Universidad Cooperativa De Colombia

Escuelas Econmicas

Juan Pablo Cano Pea Medicina Veterinaria Y Zootecnia

Trabajo Entregado a la Profesora: Martha Patricia Rincn Ardila

Economa

Bucaramanga 2013

Escuelas Econmicas Tabla De Contenido Tema 1. Economa como teora cientfica 2. Platn y la economa 3. Aristteles y la economa 4. mercantilismo y su evolucin 5. fisiocracia 6. bases econmicas 7. La escuela clsica 8. postulados de la escuela clsica 9. escuelas modernas 10 escritos de keynes Bibliografa Pgina 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17

1. Economa Como Teora Cientfica: La economa es la ciencia social que estudia la produccin, distribucin y consumo de bienes y servicios, denominndose as Teora Econmica a la ciencia dedicada a su estudio y tiene como objetivo explicar como funcionan las economas y como interactan los agentes econmicos. La produccin de teoras econmicas es un trabajo terico acompaado en primera lnea a las necesidades de la ciencia. La teora econmica presenta as una autonoma precisa frente al desarrollo social. Las ciencias no producen por si misma riquezas, sino que sus pensadores son pagados por el estado y por los grandes capitales de all que existe una relacin capital de dependencia de la ciencia con la poltica econmica de los gobiernos. Las exigencias, en ultima instancia diferentes de poca en poca, son que las ciencia econmicas produzcan conocimientos relevantes, es decir conocimientos que sean una contribucin al desarrollo econmico y poltico. La teora influye sobre las acciones polticas as como repercute, en ltima instancia sobre la produccin terica. Basado en lo mencionado anteriormente se puede decir que la teora econmica se divide en las siguientes ramas: Macro Economa: se orienta a los datos agregados, como el nivel de produccin y el nivel de Precios. Se enfoca tambin en mercados especficos que son relevantes a nivel de la economa agregada, como el Mercado del Trabajo y el Mercado De Capitales. Micro Economa: estudia el comportamiento econmico de las unidas bsicas de la economa. Uno de los supuestos esenciales de la Microeconoma es que tal comportamiento se caracteriza por la racionalidad individual; las unidades bsicas de la economa se mueven por el deseo de maximizar su placer o su Beneficio, considerando sus Recursos disponibles. Para lograr dicho objetivo, los individuos buscan realizar intercambios tanto para el Consumo como para la produccin.

 Econometra: Esta rama de la economa describe la relacin

matemtica y estadstica entre las principales variables en diferentes modelos y escenarios o alternativas.

2. Platn y La Economa Los temas de la economa no fueron parte del inters de platn; ya que en la antigua Grecia la actividad econmica no era una preocupacin fundamental en la vida publica. De todas formas platn se refiri a ciertos aspectos de la economa con gran claridad. Platn en el libro la republica, describe como el origen de la ciudad est forzosamente relacionado a la economa. En primer lugar, Platn expone que una persona sola, aislada no se basta a s misma para satisfacer sus necesidades bsicas. Para Platn las necesidades bsicas de la economa son la alimentacin, la vivienda, la vestimenta y el calzado. El mercado surge por que las personas no pueden abastecerse por si mismas de todos los bienes que necesitan, y ya que nadie es capas de satisfacer esas necesidades por si mismo surge la ciudad. De acuerdo a platn con la ciudad surge la divisin del trabajo, uno de los aspectos centrales de la economa, donde cada persona hace algo y luego lo intercambia con otros. Luego que parece la divisin del trabajo, platn sostiene que el paso siguiente en el desarrollo de la economa es le surgimiento del mercado y luego con el desarrollo de la economa surge el dinero; este posibilita el intercambio y tiene dos grandes mritos: es fcilmente transportable y contable. La teora del dinero de Platn, es una teora nominalista ya que el dinero surge como un medio para materializar el cambio; es decir que no tiene valor en s, es slo un signo o un smbolo. Platn dice que en el proceso de ampliacin de la polis y de las necesidades habr necesidad de un mercado y de una moneda como seal de cambio. Platn adems sostiene que para ser feliz se debe ser virtuoso, y que en la riqueza la virtud se encuentra en moderacin.

Platn no consideraba que el Mercado tuviera la capacidad de autorregularse, por lo que propona controlar la Moneda y no permitir el cobro de intereses por el Dinero. Platn sostiene en La Repblica que una vez satisfechas todas las necesidades bsicas en la ciudad, surgen las necesidades excedentarias (o de lujo en su Modelo). Para satisfacer las necesidades excedentarias se accede al Comercio Exterior, lo que luego por conflictos de intereses lleva a la guerra.De acuerdo a Platn un pas no puede ser rico sin haber recurrido a la experiencia blica. Lo brillante de Platn en el terreno de la Economa consiste en intuir una de los aspectos claves de la ciencia economa: la existencia de necesidades ilimitadas, y al sealar la limitacin de las habilidades de las personas para proveerse de Bienes seala la limitacin de los Recursos, es decir, estos son escasos.

3. Aristteles y La Economa Aristteles define a la economa como una parte fundamental de la sociedad. Entre los temas econmicos desarrollados por Aristteles, uno de los ms importantes fue la defensa de la propiedad privada que hizo en la poltica. Esta defensa fue hecha como una reaccin a lo que haba planteado anteriormente platn quien era un gran defensor del comunismo. Para Aristteles la propiedad privada es superior a la propiedad comn, principalmente porque su productividad es mayor. Para l cuando los Bienes son comunes reciben menor cuidado que cuando son propios. Con esto, el filsofo se transform en defensor de la existencia de Propiedad privada en la Sociedad. Esta teora, sin embargo, no slo la plante en trminos de Productividad: para Aristteles, el que exista Propiedad privada permite a las personas practicar ciertas virtudes. Por ejemplo, sera imposible ser generoso con algo que no es propio. Adems, que los Bienes tengan dueos regula la relacin de las personas sobre su uso. Uno de los temas ms analizados por Aristteles en materia econmica es el dinero. El hombre es el nico animal que tiene palabra y Dinero, sealaba. Para Aristteles, el dinero es algo inventado por el ser humano para satisfacer las necesidades del Comercio; es, por lo tanto, algo artificial y no imprescindible para el Desarrollo pleno de las personas. Otro de los puntos relevantes de la obra de Aristteles es que expresa claramente que la Riqueza no tiene lmites. Esta visin forma parte de la esencia de la Ciencia Econmica, en la que se asume que los Recursos son escasos y las necesidades son ilimitadas. Sin embargo, el filsofo diferencia en forma precisa entre Riqueza (ploutos) y acumulacin de Bienes(chrmata); no es lo mismo tener muchos Bienes que disfrutarlos. En este punto, Aristteles usa el ejemplo del rey Midas, quien, segn dice la historia, todo lo

que tocaba lo converta en oro. El pobre rey no poda disfrutar de nada, ya que a pesar de tener muchos Bienes, le resultaba imposible gozarlos tal como eran. As se demuestra cmo ser rico no implica tener Bienes, sino que la Riqueza est en el poder disponer de ellos.

4. Mercantilismo y Su Evolucin El mercantilismo es un sistema econmico que se basa en el desarrollo del comercio y la exploracin. Sus doctrinas fueron desarrolladas entre los siglos XVI y VXIII en Europa. Para el establecimiento del mercantilismo, se requera de un Estado fuerte que pudiera tomar las medidas necesarias para regular la economa. Se consideraba que la prosperidad de cada nacin estaba vinculada por el capital acumulado por sta, que a su vez estaba representado por la acumulacin de metales preciosos en poder del Estado. En el mercantilismo el capital poda incrementarse a partir de una balanza comercial positiva, es decir, con un nivel de exportaciones que supere al nivel de importaciones. Esto se traduca en un gobierno que deba implantar polticas proteccionistas, protegiendo la produccin interna con aranceles a la importacin y favoreciendo la exportacin. El mercantilismo tuvo su momento de auge, aunque tambin recibi muchas crticas. Diversos tericos sealaron que el mercantilismo no tena en cuenta las ventajas competitivas de cada pas (cada nacin cuenta con condiciones naturales que le permiten obtener ciertos productos con menos recursos, los cuales puede exportar para importar otros) y que, si slo se acumulaba riqueza en forma de metales preciosos, la oferta de ste aumentara y, por lo tanto, bajara su precio.

5. Fisiocracia La fisiocracia o fisiocratismo era una escuela de pensamiento econmico del siglo XVIII fundada por Franois Quesnay, Anne Robert Jacques Turgot y Pierre Samuel du Pont de Nemours en Francia. Afirmaba la existencia de una ley natural por la cual el buen funcionamiento del sistema econmico estara asegurado sin la intervencin del gobierno. Al considerar los fisicratas que las leyes humanas deban estar en armona con las leyes de la naturaleza. Esto est relacionado con la idea de que slo en las actividades agrcolas, la naturaleza posibilita que el producto obtenido sea mayor que los insumos utilizados en la produccin surgiendo as un excedente econmico. Los fisicratas calificaron de estriles las actividades como la manufactura o el comercio donde la incautacin sera suficiente para reponer los insumos utilizados.

Teora fisicrata
La fisiocracia surge como una reaccin de tipo intelectual a la comn concepcin de la vida intervencionista del pensamiento mercantilista. Insistan que la intervencin de intermediarios en varias etapas del proceso de la produccin y distribucin de bienes tiende a reducir el nivel total de prosperidad y produccin econmica. Ejemplos de estas intervenciones eran muchas pero los fisicratas se fijaban en los controles gubernamentales tales como los monopolios, impuestos excesivos, burgueses parasitarios y el feudalismo Europeo. Estas prcticas estaban asociadas con el corporativismo comercial o el nfasis desmesurado en el crecimiento industrial, los cuales estaban y estn basados en el restrictivo inters privado. La tendencia general de los fisicratas es el Librecambismo. La tarea del economista se reduce a descubrir el juego de las leyes naturales.

6. Bases econmicas La economa se basa en el sector primario de las actividades econmicas. El sector primario est formado por las actividades econmicas relacionadas con la transformacin de los recursos naturales en productos primarios no elaborados. Usualmente, los productos primarios son utilizados como materia prima en las producciones industriales. Las principales actividades del sector primario son la agricultura, la ganadera, la selvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza y la pesca. La minera y otros sectores extractivos, a pesar de ser actividades cuya definicin corresponde con la obtencin de materias primas, no suelen considerarse como parte del sector primario a efectos de contabilidad nacional2 y se engloban con el sector energtico y otros sectores industriales con los que comparten caractersticas (como la industria pesada). Por el contrario, los procesos industriales que se limitan a empacar, preparar o purificar los recursos naturales suelen ser considerados parte del sector primario, especialmente si dicho producto es difcil de ser transportado en condiciones normales a grandes distancias. Del mismo modo, la industria agroalimentaria est tan estrechamente ligada al sector primario que se la suele considerar conjuntamente con l en muchas cuestiones. El dominio del sector primario, tanto si se reduce al sector agrario como si se considera la totalidad de los sectores extractivos, suele ser una caracterstica definitoria de la economa de los pases subdesarrollados.

7. Escuela Clsica La escuela clsica de la economa, tambin llamada economa poltica , es le nombre genrico que recibe el conjunto de hombres de negocios, filsofos y economistas que desde mediados del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX formularon los principios de la nueva ciencia de la economa e hicieron importantes aportaciones sobre poltica econmica. Los ejes centrales de la escuela clsica de economa son la riqueza, su origen y distribucin, as como el anlisis del valor, el estudio de la renta de la tierra y la accin interventora del Estado. El fundador de la escuela clsica es Adam Smith. Economista y filsofo escocs. Es el fundador de la economa poltica. Analiza la ley del valor y enuncia la problemtica de la divisin de clases. Adam Smith naci en 1723 en Escocia. Su padre, juez y oficial de aduanas, muri al nacer l. Su madre lo educ en Kilcardy. A los catorce aos entr en la Universidad de Glasgow, donde tom contacto con Francis Hutcheson, que tambin haba sido profesor de David Hume. Hutcheson tuvo mucha influencia sobre Smith y le debe en gran parte sus ideas sobre la libertad poltica. En 1740, Adam Smith gan una beca para Oxford, pasando los aos siguientes en el Balliol College. Oxford estaba en decadencia y, a pesar de que recibi poca educacin formal, hizo un buen uso de su tiempo y ley mucho. En 1747 volvi a Kilcardy y, poco despus, empez a dar clases en la Universidad de Edimburgo. Pocos aos despus fue nombrado catedrtico de Lgica de la Universidad de Glasgow, pasando a la Ctedra de Filosofa Moral cuando qued vacante en 1752. Su principal aportacin terica es el anlisis del mecanismo mediante el cual el libre juego de mercado (tanto escala interna como en las relaciones comerciales con otros pases) entre los diversos sectores de la economa genera el mximo beneficio econmico del conjunto. Como consecuencia, se mostr siempre contrario a cualquier intervencin o regulacin de la actividad econmica, reduciendo el papel del Estado al de garante de las reglas del juego. Se opuso al mercantilismo al considerar la riqueza de una nacin como la produccin anual de bienes y servicios (las cosas necesarias y tiles para la vida), en lugar de las reservas de metales preciosos, y a la escuela fisicrata al descartar la tierra como el origen de toda riqueza y proponer en su lugar el factor trabajo. A este respecto, Smith incidi en la especializacin como el determinante de la capacidad de una sociedad para aumentar su productividad, y en consecuencia, su crecimiento econmico.

8. Postulados de la escuela clsica La escuela clsica propone bajo la actividad de sus fundadores el siguiente postulado *Competencia perfecta en todos los mercados. * El estado no debe intervenir en el funcionamiento de los mercados, ya que los agentes econmicos en su accin individual, por medio de una "mano invisible", los dirigen al equilibrio y a la eficiencia. Esto es, Laissez faire. En consecuencia, las polticas fiscales, monetarias y los subsidios, obstaculizan el funcionamiento del mercado. * Precios flexibles al alza y a la baja, incluidos los salarios, lo que va a permitir que todos los mercados (de bienes y servicios, de dinero, de trabajo, etc.) estn siempre en equilibrio (si hay demanda u oferta insatisfecha el ajuste de precios se encargar de que el mercado vuelva a recuperar el equilibrio). * El mercado de trabajo est siempre en situacin de pleno empleo. No hay paro, el desempleo que pueda existir es de carcter friccional (debido al tiempo que la gente tarda en localizar un trabajo acorde con su capacitacin) o voluntario (gente que no quiere aceptar el salario que le ofrece el mercado). * La produccin ofrecida por las empresas viene determinada por el nivel de pleno empleo (a travs de la funcin de produccin). Por tanto, la oferta domina sobre la demanda. La curva de oferta es vertical y es la que determina el nivel de produccin de equilibrio: variaciones en la demanda tan slo producen variaciones en los precios. * La poltica monetaria es ineficaz (neutralidad del dinero): variaciones en la oferta monetaria slo afectan al nivel de precios, sin que tengan ningn efecto sobre las variables reales (cantidad demandada, produccin de equilibrio, salarios, etc., una vez depurado el efecto de los precios). * La poltica fiscal tampoco sirve ya que la economa se encuentra siempre en una situacin de pleno empleo, por lo que estas medidas al final slo se traducen en subidas de precios.

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* El valor de un bien est dado por la cantidad de trabajo empleado en la produccin de ese bien.

9. Escuelas modernas o neoclsicas de la economa La economa neoclsica o escuela neoclsica es un enfoque econmico basado en el anlisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. Entre los neoclsicos modernos puede distinguirse, entre otros, a los nuevos clsicos (muchos de los cuales son partidarios del monetarismo) y los adherentes de la sntesis neoclsica. Entre los supuestos de enfoque neoclsico est que el comportamiento econmico surge del comportamiento agregado de individuos (u otro tipo de agentes econmicos) que son racionales y tratan de maximizar su utilidad o beneficio mediante elecciones basadas en la informacin disponible. Hoy en da, el enfoque de la escuela neoclsica predomina entre los economistas. Aunque existen muchas crticas a varios de los supuestos de la escuela neoclsica, frecuentemente algunos de estas crticas han sido incorporados en nuevas versiones de la teora neoclsica (por ejemplo, la escuela neo keynesiana est basada tanto en principios neoclsicos como keynesianos). La economa neoclsica es el producto de varias escuelas de pensamiento en economa. No todos estn de acuerdo acerca de qu es a lo que se denomina economa neoclsica, y el resultado de esto es una amplia gama de aproximaciones neoclsicas a varias reas problemticas y dominios; arrancando de las teoras del trabajo a teoras de los cambios demogrficos. E. Roy Weintraub expresa que la economa neoclsica se basa en tres cuestiones, sin embargo algunas ramas de la teora neoclsica pueden tener distintas aproximaciones: Las personas tienen preferencias racionales hacia los resultados que pueden ser identificados y asociados con un valor. Los individuos maximizan la utilidad y las empresas maximizan la ganancia. Las personas actan independientemente con base en informacin completa y relevante. Los tratadistas mas conocidos de esta escuela son :

John Maynard Keynes

Economista ingls (Cambridge, 1883 - Firle, Sussex, 1946). Recibi una educacin de elite en Eton y Cambridge, orientndose hacia la economa por consejo de su maestro, Alfred Marshall. Tras un breve periodo trabajando en el servicio administrativo britnico para la India, en 1909

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entr como profesor en el King's College de Cambridge, donde enseara economa hasta su muerte. Fue un hombre de vasta cultura, un humanista erudito y de prosa exquisita, gran orador, contertulio y mecenas de intelectuales y artistas; pero tambin fue un hombre de mundo interesado por los asuntos polticos y por la economa prctica, dedicando parte de su tiempo a negocios ajenos y propios con los que llegara a hacerse millonario. Todos sus escritos econmicos fueron respuesta a problemas acuciantes de la economa de su tiempo. As, como fruto de su trabajo en la Administracin colonial, escribi La moneda india y las finanzas (1913). Las consecuencias econmicas de la paz (1919) fue resultado de su participacin como representante del Tesoro en la delegacin britnica enviada a negociar el Tratado de Versalles despus de la derrota de Alemania en la Primera Guerra Mundial (1914-18); Keynes dimiti de aquel cargo para mostrar su desacuerdo con las duras condiciones impuestas a los vencidos y escribi este libro para argumentar que tales condiciones, fruto de un espritu de venganza, seran imposibles de cumplir y conduciran a la ruina econmica de Alemania, con graves consecuencias para el resto del mundo. Desgraciadamente, el tiempo demostr que sus previsiones eran acertadas, y Keynes volvi sobre el tema en Una revisin del tratado (1922). Las cuestiones monetarias siguieron atrayendo su atencin en el Tratado sobre la reforma monetaria(1923) y el Tratado sobre el dinero (1930), en donde critic respectivamente la adhesin al patrn oro y la teora cuantitativa de la moneda. Pero su obra decisiva fue la Teora general de la ocupacin, el inters y el dinero (1936), con la que dio una respuesta definitiva a la grave depresin econmica desencadenada en todo el mundo a partir del crash de la Bolsa de Nueva York de 1929. Retomando intuiciones olvidadas de los tericos del subconsumo (como Malthus), Keynes indic que la causa de la crisis era la insuficiencia de la demanda, debida a la creciente propensin marginal al ahorro de las sociedades desarrolladas (esto es: que a medida que aumenta la renta, es mayor la parte de sta que se destina al ahorro y menor la que se dedica al consumo, con lo que una parte de la produccin no encuentra comprador). En su opinin, el desempleo as originado no poda remediarse nicamente con medidas monetarias. La debilidad del consumo privado slo poda remediarse incrementando el gasto pblico en periodos de recesin, haciendo que el Estado incurriera en un dficit para crear demanda adicional. La importancia de los puntos de vista contenidos en aquel libro fue tal que fund toda una rama de la teora econmica moderna, la macroeconoma, dedicada a explorar las relaciones entre los grandes agregados de la renta nacional. Tras vencer las resistencias conservadoras de la ortodoxia liberal, la revolucin keynesiana fue penetrando en el mundo acadmico y en las polticas econmicas de los pases: influy quiz sobre el New Deal de Franklin D. Roosevelt, pero fue sobre todo despus de la Segunda Guerra Mundial

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(1939-45) cuando se extendi como una nueva ortodoxia, determinando las polticas econmicas de todo el mundo occidental durante ms de tres dcadas de crecimiento sostenido. Los partidos conservadores y liberales se sumaron a esta poltica capaz de devolver la estabilidad al sistema capitalista despus de los sobresaltos del periodo de Entreguerras; e incluso los

Alfred Marshall
Estudi en el Saint John's College, en el Reino Unido. Su inters por la filosofa le llev a tomar lecciones de tica. Tras obtener una beca especial para estudiar ciencias en 1868, se matricul en Economa poltica (ver Economa clsica), ciencia a la que posteriormente l mismo denomin Economa. En 1875, viaj a EE. UU. Para estudiar los efectos de los aranceles en una economa. Al volver a Inglaterra fue director del University College de Bristol, cargo del que dimiti en 1881. Despus estuvo un ao en Italia y volvi a la universidad en 1882 como catedrtico; en 1883 se traslad al College Balliol de la Universidad de Oxford. De 1885 a 1908 dio clases de Economa poltica en la Universidad de Cambridge. Convirti Cambridge en la principal facultad de economa de los pases de habla inglesa, y tuvo como discpulos a importantes economistas, como Pigou o Keynes. Influy adems a Vilfredo Pareto Su labor como profesor se basaba en las teoras de Ricardo y Stuart Mill complementadas con las aportaciones marginalistas, especialmente las de Lon Walras, Jules Dupuit y Stanley Jevons, conciliando las teoras ricardianas con las del marginalismo, formando as las bases de la escuela neoclsica. De espritu abierto, con una slida formacin matemtica, histrica y filosfica, introdujo en sus enseanzas las crticas a la Escuela Clsica inglesa (principalmente, Smith, Ricardo, Malthus y Stuart Mill) procedentes del historicismo alemn y del socialismo, as como tambin de la escuela marginalista. En 1889 sirvi como presidente en el primer da del Congreso de las Cooperativas. El resultado de sus esfuerzos fue la denominada sntesis neoclsica, base de la teora econmica. En 1890 public su obra capital, Principios de economa, que durante muchos aos fue el principal libro de economa de todo el mundo. En el primer volumen de la obra compagin

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conceptos de la economa clsica como riqueza, produccin, trabajo, capital o valor con aportaciones de la escuela marginalista como utilidad y utilidad marginal. A los agentes de la produccin (tierra, trabajo, capital) aadi un nuevo factor, el de la organizacin industrial. En el segundo volumen realiz una exposicin del funcionamiento de los mercados, un anlisis de oferta y demanda y expuso su teora del equilibrio parcial, de la formacin de la oferta, la incidencia de los monopolios y la distribucin de la riqueza nacional. Los problemas ms destacados que analiz fueron el de la formacin de los precios y la distribucin de la renta. En el primer caso estableci como determinantes del valor de un bien tanto el coste de produccin como la utilidad. A partir del valor del bien, la formacin de los precios vendra dada por la confluencia de la oferta y la demanda; la primera, determinada por los costes de produccin, y la segunda, por la utilidad marginal. Tambin estableci una relacin entre precio y cantidad demandada cuya sintaxis grfica (curvas de oferta y de demanda) sigue vigente hoy da. Marshall fue el economista britnico ms brillante de su poca. Tambin fue un profesor sobresaliente y ejerci una gran influencia sobre los economistas de aquella poca. Su mayor contribucin a la Economa fue sistematizar las teoras econmicas clsicas y el desarrollo del concepto de utilidad marginal. Subray la importancia del anlisis minucioso y la necesidad de adecuar las teoras a los nuevos acontecimientos. Se lo considera uno de los antecesores de la economa del bienestar. Entre sus obras destacan: Principios de Economa e Industria y comercio, publicadas en 1890 y 1919.

Lon Walras
Es considerado a menudo el fundador de la economa matemtica. Walras fue el primero en analizar y describir como un problema matemtico el equilibrio general de la competencia perfecta, para explicar cmo los precios se pueden determinar por las interacciones entre los mercados, para diversas mercancas. Su teora se bas en supuestos restringidos incluyendo la competencia perfecta y no explic cmo los precios se pueden determinar dada la existencia de mercancas del capital. Era hijo del economista Auguste Walras, cuyo pensamiento y el de su condiscpulo Antoine Augustin Cournot influyeron en l. Estudi en el colegio de Caen desde 1844 y en el Liceo de Douai en 1850. Se diplom como Bachiller en Letras en 1851 y como Bachiller en Ciencias en 1853. Ese ao no pudo continuar estudiando en la cole polytechnique al fallar en la preparacin de matemticas. En 1854ingres a la cole des Mines de

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Paris, pero la abandon por no tener inters en la Ingeniera. Por su cuenta reemprendi los estudios de filosofa, historia, crtica de literatura y arte, economa y ciencias sociales. En 1859 se anima a escribir su primer trabajo econmico, polemizando contra las tesis de Proudhon. En 1860 particip en el Congreso Internacional Tributario reunido en Lausana y las relaciones acadmicas que estableci en ese evento lo llevaron diez aos despus a ocupar la recin creada ctedra de Economa de la Facultad de Derecho, en la Universidad. Haba participado en el concurso del cantn de Vaud sobre la cuestin del impuesto, formulando la teora de la atribucin de la tierra y la renta de bienes races al Estado. Obtuvo el cuarto premio. Trabaj en la Caja de Descuento, contribuy con diarios en los cuales desarroll su pensamiento hasta 1868, el Diario el Trabajo y la Revista del movimiento cooperativo, aparecidos entre los aos 1866 y 1868, donde se mostr como promotor activo de las formas de asociaciones populares y en particular de las cooperativas.

Johan Gustaf Knut Wicksell, (20 de diciembre de1851 - 3 de

mayo de 1926) fue un economista sueco. Wicksell naci en Estocolmo, Suecia, el 20 de diciembre de 1851. Qued hurfano a una edad relativamente temprana: su madre muri cuando l tena seis aos y su padre, un empresario de mediano xito, cuando tena quince. La considerable fortuna familiar le permiti entrar a la Universidad de Uppsala en 1869, donde estudi matemticas y fsica. Obtuvo el primer grado en dos aos, pero continu estudiando hasta 1885, cuando obtuvo el Doctorado en Matemticas. En 1887 recibi una beca para estudiar en el continente, donde asisti a las clases del economista Carl Menger, en Viena. Durante los aos siguientes, sus intereses comenzaron a dirigirse hacia las ciencias sociales; en especial, hacia la economa. Como profesor en Uppsala, Wicksell haba llamado la atencin por sus opiniones sobre el trabajo. En una clase conden el alcoholismo y la prostitucinpor alienantes, degradantes y empobrecedores. Aunque a veces fue sealado como socialista, su solucin a esos problemas era decididamente malthusiana, al reclamar el control de la natalidad, propuesta que defendi toda su vida. Aunque se haba dado a conocer por sus ideas incendiarias, su primer trabajo en economa, Valor, Capital y Renta, publicado en 1892, pas inadvertido por mucho tiempo. En 1896 public Estudios en la teora de las finanzas pblicas, aplicando las ideas del marginalismo para apoyar

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los impuestos progresivos, los bienes pblicos y otros aspectos de las polticas pblicas, atrayendo mucho ms inters. Wicksell se cas civilmente con Anna Bugge en 1887, aunque le fue difcil mantener a su familia con sus trabajos parciales y sus publicaciones. En aquellos momentos, la economa se imparta en Suecia como parte de Derecho, y Wicksell slo poda conseguir un puesto como profesor una vez que obtuviera una titulacin en leyes. Volvi a la Universidad de Uppsala, donde termin la carrera de Derecho en dos aos (estaba planificada para durar cuatro), accediendo entonces a una plaza de profesor asociado en dicha universidad. Al ao siguiente, en1900, se convirti en profesor titular de la Universidad de Lund, donde desarroll sus trabajos ms influyentes. Tras una clase en la que satiriz la Inmaculada Concepcin, en 1908, pas dos meses bajo arresto. Ocho aos ms tarde, en 1916, abandon su puesto en Lund y tom cargo de un puesto de asesor del gobierno para temas bancarios y financieros, en Estocolmo. All, Wicksell se asoci con otros de los futuros grandes economistas que formaran la Escuela de Estocolmo, como Bertil Ohlin y Gunnar Myrdal. Tambin dio clases a Dag Hammarskjld, futuro Secretario General de Naciones Unidas. Wicksell muri a los 74 aos mientras escriba una obra sobre la teora del inters para un libro homenaje a Friedrich von Wieser. Elementos de sus propuestas de polticas pblicas fueron tenidos muy en cuenta por el gobierno sueco, incluyendo su visin de un estado de bienestar limitado. Sus contribuciones a la economa fueron fundamentales para el desarrollo de la macroeconoma moderna.

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10. Escritos de keynes Keynes escribi Ensayos en biografa y Ensayos en persuasin, el primero aportando retratos de economistas y otras personas notables, mientras que el segundo presenta algunos de los intentos del autor de influir en los formadores de polticas durante la Gran Depresin. Keynes fue editor jefe para el Economic Journal desde 1912. La brillante actuacin de Keynes como inversor burstil est demostrada por la informacin pblica del fondo que administr en nombre del King's College de Cambridge. Desde 1928 a 1945, a pesar de recibir un gran golpe durante el Crack de Wall Street de 1929, el valor del fondo de Keynes mostr un considerable crecimiento anual promedio de 13,2%, comparado con un nivel general en el mercado del Reino Unido que se redujo en un promedio del 0,5% anual. El enfoque generalmente adoptado por Keynes con sus inversiones lo resumi l mismo en:

1. Una seleccin cuidadosa de unas pocas inversiones considerando su bajo precio en relacin a su valor intrnseco actual probable, y el potencial en un perodo dado de aos, y en relacin a otras inversiones disponibles en ese momento.

2. Una tenencia firme de estas relativamente grandes cantidades contra viento y marea, quizs por varios aos, hasta que, o bien han satisfecho la expectativa que se tena sobre ellas o sea evidente que su compra fue un error. 3. Una posicin equilibrada de la inversin, es decir una variedad de riesgos a pesar de que las tenencias individuales sean grandes, y riesgos contrapuestos si es posible (por ejemplo, una tenencia de oro entre otras

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inversiones en acciones, ya que probablemente se movern en direcciones opuestas cuando haya fluctuaciones generales. Keynes argument que: Es un error pensar que uno limita sus propios riesgos diversificando mucho entre empresas de las cuales uno sabe poco y no se tiene ninguna razn particular para confiar. (...) El conocimiento de uno y su experiencia son en definitiva limitados y raramente hay, en cualquier momento dado, ms de dos o tres empresas en las cuales siento que puedo depositar una confianza completa. Invertir es intolerablemente aburrido y demasiado exigente para cualquiera que est exento del instinto apostador; mientras que quien lo tiene debe pagar a esta propensin el precio adecuado. Compaas industriales bien manejadas, como regla, no distribuyen el total de sus beneficios a sus accionistas. En los buenos aos, si no en todos los aos, retienen parte de sus beneficios y los reinvierten en sus negocios. Por ende hay un elemento de inters compuesto operando en favor de una inversin industrial razonable.

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Bibliografa

http://www.enciclopediafinanciera.com http://www.eco-finanzas.com http://apuntessobrekeynes.blogspot.com wikipedia.org

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