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1 Esquema general del artculo cientfico Titulo Resumen/abstract 1. Resumen descriptivo. 2. Resumen compresivo. 2.1 2.2 Estructurado. No estructurado.

3. Puntos a considerar en la redaccin de un artculo Introduccin Discusin Material y mtodos Resultados Palabras claves Agradecimientos Bibliografa Titulo El artculo cientfico cumple en general con ciertos esquemas comunes, aunque en ocasiones la manera como ha de ser presentado el artculo depende de la revista o centro de acopio donde ha de ser remitida la informacin. Sin embargo, en general las partes del artculo cientfico responde a una serie de exigencias. La presentacin de un artculo cientfico debe de contar con un titulo, pretendiendo satisfacer una temtica. Debido a ello, casi siempre, es el titulo el que se plantea como producto de la revisin del contenido y las expectativas que este pueda cubrir. El titulo debe de ser corto, conciso y claro, es prudente que un buen titulo no contenga mas de 10 palabras, evitando los acrnimos y solo usarlos en casos muy necesarios, tales como: Un anlisis sobre la organizacin de la ONU . En los casos en los que sea la primera vez en que use el uso de acrnimos es necesario mencionar entre parntesis el significado, por ejemplo: El esquema las simetras SU (de matrices simtricas

2 unitarias) en relatividad general. Los ttulos son indicativos o informativos dependiendo del inters que pretenda cumplir el artculo cientfico. El resumen El segundo punto es el resumen en el que se pretende dar una visin panormica del trabajo en conjunto. El resumen, en el artculo cientfico, generalmente se redacta hasta tener presente los alcances de los resultados y las posibles implicaciones. Su redaccin depender de que tipo de contenido contenga el grueso del artculo y del los resultados. As por ejemplo, el resumen de un artculo de revisin, generalmente, es descriptivo. En el resumen descriptivo, se muestra brevemente el contenido del trabajo y no se mencionan ni conclusiones, ni resultados. Otro tipo de resumen es el llamado resumen compresivo, en el se redacta brevemente cules son los puntos que se tratan dentro de cada una de las secciones del artculo. A su vez el resumen compresivo se clasifica en estructurado y no estructurado. El resumen El resumen estructurado cuenta con los apartados, punto a punto, de los apartados de objetivo, diseo, entorno, sujetos, resultados y conclusiones. detallar demasiado. En el caso de el resumen estructurado la informacin suele guardar una relacin anloga con algunas partes del artculo. Objetivo adquiere el papel de introduccin, la discusin por las conclusiones, y el material y mtodos estn separados por sus componentes. Es conveniente considerar los siguientes puntos al momento de redactar un resumen de un artculo cientfico: Debido a que el resumen pretende mostrar de forma breve el contenido del artculo entonces el resumen debe de girar en torno a el tema central, definido por el titulo del artculo. El resumen debe de mostrar lo importante del artculo, pero no por ello deber de ser demasiado largo, ni demasiado detallado, sobre todo si el autor se apasiona demasiado con la investigacin al grado que considera que todo es importante, o si el trabajo es demasiado extenso y trata de abordar demasiados temas. compresivo no estructurado solo describe en unos cuantos prrafos, sin

3 Introduccin La introduccin tiende a favorecer la justificacin de el porqu la redaccin de la obra. Muestra la apreciacin que representa para el entorno cientfico, seala los antecedentes que dieron origen a las investigacin, seala el desarrollo de otras obras que tienden a justificar la importancia de esta investigacin que se presenta. Al igual que el resumen, la introduccin tambin tendr una forma especial, as por ejemplo, para el articulo de revisin, la introduccin no suele ser demasiado larga, pero si trata de ofrecer una justificacin de las aportaciones de la obra en su conjunto, pero principalmente en los documentos mas recientes. La introduccin representa la conexin entre el desarrollo y anlisis, que se presenta a travs de plantear la interrogante a resolver. La introduccin ofrece de manera contundente la importancia de la obra, en ocasiones se subraya la importancia de los resultados por encima de otros. En el ltimo prrafo, de la introduccin, se destaca la de manera resumida el objetivo del estudio. Discusin Si a la introduccin del artculo cientfico le pudiramos dar un proceso de asociacin anmica seguramente sera la parte espiritual, pero a la parte del motor que mueve la investigacin, o el corazn de la investigacin, es la discusin que se genera en base al problema. La mayora de las personas despus de haber ledo el resumen, recurren a la lectura de la discusin (sin embargo, los expertos recomiendan que despus de leer el ttulo, lo primero que hay que leer son los mtodo). Por supuesto lo ideal sera ver todo el documento. Algunas recomendaciones interesantes son: Se comienza con el intento de dar respuesta a la pregunta planteada en la introduccin, las respuestas planteadas en los resultados debern de servir de apoyo para los resultados. Es conveniente mostrar un estilo en presente, es decir frases como: lo cual indica, se prueba con esto que; estos tiene un contexto puramente cientfico.

4 Cualquier dato deber de tener una asociacin lgica, de no poder

reconocerla no representa que no exista alguna, sin embargo el no describir un posible resultado representa el perder la oportunidad de ser tratado en futuros trabajos y perder el contexto objetivo. Ocultar informacin representara un gesto de falta de tica profesional. Si se plantea un resultado que podra conducir a la factibilidad de alguna respuesta, esta deber siempre estar asociada a lgica y especulacin basada en teora. Es importante plantear posibles especulaciones de algunos resultados que se puedan desprender a raz del trabajo. Sin embargo, debe de evitarse el uso de especulaciones exageradas, ya que estas perdern objetividad. Materiales y mtodos La mayora de las investigaciones que fracasan son debidas a un uso inadecuado de los mtodos, por ello es poner especial nfasis en el mtodo con que se pretende abordar la investigacin. En particular para algunas reas de estudio es sumamente importante como se desarrollo el estudio estadstico y cual fue la forma en abordar el problema. La seccin de material y mtodos se organiza en cinco reas: Diseo: se describe el diseo del experimento (aleatorio, controlado, casos y controles, ensayo clnico, prospectivo, etc.) Poblacin sobre la que se ha hecho el estudio. Describe el marco de la muestra y cmo se ha hecho su seleccin. Entorno: indica dnde se ha hecho el estudio (hospital, asistencia primaria, escuela, etc). Intervenciones: se describen las tcnicas, tratamientos (utilizar nombres genricos siempre), mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatos y tecnologa, etc. Anlisis estadstico: seala los mtodos estadsticos utilizados y cmo se han analizado los datos. La seccin de material y mtodos debe ser lo suficientemente detallada como para que otro autor pueda repetir el estudio y verificar los resultados de forma independiente.

5 Cmo escribir un artculo cientfico La estructura de un artculo original: 1. Introduccin. 2. Material y mtodos. 3. Resultados. 4. Discusin. 5. Otros aspectos del artculo. 6. Comprobacin de errores. La estructura de un artculo original 1. Introduccin La introduccin debe responder a la pregunta de "porqu se ha hecho este trabajo". Describe el inters que tiene en el contexto cientfico del momento, los trabajos previos que se han hecho sobre el tema y qu aspectos no dejan claros. Con la abundancia de trabajos de revisin existentes actualmente, la Introduccin no necesariamente debe ser muy extensa y puede beneficiarse de lo expuesto en la revisin ms reciente sobre el tema. La Introduccin es pues la presentacin de una pregunta, la cual es a su vez como el nexo de unin que engarza la investigacin con el cuerpo de doctrina existente. Y para no encontrarse al final del esfuerzo con la sorpresa de que la pregunta ya ha sido respondida por otro investigador ms madrugador, es necesario (imperativo, por mucho que cueste), hacer una revisin bibliogrfica previa. Probablemente es la parte ms costosa del trabajo, entre otras cosas porque siempre existe la posibilidad de que de dicha revisin pueda concluirse que nuestras preguntas ya tienen respuesta y, por lo tanto, no vale la pena llevar a cabo la investigacin. Es conveniente que el ltimo prrafo de la Introduccin se utilice para resumir el objetivo del estudio. 2. Material y Mtodos En esta seccin se responde a la pregunta de "cmo se ha hecho el estudio". Un magnfico proyecto puede resultar invlido o ineficiente si no utiliza la metodologa adecuada: no se puede llevar a cabo un estudio de causalidad con

6 un diseo transversal; es ineficiente hacer un estudio prospectivo, ms largo y costoso, si lo que se busca es simplemente explorar una hipottica relacin causa-efecto, algo que con un estudio retrospectivo, ms rpido y barato, puede resolverse, reservando el estudio prospectivo para probar dicha relacin. Muchos estudios fracasan por defectos en la metodologa utilizada. La seccin de material y mtodos se organiza en cinco reas: Diseo: se describe el diseo del experimento (aleatorio, controlado, casos y controles, ensayo clnico, prospectivo, etc.) Poblacin sobre la que se ha hecho el estudio. Describe el marco de la muestra y cmo se ha hecho su seleccin. Entorno: indica dnde se ha hecho el estudio (hospital, asistencia primaria, escuela, etc). Intervenciones: se describen las tcnicas, tratamientos (utilizar nombres genricos siempre), mediciones y unidades, pruebas piloto, aparatos y tecnologa, etc. Anlisis estadstico: seala los mtodos estadsticos utilizados y cmo se han analizado los datos. La seccin de material y mtodos debe ser lo suficientemente detallada como para que otro autor pueda repetir el estudio y verificar los resultados de forma independiente. 3. Resultados Esta seccin debiera ser la ms simple de redactar. Incluye las tablas y figuras que, por s solas, deben poder expresar claramente los resultados del estudio. Hay editores de revistas importantes que afirman sin ambages que el mejor texto para esta seccin debiera ser simplemente: "los resultados del estudio se pueden ver en la Tabla 1". Los resultados deben cumplir dos funciones: Expresar los resultados de los experimentos descritos en el Material y Mtodos. Presentar las pruebas que apoyan tales resultados, sea en forma de figuras, tablas o en el mismo texto.

7 Los resultados deben poder ser vistos y entendidos de forma rpida y clara. Es por ello por lo que la construccin de esta seccin debe comenzar por la elaboracin de las tablas y figuras, y slo posteriormente redactar el texto pertinente en funcin de ellas. El primer prrafo de este texto debe ser utilizado para resumir en una frase concisa, clara y directa, el hallazgo principal del estudio. Esta seccin debe ser escrita utilizando los verbos en pasado. Aunque se utiliza mucho la voz pasiva o el impersonal ("se ha encontrado que...") como prefieren algunos editores, cada vez se tiende ms a utilizar la voz activa en primera persona del plural ("hemos visto que... "); al fin y al cabo el mrito es de los autores y no hay porqu ocultarlo. Discusin Esta seccin es el corazn del manuscrito, donde la mayora de los lectores irn despus de leer el resumen (a pesar de que los expertos recomiendan que, tras leer el ttulo, lo primero que hay que leer es el material y mtodos) y la seccin ms compleja de elaborar y organizar. Algunas sugerencias pueden ayudar: Comience la Discusin con la respuesta a la pregunta de la Introduccin, seguida inmediatamente con las pruebas expuestas en los resultados que la corroboran. Escriba esta seccin en presente ("estos datos indican que"), porque los hallazgos del trabajo se consideran ya evidencia cientfica. Saque a la luz y comente claramente, en lugar de ocultarlos, los resultados anmalos, dndoles una explicacin lo ms coherente posible o simplemente diciendo que esto es lo que ha encontrado, aunque por el momento no se vea explicacin. Si no lo hace el autor, a buen seguro lo har el editor. Especule y teorice con imaginacin y lgica. Esto puede avivar el inters de los lectores. Incluya las recomendaciones que crea oportunas, si es apropiado. Y, por encima de todo, evite sacar ms conclusiones de las que sus resultados permitan, por mucho que esas conclusiones sean menos espectaculares que las esperadas o deseadas. Otros aspectos del artculo

8 El ttulo debe ser corto, conciso y claro. Los ms efectivos tienen menos de 10 palabras y no deben incluir abreviaturas ni acrnimos. Todos los acrnimos utilizados en el texto deben ser seguidos, la primera vez que se mencionan, de un parntesis con su significado. Es aconsejable que el ttulo sea escrito despus de redactar el ncleo del manuscrito (introduccin, material-mtodos, resultados y discusin). Los ttulos pueden ser informativos ("Alta incidencia de infartos de miocardio en fumadores") o indicativos ("Incidencia del infarto de miocardio en fumadores"). El resumen da una visin de conjunto del trabajo. Si se trata de trabajos de revisin, el resumen suele ser descriptivo (describe brevemente cul es el contenido del trabajo y no menciona resultados ni conclusiones); si se trata de trabajos originales, el resumen es comprehensivo (informa brevemente de todas las secciones del trabajo, incluyendo resultados y conclusiones). Este resumen comprehensivo puede ser estructurado (con los apartados de: objetivo, diseo, entorno, sujetos, resultados y conclusiones) o no estructurado, en el que la informacin se suele dar en dos o tres prrafos. Obsrvese que en el resumen estructurado, la Introduccin es sustituida por Objetivo, la Discusin por Conclusiones y el Material-Mtodos est separado en sus componentes. Los errores ms frecuentes en la redaccin del resumen son: No plantear claramente la pregunta Ser demasiado largo Ser demasiado detallado Las palabras clave sern de 3 a 10, si su nmero no est ya especificado en las "Instrucciones para los Autores", y seleccionadas a ser posible de la lista del MeSH (Medical Subject Headings), del Index Medicus o del Indice Mdico Espaol. Los agradecimientos se situarn en el lugar que determine el editor de la revista en las "Instrucciones para los Autores": puede ser en la primera pgina o al final de la Discusin. Se deben incluir en los agradecimientos, pero no entre los autores, a quienes sin ser autores o coautores en sentido estricto han prestado su ayuda tcnica (tcnicos de laboratorio, secretarias, etc.) o han sido de inestimable apoyo moral (el Jefe de un Departamento, etc.).

9 La bibliografa se citar segn la normativa exigida por la revista elegida. Salvo casos de publicaciones de gran relevancia histrica, las citas deben ser recientes, no superiores a los 5 aos en caso de un trabajo de revisin. Esta normativa suele seguir de manera bastante uniforme las normas de Vancouver. Para la citacin de revistas se indica el siguiente orden: Nombre de los autores, hasta un mximo de seis, separados por comas, con su apellido y las iniciales sin puntos (excepto tras la ltima inicial del ltimo autor). Si se sobrepasa el nmero de seis, hay que escribir los seis primeros y aadir "et al.", abreviacin de la expresin latina "et alii" que significa "y otros". Si el autor es un Comit, poner el nombre del Comit. Ttulo del trabajo, terminado con un punto. Revista biomdica, en su expresin abreviada segn aparece en el Index Medicus, a la que sigue, sin puntuacin alguna intermedia, el Ao de publicacin, -punto y coma-, Volumen, -abrir parntesis-, Nmero o mes del ejemplar (esto puede omitirse si la paginacin del Volumen es consecutiva), -cerrar parntesis-, -dos puntos-, Pginas del artculo (la primera y la ltima, si bien la ltima pgina puede indicarse con slo el ltimo dgito si los primeros fueran iguales a los de la primera pgina). Si se trata captulos de libros en los que varios autores han colaborado, se cita de la siguiente forma: Autor/es del captulo Ttulo del captulo Autor/es del libro (denominados "editores" en terminologa anglosajona), Ttulo del libro Ciudad donde se ha impreso Editorial que lo ha publicado Ao de publicacin pginas (primera y ltima) del captulo He aqu algunos ejemplos: 1-International Committee of Medical Journal Editors. Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals. N Engl J Med 1991; 324: 424-5

10 2-Weinstein L, Swartz MN. Pathologic properties of invading microorganisms. En: Sodeman WA, editor. Pathologic physiology: mechanisms of disease. Philadelphia: Saunders, 1974:457-72. Adems de la normativa de Vancouver, existe la normativa para la citacin de publicaciones en la bibliografa de trabajos cientficos, segn la American Psychology Association. Comprobacin de errores Se enva a la revista adecuada? Se cumplen todas las instrucciones que el editor de la revista indica? Son los autores los que realmente merecen el crdito del trabajo? Es el resumen demasiado largo o demasiado complejo? Est correctamente estructurado el ncleo del trabajo (introduccin, materialmtodos, resultados, discusin? Es la bibliografa reciente y citada segn normativa de la propia revista? Se corresponden las citas bibliogrficas con lugar del texto donde se citan? Se responde en la Conclusin a la pregunta formulada en la Introduccin? Se sacan las conclusiones apropiadas a los resultados obtenidos y no ms? Son las tablas o figuras fcilmente inteligibles y resumen los resultados? Estn la Introduccin y Conclusiones escritas en presente, y el Material y Resultados, en pasado?

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