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PAUTAS DE EVALUACIN Lnea de tiempo: Recorrido de la vida del estudiante, desde que naci hasta 2013.

Debe mencionar cada hito importante de su vida, que ha permitido visualizar como ha ido cambiando a travs del tiempo. Indicadores La lnea de tiempo es ordenada y visualmente entendible. (5) Comenta sus imgenes de forma secuencia y coherente.(5) Secuencia de forma correcta a las imgenes en la lnea de tiempo. (fotografa u otro) (5) Demuestra dominio del tema y explica sin necesidad de leer (5) Se expresa con fluidez, coherencia y claridad (5)
El tiempo empleado en la exposicin es el establecido (5 minutos mximo.) (5) total

ptj

Collage de semillas, tallos y races: Coleccionar diversos semillas, tallos o races, para realizar un collage de estos. Indicadores 2. El tema tiene directa relacin con lo solicitado en la actividad 3. Hay un adecuado uso del color. Ayuda a la comprensin del tema 4. Hay una buena distribucin del espacio. No se observan espacios en blanco 5. Los dibujos, fotografas y recortes elegidos facilitan la comprensin de lo expuesto 6. Se aprecia algn elemento novedoso o creativo 7. El alumno es capaz de representar grficamente lo solicitado por el profesor 8. El trabajo se aprecia limpio y las imgenes estn bien recortadas 9. Se entrega dentro del plazo correspondiente rbol genealgico: Presentacin de la familia. Indicadores Informacin Clara del afiche (escritura) (2) Creatividad (2) Ilustracin del rbol genealgico con fotos o dibujos (4) Dominio del contenido (no leer) (2) Entonacin (2) Postura al hablar. (2) Vocabulario adecuado. (2) Total Ptje Puntajes 6 4 2 4 3 2 4 5 5 6 4 4 3 4 4 4 3 3 2 3 3 2 2 2

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Collage plantas: Coleccionar diversas plantas, para realizar un collage de estos. Indicadores Puntajes 2. El tema tiene directa relacin con lo solicitado en la actividad 6 4 2 3. Hay un adecuado uso del color. Ayuda a la comprensin del tema 4 3 2 4. Hay una buena distribucin del espacio. No se observan espacios en 4 3 2 blanco 5. Los dibujos, fotografas y recortes elegidos facilitan la comprensin de 5 4 3 lo expuesto 6. Se aprecia algn elemento novedoso o creativo 5 4 3 7. El alumno es capaz de representar grficamente lo solicitado por el 6 4 2 profesor 8. El trabajo se aprecia limpio y las imgenes estn bien recortadas 4 3 2 9. Se entrega dentro del plazo correspondiente 4 3 2 Collage plantas: Coleccionar diversas plantas, para realizar un collage de estos. Indicadores Puntajes 2. El tema tiene directa relacin con lo solicitado en la actividad 6 4 2 3. Hay un adecuado uso del color. Ayuda a la comprensin del tema 4 3 2 4. Hay una buena distribucin del espacio. No se observan espacios en 4 3 2 blanco 5. Los dibujos, fotografas y recortes elegidos facilitan la comprensin de 5 4 3 lo expuesto 6. Se aprecia algn elemento novedoso o creativo 5 4 3 7. El alumno es capaz de representar grficamente lo solicitado por el 6 4 2 profesor 8. El trabajo se aprecia limpio y las imgenes estn bien recortadas 4 3 2 9. Se entrega dentro del plazo correspondiente 4 3 2

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Collage plantas: Coleccionar diversas plantas, para realizar un collage de estos. Indicadores Puntajes 2. El tema tiene directa relacin con lo solicitado en la actividad 6 4 2 3. Hay un adecuado uso del color. Ayuda a la comprensin del tema 4 3 2 4. Hay una buena distribucin del espacio. No se observan espacios en 4 3 2 blanco 5. Los dibujos, fotografas y recortes elegidos facilitan la comprensin de 5 4 3 lo expuesto 6. Se aprecia algn elemento novedoso o creativo 5 4 3 7. El alumno es capaz de representar grficamente lo solicitado por el 6 4 2 profesor 8. El trabajo se aprecia limpio y las imgenes estn bien recortadas 4 3 2 9. Se entrega dentro del plazo correspondiente 4 3 2

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