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DesarrolloDiagnsticoPreliminarProblema/PropuestadeIdeaProyecto(PerfilPreliminar) ElaboracindeProyectosSocialesydeEmprendimiento/CO0003C01/20122

DesarrolloDiagnsticoPreliminarProblema/PropuestadeIdeaProyecto(PerfilPreliminar) Descripcindelaproblemtica: Existe evidencia de elevados ndices de tabaquismo y consumo de alcohol en los estudiantes de Enseanza Media de los colegios de la comuna de Talcahuano. La bibliografa indica al respecto que esto se origina por falta de hbitos de autocuidado y educacin temprana al respecto. A pesar que el Servicio de Salud chorero cuenta con programas en esta lnea, se ha identificado una falta de iniciativas focalizadas en grupos centrados enestablecimientosconfinanciamientocompartido.PorpartededichasInstitucionesEducativasexisteinters enabordarlaproblemtica,utilizandolaexperienciapreviadelaMunicipalidaddeTalcahuano. AntecedentesGenerales: http://www.talcahuano.cl/noticias/2012/07/05/creanoficinamunicipaldeprevenciondealcoholydrogas/ http://www.talcahuano.cl/noticias/2012/05/29/finalizoproyectodelsendaaplicadoenestablecimientos educacionalesdelacomuna/ 1) Aproximacinpreliminaralproyecto La propuesta inicial del proyecto es generar al interior de las comunidades educativas de inters un espacio de difusin sobre los elementos que a los mismos estudiantes los llevan al consumo de alcohol y tabaco, basados en la evidencia que se levante, el anlisis tcnico y la participacin de la misma comunidad, apoyado en medios ldicos, electrnicos y que pueda ser representativo al grupo etario de atencin. El producto deber ser la instalacin de los elementos para una publicacin peridica que abordelatemtica. 2) Identificacindelproblema Revisindelproblemaenfuncinapreguntasgua: i) Existe un problema? Si, elevados ndices de tabaquismo y consumo en la poblacin juvenil, en EnseanzaMedia ii) Cul es el problema? El consumo de tabaco y alcohol en jvenes de colegios subvencionados, en los cualesnohaypolticasmunicipalesdeinformacineintervencinalrespecto. iii) Elementosesencialesdelproblema: Polticaspblicas,noorientadasalgrupoafectado Faltadeinformacinyeducacinalosmenoresenelsegmentoetarioprevio Conocimiento acabado de los factores que provocan la problemtica, respecto a la realidad local iv) Descripcindelproblema i) AntecedentesGenerales o Existe evidencia respecto al alto grado de segregacin escolar, sobre todo en establecimientosdefinanciamientocompartido(Valenzuela,2006i).

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Caracterizacin socioeconmica de establecimientos subvencionados est relacionada con aspectos socioculturales que generan vulnerabilidad en la problemtica a atender (BUSCAR FUENTE FORMAL, caracterizacin grupos socioeconmicos vs financiamiento secundarioencomunadeTalcahuano). o Falta de estandarizacin de polticas se educacin sanitaria en los grupos afectados, producto de las caractersticas de los establecimientos, quedando bajo la responsabilidad exclusivadestos. o Caracterizacin del grupo etario, impacto de los medios y polticas pblicas enfocadas a estesegmento. ii) Localizacin o Establecimiento(s) subvencionados comuna de Talcahuano, seleccionar por grupo socioeconmicodeantecedentessobredatossecundarios(estudios,censo,etc.ii) Comuna:Talcahuano NombreEstablecimiento(s): Lugar de procedencia de los alumnos del secundaria de los establecimientos seleccionados iii) Causasdelproblema: o Justificacinenbaseaestudiosyestadsticasdisponibles. o Justificarapreciacindeladescripcindelproblema. o iv) Consecuenciasdelasituacinactual: o Analizartasadecrecimientodetabaquismoyconsumodealcohol o Analizartasasnacionales o Indicarquestasseguirncreciendoporfaltadeintervencin o Incluir problemas generados de la atencin no oportuna ni educacin en los segmentos etariosvulnerables o Cierredeladescripcin:EXISTECONOCIMIENTOCOMPLETODELPROBLEMA? v) o o vi) Anlisisdelasituacinactual Realizarproyeccionespuntualesdelatasaactualdelproblemaylanointervencin. Compararahorrodelproblemavscostossanitarios,ennmerodelapoblacinaintervenir. Diagnstico Utilizar los elementos de la descripcin y generar una relacin causal o de incidencia respecto a la problemticaplanteada(ELEMENTOSCAUSALES). Identificar, y aislar en lo posible, las causas conocidas que generan el problema, en cierto modo planteadasenlaideadelproyecto(EXPLICACIN).

vii) Poblacinafectada Grupo de Referencia: Estudiantes de segundo ciclo de colegios subvencionados de la comuna deTalcahuano Grupo afectado: Colegios que no tengan programas de educacin y prevencin, y que tengan todoslosciclosformativos(EGByEM)

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Grupo Objetivo: Seleccin de colegios, limitado por presupuesto y coordinacin, idealmente 1 o 2 establecimientos. Es necesario gestionar cartas de compromiso y socializar la idea con los sostenedores.

viii) Especificacindelanecesidad Nmerodeestudiantescondiagnsticopuntualdeproblemasdetabaquismo NmerodeestudiantescondiagnsticopuntualdeproblemasdeAlcoholismo Rendimientoenestudiantesconproblemasidentificados Comparacinconestudiantessinproblema Situacionesdedisciplinaderivadosdelproblemaidentificado Noexistenprogramascentralizadosniefectivosrespectoalabordajedelproblema

IDENTIFICACINDELPROYECTO ObjetivoGeneral: Caracterizacin de los factores que influyen localmente en el aumento de los ndices de tabaquismo y alcoholismo juvenil, para generar un programa focalizado de educacin y reflexin oportuna en estudiantes delsegmentoetarioprevio. ObjetivosEspecficos: Identificarlosproblemasderivadosdelconsumodealcoholytabaco Conoceraspectosbsicossobreladrogodependencia Analizarmensajespublicitariosyhbitosaloscualeslosjvenesestnexpuestos Focalizarlasactividadesdemaneraasertiva Valoraractitudesfavorablesalmantenimientoyadquisicindeconductassaludables Justificacin: Incluirelementosdeldiagnstico,destacando: o Faltadeprogramasenfocadosalgrupoobjetivo o Crecimientodelproblemaenlascomunidadesseleccionadas o Biencomnysaludpblica Elementospresentesenelproyecto: o Contenidosconceptuales: Caracterizacindelosmediosdedifusinyeducacin Conocimientodeloselementosdainosdeltabacoyalcohol o Contenidosprocedimentales: Profundizarenlastcnicasqueseelijanparalaeducacindelosjvenes Anlisiscrticodetextospublicitarios Desarrollodehabilidadescreativasparaeltiempolibre(ldicas,deportivas,artsticas) Manejoderesistenciaagruposdepares o Contenidosactitudinales: Valoracindelasalud Desarrollodeactitudeshaciaelautocuidado Respectoytoleranciahacialaopininyopcindesaludindividual Actividades: o Encuestaparaconocerideaspreviasdelosalumnosconeltemadeadicciones

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o o o o o o

Revisindelgrupodetrabajosobreloselementosmetodolgicosqueseutilizarn,deacuerdo alosresultadosdelaencuestadediagnstico Encuestaparaconocermotivacionesparaelconsumo Socializacinydebatedelosresultadosdelaencuestademotivacindeconsumo Encuesta/cuestionarioparaconocerydescribiractividadesdelosjvenesentiempolibre Anlisisconjvenesdepublicidadymanejodesta Ejecucindelasactividadesdeeducacin: Juegosderoles Dramatizacin Diarioelectrnicoyforodedebate Seleccindeentrevistasdeestudiantesyexpertos Seleccinliteraria:adhocalatemtica Seleccindenoticiasrelacionadas,datosdesaludformales

Recursos: Encargadosdelproyecto(Horasdededicacin) Materialesparaaplicacindeinstrumentos Materialesparaeldesarrollodereuniones Espaciosfsicosparatalleres Materialesparatalleresyproductosfinales Evaluacin: Pautasdeobservacindeconducta Listasdecotejo Anlisisdedocumento Produccinaudiovisual Seguimientolongitudinal

Evolucin de la Segregacin Socioeconmica de los Estudiantes Chilenos y su Relacin con el Financiamiento Compartido, Juan Pablo Valenzuela, ProyectoFONIDEN:2112006. ii http://www.senda.gob.cl/wpcontent/uploads/2012/02/2010_noveno_estudio_nacional.pdf
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