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LICEO MALLERLAND Somos una opcin diferente

Gua de Trabajo Semana de Nivelacin


Realiza las siguientes actividades de manera simulada y de manera fsica. Ten en cuenta los materiales solicitados para la simulacin 1. LUZ NOCTURNA AUTOMTICA Propsito Construir un circuito detector de luminosidad. Conocer una aplicacin prctica de una fotocelda. Materiales Resistencias= 47 Y 15k Potencimetro= 100K
Fotocelda= 1 Grande Transistor= 2N3904 LEDs= 2 (1 rojo 1 de cualquier color) Conector y pila de 9V

Resultados Una vez realizado el proyecto, se pretende que cuando se obstruya la luz los LEDs se enciendan automticamente y se apaguen al momento de permitir el paso de la luz. Explicacin del Funcionamiento En el circuito de la luz nocturna automtica, los dos LEDs se encienden en la noche y se apagan en el da. El brillo de los dos LEDs es inversamente proporcional a la intensidad de la luz percibida por la fotocelda. A ms luz percibida por la fotocelda, menor es el brillo de los LEDs y viceversa. Con el potencimetro R3 se puede ajustar la sensibilidad del dispositivo para conservar los LEDs apagados bajo determinado nivel de luz, y que automticamente se enciendan cuando la luz desaparezca. Para chequear el dispositivo, primero conecte la batera y luego ajuste R3 hasta que los LEDs se apaguen. Luego haga sombra con la mano en la superficie de la fotocelda y los LEDs se iluminaran. Procedimiento Arma en la protoboard el circuito aparece en el diagrama esquemtico. Recuerda que se pueden montar los componentes en cualquier orden, a excepcin de la batera, la cual debe conectarse de ltimo. Asegrese que los dos LEDs D1 y D2, queden con la polaridad correcta, es decir que el pin ms corto coincida con el ctodo (C). Con la mano o algn objeto, trate de obstruir la luz que incide sobre la superficie de la fotocelda. Observe el comportamiento de los dos LEDs. Mueva el eje del potencimetro hasta que el circuito pueda diferenciar si hay o no hay luz.

2. FUENTE DE PODER AJUSTABLE Propsito Construir un circuito que suministre diferentes voltajes a partir de una batera. Reforzar el conocimiento de la funcin de los transistores. Materiales Resistencias= 220 Y 6.8k Potencimetro= 100K
Transistor= 2N3904 LEDs= 1Rojo Conector y pila de 9V

Resultados Al finalizar el experimento, usted encuentra que variando la resistencia del potencimetro R3, el brillo del LED cambia en la misma proporcin. Con el potencimetro hacia un extremo el LED obtiene un mximo brillo y hacia el otro extremo, el LED aparece apagado. Explicacin del Funcionamiento En este experimento, t abras construido una til fuente de voltaje ajustable, la cual cuando es conectada a una batera de 9 voltios ofrece un voltaje de salida variable entre 0 y 9 voltios. En el circuito elaborado, el transistor Q1 trabaja como una resistencia ajustable que cambia su valor interno entre el colector (C) y el emisor (E), de acuerdo al voltaje aplicado a su base a travs del potencimetro R3. Cuando la resistencia ajustable de Q1 est cerca de 0 , el voltaje de salida de la fuente ser de 9V. De otro lado, cuando la resistencia interna Q1 este alta no conduce; el voltaje de salida ser 0V. El brillo del LED es proporcional al voltaje de salida; el brillo mximo a 9 voltios. Procedimiento Arma en la protoboard el circuito aparece en el diagrama esquemtico. Recuerda que se pueden montar los componentes en cualquier orden, a excepcin de la batera, la cual debe conectarse de ltimo. Asegrate que la referencia del transistor sea la que es y gira el potencimetro hasta que el se encienda el LED (D1)

3. SEMAFORO PEATONAL Propsito: Construir un circuito electrnico que representa el cambio de luces de un semforo peatonal. Conocer el funcionamiento de un circuito integrado 555, el cual se utiliza en una gran cantidad de circuitos electrnicos. Resultados: Al realizar el experimento, se habr notado que las luces de los LEDs se intercambian cada cierto tiempo. Primero se enciende un LED mientras el otro permanece apagado; luego se invierte el proceso y as sucesivamente. Materiales: Resistencias= 220 X 2, 6.8K, 33 K Condensador= Electroltico de 10 F
Integrado= 555 LEDs= 1Rojo y 1 verde Conector y pila de 9V

Explicacin del Funcionamiento: Este proyecto combina los destellos de un par de LEDs, a una frecuencia de cerca de dos destellos por segundo produciendo el mismo efecto que las seales de los semforos peatonales. Para operar este dispositivo, solo conecte la batera al conector. El circuito del semforo esta vasado en el circuito integrado 555 trabajando como reloj. Dos LEDs con polaridad opuesta conectados a la salida (pin3) a travs de dos resistencias de 220 , Observa que el pin 3 del circuito integrado va al ctodo de uno de los LEDs y al nodo del otro LED. As mismo, el LED va conectado al polo positivo de la batera mientras el otro va al negativo. Sin embargo, siempre se cumple que el nodo va hacia el polo positivo y el ctodo va hacia el polo negativo. Cuando el pin 3 del circuito integrado es positivo, el LED2 estar polarizado directamente (nodo positivo, ctodo negativo) y el LED1 estar polarizado inversamente; as el LED2 se iluminara y el LED1 permanecer apagado, la situacin contraria ocurre cuando el pin3 es negativo. Procedimiento: Arma en la protoboard el circuito aparece en el diagrama esquemtico. Recuerda que se pueden montar los componentes en cualquier orden, a excepcin de la batera, la cual debe conectarse de ltimo. Conecta la batera al circuito y observa el comportamiento de los LEDs D1 y D2.

4. LUCES DE VEOCIDAD VARIABLE Propsito: Construir un circuito oscilador variable que represente su estado por medio de dos luces. Aprender a variar la frecuencia de oscilacin del circuito integrado 555. Resultados: Al finalizar el experimento, usted habr notado que las luces se mueven alternadamente con una velocidad variable de acuerdo a la posicin que tenga el eje del potencimetro R5. Materiales: Resistencias= 220 X 2, 6.8K, 1K Condensador= Electroltico de 10 F
Potencimetro= 100K Integrado= 555 LEDs= 1Rojo y 1 verde Conector y pila de 9V

Explicacin del Funcionamiento: Las luces de velocidad variable combinan los destellos de un par de LEDs a una frecuencia que puede ser ajustable a travs de un potencimetro, produciendo un interesante efecto luminoso. Para operar este proyecto, solo conecte la batera al conector y ajuste la velocidad de destello de las luces, girando el potencimetro R5. El de las luces de velocidad variable esta hecho bsicamente con el temporizador 555 operando como reloj, la frecuencia de los pulsos producidos por el reloj, puede ser ajustado con el potencimetro R5. Los dos LEDs en polaridad opuesta, se conecta a la salida del reloj que combina su laminacin alternada. Procedimiento: Arma en la protoboard el circuito aparece en el diagrama esquemtico. Recuerda que se pueden montar los componentes en cualquier orden, a excepcin de la batera, la cual debe conectarse de ltimo. Conecta la batera y observa el comportamiento de las luces, mueve el potencimetro de un lado hacia el otro y observa de nuevo las luces.

Evaluacin

1. Cul de estas frmulas es la ley de OHM?: 2. Si queremos medir la intensidad que pasa por un circuito, Cmo conectaremos el 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

10. 11. La potencia de los motores elctricos se expresa en? 12. En un circuito la corriente convencional circula desde? 13. Cuando la corriente circula en el mismo sentido y su valor es constante se llama? 14. 15. 16. 17.

ampermetro en el circuito? En un circuito de dos resistencias en paralelo, la R total es? En un circuito de resistencias en serie, la Resistencia Total es? Cul de las tres leyes es para un circuito serie de Resistencias? En un circuito paralelo de resistencias, se cumple que? La potencia que disipa una resistencia es? Si colocamos 1.000 resistencias de 1 M en paralelo, R total ser? La resistencia de un conductor depende de? La unidad de energa elctrica es?

Para crear y mantener una corriente elctrica necesitamos?


El sentido de circulacin de los electrones es? La energa elctrica se calcula por?

La ley de Ohm se define por? 18. Como es la configuracin de un circuito integrado 555? 19. Como es la configuracin de un transistor PNP y NPN? 20. Cuantos mA son 2 A?