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PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: CASTELLANO DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 604 Contenidos Desarrollados Segundo

Periodo El verbo y la conjugacin verbal Las figuras literarias El texto y los tipos de texto Desempeos a Desarrollar 1- Explica en forma escrita y oral que es un verbo y lo conjuga 2- Conoce y nombra las figuras literarias ms utilizadas 3- Conoce los diferentes tipos de textos Actividades de Nivelacin 1- Debe tener en su cuaderno los siguientes los temas vistos. 2- Realizar el taller teniendo en cuenta lo visto. Anexo taller. 3- Realizar evaluacin oral.

Criterios de Evaluacin Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Prepararse para las evaluaciones escrita o oral

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: EMPRENDIMIENTO DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 801-802 Contenidos Desarrollados Segundo Periodo Las unidades de negocio Anlisis del entorno externo e interno Formulacin de metas

Desempeos a Desarrollar 1- Explica y conoce que es una unidad de negocio. 2- conoce y explica el anlisis del entorno 3-Describe y explica segn el anlisis del entorno la formulacin de metas al crear una empresa Actividades de Nivelacin 1- Crea una empresa, su razn social, local comercial y productos. A esta empresa defnele su misin segn el anlisis interno y externo, despus de esto crale las metas especficas. Entregar el trabajo en un 1/8 cartulina.

Criterios de Evaluacin Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Entregar el cuaderno de emprendimiento con los temas vistos. Llevar el material: 1/8 de cartulina, colores, lpiz.

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: EMPRENDIMIENTO DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 901-902 Contenidos Desarrollados Segundo Periodo La empresa Definicin de empresa Clasificacin de las empresas Desempeos a Desarrollar 1-Identifica en forma escrita y oral que es una empresa 2-Nombra y explica la finalidad y clasificacin de la empresas. Actividades de Nivelacin 1- Crea una empresa, su razn social, local comercial y productos. A esta empresa defnele su finalidad y clasificacin en industrial, comercial o de servicio y porque se encuentra en esta clasificacin, luego defnela segn: Procedencia de capital Tamao mbito de actuacin Entregar el trabajo en un 1/8 cartulina. Criterios de Evaluacin Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Entregar el cuaderno de emprendimiento con los temas vistos. Llevar el material: 1/8 de cartulina, colores, lpiz.

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: ARTISTICA DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 601-602-603-604

Contenidos Desarrollados Segundo Periodo


Esbozar ideas y el carboncillo Esbozar ideas a partir de formas geomtricas El boceto

Desempeos a Desarrollar
1- Observa una composicin y la esboza utilizando el lpiz 2- Repite el proceso del esbozo comenzando desde las formas geomtricas y definiendo el dibujo en cada cuadro. 3- Se esfuerza por entregar sus trabajos a tiempo 4- Aplica lo aprendido sobre el boceto en sus composiciones

Actividades de Nivelacin
1- Observa la composicin que lleva la maestra y en base a ella realiza un boceto con formas geomtricas y la composicin terminada. 2- Entregar todas las actividades o planchas realizadas en clase. 3- Presentar cuaderno de artes.

Criterios de Evaluacin
Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Llevar los materiales necesarios para as poder desarrollar las diferentes actividades: hojas DIN A4 formateada, colores, lpiz y esfero.

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: ARTISTICA DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 701-702

Contenidos Desarrollados Segundo Periodo La tinta negra La composicin Mtodos de composicin Desempeos a Desarrollar 1- Realiza composiciones diferentes buscando la composicin ms agradable. 2- Repite las figuras de la muestra y crea nuevas propuestas 3- Se interesa por conocer el orden y la asimetra en la composicin Actividades de Nivelacin 1- Haz dos composiciones artsticas utilizando los objetos dibujados por la maestra ubicndolos en diferente espacio, orden y asimetra. 2- Entregar todas las actividades o planchas realizadas en clase. 3- Presentar cuaderno de artes. Criterios de Evaluacin Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Llevar los materiales necesarios para as poder desarrollar las diferentes actividades: hojas DIN A4 formateada, colores, lpiz y esfero.

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: ARTISTICA DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 801-802

Contenidos Desarrollados Segundo Periodo


Lpices de color Degradado Texturas con lpices de color

Desempeos a Desarrollar
1234Dibuja y colorea las figuras de la muestra utilizando lpices de color Colorea en todos claros, medios y oscuros hasta lograr el tono deseado. Aprecia la utilidad que prestan los lpices de color al dibujar Distingue los diferentes trazos que se emplean al realizar un dibujo Actividades de Nivelacin 1- Realiza la composicin artstica dada por la maestra y aplica colores y degradado. 4- Entregar todas las actividades o planchas realizadas en clase 5- Presentar cuaderno de artes.

Criterios de Evaluacin
Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Llevar los materiales necesarios para as poder desarrollar las diferentes actividades: hojas DIN A4 formateada, colores, lpiz y esfero.

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: ARTISTICA DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 901-902

Contenidos Desarrollados Segundo Periodo Arte en las civilizaciones La composicin y sus mtodos El collage Componer en base a una muestra Desempeos a Desarrollar 1. Realiza composiciones diferentes buscando la composicin ms agradable. 2. Repite las figuras de la muestra y crea nuevas propuestas utilizando el orden y la asimetra en la composicin 3. Crea una composicin armnica con base en lneas de diferentes calibres y colores

Actividades de Nivelacin 1. En hoja DIN A4, realiza dos composiciones diferentes segn la muestra dada por la docente realzala ordenando los elementos de la obra de forma equilibrada, buscando la expresin de una idea, utilizando cualquier tcnica y los elementos pictricos que desees. 2. Entregar todas las actividades de la gua

Criterios de Evaluacin Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Llevar los materiales necesarios para as poder desarrollar las diferentes actividades: hojas DIN A4 formateada, colores, lpiz y esfero.

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: ARTISTICA DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 1001-1002

Contenidos Desarrollados Segundo Periodo El renacimiento El circulo cromtico Los colores complementarios Psicologa del color Desempeos a Desarrollar 1. 2. 3. 4. 5. Reconoce el crculo cromtico como elemento para diferenciar los colores Colorea el dibujo de acuerdo con los colores de la muestra. Representa los colores por medio de dibujos Aplica en sus composiciones artsticas la psicologa y simbologa del color Acepta las observaciones que se le hacen Actividades de Nivelacin 1. En hoja DIN A4 divide la hoja en 4 partes iguales dibuja la misma ilustracin (bodegn) en los 4 espacios colorea una en monocroma en amarillo, policroma, colores complementarios, colores primarios. 2. Entregar todas las actividades de la gua

Criterios de Evaluacin Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Llevar los materiales necesarios para as poder desarrollar las diferentes actividades: hojas DIN A4 formateada, colores, lpiz y esfero.

PLAN DE APOYO Y MEJORAMIENTO ACADEMICO -2013 AREA: ARTISTICA DOCENTE: YENLY RIOS GRADO: 1101-1102

Contenidos Desarrollados Segundo Periodo Luz y textura La direccin de la luz Psicologa del color Desempeos a Desarrollar 1. Experimenta y aplica tcnicas como el lpiz de grafito y el esfumino para enriquecer las ilustraciones con luz y sombra. 2. Realiza el dibujo de acuerdo con la muestra. 3. Aplica en sus composiciones artsticas el lpiz de grafito y el esfumino. 4. Acepta las observaciones que se le hacen Actividades de Nivelacin

1. En hoja DIN A4, realiza una composicin diferente segn la muestra dada por la docente realzala ordenando los elementos de la obra de forma equilibrada, buscando la expresin de una idea, utilizando el lpiz de grafito y la luz y la sombra. 2. Entregar todas las actividades de la gua

Criterios de Evaluacin Presentar en cada clase las actividades realizadas, (segn horario de clase) Llevar los materiales necesarios para as poder desarrollar las diferentes actividades: hojas DIN A4 formateada, colores, lpiz y esfero.

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