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Propuesta Programtica Socialista para una Nueva Mayora Social y Poltica

Mayo de 2013

V. UNIVERSIDADES REGIONALES 1. Las universidades regionales de carcter estatal surgieron en parte por el objetivo de la dictadura de reducir y eventualmente daar significativamente a las Universidades de Chile y Tcnica del Estado; posteriormente las nuevas universidades regionales estatales iniciaron sus propios procesos de crecimiento, valiosos pero muy limitados por la falta de compromiso y apoyo central insuficiente en materia principalmente de financiamiento. Bajo estas condiciones estas universidades regionales, como sea sealado en otras oportunidades son universidades en regiones y no universidades de las regiones. Esta expresin se refiere fundamentalmente a la insuficiente insercin de la Universidad en su Regin y a la falta de compromiso de la Regin con su Universidad. El mayor vnculo ha sido a travs de la matrcula de estudiantes y en un grado mucho menor y completamente insuficiente en investigacin, y en extensin. Las regiones necesitan universidades comprometidas en todo el mbito de su quehacer, investigacin, docencia y extensin con las condiciones particulares de cada regin; en este sentido, la construccin de regiones reales necesita este apoyo universitario para comprender mejor sus problemas y opciones, para ampliar y diversificar su cultura, para generar su propia identidad. Las universidades regionales no pueden dejar de ser autnticas universidades y por lo tanto deben, a partir de su instalacin en una regin abordar, sus tareas ms universales y para ello requieren apoyo. Se propone una relacin ms estrecha entre Universidades Regionales del Estado y Gobiernos Regionales incorporando en su instancia directiva superior representantes del Gobierno Regional designados por el Consejo Regional a propuesta del Presidente del Gobierno Regional; estos representantes pueden ocupar plazas que hoy corresponden a los representantes del Presidente (a) de la Repblica, manteniendo solo uno de ellos. Las universidades regionales debieran priorizar los esfuerzos para optimizar sus capacidades con la participacin de los mejores acadmicos y la articulacin de diversas experiencias acumuladas; en muchos casos es probable que sea necesario lograr las masas crticas necesarias mediante la asociacin de otras regiones con las cules hayan cercanas por las caractersticas de sus regiones (macroregiones) u otras afinidades relevantes. Entre las actividades que pudieran asumirse por cada universidad regional o por un programa conjunto entre varias de ellas se puede identificar:

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La generacin de Escuelas de Administracin Pblica (Regionales o macroregionales) para formacin de nuevos profesionales y capacitacin y perfeccionamiento de los actuales profesionales. Desarrollo especial de Facultades de Educacin con claro compromiso de capacitacin a directores, equipos y docentes de las escuelas de la regin. Desarrollo de material educativo con especia tratamiento de la realidad de la regin: historia, geografa, cultura, medio ambiente, etc.

Vinculacin efectiva entre las polticas de investigacin, docencia y extensin de las Universidades con la realidad regionales y las prioridades de los planes de desarrollo productivo, sociales y culturales de las correspondientes zonas del pas. 8. Los Gobiernos Regionales deberan cooperar financieramente con las universidades regionales para la expansin y mejoramiento de su infraestructura, para ampliar su capacidad de investigacin de la realidad regional y externa relevante y para desarrollar programas de extensin en la regin. Este financiamiento debe agregarse y no sustituir al que corresponde recibir de los fondos nacionales. Hay universidades regionales que tienen un origen no estatal con vocacin pblica desde sus inicios y mantenidas a travs de su vida institucional; estas universidades pblicas no estatales (U. Sta. Mara, U. de Concepcin y U. Austral) tienen capacidades importantes para contribuir a un desarrollo ms autnomo de las regiones en las cuales estn presente y los Gobiernos Regionales correspondientes podran aprovechar esa condiciones estableciendo tambin con ellas acuerdos y programas de mediano y largo plazo.

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