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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento

Ejecucin de la Formacin Profesional Integral


1. Informacin bsica del proyecto 839312 Versin del Programa: 1.2 Regional:

Cd. Proyecto SOFIA: 1.1 Centro de Formacin: 1.3 Nombre del proyecto:

549706

Cd. Programa SOFIA:

2 META

AGROINDUSTRIAL DEL META - SEDE LOS NARANJOS

BRINDAR SOPORTE TECNICO EN MANTENIMIENTO PREVENTIVO, CORRECTIVO Y DE CONECTIVIDAD EN TRES INSTITUCIONES PBLICAS O PRIVADAS DEL MUNICIPIO DE GRANADA - META

1.4 Programa de Formacin al que da TECNICO EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO respuesta: 1.5 Tiempo estimado de ejecucin del 12 MESES proyecto (meses): 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulacin o SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA - CENTRO AGROINDUSTRIAL DEL META - SEDE LOS NARANJOS Y TRES INSTITUCIONES PUBLICAS O PRIVADAS DE GRANADA - META financiacin: (si Existe) 1.7 Palabras claves de bsqueda :

SISTEMAS, HARDWARE, SOFTWARE, TIC`S, SALA DE SISTEMAS, REDES, CABLEADO, INTERNET, OFIMTICA, MANTENIMIENTO PREVENTIVO, MANTENIMIENTO CORRECTIVO, TECNOLOGA 1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje especficos que se alcanzan con el proyecto:

1.8 Nmero total de resultados de aprendizaje del programa de formacin:

33

1.9 Nmero de 1.9.2 Nmero de resultados de aprendizaje transversales resultados de aprendizaje por tipo que se alcanzan con el proyecto de competencia 1.9.3 Nmero de resultados de aprendizaje bsicos que se alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del Proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

En el municipio de Granada existen Instituciones pblicas y privadas que no cuentan ni con personal idneo y/o calificado, ni con los recursos suficientes para pagar los servicios de soporte tcnico en manten preventivo, correctivo y de conectividad en los equipos de cmputo; es por ello que se pretende dar respuesta al siguiente interrogante: Cmo garantizar extender la vida til de los computadores (Hardware-Software), componentes de red y optimizar los procesos de enseanza aprendizaje en tres Instituciones pblicas o privadas del municip Meta? 2.2 Justificacin del proyecto En la actualidad las instituciones a nivel mundial se enfrentan al desafo de utilizar las tecnologas de informacin y comunicacin para proveer a sus estudiantes con herramientas, soportes y canales par acceso a la informacin a travs del computador y programas necesarios para procesarla, almacenarla, sintetizarla, recuperarla y representarla de la ms variada forma (textos, imgenes, sonidos, videos, en quiere estar al margen de las corrientes culturales. Se toman como referencia tres Instituciones pblicas y privadas del municipio de Granada - Meta para la implementacin del proyecto; teniendo en cuenta la falta de personal idneo y/o calificado que rea de mantenimiento a los equipos de cmputo y cuando un ordenador presenta problemas se tardan demasiado para su respectivo arreglo, vindose afectado el aprendizaje de los estudiantes; por consigu brindar nuestros servicios para el diagnstico del estado del Hardware, Software y estructura de la red, con el fin de verificar las posibles fallas que estn presentando y dar una solucin eficiente y efi conocimientos y normas aprendidos en el SENA. 2.3 Objetivo general Brindar soporte tcnico en mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad en tres instituciones pblicas o privadas del municipio de Granada - Meta. 2.4 Objetivos especficos:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral 1. Identificar tres instituciones del sector pblico o privado que no cuentan con personal idneo y/o calificado para realizar mantenimiento a los equipos de cmputo y a la red de comunicaciones. 2. Diagnosticar el nivel de alteraciones tcnicas del hardware, el software y conectividad en las salas de sistemas existentes. 3. Disear un programa de mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad en las salas de sistemas. 4. Implementar el programa de mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad en las salas de sistemas. 2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto Aprendices Sena del programa de formacion Tcnico en Mantenimiento de Equipos de Cmputo y usuarios de las Instituciones Pblicas o Privadas. Social: Econmico: 2.5.2 Impacto Ambiental: Tecnolgico: El servicio que se prestar contribuir al desarrollo de los procesos para los usuarios de las instituciones.

Las instituciones seran beneficiadas con el mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad de los equipos de computo, sin ocasionar cost Concientizacin ambiental en la utilizacin y clasificacin de residuos aprovechables reciclables, al igual que contribuir con la disminucin en la travs de la reduccin del uso de papel.

Se crear conciencia entre las personas del impacto que tienen los computadores y su respectiva importancia para la vida en una sociedad y con tecnolgica.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin: 1. Falta de apoyo por parte de las instituciones pblicas o privadas.

2. Falta de recursos econmicos para el desarrollo del proyecto. 2.5.4. Productos o resultados del proyecto: 1. Informe de Anlisis e Identificacin de las instituciones pblicas o privadas de Granada, que no cuentan con personal idneo y/o calificado para realizar mantenimiento a los equipos de cmpu comunicaciones. 2. Diagnstico del estado de los equipos de cmputo y de la red de comunicaciones. 3. Planeacin de actividades de mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad de los equipos de cmputo. 4. Informe tcnico del estado en que se entregan los equipos de cmputo y de la red de comunicaciones. 2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso? Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor? Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? 2.7 Valoracin Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? Viabilidad de proyecto para plan de negocio? 3. PLANEACION DEL PROYECTO 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a partir del programa de formacin)

3.1 FASES DEL PROYECTO

3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE

3.1 FASES DEL PROYECTO

3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral Cdigo Denominacin

Cdigo
24020150010

Representar de manera dinmica y didctica el direccionamiento estratgico del SENA e identificar el contexto institucional leyendo el material de apoyo que se encuentra en la plataforma blackboard.

Reconocer la Integralidad de la formacin profesional y servicios de apoyo que ofrece el SENA

24020150003

Revisin y apropiacin del reglamento del aprendiz y de la normatividad pertinente al proceso de formacin para el trabajo de la informacin existente sobre los procedimientos internos del SENA

24020150011

Identificar las oportunidades laborales en el ambito nacional e internacional de acuerdo con su profesin. ANALISIS

24020150013

Promover el uso de las TICs para que los aprendices conozcan los procedimientos de la institucin acordes a su rol y a sus expectativas de formacin para el trabajo.

24020150012

22050100201 Diagnstico y elaboracin de una ficha tcnica donde se explique la problemtica de los equipos de cmputo y de la red de comunicaciones en las instituciones. 22050100502

Diagnosticar fallas y defectos en los equipos de cmputo y perifricos segn los manuales y normas internacionales.

Diagnosticar la falla de conectividad del equipo de acuerdo con el procedimiento establecido.

22050100204 Diseo de propuesta de mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad de los equipos de cmputo. 22050100503

Elaborar la documentacin tcnica del proceso de reparacin, de acuerdo con las polticas establecidas. Elaborar la documentacin tcnica del proceso de restablecimiento de la conectividad, de acuerdo con las polticas establecidas.

PLANEACION

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social. Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de informacin cotidiana y tcnica. Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de inters personal y temas tcnicos.

Contextualizacin laboral de peligros y aspectos ambientales generados en el mantenimiento de equipos de computo.

24020150006

PLANEACION 24020150106 Diligenciamiento de formatos y presentaciones orales en Ingls. 24020150101

24020150004 Realizacin del proyecto de vida de los aprendices con visin prospectiva y teniendo en cuenta las particularidades del contexto productivo y social. 24020150014

22050100103

Desensamblar y ensamblar los componentes de hardware de los diferentes equipos de cmputo y perifricos, de acuerdo con manuales tcnicos y de procedimientos.

22050100101 Implementacin de la propuesta de mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad de los equipos de cmputo.

Realizar limpieza interna y externa a los equipos de cmputo y perifricos segn procedimientos y manual del fabricante

22050100203

Corregir fallas y defectos en los equipos de cmputo y perifricos, para establecer las condiciones de operacin del equipo. Restaurar la conectividad del equipo de acuerdo con el manual de procedimientos.

22050100501

Diagnstico de riesgos ergonmicos y psicosociales segn normas de salud ocupacional y diseo de puesto de trabajo.

24020150007

Generar hbitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevencin de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnstico de su condicin fsica individual y la naturaleza y complejidad de su desempeo laboral.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Reporte breve en informacin referente a temas tcnicos.

24020150103

Leer textos muy breves y sencillos en ingls general y tcnico.

EJECUCION 24020150104

Encontrar informacin especfica y predecible en escritos sencillos y cotidianos.

Desarrollo de material instructivo de la parte tcnica en ingls y presentacin oral del contenido. Realizar intercambios sociales y prcticos muy breves, con un vocabulario suficiente para hacer una exposicin o mantener una conversacin sencilla sobre temas tcnicos.

24020150107

Aplicar test fsicos, a traves del curso de prevencion y promocion, valorando el estado fsico de cada aprendiz para as desarrollar tcnicas de cultura fsica, deporte y recreacion como: Natacin Softbol Baloncesto Voleibol Futsal futbol Campamentos Recreacion

24020150008

24020150005

Promover acciones pedaggicas de apropiacin del modelo de formacin para el trabajo desde un enfoque integral y de desarrollo humano sostenible. 24020150009

24020150002

22050100202

Verificar el resultado del trabajo realizado en los equipos de cmputo y perifricos, empleando procedimientos establecidos.

Prueba y elaboracin del reporte tcnico del mantenimiento para la entrega de las salas de informtica en funcionamiento.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Prueba y elaboracin del reporte tcnico del mantenimiento para la entrega de las salas de informtica en funcionamiento. 22050100102 Verificar el estado de operacin de los equipos de cmputo y perifricos, segn el manual de procedimientos. Elaborar el reporte tcnico del mantenimiento siguiendo procedimientos establecidos. Encontrar vocabulario y expresiones de ingls tcnico en anuncios, folletos, pginas web, etc. Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingls tcnico.

22050100104 EVALUACION

Brainstorming, skimming and spelling of technical vocabulary

24020150105

Asociacin de conceptos de documentos en Ingls.

2402015010

Realizar seguimiento al desempeo de los aprendices en su fase de prctica empresarial.

3.5 Organizacin del proyecto 3.5.1 No. Instructores requeridos 3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido Local de 15 metros de largo por 9 de ancho con buenas estructuras y mesas de trabajo. 3.7 RECURSOS ESTIMADOS Equipos/Herramientas ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIN (Horas) Descripcin Equipos de cmputo con acceso a Internet Representar de manera dinmica y didctica el direccionamiento estratgico del SENA e identificar el contexto institucional leyendo el material de apoyo que se encuentra en la plataforma blackboard. Mesas o Escritorios 20 Televisor o Video Beam Marcadores borrables Tablero Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Reconocer la Integralidad de la formacin profesional y servicios de apoyo que ofrece el SENA Mesas o Escritorios 20 Video Beam Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet 20 Mesas o Escritorios Video Beam Tablero Marcadores Borrador Cantidad 11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 1 Ingeniero de Sistemas 1 Ingeniero de Sistemas 1 Ingeniero de Sistemas 1 Talento Humano (Instructores) Especialidad Cantidad 8 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto

Revisin y apropiacin del reglamento del aprendiz y de la normatividad pertinente al proceso de formacin para el trabajo de la informacin existente sobre los procedimientos internos del SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Equipos de cmputo con acceso a Internet Identificar las oportunidades laborales en el ambito nacional e internacional de acuerdo con su profesin. 20 Mesas o Escritorios Video Beam Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Promover el uso de las TICs para que los aprendices conozcan los procedimientos de la institucin acordes a su rol y a sus expectativas de formacin para el trabajo. 20 Mesas o Escritorios Televisor o Video Beam Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Mesas o Escritorios Diagnstico y elaboracin de una ficha tcnica donde se explique la problemtica de los equipos de cmputo y de la red de comunicaciones en las instituciones. 160 Video Beam Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Diseo de propuesta de mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad de los equipos de cmputo. Mesas o Escritorios Tablero Video Beam Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Contextualizacin laboral de peligros y aspectos ambientales generados en el mantenimiento de equipos de computo. Mesas o Escritorios Tablero Video Beam Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Mesas o Escritorios Diligenciamiento de formatos y presentaciones orales en Ingls. 60 Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Realizacin del proyecto de vida de los aprendices con visin prospectiva y teniendo en cuenta las particularidades del contexto productivo y social. Mesas o Escritorios 40 Video Beam Tablero Marcadores Borrador 11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 11 8 1 1 1 1 Profesional en Etica 1 Profesional en el Idioma Ingls 1 Ingeniero de Sistemas 1 Ingeniero de Sistemas 1 Emprendimiento 1

160

Ingeniero de Sistemas

20

Ingeniero Ambiental

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Equipos de cmputo con acceso a Internet

11

Mesas o Escritorios

Video Beam

Implementacin de la propuesta de mantenimiento preventivo, correctivo y de conectividad de los equipos de cmputo.

310 Tablero 1

Ingeniero de Sistemas

Marcadores

Borrador

Equipos de cmputo con acceso a Internet Mesas o Escritorios Diagnstico de riesgos ergonmicos y psicosociales segn normas de salud ocupacional y diseo de puesto de trabajo. 20 Video Beam Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Reporte breve en informacin referente a temas tcnicos. Mesas o Escritorios 25 Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Desarrollo de material instructivo de la parte tcnica en ingls y presentacin oral del contenido. Mesas o Escritorios 65

11 8 1 1 1 1 11 8 1 1 1 11 8 Profesional en el Idioma Ingls 1 Profesional en el Idioma Ingls 1 Profesional en Seguridad y Salud Ocupacional 1

Desarrollo de material instructivo de la parte tcnica en ingls y presentacin oral del contenido.

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65 Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet 1 1 1 11 8 1 1 1 1 1 1 8 1 1 1 1 1 8 1 1 1 1 1 11 8 1 1 1 8 1 1 1 1 1 Profesional en el Idioma Ingls 1 Profesional en el Idioma Ingls 1 Ingeniero de Sistemas 1 Profesional en Etica 1 Profesional en Educacin Fsica 1 Profesional en el Idioma Ingls 1

Aplicar test fsicos, a traves del curso de prevencion y promocion, valorando el estado fsico de cada aprendiz para as desarrollar tcnicas de cultura fsica, deporte y recreacion como: Natacin, Softbol, Baloncesto, Voleibol, Futsal, Futbol, Campamentos y Recreacion.

Mesas o Escritorios Video Beam 20 Tablero Marcadores Borrador Medidor de Tensin Medidor de Pulsaciones Equipos de cmputo con acceso a Internet

Promover acciones pedaggicas de apropiacin del modelo de formacin para el trabajo desde un enfoque integral y de desarrollo humano sostenible.

Mesas o Escritorios 80 Video Beam Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet

Prueba y elaboracin del reporte tcnico del mantenimiento para la entrega de las salas de informtica en funcionamiento.

Mesas o Escritorios 250 Video Beam Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet

Brainstorming, skimming and spelling of technical vocabulary

Mesas o Escritorios 10 Tablero Marcadores Borrador Equipos de cmputo con acceso a Internet Mesas o Escritorios

Asociacin de conceptos de documentos en Ingls.

20

Video Beam Tablero Marcadores Borrador

Realizar seguimiento al desempeo de los aprendices en su fase de prctica empresarial.

880

Ingeniero de Sistemas

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3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS

HERRAMIENTAS

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD

VALOR UNITARIO

VALOR TOTAL

FUENTE RECURSO COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA

Sopladora Aspiradora Alcohol isoproplico o limpiador de contactos elctricos Brochas (de preferencia antiestticas) Cepillos de cerdas duras y franelas o trapos que no suelten pelusa. Kit de Limpiador en espuma o lquido. Destornilladores Crema Termosttica Caja de Guantes de ltex Caja de Tapabocas Tornillos y Chazos Cortafro Flexometro Amarraderas Conectores RJ-45 Paca de Cds TOTAL

5 5 5 5 5 5 5 2 2 100 5 5 100 100 1

$ 70,000 $ 10,000 $ 6,000 $ 8,000 $ 12,000 $ 15,000 $ 4,000 $ 25,000 $ 10,000 $ 200 $ 10,000 $ 8,000 $ 200 $ 500 $ 70,000

$ 350,000 $ 50,000 $ 30,000 $ 40,000 $ 60,000 $ 75,000 $ 20,000 $ 50,000 $ 20,000 $ 20,000 $ 50,000 $ 40,000 $ 20,000 $ 50,000 $ 70,000 $ 945,000

EQUIPOS Computadores de Escritorio Porttiles Mesas o Escritorios Video Beam TOTAL

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD 6 5 6 1

VALOR UNITARIO 180000 220000 150000 850000

VALOR TOTAL $ 1,080,000 $ 1,100,000 $ 900,000 $ 850,000 $ 3,930,000

FUENTE RECURSO PRESTAMO INVENTARIO INVENTARIO INVENTARIO

MATERIALES Tablero Marcadores Borrador Resma de Papel VALOR

UNIDAD DE MEDIDA

CANTIDAD 1 2 1 1

VALOR UNITARIO 70000 5000 2000 8000

VALOR TOTAL $ 70,000 $ 10,000 $ 2,000 $ 8,000 $ 90,000

FUENTE RECURSO INVENTARIO INVENTARIO INVENTARIO INVENTARIO

4.RUBROS PRESUPUESTALES

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
VALOR Equipos Herramientas Talento Humano Materiales de Formacin TOTAL $ 3,930,000 $ 945,000 $0 $ 90,000 $ 4,965,000 5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO NOMBRE ELSY BIVIANA MUOZ MOLANO MAURICIO ROJAS CEDEO SORAYA VARGAS ROBLES ANDRES MAURICIO MANCERA ANDRES FERNANDO CRIOLLO MAYKOL QUINTERO ARIAS MIGUEL ANGEL MARTINEZ ALEJANDRO ROSAS DOC IDENTIDAD 40448708 17353980 40038071 86053958 1113621557 1032416020 86012944 74360890 ESPECIALIDAD Ingeniero de Sistemas Ingeniero de Sistemas Psicologa Especialista en Seguridad y Salud Ocupacional Especialista en Etica Licenciado de Ingls Ingeniero Ambiental Licenciado en Educacin Fsica Emprendimiento NOMBRE CENTRO Agroindustrial del Meta Agroindustrial del Meta Agroindustrial del Meta Agroindustrial del Meta Agroindustrial del Meta Agroindustrial del Meta Agroindustrial del Meta Agroindustrial del Meta RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARA EL PROYECTO MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI

Fichas asociadas: META

526139

ICAS O PRIVADAS DEL MUNICIPIO DE GRANADA - META

PUBLICAS O PRIVADAS DE GRANADA - META

VENTIVO, MANTENIMIENTO CORRECTIVO, TECNOLOGA. 11 14 8

ra pagar los servicios de soporte tcnico en mantenimiento

n tres Instituciones pblicas o privadas del municipio de Granada -

udiantes con herramientas, soportes y canales para el tratamiento y ariada forma (textos, imgenes, sonidos, videos, entre otros) si no se

a la falta de personal idneo y/o calificado que realice las funciones ado el aprendizaje de los estudiantes; por consiguiente se pretende n presentando y dar una solucin eficiente y eficaz; aplicando los

a.

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI cmputo y a la red de comunicaciones.

uciones Pblicas o Privadas.

ituciones.

idad de los equipos de computo, sin ocasionar costos por el servicio.

es, al igual que contribuir con la disminucin en la tala de bosques a

iva importancia para la vida en una sociedad y con esto crear cultura

realizar mantenimiento a los equipos de cmputo y a la red de

SI SI SI SI NO SI ALTA

3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI Denominacin


Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologa de formacin, de acuerdo con la dinmica organizacional del SENA.

Generar procesos autnomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el desarrollo humano integral.

Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto de vida.

Identificar las oportunidades que el sena ofrece en el marco de la formacin profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional.

Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles.

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI

Redimensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visin prospectiva Concertar alternativas y acciones de formacin para el desarrollo de las competencias del programa formacin, con base en la poltica institucional.

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI

Aplicar tcnicas de cultura fsica para el mejoramiento de su expresin corporal, desempeo laboral segn la naturaleza y complejidad del rea ocupacional.

Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construccin colectiva del conocimineto y la resolucin de problemas de carcter productivo y social

Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la ejecucin de los procesos de aprendizaje.

Asumir actitudes crticas, argumentativas y propositivas en funcin de la resolucin de probleas de carcter productivo y social

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI

Interactuar en los contextos productivos y sociales en funcin de los principios y valores universales.

20

Materiales Descripcin Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Cantidad 1 1

10

1 1

10

1 1 10

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI


Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Software para Mantenimiento Preventivo Manuales de Instalacin del Sw para Mantenimiento Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Recipientes para residuos Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Resma de Papel Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Resma de Papel Memorias USB o Disco Duro Portable 1 1 10

1 1 10 1 1 1 1 10 1 1

10 1 1 10 3 1 1 1 10 1 1 1 10

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI


Ambiente de Aprendizaje Paquete de Software para Mantenimiento Preventivo Programas Ofimticos Sopladora Aspiradora Juegos de Destornilladores de Pala Juegos de Destornilladores de Estrella Brochas Paos secos que no suelten mota Alcohol isoproplico o limpiador de contactos elctricos Limpiador en espuma o lquido. Crema Termosttica Manilla antiesttica Conectores RJ-45 Caja de Guantes de ltex Caja de Tapabocas Flexometro Cortafrio Tester Linterna Tornillos y Chazos Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos 1 5

1 5 5 5 5 5 5 5 5 10 50 2 2 5 5 5 5 50 1 1

Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Resma de Papel Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos

10

1 1 1 10 1 1

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI


Resma de Papel Memorias USB o Disco Duro Portable 1 10

Ambiente de Aprendizaje

Medidor de Tensin

Medidor de Pulsaciones Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Resma de Papel Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Paquete de Software para Mantenimiento Preventivo Programas Ofimticos Memorias USB o Disco Duro Portable Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos

5 1 1 1 10 1 5 1 10 1 1

Diccionario de Ingls Ambiente de Aprendizaje Programas Ofimticos Resma de Papel Memorias USB o Disco Duro Portable

1 1 1 1 10

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI

FUENTE RECURSO COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA COMPRA

FUENTE RECURSO PRESTAMO INVENTARIO INVENTARIO INVENTARIO

FUENTE RECURSO INVENTARIO INVENTARIO INVENTARIO INVENTARIO

Versin: 01 Fecha: 01/04/2013 Cdigo: F001-P006-GFPI


EL QUE SE FINANCIARA EL PROYECTO

A FORMACION PROFESIONAL

A FORMACION PROFESIONAL

ORMACION PROFESIONAL

A FORMACION PROFESIONAL

REGIONAL Meta Meta Meta Meta Meta Meta Meta Meta

IP 84106 84106 84106 84106 84106 84106 84106 84106

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