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Horario Diario Horario Regular 8:14 8:17 - 8:35 8:38 - 9:25 9:28 - 10:15 Primer Campana Advisory 2 Periodo

3 Periodo Horiario de Dias Minimos 8:14 8:17 - 8:35 8:38 - 9:09 9:12 - 9:43 9:46 - 10:17 Primer Campana Advisory 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo

10:20 - 11:07 4 Periodo 11:10 - 11:57 5 Periodo 11:57 - 12:32 Lonche A 12:35 - 1:22 12:47 - 1:22 1:25 - 2:12 2:15 3:02 6 Periodo B Lonche B 7 Periodo 8 Periodo 12:00 - 12:47 6 Periodo A

10:20 - 10:51 5 Periodo 10:54 - 11:22 Lonche A 11:25 - 11:56 6 Periodo B 10:54 - 11:25 6 Periodo A 11:25 11:56 Lonche B 11:59 - 12:30 7 Periodo 12:33 - 1:04 8 Periodo

PROGRAMA DE EHMS
El programa de Edna Hill Middle School est diseado para beneficiar al estudiante, y para alcanzar las necesidades nicas intelectuales, sociales, emocionales y fsicas de los estudiantes de sexto, stimo y octavo grados. Cada estudiante tiene el apoyo de un adulto por tres aos a travs de nuestro programa de asesora, as tambin como el ser miembro de un equipo que estar enlazado con los mismos estudiantes por tres aos. Nuestro programa provee una suave transicin del saln individual de la escuela primaria al programa por departamentos de la escuela secundaria. Todos los estudiantes experimentan el horario de bloque completo en el sexto grado con un(a) maestro(a) ensendoles Lenguaje y Estudios Sociales, y otro(a) maestro(a) enseando Matemticas y Ciencias. En el stimo y octavo grado, los estudiantes pasarn a un bloque que consiste en Lenguaje y Estudios Sociales, que lo ensea un maestro; mientras que las Matemticas y Ciencias sern enseadas por distintos maestros. Adems del programa central de estudios, la Educacin Fsica, exploratorio, y clases selectivas son parte del requerimiento diario de clases. Todo el currculo est de acuerdo a los Estndares y Requerimientos del estado de California.

xito Acadmico
La meta principal de la Edna Hill Middle School es proveer una experiencia de aprendizaje pertinente y interesante que envuelve y desafa, mientras el estudiante trabaja hacia su xito acadmico. El compromiso a esta meta requiere un esfuerzo de equipo entre el estudiante, sus padres y miembros del personal. La comunicacin es muy importante para el xito acadmico. Los maestros se comunican a travs de la pagina de Internet, correo electrnico y mensajero telefnico. Los maestros enviarn informes progresivos y libretas de notas para hacerles saber cmo van. Tambin pueden comunicarse con sus maestros si desean un informe actualizado de sus calificaciones. Las tareas son parte importante en la experiencia escolar. Es muy importante que entreguen sus tareas a tiempo. LA ESCUELA EDNA HILL MIDDLE SCHOOL TIENE LA POLTICA DE TAREAS A TIEMPO. EHMS requiere que todas las tareas se entreguen a tiempo. Tareas entregadas despus de la fecha lmite no tendrn nota. Se les dar una extensin en caso de falta por salud o emergencias familiares, de acuerdo con los das que faltaron. La asistencia tambin es importante en su xito en la escuela. Asegrense de llegar a tiempo y preparados para la clase todos los das.

Intervenciones Academicos y Comportamientos


Es el propsito de EHMS a tener una comunidad acadmico y de comportamiento de xito para nuestros estudiantes. Si tenemos estudiantes que estn teniendo problemas acadmicos y de comportamiento, nosotros vamos a ofrecer le uno de los siguientes programas de intervencin: Programas Durante las Horas de la Escuela: (1) Lectura 180, (2) Apoyo en Lenguaje, (3) Pre-Algebra Intensiva, (4) Algebra Intensiva, (5) Introduccin al Algebra, (6) Algebra Readiness, y (7) Apoyo consejera. Programas afuera de las Horas de la Escuela: (1) Leyendo Naturalmente (antes y despus de la escuela) y (2) Ayuda con Tarea antes/despus de la escuela. Intervenciones al Nivel de Equipos: (1) Contacto de Maestro/Padre, (2) Junta con Equipo, Estudiante/Padre (3) Contrato de xito, (4) Contacto de Comportamiento

Intervenciones al Nivel de Administradores: (1) Junta del Equipo de Estudiar Estudiantes (SST), (2) Junta de Equipo de Intervencin de Comportamiento (IT).

Escala de Calificaciones
La escala de notas a nivel de toda la escuela es como sigue: 100% - 93% A 92% - 90% 89% - 87% AB+ 86% - 83% 82% - 80% 79% - 77% B BC+ 76% - 73% 72% - 70% 69% - 67% C CD+ 66% - 63% 62% - 60% 59% - 0% D DF

Asistencia
La asistencia a la escuela es obligatoria, directamente conectada al xito en la escuela ms all de colegio. La investigacin indica que estudiantes que tienen a asistencia pobre durante sus aos de colegio tienen menos oportunidad que recibe un bachillerato. El objetivo de nuestra escuela es que cada estudiante asiste la escuela por lo menos 98% del ao escolar. Los estudiantes slo deben quedarse en casa con una fiebre de 102 o ms grande, la diarrea, o vomitar. Esperamos que estudiantes asistan la escuela cada da a la hora. Por favor de planear sus vacaciones alrededor de nuestro calendario de la escuela. Los estudiantes que estn en la escuela tienen una oportunidad ms grande para el xito acadmico!!

Ausencias
Cada vez que vas a estar ausente, debes traer contigo una nota de tu padre o apoderado declarando el por qu no estuviste en la escuela, o tus padres o apoderados pueden llamar a la lnea de ausencias al 513-6440. Si te enfermas en la escuela, o dejas la escuela por alguna razn, debes primero hacerle saber a la oficina que vas a salir. Cuando regresas a la escuela, debes firmar en la oficina antes de regresar a tu clase. Solo el adulto que est mencionado en la tarjeta de emergencia puede sacarte de la escuela. Si te ausentas con frecuencia, se te pedir que traigas una nota de tu doctor o se te enviar a la Junta de Revisin de Ausencias Escolares. Puedes pedir tareas para hacer en casa durante una ausencia que dura ms de un da y lo haces llamando a la escuela hasta las 11:00 a.m. El trabajo se dejar en la oficina para que lo recojas despus de las 3:15 p.m.

Tardanzas
Se requiere que los estudiantes de EHMS se muevan de clase en clase todos los das. Se espera que todos los estudiantes lleguen a cada clase a tiempo. Las tardanzas distraen al saln de clase, y a nuestro nfasis en el xito acadmico. Estudiantes de EHMS no pueden agarar MAS DE 5 tardes por trimestre. Si exceden mas de 5 tardes, los vamos a poner en una lista de no actividades. Estudiantes que reciben mas de 10 tardes por trimestre no son elegibles para los actividades para el fin del ano.

Promocin y Reprobacin
La legislacin estatal en cuando a Promocin y Reprobacin Social requiere que los estudiantes alcancen los estndares de nivel de grado acadmicos a fin de ser promovidos al siguiente grado. El Brentwood Union School District ha adoptado la Poltica Directiva sobre Promocin Social. Miembros del personal de todo el distrito han trabajado para establecer el criterio de nivel de grado para la promocin entre todos los grados. La adopcin a la poltica de Promocin y Reprobacin ha necesitado aumentar la distincin entre la participacin en actividades de fin de ao y la promocin. El inters de la Poltica de Promocin es ayudar a identificar a los estudiantes que tienen dificultad alcanzando los estndares acadmicos de nivel de grado. Se hace el esfuerzo necesario para ayudar a todos los estudiantes a alcanzar estos estndares mediante la instruccin en el saln de clase, clases de desarrollo en lectura y matemticas, y clases despus de la escuela y la escuela de verano. Actividades para el Fin del Ano Grados 6 y 7: Paseo Grado 8: Paseo Baile para Grado 8 Ceremonia de Promocin Para ser elegible para participar estudiantes tienen que: Tener un 2.0 grade point average (GPA) o mas en el tercer trimestre No mas de 10 tardes en tres de los cuarto trimestres Administracin tiene el derecho de no permitir participacin de un estudiante por su comportamiento o por la academica Estudiantes no elegibles pueden participar en una conferencia para hacer un contrato de xito.

Lista de Utiles
Para ayudar en el xito de un estudiante en Edna Hill Middle School, recomendamos que traigan los siguientes tiles escolares a la escuela todos los das: Carpeta de 3 aros iluminadores tijeras divisorios goma en barra calculadora papel para carpeta marcadores transportador tarjetas index borradores zapatillas lpices regla uniforme de Educacin Fsica lapiceros borrables (azul/negro) lpices de colores o crayolas USB Flashdrive para la computadora mochila

Es posible que algunos maestros soliciten artculos adicionales especficos para sus materias, como un diccionario de bolsillo, o un diccionario de sinnimos. Las clases selectivas pueden pedir tiles adicionales cada cuarto.

Reconocimiento del Estudiante


Es importante el reconocimiento a nivel escolar del rendimiento, ciudadana y aprovechamiento del estudiante, y establece un ambiente de aprendizaje positivo. El reconocimiento promueve el orgullo en aprender y le da a los estudiantes un sentido de haber hecho algo bueno y se sienten bien as mismos y con su escuela. EHMS provee de muchas oportunidades para reconocer a los estudiantes por sus fuerzas y talentos individuales. El ronocimiento pueden ser en forma de: PAWS (Estudiantes Positivamente Fabulosos) para los estudiante que muestran comportamiento apropiado y exito academico, Tarjetitas Bobcat, Reconocimiento de Estudiante del Cuarto BOBCart Desayuno con el Director Reconocimiento de Asistencia Perfecto hacia la escuela Certificado de Movimiento Asistencia Perfecto hacia la escuela semanalmente

Honor Roll y Honor Society


Cada cuarto los estudiantes sern reconocidos por su excelente rendimiento acadmico. Se llevar a cabo una ceremonia formal por la noche a fin de cada semestre. Los estudiantes elegibles para el Honor Roll deben tener un puntaje promedio de grado de 3.30 a 3.69. Los estudiantes elegibles para Honor Society deben tener un puntaje promedio de grado de 3.70 o ms. La suma de los exmenes finales determinar el GPA. A=4.0, B=3.0, C=2.0, D=1.0, F=0.0.

Premios Azul y Oro Solo para el 8 grado


Los estudiantes que han mostrado excelente rendimiento sern reconocidos en la ceremonia anual Noche de Premios Azul y Oro. Los premios se presentan por parte de cada departamento, as como por su excelente rendimiento en general.

Sociales
Se provee a todos los estudiantes la oportunidad de asistir a cuatro eventos sociales a lo largo del ao. Sociales son no mas para los estudiantes de EHMS y son a las 3:30-6:00pm. Estudiantes tienen que siguir la criteria para poder asistir al social: Estudiantes y Padres tienen que revisar la forma sobre los sociales y firma el Compacto de Sociales* Comprar boletos durante la pre-venta nicamente. NO se vendern boletos en la puerta. No se devolver dinero por boletos no usados. El estudiante debe haber asistido a, por lo menos, cuatro periodos de clase el da del evento social. El estudiante no debe estar en la lista de no-actividades Todas las reglas escolares estn en vigencia durante estos eventos sociales
***Favor de notar: Cada social requerir una renuncia de riesgo potencial que deber ser firmada por un el padre/guardin (Poltica de Distrito)

Cdigo de Vestimenta

La Edna Hill Middle School promueve un ambiente con propsito para el aprendizaje. Los estudiantes deben venir a la escuela vestidos apropiadamente. No se acepta en la escuela lo siguiente: Ropa que muestre la parte media del cuerpo Playeras sin mangas (ropa de nino) Blusas sin tirantes, o mangas, transparente o reveladora Tiras muy delgadas o las llamadas spaghetti straps. Las tiras deben ser de 1 o ms pulgadas de ancho. El brasier debe de estar cubierto. Ropa con escritura que hace referencia al sexo, alcohol, violencia, drogas o con lenguaje vulgar or ropa que la administracin considera que no es apropiada Ropa extremadamente floja, o pantalones que caen debajo de la cintura Bandanas/pauelos de ningn color Ropa interior expuesta Artculos de vestimenta que la administracin considera estn relacionadas con pandillas Shorts, faldas o vestidos muy cortos Ropa de dormir, camisas de dormir, ruleros, pantuflas Sombreros o trapos amarrados en la cabeza son permitidos afuera solamente La administracin de EHMS se reserva el derecho de determinar si la vestimenta del estudiante es apropiada o no. Se pedir a los estudiantes que visten ropa inapropiada que se cambien con el uniforme de Educacin Fsica por ese da.

Comportamiento
Se tratar el comportamiento negativo segn las pautas de Procedimientos de Operacin Estndar (S.O.P.): Los administradores de la escuela son responsables de adherirse a los Procedimientos de Operacin Estndar (S.O.P.) como se establece en el Acuerdo entre Brentwood Union School District, el Departamento de Polica de Brentwood,Liberty Union High School District y el Departamento de Polica de Oakley. Conducir y documentar las investigaciones Comunicar y colaborar con la Ley Asegurar y mantener evidencia Comunicar con las partes apropiadas Si una maestra, sustituta, guardin, supervisor de campo, secretaria, entrenador, asistente de instruccin, chofer del autobs escolar, o cualquier otro personal de la escuela, voluntario de la escuela, o estudiante cree que l/ella tiene conocimiento de cualquiera de las siguientes actividades en el campo escolar, actividades auspiciadas por la escuela, de camino o regreso a la escuela, o en el autobs, l/ella debe comunicarse con un Administrador de la Escuela: Armas, objetos peligrosos, explosivos peligrosos o artculos incendiarios Alcohol y drogas Pelea estudiante con estudiante Incidentes de violencia o pelea severa (o con posibilidades) Asalto y agresin adulto con adulto Amenazas con palabras o hechos Crmenes o violencia sexual Actos o acciones obscenas Agresin racial, tnica o sexual Actividad relacionada con pandillas Robo, vandalismo o destruccin de la escuela o propiedad privada

Revisin y Embargo
Los oficiales de la escuela pueden revisar a un estudiante con causa razonable o sospecha, como se seala en la Poltica del Directorio del BUSD 5145.12(a).

Razones para la Suspensin o Expulsin (Cdigo Educativo 48900)


Un estudiante puede ser suspendido si l/ella: (a)(1) Caus, intento causar, o amenaz con causar dao fsico a otra persona, o (2) Voluntariamente uso fuerza o violencia sobre otra persona, a menos que haya sido por defensa propia. (b) Posey, vendi, o de otra manera provey un arma de fuego, cuchillo, explosivo u otro objeto peligroso. A menos que, en caso de posesin de tal objeto, el estudiante haya obtenido permiso escrito para poseer tal articulo de parte de un empleado certificado de la escuela, y que est corroborado por el director o designado del director.

(c) Ilegalmente posey, us, vendi o de otra manera provey, o ha estado bajo la influencia de cualquier sustancia controlada (drogas), enumerada en el Capitulo 2 del Cdigo de Salud y Seguridad, una bebida alcohlica, o un intoxicante de cualquier tipo. (d) Ilegalmente ofreci, arregl o negoci vender cualquier sustancia controlada, enumerada en el Capitulo 2 del Cdigo de Salud y Seguridad, una bebida alcohlica, o un intoxicante de cualquier tipo, y luego bien lo vendi, entreg o de otra manera provey a otra persona otro liquido, sustancia, o material y represento el liquido, sustancia o material como una sustancia controlada, bebida alcohlica o intoxicante. (e) Cometi o intent cometer robo o extorsin. (f) Caus o intent causar dao a la propiedad de la escuela o propiedad privada. (g) Rob o intent robar propiedad de la escuela, o propiedad privada. (h) Posey o us tabaco o cualquier producto que contenga tabaco o productos con nicotina. (i) Cometi un acto obsceno o particip en constante vulgaridad y blasfemias. (j) Ilegalmente ofreci, arregl, negoci vender cualquier artculo para droga, como se define en la Seccin 11014.5 del Cdigo de Salud y Seguridad. (k) Interrumpi actividades escolares, o de otra manera por voluntad propia desafi la autoridad vlida de los supervisores, maestros, administradores, oficiales escolares, u otro personal de la escuela encargados de hacer sus labores. (l) Con conocimiento recibi propiedad de la escuela o propiedad privada robada. (m) Posey una imitacin de arma de fuego. (n) Cometi o intent cometer un asalto sexual. (o) Acos, amenaz, o intimid a un alumno(a) que fue testigo presencial, o testigo en un procedimiento disciplinario de la escuela con el propsito de prevenir que el alumno sea testigo, o como represalia contra ese alumno por ser testigo, o ambos. (p) Arregl, negoci, o vendi SOMA (q) Haz o trata de estar molestando (r) Entr en un acto de intimidar, incluyendo, pero no limitado a, intimidando comprometido por medio de un acto electrnico, como definido en subdivisiones (F) y (G) de Seccin 32261, dirigieron especficamente hacia un personal de alumno o escuela. Cyber bullying incluye poniendo mensajes, menasas directas, tratamiento cruel socialmente, o otras clases de mensajes/text peligrosas o imagenes sobre el internet, o tecnologia digitales tambien entrando a la cuenta de otra persona y poniendo cosas danuosas para su reputaciion o amistades.

Razones para la Expulsin de un Estudiante (Cdigo Educativo 48915)


A. Cdigo Educativo Seccin 48900 Subdivisiones de la (a) a la (o) B. Cdigo Educativo Seccin 48900.2 Acoso Sexual C. Cdigo Educativo Seccin 48900.3 Odio, Violencia D. Cdigo Educativo Seccin 48900.4 Acoso, amenazas, o intimidacin

Recomendacin para la Expulsin


(a) A excepcin de lo provisto en las subdivisiones (c) y (e), el director o superintendente de las escuelas pueden recomendar la expulsin de un alumno por cualquiera de los hechos cometidos en la escuela, o en una actividad de la escuela, a menos que el director o superintendente encuentren que la expulsin es inapropiada debido a la circunstancia en particular. (1) Causando serio dao fsico a otra persona, a menos que fuera en defensa propia. (2) Por posesin de cualquier cuchillo, explosivo,u otro objeto peligroso sin uso razonable para el estudiante. (3) Posesin ilegal de cualquier sustancia controlada enumerada en el Capitulo 2 (comenzando con la Seccin 11053) del Cdigo de Salud y Seguridad, excepto por ser primera ofensa por la posesin de no ms de una onza pesada de marihuana o cualquier otro hachs concentrado. (6) Robo o extorsin. (7) Asalto o agresin contra cualquier empleado escolar. (c) El director o superintendente de las escuelas deben suspender inmediatamente y deben recomendar la

expulsin de un estudiante que ellos determinen ha cometido cualquiera de los siguientes actos en la escuela, o en actividades escolares fuera del campo escolar: (1) Poseer, vender, o de otra manera proveer un arma de fuego. Esta subdivisin no aplica a un acto de posesin de un arma de fuego si el estudiante ha obtenido permiso previo, por escrito, para poseer el arma de fuego de un empleado certificado de la escuela y que es corroborado por el director o designado del director. (5) Muestra un cuchillo a otra persona. (6) Ilegalmente vende una sustancia controlada que se enumera en el Capitulo 2 del Cdigo de Salud y Seguridad (7) Comete o intenta cometer un acoso sexual.

ARTICULOS PROHIBIDOS EN LA ESCUELA


Ocurren problemas cuando los estudiantes traen artculos que pueden ser peligrosos o, en algunos casos, interfieren con procedimientos escolares. Los siguientes objectos NO estan permitidos en la escuela: Tocador de CD Ipods radios grabadoras juegos de computadora pistolas de agua Frisbees algn articulo personal que un estudiante piensa vender o comerciar globos cualquier juguete Si un estudiante trae uno de estos artculos a la escuela, se los van a quitar, se llamar a los padres y el estudiante estar sujeto a ms medidas disciplinarias. EHMS no se har responsable de la perdida o robo de estos artculos. Ya que la seguridad es de suma importancia para Edna Hill Middle School, se suspender a un estudiante y se le puede recomendar para su expulsin si trae a la escuela uno de los siguientes artculos: tabaco bebidas alcohlicas objetos explosivos Los estudiantes sern suspendidos y sern recomendados para la expulsin si traen los artculos siguientes a la escuela: cuchillos Departamento de Polica de Brentwood. armas (inlcuyendo armas que parecen reales) Cualquier ofensa donde se haya quebrado la ley, incluso si se trae uno de los artculos enumerados antes a la escuela, ser reportada al sustancias controladas otros objetos peligrosos

Telfonos Celulares EHMS no se hace responsable de la perdida o robo de estos artculos.


Los telfonos celulares y pagers no pueden usarse durante horas de la escuela (incluyendo los recreos y el almuerzo). Estos deben quedarse en la mochila del estudiante en todo momento y estar apagadas todo el dia. En caso de emergencia, el telfono de la oficina esta siempre disponible. Si el estudiante tiene su telfono fuera, ser confiscado y ser contenido en la oficina de estudiante, y el estudiante puede recoger el telefono despus de la escuela. Despus de 2 ofensas, los padres deben recoger el telfono. Despus de la tercera ofensa, el estudiante recibir consecuencias.

Informacin de Emergencia
Por favor, asegrese de mantener al da la informacin de emergencia cuando cambian los nmeros de telfono de la casa o del trabajo. Esto tambin incluye los telfonos celulares y los contactos de emergencia.

Estante para Bicicletas


Estn dispuestos estantes para bicicletas si desean venir en bicicleta a la escuela. Los estantes estn ubicados al final de cada lado de la escuela; en el nuevo gimnasio y cerca al saln de computadoras. Por favor, traigan su propio candado. Se les pedir que lleven consigo su casco y cualquier otro accesorio con ustedes. La escuela prove supervisin, pero no puede garantizar y no se har responsable por daos o robo.

Perdida de Propiedad de la Escuela


Toda propiedad escolar en prstamo a un estudiante es responsabilidad del estudiante bajo cualquier circunstancia, y debe regresarse o pagarse antes del fin del ao escolar. No se distribuirn los anuarios y/o diplomas hasta que su cuenta se haya saldado.

Medicinas

Los estudiantes deben dejar toda medicina en la oficina estudiantil, incluyendo medicina no prescrita por el mdico. La medicina que debe ser llevada por el estudiante en todo momento debe incluir una nota de su doctor. Todas las medicinas deben tener autorizacin por escrito de los padres y del doctor. Hay formularios disponibles para esto en la oficina estudiantil.

Patines, Patinetas
Los estudiantes no pueden usar patines o patinetas mientras estn en el campo estudiantil. Deben estar guardadas o aseguradas por un maestro. Si se encuentra a un estudiante usndolos durante horas escolares, se tomar posesin de articulo y se guardar en la oficina.

Visitantes a la Escuela
No se le permite a los estudiantes traer visitas a la escuela. Los visitantes adultos deben firmar en la oficina central y usar identificacin como Visitante durante su tiempo en la escuela.

Padres VOLUNTARIOS
Creemos que el apoyo de los padres es extremadamente importante en la educacin de un estudiante. Los padres son bienvenidos al campo estudiantil en todo momento. Por la seguridad de la escuela, los padres deben recoger un pase como Visitante en la oficina central antes de ir a cualquier lugar del campo estudiantil.

Bobcat Habiles Orgullosos:

Siguiendo Instrucciones
1. Mire a la persona. 2. Digale que esta bien. 3. Haga lo que se le a pedido inmediatamente. 4. Revise su trabajo Acceptando Criticas y onsecuencias 1. Mire a la persona. 2. Digale que esta bien. 3. Mantengase en calma. Aceptando un No por Respuesta 1. Mire la persona. 2. Dugale que esta bien. 3. Mantengase en calma. 4. Si no esta de acuerdo, pregunte mas tarde. Conociendo a Otros 1. Mire a la persona. 2. Use vos placentera. 3. Diga Ola o Hallo. Tomando Atencion de los Maestros 1. Mire al maestro 2. Levante la mano y mantengase calmado. 3. Espere a que el maestro diga su nombre 4. Haga su pregunta Desacuerdese Apropiadamente 1. Mire a la Persona. 2. Use vos Placentera. 3. Diga Porque usted se siente diferente. 4. Exponga su razon. 5. Escuche a la otra persona. Pidiendo una disculpa (disiendo que usted lo siente) 6. Mire a la persona. 7. Use una vos sincera y seria. 8. Diga cuanto lo siente o que decea disculparse por.. 9. Explique como planea ser mejor en el futuro. 10. Diga Gracias por escucharme. Dando Cumplidos

6. Mire a la persona. 7. Hable con vos clara y entuciasta. 8. Alague a la otra persona, sus qualidades, actividades o proyectos especficamente diciendole a el o ella exactamente que le gusto. 9. Use palabras tales como, Esta grandioso Maravilloso o es lo Maximo 10. Dele tiempo a la otra persona a responder a su cumplido. Aceptando Cumplidos 4. Mire a la persona. 5. Use vos placentera. 6. Diga Gracias. Teniendo una conversacion 5. Mire a la persona. 6. Use vos Placentera. 7. Escuche lo que la otra persona quiere decir. 8. Cuando aiga un reseso en la conversacin haga preguntas o comparta pensamientos. Pidiendo Ayuda 5. Mire a la persona. 6. Pregunte a la persona si tiene tiempo para ayudarle. 7. Claramente explique que clase de ayuda es la que nesecita. 8. Dele las gracias a la persona por haberle ayadado. Pidiendo Permiso 5. Mire a la persona. 6. Use la calma y una vos placentera. 7. Diga Podria.? 8. Acepte las respuestas calmadamente. Mantengase Ocupado 6. Mire su trabajo o sus tareas. 7. Piense acercas de los pasos que debe seguir para completar sus trabajos. 8. Enfoque toda su atencin en su trabajo. 9. Pare de trabajar unicamente cuando se le instruya.

10. Ignore las distracciones e interrupciones de otros. Compartiendo con Otros 4. Permita a otras personas usar las cosas primero. 5. Pregunte si usted puede usarlo mas tarde. 6. Cuando usted lo aiga usado, ofrescaselo a otra persona despues de haberlo usado. Trabajando con otros (Como equipo) 5. Identifique el trabajo que sea completado. 6. Deles trabajos a cada persona. 7. Discuta ideas calmadamente con vos baja y permitales a cada uno compartir sus ideas.

Escuchando a Otros 4. Mire a la persona quien este hablando, y mantengase quieto. 5. Espere a que la persona aiga teminado de hablar antes que usted hable. 6. Muestrele a la persona que usted esta escuchando diciendo que bien o que interesante Usando un Tono Apropiado de Vos 4. Escuche el nivel de voces alrededor de usted. 5. Cambie su vos al parejo de los demas. 6. Fijese y escuche por un aviso ya sea verval o visual y ajuste su vos cuando sea necesario.

Orgullo de los Bobcats Ser Respetosos de los demas y la propiedad! Estar Preparado y Profesional! Escoger buenas cosas- hacer las cosas correctas!

8 LLaves para la Excelencia: Esta Es! Enfocar tu atencion en el momento presente, y hacer ms de eso. Para todo lo que hagas, pon tu mejor esfuerzo. Ser Responsable Tomar la responsabilidad y ser responsible por tus acciones. Hablar con Buen Proposito Hablar en un sentido positivo, y ser responsable por usar directa y honesta comunicacin. Evitar chismorrear y comunicacin engaosa. Compromiso Cumplir tus promesas y obligaciones; vivir tu vision. Hacer lo que tengas que hacer para tener el trabajo hecho. Fallar te lleva al triunfo! Entiende que fallar simplemente te provee la informacin que necesitas para triunfar. Alli no hay fracasos, unicamente resultados y como mejorar. Todo puedes usar si sabes como encontrar el modo. Integridad Portate con auntenticidad, sinceridad, y integridad. Tus valores y comportamiento estan alineados. Flexibilidad Estar abierto ha cambios o ha formas de hacer las cosas cuando eso te ayuda a tener los resulatados que deseas. Balancia Mantener tu mente, cuerpo, y espiritu en misma linia. Gasta tiempo desarollando y manteniendo esas tres areas.