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Plan de acción en el área Lenguaje y comunicación.

Objetivo general: Apoyar a la planta docente a lograr mejores resultados en el área de lenguaje y comunicación en la Escuela Municipal Horizontes. Objetivos específicos y metas: Lograr mejorar la comprensión lectora y escritura en los alumnos que darán la prueba SIMCE. Apoyar el desarrollo de las clases monitoreando el desempeño de los alumnos. Lograr que los alumnos se nivelen y estén a la par con sus compañeros más aventajados. Acciones inmediatas: Intervención fuera y dentro del aula dependiendo de cada profesora titular de la asignatura, apoyando las necesidades de cada curso dándole énfasis a los ejes de comprensión lectora y escritura. Recursos humanos y económicos: Alumnos de 2do, 4to, 6to, 8vo año básico y 2° año medio. Materiales para trabajar (plumones, lápices grafitos, gomas, hojas de oficio, hojas de block, cuadernos de caligrafía, cuentos, data y telón si hubiera en el establecimiento) Plazo (Fecha de inicio y término): 13 de Agosto del 2013 hasta el 31 de Diciembre del 2013. Responsable: Docente Poolett Torres. Evaluación: Pruebas sumativas además de los resultados SIMCE.

Segundo año básico.
Objetivo: Reforzar un grupo de cuatro niños fuera del aula, dándole énfasis al eje de la comprensión lectora y producción de textos según los objetivos de aprendizaje a desarrollar clase a clase. Acciones o actividades: Reforzar mucho la lectura donde se desarrollen preguntas implícitas a partir de la lectura. Fomentar la escritura en los alumnos/as además de enviarles tareas (lecturas) Logro esperado: Que los educandos sean capaces de lograr una buena comprensión lectora además de mejorar su escritura para obtener un buen resultado en la prueba SIMCE a rendir. Instrumentos: La profesora titular entregará material para trabajar además de tener un repertorio de cuentos en la sala. Responsables: Angela Alonso (Material) y Poolett Torres (Refuerzo en aula). Tiempo: 4 horas semanales. (Miércoles y viernes 3er periódo).

Fomentar la producción de textos en los alumnos/as e ir nivelándolos de a poco. Sexto y octavo año básico Objetivo: Acciones o actividades: Logro esperado: Instrumentos: Responsable: Tiempo: Segundo medio Objetivo: Acciones o actividades: Logro esperado: Instrumentos: Responsable: Tiempo: . Tiempo: 4 horas semanales. En el mes de Septiembre la profesora de refuerzo se encargará de tener a disposición para todo el curso ensayos de SIMCE. Realización de los ensayos de SIMCE en el mes de Septiembre. Instrumentos: Lecturas entregadas en el refuerzo con la actividad correspondiente y ensayos SIMCE.Cuarto año básico Objetivo: Reforzar un grupo de cuatro niños fuera del aula. (Lunes y martes 1er periodo). Acciones o actividades: Reforzar mucho la lectura donde se desarrollen preguntas implícitas a partir de la lectura. dándole énfasis al eje de la comprensión lectora y producción de textos según los objetivos de aprendizaje a desarrollar clase a clase en todo el mes de Agosto. Responsable: Profesora de refuerzo Poolett Torres. Logro esperado: Que los educandos sean capaces de lograr una buena comprensión lectora además de mejorar su escritura para obtener un buen resultado en la prueba SIMCE a rendir.