.

SPIEGEL – Estatística.

09 – CÁLCULO NUMÉRICO 80 HORAS

Soluções de equações polinomiais. Sistema de equações lineares. Interpolação numérica e

ajustamentos de curvas. Integração numérica. Diferenciação numérica. Solução numérica
de equações diferenciais.

BIBLIOGRAFIA:

EVARISTO, Jaime. CRESPO, Sérgio. Aprendendo a Programar –

Programando numa Linguagem Algorítmica Executável (ILA). Editora Book
Express LTDA. 2000.

BARROSO, Leônidas C. e outros. Cálculo Numérico (com

aplicações). 2ª ed. Editora Harba – 1987.

CLÁUDIO, Dalcidio de Moraes. MARINS, Jussara Maria. Cálculo

Numérico Computacional – teoria e prática – Editora Atlas – 1989.

FARRER, H. e outros. Algoritmos Estruturados. Editora Guanabara.

1985.

RUGGIERO, M. A. G. LOPES, V. L. R – Cálculo Numérico –

aspectos teóricos e computacionais – Makron Books, 1996.

10 – QUÍMICA 80 HORAS

Estrutura e propriedades periódicas dos elementos e compostos químicos. Tópicos básicos

da físico-química. Atividade de laboratório.

BIBLIOGRAFIA:

ATKINS, P. W; Físico Química – Volume 1;

BRADY, James E.; HUMISTON, Gerard E. Química Geral.

Volumes 1 e 2;

CASTELLAN, G.W.Fundamentos de Físico Química;

MAHAN, Bruce M; MYERS, Rollie J. Química um curso
universitário.

11 – FENÔMENOS DE TRANSPORTE 80 HORAS

Hidrostática. Hidrodinâmica. Pressão atmosférica. Noções de termodinâmica.

BIBLIOGRAFIA:

LIVI, Celso Pohlmann. Fundamentos de Fenômenos de

Transporte.

12 – INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA 80 HORAS

Fundamentos da informática. Características dos computadores. Uso de aplicativos:

planilha eletrônica e editor de texto. Banco de dados.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS

13 – METODOLOGIA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA 60 HORAS

Fundamentos da ciência. Metodologia da pesquisa. Técnicas de pesquisa. Projeto de

pesquisa: elaboração e execução. Comunicação científica.

BIBLIOGRAFIA:

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. Capítulo 3. “As Ciências da

Natureza”. São Paulo: Ática, 1995, p. 263-70.

CHIZZOTTI, Antônio. Pesquisa em ciências humanas e sociais. 2ª

ed., São Paulo: Cortez, 1995.

GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. São

Paulo: Atlas, 1987.

MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa Social: teoria,

método e criatividade.

RICHARDSON, Roberto Jarry e colaboradores. Pesquisa Social:

métodos e técnicas. 2ª ed., São Paulo: Atlas, 1989.
14 – HUMANIDADE E CIDADANIA 80 HORAS

Introdução a filosofia. Conceitos sociológicos fundamentais. Reforma agrária. Sociologia

urbana e rural. Noções sobre relações sociais. Moral e ética.

BIBLIOGRAFIA:

ANDERY, Maria Amélia et allii. Para Compreender a Ciência. São

Paulo. Espaço e Tempo. 1988.

COSTA, Cristina. Sociologia: Introdução à Ciência da

Sociedade.São Paulo. Moderna. 1997.

BERGER, Peter. Perspectivas sociológicas: uma visão humanística.

Petrópolis. Vozes. 1998.

IANNI, Octávio. Teorias da globalização. Rio. Civilização
Brasileira. 2000.

MEGALE, Januário Francisco. Introdução às Ciências Sociais. São

Paulo. Atlas. 1989.

SANTOS, Boaventura de Souza. Pela mão de Alice: o social e o

político na pós-modernidade.

15 – ECONOMIA RURAL E URBANA 80 HORAS

Conceito de micro e macro economia. Produto nacional bruto. Noção de política física e
monetária

BIBLIOGRAFIA:

ALVES, Eliseu Roberto de Andrade. Produtividade da

Agricultura, Brasília, 1979.

COUTINHO, Paulo C. (Coordenador), Impacto de Políticas de

Suporte à Agricultura Sobre a Economia Brasileira: Uma Proposta de
Quantificação. Brasília: IPEA, 1994.

FURTADO, Celso. Teoria e Política do Desenvolvimento.

Biblioteca Universitária, 6° Edição, São Paulo, 1977.

GRAZIANO DA SILVA, José. A Delimitação do Rural e do

Urbano da Agricultura Brasileira: testando as aberturas geográficas
das PNADS. Anais XXV Congresso Brasileiro de Economia e Sociologia
Rural, Brasília, SOBER, pág.114-116, 1997.

STEY, James Arthur. Ciclos Econômicos: sua natureza, causa e

controle. Editora Mestre Jou, São Paulo, 1965.
16 – ELETRICIDADE BÁSICA 60 HORAS

Unidades fundamentais em eletricidade. Circuito elétrico. Métodos de análise e resolução

dos circuitos elétricos. Capacitores e indutores.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS

18 - EMPREENDEDORISMO I 40 HORAS

Conceito de si e motivação. Empreendedorismo como sonho: Visão no

empreendedorismo. Testes e jogos de avaliação. Definição do Perfil do empreendedor.
Rede de informações.

BIBLIOGRAFIA:

GERBER, M. E. – O Mito do Empreendedor – Editora Saraiva, 3a.

Edição, São Paulo, 1992.

GUSTAV, B. – O Empreendedor do Verde, Makron, McGraw-Hill,

São Paulo, 1992.

NAISBITT, J. – Megatrends 2000, Amana-Key, Editora, 5a. Edição,

São Paulo, 1990.

OECH, R. – Um “Toc” na Cuca, Livraria Cultura Editora, Rio de

Janeiro, 1988.

OSBORN, A. F. – O Poder Criador da Mente, I Brasa, São Paulo,

1988.

19 – INTRODUÇÃO À AGRIMENSURA 40 HORAS

Histórico, conceitos fundamentais e divisão da Agrimensura. Atribuições do engenheiro

agrimensor. Campo de atuação e mercado de trabalho. Visita à empresas que atuam na área
de agrimensura.

BIBLIOGRAFIA:

ESPARTEL, Lelis. Curso de Topografia.

JORDAN, W. Tratado General de Topografia.

KISSAM, Philip. Topografia para Ingenieros.

LOCH, Carlos. CORDINI, Jucilei. Topografia Contemporânea.

SANTOS, Adeildo Antão dos. Geometria do Elipsóide V.

20 – AUTOCAD 80 HORAS

Conceitos gerais de computação gráfica; Apresentação do programa e sua configuração,

comandos de auxilio; manipulação, visualização e edição do desenho; trabalhando com
banco de dados; Sistema de coordenadas do usuário; introdução à representação artística;
criação e ajuste de mapas.

BIBLIOGRAFIA:

GOES, Kátia. “Autocad Map – Explorando as ferramentas de

Mapeamento”. Rio de janeiro: Ciência Moderna, 2000.

OMURA, George; “Dominando o Autocad 2000”. ed. livros técnicos

e científicos, 1° edição.

SOUZA, Antônio Carlos el al., “Autocad – Guia prático para

desenhos em 2D”. Editora da UFSC. Florianópolis, 2005.

IV.II – NÚCLEO DE CONTEÚDOS PROFISSIONALIZANTES

01 – GEOLOGIA DE ENGENHARIA 80 HORAS

Conceitos fundamentais de geologia e ciências afins. Minerais e rochas. Elementos

estruturais das rochas. Intemperismo das rochas e formação dos solos. Investigação do
subsolo. Ação geológica das águas, ventos e organismos. Noções de água subterrânea.
Geologia de barragens e estradas. Leitura de mapas geológicos. Utilização de rochas e solos
como materiais de construção.

BIBLIOGRAFIA:

BARNES, J. W. , 1981. Basic Geological Mapping. Geological

Society of London.

BRANCO, S. M. & BRANCO, F. C. 1992. A Deriva dos
Continentes. Ed. Moderna.

CLARK, S. P. Jr. 1973. Estrutura da Terra. Ed. Edgar Blucher &

USP.

DANA, J & HURLBUT. 1969. Manual de Mineralogia vol. 1 e 2.

Ed. Ao Livro Técnico.

EIDER, D. L. 1978. Tempo Geológico. Ed. Edgar & Blucher Ltda.

02 – HIDROLOGIA 80 HORAS

O ciclo hidrológico. Bacias hidrológicas. Escoamento superficial. Fluxo fluvial.

Evapotranspiração. Infiltração. Águas subterrâneas. Hidrogramas de cheias. Estimativa de
vazão de enchentes. Reservatório de regularização. Fundamentos de meteorologia e
climatologia.

BIBLIOGRAFIA:

POPP, H.J. Principais Depósitos do Nordeste Oriental. 1984.

Ministériodas Minas e Energias e DPNM.

SKINNER, B. J. 1969. Recursos Minerais da Terra. Ed. Edgar &

Blucher Ltda.

VILLELA, S.M. e MATTOS, A., 1975. Hidrologia Aplicada. Mc.

Graw-Hill, São Paulo, 245 pp.

BARTH, F.T., POMPEU, C.T., FILL, H.D., TUCCI, C.E.M.,

KELMAN, J. e BRAGA, B.P.F., 1987. Modelos para Gerenciamento de
Recursos Hídricos. Coleção ABRH de Recursos Hídricos, São Paulo.

CPRM, 1997. Hidrogeologia - Conceitos e Aplicações. Companhia

de Pesquisa de Recursos Minerais, Rio de Janeiro.

03 – CARTOGRAFIA I 60 HORAS

Introdução a Cartografia geral. Projeções cartográficas. Sistema UTM. Coordenadas

geográficas e planas. Cálculos no Sistema UTM.

DUARTE, P.A. Fundamentos de Cartografia. Florianópolis:

Editora UFSC, 1994.

DUARTE, P.A. Cartografia Básica. Florianópolis: Editora da

UFSC, 1988.

DUARTE, P.A. Escala: fundamentos. Florianópolis: Ed. da

UFSC, 1983, 2 ed. (ver. e ampl.). (Série Didática).

NOÇÕES Básicas de Cartografia. Departamento de Cartografia.

Rio de Janeiro: IBGE; 1999. (Manuais técnicos em geociências; n. 8).v

JOLY, F. A cartografia. Trad. Tânia Pellegrini. Campinas, SP:

Papirus, 1990.
04 – CARTOGRAFIA II 60 HORAS

Convenções cartográficas e curvas de nível. Articulação das folhas cartográficas.

Mapoteca.

LIBAULT, A.. Geocartografia. São Paulo: Editora Nacional, Editora

da USP, 1975.

NOÇÕES Básicas de Cartografia. Departamento de Cartografia. Rio

de Janeiro: IBGE; 1999. (Manuais técnicos em geociências; n. 8).

LACOSTE, Y. A Geografia – Isso serve, em primeiro lugar, para

fazer a guerra. Tradução: M. C. França. 4. ed. Campinas / SP: Papirus,
1997.

SANTOS, A. A. dos. Representação Cartográfica. Recife: Ed.

Universitária UFPE, 1985.

SANTOS, M. C. S. R. Manual de Fundamentos Cartográficos e

Diretrizes Gerais para Elaboração de Mapas Geológicos, Geomorfológicos e
Geotécnicos. [São Paulo]: IPT, [198-].

05 – DESENHO TÉCNICO TOPOGRÁFICO I 40 HORAS

Instrumental para o desenho. Normas técnicas do desenho. Escalas e concordância de

pontos. Convenções topográficas e cartográficas. Esboço em perspectiva. Representação
plana de linhas e ângulos por coordenadas polares e cartesianas. Desenho de poligonais
topográficas. Representação plana de pontos-objeto. Desenho completo da planta
topográfica planimétrica.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS.

06 - DESENHO TÉCNICO TOPOGRÁFICO II 40 HORAS

Graduação de retas. Representação altimétrica de pontos, linhas e áreas. Escalas para

representação do relevo. Técnicas de representação do relevo. Curvas de nível. Construção
da plantas planialtimétricas. Orientação de plantas topográficas. Leitura de plantas.
Avaliação de volumes.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS.

07 – TOPOGRAFIA DE ESTRADAS E TRANSPORTES 80 HORAS

Traçado de diretriz. Aspectos de viabilidade técnica, econômica, política, social e

ambiental. Projeto funcional. Ante-projeto. Projeto geométrico. Projeto executivo. Estudo
e projetos de drenagem superficial e subterrânea. Geotecnia, locação, construção e
gerenciamento das obras. Projeto, dimensionamento, construção, controle e restauração de
pavimentos. Fundamentos de traçado e construção de leitos ferroviários e metroviários.

BIBLIOGRAFIA:

BAPTISTA, C.N. (1978). Pavimentação, Volume 1. Editora Globo,

Porto Alegre, 3ª Edição.

BRINA, H.L. (1979). Estradas de Ferro, Volume 1. Livros técnicos e
científicos. Editora RJ.

CARVALHO, M.P. de. Caderneta de campo. Editora Científica. RJ.

CRONEY, D. (1977). The Design and Performance of Road

Pavements. Transport and Road Research Laboratory. Depto. of the
Environment. Depto. of Transport, London.

08 – RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS 100 HORAS

Conceitos fundamentais. Análise de tensões e deformações. Solicitações simples: tração,

compressão, flecha reta e oblíqua e cisalhamento. Solicitações compostas. Linha elástica.
Flambagem.

BIBLIOGRAFIA:

Adolpho Polillo – Mecânica das Estruturas, Vol. 1 – Editora

Científica, 1973.

J.C. Sussekind – Curso de Análise Estrutural, Vol. 1 – Editora

Globo, 1975.

S.P. Timoshenko – Resistência dos Materiais – Ao Livro Técnico

S.A., 1966.

S.P. Timoshenko & J.E. Gere – Mecânica dos Sólidos, Vol. 1 –

Livros Técnicos e Científicos Editora, 1984.V

09 – MECÂNICA DOS SOLOS 80 HORAS

Características dos Solos. Índices Físicos. Plasticidade e Consistência dos Solos.

Permeabilidade dos Solos. Sondagens. Resistência ao cisalhamento dos Solos. Capacidade
de Carga dos Solos. Barragens de Terra. Distribuição de Pressões. Empuxo de Terras.
Condições de Estabilidade dos Muros de Arrimo. Estabilidade de Taludes. Fundações.

BIBLIOGRAFIA:

Terzaghi e Peck – Mecânica dos Solos na prática da engenharia -

Editora ao Livro Técnico S.A 1962.

Tschebotarioff – Fundações, Estruturas de Arrimo e Obras de Terra -
Editora Mcgraw-Hill do Brasil Ltda, 1989.

Homero Pinto Caputo – Mecânica dos Solos para uso de engenheiros

rodoviários - Editora Ao Livro Técnico S.A 1962

A J. Costa Nunes – Curso de Mecânica dos Solos e Fundações -

Editora Globo – 1958

J. A R. Ortigão – Introdução à Mecânica dos Solos dos Estados

Críticos - Editora Livros Técnicos e Científicos – 1995

10 – CONSTRUÇÃO CIVIL E MATERIAIS 80 HORAS

Materiais de construção e pavimentação. Química e processos de obtenção de ligantes.

Agregados e ligantes betuminosos. Concreto e suas propriedades. Traços de concreto e suas
aplicações. Testes laboratoriais. Técnicas de construção civil e cartográfica. Análise de
projetos de construção. Infraestrutura e sistema estrutural. Acompanhamento de um
trabalho prático de construção civil.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS.

11 - HIDROMETRIA E HIDRÁULICA 80 HORAS

Ciclo hidrológico. Bacia hidrográfica. Precipitação. Movimento uniforme de canais.

Princípios gerais do movimento dos flúidos. Equação da continuidade. Infiltração da água
no solo. Condutos livres e forçados. Estações elevatórias e estações hidrométricas.

BIBLIOGRAFIA:

Netto, Azevedo/Alvarez, Guilhermo – Manual de Hidráulica

Pimenta, Carlito Flávio – Curso de Hidráulica Geral

Cairucross, Sandy/ Feachem, Richard – Environmental Health

Engineering in the tropics.

Branco, Samuel – Hidrobiologia aplicada à Engenharia Sanitária

12 – SANEAMENTO BÁSICO 60 HORAS

Qualidade da Água. Noções sobre o tratamento de água. Sistemas urbanos de

abastecimento de água. Sistema urbano de coleta e tratamento de esgoto. Sistema de coleta
e destinação final de resíduos. Controle ambiental.

BIBLIOGRAFIA:

SESP, Fundação – Manual de Saneamento

Paes Leme, Francelino – Engenharia de Saneamento Ambiental

Gandur Dacach, Nelson – Saneamento Ambiental

Gandur Dacach, Nelson – Sistemas Urbanos de Esgotos

BNH/ABES/CETESB(13 autores) – Sistemas de Esgotos

Sanitários

Anselmo Silva, Salomão – Tratamento biológico de águas

residuários. Lagoas de estabilização.

13 - IRRIGAÇÃO E DRENAGEM 60 HORAS

Base hidrológica. Solos agrícolas. Água na irrigação. Sistema e métodos de irrigação.

Irrigação por gravidade, por aspersão e por gotejamento. Macro-drenagem e drenagem de
solo.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS

14 - AJUSTAMENTO DAS OBSERVAÇÕES 60 HORAS

Generalidades. Teoria dos erros. A propagação dos erros. Princípio fundamental do MMQ -
Método dos Mínimos Quadrados. Ajustamento de Observações diretas. Métodos de
Ajustamento. Ajustamento em redes geodésicas e topográficas horizontais e verticais.

BIBLIOGRAFIA:

GEMAEL, Camil. Introdução ao Ajustamento de Obsevações:

Aplicações Geodésicas. Curitiba: Ed. Da UFPR, 1994, 319 p.

DALMOLIN, Quintino. Ajustamento por mínimos Quadrados.

Curitiba: 2002, 175 p.

WOLF, Paul R. & GHILANI, Charles D. Adujstment

Computations: Statistics and Least Squares in Surveying and GIS.
USA, Canada: Ed. John Wiley & Sons, Inc., 1996, 564 p.

15 – DIREITO E LEGISLAÇÃO DO ENGENHEIRO AGRIMENSOR 80 HORAS

Sistema CREA - CONFEA. Atribuições profissionais dos Engenheiros Agrimensores. Ética

Profissional. Editais e Propostas Técnica-Financeira.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS.

16 – ERGONOMIA E SEGURANÇA DO TRABALHO 80 HORAS
Conceituação de Segurança na engenharia. Controle do ambiente. Proteção coletiva e
individual. Proteção contra incêndios. Riscos específicos nas várias habilitações de
engenharia. controle dos riscos de ambiente. Controle de perdas e produtividade.
Segurança no projeto. Análise de estatística de acidentes. Seleção, treinamento e motivação
pessoal. Normalização e legislação específica. Organização da segurança do trabalho na
Empresa. Segurança nas atividades extra-empresa.

BIBLIOGRAFIA:

SEGURANÇA E MEDICINA DO TRABALHO – Portaria

3214/78 do Ministério do Trabalho.

ABNT - NBR 7678 – Segurança na Execução de Obras e

Serviços de Construção

FREIRE, JOSÉ DE MENDONÇA – Instrumentos e

Ferramentas Manuais

ROUSSELET, EDISSON DA SILVA – A Segurança na Obra /

Manual. Técnico de Segurança do Trabalho em Edificações Prediais.

SAMPAIO, JOSÉ CARLOS DE ARRUDA – Programa de
Condições e Meio Ambiente do Trabalho na Indústria da Construção
b(SINDUSCON/SP).

MINISTÉRIO DO TRABALHO/FUNDACENTRO,
AUTORES DIVERSOS (6VOL) – Curso de Engenharia de Segurança do
Trabalho.

IV.III – NÚCLEO DE CONTEÚDOS ESPECÍFICOS

01 – FOTOGRAMETRIA E FOTOINTERPRETAÇÃO 100 HORAS

Conceitos gerais. Noções sobre Fotogrametria Terrestre. Câmaras Aéreas. Fotografias

aéreas. Estereofotogrametria. Mosaicos e fotocartas. Medidas Fotogramétricas. Pontos de
controle em fotogrametria. Orientação do modelo Estereoscópico. Restituição
Fotogramétrica. Coordenadas e distâncias horizontais. Fotointerpretação. Fotoidentificação
aplicada à Engenharia. Padrões de drenagem. Noções de Fotogrametria Digital.

BIBLIOGRAFIA:

ANDRADE, J.B. Fotogrametria. Curitiba,SBEE. Universidade

Federal do Paraná. 1998,259p.

ANDERSON, P. S. Fundamentos para fotointerpretação. Editor –

coordenador:Paul S. Anderson. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de
Cartografia, 1982. 135p.

MARCHETTI,D.A.B.;GARCIA,G.J. Princípios de fotogrametria e
fotointerpretação. 1ed. São Paulo-SP: Nobel 1986, 257p.

PAREDES, E. A. Introdução à Aerofotogrametria para

Engenheiros. Volume 01. Maringá – PR. CNPq; CONCITEC> 1987,493p.

WOLF, P.R.; DEWITT, B. A. Elements of Photogrammetry: With

Applications in GIS, 3 ed. U.S.A.: McGraw- Hill Book Company. 2000,
607p.

02 – AQUISIÇÃO DE DADOS BATIMÉTRICOS 120 HORAS

Conceitos fundamentais e legislação sobre batimetria. Marés e referenciais de nível. Nível

de redução. Métodos dos levantamentos batimétricos convencionais. EcobatImetria.
Integração GPS com batimetria e ecobatimetria. Representação do assoalho dos corpos
d’água.

BIBLIOGRAFIA:

COMASTRI, J.A. Topografia - Planimetria. Imprensa Universitária,

Viçosa, 1977, 335p

COMASTRI, J.A. Topografia - Altimetria. Imprensa Universitária,

Viçosa

MOURA, G. D. M. Levantamento Hidrográfico: Batimetria, Editora
IGASA – Indústria Gráfica Alagoana LTDA, 1984, 81 pag.

03 – TOPOGRAFIA ESPECIAL 80 HORAS

Metrologia - seleção, aferição e calibração de instrumentos. Conceito de macro topografia.

Conceito micro topografia. Controle de deformações estruturais. Topografia para locação e
acompanhamento de obras. Levantamentos como construído ( “as built”). Topografia
subterrânea. Obras de terra.

BIBLIOGRAFIA:

ESPARTEL, L. & LUDERITZ , L. Caderneta de Campo. Editora

Globo, 1977, 655p.

FERRAZ, Antonio Santana.Teodolitos e níveis

óticos:funcionamento, verificações e retificações. Adap. L.Tarcisio
Martins.Apostila, 30p.

INCRA- Instituto de Colonização e Reforma Agrária. Normas

técnicas para levantamentos topográficos.2001, 70p.
04 – PARCELAMENTO DO SOLO 80 HORAS

Parcelamento do solo urbano e rural. Divisão de glebas. Desmembramento e

remembramento. Loteamento. Legislação específica – federal, estadual e municipal.
Proteção ao meio ambiente – legislações ambientais e florestais. Análise econômica (estudo
de viabilidade). Terraplanagem e equipamentos de infra-estrutura e superestrutura. Bases
para a elaboração do projeto de loteamento – sistema viário, áreas públicas, divisão de
glebas. Estudo preliminar; anteprojeto. Projeto executivo – memorial descritivo.
Documentação técnico-jurídica para aprovação do projeto e registro público. Projetos
complementares. Implantação e gerenciamento de obras.

BIBLIOGRAFIA:

AMADEI, Vicente Celeste;AMADEI, Vicente de Abreu. Como

lotear uma gleba – O parcelamento do solo urbano em seus aspectos
essenciais (loteamento e desmembramento). Editora Millennium.
Campinas.-SP, 2002.

Brasil. Lei Federal nº. 6766 de 10 de dezembro de 1979.

Brasil. Código Florestal. Lei Federal nº. 4771 de 15 de setembro de

1965.

Maceió. Código Municipal de Meio Ambiente.

Maceió. Código Municipal de Urbanismo.

05 – CADASTRO TÉCNICO 80 HORAS

Fundamentos de cadastro técnico – normas. Sistema de Informações Territoriais-SIT.

Cadastro multifinalitário e gestão das informações. Estrutura municipal. Aplicação de
Sistemas de Informações Geográficas-SIG no cadastro urbano. Cadastro fiscal – cadastro
legal. Planta de valores. Codificação de logradouros. Código tributário – IPTU, ISS e taxas
de serviços públicos. Técnicas de implantação e organização de cadastro urbano –
codificação de quadras e lotes. Procedimentos para cadastramento de imóveis. organização
de banco de dados.

BIBLIOGRAFIA:

LARSSON, Gerhard. Land registration and cadastral systems:

Tools for land information and management. Edinbourg Gate . England,
1991.

CARNEIRO, Andrea Flávia Tenório. Cadastro Imobiliário e

Registro de Imóveis. IRIB/ Sergio Antonio Fabris Editor. Porto Alegre,
2003.

DALE, Peter F.; MCLAUGHLIN, John D. Land information
management - An introduction with special reference to cadastral problems
in third world countries. Oxford University Press. Estados Unidos, 1990.

Moller, Luiz Fernando. Planta de Valores Genéricos. Ed. Sagra-
Luzzatto.

06 - SISTEMA DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS 80 HORAS

Conceitos de Geoprocessamento e Sistema de Informações Geográficas. Aplicações de

Sistemas de Informações Geográficas. Métodos de aquisição de dados; conceitos
cartográficos básicos para SIG. Base de dados para SIG – gráficas e alfanuméricas.
Geocodificação. Componentes dos dados gráficos. Representação vetorial e matricial.
Edição de dados vetoriais. Estrutura de um SIG. Aplicações em SIG. Considerações para
escolha de um SIG de acordo com sua aplicação. Noções estatísticas para SIG. Manuseio
de informações em um SIG. Geração de mapas temáticos. Cruzamento de dados. Análise de
dados.

BIBLIOGRAFIA:

MOURA, Ana Clara Mourão. Geoprocessamento na gestão e

planejamento urbano. Ed. da autora, Belo Horizonte. 2003.

SILVA, Jorge Xavier da. Geoprocessamento para análises
ambientais. Rio de Janeiro, D5 Produção Gráfica, 2001, 228 p.

SILVA, Ardemirio de Barros. Sistemas de Informações Geo-
referenciadas – Conceitos e fundamentos. UNICAMP, Campinas-SP, 2003.

SILVA, Irineu da; ERWES, Herbert; SEGANTINE, Paulo César
Lima. Introdução à geomática.

DE BERG (ed.), Computational Geometry: Algorithms and

Applications. Berlin, Springer Verlag, 1997.

07 – TOPOGRAFIA BÁSICA I 100 HORAS

Resumo histórico da Topografia. A forma da Terra e suas dimensões. Datum planimétrico

de projeção das medidas de distâncias horizontais. Definição, objetos e divisão da
Topografia. Instrumentos topográficos. Medida dos alinhamentos e dos ângulos. Erros nas
medidas. Erros admissíveis, precisão e acuracidade das medidas de distâncias e ângulos.
Orientação dos alinhamentos e das plantas topográficas. Métodos de levantamento
planimétrico. Ajustamento de poligonais e cálculo de coordenadas. Cálculo de áreas.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS.

08 – TOPOGRAFIA BÁSICA II 100 HORAS

O relevo do solo e sua representação. Medida de distâncias e de ângulos verticais.

Superfícies de nível. Cotas verdadeiras e aparentes. Métodos de nivelamento: barométrico,
trigonométrico, taqueométrico e geométrico. Determinação e ajustamento de cotas. Perfis e
curvas de nível.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS.

09 - INFORMÁTICA PARA AGRIMENSURA I 60 HORAS

Estrutura e definição das linguagens. Conceito e descrição da Sintaxe e da Semântica. Uso

de uma linguagem estruturada. Softwares aplicativos de topografia e MDT - Modelo
Digital do Terreno.

BIBLIOGRAFIA:

CHAPMAN, Stephen 1.: Programação em Matlab para Engenheiros.

CHAR POINT INFORMATICA: Tutorial do Sistema Topograph 98.

GOES, Kátia: AutoCAD Map - Explorando as ferramentas de

mapeamento.

GOLDEN SOFTW ARE: Help do software Surfer.

10 - INFORMÁTICA PARA AGRIMENSURA II 60 HORAS

Softwares aplicativos de CAD – Computer Aided Design (Projeto Auxiliado por

Computador) e de SIG (Sistemas de Informação Geográfica).

BIBLIOGRAFIA:

CHAPMAN, Stephen 1.: Programação em Matlab para Engenheiros.

CHAR POINT INFORMATICA: Tutorial do Sistema Topograph 98.

GOES, Kátia: AutoCAD Map - Explorando as ferramentas de

mapeamento.

GOLDEN SOFTW ARE: Help do software Surfer.

11 – FUNDAMENTOS DE CONCRETO ARMADO 60 HORAS

BIBLIOGRAFIA:

PFEIL, W. – Concreto Armado, Livros Técnicos e Científico –

Editora S.A. 1978.

MASSARO, Jr. M. – Manual de Concreto Armado, Volumes 1 e 2 –
Weber Produções Gráficas LTDA. 1979.

SÜSSEKIND, J. C. – Curso de Concreto – Volumes 1 e 2 – Editora
Globo. 1980.

MORAES, M.C. – Concreto Armado – McGraw-Hill. 1982.

MOURACHEV, V. – Construções de Betão Armado – Lopes da

Silva Editora, Porto, Portugal, 1980.

12 - POSICIONAMENTO POR SATÉLITES ARTIFICIAIS 80 HORAS

Histórico do posicionamento por satélite. Características dos Sistemas de Posicionamento

por satélite. Sistemas GPS – Global Positioning System (Sistema de Posicionamento
Global), GLONASS e GALILEO. Interferências e degradações do sistema. Métodos de
Posicionamento e técnicas de medição por GPS. Processamento dos dados e Análise dos
resultados.

BIBLIOGRAFIA:

RAMOS, D. (1998) Geodésia na prática. 1ª ed. Araraquara-SP,

MDATA.

ROCHA, C. P. (2000). Obtenção e Análise de Azimutes por

Astronomia Clássica e pelo Sistema de Posicionamento Global. Dissertação
de Mestrado, USP, São Carlos.

SCHOFIELD, W. (1993). Engineering Surveying, 4ª ed. Oxford,

Butterworth – Heinemann.

SEGANTINE, P. C. L., (1995). Estabelecimento e ajuste de uma rede

geodésica no Estado de São Paulo, com o sistema de posicionamento
MAVSTAR/GPS. Tese de Doutouramento. Departamento de Engenharia de
Transportes da EPUSP.

SEGANTINE, P. C. L., (1999). GPS – Sistema de Posicionamento

Global. Apostila editada pela EESC/USP, São Carlos.

13 - SENSORIAMENTO REMOTO 80 HORAS

Fundamentos do Sensoriamento Remoto. Os sensores remotos e os tipos de imagens.

Sistemas de Sensoriamento Remoto (LANDSAT, SPOT, IKONOS, QUICK BIRD, CBERS
e outros). Comportamento espectral dos alvos. Processamento Digital de imagens. Métodos
de Classificação de imagens.

BIBLIOGRAFIA:

ROSA, Roberto. Introdução ao Sensoriamento Remoto: 2ª ed. rev.

Uberlândia. Ed. UFU, 1992.

STEFFEN, Carlos Alberto et al. Sensoriamentor Remoto: princípios
físicos, sensores e produtos, e sistema Landsat. Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico. São Paulo: INPE, 1981.

NOVO, Evelyn M.L. de Moraes. Sensoriamento Remoto: princípios

e aplicações. 2ª ed. São Paulo. Edgard Blucher LTDA, 1992.

GARCIA, Gilberto J. Sensoriamento Remoto: princípios e

interpretação de imagens. São Paulo. NOBEL, 1982.

14 – ELEMENTOS DE ASTRONOMIA 60 HORAS

A esfera celeste. Sistema de coordenadas astronômicas. Movimento diurno. Triângulo de

posição. Medida de tempo. Determinação da latitude e da longitude. Uso de efemérides.
Noções de mecânica celeste. Órbita dos satélites artificiais.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS.

MÜLLER, I. I. (1969). Spherical and Pratical Astronomy. 1. ed.

Frederick Ungar Publishing, New York.

ROCHA, C. P., (2000). Obtenção e Análise de Azimutes por

Astronomia Clássica e pelo Sistema de Posicionamento Global. Dissertação
de Mestrado, USP, São Carlos.

15 – GEODÉSIA 80 HORAS

Resumo histórico. Modelos de forma e dimensões da Terra. Aplicações da Geodésia.

Relação da Geodésia com outras ciências. Instrumentos geodésicos. Sistemas de referências
geodésicos. Geometria do elipsóide de revolução. Levantamentos geodésicos. Cálculos
sobre o elipsóide. Transporte de coordenadas geodésicas. Posicionamento geodésico por
rastreio de satélites artificiais.

BIBLIOGRAFIA:

CAMIL, G., (1954). Geodésia Elementar, Curitiba.

CAMIL, G., (1987). Introdução à Geodésia Geométrica 1ª parte,

Curitiba.

RAMOS, D., (1982). Geodésia na prática, 1. ed. MDATA,

Araraquara – SP.

SILVEIRA, L. C. da, (1993). Cálculos Geodésicos no Sistema

UTM aplicados à Topografia, 2. ed., Editora e Livraria Luana Ltda.,
Curitiba.

TORGE, W., (1991). Geodesy, 2. ed., Walter de Gruyter, Berlim.

16 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO 300 HORAS

O aluno deverá fazer um estágio em uma empresa pública ou da iniciativa privada, que
realize trabalhos na área das ciências geodésicas, na elaboração de projetos e execução de
obras, devendo o mesmo ser acompanhado de perto por um profissional da área, ou por um
professor do departamento. A comprovação das atividades desenvolvidas deve ser feita
mediante apresentação de relatórios.

17 – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 80 HORAS

Elaboração individual de um trabalho envolvendo, necessariamente, uma abordagem

multidisciplinar, sobre a orientação de professores em, no mínimo, 50% das horas aula.
Este trabalho final objetiva dar ao aluno uma experiência pré-profissional, dando-lhe
oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos no curso. A apresentação do trabalho
deve ser pública, de modo a permitir que o iminente profissional ganhe desembaraço na
apresentação de trabalhos e na defesa de seus pontos de vista.

18 – AGRIMENSURA LEGAL 60 HORAS

Conceituação do ordenamento fundiário. Legislação federal relacionada à propriedade do

solo. Formas de aquisição, posse, conservação e perda da propriedade. Usucapião. Direitos
reais: condomínio e incorporação. Código de minas, de águas e florestal. Estatuto da terra.
Terras de marinha. Evolução do registro de propriedade imóveis no Brasil. Técnicas para
identificação de divisas. Participação do profissional de agrimensura nas ações judiciais.

BIBLIOGRAFIA:

BOBBIO, Norberto. Teoria do ordenamento jurídico. 10a.ed. trad. Maria

Celeste Cordeiro Leite dos Santos. Editora da UNB.Brasília,1999, 184p.

CAZETTA, Luís Carlos. Legislação Mobiliária da União: anotações e

comentários as leis básicas .SPU-Secretaria de Patrimônio da
União.Brasília, 2002, 293p.

COMASTRI,José Aníbal e GRIPP JUNIOR, Joel. TOPOGRAFIA

APLICADA:Medição, Divisão e Demarcação.

IBAPE-Instituto Brasileiro de Avaliações e Perícias de Engenharia.

Avaliações para garantias. ed.Editora PINI.São Paulo, 1983, 216p.

19 -DIVISÃO E DEMARCAÇÃO DE TERRAS 80 HORAS

Formação territorial do Brasil. Formas de ocupação territorial. Projetos fundiários e

assentamentos oficiais. Cadastro Técnico Rural. Utilização e nível de exploração das
Glebas. Partilha de Propriedades. Legislação e atuações do Engenheiro Agrimensor nas
ações divisórias, demarcatórias e de usucapião.
 BIBLIOGRAFIA:

COMASTRI,José Aníbal e GRIPP JUNIOR, Joel. TOPOGRAFIA

APLICADA:Medição, Divisão e Demarcação.

IBAPE-Instituto Brasileiro de Avaliações e Perícias de Engenharia.

Avaliações para garantias. ed.Editora PINI.São Paulo, 1983, 216p.

INCRA-Instituto de reforma Agrária. Reforma Agrária um

compromisso de todos. (www.ingra.gov.br/).

MENDONÇA, Marcelo Corrêa et all. Fundamentos de avaliações

patrimoniais e perícias de engenharia. 1a.ed.Editora PINI.São Paulo, 1998,
316p.

MOREIRA, Alberto Lélio. Princípios de engenharia de avaliações.

4a.ed.Editora PINI. São Paulo, 1997, 504p.

20 – PERÍCIAS E AVALIAÇÕES DE IMÓVEIS 80 HORAS

Legislação e normas na engenharia de avaliação. Matemática financeira e Estatística

aplicadas às avaliações. Fonte de informação para o avaliador. Princípios Fundamentais e
métodos. Depreciação. Avaliações de propriedades Rurais. Avaliações nas desapropriações.
Avaliações em ações judiciais. Técnicas de elaboração de laudos.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS

21 – EMPREENDEDORISMO II 40 HORAS

Legislação das micro e pequenas empresas. Desenvolvimento das MPE. Composição de

preços de serviços. Plano de Negócio. Aplicação em empresas de serviços de Agrimensura.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS

22 – ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 40 HORAS

Direção de Empresa. Planejamento e tomada de decisões. Organização e métodos.

Organograma. Fluxograma. Distribuição de espaço. Linhas de autoridades. Conceitos de
pesquisa operacional. Programação Linear. Matemática financeira. Noções de
contabilidade. Composição de preços. Licitações. Gerenciamento e fiscalização de serviços
e obras. Planejamento e controle de produção. Controle de Qualidade.

BIBLIOGRAFIA:

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da

administração. Rio de Janeiro, Editora Campus LTDA, 5a. Ed. 1999;

LONGENECKER, Justin et alii. Administração de pequenas
empresas. São Paulo, Makron Books, 1997;

CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da

administração. Rio de Janeiro, Editora Campus LTDA, 5a. Ed. 1999;

LONGENECKER, Justin et alii. Administração de pequenas
empresas. São Paulo, Makron Books, 1997;

23 – PLANEJAMENTO URBANO 60 HORAS

Aspectos da evolução e desenvolvimento urbano. Plano Diretor. Desenvolvimento de

projeto de zoneamento de solo urbano e rural. Perímetro urbano e zoneamento. Uso e
ocupação do solo urbano. Circulação urbana.

BIBLIOGRAFIA: AINDA NÃO TEMOS AS REFERÊNCIAS

24 – PAVIMENTAÇÃO 80 HORAS

Pavimentação: Conceitos, terminologia, classificação; Estudo Geotécnico: estudos

preliminares, estudo do sub-leito, empréstimo e jazidas, sondagem, coleta de amostras,
ensaios, perfil dos solos, relatório geotécnico; Solos como materiais de construção
rodoviária: tópicos específicos de mecânica dos solos e geologia aplicada, classificação dos
solos para rodovias e aeroportos, ensaios específicos dos solos; Dimensionamento dos
Pavimentos: mecânica dos pavimentos, fatores de projetos, variáveis estruturais de carga e
de clima, distribuição de tensões; Dimensionamento de Pavimentos Flexíveis: tópicos sobre
pista experimental da ASSHO, métodos mais usuais - DNER, CBR, IG, etc; Projeto
Completo de Dimensionamento de Pavimentos Flexíveis: relatório sobre projeto rodoviário
existente; Compactação de Solos: teoria da compactação, fatores que influem na
compactação de solos, ensaios, técnica de compactação no campo, discrepância entre as
compactações no campo e em laboratório, equipamentos, controle de campo; Visita a uma
Obra Rodoviária: aulas práticas.

BIBLIOGRAFIA:

SENÇO, Wlastermiler de – Manual de técnicas de pavimentação.

São Paulo, Pini, 1997;

SANTANA, Humberto. Manual de pré-misturados a frio. Rio de

Janeiro, IBP/Comissão de Asfalto, 1992;

SANTANA, Humberto. Manual de serviços de pavimentação. Rio de

Janeiro, BR Petrobrás Distribuidora S.A., 1996;

NOGAMI, Job Shuji et alii. Pavimentação de baixo custo com solos

lateríticos. São Paulo: Vilibor, 1995;

DOMINGUES, Felippe Augusto Aranha. Manual para identificação

de defeitos de revestimentos asfálticos. São Paulo, 1993.
25 – GERENCIAMENTO DE RECURSOS HÍDRICOS 60 HORAS

Introdução. Recursos hídricos no Brasil. Modelos para gerenciamento em recursos hídricos.

Simulação e técnicas de otimização em recursos hídricos. Economia e planejamento de
recursos hídricos.

BIBLIOGRAFIA:

SETTI, A.A.; LIMA, J.E.F.W.; CHAVES, A.G.M; PEREIRA, I.C.

Introdução ao Gerenciamento de Recursos Hídricos. 3a edição. ANA.
Brasília, 2002.

LEAL, M.S. Gestão ambiental de Recursos Hídricos: Princípios e

Aplicações. CPRM, 1998.

SILVA, D.D.; PRUSKI, F.F. Gestão de Recursos Hídricos:

Aspectos legais, econômicos, administrativos e sociais. Secretaria do Meio
Ambiente, MMA. Brasília, 2000.

Banco Mundial. Gerenciamento de Recursos Hídricos. Secretaria do

Meio Ambiente, MMA. Brasília, 1998.

BARTH, F.T., POMPEU, C.T., FILL, H.D., TUCCI, C.E.M.,

KELMAN, J. e BRAGA, B.P.F., 1987. Modelos para Gerenciamento de
Recursos Hídricos. Coleção ABRH de Recursos Hídricos, São Paulo.

26 – CIÊNCIAS DO AMBIENTE 60 HORAS

Conceitos básicos de ecologia e ciência do ambiente. Interação entre fatores bióticos e

abióticos. Ciclo biogeoquímico. Ecossistemas terrestres e aquáticos. Legislação ambiental e
conservação dos recursos naturais. Planejamento em ciências do ambiente. Estudo de
impacto ambiental - EIA. Relatório de impacto do meio ambiente - RIMA. Programa de
recomposição de área degradada - PRAD e outros. Mensuração da degradação do meio
ambiente.
BIBLIOGRAFIA:

BRANCO, S.M. ECOLOGIA: Ecologia Ambiental, São Paulo-SP:

CETESB, 1980.

CHAPMAN, J.L., e REISS, M.J., Ecology: principles and

applications, Cambridge: Cambridge University Press, 1992.

CONAMA-BR, Resoluções e Legislações Básicas.


DAJOZ, R., Ecologia Geral, Petrópolis-RJ: Ed. Vozes, 1983.

DELPOUX, M., Ecossistema e Paisagem, Método em questão, São

Paulo-SP: USP-IG, 1978.

27 – PLANEJAMENTO DE TRÁFEGO E TRANSPORTES URBANOS 60 HORAS

Estruturação do Plano de Ação Imediata em Transporte e Trânsito e do Plano Diretor de

Transportes. Modelos Institucionais para o Planejamento e a Gestão dos Transportes.
Caracterização da engenharia de tráfego. Componentes do fluxo de tráfego. Teoria do fluxo
de tráfego. Características do tráfego. Estudos de tráfego. Circulação viária urbana. Estudos
de intersecções urbanas. Segurança viária. Projeto geométrico e de sinalização de vias
urbanas.

BIBLIOGRAFIA:

BARAT, J (1991). Transportes Urbanos no Brasil : Diagnósticos e

Perspectivas. Brasília;

SARAIVA, M (2000). A Cidade e o Tráfego – uma abordagem estratégica;

VALDEZ. A Ingenieria de Tráfego. Editora Dossat S.A. Madrid;

BOAGA, G. Diseño de Tráfico y Forma Urbana. Editora Gustavo Gilli.

Barcelona;

CET – Cia. de Engenharia de Tráfego (1977). Noções Básicas de

Engenharia de Tráfego. Boletim Técnico nº 5.

28 – TÓPICOS ESPECIAIS 60 HORAS

A definir quando ofertada, segundo as áreas de interesse do curso, objetivando o

desenvolvimento didático e da pesquisa.

29 – SEMINÁRIOS, CONGRESSOS, MONITORIA, PIBIC, PET, ESTÁGIOS NÃO

OBRIGATÓRIOS, ETC
 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS
DEPARTAMENTO DE GEOCIÊNCIAS
COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENGENHARIA DE AGRIMENSURA
NOVA GRADE CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA DE AGRIMENSURA
2006
DISCIPLINAS ELETIVAS
GERENCIAMENTO DE RECURSOS HÍDRICOS 80 HORAS
IRRIGAÇÃO E DRENAGEM 80 HORAS
OCEANOGRAFIA FÍSICA 80 HORAS
TOPOGRAFIA APLICADA 80 HORAS
APROVEITAMENTO HIDROENERGÉTICO 80 HORAS
AJUSTAMENTO DAS OBSERVAÇÕES 80 HORAS
PAVIMENTAÇÃO 80 HORAS
FUNDAMENTOS DE CONCRETO ARMADO 120 HORAS
ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS 80 HORAS
METEOROLOGIA OPERACIONAL 80 HORAS
EMPREENDEDORISMO 1 80 HORAS
EMPREENDEDORISMO 2 80 HORAS

ANO DE OFERECIMENTO: 1
1º SEMESTRE
CÁLCULO I 80 HORAS
CÁLCULO NUMÉRICO 80 HORAS
DESENHO PARA ENGENHARIA DE AGRIMENSURA 80 HORAS
GEOLOGIA DE ENGENHARIA 80 HORAS
METODOLOGIA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA 60 HORAS
ESTATÍSTICA 80 HORAS
460 HORAS

2º SEMESTRE
ÁLGEBRA LINEAR 100 HORAS
CÁLCULO II 80 HORAS
HIDROLOGIA 80 HORAS
INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA 80 HORAS
FÍSICA I 80 HORAS
420 HORAS

ANO DE OFERECIMENTO: 2
1º SEMESTRE
CÁLCULO III 80 HORAS
CARTOGRAFIA I 60 HORAS
DESENHO TÉCNICO TOPOGRÁFICO I 40 HORAS
ELETRICIDADE BÁSICA 60 HORAS
INTRODUÇÃO À AGRIMENSURA 40 HORAS
QUÍMICA 80 HORAS
TOPOGRAFIA BÁSICA I 100 HORAS
460 HORAS

2º SEMESTRE
CAD APLICADOÀ TOPOGRAFIA 80 HORAS
CÁLCULO IV 80 HORAS
CARTOGRAFIA II 60 HORAS
 2º SEMESTRE
AUTOCAD ( retificado) 80 HORAS
CÁLCULO IV 80 HORAS
CARTOGRAFIA II 60 HORAS
DESENHO TÉCNICO TOPOGRÁFICO II 40 HORAS
FENÔMENOS DE TRANSPORTE 80 HORAS
FÍSICA II 80 HORAS
TOPOGRAFIA BÁSICA II 100 HORAS
520 HORAS

ANO DE OFERECIMENTO: 3
1º SEMESTRE
ELEMENTOS DE ASTRONOMIA 60 HORAS
HUMANIDADE E CIDADANIA 80 HORAS
MECÂNICA DOS SOLOS 80 HORAS
RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS 100 HORAS
SENSORIAMENTO REMOTO 80 HORAS
400 HORAS

2º SEMESTRE
AQUISIÇÃO DE DADOS BATIMÉTRICOS 120 HORAS
CIÊNCIAS DO AMBIENTE 60 HORAS
CONSTRUÇÃO CIVIL E MATERIAIS 80 HORAS
FOTOGRAMETRIA E FOTOINTERPRETAÇÃO 100 HORAS
GEODÉSIA 80 HORAS
TOPOGRAFIA ESPECIAL 80 HORAS
520 HORAS

ANO DE OFERECIMENTO: 4
1º SEMESTRE
DIVISÃO E DEMARCAÇÃO DE TERRAS 80 HORAS
HIDROMETRIA E HIDRÁULICA 80 HORAS
INFORMÁTICA PARA AGRIMENSURA I 60 HORAS
PARCELAMENTO DO SOLO 80 HORAS
TOPOGRAFIA DE ESTRADAS E TRANSPORTES 80 HORAS
PLANEJAMENTO DE TRÁFEGO E TRANSPORTES URBANOS 60 HORAS
440 HORAS

2º SEMESTRE
CADASTRO TÉCNICO 80 HORAS
DIREITO E LEGISLAÇÃO DO ENGENHEIRO AGRIMENSOR 80 HORAS
ECONOMIA RURAL E URBANA 80 HORAS
INFORMÁTICA PARA AGRIMENSURA II 60 HORAS
POSICIONAMENTO POR SATÉLITES ARTIFICIAIS 80 HORAS
SANEAMENTO BÁSICO 60 HORAS
440 HORAS
 ANO DE OFERECIMENTO: 5
1º SEMESTRE
AGRIMENSURA LEGAL 60 HORAS
AJUSTAMENTO DAS OBSERVAÇÕES 60 HORAS
ERGONOMIA E SEGURANÇA DO TRABALHO 80 HORAS
PERÍCIAS E AVALIAÇÕES DE IMÓVEIS 80 HORAS
SISTEMA DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS 80 HORAS
420 HORAS

2º SEMESTRE
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 300 HORAS
!!! 80 HORAS
PLANEJAMENTO URBANO 60 HORAS
360 HORAS
 VI – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

O Trabalho de Conclusão de Curso é uma atividade ( de que natureza?) obrigatória, com

80 oitenta horas,conforme normas da instituição e instrução normativa nº 2 /2004-CCEA ,
abaixo:

Deve ser acrescentado como ANEXO

INSTRUÇÃO NORMATIVA N.o 02/2004-CCEA, 24 de novembro de 2004

ESTABELECE AS NORMAS DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO

REGIME SERIADO ANUAL DA ENGENHARIA DE AGRIMENSURA DA UFAL.

O Colegiado do Curso de Engenharia de Agrimensura da Universidade Federal de

Alagoas, no uso de suas atribuições, e de acordo com decisões tomadas em reunião
ocorrida em;24 de novembro de 2004

CONSIDERANDO o Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia de Agrimensura em

Regime Seriado Anual;

CONSIDERANDO a necessidade de flexibilização do calendário do Trabalho de

Conclusão de Curso;

ESTABELECE:

Quanto aos Temas:

1. Os temas dos Trabalhos de Conclusão de Curso deverão exigir do aluno

demonstração de sua capacidade criativa e habilidade na aplicação de
conhecimentos técnicos científico para solução de problemas da área de Engenharia
de Agrimensura

2. Os temas deverão apresentar caráter abrangente e, preferencialmente, envolver

diferentes domínios de conhecimentos inerentes à Engenharia de Agrimensura.
 3. Caberá ao aluno escolher, em comum acordo com seu Orientador, o tema de seu
TCC.

Quanto aos Orientadores:

4. Cada Trabalho de Conclusão de Curso deverá ser orientado por um docente do

Curso de Engenharia de Agrimensura, chamado de Orientador, podendo ter
contribuição de co-orientador(es).

5. Os Orientadores deverão, obrigatoriamente, desenvolver atividades relacionadas

com os domínios de conhecimentos envolvidos pelo tema e demonstrar
disponibilidade de tempo para o exercício da Orientação.
Quanto aos Planos de Trabalho:

6. Cada aluno deverá apresentar uma proposta de Plano de Trabalho contendo os

seguintes itens:
a) Objetivo do TCC
b) Relevância do Tema
c) Metodologia a ser empregada
d) Etapas e Cronograma
e) Bibliografia

7. A proposta de Plano de Trabalho deverá ser entregue ao Colegiado de Curso dentro

do prazo estipulado no calendário do TCC.

8. O Colegiado do Curso designará uma Banca Examinadora constituída por três

docentes, que desenvolvam atividades afins ao tema do TCC, para julgar e emitir
parecer sobre a adequação ou inadequação da proposta apresentada.

9. A apresentação da proposta deverá ser aberta à comunidade, em data e tempo de

duração previamente estabelecidos pelo Colegiado do Curso, com a presença da
correspondente Banca Examinadora e do Orientador.

10. As propostas julgadas inadequadas deverão ser modificadas e reapresentadas em um

período máximo de trinta dias contados a partir da data da primeira apresentação.

11. Caso a proposta modificada seja novamente julgada inadequada, o TCC será
considerado inviabilizado para o corrente ano letivo.

12. A proposta aprovada deverá ser entregue pelo aluno ao Colegiado em três vias
impressas.

Quanto ao número de alunos por trabalho :

13. Será permitido o número máximo de 2 (dois ) alunos por trabalho.

Quanto ao Trabalho Final:

 14. O conteúdo do Trabalho Final deverá ser elaborado na forma de monografia, de
acordo com formatação fornecida pelo colegiado,contendo as seguintes partes:

a) Capa (Modelo padrão)

b) Folha com dados do trabalho, do(s) autor(es), da Banca Examinadora,

Orientador e Co-Orientador(es) (Modelo padrão).

c) Folha livre para agradecimentos ou outras manifestações

d) Resumo do Trabalho

e) Índice

f) Corpo do Trabalho (Introdução, Metodologia, Resultados, Conclusões,

etc.)

g) Bibliografia

h) Anexos (opcionais)

15. A monografia deverá ser entregue ao Colegiado do Curso em três vias impressas,
obedecendo o calendário do TCC.

16. O Trabalho Final será apresentado por seu(s) autor(es) em forma de defesa pública e
na presença de uma Banca Examinadora, designada pelo Colegiado do Curso para
julgar e emitir nota sobre o mesmo.

17. A Banca Examinadora será constituída por três membros de reconhecida atuação
em área afim ao tema do trabalho, sendo um deles o Orientador, permitindo-se a
participação de um profissional não docente externo ou vinculado à UFAL.

Quanto ao Calendário do TCC:

18. Os prazos relevantes para os Trabalhos de Conclusão de Curso são os seguintes:

a) Entrega da proposta de Plano de Trabalho – prazo estipulado no
calendário apresentado anualmente pelo Colegiado do Curso de Engenharia de
Agrimensura;
b) Entrega da proposta de Plano de Trabalho modificada – até 30 (trinta)
dias após a apresentação da proposta inicial julgada inadequada;
c) Entrega da proposta de Plano de Trabalho aprovada, considerando as
modificações apontadas pela Banca Examinadora - até 30 (trinta) dias após a sua
aprovação;
d) Entrega do Trabalho Final – prazo estipulado no calendário apresentado
anualmente pelo Colegiado do Curso de Engenharia de Agrimensura
e) Entrega da monografia, em uma via eletrônica (disquete ou CD) e duas
vias impressa, com as correções propostas pela Banca Examinadora – até o final
do ano letivo.
Outras Disposições:

19. Os casos omissos serão resolvidos pelo Colegiado do Curso de Engenharia de

Agrimensura

20. Esta Instrução Normativa entra em vigor nesta data, revogadas às disposições em
contrário.

Colegiado do Curso de Engenharia de Agrimensura da Universidade Federal de

Alagoas, em 24 de novembro de 2004.

O Colegiado de Curso acompanha o cumprimento do TCC através dos relatórios do

professor orientador que relata as atividades realizadas.
 VII – ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Oferta de cursos de nivelamento para os alunos recém ingressos, com as

disciplinas Cálculo e Álgebra Linear ministrados por alunos veteranos com o apoio de
professores, da Coordenação e do Centro Acadêmico.
Promoção de palestras com professores convidados da área, seminários,
simpósios, mini-cursos e a Semana do Engenheiro Agrimensor na semana de criação do
curso.
Incentivo a participação dos discentes e professores em eventos científicos e
atividades extra curriculares concernentes a nossa área profissional.
 VIII – AVALIAÇÃO

A avaliação permanente do Projeto Pedagógico do Curso a ser implementado

com esta proposta é importante para aferir o sucesso do novo currículo para o curso, como
também para certificar-se de alterações futuras que venham a melhorar este projeto, vez que
o projeto é dinâmico e deve passar por constantes avaliações.
Os mecanismos a serem utilizados deverão permitir uma avaliação institucional
e uma avaliação do desempenho acadêmico – ensino e aprendizagem – de acordo com as
normas vigentes, viabilizando uma análise diagnóstica e formativa durante o processo de
implementação do referido projeto. Deverão ser utilizadas estratégias que possam efetivar a
discussão ampla do projeto mediante um conjunto de questionamentos previamente
ordenados que busquem encontrar suas deficiências, se existirem.
O Curso será avaliado também pela sociedade através da ação/intervenção
docente/discente expressa na produção e nas atividades concretizadas no âmbito da
extensão universitária em parceria com indústrias alagoanas e estágios curriculares não
obrigatórios.
O roteiro proposto pelo INEP/MEC para a avaliação das condições de ensino
também servirá de instrumento para avaliação, sendo o mesmo constituído pelos seguintes
tópicos:

Organização didático-pedagógica: administração acadêmica, projeto do
curso, atividades acadêmicas articuladas ao ensino de graduação;

Corpo docente: formação profissional, condições de trabalho, atuação e
desempenho acadêmico e profissional;

Infra-estrutura: instalações gerais, biblioteca, instalações e laboratórios
específicos.
Em anexo, estamos encaminhando os 5 (cinco) formulários de mecanismos para
avaliação do desempenho acadêmico do Curso de Engenharia de Agrimensura.