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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MXICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES Taller de Iniciacin a la Investigacin Social Primer Semestre 2012/I

Prof. Juan Jos Snchez Rueda Ayudantes: Yuliana Flores Jurez Jos Zamn Luna Quirarte Luis Alberto Trejo Antonio

Programa de Trabajo Objetivos Exponer y discutir los principales conceptos y teoras con que se estructura el mtodo cientfico y la investigacin social. Fomentar el conocimiento y el uso de la metodologa, mtodos, las tcnicas y herramientas de investigacin social en la realizacin de trabajos, ensayos y exposiciones. Contribuir a desarrollar a lo largo del curso el pensamiento crtico y analtico para el tratamiento de los temas y problemas sociales.

Temario Modulo 1. El horizonte terico de la investigacin social a. Perspectivas del conocimiento b. Conceptos bsicos en Ciencias Sociales c. Las motivaciones de la ciencia d. Los sujetos de las ciencias e. Caractersticas y tendencias de la investigacin f. Del mtodo a los mtodos cientficos Bibliografa bsica a. BUNGE, Mario. Buscar la Filosofa en las Ciencias Sociales. Mxico. Siglo XXI. 2005. 581p. (Prefacio e Introduccin, pp. 9-31) b. BAENA Paz, Guillermina. Metodologa de la Investigacin. Mxico, Publicaciones Cultural, 2002. 181 p. (Unidades 1 y 2) c. CASTRO Nogueira Luis, Miguel ngel Castro Nogueira y Julian Morales Navarro. Metodologa de las Ciencias Sociales. Una introduccin crtica. Madrid, Tecnos, 2 edicin 2008. 863p. (Captulo 2, pp. 53-85) d. COVO, Milena. Conceptos comunes en la metodologa de la investigacin sociolgica. Mxico, UNAM. 1973. e. PARDINAS, Felipe. Metodologa y tcnicas de investigacin en ciencias sociales. Mxico, SigloXXI. 38 Edicin. 2005. (Captulo 1, pp13-28).

WEBER, Max. El poltico y el cientfico. Ed. Alianza. Barcelona, Espaa. 1997. (Control de lectura).

Bibliografa complementaria f. BRONCANO Fernando, Ana Rosa Prez Ransanz. La Ciencia y sus sujetos. Quines hacen la ciencia en el siglo XXI. Mxico, Siglo XXI, 2009. 229 p. (pp. 19-26) g. BUNGE, Mario. La ciencia, su mtodo y su filosofa. Ed. Siglo Veinte. Buenos Aires, Argentina. 1978. (Lectura general) h. GRAWITZ, Madeleine. Mtodos y tcnicas de las ciencias sociales. Barcelona-Mxico. Editorial Hispano Europea y Editia Mexicana. 1984. i. SUREZ-IIGUEZ, Enrique (Compilador).Viejos y nuevos problemas de las Ciencias Sociales. Mxico. El Caballito. 1994. 294 p. Algunas tesis del pensamiento poltico de Max Weber, Luis Fernando Aguilar Villanueva (pp.107-116). j. VILLORO, Luis. Creer, saber, conocer (11 edicin). Mxico, SigloXXI. 1999. 310 p. k. NAGEL, Ernest. La estructura de la ciencia. Problemas de la investigacin cientfica. Buenos Aires, Paidos. 1974. Modulo 2. La construccin metodolgica de la investigacin social a. El protocolo de investigacin, su diseo y elementos constitutivos b. La seleccin del tema. c. Fuentes y seguimiento informativo d. Recopilacin y anlisis de datos e. Los marcos (Terico, contextual, histrico, jurdico) f. El planteamiento del problema g. Las hiptesis h. Presentacin de resultados y conclusiones. Bibliografa bsica 1. BAENA Paz, Guillermina. Op cit. (Captulo 3) 2. PARDINAS, Felipe. Op cit. (captulo 4, pp. 77-88) 3. ROJAS Soriano, Ral. Op cit. (Captulos III, IV, V [pp. 57-106] y VII, VIII, IX [pp. 135-188]). 4. M Lal Goel. Political Science, A Methods Handbook. Iowa State University. MILLS. Wright. La imaginacin Sociolgica. Mxico, FCE, 1987 (Ensayo) Bibliografa complementaria 5. ALONSO, Jos Antonio. La investigacin emprica en las ciencias sociales. Un acercamiento pedaggico. Mxico UDLA Puebla 1997. (captulos II, III y V, pp. 43-92). 6. ALONSO, Jos Antonio. Metodologa. Mxico, Limusa, 2003. 169 p. (captulos 2 y 3 pp. 33-104) 7. GARZA, Ario. Manual de tcnicas de investigacin para estudiantes de ciencias sociales. Ed. Colegio de Mxico. Mxico. 1996. (El Plan de trabajo. pp. 49-62)

8. HERNNDEZ Michel Susana. Lecturas y lecciones sobre la metodologa de las ciencias sociales. Mxico, CISE /UNAM. 1978. (El Tema , la seleccin del tema) Modulo 3. Las tcnicas de indagacin en la investigacin social y de campo a. La observacin b. El cuestionario c. La encuesta d. La entrevista e. La investigacin documental y las tcnicas de anlisis sociomtrico. f. La elaboracin de las fichas de trabajo y su sistematizacin. Bibliografa bsica 1. PARDINAS, Felipe. Op cit. (Captulo 5. Tcnicas de Observacin de fenmenos o hechos pp 89-150). 2. ROJAS Soriano Ral. Gua para realizar investigaciones sociales. Mxico, P y V. 38. edicin. Marzo 2010. (captulos XI, XII y XIII) Bibliografa complementaria 1. BAENA, Guillermina, p. cit. (Unidad 3) 2. MARTNEZ Chvez, Vctor Manuel. Fundamentos tericos para el proceso del diseo de un protocolo de investigacin. Ed. Plaza y Valds. Mxico. 1998.

Modulo 4. El pensamiento crtico y analtico a. El origen social del conocimiento y la ciencia b. El pensamiento crtico llevado al anlisis de lo social c. Las tcnicas de investigacin y anlisis aplicadas en la Ciencia Poltica y la Administracin Pblica Bibliografa bsica 1. MARCUSE, Herbert. El hombre unidimensional. Barcelona. Edit. Ariel, 1994. 2. WALLERSTEIN, Emmanuel. Abrir las ciencias sociales. Ed. Siglo XXI-UNAM. Mxico. 1996. (Ensayo). Bibliografa complementaria 1. CICCONTTI, Giovanni, Marcelo Cini y Michelangelo de Maria. La produccin de la ciencia en la sociedad capitalista 2. HORKHEIMER, Max. Teora crtica. Madrid, Amorrortu 2003. 3. ROMO Torres, Ricardo. La condicin humana en la obra de Hugo Zemelman.(www.ensayistas.org/critica/generales/C-H/mexico/zemelman. htm) 4. SNCHEZ Vzquez, Adolfo. La filosofa y las ciencias sociales. 5. VALLEJOS Camargo, Avita. Qu es el pensamiento crtico?

Mdulo 5. Realidad y Actualidad. Un mirada desde la novela. 1. YOURCENAAR, Marguerite. Memorias de Adriano. Mxico. DEBOLS!LLO. 309pp. 2. ORWELL, George. 1984. 3. AUYERO, Javier. Estudios sobre clientelismo poltico contemporneo, en Javier Auyero (compilador), Favores por votos? Estudios sobre clientelismo poltico contemporneo, Buenos Aires, Editorial Losada, 1997, pp. 15-39. 4. GNES-AYATA, Ayse. Clientelismo: premoderno, moderno, posmoderno, en Javier Auyero (compilador), Op. cit., pp. 43-58.

Sistema de Evaluacin Examen al trmino del segundo mdulo. (15%) Exposicin del libro Political Science, A Methods Handbook, de M Lal Goel, Iowa State University. Se har la lectura de un captulo del libro por equipo y se preparar una presentacin sobre su contenido. Cada equipo ser acompaado de un asesor -profesor y ayudantes. (15%). Exposicin prctica al finalizar el curso. Se definir una temtica a desarrollar. La elaboracin de este trabajo ser acompaada de un asesor. La idea es acompaarlos en la construccin del mismo y darle un seguimiento. Ningn trabajo podr ser presentado si no ha sido acompaado de un asesor. (15%) Ejercicios en clase y trabajos. Los trabajos debern ser entregados en la fecha que sea indicada. La valoracin consiste no slo en la entrega, sino en la forma y contenido de los mismos. Recordar que se trata de un curso bajo la modalidad de Taller. (30%). Ensayos. A partir de los libros marcados en el programa, y con base en la explicacin dada en la clase previa a la entrega, en apego a los lineamientos marcados en la misma, debers entregar en la fecha indicada tu escrito. La intencin de la actividad no es solo reafirmar los conocimientos, sino que desarrolles la capacidad de expresarlos de manera clara, precisa y concisa. NO SE RECIBIRN TRABAJOS EXTEMPORANEOS. (30%). Toda vez que el curso busca contribuir a fortalecer un pensamiento crtico, la participacin en clase es importante y ser tomada en cuenta para su evaluacin. Visitas o Biblioteca y CIDI de la Facultad o Instituto de Investigacin Sociales/Instituto de Geologa o Sala Ixtli NOTAS: 1. Interesa recordar que se trata de un curso terico-prctico de cuatro horas, equivalente a dos clases en otra modalidad de cursos, por consiguiente, se pasar lista en dos ocasiones. Se inicia a las 07:20 hrs. Alrededor de las 09:00 hrs. habr un receso de 20 minutos.

2.

La asistencia resulta fundamental por los trabajos y participacin que se realizan durante las exposiciones, de ah que para tener derecho a calificacin final, es obligatorio haber cumplido con el 80% de asistencia durante el semestre. Quienes cumplan en sus asistencias, podrn tener acceso a una calificacin final. 3. En la mayora de las clases se destinarn de 10 a 30 minutos a revisar los avances que cada equipo haya realizado en lo que se refiere a sus trabajos de investigacin. Es por lo tanto obligacin de los integrantes de dichos equipos presentar cada clase un avance sustancial de sus respectivos trabajos.

Ciudad Universitaria, 7 de agosto de 2014