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2013

PRINCIPIO # 12
SOMOS GRANDES EXPLORADORES POR NATURALEZA

NOMBRE: MIRIAM LOPEZ CHARLES GRUPO: 6 A AULA: 204

MATRICULA 140365 UNIVERSIDAD METROPOLINANA DE MONTERREY LICENCIADO EN EDUCACION Y GESTIONES HAMBIENTALES MATERIA DE NEUROFISOLOGIA

EXPLORACION
01/08/2013

Principio # 12

Somos grandes exploradores por naturaleza

En este principio se menciona como desde pequeos los seres humanos, experimentamos nuestro ambiente, para saber en dnde y de que estamos rodeados, y as saber por medio de la experiencia como poder sobrevivir. Otra de las cosas importantes es que nunca dejas de explorar y aprender cosas nuevas a lo largo de nuestra vida, tanto como nios como de adultos mayores. John Medina en su libro los doce principios, en su ltimo apartado menciona que los seres humanos somos exploradores desde que somos pequeos. Desde el momento que los padres le dicen al nio que no haga algo, porque ellos los paps saben que estarn en peligro. Cuando los nios tienen la curiosidad de comer tierra, que jugar con lo que quiera, o bien si la nia(o) pone los dedos en la puerta, le dicen cuidado porque te puedes machucar, y pues s, cuando el nio ve que su padre, puso los dedos alguien paso y la mano se lastimo , lloro, le pusieron pomada, el nio no quedo con ganas de explorar lo que el padre haba vivido y que el mismo comprob. Tambin habla sobre las clulas espejo, esas que hacemos cuando imitamos algn gesto que nos hacen las dems personas, lo tpico, los cerrara los ojos, que el bebe ni sabe que es lo que est haciendo ni que significa, pero los papas ya le dicen has esto ojitos y los bebes sin saber que lo hacen. Finalmente las personas estamos expuestas a la exploracin de la tierra y todo relacionado a la naturaleza y al contexto que nos rodea a cada individuo, lo que viene a ser una relacin en el campo y otra en la ciudad, cada que rl nio se apega a una plata, animal o a seres mas reales, cambia su manera de pensar y su ideologa a diferencia de cmo lo tenia antes ya que la experiencia de haberlo vivido es para siempre y le ayuda a desarrollar mejor su intelecto.

Dejar que los nios exploren y aprendan como nosotros hicimos de pequeos y lo seguimos haciendo, que se creen un idea de si es peligroso o no, para que al mismo tiempo saquen una conclusin del caso. Como va a saber el nio si al momento de molestar a un par de

abejas, hormigas o cualquier animal, pequeo, le va hacer dao si no lo ha visto y ni siquiera lo ha experimentado.

REFERENCIAS Medina, John J. (2010). Los 12 principios del cerebro, Bogot, Grupo Editorial Norma
http://urbanext.illinois.edu/toddlers_sp/exploring.cfm

http://www.slideshare.net/yeka245/explorando-y-compartiendo-me-voy-conociendo-1761580