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Definiciones: Variables (dependientes e independientes) Poblacin, muestra y muestreo Tipos de investigacin (Exploratoria, descriptiva, correlacional y comparativa) Escalas de medicin

------ son de dos tipos: Cualitativas (nominal y ordinal) y Cuantitativas (de intervalo y de razn) VARIABLE Objeto, proceso o caracterstica que est presente, o supuestamente presente, en el fenmeno que un cientfico quiere estudiar. Los objetos, procesos o caractersticas reciben el nombre de variables en la medida en que su modificacin provoca una modificacin en otro objeto, proceso o caracterstica. Las variables principales a las que se suele referir la investigacin en psicologa pueden ser independientes, dependientes, intermedias, conductuales, observables, o inobservables. Del latn variablis, una variable es aquello que vara o puede variar. Se trata de algo inestable, inconstante y mudable. En otras palabras, una variable es un smbolo que representa un elemento no especificado de un conjunto dado. Este conjunto es denominado conjunto universal de la variable o universo de la variable, y cada elemento del conjunto es un valor de la variable. Por ejemplo: x es una variable del universo {2, 4, 6, 8}. Por lo tanto, x puede tener cualquiera de dichos valores, es decir que puede ser reemplazada por cualquier nmero par menor a 9. Una variable es un elemento de una frmula, proposicin o algoritmo, que puede ser sustituido o puede adquirir un valor cualquiera dentro de su universo. Los valores de una variable pueden definirse dentro de un rango o estar limitados por condiciones de pertenencia. Puede hablarse de distintos tipos de variable: las variables dependientes, que son aquellas que dependen del valor que asuman otros fenmenos o variables; las variables independientes, cuyos cambios en los valores determinan cambios en los valores de otra; variables cualitativas, que expresan distintas cualidades, caractersticas o modalidades; y variables cuantitativas, que se enuncian mediante cantidades numricas, entre otras. En el mbito de la programacin (informtica), las variables son estructuras de datos que pueden cambiar de contenido a lo largo de la ejecucin de un programa. Estas estructuras corresponden a un rea reservada en la memoria principal de la computadora. * Los indicadores de Variable: Definicin con Ejemplo. Tanto la investigacin como la evaluacin utilizan el lenguaje de las variables. Por otro lado, un indicador se define como una medicin cuantitativa de variables o condiciones determinadas, a travs de los cuales es posible entender o explicar una realidad o un fenmeno en particular y su evolucin en el tiempo, de donde se reconoce que los procesos y sus relaciones son cambiantes en el tiempo y que es posible observarlos y determinar su evolucin. Es prudente aceptar que una misma variable puede presentar uno o ms indicadores, correspondindole al investigador proceder con sumo cuidado en la identificacin de ste o stos, ya que constituyen elementos que estn directamente vinculados con la hiptesis. El indicador tiene como objetivo evaluar el impacto de la inversin sobre su contribucin al desarrollo, en trminos de mejoramiento de la calidad de vida de una poblacin. Se define por indicador a algn tipo de procedimiento que se aplique a alguna dimensin de la variable, para establecer qu valor de ella le corresponde a una unidad de anlisis determinada. A la vez, por dimensin de una variable voy a entender un aspecto parcial de la variable(o predicado), que es relativamente independiente de otros aspectos y que en, en conjunto, constituyen su sentido total. Queda claro que el sentido total de la variable est dado por la conjugacin de todas sus dimensiones, es decir, por sus indicadores, y cada una de estas dimensiones se comporta como una variable, con sus propios valores. El valor final de la variable completa es una resultante del conjunto de los valores de las dimensiones. En la evaluacin de impactos, el indicador es la unidad que permite medir el alcance de un objetivo especfico. Esto, a primera vista, deja en entrever que para medir el impacto de un proyecto, es condicin necesaria que ste los contemple, caso contrario, a priori podra sostenerse que un proyecto que carezca de ellos, su evaluacin no sera posible. A este respecto conviene hacer una reflexin: los indicadores de la evaluacin no surgen necesariamente de la programacin realizada. Si bien es preferible que en la formulacin del proyecto se hayan

tenido en cuenta tanto los objetivos como los indicadores utilizados para evaluarlos y que stos sean adecuados para medir el logro de los primeros, no es ste el caso ms corriente. Por Ejemplo: Los indicadores a considerar para evaluar el impacto, con base en el conocimiento emprico que se tiene, especficamente en proyectos de agua potable, estarn representados por el tiempo expresado en horas utilizado en el acarreo de agua, por el consumo de agua total mensual en litros, por el nmero de personas por hogar afectadas mensualmente por enfermedades gastrointestinales y por la calidad del agua, expresada por el contenido de bacterias. * Unidades de Anlisis y Variable con ejemplo. Unidades de anlisis La unidad de anlisis corresponde a la entidad mayor o representativa de lo que va a ser objeto especfico de estudio en una medicin y se refiere al qu o quin es objeto de inters en una investigacin. Por ejemplo: Debe estar claramente definida en un protocolo de investigacin y el investigador debe obtener la informacin a partir de la unidad que haya sido definida como tal, aun cuando, para acceder a ella, haya debido recorrer pasos intermedios. Las unidades de anlisis pueden corresponder a las siguientes categoras o entidades: Personas Grupos humanos Poblaciones completas Unidades geogrficas determinadas Eventos o interacciones sociales (enfermedades, accidentes, casos de infecciones intrahospitalarias, etc.) Entidades intangibles, susceptibles de medir (exmenes, das camas) El tipo de anlisis al que se someter la informacin es determinante para elegir la unidad de anlisis. Por ejemplo, si el objetivo es dar cuenta de la satisfaccin del usuario de un servicio mdico, la unidad de anlisis natural es el paciente atendido, o la persona que se atiende en ese servicio mdico. Ejemplo: En un enfoque "clnico", por ejemplo, si se desea estudiar el comportamiento de las infecciones hospitalarias de un establecimiento, la unidad de anlisis podra corresponder al evento "infeccin hospitalaria" o a "paciente con infeccin intrahospitalaria". Es evidente que la cifra en ambos casos puede ser diferente: un "paciente" con infeccin intrahospitalaria puede tener ms de un "evento" de infeccin intrahospitalaria. Esquema de unidades de anlisis y Variables con ejemplo.

* Definicin Conceptual y Operacional con ejemplo. Definicin conceptual: se elabora sintetizando el fenmeno desde una teora particular. Es una visin terica del fenmeno. Ej. El alcoholismo es una adiccin a un txico, el alcohol.

Alcoholismo Definicin operacional: Las definiciones operacionales son particularmente tiles en mecnica cuntica, fsicaestadstica o relatividad. Se hace una definicin operacional de una cantidad refiriendo el proceso especfico por el que se obtiene su medicin. En fsica se emplean en las definiciones relacionadas con temperatura, masa o tiempo y otras magnitudes. Ejemplo: En psicologa, por ejemplo, se puede necesitar una definicin operacional para definir el concepto "inteligente", "debilidad mental" o "idiocia. Es necesario recurrir a las cifras del Coeficiente intelectual. * Hablar sobre: Variable Cualitativa.- Son aquellas que no aparecen en forma numrica, sino como categoras o atributos (sexo, profesin, color de ojos) y slo pueden ser nominales u ordinales. a) Nominales: Solo permite la clasificacin, no se puede establecer ningn tipo de orden. Ej. Nacionalidad, sexo. b) Ordinales: Hay una clasificacin con cierto orden natural. Hay diferencia de grado. Se habla de grado de..., nivel de..., etc. Ejemplos de variables cualitativas son: Sexo del empleado, estado civil, jerarqua del empleado, etc. Variable Cuantitativa.- Son las variables que se expresan mediante cantidades numricas. Las variables cuantitativas adems pueden ser: a) Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la escala de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores especficos que la variable pueda asumir. Un ejemplo es el nmero de hijos. b) Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores. Por ejemplo el peso o la altura, que solamente est limitado por la precisin del aparato medidor, en teora permiten que siempre exista un valor entre dos cualesquiera. Ejemplos de variables Cuantitativas son: Como las variables cuantitativas describe podemos poner por ejemplo: Cuntos asistieron a la fiesta?: 4 lo que se puede medir

Variable Dependiente.- Hayman (1974: 69) la define como propiedad o caracterstica que se trata de cambiar mediante la manipulacin de la variable independiente. La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente. Variable Independiente.- Se denomina as a aqulla que es manipulada por el investigador en un experimento con el objeto de estudiar cmo incide sobre la expresin de la variable dependiente. A la variable independiente tambin se la conoce como variable explicativa, y mientras que a la variable dependiente se la conoce como variable explicada. Esto significa que las variaciones en la variable independiente repercutirn en variaciones en la variable dependiente. Ejemplo de variable Independiente: Un investigador desea saber la efectividad de un nuevo dentfrico contra la caries. Para realizar el experimento se seleccionarn dos grupos, un grupo principal al que se le aplicar un tratamiento (el uso de un dentfrico) y otro al que no se le aplicar nada en absoluto. Para que el experimento tenga validez ambos grupos deben ser sometidos al

mismo rgimen de comidas de forma que controlemos que no aparezcan otras variables intervinientes (por ejemplo, que un grupo se alimente slo de dulces y el otro no partiendo del supuesto de que comer ms dulces provoca ms caries, elemento que no tenemos controlado). En este caso la variable independiente corresponde a la aplicacin o no del dentfrico y la dependiente a si aparecen o no caries. As, tenemos que la presencia de caries (variable dependiente) es explicada por el uso o no de dentfrico (variable independiente) Variables Extraas.- Cuando existe una variable independiente no relacionada con el propsito del estudio, pero que puede presentar efectos sobre la variable dependiente, tenemos una variable extraa. Por tal razn, un estudio bien diseado es aquel que nos asegura que el efecto sobre la variable dependiente slo puede atribuirse a la variable independiente y no a variables extraas. Ejemplo de Variables Extraas: Si deseamos evaluar el efecto de un determinado mtodo de enseanza, podemos considerar que la inteligencia es una variable extraa. Variables Nominales.- lo nico que puede hacerse es establecer frecuencias en cada atributo y la igualdad o desigualdad entre los diferentes casos, ver cul es el grupo que tiene mayor frecuencia alcanzando el concepto de " moda" (y tambin obtener algunas medidas de asociacin cuando se relacionan variables entre s). Ejemplo de Variables Nominales: Un ejemplo de variable nominal puede ser el gnero, la raza, el estado civil, etc. Variables Ordinales.- recogen la idea de orden pero no tiene sentido realizar operaciones aritmticas con ellas (acuerdo o desacuerdo con un proyecto de ley) ya que no puede medirse distancia entre una categora y otra. Se puede establecer aqu igualdad y desigualdad, y relaciones como mayor que, y menor que. Puede establecerse orden, pero no medirse distancia dentro de ese orden. La medida estadstica de tendencia central ms apropiada para estas escalas es la "mediana". Ejemplo de Variables Ordinales: Un ejemplo de variable ordinal puede ser el nivel de ingresos, categora del vehculo, nivel educativo, etc. VARIABLE INDEPENDIENTE En la verificacin experimental, el investigador intenta reproducir artificialmente los fenmenos que se dan de forma espontnea en la realidad y que desea comprender; cuando dispone de una hiptesis que establece un supuesto vnculo causal entre un objeto, proceso o caracterstica (supuesta causa) y el objeto proceso o caracterstica que exige una explicacin (el efecto), manipula experimentalmente la primera para ver si se produce el efecto que la hiptesis describa. La variable que manipula el experimentador recibe el nombre de variable independiente. El objeto, proceso o caracterstica a estudiar y que modifica su estado con la modificacin de la variable independiente (es decir que depende de ella y que en esa medida es un efecto) se llama variable dependiente. Si queremos averiguar cmo se produce la modificacin en nuestras sensaciones visuales con la modificacin de la luz, la luz sera la variable que tiene que manipular el investigador (es decir, la variable independiente) y la sensacin luminosa del sujeto, la variable dependiente. La variable independiente es aquella propiedad, cualidad o caracterstica de una realidad, evento o fenmeno, que tiene la capacidad para influir, incidir o afectar a otras variables. Se llama independiente, porque esta variable no depende de otros factores para estar presente en esa realidad en estudio. POBLACIN - es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas caractersticas comunes observables en un lugar y en un momento determinado. Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigacin debe de tenerse en cuenta algunas caractersticas esenciales al seleccionarse la poblacin bajo estudio. Entre stas tenemos: 1. Homogeneidad - que todos los miembros de la poblacin tengan las mismas caractersticas segn las variables que se vayan a considerar en el estudio o investigacin. 2. Tiempo - se refiere al perodo de tiempo donde se ubicara la poblacin de inters. Determinar si el estudio es del momento presente o si se va a estudiar a una poblacin de cinco aos atrs o si se van a entrevistar personas de diferentes generaciones. 3. Espacio - se refiere al lugar donde se ubica la poblacin de inters. Un estudio no puede ser muy abarcador y por falta de tiempo y recursos hay que limitarlo a un rea o comunidad en especfico.

4. Cantidad - se refiere al tamao de la poblacin. El tamao de la poblacin es sumamente importante porque ello determina o afecta al tamao de la muestra que se vaya a seleccionar, adems que la falta de recursos y tiempo tambin nos limita la extensin de la poblacin que se vaya a investigar. MUESTRA la muestra es un subconjunto fielmente representativo de la poblacin. Hay diferentes tipos de muestreo. El tipo de muestra que se seleccione depender de la calidad y cun representativo se quiera sea el estudio de la poblacin. 1. ALEATORIA - cuando se selecciona al azar y cada miembro tiene igual oportunidad de ser incluido. 2. ESTRATIFICADA - cuando se subdivide en estratos o subgrupos segn las variables o caractersticas que se pretenden investigar. Cada estrato debe corresponder proporcionalmente a la poblacin. 3. SISTEMTICA - cuando se establece un patrn o criterio al seleccionar la muestra. Ejemplo: se entrevistar una familia por cada diez que se detecten. El muestreo es indispensable para el investigador ya que es imposible entrevistar a todos los miembros de una poblacin debido a problemas de tiempo, recursos y esfuerzo. Al seleccionar una muestra lo que se hace es estudiar una parte o un subconjunto de la poblacin, pero que la misma sea lo suficientemente representativa de sta para que luego pueda generalizarse con seguridad de ellas a la poblacin.

El tamao de la muestra depende de la precisin con que el investigador desea llevar a cabo su estudio, pero por regla general se debe usar una muestra tan grande como sea posible de acuerdo a los recursos que haya disponibles. Entre ms grande la muestra mayor posibilidad de ser ms representativa de la poblacin. En la investigacin experimental, por su naturaleza y por la necesidad de tener control sobre las variables, se recomienda muestras pequeas que suelen ser de por lo menos 30 sujetos. En la investigacin descriptiva se emplean muestras grandes y algunas veces se recomienda seleccionar de un 10 a un 20 por ciento de la poblacin accesible. Las razones para estudiar muestras en lugar de poblaciones son diversas y entre ellas podemos sealar a. Ahorrar tiempo. Estudiar a menos individuos es evidente que lleva menos tiempo. b. Como consecuencia del punto anterior ahorraremos costes. c. Estudiar la totalidad de los pacientes o personas con una caracterstica determinada en muchas ocasiones puede ser una tarea inaccesible o imposible de realizar. d. Aumentar la calidad del estudio. Al disponer de ms tiempo y recursos, las observaciones y mediciones realizadas a un reducido nmero de individuos pueden ser ms exactas y plurales que si las tuvisemos que realizar a una poblacin. e. La seleccin de muestras especficas nos permitir reducir la heterogeneidad de una poblacin al indicar los criterios de inclusin y/o exclusin. Tipos de investigacin Cuando se inicia el captulo de la metodologa lo primero que se encuentra el investigador es la definicin del tipo de investigacin que desea realizar. La escogencia del tipo de investigacin determinar los pasos a seguir del estudio, sus tcnicas y mtodos que puedan emplear en el mismo. En general determina todo el enfoque de la investigacin influyendo en instrumentos, y hasta la manera de cmo se analiza los datos recaudados. As, el punto de los tipos de investigacin en una investigacin va a constituir un paso importante en la metodologa, pues este va a determinar el enfoque del mismo. Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio. Que a su vez puede clasificarse en cuatro tipos principales: Estudios Exploratorios: Tambin conocido como estudio piloto, son aquellos que se investigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. Tambin se emplean para identificar una problemtica. Estudios Descriptivos: Describen los hechos como son observados.

Estudios Correlacinales: Estudian las relaciones entre variables dependientes e independientes, sea se estudia la correlacin entre dos variables.

Estudios Explicativos: Este tipo de estudio busca el por qu de los hechos, estableciendo relaciones de causaefecto. Tipos de variables Cualitativas: Algunas variables son asociadas a personas u objetos que expresan distintas cualidades, caractersticas o modalidades, por esta naturaleza se les llama cualitativas, ya que las personas u objetos de determinadas caractersticas pertenecen a un tipo particular de categora. La medicin de este tipo de variables se refiere a una mera clasificacin de atributos, que describiremos en porcentajes o por la cantidad de personas que entran en dicha categora. Este tipo de variables suelen presentar regularmente dos categoras, es decir son dicotmicas, sin embargo tambin existen algunos tipos de variables que pueden presentar tres o ms nmero de categoras, siendo policotmicas. En una encuesta las variables cualitativas suelen ser aquellas que determinan sexo (hombre o mujer), atributos (pelirrojo, rubio o moreno), entre otras muchas cuestiones. Nominal: hace referencia a datos que slo pueden clasificarse en categoras; existen slo conteos; no existe orden particular para los grupos. Ejemplo: color de ojos. Ordinal: corresponde a aquellos datos que se pueden agrupar en categoras y ordenarlas segn algn tipo de gradacin. Ejemplo; nivel de dolor, nivel de preferencia. Cuantitativas Las variables cuantitativas determinan cuanto de algo se posee, no slo si se posee (como con las variables cualitativas). Existen dos tipos de variables cuantitativas: Variables cuantitativas discretas; adoptan solamente ciertos valores a lo largo de un intervalo, dejando espacio entre los valores posibles. Este tipo de variables consisten en observaciones que podemos contar. El nmero de hijos de una pareja es un dato discreto, se puede decir que una familia tiene 1, 2, 3, 4,5 hijos pero no tiene sentido decir que una familia tiene 2.36 hijos. Variables cuantitativas continas; adoptan un valor en cualquier punto a lo largo de un intervalo. Acepta cualquier valor dentro de un rango y el nmero de decimales que toma depender de la precisin del instrumento de medicin ms que del valor del dato en s.

De Intervalo: incluye todas las caractersticas de la escala ordinal, pero adems la distancia entre valores es constante pues los valores que toma este tipo de variables corresponden al orden de los nmeros naturales. Ejemplo: nmero de hijos, De Razn: tiene las caractersticas de la escala de intervalo, pero se agrega un punto cero absoluto tal que significa ausencia del atributo y la razn o cociente de dos nmeros es significativo pudindose aplicarles todo tipo de instrumental matemtico. Ejemplo: ingreso familiar. Clasificacin de variables Cuantitativas (intervalares) Continuas Ej. Presin arterial, peso, edad, talla, IMC Categricas (cualitativas) Ordinales Ej.Etapificacin tumores, Apgar, Killip Discretas Ej. Nmero de hijos, episodios de infeccin urinaria Nominales -Dicotmicas: Ej. Vivo/muerto, sexo -Policotmicas: Ej. Grupo sanguneo, raza