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VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA NACIONAL II – 2010 PSICOLOGÍA

TEMA A 100003

CUADERNILLO DE PREGUNTAS PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente. 1. El instinto al igual que la Cultura, pueden considerarse como patrones heredados a nivel biológico y a nivel social respectivamente; En este sentido pueden existir características comunes en los dos conceptos. Una característica común es: A. B. C. D. Son comunes a todas las especies, las excepciones y variabilidad son mínimas, explicándose por el instinto mismo. Tanto el instinto como la cultura poseen finalidad adaptativa. Son de carácter complejo, es decir, constan de una serie de pasos para su producción Tienen como elemento principal el aprendizaje

2. Uno de los fenómenos sociales que ocurre con mayor frecuencia en las relaciones interpersonales es el de la influencia social. En esa interacción a veces influimos intencionalmente y en ocasiones servimos de referencia positiva o negativa para otras personas. Al hablar de esa influencia reciproca de unas personas respecto a otras, hacemos referencia a que: A. Una persona o grupo induce a otra a adoptar determinados comportamientos o actitudes. B. Cada persona aunque se relacione constantemente con otras, ésta conserva su autonomía C. Los seres humanos vivimos relacionándonos y comunicándonos permanentemente D. La influencia social es un tema abordado por la psicología social en el estudio de los grupos sociales. 3. Entendiendo el liderazgo como un intento de influencia interpersonal, dirigido a través del proceso de comunicación, al logro de una o varias metas, K. Rogers nos propone una serie de características que deben aplicar los líderes dentro de su grupo de influencia. Él expone que una de las consecuencias en un grupo de la aplicación de una marcada disciplina, sometimiento jerárquico y dependencia pueden ser: A. Mayor proactividad. B. Menor nivel de iniciativa. C. Atmósfera de respeto. D. Identidad con el grupo.
AUTOR: Abel Baquero Correa y la red de tutores NODO: ZONA CENTRO Página 1 de 7 CEAD José Celestino Mutis

se consideraría que se cuenta con una información: A. vestir. De baja distinción B De alta distinción C. Las religiones resultan de la influencia de las expresiones culturales de un pueblo y por ende en el comportamiento del hombre y la mujer B. considera que es posible acceder a tres tipos de información con respecto a la causa. A estos juicios o explicaciones se le denomina desde la psicología social como: A. no logra detener el vehículo. Teoría de la justificación B. Un paradigma Un sesgo Un temor Una hipótesis 7. alimentarse. éste si influye en su comportamiento. Freddy conduce su auto en compañía de su novia por las calles de la ciudad. Con el propósito de comprender ciertas conductas. Teoría del comportamiento 5. porque : A. quien es una persona que muy pocas veces saluda. información de consistencia e información de consenso. El sábado en la noche. Al encontrarse con la luz roja de un semáforo. D. ARTES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA NACIONAL II – 2010 PSICOLOGÍA TEMA A 100003 4. mientras que su novia exagera diciendo que todo se debió a la distracción y a la inexperiencia de Freddy. Freddy justifica su dificultad para maniobrar por el estado húmedo de la vía. se saludan con frecuencia porque son vecinos. C. surgiendo varias explicaciones o juicios. dependiendo de la posición geográfica y regional. El hombre tanto primitivo como contemporáneo alteran la naturaleza llevándola a agredirla y ocasionar deterioro y desorden climático. B C. Jairo y Henry son amigos. Estas son Información de distinción. El hombre somete a la naturaleza a su fuerza y destrucción convirtiendo el medio ambiente en un elemento artificial AUTOR: Abel Baquero Correa y la red de tutores NODO: ZONA CENTRO Página 2 de 7 CEAD José Celestino Mutis . Las expresiones culturales de un pueblo determinan de cierta manera la forma de pensar. estando a punto de causar un accidente. Teoría de la atribución C. Teoría de la causalidad D. desde hace muchos años. En el caso de Ana. lo que genera en este último la necesidad de comprender las causas del comportamiento de Henry .VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES. De igual distinción 6. De media distinción D. Al minimizar las causas de su propia conducta Freddy obedece a: A. Harold Kelley 1967. Si bien el medio ambiente no es un factor estrictamente condicionante para el desarrollo del ser humano. D. accionar. pero de forma atípica Henry no responde a la iniciativa de saludo de Jairo.

por lo tanto del conflicto étnico. La distribución inequitativa de la riqueza entre los negros o entre los blancos La escasa participación de las personas de color en cargos importantes El desprecio evidente de los blancos hacia los negros a través de signos o expresiones lingüísticas Abel Baquero Correa y la red de tutores AUTOR: NODO: ZONA CENTRO Página 3 de 7 CEAD José Celestino Mutis . 4. somos portadores de diversidad de patrones culturales que se interiorizan y acumulan en nuestra memoria de forma consciente e inconsciente y en nuestra mente se instalan recuerdos traumáticos y/o positivos que se remontan a nuestra niñez. Marque D si 3 y 4 son correctas. que pueden derivar en: 1. Marque C si 2 y 4 son correctas. Marque B si 1 y 3 son correctas. Pulsiones Motivaciones Imaginación Sueños 10.VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES. 3. religiosas. 4. Los seres humanos a diferencia de los animales somos seres históricos. Los sentimientos de inferioridad de la gente negra respecto de los blancos. nuestra vida se apoya en el pasado y se proyecta hacia el futuro. 8. culturales o raciales. Se considera que algunas de las manifestaciones de prejuicio racial en la actualidad son: 1. fobia a grupos étnicos a los que no se conocen. se manifiesta como rechazo a lo diferente. Los hechos históricos de una persona tienen gran incidencia en el resto de la vida en forma de: 1. 2. 2. odio. pero las investigaciones se centran en el prejuicio racial o étnico. de acuerdo con la siguiente información: Marque A si 1 y 2 son correctas. Las raíces de la diferenciación étnica y. 2. 3. Agresiones de tipo físico entre grupos o comunidades Dominio y control de parte de los más fuertes Procesos de acomodación de unos grupos con respecto a otros Disminución de las posibilidades de sobrevivir para todos 9. usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta. ARTES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA NACIONAL II – 2010 PSICOLOGÍA TEMA A 100003 PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado. lingüísticas. 3. 4. pueden ser de diferente índole. Diferencias que en muchos casos oponen unos pueblos de la tierra contra otros y. El prejuicio puede ir dirigido hacia distintos grupos de la sociedad. el cual expresa recelo. por ejemplo. problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4.

3. El segundo y tercero corresponde: 1. El amor propio decae cuando se ama a un líder o a una idea. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Sin embargo. formados de generación en generación. lo denomina “niño” que consiste en reacciones inmaduras. El instinto de conservación prevalece sobre el amor. 3. ARTES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA NACIONAL II – 2010 PSICOLOGÍA TEMA A 100003 11. Son posibles causas externas del comportamiento de Sandra: 1. 4. unidas por la palabra PORQUE. para Jung. El segundo corresponde al padre que comprende las reglas y normas impuestas por la sociedad. 2. Sandra casi siempre llega tarde a las reuniones de la empresa donde labora. 4. 3. 2. Para el psiquiatra Eric Berne los papeles son la expresión de tres elementos de nuestra personalidad o de tres “estados del ego” el primero o más primitivo. "Sheldon y Kretschmer creen que el surgimiento de nuevos papeles son características subyacentes de nuestra personalidad. El querer compartir más tiempo con sus hijos El no contar con un medio de transporte Aversión al clima frio de la ciudad El tráfico de la ciudad 13. 12. 4. los papeles tienen que ver con nuestro arquetipo. esta explicación es válida en la medida en que la propuesta de Freud argumenta que: 1. pero no los dos a la vez.VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES. por lo tanto son determinados por nuestro cuerpo y por la química de nuestro cerebro. una cosa o una idea abstracta. consideraban que las causas de un comportamiento responden a factores internos o externos. este comportamiento inquieta a sus compañeros de trabajo. El segundo corresponde al padre que impone la normas y reglas que deben ser obedecidas El tercer estado es el adulto compuesto por las representaciones mentales y normas culturales PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón. AUTOR: Abel Baquero Correa y la red de tutores NODO: ZONA CENTRO Página 4 de 7 CEAD José Celestino Mutis . El amor propio es superado por el amor a otro. Autores del siglo pasado. El tercer estado es el adulto compuesto por nuestras adaptaciones a la realidad social. Las reacciones violentas e incontenibles de una masa enfurecida están asociadas al amor que puede tenerse por una persona. El amor sobre uno mismo prevalece en cualquier situación. 2. haciendo preciso por tanto comprender las causas que lo originan. por lo tanto considera que dichos roles son genéticos.

15. tales como el olfato. en ausencia de dicho objeto es imposible crear una palabra. La Interiorización efectiva de las normas por parte de los individuos. son esas puertas por donde el mundo exterior entra en los individuos. PORQUE Las caricias. el gusto. PORQUE El hombre debe entender que tiene una responsabilidad con lo social y la religión es el verdadero orden natural AUTOR: Abel Baquero Correa y la red de tutores NODO: ZONA CENTRO Página 5 de 7 CEAD José Celestino Mutis . La condición social del ser humano. 17. Marque D si la afirmación es FALSA. las personas NO están obligados a actuar de acuerdo a las normas culturalmente dadas. 14. Marque B si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS.. el barrio entre otros. Esta apertura al exterior es tanto mediada como posibilitada por la percepción donde los órganos de los sentidos. 18. esta mediada por su pertenencia y permanencia en el seno de grupos primarios como la familia y secundarios como la escuela. son las derivaciones de simples y sencillos cambios de temperatura y presión. el trabajo. El ser humano es un ser abierto al mundo. Así. debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta.VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES. Las palabras se crean con respecto a un objeto concreto y real. pero la razón es una proposición FALSA. el estímulo de nuestro cuerpo etc. llevaría a entender porque las personas frente a situaciones o hechos de la vida cotidiana tienden a rechazar o abandonar aquellas acciones que representan un acto atentatorio o violatorio de la norma PORQUE dentro del escenario social. pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. pero la razón es una proposición VERDADERA. Marque C si la afirmación es VERDADERA. el reconocimiento de superficies. el tacto y la audición. se reconoce y es reconocido por el grupo PORQUE La autorrealización solo es posible dentro del contexto de las relaciones interpersonales en un contexto social. ARTES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA NACIONAL II – 2010 PSICOLOGÍA TEMA A 100003 Para responder este tipo de preguntas. la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. 16. la vista. PORQUE Se debe tener en cuenta que las palabras se construyen paralelas e independientes a las “cosas” a las cuales se refieren. La religión es una creación humana en procura de un orden necesario para la vida. registradas por millones de células altamente sensibles. el ser humano se va haciendo en y para el grupo.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. POSTULADO II. 20. económicas. insatisfecho y abierto a la totalidad de lo real y de lo infinito. políticas.VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES. culturales PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE POSTULADOS Las preguntas que encontrará a continuación constan de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS. identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. dependiendo de la manera en que sea manejado. sino a eliminar los factores que afecten negativamente su resolución. Los conflictos se pueden definir en función de los efectos que produce. ARTES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA NACIONAL II – 2010 PSICOLOGÍA TEMA A 100003 19. TESIS: Nacemos humanos aunque no completos y es así como a través del aprendizaje nos esforzamos por asumir el proyecto de perfectibilidad siempre inconcluso. afronta un camino de altos y bajos donde muchas veces cae y en otras sale victorioso. Abel Baquero Correa y la red de tutores AUTOR: NODO: ZONA CENTRO Página 6 de 7 CEAD José Celestino Mutis . Cualquier confrontación o interacción que perjudica o impide que se alcancen los objetivos es considerada como negativa. POSTULADO I. TESIS: El conflicto entre las personas puede actuar como una fuerza positiva o negativa. Bajo este punto de vista los conflictos pueden ser funcionales y disfuncionales. El aprendizaje es un proceso de cambio conductual que está marcado por la experiencia misma. humanas. esta es la vida misma. POSTULADO I. El ser humano en su búsqueda de la perfección. 21. de modo que los esfuerzos no deben dirigirse a que desaparezca. La cultura surge del ser humano y crea a su alrededor un campo artificial que progresivamente va sometiendo a lo natural PORQUE éste la controla y modifica de acuerdo con las necesidades sociales. conforme a la siguiente instrucción: Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y selecciona la respuesta en su hoja de cotejo. Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. POSTULADO II.

económico. también componentes del comportamiento. También. 25. POSTULADO II: La transgresión de esta norma puede conducir a un desorden social y moral. de las características anatómicas. político. adultez y vejez. TESIS: Los papeles sociales son aquellos roles o personificaciones teatrales que se dan como respuestas a ciertas situaciones de la vida social. POSTULADO II: La niñez. POSTULADO I: Cada uno de los papeles sociales que asumimos durante la vida. TESIS: Las sociedades humanas son entidades poblacionales donde existe una relación entre los sujetos (habitantes) y el entorno. TESIS: La herencia genética es la transmisión a través del material genético contenido en el núcleo celular. POSTULADO I: La prohibición del incesto es necesaria para regular las relaciones familiares. de un ser vivo a sus descendientes y como consecuencia los seres vivos resultantes tendrán características de uno o de los dos padres. no es otra cosa que una ley humana y sólo humana. deportivo y de entretenimiento y está conformada por una trama de relaciones e interacciones sociales que son el resultado del contacto y comunicación de las personas con los demás. Algunos papeles como el masculino y el femenino son parte básica de nuestro repertorio.VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES. TESIS: La prohibición del incesto es uno de los soportes de nuestra cultura y de nuestra sociedad. POSTULADO I: Un elemento básico o esencial en el establecimiento de las relaciones sociales es la comunicación. A pesar de su condición universal y su arraigo profundo en los albores mismos de la humanidad. porque actúa como una regla que introduce el orden en el caos y en el azar de las relaciones entre parientes muy cercanos. sociedad es una cadena de conocimientos entre varios ámbitos. será una realidad social programar la información genética de las personas. 23. ambos realizan actividades en común y es lo que les da una identidad propia. POSTULADO I: Gracias a este conocimiento. algunos de ellos son temporales ya que nuestros cambios hacen que asumamos un nuevo papel. intereses y creencias son la base de la aceptación social. es un conjunto de características y formas de vida. genéticamente podemos ser receptores de características conductuales de los antepasados de nuestra familia. POSTULADO II: Por lo tanto. adolescencia. AUTOR: Abel Baquero Correa y la red de tutores NODO: ZONA CENTRO Página 7 de 7 CEAD José Celestino Mutis . POSTULADO II: Se podría afirmar que la proximidad y la similitud en las actitudes. No solo los patrones físicos son heredados. fisiológicas o de otro tipo. cultural. son categorías. Durante nuestra vida asumimos representar ciertos papeles. ARTES Y HUMANIDADES CONVOCATORIA NACIONAL II – 2010 PSICOLOGÍA TEMA A 100003 22. de la personalidad y de la inteligencia. que responden a un momento de la vida 24.