I.E.P.

Nuestra Seora de la Asuncin - Chilca

UNI DAD DE APREN DIZAJ E N 02 /2013 UTILIZANDO A LOS PROCESADORES DE TEXTO PARA CREAR TEXTOS DE USO COTIDIANO III. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. I.E.P. AREA GRADO Y SECCION N DE HORAS DOCENTE RESPONSABLE BIMESTRE FECHA : : : : : : : Nuestra Seora de la Asuncin Educacin para el trabajo 3 A C 4 horas /semana Julio Jos Cubillas Malsquez II 20/05/2013 al 11/07/2013

IIII. TEMAS TRANVERSALES: Educacin en valores o formacin tica IIIII. VALORES: Respeto Responsabilidad IVII. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:
CAPACIDADES/ APRENDIZAJE ESPERADOS CONOCIMIENTOS ENTORNO PRODUCTIVO DE EMPRESAS DE INFORMTICA F3.-Tipos de servicio que presta una empresa de digitacin (tipeos). DISEO DEL SERVICIO. F5.- El servicio informtico de tipeos. PLANIFICACIN DEL SERVICIO F8.- Equipos informticos de la sala de tipeos de datos contables. F9.- Materiales e insumos de la sala de tipeos de datos contables. DESARROLLO DEL SERVICIO Inicio de los procesadores de texto. F17.- Estructura y funciones de un procesador de texto. F18.- Instalacin y carga de procesadores de texto. F19.- Diseo de documentos. F20.- Edicin de textos. Tablas Encabezado y pie de pagina WordArt Ecuaciones Formas Diseo de paginas F21.- Gestin de archivos. F22.- Impresin de textos. ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS

G2.-AnalizaServicios

Los estudiantes identificarn las empresas de Los estudiantes identificara los equipos
presentacin de servicios mediante una exposicin por parte del docente. informticos y los materiales he insumos para desarrollar una sala de tipeos.

que presta una micro empresa de digitacin (tipeos) G5.-Evala Estrategias de atencin al cliente en la localidad de Chilca. G7.- Organiza Los equipos y materiales en la sala de servicios de tipeos.

1h 1h

Instala y identifica

los principales procesadores de textos que existen mediante una exposicin por el docente texto a travs de una prctica calificada.

2h 2h 4h 4h 2h 4h 2h 2h 2h 2h 2h

Reconoce el entorno de trabajo de un procesador de Utiliza las herramientas de la opcin fuente

y prrafo para aplicar formato a los textos escritos mediante una ficha de trabajo. editar tablas en un documento mediante un ficha de trabajo

G11.- Instala, analiza,

aplica y procesa Datos e informacin utilizando procesador de textos. Reconoce el entorno de trabajo de un procesador de texto E1.- Utiliza las herramientas de fuente prrafo para la edicin de textos. E2.- Utiliza la herramienta diseo de pagina para el diseo de documentos

Identifica los pasos que se utilizan para crear y Utiliza la herramienta imagen para desarrollar
textos embecellidos a travs de una ficha de trabajo.

Reconoce las herramientas de ilustraciones para

agregar a su documento mediante un ficha de trabajo

Conoce los pasos para agregar un encabezado y pie

de pagina a su documento mediante una ficha de trabajo

Utiliza la herramienta de WordArt para crear textos

decorativos mediante una ficha de trabajo

Identifica la herramienta ecuacin para agregar

formular matemticas o qumicas a su documento mediante una ficha de trabajo.

Aplica la configuracin de pgina a su documento

para su previa impresin mediante una ficha de trabajo.

Identifica las herramientas para agregar un fondo

de pgina a su documento mediante una ficha de

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trabajo.

G13.- Aplica tcnicas de

publicidad.

COMERCIALIZACIN DEL SERVICIO F31.- Tcnicas de publicidad. EVALUACIN DEL SERVICIO F33.- Evaluacin del servicio. .

Conoce la herramienta revisin e idioma para

corregir algunos defectos en su documento mediante una ficha de trabajo.

2h 1h 1h

G15.- Evala El servicio

que presta.

Aplica tcnicas de publicidad a un producto a travs

de una exposicin

Formula balances econmicos de un producto

terminado a travs de una prctica calificada.

VII. ACTITUDES: Muestra disposicin y confianza si mismo. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos Demuestra perseverancia en el desarrollo entrega de sus trabajos. Asiste puntualmente al aula en la hora indicada. VIII. EVALUACION:
CRITERIOS DE EVALUACIN CAPACIDADES INDICADORES Identifica Empresas de prestacin de servicios informticos (Tipeos) Formula tareas y procesos de su puesto de trabajo al desarrollar trabajos de investigacin Organiza y aplica tcnicas de publicidad al ofertar su trabajo Evala balances econmicos cuando desarrollar el cuadro de egresos e ingresos PESO % PTJE. INSTRUMENTOS

Identifica
GESTIN DE PROCESOS

25 25 25 25 100 25 25 25 25 100 25 25 25 25 100

5 5 5 5 20 5 5 5 5 20 5 5 5 5 20 LISTA DE COTEJOS FICHA DE TRABAJO PRCTICA CALIFICADA

Formula Organiza Evala

TOTAL Identifica Reconoce Utiliza Aplica

Instala y identifica los principales procesadores de textos que existen mediante una exposicin por el docente Reconoce el entorno de trabajo de un procesador de texto a travs de una practica Utiliza las herramientas de la opcin fuente y prrafo para aplicar formato a los textos escritos mediante una ficha de trabajo. Aplica la configuracin de pgina a su documento para su previa impresin mediante una ficha de trabajo.

EJECUCIN DE PROCESOS

TOTAL Muestra ACTITUD FRENTE AL AREA Respeta Demuestra Asiste

Muestra disposicin y confianza si mismo. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos Demuestra perseverancia en el desarrollo entrega de sus trabajos. Asiste puntualmente al aula en la hora indicada.

TOTAL

Chilca, Mayo del 2013

VB Lic. Mara Inelda Snchez Lescano Subdirectora

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Prof. Julio Jos Cubillas Malsquez Docente del rea

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UNI DAD DE APREN DIZAJ E N 0 3/2013 ELABORANDO NUESTRAS IDEAS DE NEGOCIOS I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. I.E.P. AREA GRADO Y SECCION N DE HORAS DOCENTE RESPONSABLE BIMESTRE FECHA : : : : : : : Nuestra Seora de la Asuncin Educacin para el trabajo 3 A C 4 horas /semana Julio Jos Cubillas Malsquez II 15/07/2013 al 31/072013

II. TEMAS TRANVERSALES: Educacin en valores o formacin tica III. VALORES: Respeto Responsabilidad IV. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:
CAPACIDADES/ APRENDIZAJES ESPERADOS

CONOCIMIENTOS GESTIN EMPRESARIAL La empresa: definicin, clases de empresas, sector formal e informal. Empresas organizadas en el distrito de Chilca. T10- Ideas de negocios: formas de generacin de ideas de negocios, oportunidades de negocio, factores que influyen para iniciar una empresa. T11.-Marketing: estudio de mercado (procedimientos, instrumentos), anlisis de mercado, perfil del cliente, estrategia de mercado: producto, precio, plaza y promocin.

ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS

C5.-Analiza el significado y alcance de la Empresa. C6.- Formula ideas de negocios y planes de mercadeo. C7.-Identifica las estrategias y planes del mercadeo.

T9.-

Identifica los tipos de empresas que existen en su localidad mediante una mapa conceptual Reconoce la forma de generacin de idea de negocios en su localidad a travs de una ficha de observacin. Identifica los factores importantes para la construccin de su propia empresa mediante un esquema visual. Realiza un estudio de mercado para la generacin de una empresa mediante una mapa conceptual Conoce la importancia que genera el marketing en la construccin de una empresa a travs de un cuadro comparativo.

2h

2h

2h

2h

2h

V. ACTITUDES:

Muestra disposicin y confianza si mismo. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos Demuestra perseverancia en el desarrollo entrega de sus trabajos. Asiste puntualmente al aula en la hora indicada.

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VI. EVALUACION:
CRITERIOS DE EVALUACIN CAPACIDADES INDICADORES PES O% PTJE . INSTRUMENTOS

Identifica Reconoce Identifica

COMPRENSION Y APLICACIN DE NUEVAS TECNOLOGIAS

Conoce

Identifica los tipos de empresas que existen en su localidad mediante una mapa conceptual Reconoce la forma de generacin de idea de negocios en su localidad a travs de una ficha de observacin. Identifica los factores importantes para la construccin de su propia empresa mediante un esquema visual. Conoce la importancia que genera el marketing en la construccin de una empresa a travs de un cuadro comparativo.

25 25 25

5 5 5 PRACTICA CALIFICADA

25 100 25 25 25 25 100

5 20 5 5 5 5 20 LISTA DE COTEJOS

TOTAL Muestra ACTITUD FRENTE AL AREA Respeta Demuestra Asiste

Muestra disposicin y confianza si mismo. Respeta los puntos de vista diferentes a los suyos Demuestra perseverancia en el desarrollo entrega de sus trabajos. Asiste puntualmente al aula en la hora indicada.

TOTAL

Chilca, Mayo del 2013

VB Lic. Mara Inelda Snchez Lescano Subdirectora

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Prof. Julio Jos Cubillas Malsquez Docente del rea