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Elaborado por: ROXANA REBOLLEDO FONT DE LA VALL

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ndice de contenidos
Presentacin del curso Descripcin general Sesin 1 Definiciones Actividad 1/1 Actividad 1/2 Actividad 1/3 Sesin 2 Actividad 2/1 Actividad 2/2 Actividad 2/3 Sesin 3 Actividad 3/1 Actividad 3/2 Actividad 3/3 Sesin 4 Actividad 4/1 Actividad 4/2 Actividad 4/3 Sesin 5 3 4 5 6 8 11 17 20 21 21 21 22 23 23 23 24 25 25 25 26

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Presentacin del curso

La utilizacin de las redes sociales permite ampliar las posibilidades de comunicacin de los establecimientos educacionales, informando a los apoderados, estudiantes y comunidad en general sobre las diversas actividades que se realizan. La caracterstica de acceso gratuito de muchas de ellas permiten que se puedan reducir costos al momento de establecer comunicacin con sus pblicos, adems de ampliar los canales informativos tradicionales, sin embargo muchas veces no son aprovechadas en su verdadero potencial, segn lvarez, Dans, Gallego Gil, Paur y Rosanigo (2010): infraestructura La disponibilidad de Internet es parte de la de los distintos pases, pero el tecnolgica

aprovechamiento de estas tecnologas, ya accesibles, no se las utiliza en todo su potencial. Dentro de la evolucin tecnolgica, se ha avanzado de la Web 1.0 (como repositorio de informacin) a la Web 2.0 (creativa, participativa), hecho que sumado a las herramientas de uso libre, ofrecen un gran potencial para la formacin y aprendizajes significativos en dems herramientas de cualquier contexto que se los aplique. Son

gestin al interior de la institucin. Por lo tanto por medio de este curso se busca capacitar a quienes tienes responsabilidades administrativas en las instituciones en el uso de estas tecnologas.

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Descripcin general

Este curso integra la metodologa de aprendizaje por proyectos para introducir a sus participantes en los aspectos avanzados del uso de los computadores e Internet, por medio de tres pilares que sustentan el curso: La Alfabetizacin Tecnolgica, el Pensamiento Crtico y el Trabajo Colaborativo. El destinatario corresponde a un usuario que ya tiene un uso bsico de los computadores y busca profundizar sus conocimientos respecto al uso de las redes sociales de la web 2.0 como una herramienta de apoyo a la gestin de la comunicacin de una institucin educacional. Los participantes aprendern de modo prctico realizando trabajos en las cuentas de Facebook, Youtube, Twitter, Prezi y Google Drive. De este modo actualizarn sus conocimientos a una forma de comunicacin actual que puede extender los canales de comunicacin del establecimiento.

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Sesin 1
Web 2.0

En esta sesin trataremos los siguientes temas:


1. Qu es la web 2.0? 2. Recurso, material educativo y herramienta. 3. Docente 2.0 4. Sitios de inters 5. Qu es un APA? (Ambiente personal de aprendizaje) Facebook, Twitter, YouTube, Prezi y Google Drive 6. Portafolios electrnicos

Posteriormente usted crear su portafolio electrnico a travs de un blog, donde podr expresar y compartir sus reflexiones y experiencias de aprendizaje durante el curso.

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Definiciones

Web 2.0

Un fenmeno social en relacin con la creacin y distribucin de contenidos en Internet, caracterizado por la comunicacin abierta, la descentralizacin de autoridad, la libertad de compartir y usar, dentro de un enfoque que trata a las relaciones humanas como conversaciones.

Recurso didctico

Son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompaar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta.

Material educativo

El trmino hace referencia hace referencia a una amplia variedad de dispositivos comunicacionales producidos en diferentes soportes que son utilizados con intencionalidad pedaggica con el objetivo de ampliar contenidos, facilitar la ejercitacin o completar la forma en que se ofrece la informacin. Elaborado principalmente por un diseador instruccional.

Herramientas

Las herramientas educativas son programas y/o plataformas que permiten a los docentes y alumnos, la elaboracin de contenidos digitales.

Docente 2.0

Es aquel que emplea las TIC para la enseanza - aprendizaje y no solo encuentra informacin en la web sino que tambin se involucra activamente brindando nuevos conocimientos , nuevos procesos y sabe usar herramientas digitales para la creacin de material educativo.

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APA o PLE

Los ambiente personales de aprendizaje son sistemas que ayudan a estudiantes y docentes tomar el control y gestin de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestin de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr as los objetivos de aprendizaje.

Portafolio electrnico

Cualquier herramienta que permita que un individuo disee y publique contenido digital, que contenga evidencias de aprendizaje y reflexiones del proceso las cules podrn ser evaluadas.

Blog

Un blog es un sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

Red social en internet

Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactan con personas de todo el mundo con quienes encuentran gustos o intereses en comn. Funcionan como una plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conoce o que desea conocerse, y que les permite centralizar recursos, como fotos y vdeos, en un lugar fcil de acceder y administrado por los usuarios mismos.

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Actividad 1/1
Inicie su portafolio electrnico creando un blog donde podr ordenar todo lo aprendido en cada sesin, agregando sus propias reflexiones.

Pasos para crear un blog 1. Ingresa a www.blogger.com 2. Ingresa con tu cuenta gmail, sino crea una propia siguiendo estos sencillos pasos

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3. Cuando ya tenga una cuenta gmail:

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4. Edite y publique en su portafolio un mensaje de presentacin personal mencionando el propsito de su blog.

5. Pasos para editar y publicar un mensaje simple en su blog

6. Otras opciones como agregar imagen, un enlace a otra pgina y la configuracin del blog, sern vistas en clases.

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Actividad 1/2
Crear cuentas en facebook-twitter-youtube
1. A continuacin veremos algunos pasos para crear una cuenta en facebook.

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2. Pasos para crear una cuenta en Twitter.


Twitter es un servicio de microblogging que permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un

mximo de 140 caracteres, llamados tuits, que se muestran en la pgina principal del usuario. Ingresar a www.twitter.com y cliquear en regstrate

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3. Pasos para crear una cuenta en Youtube


YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vdeos. Puede acceder al sitio www.youtube.com usando su cuenta de gmail, sino debe seguir los pasos para crear una nueva. Posteriormente aprenderemos como trabajar con esta herramienta.

Actividad 1/3
Crear cuentas en Prezi y Google drive
Prezi es una aplicacin multimedia para la creacin de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint pero de manera dinmica y original. La versin gratuita funciona solo desde internet y con una limitante de almacenamiento. 1. Pasos para crear una cuenta en Prezi 1. Ingresar a www.prezi.com 2. Seleccionar Sign up o Sign up now

3. Se abrir la pgina de registro, seleccionar Public /Free y presionar Get

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4. Completar los datos: 1 First name: Nombre 2 Last name: Apellido 3 Email: correo electrnico 4 Password: contrasea 5 Password again: confirmar la contrasea 6 Escribir el cdigo en pantalla en el cuadro 7 Aceptar los trminos de uso

5. Al finalizar, seleccionar Register and continue para registrarse y continuar.

6. Una nueva ventana dar la bienvenida a Prezi. Seleccionar Start using Prezi now para comenzar a trabajar.

Posteriormente aprenderemos como trabajar con esta herramienta.

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2. Pasos para crear una cuenta en Google Drive


Google Drive es un servicio de almacenamiento de archivos en lnea. Fue introducido por Google el 24 de abril de 2012. Google Drive es un reemplazo de Google Docs que ha cambiado su direccin de enlace de docs.google.com por drive.google.com entre otras cualidades. Cada usuario cuenta con 5 Gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante pago. Es accesible por su pgina web desde ordenadores y dispone de aplicaciones para iOS y Android que permiten editar documentos y hojas de clculo.

1. Para acceder a Google drive se debe iniciar sesin con la cuenta de gmail.

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Posteriormente aprenderemos como esta herramienta. Opcional a Google Drive

trabajar con

El servicio de alojamiento en la nube gratuito Dropbox permite a todos los usuarios registrados almacenar y sincronizar archivos on line entre diferentes computadores. De esta manera, se nos ofrece la opcin de compartir, con nuestros amigos, todas las fotografas realizadas durante el verano de manera fcil y rpida, as como los apuntes de toda una carrera universitaria al completo, videojuegos, vdeos o cualquier archivo que deseemos. Ac est la forma de cmo instalar y configurar Dropbox
Dirigirse a Dropbox.com y seleccionar la opcin 'Descargar'.

Haga click en el archivo .exe que acaba de descargar, lo encontrar justo en la esquina de la izquierda de tu navegador.

Una vez instalado Dropbox, seleccione 'No tengo una cuenta...' para proceder a crear una; si, sin embargo, ya lo habas usado anteriormente en otro computador, presione 'Ya tengo una

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cuenta...'.Pulsa 'Siguiente'.

Si escogi la primera opcin, rellene el formulario con tus datos personales para poder crear una cuenta en Dropbox; los datos requeridos son nombre, contrasea y correo electrnico.Selecciona la opcin 'He ledo y acepto los Trminos de Servicio' y pulse 'Siguiente'.

Eliga el tamao de tu Dropbox; se recomienda empezar a usar el programa con los 2 GB que Dropbox otorga de manera gratuita. Una vez haya personalizado la configuracin de tu Dropbox, el programa te ofrece un pequeo recorrido de las opciones que puedes llevar a cabo.Fina lmente, ya puede empezar a usar su servicio de alojamiento gratuito.

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Sesin 2
Administrando las cuentas en redes sociales

En esta sesin trataremos los siguientes temas:

1. Qu son las redes sociales? 2. Por qu son importantes hoy? 3. Por qu y para qu en la escuela? 4. Diferentes usos las redes sociales: personales, comerciales, publicitarios, comunicacionales, informativos, comunitarios, sociales y educativos. 5. Usos de las redes sociales en el aula y la gestin escolar.

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Actividad 2/1
1. Conocer las caractersticas de Youtube. Identificar distintos usos de youtube. 2. Conocer las caractersticas de Facebook. Identificar distintos usos de Facebook.

Actividad 2/2
1. Conocer las caractersticas de Twitter Identificar distintos usos de Twitter 2. Conocer las caractersticas de Google Drive Identificar distintos usos de Google Drive

Actividad 2/3

1. Conocer las caractersticas de Prezi. Identificar distintos usos de Prezi.

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Sesin 3
Comunicar y compartir contenidos en las redes sociales

En esta sesin trataremos los siguientes temas:


1.

Difundiendo contenidos en Youtube, Facebook, Twitter y Google Drive.

2. Conectar el uso de Youtube, Facebook, Twitter y Google Drive para una estrategia de comunicacin coherente.

3. Crear contenidos propios y subirlos a cuentas web 2.0. 4. Difundir contenidos web 2.0 conectndose con cuentas de otros usuarios. 5. Coordinar los contenidos educativos dispersos en distintas cuentas web 2.0 para establecer una estrategia de difusin con pblicos internos y externos al establecimiento educacional. 6. Usar TIC para mejorar y renovar procesos de gestin curricular.

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Actividad 3/1
Compartir comentarios, videos, audios e imgenes en Youtube.

Actividad 3/2
Compartir estados, comentarios, videos e imgenes en Facebook.

Actividad 3/3
1. Compartir estados, comentarios, sitios de inters e imgenes en Twitter. 2. Compartir archivos en Google Drive.

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Sesin 4
Actualizacin, seguimiento y atencin a nuestros pblicos en las redes sociales.

En esta sesin trataremos los siguientes temas:


1. 2. 3. 4. La importancia de mantener una actualizacin peridica de contenidos. Mantener la comunicacin con nuestros seguidores y amigos. Actualizar contenidos de cuentas web 2.0. Establecer lazos duraderos de comunicacin con distintos pblicos internos y

externos al establecimiento educacional

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Actividad 4/1
1. Actualizar y gestionar contenidos propios en youtube por medio

del uso de distintos dispositivos (PC, notebook, smartphone, tablet e Ipad).

Actividad 4/2
1. Actualizar y gestionar contenidos propios en facebook por medio del uso de distintos dispositivos (PC, notebook, smartphone, tablet e Ipad). 2. Actualizar y gestionar contenidos propios en twitter por medio del uso de distintos dispositivos (PC, notebook, smartphone, tablet e Ipad)

Actividad 4/3
1. Actualizar y gestionar contenidos propios en Google drive por medio del uso de distintos dispositivos (PC, notebook, smartphone, tablet e Ipad). 2. Instrucciones Proyecto final

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Sesin 5
Presentacin de proyectos colaborativos integradores

En esta sesin trataremos los siguientes temas:

1. Aplicar estrategias y procesos para la gestin de conocimiento mediado por TIC, con profesional. 2. Presentacin de proyectos integradores en grupo. 3. Muestra de portafolios. 4. Usar herramienta prezi para hacer presentacin integradora. 5. Conclusiones finales y comentarios. el fin de mejorar la prctica docente y el propio desarrollo

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