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A partir de las epistemologas regionales cules son condiciones constitutivas de los conocimientos de geografa?

Hay principios bsicos que sustentan a las ciencias sociales, y pueden atribuirse a la geografa: cambio, proceso, complejidad, multicausalidad. Los principios bsicos de complejidad y multicausalidad estarn presentes en la descripcin de la naturaleza como un verdadero sistema, donde se manifiesta la armona y la interdependencia de sus componentes. Pero, tambin se torna necesario para comprender el presente poner en prctica los principios de proceso y de cambio. A stos se han visto sometidas la naturaleza y la sociedad a travs del tiempo, cada una con sus propios ritmos de evolucin. El anlisis de los procesos, cambios y permanencias debe tratar de generar la actitud y capacidad de plantear soluciones posibles, en consecuencia, orientarse hacia conceptos que faciliten la comprensin de la compleja realidad cotidiana. En las ltimas dcadas se ha hecho cada vez ms evidente que las sociedades y los Estados del mundo estn estrechamente relacionados entre s e insertos en un sistema mundial. Este sistema se refleja en la vida cotidiana de cualquier habitante del planeta, junto con los avances tecnolgicos y productivos y las nuevas formas de organizacin territorial. El avance de la ciencia y la tecnologa han transformado, y siguen hacindolo a cada instante, nuestra vida cotidiana; hoy los tiempos y las distancias se han transformado, llevando la instantaneidad a su mxima expresin. Nos encontramos de esta manera con una sociedad nueva, atravesada por una multiplicidad de dimensiones que la tornan sumamente compleja; la cual porta, a la vez que, crea y resignifica una cultura que le es propia y que traspasa y se hace cuerpo en cada sujeto, incorporando formas particulares de estar, sentir, actuar y pensar concepto de habitus, segn Bourdieu-. En tal sentido, y parafraseando a Giddens, la globalizacin no solo tiene que ver con eso que est afuera, remoto y alejado, sino que influye en los aspectos ntimos y personales de nuestras vidas, es, tambin, un fenmeno de aqu dentro (Giddens, 2004). Para ampliar este concepto, y siguiendo a Milton Santos, la globalizacin constituye el estadio supremo de la internacionalizacin, la ampliacin en sistema mundo de todos los lugares y de todos los individuos, aunque a diferentes niveles. En este sentido, con la unificacin del planeta, la tierra se convierte en un solo y nico mundo y asistimos a una refundacin de la totalidad-tierra (Santos, 1996). La geografa aborda el estudio del espacio, localizable, concreto y dinmico, cargado de significacin y de valores. Un espacio que se configura como formas materiales y como conjunto de relaciones entre individuos y grupos. Es una ciencia que permite realizar una reflexin crtica sobre los espacios vividos y sobre los proyectos sociales de determinados espacios. Este espacio es el que la sociedad construye y crea, modifica y transforma; por ello la produccin del espacio es siempre social, por lo cual es necesario partir de la estructura social para conocer su organizacin. El espacio no es ni una cosa ni un sistema de cosas, sino una realidad relacional: cosas y relaciones juntas...el espacio debe considerarse como el conjunto indisociable del que participan, por un lado, cierta disposicin de objetos geogrficos, objetos naturales y objetos sociales, y por otro, la vida que los llena y anima, la sociedad en movimiento (Santos, 1996). Las comunidades son unidades nicas, tienen una personalidad y caractersticas particulares que las individualizan, adems, presentan ventajas y problemas para organizar el espacio. Por lo tanto, es necesario que la geografa, desarrolle la capacidad que permita a los individuos obrar en el espacio (y no solo localizarse u orientarse) de manera racional y consciente, as, como poder predecir y planificar cambios futuros que impidan el desarrollo armnico de la sociedad.

La geografa es una disciplina que, adems, de favorecer la formacin general de las personas permite desarrollar ciudadanos autnomos y responsables dentro de su sociedad, ya que contribuye a formar una conciencia espacial, es decir, que cada uno respete el medio local en el que vive y se desenvuelve, no solo para su beneficio personal sino, tambin, para el de sus semejantes. A su vez, permite percibir el entorno propio, cercano; ste est compuesto por las interrelaciones que se producen entre el medio (natural artificial) y las sociedades, en donde el medio es el soporte fsico de las distintas actividades que realizan los hombres, y stos son los actores sociales que van transformndolo constantemente. Por ello, es preciso internalizar que se trata de una serie de relaciones que le confieren al espacio un dinamismo permanente, aunque muchas veces no se capte a simple vista. Lo fundamental es explicar cmo funciona cada espacio ms que describir como se presenta (formas, tamaos, etc.), sta es la nica manera de interpretar la realidad, entendida como ese conjunto de factores (polticos, sociales, econmicos, culturales, naturales) que son las causas de los fenmenos que da a da se manifiestan en el devenir cotidiano. Pero no solo es necesario aplicar y utilizar estos conocimientos en el contexto local, donde la experiencia, el encuentro y el contacto cotidiano nos familiarizan con l mismo; sino que, debe ser posible poder interpretar la realidad de todos los espacios del planeta y, al mismo tiempo, maravillarse de la actividad creadora de los hombres, fuente de origen de los distintos paisajes que se han ido conformando a lo largo de la historia y que son cuna de las ms diversas expresiones y formas de organizacin, cada una digna de respeto y admiracin. La espacialidad, est conformada por la triloga donde espacio, sociedad y tiempo evolucionan de manera conjunta, es fundamental en el comportamiento de los actores sociales, ya que se manifiesta a travs de elementos materiales concretos; se construye en un espacio de sociabilidad y se consolida en otro de arraigo e identidad. Desde este enfoque de la geografa postcrtica el espacio geogrfico es causa y consecuencia de la interaccin entre: la accin social, un lugar y un tiempo determinados, poniendo en el centro de su inters al hombre y sus problemas, definiendo as la naturaleza social de la Geografa (Aisenberg, 1995). Esta forma de interpretar y analizar el espacio tendr en cuenta al ser en el mundo, inmerso en una realidad que contempla tres dimensiones: una concreta, real, que es la que conforman los elementos materiales (naturales y artificiales); otra, que considera y analiza la interaccin y la relacin entre los actores sociales que componen el planeta a distintas escalas; y otra dimensin, no menos importante, que es la de la intencionalidad de uso del espacio local, cercano. sta ltima, puede generar sentido de pertenencia y afinidad con el mismo conformando lugares. Pero por el contrario puede constituirse, de acuerdo al manejo de los recursos, a las formas de organizacin, a las desigualdades estructurales sociales, en francos procesos de desigualdad, dominacin e imposicin por medio del poder. Bibliografa: AISENBERG, B. y Otros. (1995) Didctica de las Ciencias Sociales. Ed. Paidos. BOURDIEU, P. y PASSERON, J. C. (2003). Los herederos. Los estudiantes y la cultura. Siglo XXI, Buenos Aires. GIDDENS, A. (2004). Un mundo desbocado. Los efectos de la globalizacin en nuestras vidas. Aguilar, Buenos Aires. SANTOS, M. (1996). De la totalidad al lugar. Oikos Tau, Barcelona. SANTOS, M. (1996). La metamorfosis del espacio habitado. Oikos-Tau, Barcelona.