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DIVERSIDADE FAMILIAR:
VIDA EM FAMLIA E COMUNIDADE
Arapongas 2013
DIVERSIDADE FAMILIAR:
VIDA EM FAMLIA E COMUNIDADE
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional; Processo Educativo no Contexto Histrico Filosfico; Comunicao e Linguagem; Seminrio 1. Profs.: Okana Battini, Bernadete Strang, Fbio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos. Tutora eletrnica: Anamaria Basoli da Silva. Tutor(a) de sala: Katia Cristina Riccard Maioli
O propsito desse trabalho realizar uma cartilha. Esclarecendo na mesma sobre a importncia do respeito pelos alunos sobre diversidade. Essa cartilha ser realizada para ser trabalhada com alunos do 6. ano. A necessidade de realizar esse trabalho est relacionada a levar os alunos a compreenderem as diferenas no qual convivem diariamente a fim de combater futuras violncias, preconceitos e discriminao e levar os alunos a viverem em harmonia respeitando a diversidade, seja por aparncia, por sexualidade, etnia, idade, classe social. A cartilha a ser realizada sobre diversidade e o tema a ser escolhido para a realizao da mesma Diversidade Familiar Vida em famlia e comunidade, onde o intuito fazer as crianas aceitarem as diversas famlias que compem a sociedade levando ao respeito de amigos que tenham pais gays, divorciados, de avs, tios, adotados,apadrinhados entre outros
HISTRICA: quando acontecem muitas coisas na histria mundial, como por exemplos revolues como a revoluo francesa, a APRENDENDO E guerras, APROFUNDADO MAIS SOBRE DIVERSIDADE industrial que afeta diretamente nas transformaes sociais e mudanas culturais e econmicas. LINGUISTICA: Quer dizer que existem milhares de idiomas no mundo, por exemplo, o latim (que originou do Espanhol, o portugus e outros) e que reflete na formao de outros idiomas. CULTURAL: Significa que temos muito tipos de culturas no mundo, exemplo, no Brasil como na Turquia se toma Iogurte, mas na Turquia se toma salgado. IMAGINEM S!
PARA POUCO
PENSAR
UM
O conceito de famlia mudou e est mudando e acontecendo na sociedade. Antes a famlia era composta por me, pai e filho, onde o pai era o mantenedor. Mas hoje, ser que essa organizao familiar acontece?
ALTERAES QUE A FAMLIA SOFREU NAS LTIMAS DCADAS, ATRAVS DAS VARIEDADES DE MODELOS E ESTRURURAS DE FAMLIAS COMO CASAL DE GAYS; DIVORCIADOS; PAIS PRESOS E FILHOS CRIADOS POR AVS, TUTORES, PATRINHOS, TIOS. ESSAS FAMLIAS QUE SURGIRAM SO REFLEXOS DAS MUDANAS ECONMICAS E IDEOLGICAS SATISFAZENDO As SOLICITAES DE TODOS OS CONSIDERAES FINAIS
Por tudo isso, percebemos que no basta ver que tem diversidade. Deve-se proporcionar nas escolas a interao das diferenas. Isso ser feito atravs da comunicao sobre essas questes para que os alunos venham ter a conscincia de reconhecer o outro e respeitar a diversidade. No se quer com isso que as pessoas pensem e se comportam exatamente iguais, mas que consigam respeitar o jeito do outro. Assim, a comunicao tem funo de se tornar conhecido esse outro, procurando diminuir o desconhecido, que fonte da boa parte do preconceito. A escola deve se tornar a escola da diversidade, da incluso, da valorizao do eu e do ns. Deve promover o respeito para melhor convivncia social, para que a diversidade humana seja respeitada e valorizada.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS CODO, Wanderley (org): Educao: carinho e trabalho. Rio de janeiro, Editora vozes, 2000. DURKHEIM, E., Da diviso do trabalho social . [Traduo Eduardo Brando]. 2. Edio. So Paulo. Martins fontes, 1999. Wikipdia, Enciclopdia livre. Diversidade. Disponvel em: <HTTP// 05maio2013http://pt.wikipedia.org/wiki/Diversidade. Acesso 06 maio de 2013.