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SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA PLANEACIN DIDCTICA SEMANAL

PROFESOR: ___________________________________________________.ESCUELA: _______________________________ T__. CCT._________________ FORMACIN CIVICA Y TICA. SEGUNDO GRADO - SECCIN _______ ZONA ESCOLAR_________ JEFATURA DE SECTOR __________________ SEMANA NMERO: _________DEL _______AL_________DE________________DE_________________
BLOQUE UNO: NIAS Y NIOS QUE CRECEN Y SE CUIDAN Actividades semanales mbitos Contenidos propuestas por el docente Indicadores de evaluacin Materiales de apoyo

Un vistazo a mi historia
Qu ha cambiado en mi persona. Qu nuevos juegos o actividades realizoahora, que no haca cuando era ms pequeo. Qu nuevos gustos y necesidades tengo. Por qu es importante aprender cosas nuevas conformevoy creciendo.

Aula

A.E

Distingue cambios personales que se hanpresentado durante sus aos de vida. Reconoce la importancia de pertenecera una familia con caractersticas culturalespropias, valiosas como las de otrasfamilia s. Cuida su alimentacin para preservarla salud, prevenir enfermedades y riesgos,y contribuye a la creacin de entornosseguros y saludables. Identifica y valora las caractersticas fsicasde las personas que le rodean.

Firma del Director ____________________

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Familias diversas
Cmo es mi familia. Quines integran mi familia. Cules son los tipos de familia. Qu beneficios me proporciona participar de la vida en familia. Qu hace valiosas a las familias. Quines de mis familiares viven en otroslugares.

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A.E

Distingue cambios personales que se han presentado durante sus aos de vida. Reconoce la importancia de pertenecer a una familia con caractersticas culturales propias, valiosas como las de otras fami lias. Cuida su alimentacin para preservar la salud, prevenir enfermedades y riesgos, y contribuye a la creacin de entornos seguros y saludables. Identifica y valora las caractersticas fsicas de las personas que le rodean.

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Aprendo a cuidarme
Qu necesitamos las nias y los nios para crecer y desarrollarnos. Cmo puedo saber que me estoy desarrollando adecuadamente. Qu podemoshacer para cuidar nuestro cuerpo. Cmo debo cuidarme de las enfermedades. Qu podemos hacer para que nuestro entorno sea ms seguroy saludable.

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A.E

Distingue cambios personales que se han presentado durante sus aos de vida. Reconoce la importancia de pertenecer a una familia con caractersticas culturales propias, valiosas como las de otras familias. Cuida su alimentacin para preservar la salud, prevenir enfermedades y riesgos, y contribuye a la creacin de entornos segu ros y saludables. Identifica y valora las caractersticas fsicas de las personas que le rodean.

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T R A N S V E R S A L

Alimentacin correcta Indagar y reflexionar


Qu alimentos se anuncian en los medios. Cmo los anuncian. Qu meatrae de los alimentos que anuncian. Por qu es necesario reflexionar sobrelos anuncios comerciales relacionados con alimentos. Qu tomamosen cuenta cuando podemos elegir lo que comemos. Distingue cambios personales que se han presentado durante sus aos de vida. Reconoce la importancia de pertenecer a una familia con caractersticas culturales propias, valiosas como las de otras familias. Cuida su alimentacin para preservar la salud, prevenir enfermedades y riesgos, y contribuye a la creacin de entornos segu ros y saludables. Identifica y valora las caractersticas fsicas de las personas que le rodean.

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T R A N S V E R S A L

Dialogar
Cmo puedo valorar la calidad nutrimental de los alimentos que consumimos. Cmo podemos mejorar la seleccin, la preparacin y el consumo de los alimentos que adquieren en mi familia.

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Distingue cambios personales que se hanpresentado durante sus aos de vida. Reconoce la importancia de pertenecera una familia con caractersticas culturalespropias, valiosas como las de otrasfamilias. Cuida su alimentacin para preservarla salud, prevenir enfermedades y riesgos,y contribuye a la creacin de entornosseguros y saludables. Identifica y valora las caractersticas fsicasde las personas que le rodean.

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Personas con discapacidad


Conozco a alguna persona con discapacidad. Cmo viven las personascon discapacidad. Qu actividades realizan las personas cuando tienenlimitaciones de alguno de sus sentidos o con impedimento fsico. Qu tiposde discapacidades existen. Qu esfuerzos efectan para realizar actividadescotidianas. Qu nos ensean las personas con discapacidad. Quderechos tienen las personas con discapacidad. Distingue cambios personales que se han presentado durante sus aos de vida. Reconoce la importancia de pertenecer a una familia con caractersticas culturales propias, valiosas como las de otras fami lias. Cuida su alimentacin para preservar la salud, prevenir enfermedades y riesgos, y contribuye a la creacin de entornos seguros y saludables. Identifica y valora las caractersticas fsicas de las personas que le rodean.

Ambiente escolar y vida cotidiana

A.E

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