FUNDAMENTOS DE TECNOLOGA ELCTRICA. PRCTICA N 3 APARATOS DE MEDIDA. ANLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA.

ANLISIS DE CIRCUITOS MONOFSICOS DE ALUMBRADO EN CORRIENTE ALTERNA.

PRCTICA 3 APARATOS DE MEDIDA. ANLISIS DE CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA. ANLISIS DE CIRCUITOS MONOFSICOS DE ALUMBRADO EN CORRIENTE ALTERNA. 1.- OBJETIVOS.Los objetivos de esta prctica son: A) Describir los instrumentos de medida desde el punto de vista de su funcionamiento. B) Desarrollar las tcnicas ms usuales en las mediciones de las principales magnitudes elctricas. C) Citar los principales mtodos de medida d potencias. D) Indicar las principales magnitudes que puede medir un aparato de medida universal. Es fcil comprender la importancia del conocimiento de las magnitudes que intervienen en cualquier instalacin o dispositivo elctrico. En la siguiente tabla se indican los aparatos empleados en la medicin de las principales magnitudes elctricas y magnticas.

Magnitudes
Tensin Intensidad corriente Resistencia Cantidad de electricidad Potencia activa Potencia reactiva Potencia aparente Energa Capacidad Frecuencia Factor de potencia Inductancia Flujo magntico Induccin Fuerza magnetomotriz Elctricas

Smbolo
V I R Q P Q S W C f Cos L F

Unidad Giorgi Denominacin Smbolos

Voltio Amperio Ohmio Culombio Vatio Vol. amp. react. Vol. Amp. Julio Faradio Hertz Grados Henrio Weber Tesla Amp. vuelta V A C W VAr VA J F Hz H Wb Wb/m2 Av

Aparato para su medicin

Voltmetro Ampermetro Galvanmetro hmetro y puentes Galvanmetro balstico Vatmetro Vrmetro Contador Puente para capacidad Frecuencmetro Fasmetro Puente para inductancia Fluxmetro Densmetro magntico

En general, puede afirmarse que las tcnicas empleadas en las mediciones de magnitudes elctricas se resumen en dos: a) De medicin industrial y b) De medicin de laboratorio.

Magnticas

2.- CLASIFICACIN DE LOS APARATOS DE MEDIDA.Dada la extensin en el campo de las medidas elctricas, es preciso hacer la divisin de aparatos segn varios criterios, que pueden resumirse en los siguientes: Principio de funcionamiento. Que los divide en instrumentos de hierro mvil, de bobina mvil, electrodinmicos, electrotrmicos, de induccin, de vibracin y electrostticos. Magnitud a medir. Pueden ser: voltmetros, ampermetros, ohmmetros, frecuencmetros, fasmetros, capacmetros, tacmetros, contadores, etc. Precisin. En general se dividen en aparatos y equipos porttiles de uso industrial y aparatos para laboratorio. Por el tipo de la seal alterna. Senoidales (sin armnicos) que basan su medida en el clculo del valor medio, como multmetros y pinzas amperimtricas de valor medio. Distorsionadas (con armnicos) que calculan el valor eficaz real de la seal, como multmetros y pinzas amperimtricas de verdadero valor eficaz o TRMS.

2.1.- INSTRUMENTOS DE HIERRO MVIL.Se fundan en la repulsin entre dos lminas de hierro dulce sometidas a una imanacin del mismo sentido. Su campo de aplicacin principal lo constituyen las medidas de tensin e intensidad en c.a. a la frecuencia industrial, indicando valores eficaces. Tambin pueden utilizarse en c.c. y es el aparato ms comercial por sencillo y robusto. 2.2.- INSTRUMENTOS DE BOBINA MVIL.Se basan en que dentro de un campo magntico de un imn per manente se encuentra suspendida una bobina que puede girar libremente. Al circular por ella una corriente, en cada conductor de la bobina se produce una fuerza que da lugar a un par de giro, y este desplaza el ndice o aguja. Son ms apropiados para c.c., aunque tambin pueden construirse para c.a., empleando un puente de rectificacin en el interior del aparato. 2.3.- INSTRUMENTOS ELECTRODINMICOS.Su funcionamiento est basado en la regla del flujo mximo, segn la cual, cualquier circuito elctrico recorrido por una corriente, en el seno o interior de un campo magntico, se desplazar buscando la posicin que abarque el mximo flujo. Funcionan indistintamente con c.c. y con c.a. y el uso normal de este aparato es como vatmetro. 2.4.- INSTRUMENTOS ELECTROTRMICOS.Estn basados en el efecto calorfico de la corriente elctrica y se construyen instrumentos trmicos de alambre, de termopar y bimetlicos. Los bimetlicos, formados por una espirar bimetlica que se calienta dilatndose con el cuadrado de la intensidad, son adecuados para medir valores medios de magnitudes, siendo su principal aplicacin como ampermetros (indicadores de mxima), para lo cual disponen de una segunda aguja, que es arrastrada por la indicadora solamente en sentido ascendente. 2.5.- INSTRUMENTOS DE INDUCCIN.Estn basados en el principio de induccin electromagntica, por lo que sern aplicables solo a corrientes alternas. Es muy adecuado en vatmetros y principalmente en contadores. 2.6.- INSTRUMENTOS DE VIBRACIN.Se basan en que, en el campo de un electroimn, vibran una serie de lengetas que entran en resonancia con la c.a. que excita al electroimn. Siempre vibra una lengeta del peine al coincidir la frecuencia propia de vibracin con la frecuencia de la c.a. aplicada.

2.7.- INSTRUMENTOS ELECTROSTTICOS.Basados en el principio del condensador variable, se mueven dos aletas de aluminio entre dos placas fijas, ya que al aplicar una tensin, se produce una atraccin entre las placas fijas y las mviles, desplazando consigo el ndice o aguja. Su mayor aplicacin es en el funcionamiento como voltmetro, tanto en c.c. como en c.a., aunque no se utilizan, pues se les considera sometidos a los efectos de alta tensin. 3.- SIMBOLOGA UTILIZADA EN LOS APARATOS DE MEDIDA.-

Smbolo

Significacin
Corriente continua Corriente alterna Corriente continua y/o alterna

Instrumento electromagntico de bobina mvil. (Slo para c.c) Instrumento electromagntico mvil. (Slo para c.c) de imn

Instrumento electromagntico de hierro mvil. (Para c.c. y c.a) Instrumento electrodinmico

Tensin de prueba en kV. (Si la estrella es de color roja la tensin es de 2 kV) Instrumento de bobina rectificador incorporado mvil con

Instrumento con blindaje de hierro

4.- SIMBOLOGA UTILIZADA PARA LOS APARATOS DE MEDIDA.-

Smbolo
Voltmetro

Significacin

Ampermetro

hmetro

Vatmetro

Fasmetro

Frecuencmetro

Tacmetro
n

Contador

Contador de energa activa

Wh

VArh

Contador de energa reactiva

5.- MEDIDA DE MAGNITUDES ELCTRICAS.5.1.- MEDIDA DE INTENSIDADES. AMPERMETROS.El aparato ms adecuado para medir intensidades es el ampermetro, el cual ha de conectarse en serie en el circuito, en el conductor donde se quiera medir la intensidad que por el circula. La bobina del ampermetro ha de ser de igual o mayor seccin que el conductor por el que circula la corriente, por lo que tendr muy pocas espiras de hilo muy grueso. La medida directa de intensidades no se hace a partir de 63 A por las dimensiones y encarecimiento del ampermetro. A partir de esa intensidad, industrialmente, se emplean los transformadores de intensidad, cuya relacin de transformacin en el secundario ser siempre de -----/5 A. En el laboratorio, ante medidas elctricas de precisin, es necesario disponer de shunts, para desviar o derivar una parte de la corriente que se quiere medir. La relacin entre la resistencia del ampermetro RA y la del shunt RS, suele tomar valores de RA/RS = 9, 99, 999, etc., para que el poder multiplicador del shunt, sobre la lectura del ampermetro sea de 10, 1000, 1.000, etc. Las cadas de tensin normalizadas para shunts son 60, 150 y 300 mV. Los calibres normalizados para shunt van desde 1, 1.5, 2.5, 4, 6, 10, 15,.. hasta 3.000 A. 5.2.- MEDIDA DE TENSIONES. VOLTMETROS.Las medidas de la tensin en cualquier circuito, o sea de la diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito, se realiza por medio de los voltmetros, los cuales han de conectarse en derivacin entre los dos puntos citados. El voltmetro ms utilizado es de tipo amperimtrico, que indica la tensin por medicin de una corriente. Para evitar alteraciones y errores en el circuito por medir, es necesario que el voltmetro sea atravesado por una corriente debilsima, consiguindose esta con una gran resistencia interna. Por lo tanto las bobinas voltimtricas estarn constituidas por muchas espiras de hilo finsimo. 5.3.- MEDIDA DE POTENCIAS. VATMETROS.Los receptores se conectan a dos tipos de corriente: continua y alterna; por lo que habrn de estudiarse ambos casos. 5.3.1.- MEDIDA DE POTENCIA EN CORIENTE CONTINUA.La potencia de un circuito elctrico conectado a una red de corriente continua es el producto de la tensin por la intensidad, por lo que puede medirse con un voltmetro y un ampermetro. As P=VI En realidad, basta utilizar un solo aparato para realizar la medicin de potencia, llamado vatmetro, normalmente de tipo electrodinmico. El aparato dispone de una bobina amperimtrica, conectada en serie con el circuito, y de una bobina voltimtrica, conectada en derivacin. 5.3.2.- MEDIDA DE POTENCIA ACTIVA EN CORRIENTE ALTERNA MONOFSICA.La potencia activa se mide utilizando vatmetros, bien electrodinmicos so bien de induccin. El vatmetro electrodinmico dispone de una bobina fija, de pocas espiras e hilo grueso (amperimtrica), en serie con el circuito por medir, y otra mvil en derivacin, de muchas espiras e hilo muy fino (voltimtrica).

Este aparato debe construirse con un valor de bobina voltimtrica, totalmente resistivo, para no producir desfase entre la tensin y la corriente que circula por la bobina voltimtrica. En este caso, el sistema de medida indicar la potencia activa: P = V I cos en vatios (W) 5.3.3.MEDIDA DE POTENCIA REACTIVA EN CIRCUITOS MONOFSICOS.La potencia reactiva se mide utilizando un vrmetro, formado por una bobina amperimtrica y un circuito voltimtrico. En el circuito voltimtrico debe procurarse un desfase de 90 entre tensin y corriente voltimtrica, a diferencia del vatmetro donde estaban en fase. El desfase se consigue disponiendo de bobinas, resistencias o condensadores en serie o paralelo con la bobina voltimtrica. 5.3.4.- MEDIDA DE POTENCIA ACTIVA EN CORRIENTE ALTERNA TRIFSICA.Se pueden presentar los casos siguientes: A) Carga equilibrada con neutro. B) Carga equilibrada sin neutro. C) Carga desequilibrada. D) Mtodo Arn para cargas trifsicas sin neutro. Carga equilibrada con neutro.La potencia activa por fase puede medirse con un solo vatmetro conectado entre fase y neutro. Siendo W la potencia medida por el vatmetro. La potencia activa total, trifsica, ser la suma de las 3 potencias activas de cada fase o monofsicas. P = P1 + P2 + P3 = 3 W Dado que en un sistema trifsico equilibrado en estrella se cumple que Vf = VL/3; If = IL Pf = Vf If cos = VL/3 IL cos y por lo tanto P = 3 Pf = 3 VL IL cos Carga equilibrada sin neutro.En este caso, se debe conseguir un neutro artificial mediante tres resistencias iguales en estrella, con lo que el clculo de la potencia activa se reduce al caso anterior. Carga desequilibrada.La potencia activa total se puede obtener con tres vatmetros monofsicos sumando los resultados, o bien directamente con un vatmetro trifsico. P = P1 + P2 +P3 = W1 + W2 + W3 Si el sistema es en estrella, se conectarn al neutro los extremos de las bobinas voltimtricas. Si el sistema no dispone de neutro por ser en tringulo, o este an siendo en

estrella es inaccesible, se obtendr un neutro artificial, para conectar a el las bobinas voltimtricas. Mtodo Arn para cargas trifsicas sin neutro.En un sistema trifsico, sin neutro, la suma algebraica de corrientes es nula, es decir: I R + IS + IT = 0 La potencia instantnea trifsica total es: P = eR iR + eS iS + eT iT = eR iR + eS iS + eT (- iR iS) = eR iR + eS iS eT iR eT Is = IR (eR eT) + iS (eS eT) = iR eRT + iS eST As se obtiene que la potencia total puede expresarse en funcin de dos potencias parciales. Si se disponen dos vatmetros con sus bobinas amperimtricas en dos fases cualesquiera y sus bobinas voltimtricas entre las dos fases anteriores y la tercera, la suma de las lecturas corresponder a la potencia activa total. P = W1 + W2 Segn sea el factor de potencia de la carga, as ser el signo de las potencias, pudiendo indicar en algn caso valores negativos, por lo que habran de invertirse las conexiones. Instrumentos de medida analgicos y otros existentes en el Laboratorio: Voltmetro, Ampermetro, Fasmetro. Vatmetro y Tacmetro de donde I T = - IR - I S

Polmetro o multmetro y Pinza o tenaza amperimtrica.

Paneles para montaje de luces conmutadas y automtico de escaleras.

6.- LEY DE OHM.Esta importantsima ley se enuncia as: A temperatura constante, la relacin entre la tensin que se aplica entre dos puntos de un conductor o de un circuito y la intensidad que por ellos circula es constante y dicha constante nos da el valor de la resistencia de dicho conductor o circuito. Si la tensin se mide en voltios (V) y la intensidad en amperios (A) el valor de la resistencia nos viene dado en ohmios ().

V I Esta frmula es vlida tanto en corriente continua como en corriente alterna, considerando en este caso magnitudes eficaces. R=
Expresiones simblicas complejas de la F.E.M. y de la Intensidad.Recordemos que un nmero complejo a + b i, se representa geomtricamente por un vector de mdulo m que forma con el eje X un ngulo llamado argumento; a y b son las proyecciones de m sobre los ejes X e Y respectivamente; realizndose: a + b i = m cos + i m sen La F.E.M. es un vector cuyo mdulo es E0 y argumento t y teniendo en cuenta la igualdad anterior, obtendremos la expresin simblica de la F.E.M. alterna en la que solo hemos de considerar la parte real: E = E0 cos t + i E0 sen t Tambin la intensidad es un complejo I de mdulo I0 y argumento (t ), siendo el ngulo de desfase entre el vector tensin y el vector intensidad. La expresin simblica de la intensidad alterna, de la que se tiene en cuenta nicamente la parte real, es: I = I0 cos (t )+ i I0 sen (t- ) Representacin simblica de la impedancia. Ley de OHM en las expresiones simblicas.Considerando el tringulo de ohmios en corriente alterna podemos dar a la impedancia una forma simblica compleja Z cuyo mdulo sea el valor Z y su argumento el ngulo de desfase. En corriente alterna, las magnitudes cambian peridicamente, se caracterizan por ser funciones sinusoidales. Se suele trabajar con esas magnitudes en el campo de los nmeros complejos, o sea utilizando expresiones simblicas complejas. La ley de Ohm para corriente alterna expresada como magnitudes eficaces complejas, quedara de la forma:

Z=

V I

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La impedancia por lo tanto, podemos definirla como el cociente de la tensin en bornes del circuito por la corriente que fluye por ellos. Esta definicin slo es aplicable a corrientes sinusoidales. La impedancia equivalente de una asociacin de varias impedancias, Z 3 , Z 3 , Z 3 , conectadas en: a.- Serie ser: b.- Paralelo ser:
Z = Z1 + Z 2 + Z 3

1 1 1 1 = + + Z Z1 Z 2 Z 3

La potencia activa que consume cada receptor conectado en un circuito de corriente alterna monofsica se calcula por la siguiente expresin y sus unidades son los vatios (W). P=VIcos Siendo el ngulo de desfase entre V e I y el cos el factor de potencia. 7.- LEYES DE KIRCHHOFF.Son aplicables a rgimen estacionario, es decir que las intensidades y los potenciales en los distintos puntos del circuito, permanecen constantes. Primera Ley de Kirchhoff: La suma de las intensidades de corriente que llegan a un punto, es igual a la suma de las intensidades que salen de l. Tambin se le conoce por la regla de los nudos y suele enunciarse as: La suma algebraica de las intensidades de corriente que concurren en un punto es igual a cero. I=0 Es una consecuencia del principio de indestructibilidad de las cargas elctricas. Segunda Ley de Kirchhoff: En un circuito cerrado, la suma de los productos de las intensidades por las resistencias, es igual a las sumas de las F.E.M. IR= Consecuencia: En un circuito cerrado, en el que no hay F.E.M., la suma de los productos de las intensidades por las resistencias es igual a cero. La segunda ley es una consecuencia de la ley general de Ohm. Tambin se le conoce por la regla de las mallas y suele enunciarse as: La suma algebraica de las cadas de tensin a lo largo de una malla es igual a la suma algebraica de las F.E.M. que se encuentran en dicha malla.

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8.- ACTIVIDAD A REALIZAR POR EL ALUMNO.Se trata de realizar en el laboratorio varios montajes de circuitos elctricos, unos de corriente continua y otros de corriente alterna monofsica con los objetivos concretos de: 1.- Fijar algunos conceptos como fuente de alimentacin de energa, circuito, instalacin elctrica. 2.- Ver los componentes de los circuitos de corriente continua, cuyos receptores sern solo de tipo resistivo, como son las resistencias que indicamos ms adelante. 3.- Ver los componentes de los circuitos de corriente alterna monofsica, cuyos receptores sern lmparas de incandescencia (por lo tanto resistencias), con lo que el factor de potencia de la instalacin de corriente alterna ser la unidad y el circuito se comporta igual que si fuera de corriente continua. 4.- Medir la tensin y la intensidad y calcular la potencia activa en dichos circuitos, comprobar las leyes de Kirchhoff, as como dibujar en los esquemas la forma de conectar los aparatos de medida. 5.- Determinar la resistencia total de los circuitos de corriente continua con resistencias en serie, en paralelo y en montaje mixto (serie paralelo). 6.- Determinar la impedancia (resistencia por tratarse de receptor solamente resistivo) de los circuitos de corriente alterna propuestos: a.- Circuito con una lmpara. b.- Circuito con dos lmparas serie. c.- Circuito con dos lmparas en paralelo. d.- Circuito mixto dos lmparas en paralelo entre s y una serie. 7.- Estudiar y montar algunos circuitos que son muy habituales de encendido de puntos de luz: a.- En primer lugar del encendido de dos lmparas incandescentes conectadas en paralelo entre si, solo desde dos puntos diferentes, de forma que se pueda encender y apagar indistintamente desde cada uno de ellos. b.- En segundo lugar se pretende el encendido de tres lmparas conectadas en paralelo entre s, desde tres o ms puntos diferentes, de forma que se pueda encender y apagar indistintamente desde cada uno de ellos. 8.- Perderle el miedo (probable) que algunas personas puedan tenerle a la energa elctrica a la hora de trabajar con ella, verificar, medir, comprobar, etc., funciones propias del ingeniero de la rama industrial.

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8.1.- MATERIAL PARA LA PRCTICA CON CORRIENTE CONTINUA.Se dispone de unas mesas de trabajo, con unos paneles donde conectaremos el siguiente material o aparellaje: Una fuente de tensin continua regulable entre 0 y 30 Voltios. Cinco resistencias en cajitas soporte de los siguientes valores: 100 , 470 , 1 k, 2,2 k y 4,7 k. Un tablero de montaje para los circuitos propuestos, as como los polmetros o multmetros necesarios y cables de conexin. Fuente de tensin continua regulable.

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8.2- REALIZACIN PRCTICA CON CORRIENTE CONTINUA Se dibujarn los esquemas siguientes, incluyendo los aparatos de medida necesarios para la medida de las intensidades de cada rama de los circuitos y de la tensin aplicada a los receptores, as como la intensidad total que consume cada circuito y la potencia que absorbe, identificando con el nmero correspondiente a cada aparato y la medida tomada, cuando sea necesario para evitar confusiones. Mediremos el valor de cada resistencia antes de montarla en el circuito. Una vez montado cada circuito y previo a su conexin, se regular la fuente de tensin al voltaje indicado en cada uno de los tres circuitos. El primer circuito consistir en el montaje de tres resistencias en serie de los valores que figuran en el esquema siguiente:

El segundo circuito consistir en el montaje de tres resistencias en paralelo de los valores que figuran en el esquema siguiente:

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El tercer circuito consistir en el montaje un circuito mixto, de dos resistencias en paralelo y dos resistencias en serie con las anteriores, de los valores que figuran en el esquema siguiente:

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8.3.- TOMA DE DATOS Y RESULTADOS EN CORRIENTE CONTINUA.8.3.1.- Circuito con tres resistencias en SERIE.DIBUJO DEL ESQUEMA ELCTRICO, CON APARATOS DE MEDIDA: (Dibujar las tres resistencias a la misma altura, o sea en el mismo rengln)

MEDIDAS TOMADAS EN EL CIRCUITO:

COMPROBACIN ANALTICA DE RESULTADOS Y VERIFICACIN DEL CUMPLIMIENTO DE LAS LEYES DE KIRCHHOFF:

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8.3.2.- Circuito con tres resistencias en PARALELO.DIBUJO DEL ESQUEMA ELCTRICO, CON APARATOS DE MEDIDA:

MEDIDAS TOMADAS EN EL CIRCUITO:

COMPROBACIN ANALTICA DE RESULTADOS Y VERIFICACIN DEL CUMPLIMIENTO DE LAS LEYES DE KIRCHHOFF:

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8.3.3.- Circuito MIXTO.DIBUJO DEL ESQUEMA ELCTRICO, CON APARATOS DE MEDIDA: (Dibujar las resistencias en serie a la misma altura)

MEDIDAS TOMADAS EN EL CIRCUITO:

COMPROBACIN ANALTICA DE RESULTADOS Y VERIFICACIN DEL CUMPLIMIENTO DE LAS LEYES DE KIRCHHOFF:

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8.4.- MATERIAL PARA LA PRCTICA CON CORRIENTE ALTERNA.Se dispone de un panel con una Fuente de alimentacin de Corriente Alterna a 230 V y que contiene los siguientes elementos y aparatos de medida, entre otros: Interruptor diferencial de 25 A y 30 mA Interruptor magnetotrmico de 25 A Lmparas: L1, L2, L3., lmparas incandescentes de 25 y de 40 W y de 230 V. Elementos de maniobra como: pulsadores, interruptores, conmutadores sencillos y conmutadores de cruzamiento Voltmetros, Ampermetros, Vatmetros y Multmetros o Polmetros.

8.5.- REALIZACIN PRCTICA CON CORRIENTE ALTERNA El primer circuito, es un circuito bsico con el que se alimenta a una lmpara. Se conectar el voltmetro, ampermetro y vatmetro (el cual no sera necesario) segn el esquema de la figura 1; y se anotarn las lecturas correspondientes de los aparatos de medida. Figura 1 Esquema elctrico de un circuito con una lmpara.

A V

W L1

En los restantes circuitos: b.- circuito con dos lmparas serie; c.- circuito con dos lmparas en paralelo; d.- circuito mixto con dos lmparas en paralelo entre s y una serie; se proceder al montaje de los mismos segn las figuras 2, 3 y 4. Los estudiantes tratarn de conectar los aparatos de medida en dichos circuitos, para conocer las tensiones, intensidades y potencia activa de los mismos.

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Figura2. Esquema elctrico de un circuito con dos lmparas en serie.

L1

L2

Figura 3. Esquema elctrico de un circuito con dos lmparas en paralelo.

L1

L2

Figura 4. Esquema elctrico de un circuito con dos lmparas en paralelo y una en serie.

L1

L2

L3

En los siguientes esquemas, se trata tan solo de dibujar la conexin de los aparatos de medida necesarios para medir tensiones, intensidades y potencia La primera instalacin es la de encendido de unas lmparas incandescentes conectadas en paralelo, desde dos puntos diferentes. Se realizar siguiendo el esquema de la figura 5.

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Figura 5. Esquema elctrico de la instalacin de dos lmparas accionadas mediante dos conmutadores.

L1

L2

La segunda instalacin es la de encendido de unas lmparas incandescentes conectadas en paralelo, desde tres puntos diferentes y se realizar siguiendo el esquema de la figura 6. Figura 6. Esquema elctrico de la instalacin de tres lmparas accionadas desde tres puntos, mediante dos conmutadores sencillos y otro de cruzamiento.
L1

L2

L3

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8.6.- TOMA DE DATOS Y RESULTADOS EN CORRIENTE ALTERNA.1.-Dibujar en los esquemas 2, 3 y 4 la colocacin de los aparatos de medida que se han utilizado en los circuitos correspondientes. 2.-Qu intensidades absorben las lmparas L1, L2 L3 de los circuitos estudiados? 3.-A qu diferencia de potencial o tensin estn sometidas cada una de las lmparas L1, L2 L3 de los circuitos estudiados? 4.-Cul es el valor de la impedancia (resistencia) en el circuito de la figura 1?. 5.-Cul es el valor de cada impedancia (resistencia) en el circuito de la figura 2 y la equivalente del circuito?. Qu potencia activa estn consumiendo cada una de ellas? Y la de todo el circuito?. 6.-Cul es el valor de cada impedancia (resistencia) en el circuito de la figura 3 y la equivalente del circuito?. Qu potencia activa estn consumiendo cada una de ellas? Y la de todo el circuito?. 7.-Cul es el valor de cada impedancia (resistencia) en el circuito de la figura 4 y la equivalente del circuito?. Qu potencia activa estn consumiendo cada una de ellas? Y la de todo el circuito?. 8.- Conectar un voltmetro, un ampermetro y un vatmetro en cada una de los esquemas para medir la tensin de alimentacin, la intensidad que absorbe y circula por el circuito y la potencia de cada circuito de los esquemas 5 y 6. Nota.- Resolver todas las cuestiones, circuito a circuito y no cada cuestin a todos los circuitos. No olvidar nunca las unidades de medida. Para ello se puede seguir el siguiente procedimiento: Esquema 1. Circuito con una sola lmpara. V= I= Z = R = V/I =

W = V I = V2/R = R I2 =

Esquema 2. Circuito con dos lmparas en SERIE. V = V1+V2= R1 = V1/I = I= R2 = V2/I = Z = R = V/I = Z = R1 + R2 =

W = V I = W1 + W2 = V1 I + V2 I = R1 I2 + R2 I2 =

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Esquema 3. Circuito con dos lmparas en PARALELO. V= R1 = V/I1 = Z = R1xR2/R1+R2 = I = I1 + I2 = R2 = V/I2 = Z = R = V/I =

W = V I = W1 + W2 = V I1 + V I2 = R1 I12 + R2 I22 =

Esquema 4. Circuito con una lmpara en SERIE y dos lmparas en PARALELO. V = V1 + V2(=V3) = Z = V/I1 = V2 = V3 = R2 I2 = R3 I3 = W = V I1 = V2/Z = Z I12 = R1 = V1/I1 = I = I1 = I2 + I3 =

W = W1 + W2 + W3 = V1 I1 + V2 I2 + V3 I3 =

Z23 = R2xR3/R2+R3 =

Z = Z1 + Z23 = R1 + R2xR3/R2+R3 =

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8.7.- RSPUESTA A PREGUNTAS OBJETIVAS.1.- Un ampermetro es un aparato que sirve para: a) Medir la tensin y se conecta en serie en el circuito. b) Medir la intensidad y se conecta en paralelo en el circuito. c) Medir la tensin y se conecta en paralelo en el circuito. d) Medir la intensidad y se conecta en serie en el circuito. e) Todas las respuestas anteriores son vlidas. f) Ninguna respuesta es vlida. 2.-Un fasmetro es un aparato de: a) Control b) Medida c) Maniobra d) Proteccin e) Todas las respuestas anteriores son vlidas. f) Ninguna respuesta es vlida. 3.-Si queremos medir la potencia en corriente alterna monofsica, necesitamos: a) Un voltmetro y un ampermetro. b) Un voltmetro, un ampermetro y un fasmetro . c) Un fasmetro. d) Un restato. e) Todas las respuestas anteriores son vlidas. f) Ninguna respuesta es vlida. 4. - Un voltmetro es un aparato que sirve para: a) Medir la tensin y se conecta en serie en el circuito. b) Medir la intensidad y se conecta en paralelo en el circuito. c) Medir la tensin y se conecta en paralelo en el circuito. d) Medir la intensidad y se conecta en serie en el circuito. e) Todas las respuestas anteriores son vlidas. f) Ninguna respuesta es vlida. 8.8.- Para terminar cada estudiante debe confeccionar una pregunta de tipo objetivo del mismo tipo que las vistas anteriormente, sealando cual es la respuesta correcta. 8.8.1.- No olvidar un pequeo comentario general y personal sobre esta prctica. 8.8.2.- Al objeto de medir el tiempo empleado por cada persona y as poder disponer de datos, para la conversin a crditos ECTS de las nuevas titulaciones del Espacio Europeo de Educacin Superior se ruega exprese, con sinceridad, el tiempo de trabajo EN HORAS que ha dedicado a esta prctica.

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