U SA L UN IV E R SID A D DE L SA LV A D O R

F A C U L T A D D E F IL O S O F A Y L E T R A S
ESCUELA DE LENGUAS MODERNAS. PROGRAMA DE ACTIVIDADES. 1) 2) 3) 4) Obligacin Acadmica: HISTORIA DE LA CULTURA I Ao : 4 Carga Horaria: 4 horas semanales. Objetivos de la Asignatura: Comprender los hechos relevantes que caracterizan cada etapa de la Historia de la Cultura de Occidente y la mentalidad del hombre a travs de los tiempos. Promover la reflexin y la actitud inquisitiva a travs de la lectura y comprensin de bibliografa y el anlisis de fuentes documentales. 5) Unidades Acadmicas. UNIDAD I. EL MUNDO ANTIGUO Y EL ANTROPOCENTRISMO. 1) La Pennsula Balcnica: civilizacio griega. La polis, una forma de vida. Cultura Clsica. Alejandro Magno y el helenismo. 2) La mentalidad romana: el campesino-soldado. La familia y la sociedad. El Pater Familiae. 3) De la Monarqua a la Repblica: Roma y la expansin. El Senado y la Repblica Aristocrtica. Las Guerras Pnicas y el control del mediterrneo. Transformaciones econmicas y sociales. Augusto y el principado. La crisis del siglo III. 4) El Cristianismo y el Imperio. Diocleciano, Constantino y Teodosio. UNIDAD II. EL MUNDO MEDIEVAL Y LA COSMOVISIN TEOCENTRICA. 1) Oleadas invasoras en la temprana Edad Media. 2) Carlomagno y la restauracin del Imperio. El Feudalismo: vasallaje, juramento de fidelidad. 3) El papel de la Iglesia. La Revelacin Bblica: el mundo simblico, la trascendencia. 4) Las Cruzadas y sus consecuencias, Siglos XIV y XV, el surgimiento del pre-capitalismo, las ferias, la banca, universidades, ciencia.

UNIDAD III: EL MUNDO MODERNO Y EL ANTROPOCENTRISMO INDIVIDUALISTA. 1) Espaa, primer Estado Moderno. 2) La Reforma Protestante y la reforma Catlica: el Concilio de Trento. 3) El nuevo orden europeo: la Paz de Westfalia y el equilibrio europeo 4) Francia, el polo del poder. Luis XIV y el absolutismo de derecho divino. 5) Siglo XVII: Inglaterra, Espaa: Los Austrias Menores. UNIDAD IV: EL SIGLO XVIII Y EL DESAFO DE LA ILUSTRACIN. 1) Las nuevas ideas. La Ilustracin y el racionalismo. El individualismo poltico.El individualismo. Adam Smith. 2) El Despotismo Ilustrado y la rivalidad europea. 3) La Inglaterra de los Hannover y la revolucin industrial. Independencia de EE.UU. 4) La Revolucin Francesa: orgenes, perodos y consecuencias. UNIDAD V: SIGLO XIX REVOLUCIONES. IMPERIO Y MENTALIDAD POSITIVISTA. 1) El Imperio Napolenico: se quiebra el equilibrio europeo. Espaa y la resistencia, el Juntismo. El Congreso de Viena y la restauracin del Equilibrio y del absolutismo. 2) Las revoluciones de 1830 y 1848, el nacionalismo agresivo. 3) Procesos de unificacin de Alemania e Italia. 4) La Segunda Revolucin Industrial. Antecedentes de la Gran Guerra. UNIDAD VI: NUESTRO SIGLO. 1) Las guerras de 1914 y 1939. Causas y consecuencias. 2) Gobiernos totalitarios: fascismo, nazismos. 3) El nuevo equilibrio mundial: la guerra fra. La O.N.U.EE.UU. y Rusia.

6)BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA BSICA. UNIDAD I. Finley, Los Griegos de la Antiguedad, Bs. As. ,Ed. Labor, 1992, Cap. 4 ptos.2 y4, Cap.6 pto. 2. Barrow, S., Los Romanos, Mxico, F.C.E., Breviario N38, cap. y IX. UNIDAD II. Bloch, M, La Sociedad Feudal, Madrid, Ed. Akal Universitaria, 1986,n Libro II Cap. I. UNIDAD III. Dominguez Ortiz, Historia Universal, Barcelona, Ed. Vicens Vives, 1983, Cap. IX. UNIDAD IV. Beaud. M, Historia del capitalismo, Bs. As. , Ed. Alianza, 1982, Cap. Al alba de la Revolucin Industrial en Inglaterra. UNIDAD V. Duroselle, Europa de 1815 a nuestros das. Vida poltica y relaciones internacionales, Barcelona Ed. Nueva Clo N38, 1975, Cap. II. 7) PRUEBAS PARCIALES Y / O MONOGRAFAS U OTROS TRABAJOS EXIGIDOS: Evaluacin diaria a travs del anlisis en clase de la lectura de la bibliografa obligatoria que se podr realizar en forma oral o escrita; exposiciones de temas especiales y la realizacin de una evaluacin parcial escrita, que abarcar todos los temas del programa, con su correspondiente recuperatorio. Cumplido con estos requerimientos el alumno estar habilitado para rendir el correspondiente examen final. La materia se podr promocionar habiendo obtenido en la o las evaluaciones una nota de ocho (8) en adelante, se tendr derecho a acceder a un recuperatorio para poder obtener dicha calificacin. 8) PROCEDIMIENTOS DE EXMEN O EVALUACIN FINAL. El examen final ser oral e individual.

9) FIRMA DEL PROFESOR COORDINADOR Y FECHA.