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EDAFOLOGIA ING.PEREZ JUZCAMAYTA EDGAR
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EDAFOLOGIA
EDAFOLOGIA
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ING.PEREZ JUZCAMAYTA EDGAR
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EDAFOLOGIA ING.PEREZ JUZCAMAYTA EDGAR
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INTRODUCCION  LA EDAFOLOGIA ( del griego edafos , ¨SUELO ¨ logia ¨ ESTUDIO O
INTRODUCCION
 LA EDAFOLOGIA ( del griego edafos , ¨SUELO ¨ logia ¨ ESTUDIO O
TRATADO ¨ ) es una rama de la ciencia del suelo que estudia la
composición y naturaleza del suelo.
 Es una ciencia joven que trata sobre el estudio del suelo. Aparece al
final del siglo pasado, si bien se constituye como tal en la "IV
Conferencia Internacional sobre Pédologie" celebrada en Roma en
1924 de la que nace la "Sociedad Internacional de Ciencia del Suelo",
cuyo primer Congreso se celebra en Washington en 1927.
 Estudia el suelo desde todos los puntos de vista: su morfología, su
composición, sus propiedades, su formación y evolución, su taxonomía,
su distribución, su utilidad, su recuperación y su conservación.
su formación y evolución, su taxonomía, su distribución, su utilidad, su recuperación y su conservación.
su formación y evolución, su taxonomía, su distribución, su utilidad, su recuperación y su conservación.
DEFINICION  Es una rama de la ciencia del suelo que estudia la composición y
DEFINICION
 Es una rama de la ciencia del suelo que estudia
la composición y naturaleza del suelo en su
relación con las plantas y el entorno que le
rodea.
 Dentro de la edafología aparecen varias ramas
teóricas y aplicadas que se relacionan en
especial con la física , química y la biología
 El suelo se origina a partir de la materia madre
producida por los procesos químicos y
mecánicos de transformación de las rocas de la
superficie terrestre.
madre producida por los procesos químicos y mecánicos de transformación de las rocas de la superficie
madre producida por los procesos químicos y mecánicos de transformación de las rocas de la superficie
CONCEPTO DE SUELO  Se denomina suelo ala parte superficial de la corteza terrestre ,
CONCEPTO DE SUELO
 Se denomina suelo ala parte superficial de la corteza terrestre ,
biológicamente activa , que tiende a desarrollarse en las superficies
de las rocas emergidas por la influencia de la intemperie y delos seres
vivos ( METEORIZACION ) .
 Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de
procesos químicos , físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran
variedad de suelos existentes en la tierra
 El suelo es considerado como uno de los recursos naturales más
importantes, de ahí la necesidad de mantener su productividad, para
que a través de él y las prácticas agrícolas adecuadas se establezca un
equilibrio entre la producción de alimentos
 El suelo es esencial para la vida, como lo es el aire y el agua, y cuando
es utilizado de manera prudente puede ser considerado como un
recurso renovable. Es un elemento de enlace entre los factores bióticos
y abióticos y se le considera un hábitat para el desarrollo de las
plantas.
de enlace entre los factores bióticos y abióticos y se le considera un hábitat para el
de enlace entre los factores bióticos y abióticos y se le considera un hábitat para el
FORMACIÓN DEL SUELO De un modo simplificado puede decirse que las etapas implicadas en su
FORMACIÓN DEL SUELO
De un modo simplificado puede decirse que las etapas
implicadas en su formación son las siguientes:
a) Disgregación mecánica de las rocas.
b) Meteorización química de los materiales regolíticos,
liberados.
c) Instalación de los seres vivos (vegetales,
microorganismos, etc.) sobre ese substrato inorgánico.
Esta es la fase más significativa, ya que con sus procesos
vitales y metabólicos,
d) continúan la meteorización de los minerales, iniciada
por mecanismos inorgánicos. Además, los restos
vegetales y animales a través de la fermentación y la
putrefacción enriquecen ese sustrato.
e) Mezcla de todos estos elementos entre sí, y con agua y
aire intersticiales.

TIPOS DE SUELO

Existen dos clasificaciones para los tipos de suelo una es según su funcionalidad y otra
Existen dos clasificaciones para los tipos de suelo una es según su
funcionalidad
y otra según sus características físicas .
POR FUNCIONALIDAD Suelos arenosos : no retienen el agua , tienen poca materia orgánica aptos
POR FUNCIONALIDAD
Suelos arenosos : no retienen el agua , tienen poca materia orgánica aptos
para la agricultura ya que por eso son tan coherentes .
Suelos calizos : tienen abundancias de sales calcáreas , son de color blanco
secos y áridos , y no son buenos para la agricultura .
Suelos arcillosos : están formados por granos finos de color amarillento y
retienen el agua formado por charcos . Si se mezclan con humus son buenos
para cultivar .
Suelos humiferos : ( tierra negra ) : tienen abundante materia organica en
descomposición , son de color oscuro retienen bien el agua y son excelentes
en el cultivo .
Suelos pedregosos : formados por rocas de todo tamaño no retienen el agua y
no son buenos para el cultivo .


Suelos mixtos : tienen características intermedias entre los suelos arenosos y los suelos arcillosos . POR SUS CARACTERISTICAS FISICAS Litosoles : se considera un tipo de suelo que aparece en pendientes y afloramientos rocosos su espesor es a 10 cm y sostiene una vegetación baja .

su espesor es a 10 cm y sostiene una vegetación baja . Cambisoles : son suelos
su espesor es a 10 cm y sostiene una vegetación baja . Cambisoles : son suelos
su espesor es a 10 cm y sostiene una vegetación baja . Cambisoles : son suelos
su espesor es a 10 cm y sostiene una vegetación baja . Cambisoles : son suelos
su espesor es a 10 cm y sostiene una vegetación baja . Cambisoles : son suelos

Cambisoles : son suelos jóvenes con proceso inicial de acumulación de arcillas . Se divide en vértigos , gleycos , eutricos y crómicos .

. Se divide en vértigos , gleycos , eutricos y crómicos . Luvisoles : presentan un
. Se divide en vértigos , gleycos , eutricos y crómicos . Luvisoles : presentan un
Luvisoles : presentan un horizonte de acumulación de arcilla con saturacion superior al 50 %
Luvisoles : presentan un horizonte de acumulación de arcilla con saturacion
superior al 50 % .
Acrisoles : presentan un marcado horizonte de acumulación de arcilla bajo
saturación de bases al 50 % .
Fluvisoles : son suelos jóvenes formados por depósitos fluviales la mayoria son ricos
en calcio .
Vertisoles : son suelos arcillosos de color negro presentan un proceso contraccion y
expansión se localizan en superficies de poca pendiente .

CAUSAS DE LA DEGRADACIÓN O DESTRUCCIÓN DE LOS SUELOS

Meteorización : consiste en la alteración que experimentan las rocas en contacto con el agua
Meteorización : consiste en la alteración que experimentan las rocas
en contacto con el agua y el aire y los seres vivos .
Meteorización física o mecánica : es aquella que se produce cuando ,al bajar las temperaturas
Meteorización física o mecánica : es aquella que se produce cuando
,al bajar las temperaturas que se encuentra en las grietas de las rocas
que se congelan y aumentan su volumen provocando las fracturas de
las rocas .
Meteorización química : es aquella que se produce cuando los
materiales rocosos reaccionan con el agua o con las sustancias
disueltas en ella .
Meteorización biológica : es cuando los microorganismos ( flora y
fauna del suelo ) originan la ruptura o fragmentación de las rocas
Erosión : consiste en el desgaste y fragmentación de los materiales de
Erosión : consiste en el desgaste y fragmentación de los materiales de
en el desgaste y fragmentación de los materiales de la superficie terrestre por acción del agua

la superficie terrestre por acción del agua y el viento .

Transporte : consiste en el traslado de los detritos de un lugar a otro .
Transporte : consiste en el traslado de los detritos de un lugar a otro .
consiste en el traslado de los detritos de un lugar a otro . Sedimentación : consiste

Sedimentación : consiste en el deposito de los materiales transportados ( sedimentos ) cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias .

de los materiales transportados ( sedimentos ) cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias
de los materiales transportados ( sedimentos ) cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias
de los materiales transportados ( sedimentos ) cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias
de los materiales transportados ( sedimentos ) cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias
de los materiales transportados ( sedimentos ) cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias
de los materiales transportados ( sedimentos ) cuando estos sedimentos se cementan originan las rocas sedimentarias
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DEL SUELO  El suelo es un recurso renovable aunque no inagotable,
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
DEL SUELO
 El suelo es un recurso renovable aunque no inagotable, ya que
el excesivo uso del mismo lleva a su desgaste y su formación
sobrepasa los límites humanos, es decir que su formación es
lenta.
 La importancia del mismo radica que de él se obtiene lo que
comemos, es el sustrato para la vida vegetal, la base de la
pirámide alimenticia.
 El suelo es de mucha importancia por que el suelo nos da
alimentos es renovable
base de la pirámide alimenticia.  El suelo es de mucha importancia por que el suelo
base de la pirámide alimenticia.  El suelo es de mucha importancia por que el suelo
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DEL SUELO  El estudio del suelo debe aportar herramientas para el
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
DEL SUELO
 El estudio del suelo debe aportar herramientas
para el desarrollo de actitudes
conservacionistas sobre una investigación
adecuada de tal manera que presente el suelo
como un recurso natural renovable
sobre una investigación adecuada de tal manera que presente el suelo como un recurso natural renovable
sobre una investigación adecuada de tal manera que presente el suelo como un recurso natural renovable
Los suelos se pueden destruir por las lluvias , estas van lavando el suelo quitándole
Los suelos se pueden destruir por las
lluvias , estas van lavando el suelo
quitándole todo los nutrientes que
necesita para poder ser fértil , los
arboles no pueden crecer ahí y se
produce una deforestación que con
lleva como consecuencia la
desertificación
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION
ahí y se produce una deforestación que con lleva como consecuencia la desertificación MUCHAS GRACIAS POR
ahí y se produce una deforestación que con lleva como consecuencia la desertificación MUCHAS GRACIAS POR