Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales

MOODLE PARA DOCENTES

HERRAMIENTAS DE SEGUIMIENTO

E
n este tema nos toca desarrollar una de las herramientas más
interesantes que nos presenta Moodle, para todo el proceso
de SEGUIMIENTO (acompañamiento) del alumno. Porque una
vez que el curso está en marcha, el hacer un seguimiento de la actividad de
nuestros alumnos y alumnas nos servirá, para tener más elementos de
evaluación.

Los datos que nos proporciona el bloque de participantes son

de suma importancia para realizar nuestro trabajo de Tutoría.

SEGUIMIENTO CON EL BLOQUE PERSONAS:

En este bloque descubriremos lo que podemos realizar para ayudar y
orientar a nuestros alumnos. Podemos ver la actividad de todos los
participantes del curso. Los alumnos crean un perfil personal que
pueda incluir una imagen, lo que ayuda establecer lazos sociales en la
comunidad y contribuye con el aprendizaje.

BLOQUE DE PERSONAS
El bloque Personas encontramos el icono de

participantes , donde al darle un clic nos

aparece la lista de participantes que están
matriculados en nuestro curso.

Esta ventana tiene las siguientes partes y cada una de ellas nos
presenta facilidades para poder trabajar con nuestros alumnos en el
proceso de acompañamiento.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

1. Seleccionar periodo: al seleccionar el período podemos

darnos cuenta quienes han ingresado hasta en días.

2. Rol actual: En rol actual me permite identificar quién es

estudiante y quién es profesor.

3. Lista de Usuarios :

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

a. Menos detalle: permite ver algunos datos del participante

como:
o Apellido y nombre
o Cuidad
o País
o Último acceso
o Seleccionar

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

b. Más detalle: permite ver más opciones del participante:

Al darle clic en MÁS DETALLES, aparece:

• Blogs: permite tener un diario personal público, en formato

Web, a los estudiantes, profesores y administradores. Este
diario en línea tiene varios ajustes para controlar quién puede
leerlo.
• Actividades: permite acceder:

b c d e f
a

g h i j k l

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

a. Perfil: Datos completos del participante.

b. Editar Información: Permite modificar los datos del

alumno.

c. Mensajes: Podemos enviarle un mensaje a su correo

electrónico.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

d. Blog
e. Informes de actividad: Muestra el informe de actividad
del alumno, que registra todos los pasos dados en su
curso.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

f. Roles: Muestra el rol que tiene.

g. Diagrama de informe

h. Informe Completo: Podrá ver qué recursos ha visitado,

cuantas veces y cuándo, las actividades realizadas,
trabajos entregados, por cada tema y actividad.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

i. Registros hoy: muestra las veces que se ha ingresado

hoy.

j. Todas las entradas: Presenta todas las fechas y donde

ingreso desde que se inscribió en el curso.

k. Estadística
l. Calificación: Indica las notas y calificaciones obtenidas
en las tareas, foros, Chat, consultas, cuestionarios, que ha
realizado.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

o Desmatricular: permite eliminar a un alumno del curso,

cancelando su inscripción en el mismo (pero no su registro en la
plataforma o en otros cursos).
o Perfil completo: Proporciona el nombre y otros datos
personales de cada uno, su dirección de correo (como un
enlace, dando un clic en ella le enviaremos un correo
electrónico privado a esa persona), si es que esa persona tiene
activada la publicación de su e-mail en su perfil personal (al que
entramos con el enlace información completa).

En la parte inferior de la lista de participantes, podemos

enviar un mensaje general, seleccionando a todos o
individual, según sea necesario.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

Con todas estas opciones de PERSONA, tendremos un

seguimiento definido, motivaremos y orientaremos mejor a
nuestros alumnos.

SEGUIMIENTO CON EL BLOQUE

ADMINISTRACIÓN:
Podemos acceder a los informes desde el bloque de Administración,
dando clic en la opción Informes. Se abrirá la página de gestión de
informes desde la que podremos acceder a los registros completos de
todas las actividades de los usuarios en la plataforma y obtener
informes y estadísticas de la actividad generada en el curso, tanto por
el alumnado como por el profesorado.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

Informe de actividades
El Informe de Actividades nos muestra un listado de los recursos
y actividades de cada tema o sección del curso con el número de
vistas y/o calificaciones desde el último acceso.

Podemos filtrar la información de salida utilizando las siguientes

opciones:
Actividad del módulo: permite seleccionar el tipo de actividad
sobre la que desea el informe (por ejemplo, chat, foro…). Hay que

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

hacer notar que en el menú emergente sólo aparecerán los

módulos usados en el curso.
Periodo: periodo de tiempo sobre el que queremos realizar el
informe.
Mostrar sólo: sirve para seleccionar si el informe se hará sobre la
actividad del estudiante, del invitado o sobre la del docente.
Mostrar acciones: aquí seleccionaremos si el informe se hará
sobre las vistas de actividad, los mensajes o ambos (todas las
acciones).

Una vez que hemos seleccionado las opciones anteriores, daremos

clic sobre el botón Ir para que se genere una lista de todas las
ocurrencias de la actividad seleccionada. Si existen varias actividades
de ese módulo, seleccionaremos la que nos interese y pulsaremos en
Ir. Los usuarios que cumplan los criterios aparecerán en una lista en
formato tabular, ordenados por Nombre/Apellidos y por la forma y
la frecuencia con que han completado la acción solicitada, por
ejemplo, Sí (n) o No.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

También podemos usar el informe de participación para enviar un

correo electrónico masivo eligiendo a los usuarios relevantes y
seleccionando Con los usuarios

Estadísticas
Nos muestra estadísticas de las acciones deseadas de los
participantes elegidos. Se puede enviar, por correo electrónico, un
informe de los registros de la participación a los usuarios
seleccionados.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

Registros
Los registros de Moodle permiten visualizar con detalle vistas de la
actividad del estudiante dentro del curso. El profesor/a podrá
consultar a qué páginas han accedido y en la fecha y hora en
que lo hicieron, además de conocer la dirección IP de la máquina
desde la cual se conectaron.
Mediante estos registros, el profesorado podrá sacar algunas
conclusiones acerca de la marcha del curso. Por ejemplo, podría
saber el tiempo que invierte en realizar una determinada
actividad o en revisar determinado recurso.
A la hora de visualizar la información, podemos seleccionar el curso,
todos o algún participante, todos los días o algún día concreto, todas

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2

 Módulo IV - Tutoría Y Acompañamiento en Cursos Virtuales
MOODLE PARA DOCENTES

o alguna actividad del curso, cualquier actividad o alguna de las

indicadas. También podemos ver la actividad actual seleccionando en
la opción de Registros en vivo de la última hora.

Con todos estos datos podemos generar un buen seguimiento y

monitoreo de n uestes alumnos.

Herramientas de Seguimiento y Evaluación – Unidad 2