ANTEPROYECTO 3

El curso de Anteproyecto 3 tiene como objetivo CONSOLIDAR las capacidades necesarias para el abordaje del proyecto de arquitectura de alta complejidad a travs de ensayos metodolgicos que apuntan a fortalecer procesos proyectuales solventes, propios y autnomos. El curso profundiza en el desarrollo de los conocimientos tcnicos y proyectuales permitiendo al estudiante trabajar el anteproyecto con definiciones mayores. Busca un alto grado de definicin de los aspectos tcnicos, constructivos e infraestructurales, que sin llegar a un proyecto ejecutivo, permitan demostrar un cabal dominio de todas las variables de un proyecto arquitectnico.

PROGRAMA
El programa bsico del curso plantea un layout educativo de cerca de 3000m de aulas, talleres, reas administrativas y de servicios, las que se calibran y complementan con reas especficas de acuerdo a un men de tecnicaturas elegidas por los estudiantes, obteniendo una planta fsica del entorno de los 6000m. El repertorio de Tecnicaturas incluye reas vinculadas a la industria maderera, pesquera, hidrulica, vial, minera, alimenticia, informtica, agrcola-ganadera, ecoenergas y mano de obra especializada.

METODOLOGA DE TRABAJO EXPANDIDO

El curso del primer semestre de 2013 aborda un registro particular de la Arquitectura como es la EXPANSIN de un edificio o situacin existente. Busca as resolver tal registro en tanto ampliacin, adosamiento, superposicin o cualquier otra relacin invasiva o contemplativa entre un edificio construido -que por su calidad arquitectnica o pertinencia amerite su conservacin y variacin- y el proyecto propuesto. Apela a la recodificacin de un hecho urbano-arquitectnico presente como estrategia capaz de habilitar la reflexin/investigacin en clave proyectual de sus pautas especficas, sus restricciones y sus insospechadas alternativas de cambio. El curso se estructura de acuerdo a tres Mdulos. M1: Desarme programtico. Este mdulo busca COMPRENDER / APREHENDER la organizacin programtica bsica as como INVESTIGAR y EXPERIMENTAR las alternativas del programa, las afinidades, agrupamientos, jerarquas y nuevas plataformas. Finalmente RELACIONAR las opciones programticas con el PREDIO seleccionado. M2: Desarrollo del Anteproyecto. El Mdulo 2 se divide en cuatro ensayos parciales. M2A: Acercamiento Apuesta a la DELIMITACIN situacional del proyecto (identificacin y jerarquizacin de variables, construccin del repertorio de alternativas, reconocimiento de los lmites de comodidad y riesgo). Plantea ESTUDIAR la simultaneidad multi-dimensional de la idea, implicando la aproximacin multiescalar, la mirada interior-exterior y la esquematizacin de los sistemas. Requiere la CONSTRUCCIN de un mecanismo de comunicacin en relacin a las decisiones adoptadas. M2B: SISTEMAS Este Mdulo busca la APROXIMACIN y DEFINICIN de los Sistemas que infraestructuran el proyecto, sea organizativo, tcnico o ambiental. Apuesta a RASTREAR las alternativas de resolucin tcnica / material / estructural y su pertinencia de acuerdo a las premisas de proyecto.

EXPANDIDO 2013
En el primer semestre de 2013 la pauta de trabajo se centra en explorar las alternativas de proyecto para la emergente Universidad Tecnolgica del Uruguay, creada por el Parlamento Nacional en el ao 2012, ley 19043. La misma busca alinearse a nuevas ofertas educativas de talante tcnico. El trabajo de este ao implica la profundizacin de estrategias llevadas adelante en los aos 2011 y 2012. En el ao 2011, el curso trabaj con la expansin de los edificios de las Facultades de Arquitectura e Ingeniera y en el ao 2012 con la expansin de la planta fsica de los edificios ubicados en el Predio Mdico de Montevideo. Las alternativas de localizacin de las propuestas este ao implican una red de predios ubicados bsicamente en el interior del pas y vinculados a infraestructuras ferroviarias o naves industriales.

M2C: COMITENTE El mdulo apela a CONTRASTAR las decisiones de proyecto con figuras cercanas al usuario / el comitente / el local / el visitante. Requiere asi la DEFINICIN de la lgica organizativa / estructural y formal del anteproyecto. A su vez implica EJERCITAR mecanismos rigurosos para las definiciones / representaciones del planteo en tanto implica enfrentarlo a ojos externos y ausentes del proceso proyectual. M2D: DEFINICIN Implica la DEFINICIN del Anteproyecto en sus variables estructurantes, tcnicas, poticas y el eventual ACERCAMIENTO a un componente o sistema definido en las etapas anteriores. M3: ENTREGA El mdulo final implica la DEFINICIN de un sistema de comunicacin que permita transmitir el anteproyecto de acuerdo a sus potencialidades. Este mdulo recorre el semestre, as cada una de los cuatro episodios parciales del Mdulo 2, son entregados en un formato definido y la secuencia se suma a la entrega final.

REPERTORIO de alternativas: El equipo mostrar varias alternativas en tanto posibles juegos situacionales para el predio/programa/tcticas de expansin. Cmo se comporta una opcin frente a otra, qu valoracin es posible hacer entre ellas, cules son sus diferenciales, sus restricciones, sus viabilidades? TACTICAS de expansin: Se har hincapi en las opciones inherentes a las tcticas posibles de relacin entre el artefacto existente (para lo cual se lo debe definir) y las nuevas superficies. 2- TCNICA y ORGANIZACIN Desarrollo de estrategias de ORGANIZACIN del Anteproyecto implicando esto: lgica circulatoria / componentes de orden / dispositivos de jerarqua / elementos repetitivos Estrategias ESTRUCTURALES Sentido y apuesta estructural del proyecto / pertinencia de la solucin: autonoma estructural vs solucin integrada, estructura como componentes vs estructura como espacios, valor tcnico vs valor expresivo, disolucin vs compactacin. Comportamiento estructural / conduccin de cargas: estructuras comprimidas, tensionadas, flexionadas, etc, estructuras recprocas, independientes, mixtas. Componentes del sistema estructural: tipos de elementos, dimensiones, cantidades, distribuciones. Organizacin y geometra del sistema: mdulos, mallas, estructuras espaciales, estructuras paramtricas, etc. Materialidad del sistema estructural. Relaciones con las decisiones formales, de escala, espaciales. Tcticas de MATERIALIDAD Materialidad / espacios: manejo de la luz, las sombras, las texturas en la definicin espacial Materialidad / componentes: densidades, texturas, espesores de los cerramientos y dispositivos de jerarqua. Condiciones: permeabilidades, opacidades, reflejos. Apuestas ENERGTICAS Orientaciones: posiciones, aperturas y cerramientos. Estrategias de iluminacin y ventilacin natural. Estrategias de climatizacin: pasivas y activas

NFASIS
El curso desarrolla a su vez determinados NFASIS en variables de diversa naturaleza que apuntalan el proceso de proyecto. 1- JUEGO SITUACIONAL Definicin de la HIPTESIS de trabajo: Diagrama que indique claramente cul es el programa definitivo (partes y dimensiones) con el que trabajar el equipo y las tecnicaturas elegidas. Cules son las definiciones respecto al funcionamiento global del centro educativo: reas compartidas o/y separadas?, prcticos al interior o/y al exterior, cercano y/o lejano?, etc. JUEGO situacional del proyecto: Acercamiento a las definiciones respecto a las mltiples variables que el equipo entiende prioritarias para la resolucin del proyecto. El juego situacional supone las diferentes dimensiones del proyecto operando en relacin, observadas superpuestas, especuladas en simultneo. Cul(es) es el juego situacional respecto a la forma, programa, posicin, orientacin, organizacin, escala, disposicin en el predio, vinculaciones con el paisaje, improntas tcnicas y sistmicas, energticas, relacin con el artefacto existente, crecimientos, aspectos conceptuales, voluntades del equipo, etc.? El equipo se acercar a las dimensiones que entienda prioritarias para su planteo.

3- EN.ESTUDIO EN_ESTUDIO supone una metodologa de trabajo aplicada al Taller de Arquitectura que busca operar en colectivo, con coordinaciones, procedimientos y protocolos similares al trabajo en un Estudio de Arquitectura. Para ello se determinan los siguientes soportes, tareas y actividades: _PROTOCOLO DE MANEJO DE ARCHIVOS DIGITALES _SERVIDOR COMN _CORRECCIONES y SEGUIMIENTOS CRUZADOS entre ESTUDIANTES y DOCENTES _WORKSHOP EN_ESTUDIO _ASESORAS: SISTEMAS / ESTRUCTURAS / ENERGAS La organizacin docente se desarrolla en el curso a travs de grupos de 8 equipos de estudiantes (que trabajan en grupos de a dos o individual) con el seguimiento constante de un docente colaborador de referencia. A su vez, un docente encargado realiza las correcciones durante los mdulos 1 y 2A, rotando hacia otro subgrupo de 8 equipos y permaneciendo hasta el final del curso. Las correcciones se complementan con un docente rotativo. A su vez las instancias de entrega de Mdulos son supervisadas por todo el equipo docente. 4- EXPANDIDO Las estrategias de relacin que se establecen cuando se interviene con un artefacto existente implica la conceptualizacin del registro, su desarme transdisciplinar y la exploracin de sus anclajes arquitectnicos. El registro encuentra densidad en el TIEMPO EXPANDIDO de Fernand Barudel, en el CAMPO EXPANDIDO de Rossalind Krauss y en el ESPACIO EXPANDIDO de Charles y Ray Eames. Se sugieren algunas astucias para el trabajo: - Elefantes furtivos (pre-existencias fagocitadas por lo nuevo) - Artefactos autnomos (relaciones contemplativas de tiempos diversos) - Implosiones silenciosas (proyectos del interior) - Mantos sobrepuestos (tcticas de cubricin) - Fusiones afectivas (relaciones de proximidad e invasin) - Conductas colaborativas (variables fsicas y no fsicas de relacin)

5- INTERNOS / EXTERNOS El curso desarrolla una dinmica de participacin de docentes de otros cursos en diferentes etapas de trabajo. En las etapas iniciales se desarrolla la instancia SEMANA de CHARLAS, conteniendo charlas de docentes del curso vinculadas al Programa (R. Velazquez), a las manejo de las Energas (E. Sarthou) y a Expandido (M. Roux). A su vez, participan docentes de Proyecto Final de Carrera: Jos Pesce y su charla Sistemas y Daniel Gimenez con su exposicin vinculada al desarrollo ejecutivo de un proyecto y el trabajo en un Estudio de Arquitectura. En el marco de la propuesta En_estudio y en etapa de preparacin de la entrega parcial del Mdulo 2B, se desarrolla un Workshop que consiste en un da completo de trabajo en taller con laptops y desde el servidor comn con correcciones simultneas. En la devolucin del Mdulo 2B Sistemas, partcipa el docente Jorge Gambini a travs de una correccin general enfocada en los aspectos que implica el Mdulo. En el Mdulo 2C Comitente se invitan a docentes de otros cursos que corrigen junto al docente asignado del curso desde una perspectiva externa. Este ao participan: Enrique Castro, Lucio De Souza, Luciana Echeverra, Fernanda Goyos, Carolina Lecuna, Lorena Logiuratto y Valentina Soria.

GRUPOS DE CORRECCIN
G4_Paula G1_Pablo

G3_Germn

G2_Mauricio

G5_Sebastin

3
Lun 01 Abr Mie 03 Abr
|M. Dibarboure, P. Giordano, G. Irazusta, P. Mguez, S. Prez|

Comienzo Charla desarme programtico Sitios Correccin

*M *M |Arq. Ral Velazquez|

Vie 05 Abr Lun 08 Abr Mie 10 Abr

*Evandro *M *Silvia *Silvia *Raul *M
*Silvia *Marcelo

|M| DESARME PROGRAMTICO

|M1| SITIOS + PROGRAMAS

Correccin
*Nicols

Vie 12 Abr Lun 15 Abr

|Arq. Evandro Sarthou | | Arq. Jos Pesce | | Arq. Daniel Gimenez| |Arq. Marcelo Roux| *M

ENTREGA |M| Charlas: Arquitectura y Energias

Coordinaciones y Sistemas Charlas: en-estudio

Mie 17 Abr Vie 19 Abr Lun 22 Abr Mie 24 Abr

Charla: EXPANDIDO Feriado ENTREGA |MA|

*M *M

|M2a| ACERCAMIENTO

DOCENTES:

Vie 26 Abr Lun 29 Abr Mie 01 May

*Silvia *Marcelo

CORRECCIN Feriado
*Nicols *Silvia

|M2a| SISTEMAS

*M

*Silvia

*Evandro *M

*Raul *M

Vie 03 May Lun 06 May

Correccin ENTREGA |MB| Correccin - Comitente invitado Correccin Comitente invitado Comitente invitado Correccin Correccin Correccin Correccin Correccin Correccin ENESTUDIO ENTREGA |Mc|
Enrique Castro Fernanda Goyos

Mie 08 May Vie 10 May Lun 13 May Mie 15 May Vie 17 May Lun 20 May Mie 22 May Vie 24 May Lun 27 May Mie 29 May VIe 31 May Lun 03 Jun Mie 05 Jun Vie 07 Jun Lu 10 Jun Mie 12 Jun Vie 14 Jun Lun 17 Jun MIe 19 Jun Vie 21 Jun Lun 24 Jun Mie 26 Jun Vie 28 Jun Lun 01 Jul Mie 03 Jul Vie 05 Jul Lun 08 Jul Mie 10 Jul Vie 12 Jul

*Marcelo *Raul *Evandro *Silvia *Nicols *Jorge Gambini

*M

Carolina Lecuna Lucio De Souza

Luciana Echeverra

Lorena Logiuratto

*M

Valentina Soria

Luciana Echeverra

|M2c| COMITENTE

*M
*Nicols *Silvia *Marcelo

*M *M *M
*Silvia

*M

|M| DESARROLLO

*M *M *M
*Evandro

*Raul

*M

Correccin Correccin Correccin Correccin Correccion Correccion Feriado Correccion Correccion Correccion Correccion ENTREGA |Md| _ PRE-ENTREGA Correccion Correccion Charla Entrega Correccion Correccion
*M
*Nicols *Silvia *Marcelo *Nicols *Silvia *Marcelo

*Marcelo *Raul *Evandro *Silvia *Nicols

ARQUITECTOS

*M

Silvia Perossio Evandro Sarthou Ral Velazquez Marcelo Roux Nicols Moreira

EQUIPO DOCENTE:

CALENDARIO |a3| . . .

|M3| GRFICOS

|Arq. Marcelo Roux| *M

*Evandro

*M *M *M

Sebastin Perez Paula Giordano Pablo Miguez Mauricio Dibarboure Germn Irazusta

COLABORADORES

|M2d| DEFINICIN

*M *M *M *M *M
*Evandro

*Raul

CHARLAS Jos Pesce Daniel Gimenez

*Silvia *Silvia

INVITADOS:

*M

*Marcelo *Raul *Evandro *Silvia *Nicols

Lorena Logiuratto Luciana Echeverra Valentina Soria Carolina Lecuna Lucio De Souza Fernanda Goyos

|M| ENTREGA

CORRECCIN COMITENTE

*Raul

*M

|a3|

Lun 15 Jul

ENTREGA

M2C_Comitente

M2C_Comitente

M2C_Comitente

M2C_Comitente

M2C_Comitente

M2C_Comitente

M2C_Comitente

Estacin Paso de los Toros Amelia Milln Vanesa Toscanini Luca Len Luca Hermida Nicols Dupn Carolina Armas Estacin DURAZNO Agustn Albornoz Francisco Gonzalez Joaqun Pesce Federico Olivera Facundo Barboza Federico Gonzlez Estacin Fray Bentos Joaqun Murara Diego Varini Gabriel Gutierrez Rossina Villalba Estacin San Jos Enzo Frugone Tatiana Garca Gimena Puig Luca Rodriguez Marian Lessa Paula Montero Magdalena Cetrulo Renzo Bonina Clara Traverso Romina Calasso Camila Trigo Magdalena Baroffio Jimena Marques Nave DIESTE Soledad Casarotti Felipe Horta Estacin FLORIDA Irazema Dvila Saskia Zipitra Florencia Delgado Gimena Rodriguez Nadia Ostraujov Soledad Brito Ivana Martinez Natalia Acquistapace Vernica Mesa Mara Viana Camila Bado Nave LAS FLORES Jos Fagundez Camila Ramas Yanina Ramos Agustina Kliche Camila Iglesias Mauricio Soto Mariana Cimarra Natalia Tejeira Eugenia Biurra Gabriela Racioppi Ema Rubio Marcia Nicolay Andrea Cceres Gonzalo Soca Marta Ares

Estacin FLORIDA P. ALTA Patricia Larumbe

Nave MONTEVIDEO Agustina Aboy Mara Invernizzi

ANTEPROYECTOS 2013
Se presentan los trabajos finales de los estudiantes del curso del primer semestre, ordenados por predio. Por cada equipo de estudiantes se exponen las entregas parciales de los mdulos 2A, 2B y 2D, as como las piezas de la entrega final re-formateadas.

Estacin San Jos Enzo Frugone Tatiana Garca Gimena Puig Luca Rodriguez Marian Lessa Paula Montero Magdalena Cetrulo Renzo Bonina Clara Traverso Romina Calasso Camila Trigo Magdalena Baroffio Jimena Marques

perdomotaller

El proyecto parte de la premisa de mejorar y revalorizar una zona de la ciudad que ya hace un tiempo se ha visto desmejorada como consecuencia del desuso de ferrocarril. Se toma como una de las herramientas principales de proyecto el poder reciclar e incorporar a este la vieja estacin de AFE y una serie de galpones pertenecientes al predio, lo cuales van a albergar diferentes programas, ya sea desde la biblioteca hasta el lugar para poder llevar a cabo los trabajos prcticos de los estudiantes y allegados a la UTEC. Otra de la herramientas de proyecto es la generacin de un parque al frente del edifico, el cual no solo podr ser utilizado por los usuarios del edificio sino tambin por todos los vecinos de la zona, logrando as un aumento en la actividad de esta, llegando a cumplir una de las primeras premisas, que la zona recobre vida. Por su parte el edificio incorpora una porcin de este parque hacia su interior, como forma de mejorar la calidad de las vistas y los espacios interiores. La diferencia con el parque

exterior, radica en que el interior estar cubierto por un gran techo, el cual funcionara como filtro solar y proteccin de las inclemencias del tiempo. El edifico se caracteriza por su permeabilidad con respecto a los lmites fsicos, ya que no se establecen limites rgidos con el entorno, logrando as espacios ms flexibles en este. Si bien se pueden encontrar varios puntos de acceso al edificio, este cuenta con un gran hall central semi-abierto, donde se llevaran cabo las actividades de carcter ms solemne. Esta flexibilidad no solo se ve en cuanto a los limites sino tambin en el uso de los espacios, lo cual se puede ver mediante la incorporacin de una serie de dispositivos o contenedores, generados por la estructura del gran techo, donde el edificio brinda la posibilidad de poder dictarse clases al aire libre en el patio, lo cual enriquece aun mas ese espacio. En cuanto a su carcter formal, este se divide en una serie de bloques separados entre s,

los cuales estn ubicados sobre dos ejes paralelos uno del otro, donde los mismos son a su vez tangentes a la estacin. Quedando as los espacios que pueden soportar mayor ruido externo sobre el parque, como lo son los talleres y el comedor. Por otro lado segn la conformacin de determinados espacios como son la biblioteca y el auditorio, adquieren una importancia principal y estratgica en el proyecto. Sobre el otro eje, el resto del programa como lo son la administracin, aulas tericas, institutos, etc. Aparecen a su vez elementos en sentido transversal los cuales albergan los servicios y otros espacios, funcionando como conectores de estos bloques. A la hora de proyectar tambin se tuvo en cuenta las caractersticas urbansticas propias de la zona. Mientras que sobre la fachada norte, la cual se ubica sobre la avenida, el edificio se retira del lmite del predio generando el parque antes mencionado; sobre la fachada sur, el mismo adopta un carcter totalmente distinto, es decir, recompone la fachada sobre el

lmite del predio, sin generar retiros (dejando solamente marcado el acceso al hall), siguiendo con la lnea de los edificios linderos. En cuanto a su materialidad, este adopta un carcter rustico y fabril, incorporando nicamente materiales como el hormign, vidrio, acero. En sus fachadas aparecen una serie de protecciones metlicas micro-perforadas las cuales no solo funcionan como protecciones de la incidencia de los rayos solares directos del norte, sino que tambin lo hacen como forma de dar una mayor unidad a todo el edificio. En fin con este proyecto no solo se busca cumplir los requisitos esenciales para el buen funcionamiento de la UTEC, sino que tambin se busca generar un plus, que permita a esta zona recobrar la importancia que antes tuvo.

DANIEL BONINA MAGDALENA CETRULO

Losa de Hormign:
La misma cuenta con un espesor de 12cm la cual se apoya sobre vigas del mismo materiales con una altura de 40cm, conformando as el sistema estructural del edificio.

Pasarelas:
El proyecto cuenta con una serie de pasarelas livianas metlicas que sirven tanto de circulacin como un recorrido a travs del edificio. Se busca la liviandad de estas como forma de contra restar con lo pesado de los bloques debido a su materialidad. Las mismas estn compuestas pon una rejilla metlica de 5cm de alto las cuales se sostienen por una serie de pilares doble T de 10cm de alto en los dos sentidos.

Malla Micro-perforada:
Para la conformacin de dicha malla se utilizan una serie de paneles de acero corten micro-perforada. El acero corten es un tipo de acero realizado con una composicin qumica que hace que su oxidacin tenga unas caractersticas particulares que protegen la pieza realizada con este material frente a la corrosin atmosfrica sin perder prcticamente sus caractersticas mecnicas.

permeabilidad:

Barandas:
Las mismas adquieren una textura metlica formando parte del la lgica ferroviaria de todo el edificio.

el edificio presenta la posibilidad de poder accederle de diferentes lugares entablando un vinculo directo con el entorno.

2 1 2

2 2

asoleamiento:
3

4 2

6 2

debido a su forma y orientacin el edificio es capaz de recibir una buen asolamiento el cual es controlado con un sistema de protecciones para evitar un disconfort.

8 2

9 8

10 2

11 1 12 2

espacio verde:
2

10 3 1

13

14 2

15

el espacio exterior del edificio funciona como una proyeccin del parque dentro del mismo, generando as una mayor calidad en los espacios.

16

9 5 7 2

10

11

12

etapabilidad: el edificio permite la posibilidad de poder construirse en hasta 3 etapas sin perder las caractersticas del mismo.

13

3 15 16

14
2 3

Protecciones:
El proyecto cuenta parasoles metlicos micro-perforados que sirven como velo y control de la radiacin solar directa proveniente desde el norte, mejorando as la calidad ambiental tanto como la visual de los espacios.

Hormign pintado:
Los muros del edificio adquieren una materialidad pesada para contrastar con la liviandad de lo metlico.

Hormign visto:
Los muros del edificio adquieren una materialidad pesada para contrastar con la liviandad de lo metlico.

Pavimento:
Se utiliza para el pavimentar el patio del edificio baldosones de hormign de 100x50cm, con variantes en tonos de grises.

Hormign visto: Cristal de construccin:

Los muros del edificio adquieren una materialidad pesada para contrastar con la liviandad de lo metlico. Se utiliza paneles de 100x240cm de cristal de construccin con un espesor de 1cm.

relaciones: presenta dos tipos de relaciones con el entorno muy distintas una de otra. Mientras la fachada norte se abre y vuelca totalmente al parque, la sur adopta un carcter mas conservador adaptandose a las caractersticas del entorno

C CENTRO CULTURAL

Vas tren

COMEDOR

SALA DE EXPOSICIONES

TALLER/LABORATORIO

BIBLIOTECA

INFO.

HEMEROTECA

BEDELIA

GOBIERNO Y ADMINISTRACIN

Planta Baja Escala 1/250

El proyecto se encuentra ubicado en la ciudad de San Jos perteneciente al departamento de San Jos, Uruguay; en el predio delimitados por las calles Rincn, Viera y Benavidez, Sarandi, 25 de Mayo y la Av. Manuel D. Rodrguez, ubicado en el centro mismo de la ciudad. El mismo perteneci a la Administracin de Ferrocarriles del Estado, AFE, transformandose hoy en la UTEC San Jos. Este se caracteriza por el gran flujo que presenta debido a su cercana con la terminal de mnibus de la ciudad y la gran avenida, se puede decir que la UTEC se encuentra en un punto estratgico de la ciudad permitiendo el acceso de forma directa tanto de los usuarios de la misma, como tambin de los del resto del pas.

planta baja

primer nivel

segundo nivel

Fachada Norte Fachada Norte Escala 1/250

Corte AA Corte AA Escala 1/250

Corte BB

aleta: hormign.

aleta: hormign.

impermeabilizacin: membrana asfltica. alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm contrapiso de hormign de cascote: pendiente 2%. alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm losa de hormign. e=120mm

impermeabilizacin: membrana asfltica. alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm contrapiso de hormign de cascote: pendiente 2%. alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm losa de hormign. e=120mm alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm contrapiso de hormign de cascote: pendiente 2%. losa de hormign. e=120mm

Corte DD

pasamanos: perfiles U electro-soldados. 50x100mm barrilla metlica 10mm de dimetro barrilla metlica 10mm de dimetro platina metlica anclada con tornillos. anclaje: platina metlica sujeta con tornillos. estructura metlica. estructura metlica: perfil U anclaje: tornillos. estructura metlica: perfil doble T proteccin: parasoles metlicos micro-perforados anclaje metlico: altura 100mm. estructura metlica. placa de yeso e=20mm viga metlica. h= 400mm.

Corte CC

Local
plaza de acceso. espacios de libre apropiacin 1. talleres. biblioteca. auditorio. patio. sala de exposicin. circulacin. bedelia. aulas tericas. institutos. hemeroteca. sala de informtica. espacios de libre apropiacion 2. comedor. servicios.

Areas
950m 190m
2

alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm contrapiso de hormign de cascote: pendiente 2%. losa de hormign. e=120mm

proteccin: parasoles metlicos micro-perforados estructura vertical protecciones. perfil doble T h=10cm estructura horizontal protecciones. perfil doble T h=10cm rejilla metlica. h= 50mm

abertura de alumino altura 600mm antepecho: hormign de cascote h=140mm ticholo hueco. 80x250x250mm revoque grueso: arena gruesa/cal/cemento portland/ agua. e=15mm revoque fino: arena fina/cal/ agua. e=5mm pintura al agua color blanco.

1502m 326m 280m

2

2
cristal de construccin. e=10mm

estructura pasarelas. perfil doble T h=10cm

anclaje metlico: altura 100mm. estructura metlica. placa de yeso e=20mm cristal de construccin. e=10mm baldosones de hormign dimensiones: 1000mm x 500mm. contrapiso de hormign de cascote: pendiente 2%. malla electro-soldada (15/15/4mm) baldosones de hormign dimensiones: 500mm x 500mm. alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm contrapiso de hormign de cascote: pendiente 2%. suelo compactado. suelo compactado. suelo natural.

baldosones de hormign dimensiones: 500mm x 500mm. alisado: arena/cemento portland/ agua. e=15mm

3690m 270m
2

contrapiso de hormign de cascote: pendiente 2%. suelo compactado. suelo natural.

1273m 285m
2

2
suelo natural.

pieza cermica. suelo natural.

1235m 135m 168m 115m

2

2
dado de hormign ciclpeo. dado de hormign ciclpeo.

240m 200m 570m

DETALLE 1

DETALLE 2

MAGDALENA BAROFFIO JIMENA MARQUES

MARIANA LESSA PAULA MONTERO

M2A

ms pblico

ms privado

TERRENO, Estacin AFE San Jos

tambo comedor hemeroteca biblioteca aulas talleres

galpones

plantaciones

aulas laboratorios laboratorios auditorio

centro cultural

administracin y gobierno

Administrativo Enseanza Publico

TECNICATURAS
Ingenieria alimenticia Agrcola Ganadera
Comparten aulas, talleres y algunos espacios de prcticas
construcciones pre-exitentes

Prcticas
T ambo 153 m2 + espacio exterior para animales Plantaciones 900m2 Industria crnica, visita a frigoifico

PAQUETES PROGRAMATICOS
SSHH
Cafetera Comedor

SSHH

Biblioteca

ESPAC
Hemeroteca

Revalorizacin y caracterizacin del espacio exterior

SSHH
Auditorio

Agua riego, animales, sustentabilidad, sist wetland

SSHH

SSHH
Sala de Informtica

SSHH
Sala de Informtica

SSHH

Espaci o
SSHH SSHH SSHH

Espacio Exterior

CIRCULACION vincula un edificio con otro y con elexterior, espacio de transicin, permeable. atraviesa las vias, comunica todo el proyecto

Aulas
Talleres

Talleres

Talleres

PLAZA Vinculacin del nuevo programa con la arq. pre-exitente

ACCESO MS PBLICO
HEMEROTECA BAR / COMEDOR BIBLIOTECA AULAS AULAS TALLERES TALLERES TALLERES TALLERES

ACCESO MENOS PBLICO

LABORATORIOS AULAS LABORATORIOS LABORATORIOS

PLAZA

SERVICIOS AUDITORIO AUDITORIO

Mariana Lessa + Ana Paula Montero

Esquema estructural

A B
1 2 3

C B

5 1.Steel deck 2.Correas metalicas 3. Cieloraso de yeso 4. Viga warren 5. Soporte muro

2 1

3 2

2 1

Estructura tradicional, sistema de vigas y pilares

1.Viga warren 2. Correas 3. Steel deck

1.Soporte muro 2. Steel deck 3. Correas 4. Viga warren

PLANTA BAJA esc.: 1/250

NIVEL 1 esc.: 1/250

10.20 6.00

4.00

10.20

10.20

Programa de la UTEC se organiza en una pastilla ubicada en el ensanchamiento del terreno 10.20 10.20

Elevacin de la pastilla por donde pasa el tren

Se generan patios que permiten asoleamiento y ventilacin

Cajas con paquetes programticos que sobresalen de la pastilla

0.00 5.60

FACHADA SUROESTE esc.: 1/250

+10.20 +9.65 +9.30

FACHADA NOROESTE esc.: 1/250

+10.20 +9.65 +9.30

+5.60 +5.00 +5.00

+4.50

+4.80

+4.50

0.00 -0.20

0.00 -0.20

0.00 -0.20

CORTE CC esc.: 1/250

CORTE BB esc.: 1/250

GIMENA PUIGA LUCIA RODRIGUEZ

VIGA CANALON

VIGA CANALON

porticos reticulados de 50 x 50 cm

STEEL DECK

porticos reticulados de 50 x 50 cm + vigas reticuladas h= 60 cm

porticos reticulados de 50 x 50 cm + vigas reticuladas h= 60 cm

VIGA CANALON

ISODEC

STEEL DECK

PARASOLES CHAPA MICRO PERFORADA

STEEL DECK

PERFIL DOBLE T porticos reticulados de 50 x 50 cm + vigas reticuladas h= 60 cm

CLARA TRAVERSO

M2A

INGENIERA ALIMENTICIA + A

GRCOLA G ANADERO
Ganader a l echer a

Lecher a ganader a Lecher a

Estacin Meteor olgica

Viedos Agrc ola l echer a

Se plantea la importancia del es pacio exterior que ser usado c omo campo experimental nec esario para ambas tecnic aturas, y que estructurar el proyecto.

Hortc ola

Es tacin San Jos

cuenc a l echer a zona pr oduccin ganader a gran super cie dedic ada a viedos

Formacin e xterna en r eas pr oductivas c ercanas.

La antigua estacin de pas ajeros ser r evitalizada c on nuevos pr ogramas relacionados c on la memoria c olectiva.

Bibliot eca Hemer oteca Informtic a Labor atorios

690m

870m

Aulas c omunes y espec c as

Segn la orientacin se situarn l os dif erentes bl oques de acuer do con sus exigencias de iluminacin. En las aulas se evitar la iluminacin dir ecta para no recibir sol sobr e el plano de trabajo.

1520m

Gobierno y adminis tracin Bedela

655m

Bar y c omedor

185m

Se plantea una ventilacin cruzada en todos l os bl oques, en especial en l os laboratorios c on renovacin dir ecta del air e y evacuacin de los gases pr oducidos.

Servicios

255m

Auditorio

320m

Ins tituto de inves tigacin Salas de doc entes y alumnos viajer os

675m

El bl oque de gobierno y administracin se ubic ar ms c ercano a la estructura urbana,sobr e la avenida principal, mientras que l os sector es ms e xclusivos para estudiantes l o harn hacia la f achada posterior .

Campos e xperiment ales

3000m

Cir culaciones e xterior es cubiert as

Se plantea una circulacin que vincula l os dif erentes sector es.

Clara Traverso

SAN JOSE

M2B_8 de mayo

Se parte de la idea de r ehabilitacin y r esigni c acin de la pr eexis tencia de la es tacin de tr enes..

El espacio exterior ser utilizado como campo experimental par a ambas tecnic atur as, que se dividir en mdul os determinados por las dif erentes parcelas demos trativas, y que or denar n el pr oyecto.

S e plantea un s iste ma de circulaciones que vincula los diferentes sector es y que estructurar el edi cio. Un puente atraviesa la va y conecta ambos lados del proyecto, incrus tndose en la preexis tencia, adems un sis tema de pasar elas orientadas al Norte funcionar n de par asol.

Los ncl eos de servicios se c olocan pr ximos al sistema de cir culaciones.

Dos gr andes l osas cubrir n l os espacios, y se c err ar n hacia las orientaciones ms desf avorables.

Se sitan los diferentes bloques programtic os, de acuer do a la orientacin, y el c r acter del pr ograma. Los pr ogramas ms pblic os c omo la bibliotec a y el auditorio se colocar an sobr e la avenida principal, cercanos a la es tructur a urbana, mientr as que los sector es exclusiv os de es tudiantes tendrn un ingreso por un pasaje exis tente en la f achada pos terior. Se gener a as un v olumen c on vacos, que apr ovecha la orientacin Norte par a la iluminacin natur al de las aulas, pr otegindose de la iluminacin dir ecta mediante las pasar elas. El espacio que se gener a entr e l os dos bl oques ser de encuentr o entr e l os es tudiantes, adems de c ontar c on plantaciones y cultiv os, y a que r ecibir luz solar todo el da.

Es tacin de pasajer os / Cantina

Gobierno y Adminis tracin

N Informtic a Auditorio

Ins titutos / Inv es tigacin O Bibliotec a Aulas Labor atorios

Clara Traverso

SAN JOSE

M2D_ 1 de julio

La iluminacin dir ecta del Norte es r egulada mediante una c ortina de par asol es, que brindan una sombr a e c az. En la f achada Sur se sitan las cir culaciones e xterior es, que gener an un r ecorrido lineal.

En la parte superior del edi cio se sitan inv ernader os par a pr ctic as. Son c ajas de cris tal c on un interior v erde que es tar n iluminadas superiormente mediante la gener acin de huec os en la cubierta.

Una serie de vigas r eticuladas y pilar es sirv en de apo yo par a la cubierta liviana que envuel ve todo el bl oque.

El puente que c onecta l os dos bl oques se es tructur a con una modulacin triangular de ac ero, que es cubierta de panel es de vidrio.

Corte A-A esc. 1/100 Clara Traverso

Se parte de la idea de rehabilitacin y resigni cacin de antigua estacin de pasajeros, con nuevos programas relacionados a la memoria colectiva.

Los ncleos de servicios se colocan frente a los bloques programticos, y se muestran independientes de estos.

Se plantea la importancia del espacio exterior que ser usado como campo experimental necesario para ambas tecnicaturas, que se dividir en mdulos determinados por las diferentes parcelas demostrativas, y que estructurar el proyecto.

Se sitan los diferentes bloques programticos, de acuerdo a la orientacin, y el cracter del programa. Los programas ms pblicos como la biblioteca y el auditorio se colocaran sobre la avenida principal, cercanos a la estructura urbana, mientras que los sectores exclusivos de estudiantes tendrn un ingreso por un pasaje existente en la fachada posterior. En las aulas se evitar la iluminacin directa para no recibir sol sobre el plano de trabajo.

Se plantea un sistema de circulaciones que vincula los diferentes sectores y que estructurar el edi cio. Un puente atraviesa la va y conecta ambos lados del proyecto, incrustndose en la preexistencia, adems un sistema de pasarelas orientadas al Norte funcionarn de parasol.

Los espacios sern cubiertos por dos grandes estructuras, que se cerrarn hacia las orientaciones ms desfavorables.

Paneles de vidrio color amarillo

Per les de acero O 115

La iluminacin directa del Norte es regulada mediante una cortina de parasoles, que brindan una sombra e caz. En la fachada Sur se sitan las circulaciones exteriores, que generan un recorrido lineal. Los bloques de servicio se ubican sobre la misma fachada.

Ambos bloques se encuentran unidos por un puente reticulado, que atravisesa por encima la va del tren y permite vistas hacia las parcelas y el campo.

Una serie de vigas reticuladas y pilares sirven de apoyo para la cubierta liviana que envuelve todo el bloque.

Investigacin

Becarios

Laboratorio investigacin

Mantenimiento

O cina

Informtica

Informtica

Despacho del rector

Despacho del consejo

Consejo

A
+ 7,8

A
6,9

+ 11,6

Invernadero hidropnico

Invernadero hidropnico

30,3

10,0

10,0

10,0

40,4

10

Laboratorio de investigacin

O cina del director

O cina becarios

Mantenimiento

O cina

Informatica

Despacho del rector

Despacho del consejero

O cinas del consejo

Aulas

Aulas

Aulas

Aulas

Aulas

Aulas

Director de bedelia

O cina

O cina

Tesoreria

Sala de reuniones

Laboratorio carnes

Laboratorio leche

Laboratorio vinos

Laboratorio olivos

Laboratorio

Laboratorio

Laboratorio

Laboratorio

Sala de profesores

O cinas bedelas

O cinas bedelas

O cinas bedelas

Bedelas

ROMINA CALASSO CAMILA TRIGO

M2A

SAN JOSE

El edicio se integra al paisaje, existe un dialogo entre el verde, los patio y los vacos entre los diferentes bloques. Los programas del edicio interactuan con los patios verdes, a travs de sus fachadas libres, que potencian el entorno.

Aulas formacin bsica Laboratorios Depsitos Circulaciones y SSHH Auditorio Bedelia , gobierno y administracin

Planta Baja
N

Laboratorios de investigacin Depsitos Laboratorios de tcnicas elctricas y energticas Bar y comedor Biblioteca y hemeroteca Espacio de estudio y recreacin Planta de produccin Biodiesel Laboratorio Laboratorios de produccin Sala de maquinas y herramientas

Primer Piso

M2B - 8 de mayo
SAN JOSE
La piel envuelve un espacio interior compuesto por volmenes y bandejas de circulacin. Esta envolvente impermeable esta compuesta por parasoles que permiten un mayor confort lumnico y trmico; debido a que el edicio esta ubicado principalmente al Norte. A su vez esta piel traslucida no impide el contacto con el exterior, integrando el edi cio al entorno.

La estructura conformada por vigas y pilares forman en la amplia supercie una especie de jaula, creando espacios cerrados y abiertos al mismo empo. La imagen que se busca es de un ambiente tecnolgico, dada por estructuras de acero y vidrio, acorde con las tecnicaturas que se estudian.

La preexistencia se comunica con el edi cio por medio de una pasarela ubicada en el primer piso. Esta acta como estacin de pasajeros hacia el norte, y hacia el sur forma parte de la universidad donde se ubican talleres de produccin de madera y sala de m a q u i n a s y h e r r a m i e n t a s .

Las circulaciones interiores forman un recorrido por medio de las escaleras y pasarelas que nos trasladan hacia los dis tos programas que se encuentran d i s p u e s t o s e n t r e s p i s o s . Su materialidad es de chapa perforada de forma que permite la visibilidad a travs de los dis tos niveles; acentuando la idea de espacios libres.

Los volmenes interiores cerrados y translucidos crean un orden contrastando con el espacio principal del edicio totalmente abierto. Estos estn ubicados al norte de manera de acondicionar trmicamente los salones rediciendo costos de energa por iluminacin y aclimatacin. En horas del da donde la temperatura es elevada, los parasoles protegen a los locales e x p u e s t o s a l a r a d i a c i n .

Ubicacin en el terreno

Camila Trigo - Romina Calasso

M2D
San Jos

Romina Calasso Camila Trigo

SSHH Bar y Comedor Aula Aula Bedelias Auditorio

SSHH

+0.00 +0.00

+0.00

Planta Baja

17.50

10.50

13.00

Auditorio 14.00

9.00 14.50

20.20

17.30

17.30

9.00

6.70

SSHH Sala de inf Aula Aula Laboratorio Laboratorio Gobierno

7.50

7.50

SSHH

6.70

Segundo Piso

SSHH Terraza transitable Aula Aula Laboratorio Laboratorio

Biblioteca y hemeroteca

Terraza transitable

SSHH

Tercer Piso

TATIANA GARCIA ENZO FRUGONE

M2A
Implantacin

UTEC - SAN JOS

ecnicaturas T
ingenieria alimenticia
industria lechera industria crnica vitivinicultura produccin de olivos

corte fachada

corte aa

industria vial

industria ferroviaria caminera

Esquema relaciones
USO ESTUDIANTIL (3075m2) Aulas Institutos, deptos, investigacin Laboratorios USO FUNCIONARIOS (910m2) Gobierno y administracin Bedela rea de servicios USO PUBLICO (875M2) Bar/comedor Biblioteca Hemeroteca Departamentos inf/enseanza

E squema flujos

Estructura

parasol

A cceso F uncionarios

Acceso Acceso Principal Estudiantil

travesamientos A

Enzo Frugone + Tatiana Garca

M2B_8 de mayo
SAN JOS
Materialidad

Calles San Jos

Modulacin cada 15 cm

Forma

doble piel: cobre perforado + vidrio

permeable, movil

Estructura

circulacin
a

edificio existente

interior: dobles alturas volumenes voladizos

patio central

acceso

seccin: 1,8 x 0,4 m Costillas de acero seccin: 0,4 x 0,3 m cobre perforado - movil

vidrio

corte aa Enzo Frugone + Tatiana Garca

M2D - San Jos

Predio Se encuentra ubicado sobre la Av. Manuel D. Rodriguez la cual constituye un borde urbano hacia el noroeste de la ciudad de San Jos. Hacia el sur de esta Avenida-Borde se encuentra un trazado urbanstico con fundacin en el sistema cartesianodamero, mientras que hacia el norte se aprecia un tejido irregular en donde las manzanas toman distintas dimensiones unas de otras. El predio ubicado sobre esta linea absorbe tensiones que se dan entre las dos partes de la ciudad y manifiesta un fuerte carcter de nexo en donde los atravesamientos toman un rol importante a la hora del planteamiento del proyecto. A partir de esta condicin implcita por la ubicacin del predio es que la propuesta busca asimilar esos flujos concentrandolos en un espacio publico integrador, pensado una plataforma que conecta y relaciona los distintos procesos dinmicos que se generan a ambos lados de la Av Manuel D. Rodriguez. Equipamiento Urbano La UTEC entendida como un edificio educativo, publico, y de escala urbana(teniendo en cuenta su implantacin) invoca a pensarla como un equipamiento urbano y por lo tanto nos plantea una integracin tanto a escala social como acadmica. La solucin esta dada por una clara intencin de proponer un espacio colectivo, abierto y nico, en donde se funden los patios propios del programa con el espacio publico de la comunidad, y el cual a partir de esa combinatoria toma la condicin de dinmico, cambiante tanto fsicamente como en cuanto a sus actores-usuarios. El proyecto partiendo de esta base es que explora la idea de generar este espacio colectivo operando sobre el objeto de forma que este abrace ese espacio en forma de U, sin cerrarlo y dandole apertura hacia el norte. En ocasiones sobre el perimetro del edificio el programa se proyecta mirando hacia ese patio-plaza asi como por momentos tiene posibilidades de expandirse hacia ese espacio exterior, de diversidad, de comunicacin, donde se pueden conjugar el deporte, el ocio y la cultura. Programa La investigacin del programa nos permiti crear clasificaciones segn distintos criterios. asi es que lo dividimos en tres grandes paquetes programaticos dependiendo del uso que se le dara a los espacios: administrativo, academico y publico. lo publico conjuga biblioteca, hemeroteca, cantina-comedor y espacio colectivo, que a partir de su ubicacin dentro del edificio generan un vinculo fluido. los espacios de carcter academico se dispersan dentro del contenedor sobre los bordes sur o norte dependiendo de su sudacin especifica que demande cada tipo de aula. las oficinas y despachos, contenidas dentro de lo administrativo se albergan en el 2do nivel del ala este del edificio. estos espacios se orientan tanto hacia la fachada sur como a la norte y balconean hacia el centro del edificio.

USOS - ACCESOS:

PRINCIPAL

USO PBLICO USO ACADEMICO USO ADMINISTRATIVO

imgen-render desde el hall hacia el patio

screenpanel portico reticulado steeldeck

planta ubicacin

ESQUEMA ESTRUCTURAL

prtico reticulado ISODEC 25mm pendiente 1% canaln PNI screenpanel

auditorio

panel de yeso con aislacin steel deck taller cuarto de proyecciones

Enzo Frugone - Tatiana Garca

CORTE AA

ESQUEMA ESTRUCTURAL

COSTILLAS ISODEC 25mm P . 10% CANALN

PIEL MOVIL

PNI PIEL ACERO CORTEN STEEL DECK

VIDRIO COMN TABIQUE YESO CON AISLACIN

PREDIO - EXISTENTE Centro Cultural

ESTUDIO
12:00 9:00

PUNTO DE PARTIDA ESTRUCTURAL

Via
19:00

Estacion AFE

proyecto lineal

escalera de incendio rampa

ascensor

PRIMER PISO ESC 1.750

Distribucin programtica Rampas

usos - accesos
ESQUEMA CIRCULACIN - CONEXIONES

rampa escalera de incendio escalera

USO PBLICO PRINCIPAL USO ACADEMICO USO ADMINISTRATIVO

B bedelia mesa de entrada

archivo gral

aula magistral

talleres

+-0 auditorio +0,3 -1,2 +-0 laboratorios sucios hall acceso -0,15 -0,15 laboratorios sucios deposito gral sectorizado

-0,15

PLANTA BAJA ESC 1.250

+-0

cuarto de proyecciones

RUTA 3
hemeroteca

Av Manuel D. Rodriguez

PATIO CENTRAL

UTEC

CENTRO CULTURAL

ESTACION AFE

via en funcionamiento

+-0

RUTA 3

cantina

deposito

cocina

Gral Leandro Gmez

Viera y Benavidez

talleres

PLANTA UBICACIN ESC 1.1000

CENTRO DE LA CIUDAD

RUTA 11

B centro de copiado centro estudiantes sala profesores +3,5 oficina rector rectorado consejo direccin itr y seccin academica

+3,5 direccin personal biblioteca direccin contable

oficina jefe secretaria

despacho secretaria

espacio reunin extensin investiga- coord adm cin tesoreria

auditorio

+3,6

+3,5

PRIMER PISO ESC 1.250

+4,2

aulas

+3,5 +3,5

deposito +1,75 laboratorios limpios

+10,2 +9,5 +8,0 +8,6 +7,0 +6,0

biblioteca
+3,5

+5,0 +4,5 +3,5 +2,6

bedelia

hall

cocina

+1,6 +1,0 +-0

CORTE BB ESC 1.250

+10,2 +9,5 +9,0 +8,5

+7,0

+4,5 +3,5 AUDITORIO

+4,2 +3,6

TALLER +1,0 +-0

CUARTO DE PROYECCIONES +0,3 -0,15 -1,2

Shows Desktop.lnk

CORTE AA ESC 1.100

FACHADA NORTE ESC 1.250

Estacin DURAZNO Agustn Albornoz Francisco Gonzalez Joaqun Pesce Federico Olivera Facundo Barboza Federico Gonzlez

AGUSTIN RALBORNOZ MANUEL GONZALEZ

* DESARME PROGRAM
# Gobierno y Administracin
Rectorado Direccin ITR y Seccin Acadmica Investigacin Coordinacin Administrativa Extension Consejo SSHH Sala de Profesores Bedelia Centro de Estudiantes Servicios para Personal / Cafe Centro de Copiado Administrativo Cabinas de Dormir (docentes viajeros) Salas de Reuniones (Departamentos , Institutos)

TIC O
# Tecnicaturas
Departamentos Institutos: o cinas y depsitos. Investigacin Laboratorios Aulas tericas y Aulas Magistral Talleres Espacios complementarios Prcticas ( fuera de la UTEC)

Ruta 1 4

# Servicios Acadmicos
Auditorio Biblioteca Sala de Informtica Taller informtica Aulas tericas Aulas Magistral Espacio libre apropiacin

# Servicios Genricos
Servicio para Personal Comedor/Cantina Sala de Copiado Papelera Librera Cafetera Hemeroteca Espacio de recreacin Plaza

# Connotacin Pr ogramtica
Reutilizacion, ampliacin, adaptacin de forma preexistente, rigidez programtica. Innovacin, capacidad de extensin, bloque programtico, diferentes niveles de rigidez ,mltiples formas de organizacin, posible repeticin. Innovacin, relacin programtica interna, espacios dentro de espacios Acceso Ciudad Ruta 5

910 m

3000 m c/u

1500 m

450 m

Dispersin por el terreno, relacionado con los otros paquetes programticas, capacidad de extensin, vinculados con los espacios abiertos, caminara y espacios de recreacin

* REFERENCIAS
Recreacin/ Deporte Caf / Cantina Explanada con gradas, continuacin de C afe / Cantina. Plantaciones para el estudio de la Vitivinicultura. Espacio destinado al cultivo de olivos. Invernadero. Maquinaria para la Industria Lctea. Estudio de suelos extension ; Agricultura forrajera. Ganadero Animal. Terreno No Disponible. Ciclova

Acceso desde Ruta 1 4

Ubicado sobr e una A venida principal de Santa Bernardina, la accesibilidad es buena debido a que las lneas de transporte urbano pasan por sta, y por la calle ubicada al Sur del terr eno. Se encuentra a 3 km del Centr o de la ciudad de Durazno.

UTEC Santa Bernar

Asoleamiento

dina Durazno

Departamento de DURAZNO

Ruta 100 Ruta 5

Ruta 1 4 Durazno

Posibilidad de Extensin
DPTO - INST AULAS TALLER LAB

*ESTRA TE GIA PRO YE CTU AL

# Delimitacin del terr eno
Acceso desde Ruta 5 Adaptacin de la terminal de pasajer os para la ubicacin del pr ograma de Gobierno y Administracin. Se toma la forma y se pr oyecta posibles extensiones.

Espac ios dentro de un todo

Requerimientos Programtic os
Tanto el estudio de la Vitivinicultura como el de Olivos, pr ecisan de laboratorios para anlisis de muestras de suelo, as como tambin plantaciones al air e libr e e invernader os. Instalacion y funcionamiento de maquinaria para la pr oduccin lechera. Laboratorio qumico Laboratorio sucio. Para la parte prctica: Tambo.

# Visualizacin del terr eno junto con las curvas de nivel y edi cios pr eexistentes

N
# Implantacin de bloques nuevos, modi cacin de preexistencias y cr eando posibles expansiones

Tecnicaturas
M ltiples formas de organizacin en planta (dependiendo del programa), capacidad de expansin de laboratorios y talleres. Practicas de cada tecnicatura dentro o fuera de la UTEC

Espacio de extensin : Agricultura Forrajera , Agroclimatologia y suelos. Laboratorios de investigacin Laboratorios biologicos Laboratorio quimico Espacio de extensin : Prctica animal. Prcticas, campo

Cantina Comedor Universitario Hemer oteca

Agustin Albornoz + Franc isc o G onzlez

M2B_8 de mayo
DURAZNO

#LgicaConstructiva
#BloquesGrandes
Programas: Aulas de T ecnicaturas / Taller es en doble altura que funcionan en conjunto con Laboratorios. Medidas en planta: 15 metr os X 60 metr os. Altura Mxima: 8 metr os. Divisin de dos pisos: Planta baja de doble altura igual a 5 metr os mientras que planta alta es de 3 metr os.

Programas Aulas de Tecnicaturas / T aller es / Laboratorios. Medidas en Planta: 15 metr os x 40 metr os. Altura Mxima: 6 metr os. Divisin de dos pisos de altura igual 3 metr os cada

5 metr os

12 metr os

#Estructura
#ViviendasParaDocentes Viajer osY EstudiantesDeInter cambio En cuanto a la estructura, se pr esentan edi cios pr e-existenes en los que se actua a travs de r eformas. En cuanto a los edi cios nuevos, constan de losa, pilar y viga, cubriendo luces entr e pilar es de hasta 15 metr os de largo. Gracias a la forma de modulacin, se determina una coher encia y orden en la organizacion de todas las plantas.
Esquema Axonomtrico Estructural Explotado

#LgicaCir culatoria
Prcticamente la determinante de pr oyecto, se determina una cir culacin/caminera que recorr e todo el terr eno tomando un protagonismo importante ya que intersecta a todos los edi cios que la atraviesan. Estos a su vez son afectados en su interior , generando dobles alturas, puntos de encuentr o,y afectando tambien a los edi cios por fuera generan vanos por por le recorrido del camino.

Esquema Axonomtrico Estructural Explotado

#Edi cioCentr oDeActividades Mltiples

Programas: Auditorio+Aulas Magistrales / Cantina+Comedor Universitario / Biblioteca+Hemer oteca / O cinas de Gobierno y Administracin+O cinas de Bedela

#T aller esYLaboratorios Edi cio de AFE (depsito) r eformado en base a modulacin de estructura existente.

#CaracteristicasEnergticas Ventilacin y Iluminacion

MODUL O
MODUL O

#Edi cioExistenteAFE
MODUL O
Cerramientos T raslcidos Laboratorios Prcticos Cerramientos Permeables Laboratorios de Investigacin Cerramientos T ransparentes Talleres

Cr eacion de patios Ventilacion y utilizacion de luz natural

VISU A
Cerramiento Permeable / Proteccin Norte

LES

Cerramiento Permeable Proteccion Norte

Cerramiento Opaco Servicios , Depsitos

Agustin Albornoz + Francisco Gonzlez

10 metr os

#BloquesPequeos

2.5 metr os

Esquema Axonomtrico Estructural Explotado

La lgica constructiva r e er e al diseo de las plantas y su organizacin. Los bloques nuevos r esponden a una modulacin de 5 metr os x 6 metr os, del cual fue tomado de la planta del edi cio existente de AFE. Este modulo a su vez se modi co y es el siguiente:
3 metr os 6 metr os

M2D _1 de J ulio
DURAZNO
El pr oyecto adopta la decisin de implantarse sobr e el terr eno con esta sistema de fachadas, utilizando la malla de acer o ino xidable como material. El concepto de utilizacin de este material es por su plasticidad y al ser stas, membranas transpar entes en un momento dado, al siguiente instante, se convierten en par edes que r e ejan la luz y los color es del contexto en el que se inserta. Esta malla est compuesta por varillas horiz ontales, las cuales otortgan estabilidad en una dir eccin y por cables de determinados ancho, largo y espesor en el sentido vertical, le otorgan exibilidad y plasticidad. Son elaboradas en acer o ino xidable. El pr oyecto utiliza este material tanto para la pr oteccin solar , como tambin la iluminacin generada en el interior . Cuando es iluminada por detrs, se ofr ece de membrana traslcida y se ilumina hacia el exterior .

# Sec c inC orte_Esc ala 1/10 0

Se utilizan otras tecnicas constructivas en el interior del pr oyecto tales como se muestran en el corteseccin par cial.

La colocacin de UG LASS como separador de ambientes y generador de luz difusa en patios

C erramiento Superior liviano y la utilizacin de PNI junto a las vigas retic uladas , permiten salvar grandes luces

C laraboyas como fuente de luz cenital a la caminera principal del bloque

Utilizacin de steel dec k para la divisin de pisos

# Tec tnic a
#SistemaDeSoporteEnLminas
soporte superior barra de acero ino xidable

#Descripcin Tcnica
*Dimensiones Ancho_ 6 metr os lineales. Largo_ Dependiendo de cada bloque, el mnimo esta en 6 ,7 metr os y el mximo en 11 metr os. *Material En este caso, el pr oyecto opta por el material estndar , acer o ino xidable 316 L, el cual es r esitente a la corr osin y a los cidos No. 1. 4404

que tiene en cuenta el edi cio es la utilizacin de * Lo tamices en este material. Los tamices cambian de un ambiente a otr o cuando el el tipo de local cambia.

varilla (horizontales) malla

barra de acero ino xidable

#DetalleSuperior
escuadra jacin a estructura cable (tejido vertical) malla varilla (horizontales) malla cable (tejido vertical) malla escuadra jacin a estructura soporte intermedio para dilataciones

#DetalleIntermedio

#CorteSuperior
escuadra jacin a estructura malla de acero ino xidable escuadra jacin a estructura

malla de acero

soporte superior barra de acero ino xidable

pivote para dilataciones barra de acero ino xidable

soporte intermedio

Imgenes del sistema estructural utilizado. Perfiles Normales y Vigas Retic uladas Agustin Albornoz / Franc isc o G onzalez

#CorteIntermedio

FEDERICO OLIVERA JOAQUIN PESCE

IDEAS ESTRUCTURANTES
OTRA IDEA IMPORTANTE QUE SE TOMO COMO PUNTO DE PARTIDA FUE LA SEPARACION DE LOS PROGRAMAS DE USO PUBLICO (CAFETERIA-ESTACION DE TRENBIBLIOTECA-HEMEROTECA-INFORMATICASALON DE ACTOS) DE LOS PROGRAMAS DE USO EXCLUSIVAMENTE UNIVERSITARIOS. SE PENSO QUE PARA UN BUEN FUNCIONAMIENTO DE LA UNIVERSIDAD ERA NECESARIO REALIZAR ESTA ZONIFICACION. SI BIEN NO ES LA INTENCION QUE LAS PERSONAS DEL PUEBLO INGRESEN AL PRIMER NIVEL, LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PERMANENTEMENTE UTILIZARAN ESTA PLANTA BAJA.

LAS IDEAS ESTRUCTURANTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOICA SON: POR UN LADO LA RESTAURACION DE LAS VIAS DEL TREN Y LA INTEGRACION AL PROYECTO, ESTO SE BUSCA MEDIANTE EL PASAJE DEL FERROCARRIL ENTRE EL EDIFICIO DEBAJO DEL PUENTE. COMO SEGUNDA IDEA UTILIZAR PARTE DE LA ESTACION EXISTENTE DENTRO DEL PROYECTO. ESTA PREEXISTENCIA FUNCIONARA COMO ESTACION ACTUAL Y COMO CANTINA. EN EL CENTRO UNA ESCALERA LA FRAGMENTARA EN DOS REALIZANDO UN DIALOGO CONTRASTANTE ENTRE LO NUEVO Y LO VIEJO. POR ULTIMO LA INCLUSION DE UN PATIO QUE ACTUA COMO UN HALL DISTRIBUIDOR ABIERTO QUE ES EL CORAZON DE LA UNIVERSIDAD. ESTE PATIO SE UBICA EN EL PRIMER NIVEL LO QUE SEPARA A LA ZONA PRIVADA DEL CENTRO EDUCATIVO DEL AREA PUBLICA, LO CUAL ES OTRA DE LAS IDEAS CON MAS FUERZA DENRO DEL PROYECTO QUE EXPLICAREMOS A CONTINUACION. EL PATIO SE EXTIENDE HASTA EL ASERRADERO MEDIANTE UN PATIO PUENTE.

BLOQUES DE SERVICIOS. CONTIENEN BAOS Y CIRCULACIONES VERTICALES PRIMARIAS QUE SE ENCUENTRAN ESPACIALMENTE EN LA INTERSECCION DE LOS CUERPOS.

CIRCULACIONES HORIZONTALES. GRACIAS A ELLAS SE PERMITE RECORRER LA TOTALIDAD DE LOS VOLUMENES. ESTAS CIRCULACIONES NO SON SIMPLES PASILLOS, SINO QUE CON SUS 4 METROS DE ANCHO PERMITE A LOS USUARIOS APROPIARSE DEL UN LUGAR APROVECHABLE PARA REALIZAR OTRAS ACTIVIDADES.

ESQUEMA DE ESTRUCTURA. LAS DESCARGAS DE LA ESTRUCTURA PRINCIPAL SE REALIZARA MEDIANTE EL USO DE PILARES, SE PIENSA LAS LOSAS PARA QUE TRABAJEN EN LADOS PARALELOS. ESTOS PILARES RESPETAN UN MODULO DETERMINADO ALGUNO DE LOS CUALES SE INCLUIRAN EN LOS MUROS DE LAS AULAS. EN CUANTO AL ASERRADERO, SE UTILIZARA UNA ESTRUCTURA DE MURO PORTANTE, GENERANDO ASI UN ASPECTO DE GRAN DEPOSITO. LAS LOSAS PODRAN SER PREFABRICADAS.

ACCESOS AL EDIFICIO. LA FLECHA MARCA LOS PRINCIPALES ACCESO, ALGUNOS EN PLANTA BAJA AL ESTE Y AL NORTE POR LA ESTACION Y OTROS DOS AL PRIMER PISO PATIO MEDIANTE UNA RAMPA Y UNA ESCALERA AL NORESTE Y AL OESTE.

LA PIEL. CHAPA PERFORADA DE COLOR 6mm. SE PENSO ESTA PIEL QUE RECUBRE EL EDIFICIO EN LOS NIVELES SUPERIORES (PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO). ESTA PIEL PERMITE EL PASAJE DE LUZ Y UNA CIERTA INTIMIDAD DE DIA, TENIENDO ESPECIAL CUIDADO DESDE EL PUNTO DE VISTA TERMICO POR LA RADIACION SOLAR EN LA FACHADA NORTE ESTE Y OESTE EN EL PERIODO CALUROSO. EN LA NOCHE ESTA INTIMIDAD SE PERDERA, Y LA LUZ DEL INTERIOR PERMITIRA LAS VISTAS DESDE AFUERA HACIA EL INTERIOR NOTANDO TODAS LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN.

FACUNDO BARBOZA FEDERICO GONZALEZ

M2A ESTACIN AFE - YI, DURAZNO, URUGUAY

EDIFICACIN EXISTENTE

DATOS Superficie: 11643 km2 Poblacin: 55077 habitantes. Densidad poblacional 4,7/km2 Capital: Durazno

INFRAESTRUCTURA EXISTENTE Aeropuerto Frigorfico Molinos EMPRENDIMIENTOS Megatambo (8800 vacunos aprox.)

DEFINICIN DE LMITES DONDE OPERAR GRILLA GENERADA POR MDULO DE 10x6 MTS (mdulo definido a partir de construccin existente)

+0.00

TRABAJOS IN-SITU

ECONOMA Produccin agrcola: maz, vid, girasol, trigo. Ganadera: bovinos, ovinos, lana.

+5.00

TECNICTURAS A DESARROLLAR Ing. Alimenticia Industria Vial

APROVECHAMIENTO DE LA REGIN PRODUCTIVIDAD

+0.00

RAMPAS: a diferentes niveles. Unifican y articulan el conjunto.

TRABAJOS IN-SITU

PUNTO ESTRATGICO DEL TERRENO CONJUGACIN CON NUEVOS EMPRENDIMIENTOS

SECTOR PBLICO - 1350 mts2 (3 niveles aprox.) SECTOR PBLICO - 630 mts2 (3 niveles aprox.)
+5.00

SECTOR PBLICO + NCLOS DE CIRCULACION VERTICAL 630 mts2 (3 niveles aprox.) SECTOR ACADMICO - 800 mts2 SECTOR ACADMICO + NCLOS DE CIRCULACION VERTICAL 1120 mts2 (4 niveles aprox.)

DOBLE ACCESIBILIDAD

APROVECHAR DESNIVEL DEL TERRENO

ELECCIN DEL TERRENO Ubicacin (centro del pas) Cercana de ros Favorables conexiones de transporte
A DURAZNO POR CAMINO INTERNO (recorrido ms corto y realizado con ms frecuencia por gente que hace dicho trayecto diariamente)

ACCESOS PEATONALES

RECORRIDOS EXTERIORES: conecta y articula los diferentes espacios. UTILIZACION DE DOBLE ALTURA: se tienen en cuenta requerimientos funcionales.

+0.00

TRABAJOS IN-SITU

+5.00

A DURAZNO POR RUTA 5 POSIBLE IMPLANTACIN DEL AUDITORIO, COMO ARTICULADOR DEL ESPACIO PBLICO (se manejaba posibilidad de que se encuentre semienterrado, con gradas al aire libre en su parte superior.)

ALZADO DE VOLMEN - GENERAR ESPACIOS DE CALIDAD

AXONOMTRICA DE POSIBLE VOLUMETRA

AXONOMTRICA ESPACIO CENTRAL (AUDITORIO)

AXONOMTRICA TERRENO + DESNIVEL

Facundo Barboza - Federico Gonzlez

M2_D

YI DURAZNO

INSTITUTOS E INVESTIGACION

Esquemas de circulacin.

PIELES: se pretende generar la idea de conjunto unificando, mediante este tipo de proteccin, que a su vez genera el ingreso de luz difusa a ciertos espacios (ej. circulaciones).

INFORMATICA

UTEC-DURAZNO

PARASOLES: se colocarn protecciones en todo el conjunto, utilizando la lgica de conformar una fachada mediante la utilizacin de parasoles horizontales o verticales

COCINA-COMEDOR

Planta baja.

BIBLIOTECA

HALL. ingreso desde explanada

BEDELIAS

Planta primer piso.

ZONA DE SERVICIOAUDITORIO AUDITORIO

El proyecto se implanta con una lgica de edificio compacto, reconociendo una clara sectorizacin de las actividades acadmicas. Conformado por tres bloques que se extienden de forma horizontal en el terreno, y dos componentes que cumplen la funcin de elemento articulador, la torre como punto central y el auditorio semienterrado cumpliendo la funcin de la vivencia del espacio pblico mediante la apropiacin de una explanada (extensin del auditorio). El conjunto toma en cuenta la pendiente del terreno para su implantacin aprovechando as generosas vistas. BARBOZA FACUNDO-GONZALEZ FEDERICO

cinta
+

de

parasoles
+

losas
+

de

+34.40

pilares
+

de

azotea y tanque de agua

+31.40
gobierno y administracin

+28.60

+25.80

e s p a c i o

institutos e investigacin

+21.60

informtica

+17.40

cocina-comedor

+13.20
biblioteca

+7.60
bedelias

+4.80 +3.45 +2.00 +0.60

equipamiento auditorio y zona de servicio

+ - 0.00

-3.60 -4.75

80,58 0,3 7,93 0,15 7,85 0,15 7,85 0,15 7,85 0,15 3,85 0,15 0,15 3,85 0,15 7,85 0,15 7,85 0,15 7,85 0,15 7,93 0,3

0,3

0,3

20,4 0,2 10,1 10,1 0,11,0 0,15 1,4 0,15 0,1 2,6 0,1 7,05 7,2 0,2 0,1

3,95

0,2

0,2 6 5,6 0,2 0,2 5,6 6 0,2 0,2 5,6 0,2 6 0,2

0,15

0,15

3,95

0,3

0,3

0,15 0,2 8,9 2,48 0,15 2,48 0,15 8,73 0,15 8,80 0,15 8,80 74,5

acce
0,2 6

elemen equipam

5,45

0,1

0,15

hemerotec sala
14,2

5,45

elem

elem

sala de

elem

0,15

acce

ACCESO
0,1 0,1 6,18 0,15 1,95 0,15 31,8 13 10,87 37,1 0,1 7,1 0,2

PLANTA

0,1

0,1

5,6

0,2

0,2

5,6

8,80

0,15

8,80

0,15

8,78

0,15

3,53

0,15

2,33

1,8

10

0,2

CORTE...................BB EAC.....................1/250

U.T.E.C.
Udelar

FACHADA.........SUR

Estacin FLORIDA Irazema Dvila Saskia Zipitra Florencia Delgado Gimena Rodriguez Nadia Ostraujov Soledad Brito Ivana Martinez Natalia Acquistapace Vernica Mesa Mara Viana Camila Bado

NATALIA ACQUISTAPACE IVANA MARTINEZ

PROGRAMA
AULAS TEORICAS

M2_A

INGENIERA ALIMENTICIA AGRCOLA-GANADERO

SSHH 55m2

Universidad tecnolgica especializada en:

Aulas 60m2 c/u

Aula magistral Auditorio 100m2 300m2

ESTACIN AFE FLORIDA Datos sobre Florida: _Principales cultivos trigo, avena, maiz, lino y girasol _Contribuye con el 40% de la poblacin lctea nacional Area de predio: 56.715 m2

ADMINISTRACION

Area rural

Gobierno y administracin 350m2

Bedelas 285 m2

Institutos, departamentos e investigaciones 200m2

Servicios 235m2

SSHH 55m2

Area urbana

AREA DE ESTUDIO Y COMEDOR

Biblioteca y Hemeroteca 490m2

Informtica 180m2

Bar y comedor 185m2

SSHH 20m2

LAB. CON ESPACIO EXT.

Lab. de Lab. de vinos Lab. de leche 60m2 carne y derivados 60m2 60m2

Lab. de olivos Lab. para Depsito Cmara Bodega Lab. de Anlisis SSHH 60m2 anlisis de 10m2 de fro 15m2 control y sensorias 55m2 suelos calidad 26m2 10m2 60m2

30m2

Invernadero 200m2

Lab. de microbiologa 30m2

Lab. de botnica 30m2

EXTRA
Habitaciones con kitchenette 15m2 c/u

Estar comn 40m2

SSHH SSHH 25m2 25m2

Ivana Martinez + Natalia Acquistapace

M2_B_8 de mayo
FLORIDA
Laboratorios Invernadero Aulas

Extra

Biblioteca, hemeroteca Bar y comedor e informtica

Bedelias

Asoleamiento N

Gobierno y administracin

ESQUEMA PROGRAMATICO

Pilares estructurales

Vigas estructurales Losas

Circulacin

Servicios Envolvente de mdulos de hormign desplazados al exterior que estructuran la circulacin.

+7.4m

+3.7m

+4.0m

+0.0m

Envolvente autoportante de placas de vidrio mixtas (comun,esmerilado)que configuran un sistema de ilumunacin aportando luz natural al edificio desde el lado sur.

-3.7m

Va de tren subterranea

Ivana Martinez + Natalia Acquistapace

M2_D

Fachada Principal Sur

Paneles de chapa perforada permitiendo la entrada de luz solar, ubicadas de manera que los mas perforados esten en las ventanas.

Piel de tablas de m a d e r a que reviste los pilares d e

IVANA MARTINEZ + NATALIA ACQUISTAPACE

Seccin Corte Fachada Sur

+ 1.2 m

+ 0.1 m

- 1.34 m

- 2.06 m

- 2.8 m

- 3.5 m

trnsito de carga. Como su nombre lo indica, el proyecto intentar hibridar, tcnica y poticamente, dos grandes programas Una de las licenciaturas que albergar esta UTEC, es la de Especializacin en Industria Lechera. Florida se encuentra dentro de la arquitectnicos vinculados a un instituto universitario y al mundo del ferrocarril.

pasajeros de la Administracin de Ferrocarriles del Estado_AFE en la ciudad de Florida; donde actualmente funciona nicamente

UTEC_ESTACIN FLORIDA es el proyecto para la Universidad Tecnolgica del Uruguay, en el predio de la antigua estacin de

entre el pasado y el futuro. Ese puente, se logra con los establecimientos educativos, que generan una barra que parece levitar del

suelo, salvando las vas del tren gracias a una estructura de viga Warren combinada con vigas reticuladas mensuladas. Inevitablemente tiene dos poticos pilares: consejo-centro de estudiantes y la biblioteca como sntesis de recaudos de enseanza, extensin e investigacin; donde las descargas son llevadas al suelo mediante los ncleos circulatorios. de amortiguadores sonoros, adems de denotar lmites perceptibles e intangibles.

cuenca lechera del Uruguay. Cuenta con un gran nmero de tambos cerca del predio, donde los estudiantes podran realizar sus prcticas en el marco de posibles convenios con los productores lecheros. Considerando la escala de nuestro pas y su poblacin, Uruguay es semejable a grandes ciudades, donde el tren ha sido Adems es factible expandir sta planificacin a todo nuestro territorio. En este sentido, creemos importante articular y trabajar su entorno cargado de nostalgia y olvido. nuevamente elegido en este mundo contemporneo para dar solucin a los sistemas metropolitanos de transporte de pasajeros.

La distribucin espacial tuvo especial cuidado en la implantacin de los paquetes programticos, creando intersticios que oficien

UTEC_ESTACIN FLORIDA pretende abrirse a toda la poblacin y servir a la vez como infraestructura urbana, punto de encuentro y referencia. Con su materialidad, tambin refleja el intento de acercamiento con su entorno, creando un juego de transparencias ferroviario. con el vidriado y con el screen panel corten otorga una gama de permeabilidad, que dialoga con el interior industrial y el contexto

La mayora de los institutos educativos pblicos del pas no son espacios apropiados por la poblacin en general. En este caso la

todas las antiguas estaciones de pasajeros que han quedado como fsiles en diferentes ciudades de nuestro pas, que tien de gris

La otra licenciatura que se desarrollar en esta sede es la de Industria Ferroviaria para lograr cierta independencia de Montevideo, fortalecer el conocimiento sobre esta materia en nuestro pas y colocarla como un nuevo foco de inters acadmico, de cara al futuro.

Los edificios tradicionales incorporaban la vivienda del jefe y alojamiento del telegrafista; tenan salas de espera diferenciadas por reactiv la funcin del edificio de la antigua estacin, manteniendo la envolvente pero devolvindole el espritu, mediante una sexo, elementos obsoletos para la nueva lgica de funcionamiento de una estacin de pasajeros del Siglo XXI. Por lo tanto, se

encuentro

En el intento de crear una sntesis arquitectnica que contenga tanta diversidad, se opt por crear paquetes programticos:

organizados en una composicin de dos grandes barras. Una paralela a las vas del tren y otra transversal a stas a modo de contacto directo con la naturaleza.

| vida | conocimiento | experiencia | libro | investigacin | viaje | sueo | performance. Estos paquetes fueron

oposicin dialctica.

techo de la nueva edificacin se extiende para cubrirla e integrarla de manera sutil, respetando su personalidad y dialogando por

distribucin espacial actualizada. La estacin es un punto de inflexin dentro de la composicin general del proyecto, donde el

puente. Ambas abrazan un parque lineal proyectado entre las vas, que es soporte para actividades recreativas o acadmicas en El predio est en un punto clave del crecimiento urbano, hacia un lado est la ciudad original y hacia el otro la nueva expansin, por lo que la morfologa hace explcita la unin entre los dos sectores de la ciudad, quedando el proyecto, desde una mirada folclrica,

La fachada se mantiene revalorizando el significado que tuvo para la ciudad; reconociendo el pasar de un tiempo gris, para dar reactivada, trayendo a su lado otro programa arquitectnico enriquecedor para la poblacin de Florida y del Uruguay, embarcadas en el proyecto de la UTEC_ESTACIN FLORIDA. paso mediante esa infraestructura a una transformacin, la antigua fachada es portadora del mensaje: su alma reencarn,

IRACEMA DAVILA SASKIA ZIPITRIA

M2A

ESTACIN AFE U T E C FLORIDA

prexistencias externas
monte expansin de la de Eucaliptus

plazoleta

Organizacion

Libro

Sueo

Vida

ciudad

fin perceptual Av. Artigas campo

molino

ciudad original

prexistencias internas
ex galpn de entrega de pasaje peatonal no diseado encomiendas, actual taller

galpones reparacin de trenes

rueda giratoria

Experiencia

Conocimiento

Viaje

Encuentro

Performance

Conexin Tentacin +

Relax

tanque de agua

bagn-vivienda

Recuperacin del paisaje

ex estacin de pasajeros y actual hospedaje de funcionarios y oficinas

Jerarqua a la vista

depsitos de

PROGRAMA XPANDIDO
NCLEO 1: encuentro

herramientas

7815 m

Interfase

H
NCLEO 2: libro
biblioteca + anaqueles mviles + espacio exterior + cafetera + ss.hh.

comunicaciones: 20m auditorio: 300m cafetera: 20m biblioteca: 460m espacio exterior: 40m 6 aulas: 60m c/u

centro de estudiantes: 30m ss.hh.: 60m ss.hh.: 20m

2 laboratorios: 100m c/u 1 taller limpio: 50m 1 laboratorio: 70m ss.hh.: 80m 2 talleres sucios: 300m 1 taller sucio: 600m depsito: 60m servicios: 250m enfermera: 20m vestuarios: 90m ss.hh.: 40m

talleres + vestuarios + enfermera + depsito herramientas + ss.hh.

1410 m

NCLEO 4: experiencia

830 m

NCLEO 3: conocimiento

circulacin + servicios info.+ laboratorio + aulas expandibles + ss.hh.

1 sala informtica: 70m

540 m

785 m

hall + comunicaciones + auditorio + comedor + centro estudiantes + ss.hh.

hall: 200m

comedor: 185m

Permanencias transitorias Espacio de Negociacin Flexibilidad expansin + identidad

2470 m

NCLEO 5: vida

ncleo servicios + amortiguador sonoro + deporte y recreacin + ss.hh.

deporte: 2100m consejo: 80m

espacio comercial: 40m vestuarios: 50m ss.hh.: 30m

Espacio de

espacio exterior: -

480 m

NCLEO 7: performance

centro de copiado: 10m sala de profesores: 30m ss.hh.: 30m bedela: 250 m
auditorio abierto: 400m ss.hh.: 40m sala libre: 40m

actividades eventuales + amortiguador social + espacio exterior + ss.hh.

650 m

NCLEO 6: organizacin

recreacin: 100m

libre apropiacin

consejo + copiado + bedelia + institutos + sala profesores + ss.hh.

institutos: 250m

NCLEO 8: viaje

sala espera: 40m cafetera: 30m dormitorios: 200m vestuarios: 100m almacenaje: 40m

ss.hh. pblico: 30m lavadero: 80m ss.hh.: 40m

460 m

NCLEO 9: sueo

ss.hh. personal: 10m

190m

boletera + sala espera + sala operarios + cafetera + encomienda + ss.hh.

boletera: 20m

encomienda: 60m

Cpsula

Resignificado

dormitorios + vestuarios + almacenaje + lavadero + ss.hh.

Fachada SE

Fachada NO

Iracema Dvila + Saskia Zipitra

M2B_8 de mayo
ESTACIN FLORIDA
edificio preexistente

intensiones formales
intenciones bsicas que concepciones espaciales, dando como resultado la insinuacin de la forma se graficarn algunas se entretejen con

barra paralela a la de pasajeros y vas de optimizacin del espacio centro de la ciudad inters 2 conexin ciudad nueva

estacin

conexiones - circulaciones

condiciones bioclimticas

tren de acceso,

performance inters 3 inters 1

inters 4

deportes

inters 5 inclusin del camino reinterpretacin e

experiencia parque lineal encuentro

intensiones materiales

inv est

primera va.

parque lineal

iga

principal hasta la

ci

til desde acceso

no ci lib mie ro nto vida

co

parque lineal

performance movimiento
estrategia sol - identidad estrategia vientos

conexin campo

estacin de pasajeros

inters como anclas de

destaque de puntos de

vecinal preexistente,

programas

La madera ser trabajada de 3 maneras distintas; simulando rotacin del puente para la corteza de los arboles para mimetizarse con el paisaje, otra ms bien rstica para dar integridad al conjunto e unir puntos de inters, para espacios al aire

Permite la visualizacin del paisaje circundante y el ingreso de iluminacin natural. Donde se desea una permeabilidad del edificio a travs de la piel, el mismo no pierde el carcter de espacio interior y mediante este material, se hace posible mantener el control sobre condicionantes de confort como ser trmicas, acsticas,

Por su textura y color, el acero Corten mantiene un dilogo cromtico con el entorno, por ello ser utilizado como piel desestructurada. ste revestimiento metlico cumple con el objetivo de reducir al mnimo el impacto ambiental, ya que como no necesita proteccin, se reduce la carga energtica. El hierro en forma de perfiles ser utilizado en la estructura general del conjunto.

acortamiento de la barra

incorporar el parque al interior. La otra se emplear donde un juego plstico a la volumetra. A nivel general este

se requiera una madera ms trabajada que a su vez permita material aparecer como constante en todo el conjunto.

sustraccin de parte de la barra para evitar

libre,

lumnicas, entre otras, y dar la sensacin de espacio exterior.

conexin directa.

intensiones estructurales

puente conector por

ensanchamiento de reas,

Los pilares simulan rboles, que al nacer elevan el parque lineal, salvando las lneas del tren.

establecimiento de los indicios de la forma

puntos de acceso, global. La vida queda suspendida organizando los paquetes investigacin. programticos: libro, conocimiento e incorporacin de 1 2 5
alturas, pendientes, flexibilidad 1- Cubierta liviana a diferentes 2- Vigas de madera 3- Cielorraso

paquetes programticos sonoras y de flujo de

segn intensidad personas,

La composicin formal y estructural busca una analoga con el parque arbolado, obteniendo un trazado libre e irregular.

4- Pilares circulares madera 6- Plataforma - Losa de H.A

5- Pilares rboles 7- Cubierta

transformacin del

ciu da

puente en edificio.

dn

8- Pilares rectangulares metlicos

ue

va co
adjudicacin de las Las vas del tren rigen la composicin formal y estructural del otro sector del edificio, aportando un carcter la materialidad.

6 4 3

9- Vigas metlicas

libr o

no

cim ien to
encuentro performance movimiento

secciones de la barra con

creacin de transicin de un ncleo a otro, y sus

volumen conceptual,

modular e industrial fortalecido por 9

campo

experiencia

ciu da

carcter de intersticio

antesalas adoptaran libre.

7 7

9 5

Iracema Dvila + Saskia Zipitra

ciudad nueva parque lineal barra conectora edificio existente barra paralela a las vas ciudad original acceso abertura del edifico al norte intersticios_antesalas_amortiguadores vas de ferrocarril Enseanza Investigacin Administracin y Gobierno campo recreacin Biblioteca/Hemeroteca Estacin de Tren Recreacin Servicios y Circulaciones Total 1979 m2 246 m 241 m 282 m 676 m 1185 m 3378 m 7987 m
2

campo

vaco articulador

acceso

MODELO 3D ESTRUCTURAL

DE UN SECTOR DEL PROYECTO

Techo inclinado

de Isodec e= 15cm para lograr iluminacin interior natural

e=0.15m Viga reticulada

Isodec

Vigas reticuladas vinculadas del Isodec.

a la Warren, reciben descargas

h=0.90m

Viga Warren, de acero corten

permiten salvar grandes luces,

Viga Warren

dejando la planta libre de apoyos

h=5.80m Steel Deck e=20cm Vigas reticuladas vinculadas

Steel Deck

e=0.20m

Viga reticulada

a la Warren, unas reciben descargas del Steel Deck y otras ms altas reciben descargas de la Warren y

h=1.20m

las trasmite a la caja de circulaciones Piel Screen Panel Corten, para cubrir parte de la una forma ms pura. estructura y darle al edificio El acero corten dialoga con la piel de la otra barra

Apoyos

Cajas de circulaciones verticales como ESQUEMA ESTRUCTURAL DE DISTRIBUCIN DE CARGAS soportes estructurales

12

.0

CO

19 .0 0

8.0 0

RT

DD

4.0 0

12

.0

6.0 0

8.0

8.0

8.0

8.0

12

.0

12

6.0

0 8.0 0

8.0

CO
3.0 0

RT

B-

9.0

CORTE B-B

9.0

RT E

C-

CO

12

.0

12

.0

CORTE E-E

18.00

48.50

8.00

24.00

8.50

43.00

32.00

8.50

8.00

8.00

8.00

8.00

24.00

PLANTA ALTA

+12.40 +11.40 +10.10

+6.20 +4.90 +4.05

-0.80

CORTE A-A

CORTE D-D

+12.40 screen panel corten alero acero corten viga warren acero corten vidrio baja emisividad +6.20

+10.70

+4.05

revestimiento madera IPE

-0.80

FACHADA NORTE

+12.40 +11.40 +10.10

+11.90

+7.60

+6.20 +5.20 +4.05

-0.80

-0.80

PLANTA DE TECHOS

CORTE C-C

CO

RT

D-

D
3.0 0

12

.0

6.0

18

.0

9.0

3.0

6.0

3.0

9.0

CO

RT

B21

6.0

.0

RT E

C-

CO

6.0

9.0

CORTE E-E

48.50 89.00

8.00

24.00

8.50

43.00

25.00

8.50

8.00 96.00

16.00

8.50

24.00

PLANTA BAJA

+12.40 +11.90

-0.80

CORTE A-A

CORTE E-E
+12.40 +11.90

isodec .20 screen panel corten vidrio baja emisividad hormign visto screen panel corten cercha metlica

revestimiento madera IPE

-0.80

FACHADA SURESTE

FLORENCIA DELGADO GIMENA RODRIGUEZ

M2A

Estacin AFE Florida

Ingeniera en Eco-energas_Industria Ferroviaria_Tecnicatura en metalrgica
Enfermera sala de seminario y reuniones sala de docentes viajeros depsitos institutos departamentos extensin departamentos informatica Hotel transitorio laboratorios sanitarios Recreacin
800 840 50

gobierno y administracin

60

Aulas eco.energas

servicios

Aulas ind. ferroviaria

bar comedor

Aulas ind. metalrgica

bedela

talleres ind. metalrgica

talleres ind. ferroviaria

boblioteca Hemeroteca

auditorio-aula magna

120

120

120

ica

in

fo

rm

Estrategias de relacin con objeto existente

Fusin afectiva
Formalmente Relacin con paisaje

Plaza de aparcamiento

185

190 215

220 255 300

285

360

370 420

420 450 450

500

bib

lio

tec

institutos
rio

tal

ler

deps

ito

borato aulas la
ro tec a

co

d me

or

he

me

go

r bie

no

enfermera servicios administrac in

bar

hotel

luga

rd

apa n aci laza de e r c p e re

rcam

ient

Relacin con la ciudad

Tcticas de Enlace

n
Edificio nuevo cede protagonismo
+6.00
+6.00

e
Inrovertido

Programticamente

0.00

n
Edificio existente cede protagonismo

0.00

-4.20
-3.00

n
Extrovertido

n
Gimena Rodrguez + Florencia Delgado

-5.90

M2B_8 de mayo
ESTACIN AFE FLORIDA
Ingeniera en Eco-energas_Industria Ferroviaria_Tecnicatura en metalrgica

Talleres, Laboratorios

Organizacin + energtica
Aulas

Biblioteca, hemeroteca, sala de informtica

Habitaciones y sala para estudiantes / profesores viajeros

Cantina

Zona de servicios

Hall de acceso

Viejo edicio de AFE, gobierno y admisitracin

Institutos Anteatro

implantacin

relacin volumtrica

tres niveles

conexin + actividad Florencia Delgado, Gimena Rodrguez

M2B_8 de mayo
ESTACIN AFE FLORIDA
Ingeniera en Eco-energas_Industria Ferroviaria_Tecnicatura en metalrgica

Losa con doble nervadura, permite cubrir grandes luces, teniendo un peso aligerado Techo verde, presente en los volmenes bajos, Fachada cermica, permite un juego de despiezos en la fachada utilizandose un material resistente a los agentes atmosfricos, de bajo mantenimiento, con una absorcin casi nula del agua. Revestimiento interior de yeso, rpido montaje, fcil de sustituir

Sistema estructural, pilares a lo largo de todo el edicio

Zonas de pilares en V Techo que conectan los volmenes del edicio Terrazas verdes

Estructura soporte de las placas cermicas

Estructura soporte de las placas de yeso Sistema estructural, pilares con forma de V, encargados de llevar a piso las cargas de los volmenes superiores

Viejo edicio de AFE

Florencia Delgado, Gimena Rodrguez

Losa doble nervada, cubriendo grandes luces, con menor peso popio
NIVEL + 10,80m

Fachada cermica, permite un juego de pixelaje en la fachada es un material resistente a los agentes atmosfricos, de bajo mantenimiento, con una absorcin casi nula de agua.

Techo verde, presente en azoteas de volmenes bajos

Revestimiento interior de yeso, de rpido montaje, fcil de sustituir

Sistema estructural, de pilares a lo largo del edicio

Estructura soporte de las placas cermicas

Estructura soporte de las placas de yeso Sistema estructural, pilares con forma de V, encargados de soportar las descargas de volmenes superiores

-0,10

73,95 12,00 4,45 15,04 8,26 8,26 6,36 6,39 11,80

0,00

+ 0,50

0,00

- 0,20

Planta de Techos_ 1:5000

8,60 12,00

- 0,20

S.U.M TALLER TALLER TALLER TALLER TALLER

- 0,20

3,00

- 0,20

0,00

0,00

- 0,20

0,00

- 0,10

0,00 0,00

- 0,10

+ 0,20 + 0,20

0,00

- 0,20

- 0,10
+ 0,20 + 0,20

+ 0,20

- 0,20 - 0,20

+ 0,20 + 0,50

0,00 0,00

0,00

- 0,20

0,00
+ 0,50

+ 0,20

50,45 3,95
- 0,50

- 0,20

- 0,20

- 0,50

24,73

21,00
- 0,20
+ 0,20

+ 0,20

+ 0,20

A
11,98

- 0,20 - 0,50
+ 0,20

ANFITEATRO
-3,00 -2,40

HALL
0,00

16,20

+ 0,40

- 0,20

- 0,20

- 0,20

+ 0,20

1,16

ZONA DE CAMERINOS
+ 0,40 + 0,20 + 0,20

+ 0,40

2,66

CC.CC D. INVESTIGACIN D. EXTENSIN D. COORD. ADM.

2,00

3,00

3,00

3,00

1,75

4,70

7,50

CC.EE REUNIN ZONA DE SERVICIOS

6,90 2,20 4,60 4,60 14,00

5,50

0,00

0,00

11,90 14,00

6,20

DIR. ITR Y SEC. ACADEMICA DIR. CONTABLE

5,50 5,37

4,85

BEDELA
5,37

DIR. PERSONAL
5,50

2,00

25,20

37,10

Plantas_ 1:250

+ 15,20 m

+ 6,50 m

CIRCULACIN CIRCULACIN CIRCULACIN CIRCULACIN

LABORATORIO

Enseanza Investigacin
+ 3,52 m

1250 230 655 500 1000 3635

CIRCULACIN CIRCULACIN

CIRCULACIN

CIRCULACIN

TALLER

Administracin y Gobierno Biblioteca/Hemeroteca Servicios y Circulaciones Total

0,00 m

DEPOSITO

CIRCULACIN

SALA DE REUNIN DE PERSONAL

CORTE BB_ 1/100 Corte BB 1:100

+ 15,20 m
CIRCULACIN

BIBLIOTECA, SALA

DE INFORMTICA

AULA

+ 10,83 m
CIRCULACIN CANTNA CIRCULACIN AULA

TERRAZA, DE USO MULTIPLE

TERRAZA, EXPANSIN CANTINA

+ 8,10 m + 7,10 m
LABORATORIO DE TECNICATRA SALA DE ESPERA OFICINAS CORRESPONDIENTE A REA DE INSTITUTOS

+ 3,52 m
HALL PREVIO AL AUDITRIO

HALL DE ACCESO

0,00 m

AUDITRIO

posible co

nexion

al e
limites reales del predio
posible conexion

sp

op aci

ub

... lico

actividades previsibles

perdomotaller

escala

escala pequena

r ona

c den esi

ial

labs.

artefactos existentes: conectores, referencias, escalas

aulas

Teniendo en cuenta que la UTEC se implantar en localidades del interior, consideramos que tanto su escala como su programa es de gran impacto. Por esto se toma como punto de par?da el hecho de que debe funcionar no solo para los estudiantes que concurran a ella, sino que su aporte debe expandirse a la comunidad en su conjunto, es por esto que el programa demanda una interaccin con un pblico ms variado, por lo que es necesario establecer un anlisis ms profundo de cada rea y de los diferentes vnculos que se pueden generar entre ellos y el entorno
Inves?gacin/laboratorios limpios /laboratorios sucios /sshh y vestuarios/dep 880m2

Tecnicaturas previstas ingenieria alimenticia - Industria lechera/Vi?vinicultura/Produccin de olivos ingenieria agricola-ganadera - Ges?n agropecuaria/Sistemas de produccin/Procesos agroindustriales/ Produccin lechera/Produccin ovina/ Produccin vegetal/Convenio con establecimientos/ Cul?vos / Corrales ingenieria en eco-energias - Energa hidroelctrica/Energa elica/ Energa solar/Produccin de biodiesel/Convenio con establecimientos/tecnologias aplicadas al edicio ingenieria industrial de explotaciones madereras - Industrializacin de la madera/aserradero

/talleres/ma
trnsito vehicular
circulaciones+espacio expandido
VERONICA MESA MARIA VIANA

FLORIDA

el espacio M2A_ACERCAMIENTO publico

a pa l es cio pu o blic
escala pequena

posible co

nexion

...

actividades previsibles

vinculaciones escala
alzado
dep.
labs.

el espacio publico

vinculaciones
alzado
gob. dptos.

sem. reu.

salas doc.

gob. inst. dptos.

dptos.

adm.

zon

caf
aulas

biblio.
lab. sucios est. col

salas doc.

dep.

limites reales del predio

adm.

ide lab. limp res

nci

al

lab. limp

sem. reu.

posible conexion

caf

biblio.

inst. dptos. aud.

artefactos existentes: conectores, referencias, escalas

lab. sucios est. col

planta organizativa

Teniendo en cuenta que la UTEC se implantar en localidades del interior, consideramos que tanto su escala como su programa es planta organizativa de gran impacto. Por esto se toma como punt hecho de que debe funcionar no solo para los estudiantes que Biblioteca/depositos, anaqueles, concurran a ella, sino que su aporte debe expandirse a la ocina, areas de lectura,puestos
Caf/cocinadeposito/c omedor/sshh185m2 Ins?tutos/Departamentos Tecnicaturas previstas /ocina,informa?ca, i deposito,sshh,cuarto n g e n i e r i a de a l i m e n t i c i a - I n d u s t r i a impresion, laboratorio, a/Produccin de olivos lecher ?saneria 405m2 ingenieria agricola-ganadera - Ges agropecuaria/Sistemas de de entrega y devolucion 500m2
Inves acin/laboratorios limpios /laboratorios sucios /sshh y vestuarios/dep 880m2

aud.

Ins

os/Departamentos /ocina,informa a, deposito,sshh,cuarto de impresion, laboratorio,

Caf/cocinadeposito/c omedor/sshh185m2

Biblioteca/depositos, anaqueles, ocina, areas de lectura,puestos de entrega y devolucion 500m2

Auditorio/sala, sshh, deposito300m2

p ro d u c c i n / P ro c e s o s a g ro - i n d u s t r i a l e s / P ro d u c c i n lechera/Produccin ovina/ os / Produccin vegetal/Convenio con establecimientos/

Servicios/ocina/sshh /vestuarios/kitchene? e/deposito255m2

Auditorio/sala, sshh, deposito300m2

Servicios/ocina/sshh /vestuarios/kit e/deposito255m2

parking

circulaciones+espacio expandido trnsito vehicular, Administracin/Gobierno/rectorado estacionamiento, tren. /direccion,ITR,seccion t r n s i t o p e a t o n a l ,

trnsito peatonal

trnsito vehicular

Aulas/comunes /talleres/magistral/sshh/dep 1980m2

Administracin/Gobierno/rectorado /direccion,ITR,seccion academica/ocinas de inves acion/coord y adm. /extension/consejo/sshh/centro de estudiantes/profesores/centro de copiado/bedelia655m2

/comunes /sshh/dep 1980m2

academica/ocinas de inves?gacion/coord y adm. /extension/consejo/sshh/centro de estudiantes/profesores/centro de copiado/bedelia655m2

trnsito vehicular

- Recoleccin de agua de lluvia: mediante cubierta verde, ada luego para riego, -Wetland: tratamiento de aguas grises que se

Maria Viana + Veronica Mesa

FLORIDA

M2B_8 de mayo
Una de las premisas fundamentales del proyecto pretendia ser la inclusion de programas de caracter publico, por lo tanto la organizacion del programa, estaria regida por esta premisa. Los espacios llamadores deberian estar dispuestos de modo que fueran facilmente accesibles, a la vez que estar dotados d e e q u i p a m i e n t o, s e r v i c i o s y o f r e c e r a c t i v i d a d e s i n c l u s i v a s p a ra l a p o b l a c i o n d e l a zo n a . La propuesta incluye tecnicaturas que se vinculan a la produccion local e incluyen otras que pueden despertar el interes de la poblacion, ya que son temas que integran el paquete discusivo de la actualidad, la inclusion de ecoenergias: la produccion de biogas, la generacion de energia mediante aerogeneradores, el aprovechamiento maximo de la radiacion solar etc, asi como la inclusion de muestras, seminarios, exposiciones, talleres, etc que actuaran de modo informativo y de concientizacion de la importancia de los recursos naturales y de su utilizacion racional.
investigacion
tareas de investigacion, laboratorios y administracion

dep.

labs.

lab. limp
salas doc.

caf dptos. inst. dptos. gob.

adm.

biblio.

sem. reu.

aulas

lab. sucios

est. col aud.

organizacion primaria, disposicion por areas

estudiantes
aulas, laboratorios, centro de estudiantes

concentrador
tareas administrativas

fuerza centripeta actividades

de caracter publico, biblioteca, hemeroteca, caf,auditorio...

disposicion segun esquema de patios.

disposicion mejorada segun asoleamiento.

vertical vertical

inter

ior

r exte

ior

estructurador - zonificaiones

estructurador - circulaciones

estructurador - asoleamiento y ventilaciones

Maria Viana + Veronica Mesa

M2_D FLORIDA

parking
aulas

estudiantes, funcionarios (acceso universal)

Maria Viana + Veronica Mesa

trnsito vehicular
esquema estructural

muro de contencion/subsuelo

sala de reuniones docentes viajeros

despacho

cerchas y est metalica/ circulaciones

estudios colec?vos copiado estudios colec?vos

corte tranversal

Estrategias bio-climaticas. periodo frio y caluroso: sistema doble fachada: permite la ganancia de energia solar el el periodo frio y protg de la misma en el periodo caluroso, mediante elementos de control
pantallas horizontales

cubierta verde:recoleccion y ltrado de agua de lluvia/ mejoramiento del comportamiento termico del cerramiento
estudiantes

CDE

concentrador
tareas administrativas

Copiado

publico
actividades de caracter publico, biblioteca, hemeroteca, caf,auditorio...
Taller de procesamiento de madera Taller de procesamiento de leche
acceso\ camiones

Deposito

Sala\ de\ informati

pend 1%

tierra + cesped geotextil canos perforados canto rodado soporte losa H.A.

investigacion

Laboratorios

auditorio
Aerogeneradore s

protecciones verticales moviles

enfriamiento (verano) y permitir ventilacion higienica (invierno)

ventilacion cruzada para generar

en estas se intercalan vaco, vegetal hacia el patio mientras que las exteriores estan protegidas mediante parasoles verticales moviles

fachadas:

ganancias por efecto invernadero

proteccion solar: parasoles verticales moviles (nw y ne)

distancia entre bloques que permite el correcto asoleamiento

corte longitudinal

u?lizada para riego, La presencia de sedes de la universidad fuera del area metropolitana supone un reto a la hora de establecer elluego caracter -Wetland: aguas grises de edicios institucionales. Una de las premisas fundamentales del proyecto pretendia tratamiento la inclusion dede programas de que se caracter publico, ademas de los requeridos por la propia Utec.El concepto de plataforma a desarrollado requiere para lainodoros. reincorporan la red para descarga de planicacion de estos nuevos centros, la incorporacion de un sistema operativo de manera de propiciar distin tas -Energa solar modalidades de uso y cafeteria apropiacion, reuniendo y contemplando lo que supone el quehacer universitario: la -Biogas invesigacion, la formacion, asi como eventos casuales que se nuclean y tienden redes a la ciudad, y por lo tanto a la - Energa elica sociedad. En esta, nuestra, propuesta se incluyen tecnicaturas que se vinculan a la matriz productiva local y otras que integran el paquete discusivo actual, conceptos como sostenibilidad, sustentabilidad e impacto ambiental. Tecnicaturas: -Ingenieria alimenticia: industria lechera/-ingenieria agricola-ganadera: gestion agropecuaria, sist. de produccion, produccion vegetal/-Ingenieria en eco-energias: energia hidroelectrica, energia eolica, energia solar, produccion de biodiesel. Se integran a la propuesta estrategias bio-climaticas a modo de disminuir el impacto producio por un edificio de tal escala, y desde el punto de vista sala del consejodel elemento vegetal, a modo de que se genere un constante vinculo y que forme estetico se opto por la inclusion sala parte funda mdocente ental en la generacion del espacio construido. El funcionamiento
biblioteca/hemeroteca
planteadas de modo que se interponen en la circulaciones, siendo una expansion de las mismas

- Recoleccin de agua de lluvia: mediante cubierta verde,

Esquema estructural

cubiertas/ losas HA

sala del consejo auditorio/ espacio para expociones

la idea de aportar un escenario a las actividades locales o favorecer a la inclusion de la zona dentro del ambito cultural, artistico o academico
entrepisos/ losas HA

primer nivel esc 1/250

talleres
dentro de la implantacion general se encuentran liberados de su bloque par, esto permite que el espacio interior pueda extenderse hacia el exterior

espacios colectivos de intercambio y servicio: comedor/aula informatica/vestuarios/centro de estudiantes/

aulas/espacios colectivos

administracion

despachos y ocinas

vigas reticuladas+pilares

laboratorios/salas de reuniones/estudios colectivos/salas docentes/

investigacion

todas las partes se nutren del espacio central, esto permite una extension del espacio construido a traves del dialogo constante que supone el transito inevitable a traves de el. La intencion fue que a pesar de la practica division en bloques de funcionamiento, estos sean de algun modo atravesados por los usuarios y de este modo se produjeran espacios de interrelacion que escapan a lo puramente esquematico de los ujos supuestos. periodo frio y caluroso:

subsuelo/muro de contencion

Estrategias bio-climaticas.

Detalle

sistema doble fachada: permite la ganancia de energia solar el el periodo frio y protg de la misma en el periodo caluroso, mediante elementos de control

cubierta verde:recoleccion y ltrado de agua de lluvia/ mejoramiento del comportamiento termico del cerramiento
tierra + cesped geotextil canos perforados canto rodado soporte losa H.A.

pend 1%

ganancias por efecto invernadero pantallas horizontales

proteccion solar: parasoles ver?cales y horizontales moviles (nw y ne)

estructura circulatoria/sist.orsogrill

distancia entre bloques que protecciones verticales moviles permite el correcto asoleamiento

ven?lacion cruzada para generar enfriamiento (verano) y permi?r ven?lacion higienica (invierno)

conexion vial

aerogeneradores corrales y cultivos pequenos acceso desde la ciudad nueva

acceso desde la ciudad

edicio existente de a.f.e

laguna de totoras

area de almacigos e invernaculos

el edicio y su entorno inmediato: la insercion de un elemento de gran escala e n u n a c i u d a d d e l i n t e r i o r, s u p o n e u n e v e n t o u r b a n i s t i c o . Las conexiones que se establecen en la ciudad son tan importantes como el e d i f i c i o e n s i , la accesibilidad universal asi como la facilidad de llegada desde todos los p u n t o s d e l territorio son vitales y optimizan el funcionamiento del edicio. El espacio i n t e r f a z e n t r e lo construido y lo no construido permite la apropiacion transformandose en u n e s p a c i o publico, a traves de equpamientos, servicios e infrestructura.

implantacion
N
cantina

estacionamiento aula magistral

talleres

auditorio taller de procesamiento de leche depsito auditorio

rea de almcigos e invernculos

planta baja

fachadas norte y noroeste

exposiciones

sala de maquinas

segundo nivel esc 1/250

camerinos

subsuelo esc 1/250

SOLEDAD BRITO NADIA OSTRAUJOV

investigacin

accin en el medio

talleres

coexistencia entre relacin con el condiciones

Buscamos un elemento generador en la poblacin, para ello entendemos realmente necesario tener en cuenta las condiciones dadas en el lugar, las que podremos brindar ante nuevos requerimientos y las eventuales necesidades que varan en tiempo y uso. La presencia de esta universidad y las tecnicaturas propuestas para la misma, posibilitan el abordaje de distintos elementos que creemos de prioridad para el desarrollo y futuro pas, como son, energas del renovables, la rehabilitacin y del sistema funcionamiento ferroviario, y la posibilidad de brindar las herramientas para su produccin.

XPANDIDO/GENERADOR/F LORIDA

ha
acti vida

a t bi

d pr oduc tiva
INTERELACION DE ESPACIOS

ne d e io a a c vi ul d e rc ci uce cr

ESTACION DE TRENES

PAQUETES PROGRAMATICOS DESPROGRAMACION/USO FUNCION/EXPANCION

le ona eat s p t ren e one aci via d cul cir ce de cru

enseanza

espacios dinamicos talleres practica

sentido de via de tren

sentido de via de tren

s/

EXPAND/FLORIDA

XPANDIDO/GENERADOR/FLORIDA Buscamos un elemento generador en la poblacin, para ello entendemos realmente necesario tener en cuenta las condiciones dadas en el lugar, las que podremos brindar ante nuevos requerimientos y las eventuales necesidades que varan en tiempo y uso. La presencia de esta universidad y las tecnicaturas propuestas para la misma, posibilitan el abordaje de distintos elementos que creemos de prioridad para el desarrollo y futuro del pas, como son, energas renovables, la rehabilitacin y funcionamiento del sistema ferroviario, y la posibilidad de brindar las herramientas para su produccin. Estos conceptos conforman un paquete en pro de desarrollo productivo proyectado a corto plazo que involucra a la sociedad toda. Esta relacin con el medio, pretende darse en varias de las dinmicas universitarias, asi como en el vinculo de la cotidianidad con el edificio en si.

IMPLANTACION

El edificio est compuesto por dos placas. Una cubierta liviana y una losa nervada de hormign armado. Cuenta con tres sectores de diferente resolucin estructural, dada por la funcin y por la exigencia de sus calidades especiales. El rea central se sostiene mediante una estructura arbrea metlica, que permite salvar grandes luces, esta alberga biblioteca, comedor y espacios flexibles destinados a la apropiacin de los estudiantes. Las laterales descargan sobre pilares de hormign armado y metlicos. Respondiendo a un ritmo que marcan talleres y aulas, espacios que entendemos requieren una estructura regular.

estructura metlica

pilares hormign armado

losa nervada hormign armado

cubierta liviana

pilares arboreos metlicos

pilares hormign armado

pilares metlicos

PLANTA

BAJA

/SECCION FACHADA LATERAL

CORTE FACHADA

Estacin FLORIDA P. ALTA Patricia Larumbe

PATRICIA LARUMBE

M2A - ACERCAMIENTO
TENSIONES: SOL: VIENTOS: LLUVIAS:
Captacion pluviales

mayormente N del noreste

08 - 12

12 - 18

N
18 - 22

22 - 08

Patricia Larumbe _ Entrega M2A _ AnteProyecto III

M2B - SISTEMAS
TECHO VERDE LUZ NATURAL FACHADA TECNICA

TRANSPORTE FERROVIARIO

VIENTOS BARRERA VEGETAL

Esquema estructura - pilar y patin

CANCHAS DE DEPORTES
Esquema losas paneles

PASEO CULTURAL

VENTILACION CRUZADA

ESTACIONAMIENTO INTELIGENTE
Esquema losas verdes

ENERGIA RENOVABLE CAPTACION SOLAR

CAPTACION DE PLUVIALES

CALEFACCION EFICIENTE
Recoleccion de pluviales para reutilizacion y auto-riego

Patricia Larumbe _ Entrega M2B _ AnteProyecto III

M2D - DEFINICIN

15m

7.8

21.4m

25m

36.6m

140m

5mt

25mt

Patricia Larumbe _ Entrega M2D _ AnteProyecto III

17.2m

PLANTA BAJA ESC_1:250 5mt 25mt

PRIMER PISO ESC_1:250 5mt 25mt

N.P.T
+6.75

N.P.T
+6.75

PRIMER PISO ESC_1:250 5mt 25mt

Estacin Fray Bentos Joaqun Murara Diego Varini Gabriel Gutierrez Rossina Villalba

JOAQUIN MURARA DIEGO VARINI

Nave LAS FLORES Jos Fagundez Camila Ramas Yanina Ramos Agustina Kliche Camila Iglesias Mauricio Soto Mariana Cimarra Natalia Tejeira Eugenia Biurra Gabriela Racioppi Ema Rubio Marcia Nicolay Andrea Cceres Gonzalo Soca Marta Ares

EUGENIA BIURRA

 Eugenia Biurra

Planta nivel 1

Planta nivel 0

Planta nivel 2

Planta nivel 3

Render patio

Render exterior

JOSE FAGUNDEZ

M2B 8 de mayo
UTEC - LAS FLORES
ESTRUCTURA Autonoma estructural Estructura como espacios Estructura distribuida a travs de mdulos

ORGANIZACIN Lgica circulatoria del proyecto a travs de un juego circulatorio que recorre todo el edicio (conectando edicacion existente con la edicacin nueva) a travs de juego de rampas

Materiales opacos en actividades que requieran mayor intimidad MATERIALIDAD Juego de materiales que se adapten a las distintas situaciones del programa de la UTEC. Distintas texturas que logren determinadas condiciones como: permeabilidad, opacidades, reejos

Materiales traslucidos en lugares que requieran abrirse hacia el patio/ la ciudad

Colocacin de parasoles verticales mviles en las orientaciones Este y Oeste, en las habitaciones necesarias

Jos Fagndez

M2D_1 de julio
LAS FLORES
+ 10,50 + 10,50

Depsito cerrado de libros

Estudios colectivos

Sala docentes viajeros

24.j
rea lectura grupal

24.i

25

27

+ 6,00

+ 4,00

Aulas

Oficina director institutos

7 + 2,00
+ 2,00

10.a

Oficina secretaria enseanza

5.a
Sala informtica

+ 2,00

0,00

Cantina

2.a
- 3,00

- 3,00

- 3,00

Cantina

Hall de acceso

2.a
- 6,00

1
Corte 1-1 Escala 1/100

Fachada Lateral Escala 1/500

Fachada Frontal Escala 1/500

Jos Fagndez

Esquema estructural axonomtrico

Tabique liviano de yeso.

Pilar circular hormign armado.

Losa hormign armado.

Edificio existente. Cubierta cermica abovedada.

Pilares Tabiques rectangulare livianos s existentes de yeso modulados cada 5 metros en su permetro.

Entrepiso losa de hormign armado

Edificio existente. Cubierta losa hormign armado.

Tabiques livianos de yeso Pilares rectangulares. Entrepiso losa de hormign armado Tabiques livianos de yeso Pilares rectangulares.

Losa hormign armado. Tabique liviano de yeso. Pilar rectangular hormign armado. Losa hormign armado. Tabique liviano de yeso. Pilar rectangular hormign armado.

Losa hormign armado.

Tabique liviano de yeso.

Pilar rectangular hormign armado.

Losa hormign armado.

Tabique liviano yeso.

Escalinata de acceso a patio.

Pilar circular hormign armado.

Rampa hormign Pilar cuadrado armado. hormign armado.

40,3 7,1 6,7 5,6 4,8 4,8 4,6 5,1 7,3 7,2 9,9

55 9,8 9,7 9,7

Puente conector

Edificio existente

Laboratorio Investigacin
Puente conector

Laboratorio Investigacin

Trabajos prcticos

Trabajos prcticos

Trabajos prcticos

Trabajos prcticos

Aulas
Puente conector

9,8 -2,00 m -2,00 m -2,00 m 3,3 6,4 Depsito Aulas Lab. Aulas Lab. -2,00 m Trabajos prcticos +2,00 m +1,00 m 0,00 m Dir. Gral. Adm. Arch. Grales Dir. Gral. Adm. reuniones 20

Ofic. dir. Instituto

Ofic. Becarios

1,9

Edificio existente

Tisaneria

-2,00 m

Impresin

+2,00 m

Aulas

8,2

+1,00 m

0,00 m

57,4

8,2

-1,00 m

Aulas

-2,00 m

Aulas

RUTA 22

8,2

-3,00 m Mesa entrada bedelias

Of. Dir. Bedelias Of. Dpto Rector 5,4 0,00 m Dpto. tesoreria Dir. contable Of. Jefe Secret. 4 4,8 5

Aulas 0,00 m 2 Secret. rectorado 5,4 4 5 2 Despacho rector 12 +4,00 m Desp. investigacin +4,00 m Desp. Desp. coord adm extensin Desp. consejero Ofic. Asist Acadmico 13,3
Cantina - 3,00 m Auditorio - 3,00 m

-2,00 m 8,3

0,00 m

Acceso al predio UTEC Las Flores

Vest. personal Reparacin - Depsito

RUTA 10

Ofic. dpto informtica

Ofic. enseanza

0,00 m

Dir. personal

10,7

8,1

7,4 52

5,8

Planta ubicacin
9,9

Informtica 0,00 m

Planta Nivel 2

11 10,4

Area lectura

Gabinetes inzonorizados

Dep. revistas

- 7,10 m

+2,00 m

12,4

7,1

2,8

7,9

7,4

4,4

4,9

4,1

20,5

- 6,00 m Aula magistral

30,3

4,9

- 6,00 m Dep cantina 3,8

Auditorio Cantina Hall de acceso 25,8 - 6,00 m Depsito auditorio 7,9 - 6,00 m

7,4

40,3 7,1
17,4

55 4,8 3 3,3 3 5,2 4,7 4,9 4,7 9,9 9,8 9,7 9,7

6,7

5,6

Sala Reuniones 9
- 8,70 m

Aulas talleres
- 4,50 m

Aulas talleres

Aulas talleres

Aulas talleres

Sala Seminario

+6,00 m Est. colect. 4

+6,00 m +6,00 m +6,00 m 3,3

60,9

Planta Nivel 1
4 4,1

Est. colect. Laboratorio limpio Laboratorio sucio Laboratorio sucio Laboratorio sucio Laboratorio sucio +6,00 m Est. colect. Aulas talleres 6,4

- 1,00 m 11 10,4

Est. colect.

4,1

- 2,00 m

57,4

Est. colect.

Est. colect.

12,4

- 3,00 m

Sala consejo 4,1 Est. colect. Sala reuniones estudiantes Sala profesores Oficina consejo Despacho dir. ITR

Est. colect. +6,00 m +4,00 m

30,3

- 3,00 m 4,9

7,4

+4,00 m

- 3,00 m

4,1

Depsito libros Est. colect.

Control, entrega devolucin de libros

3,8

4,9

3,9

4 52

4,8

20

10,7

24,8

4,1

20,2

9,8

Sala docentes viajeros

Laboratorio limpio

Laboratorio limpio

Laboratorio limpio

4,9

4,9

+4,00 m

9,9

7,9

- 4,20 m

25,8

Anaqueles

Area lectura grupal Area lectura silenciosa Boxes estudio

Planta Nivel 3
Cubiculos comp.

- 1,50 m

10,7

24,8 60,9

4,1

20,2

17,4

7,1

2,8

10,3

9,8 60,9

4,1

20,5

Planta entrepiso nivel 1

12

+13,50 m

+10,50 m
Aulas talleres

+10,00 m

+8,50 m
Sala reunion est.

+6,00 m
Trabajos prcticos

+4,00 m
Dir. personal Mesa entrada

+2,00 m

+2,00 m

0,00 m

0,00 m

Corte 3-3

-6,00 m

+10,50 m

+10,50 m

Sala docente viajeros rea lectura grupal Entrega libros

+6,50 m
Ofic. dir. Institutos

+4,00 m
Ofic. dpto informtica Sala informtica

+2,00 m

+2,00 m

0,00 m
Cantina

Corte 1-1
-3,00 m

-3,00 m
Cantina

-6,00 m

+13,50 m

+10,50 m

+10,00 m

+8,50 m

+6,00 m

+4,00 m

+2,00 m

+2,00 m

0,00 m

Corte 2-2

-3,00 m -3,00 m

Escala 1/100

-6,00 m

+13,50 m

+13,50 m

Edificio existente.
+10,50 m

+10,50 m
+8,50 m

+6,00 m +4,00 m

Hormign visto. Perfil de aluminio. Malla metlica. Vidrio doble.

+10,50 m

Puente conector

Edificios existentes.
+8,50 m

+8,50 m

+4,00 m

+4,00 m

+2,00 m 0,00 m 0,00 m

0,00 m

Fachada Lateral
-3,00 m -6,00 m

-3,00 m

Fachada Frontal

Acceso
-6,00 m

perdomotaller
N

CAMILA IGLESIAS AGUSTINA KLICHE

LAS FLORES

M2B_8 de mayo

=-

edicio tecnicatura mano de obra especializada

edicio tecnicatura ingieneria en eco-energias

Camila Iglesias + Agustina Kliche

decisionesPROYECTUALES
EXISTENTE

BVEDA ARMADA CUBIERTA VERDE

PAN DE AZUCAR
6.597 HAB.

BENEFICIOS SOCIALES, ECONMICOS Y PARA EL MEDIO AMBIENTE

edicios preexistentes
SECCIN 1m x 0,4m

intervencin

conectores

VIGAS VIERENDEL

decisionesPROGRAMATICAS
Estacion LAS FLORES
397 HAB. 71

Cerro PAN DE AZUCAR

423m.s.n.m. 37

73

170 m.s.n.m. 22

18 km.

Arroyo TARARIRAS

Cerro DEL BURRO

Cerro DEL TORO

METAL EXPANDIDO 30X13mm

PASARELA

240 m.s.n.m.

circulaciones-servicios decisionesSOSTENIBLES

aulas-talleres

progr

Arroyo LAS FLORES

LAS FLORES
241 HAB.

U.TEC

PLAYA VERDE
269 HAB.

zona turistica PLAYA HERMOSA

7 km .

20cm

LOSA H.A

611 HAB.

PIRIAPOLIS
8.830 HAB. 10

PERFILES

RETICULADO

RIO DE LA PL ATA

Cerro SAN ANTONIO

130 m.s.n.m.

terraza verde
VIGAS Y PILARE H.A

parasoles-paneles

piel

ESTRUCTURA PORTANTE

7,10 6,80

7,10 6,80

6,25 6,25 6,10

5,40 5,20

4,00

3,30

3,30 3,00

2,80

9,90 9,60

6,60 6,30

3,60 3,00

+0,00

MARTA ARES

M2

acercamiento

PRINCIPIOS RIZOMTICOS
CONEXIN + HETEROGENEIDAD_ sistema de nodos interconectados - estrucutra en red cualquier punto del rizoma puede ser interconectado no tiene ni principio ni , nin sujeto ni objeto, no va tras de la trascendencia sino que es pura inmanencia MULTIPLICIDAD_ las multiplicidades se de por nen el afuera, por las lneas abstractas , las lneas de fuga o de desterritorializacin que lo habitan (el sistema de tiempo y espacio no limitan los nodos porque nacen, mueren siempre y conectan UNO con otros en todo el espacio y todo el tiempo ) RUPTURA ASIGNIFICANTE_ puede soportar el ser roto o interrumpido en cualquier parte, ya que tiene criterios para recomenzar, segn las diversas lneas de la fuga que lo conforman, para producir nuevos enunciados, crecer y desbordarse.

M2

sistemas

LGICA INTERNA DE ORGANIZACIN -circulaciones por plataformas -programa en cajas ordenado por nucleos -ubicacin de los nucleos programticos en el terreno segun topogra a 3 niveles_ cota+8m / cota +12m / cota +16m

IMPLANTACIN DEL SISTEMA EN EL LUGAR_ el rizoma se adapta a la topogra a del terreno relacin de los volumenes con las preexistencias

M2

materialidad

+20.00

+16.00

+12.00

+12.00

+8.00

+8.00

+6.00

+20.00

+16.00

+12.00

+8.00

+8.00

+20.00

+16.00

+12.00

+12.00

+16.00

+8.00

+8.00

+6.00

+16.00

+16.00

+12.00

+12.00

GABRIELA RACIOPPI EMA RUBIO

detalle planta

detalle A

cocina

taller

taller

detalle A

Revestimiento tile Perfil estructural Anclaje metlico Perfil de acero normalizado doble angular Ventana corrediza Baranda de vidrio

hemeroteca

aula magistral

Cielorraso de yeso Losa de hormign armado Viga de hormign armado

aula

CAMILA RAMAS YANINA RAMOS

M2B_8 de mayo
LAS FLORES

Este bloque se encuentra apartado para que el ruido no interera con las actividades acadmicas

Laboratorios sucios

Este espacio adems de funcionar como lugar de reunin, puede funcionar como anteatro

Patios programticos

Este espacio se podr utilizar como una extensin de la cantina

Patios programticos

Biblioteca Relacin con elemento existente segn su ancho (20m) Incorporacin de ncleos circulatorios verticales que facilitan el recorrido en los distintos niveles del edicio

Cantina Acceso peatonal

Se introduce en el edicio existente un bloque que funciona como auditorio

Auditorio

Estacin meteorolgica

Ncleo de circulacin + servicios

Posibilidad de dilogo entre la universidad y la ciudad

Ubicacin de los programas que pueden ser utilizados por la comunidad ms cercanos al acceso

mnibus y camiones

Acceso vehicular

Disposicin de volmenes en el terreno conteniendo los distintos programas. Tambin valorando la espacialidad propia del galpn existente se incorporan programas dentro del mismo.

Orientacin hacia el norte para generar un mejor confort en los distintos espacios, tanto exteriores como interiores. Dentro de los volmenes se crea una circulacin secundaria abierta que evita que entre el sol de forma directa

Los bloques se estructuran en base a vigas y pilares que contrasta con la liviandad de las circulaciones. Los pisos superiores tienen un cerramiento opaco, mientras que en planta baja tiene un cerramiento que permite el contacto con los patios.

La circulacin es una estructura liviana. Se trata de un reticulado de perles de acero con lminas de vidrio y una pasarela metlica.

Circulacin como elemento que cose volmenes a partir de la preexistencia. Elevada del suelo, permite un recorrido a travs de sus patios que son diferenciados tanto por su programa como por su condicin espacial. A partir de ella se crean bloques de distintas alturas salvando el desnivel del terreno

Ventilacin cruzada generada a partir de aberturas en ambos lados de los volmenes

A partir de la modulacin del terreno se crean franjas con diferentes tipos de vegetacin.

Camila Ramas + Yanina Ramos

M2D_1 de julio
LAS FLORES

Los techos tendrn paneles solares y fotovoltaicos, por lo que ser necesaria una inclinacin al Norte.

Cada patio se caracterizar por una materialidad en particular, encontraremos uno donde prevalecer el agua, otro el verde, y otro el hormign. A travs del recorrido lineal que cada estudiante deber realizar, podrn percibirse en los distintos patios cambios de formas, texturas, materiales y colores, lo que producir una sensacin cambiante.

Cada bloque llevar una piel que consta de parasoles verticales de madera, con distintas inclinaciones, lo que genera un movimiento en la vista frontal. Estos estarn mas cerrados segn la necesidad siendo de suma importancia en la fachada Norte.

Patio C

Patio B

Patio A

Donde la circulacin atraviesa el bloque estar la burbuja, que funcionar como sala de proyecciones. De hormign revestido, por su esttica tiene un lugar muy importante dentro de la composicin.

Los bloques se comunican a travs de circulaciones que los cosen. Debern tener una estructura reticulada.

Sector de corte - escala 1.100

Taller Planta biodiesel

Taller

Gobierno y administracin

Rectorado

Auditorio Aula magistral

Aula

Sala de reuniones

Sala de reuniones

Sala de reuniones

+0,80

+4,70

+4,70

+4,70

+4,70

Sala de proyecciones

+4,70

Aula Aserradero Sala informtica

Aula Sala informtica

Biblioteca

Institutos

PLANTA NIVEL 2

Se utiliz la preexistencia para provocar un impulso inicial para el proyecto. Relacin con elemento existente segn su ancho (20m)

Disposicin de volmenes en el terreno conteniendo los distintos programas. Tambin valorando la espacialidad propia del galpn existente se incorporan programas dentro del mismo. Incorporacin de sistema de aprovechamiento energtico mediante paneles trmicos y fotovoltaicos integrados, por lo que ser necesaria una inclinacin al Norte. Cada bloque llevar una piel que consta de parasoles verticales de madera, con distintas inclinaciones, lo que genera un movimiento en la vista frontal. Estos estarn mas cerrados segn la necesidad siendo de suma importancia en la fachada Norte. Esta piel deriva de una de las tecnicaturas que se llevarn a cabo en esta universidad. Donde la circulacin atraviesa el bloque estar la burbuja, que funcionar como sala de proyecciones. De hormign revestido, por su esttica tiene un lugar muy importante dentro de la composicin. Es un elemento tecnolgico que resalta en el edicio por su materialidad. Los bloques se comunican a travs de circulaciones que los cosen. Dichas circulaciones debern tener una estructura reticulada.

Circulacin como elemento que vincula volmenes segn sus programas. Elevadas del suelo, permite un recorrido a travs de sus patios que son diferenciados tanto por su programa como por su condicin espacial.

Orientacin hacia el norte para generar un mejor confort en los distintos espacios, tanto exteriores como interiores.

Ventilacin cruzada generada a partir de aberturas en ambos lados de los volmenes.

Los bloques se estructuran en todos sus niveles en base a vigas y pilares.

Se estructura un recorrido a travs de una secuencia de patios diferenciado, ya sea por su programa o por su condicin espacial. Cada patio se caracterizar por una materialidad en particular, encontraremos uno donde prevalecer el agua, otro el verde, y otro el hormign. A travs del recorrido lineal que cada estudiante deber realizar, podrn percibirse en los distintos patios cambios de formas, texturas, materiales y colores, lo que producir una sensacin cambiante.

Patio C

Patio B

Patio A

Laboratorio Planta biodiesel

Laboratorio

Laboratorio

Laboratorio

Aula

Taller Auditorio

Laboratorio

Taller

Aula

Aula

-5,00

-4,36

-3,30

-2,70

-1,67

-1,00

+0,00

Cafetera

Hemeroteca

Hall de acceso

Aserradero

Bar y comedor

Biblioteca

Bedela

PLANTA A NIVEL DEL SUELO

B

Laboratorio Planta biodiesel

Laboratorio

Laboratorio

Laboratorio

Aula

Posibilidad de dilogo entre la universidad y la ciudad Ubicacin de los programas que pueden ser utilizados por la comunidad ms cercanos al acceso Auditorio Aulas y laboratorios Localiz ado en la preexistencia con la Ubicadas en pisos superiores para uso exclusivo de los estudiantes posibilidad de la utilizacin para grandes eventos en la zona Laboratorios sucios Bloque apartado para que el ruido no interera con las actividades acadmicas

Aula Auditorio
Acceso peatonal

Aula

Aula

Aula

Aula

Estacin meteorolgica De uso acadmico

Biblioteca, hemeroteca, bar y comedor Concentrados a nivel de planta baja, para la utilizacin tanto de estudiantes como del ciudadano

+0,80

+0,80

+0,80

-1,67

-1,00

+0,00

Entrada de vehculos Permite en acceso de la materia prima necesaria para el aserradero y la planta de biodiesel

Sala de proyecciones

mnibus y camiones

Acceso vehicular

Hemeroteca

Hall de acceso Nueva Carrara rea de forestacin Cerro de los Caracoles rea de forestacin

UTEC Las Flores

Aserradero

Taller Taller

Taller Taller

Biblioteca

Bedela

PLANTA NIVEL 1
B

Ubicado en las Flores, departamento de Maldonado, un lugar estratgico para sus tecnicaturas: INDUSTRIAS MADERERAS Y ECO-ENERGAS. En sus cercanas se encuentran parques elicos importantes y reas de forestacin que ser v irn como extensin de la universidad.

El proyecto hace incapi en la idea apertura a la comunidad y refuerza su carcter institucional. En las plantas superiores se encuentran las principales reas de enseanza y en la planta baja las reas de la comunidad y los estudiantes.

+14,15 +13,95

Aula Sala informtica Aula

Aula

Aula

+8,20 +8,00

Sala de proyecciones Aula Laboratorio

Aula

Laboratorio

+4,34 +4,14

Bar y comedor

Cafetera

Laboratorio

Aula

Laboratorio

+0,00

CORTE BB

Maldonado

UTEC UTE C

FACHADA

FACHADA

+9,90 +9,90

+4,90 +4,70

+4,90 +4,70 Hall de acceso

+4,90 +4,70

+1,00 +0,80 Planta de Biodiesel Cafetera -3,30 -5,00

Hemeroteca +0,00 -1,67

CORTE AA

MAURICIO SOTO

ANDREA CCERES

MARCIA NICOLAY

Nave MONTEVIDEO Agustina Aboy Mara Invernizzi

AGUSTINA ABOY MARIA INVERNIZZI

Nave DIESTE Soledad Casarotti Felipe Horta

SOLEDAD CASAROTTI FELIPE HORTA

AXONOMETRA DESPLEGADA
VIGA DE BORDE EXISTENTE
+8.90

PERFIL DE REMATE CON AISLACIN TRMICA Y BARRERA HIDRFUGA

1 3 8

CURTAIN WALL VIDRIO OPACIFICADO CMARA DE AIRE VIDIRIO OPACIFICADO PERFIL DE TRAVESAO

+8.55

4 2

10
+5.90

BARRERA TRMICA
9

7 5 1. SISTEMA ESTRUCTURAL EXISTENTE - VIGAS Y PILARES DE HORMIGN 2. SISTEMA ESTRUCTURAL NUEVO EN PERFILES METLICOS 3. SISTEMA CIRCULATORIO DE PASARELAS METLICAS 4. AULAS 5. MUROS DE LADRILLO EXISTENTES 6. SISTEMA DE ABERTURAS DE ACCESO 7. FACHADA TIPO CURTAIN WALL (VER DETALLE) 8. NAVE DESTINADA A TALLERES 9. AUDITORIO 10. PLANTA BAJA LIBRE

ENTREPISO TIPO STEEL DECK PORCELANATO MORTERO DE TOMA CAPA DE COMPRESIN ESTRUCTURA METLICA CIELORRASO DESMONTABLE CON INSTALACIONES

+5.50

+2.90

ENTREPISO TIPO STEEL DECK

PORCELANATO MORTERO DE TOMA CAPA DE COMPRESIN ESTRUCTURA METLICA MURO DE LADRILLO

+2.50

+1.00

EXISTENTE PIEZA DE HORMIGN PREFABRICADO

+0.00

CORTE POR FACHADA OESTE

ESCALA 1 - 50

CROQUIS ESTRUCTURAL

DESPACHO RECTOR AUDITORIO ASISTENTES ACADMICOS

SECRETARA

DIRECCIN

DESPACHOS COORDINACIN ADMINISTRACIN

SALA DEL CONSEJO

OFICINA DEL CONSEJO

CENTRO DE ESTUDIANTES

SALA DE PROFESORES

TIENDA SSHH TALLERES BEDELA

TIENDA

TALLERES

TALLERES

CENTRO DE COPIADO

SSHH TALLERES CANTINA

TALLERES

BIBLIOTECA

SSHH TALLERES

PLANTA BAJA
ESCALA 1 : 250

PLANTA PRIMER PISO

ESCALA 1 : 250

PLANTA SEGUNDO PISO

ESCALA 1 : 250

CORTE TRANSVERSAL ESCALA 1: 100

FACHADA LATERAL
ESCALA 1: 250

FACHADA FRONTAL
ESCALA 1: 250

CORTE LONGITUDINAL
ESCALA 1: 250

CORTE TRANSVERSAL
ESCALA 1: 250

CORTE LONGITUDINAL
ESCALA 1: 250

Estacin Paso de los Toros Amelia Milln Vanesa Toscanini Luca Len Luca Hermida Nicols Dupn Carolina Armas

AMELIA MILLAN VANESA TOSCANINI

M2A
A C E R C A M I E N T O
N N

REA DE TRABAJO: BASE ESTACIN P A S O D E L O S T O R O S

POSICION
INTERVENCIN

FUNCIONAMIENTO GLOBAL: P R O G R A M A

PROGRAMA EXPANDIDO

UTEC
T E C N I C A T U R A S INGENIERA EN ECO-ENERGIAS : ESPECIALIZACIN EN ENERGAS , HIDROELCTRICA, E O L I C A , S O L A R Y PRODUCCIN BIODIESEL MANO DE OBRA ESPECIALIZADA: T E C N I C A T U R A S E N INDUSTRIAS METALRGICAS, DE LA CONSTRUCCIN Y MANUFACTURERA
MOLINOS DE VIENTO / PLANTACIN DE GIRASOLES PANELES SOLARES / ESTUDIO DE CAMPO

HIPTESIS DE TRABAJO: ORIENTARNOS A LA BSQUEDA DE UN EDIFICIO ADAPTABLE Y FLEXIBLE A LA GENERACIN DE NUEVAS CARRERAS QUE EL MEDIO Y LA POBLACIN EXIJAN

ALTERNATIVAS

PROGRAMA
NCLEO BSICO GOBIERNO Y ADMINISTRACIN BEDELA INSTITUTOS DEPARTAMENTOS E INVESTIGACIN DEPARTAMENTOS INFORMTICA / ENSEANZA BIBLIOTECA / HEMEROTECA BAR / COMEDOR UNIVERSITARIO REA DE SERVICIOS AULAS AULAS DE GRADO Y AUDITORIOS LABORATORIOS BAR / CANTINA UNIVERSITARIA REA DE SERVICIOS PAQUETES ORGANIZATIVOS

ESTRATEGIA
UNIN Y DISPERSIN DE PROGRAMAS
GOBIERNO Y ADMINISTRACIN BEDELIA AULAS DE GRADO Y AUDITORIOS

ADICIONALES
ALOJAMIENTOS RECREACIN COMEDOR

INSTITUTOS DEPARTAMENTOS DE INVESTIGACION LABORATORIOS BIBLIOTECA / HEMEROTECA DEPARTAMENTOS INFORMTICA / ENSEANZA

GESTIN DE INFORM ACIN

BIBLIOTECA / HEMEROTECA DEPARTAMENTOS INFORMTICA / ENSEANZA

Amelia Millan + Vanesa Toscanini

M2D _1 de julio
PASO DE LOS T ZOOM OROS

+ 17.00 + 16.00

+ 13.70

+ 10.00

+ 6.90

+ 3.70

+00 - 20
Corte AA / Escala 1:100

Amelia Millan + Vanesa Toscanini

145 100 69 5 12 33

-0.20
Coor. ADM Extensin

Despacho Consejero

Ofi Consejo

cina sector

Centro de Est

Profesores udiantes

Investigacin y Centro de Copiado

Sala del Consejo

Sala del Consejo

Despacho Director ITR

Despacho Director ITR Asistente Acadmi co Asistente Acadmi co Despacho Rector Secre tar ia

+0.00 4

33

a
4

Archivo General Direccin Contable Depto Mesa de Entrada Espacio de Reuniones Tesorera Direccin General Direccin Personal Ofi Bedelas cina Director

Ofi Rector

cina Depto Tcni co

9 Planta 0 Escala 1/ 250

5 26 2 4 58 2 24

bb

Corte Escala 1/ 250

Fachada Norte Escala 1/ 250

Corte Escala 1/ 250

Fachada Oeste Escala 1/ 250

LUCIA LEON LUCIA HERMIDA

ALUMNOS:

Luca Len Luca HERMIDA

Zona de trabajo

1 Tecnicaturas: Institutos,
Departamentos e Investigacin

2 Gobierno y Administracin
- Rectorado - Consejo - Direccin y seccin acadmica - Coordinacin administrativa - Sala de profesores - Bedela - Centro de estudiantes

-Departamentos -Institutos -Investigacin -Laboratorios -Aulas tericas

ESTUDIANTES

Departamento: Tacuaremb, Paso de los Toros Programa: UTEC (Universidad Tecnolgica) Tecnicaturas: - Tecnicatura agro-ganadera, - Tecnicatura en minera, - Tecnicatura en eco- energas

-Taller -Agro - ganadera - Minera - Eco.- energas

N
3 Servicios acadmicos
-Auditorio -Biblioteca - Hemeroteca

4 Servicios

Por qu Paso de los Toros como sede de la UTEC? - Centro del pas con la ruta 5 como eje Rivera- Montevideo. - Importante servicio de transporte que une a Paso de los toros desde Durazno con el litoral y tambin con el este. - Cuenta con importantes emprendimientos y entes estatales que servirn de espacios de practica o pasanta a los futuros estudiantes - En el entorno cuenta con : Energa hidro elctrica represas Gabriel Terra y Baygorria, Energa elica en Peralta, Sarandi de la china. - Los jvenes no cuentan hoy en da con ningn estudio terciario despus de culminar bachillerato.

SSHH

-Servicios para personal -Cantina -Comedor -Centro de copiado -Papelera - Librera

-Informtica

Relaciones
Vas del tren Flujo
-Estacionamiento

N
A

Patio como amortiguador de ruidos y zona expansin Pasarelas como cohesin de distintos espacios
CENTRO INFANTIL DE REHABILITACIN PSIQUITRICA SOU FUJIMOTO ARQ. Hokkaido, Japn, 2006

CORTE AA ESC.: 1/500

HOUSE N SOU FUJIMOTO ARQ. Oita, Japn, 2008

PLANTA DE UBICACIN ESC.: 1/500

Represa Salto Grande

Peralta: Energa elica

Sarand de la China: Energa elica PASO DE LOS TOROS

Juego situacional del proyecto: - Se estudia lgica de agrupacin, diferentes posibilidades y posicionamientos que tienen los distintos paquetes programticos que conforman la UTEC en el terreno, jerarquizando distintas variables importantes a tener en cuenta a la hora de pensar en el proyecto. Cada parte es estudiada segn estos distintos tems potenciando la identidad propia de cada una para luego formar un sistema integrado y apropiado.

Represa Gabriel Terra

ORQUIDEORAMA Plan B ARQ. Medelln, Colombia, 2006

Represa Baygorria Represa de Palmar

PASO DE LOS TOROS

M2B_8 de mayo
- Centro del pas con la ruta 5 como eje Rivera- Montevideo. - Importante servicio de transporte que une a Paso de los toros desde Durazno con el litoral y tambin con el este. - Cuenta con importantes emprendimientos y entes estatales que servirn de espacios de practica o pasanta a los futuros estudiantes - En el entorno cuenta con : Energa hidro elctrica represas Gabriel Terra y Baygorria, Energa elica en Peralta, Sarandi de la china. - Los jvenes no cuentan hoy en da con ningn estudio terciario despus de culminar bachillerato.

Departamento: Tacuaremb, Paso de los Toros Por qu Paso de los Toros como sede de la UTEC? Programa: UTEC (Universidad Tecnolgica) Tecnicaturas: - Tecnicatura agro-ganadera, - Tecnicatura en minera, - Tecnicatura en eco- energas

REUTILIZACIN DE VAGONES ABANDONADOS: NUEVA FUNCIONALIDADLABORATORIOS MVILES CAPACES DE TRASLADARSE HACIA OTRAS CEDES. REUTILIZACIN Y REFUNCIONALIZACIN DE LA ESTACIN DE AFE: NUEVA FUNCIONALIDADBEDELA, GOBIERNO Y ADMINISTRACIN. CONSERVACIN DE LAS 4 FACHADAS DE LA ESTACIN E INCORPORACIN DE UN NUEVO VOLUMEN VIDRIADO POR ENCIMA DE EST La obtencin del estudio de las variables dio como resultado volmenes aislados, en algunos casos ms y en otros menos agrupados. No obstante el proyecto busca en su concepcin una integracin del sistema y una capacidad de entender el proyecto como un todo. Se intentar de lograr esto a travs de: Un juego de pasarelas que pretenden asociar distintos espacios los cuales se toman como conveniente que estn relacionados. C A DA VO LU M E N S E DESARROLLA DEBAJO DE UNA CURVATURA QUE NACE DEL TERRENO Y CULMINA EN EL CENTRO DEL EDIFICIO ( CANTINA) F O R M A N D O L A S PAREDES DE LA MISMA Y POTENCIANDO EL C O N C E P T O D E CENTR ALIDAD COMO PUNTO DE ENCUENTRO D E L A S D I S T I N TA S ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLARAN ENE EL EDIFICIO. DICHA CUBIERTA SER DE CERMICA ARMADA GENERANDO BVEDAS DE GRANDES LUCES, SIENDO EN ALGUNOS C A S O S M S A LT A S PERMITIENDO LA ENTRADA DE LA LUZ SOLAR NORTE EN EL RECINTO QUE LA CONTIENE.

Biblioteca Informtica Taller

Cantina

Taller

Auditorio

Laboratorios Vagones mviles Institutos

Aulas

Aulas

Cantina

Biblioteca Informtica

Patio

Taller

Taller

Taller

corte A-A
CORTE AA ESC.: 1/1000 CORTE BB ESC.: 1/1000

CENTRO DE VISITANTES GREAT FEN Cambridgeshire, Reino Unido

PLANTA BAJA ESC.: 1/1000

PLANTA ALTA ESC.: 1/1000

PLANTA DE TECHOS ESC.: 1/2000

Luca Len + Luca Hermida

FR
Vagn con posible equipamiento de biblioteca para estudio

UC

PAQUETES PROGRAMATICOS DE LA UTEC

ESQUEMA ESTRUCTURAL:

TU

OS

RI

VE

RA
RIVERA

2 piso: Institutos 1 piso: Laboratorios P.B: Depsito, aula magistral y zona de docentes

Muestra itinerante de proyectos de final de carrera

DR
Posible traslado de pasajeros, actividades interactivas, de entretenimiento. Tecnicatura eco- energa: Posible traslado de infraestructura para molinos de viento Tecnicatura eco- energa: Traslado de solar: fotovoltaico y trmico

.J

UL

IO

MO

NE

ST

RO
IER

MU

LO

MA

GN

NI
2 piso: Informatica 1 piso: Hall secundario dario n P.B: Auditorio cu se so ce Ac

DO

OR CT

R BE

RU

TI

Talleres

c Ac

es

op

rin

l ipa

2 piso: Rectorado 1 piso: Gobierno P.B:Bedela

ST PBRO. SEBA BARRETO

Aulas tericas Biblioteca

Tecnicatura minera: Traslado de piedras desde o hacia otros departamentos

relaciones: vnculos entre paquetes programaticos

servicios

IAN

Privado:

Zona funcionarios, docentes,etc.

Pblico:

Zona estudiantil.

ANTEPROYECTO3 sem1 2013 Equipo docente: R. Velazquez / S. Perossio / E. Sarthou / M. Roux / N. Moreira Colaboradores: Mauricio Dibarboure / Paula Giordano / Germn Irazusta / / Pablo Miguez / Sebastin Prez UTEC sede Paso de los Toros Luca Len + Luca Hermida

ESQUEMA ESTRUCTURAL: PAQUETES PROGRAMATICOS DE LA UTEC

2 piso: Institutos 1 piso: Laboratorios P.B: Depsito, aula magistral y zona de docentes

2 piso: Informatica 1 piso: Hall secundario dario n P.B: Auditorio cu se so e c Ac

Talleres

Ac
Privado:
Zona funcionarios, docentes,etc.

ce

ri op

nc

ipa

2 piso: Rectorado 1 piso: Gobierno P.B:Bedela

relaciones: vnculos entre paquetes programaticos

servicios

Aulas tericas Biblioteca

Pblico:
Zona estudiantil.

Vagn con Muestra Posible traslado Tecnicatura ecoTecnicatura ecoTe c n i c a t u r a

DR MO . JU NE LIO ST IER

FR RI UC VE TU RA OS O

RIVERA

LO I MU NIN O G R A M
OR CT UTI O D RR BE

PBRO. SEBASTIAN BARRETO

DR. JULIO MONESTIER

g esa

irat

oria

OR CT UTI O D RR BE

MONTEVIDEO

Aula taller 1

Aula taller 2

Aula taller 3

Cocina

Auditorio

Aula magistral Depsito Tecnicaturas

Sala de docentes viajeros

Sala de seminarios y reuniones

Cantina

Hall Anaqueles Aula terica 1 Aula terica 2

Archivo general

Direccin de Personal Direccin general Despacho de reuniones Depto de Tesorera

Depto de Mesa de Entradas

Oficinas jefe secretarias Direccin contable Oficina de Depto. de rec. Tec Oficina de Dir. Bedela

Recepcin

PLANTA BAJA ESC.: 1/250

Kitchenet para personal

Aula taller 4

Aula taller 5

Aula taller 6

Sala de lectura silenciosa

Sala de lectura y discusin grupal

Sala de Profesores

Anaqueles

Aula terica 3

Aula terica 4 Centro de Estudiantes Centro de Copiado

Despacho Director ITR Despacho Director ITR

Despacho Coord. Adm.

Despacho Extensin

Recepcin

PRIMER PISO ESC.: 1/250

Reparacin y Depsito

Kitchenet para personal Of. Director y secretara Oficina Oficina Becarios Instituto Tec. 1 Oficina Doble Laboratorio Laboratorio Of. Director y secretara Instituto Tec. 2 Oficina Doble Oficina Becarios Oficina

Aula taller 8

Aula taller 9

Aula taller 10

Sala de Info.

Oficina

Centro de fotocopiado

Cubculos para computadoras

B
Boxes para estudio

Estudios colectivos

Hemeroteca

Secretara Deposito Anaqueles Aula terica 5 Aula terica 6 Sala del Consejo Oficina Sector Recepcin Despacho Consejero Oficina Asistente acadmico Despacho Rector

SEGUNDO PISO ESC.: 1/250 C D E

FACHADA ESTE ESC.: 1/250

FACHADA NORTE ESC.: 1/250

FACHADA OESTE ESC.: 1/250

FACHADA SUR ESC.: 1/250

CORTE C-C ESC.: 1/250

CORTE B-B ESC.: 1/250

CORTE D-D ESC.: 1/250

CORTE D-D ESC.: 1/250

CONTEXTO Paso de los toros es una ciudad del departamento de Tacuaremb, uno de los lmites de la ciudad es la ruta 5 que va de Norte a Sur del pas. Se encuentra ubicada en el centro del pas y en ella se encuentra la mayor estacin de trenes del pas. Hoy en da debido a la disminucin del uso de este medio de transporte, el parque de las vas de Paso de los Toros se encuentra prcticamente en su totalidad abandonado, exceptuando dos galpones que tienen un uso inconstante. Solo una pequea porcin del parque es utilizado por los habitantes para exposiciones y conciertos pero muy efmeramente. El parque est ubicado en el centro de paso de los toros y abarca todo el largo de la ciudad, por lo que al no tener un uso frecuente funciona como pantalla divisoria de ambas partes de la ciudad. ESTRATEGIA Se considera como pre-existencia la totalidad del parque, incluyendo la totalidad de sus galpones. Debido a las caractersticas del contexto se toma como punto de partida la idea de: - revitalizar la ciudad mediante la refaccin del parque y de esta forma brindar a los ciudadanos una amplia variedad de actividades, todas ubicadas en el centro de su ciudad. - generar una unificacin y eliminar la idea de parque divisorio. - generar mediante la arquitectura de la universidad y del parque un cambio social, cambiando la dinmica de la ciudad y a su vez mirando a Paso de los Toros como una ciudad con potencial para expandirse fsica,econmica y comercialmente, debido a las caractersticas ya nombradas antes. La tecnicatura fuerte INDUSTRIA VIAL, consiste en la orientacin de industria ferroviaria y camineria. Dicha tecnicatura fue elegida con la premisa base de que en el futuro los trenes para transporte de pasajeros y carga se utilicen cotidianamente y de esta manera capacitar a los habitantes de Paso de los Toros en la refaccin de trenes de forma tal que puedan participar laboralmente en la actividad que se llevara a cabo dentro del edificio de la UTEC. Se asoci al mismo tiempo la orientacin camineria con la posibilidad de ampliar nuevas rutas a partir de la ruta 5. Por otro lado la eleccin de informtica se dio no solo por el simple hecho de brindar a la comunidad un servicio que necesario sino tambin por el hecho de visualizarlo como otro medio de comunicacin, al igual que los medios de transporte. De esta manera se entiende que ambas tecnicaturas no son entes aislados dentro del edificio proyectado sino que estn relacionadas.

PASO DE LOS TOROS

PARQUE

RUTA 5

IMPLANTACION Se implanta la universidad en el centro del terreno dado, en la interseccin de las calles principales, Bvar. Artigas y 18 de Julio, en esa zona se encuentra a la polica, la escuela, la iglesia y ms establecimientos que hacen de esa esquina la zona ms adecuada para implantarse. A su vez en esa esquina se visualiza un cambio de ejes en la estructura urbana, las calles que generan un damero, en un punto se ven condicionadas por un ente externo que la obliga a girar. La ruta 5 que bordea la ciudad hace que las calles tomen la inclinacin de la ruta y para generar una unin entre la ruta y el damero, pero ambos ejes de la ciudad quedan divididos por el vaco del parque. Por esa razn, el edificio toma la iniciativa de unificar ambos ejes, el cual luego lleva al diseo de un parque conector entre todas las partes: los ejes, y la universidad. y al mismo tiempo busca la integracin con el entorno inmediato del predio: la rotonda, el cruce de avenidas y la continuacin de la linealidad del parque. Logrando esto genera por inercia un sentido de propiedad del habitante hacia la universidad, no hacindolo sentir un ente externo a ellos.

PREDIO

CAROLINA ARMAS

M2A
+ + = =

TIPOLOGIA PEINE: -patios internos -diferentes bloques -marcado nucleo comun y circulaciones

RIELES: -condicionan y modifican la tipologia.

SEPARACION: -los bloques se separan del nucleo unificador y son atravesados por los rieles

PUENTES: -diseados para generar una nueva comunicacion interna y extera, entre bloques y patios

DESFRAGMENTACION: enfatiza la idea de la diferenciacion y jerarquizacion de programas que se encuentran en cada bloque

ESCALONAMIENTO: -de forma tal de aprovechar las visuales generadas por el Rio Negro

ASOLEAMIENTO: se busca la orientacion NORTE considerando la ganancia solar y calidad luminica de cada una.

CIRCULACIONES INTERIORES

La circulacin interna en forma de 8 busca la interaccin entre el patio y el interior del edificio. L o s corredores

ASOLEAMIENTO

Carolina

Una constante a la hora de proyectar fue siempre la posicin del sol con respecto a los volmenes y Armas y Nicolas Dupin los programas que all se realizaran.

PASO DE LOS TOROS/ INDUSTRIA VIAL-INFORMATICA

El proyecto se define a partir de dos ideas principales: ENVOLVENTE y CIRCULACIONES. Existen dentro del proyecto dos tipos de circulaciones, una interna que condiciona la volumetria del proyecto generando una tipologia peine, creando una circulacion limpia y clara, facilitando la lectura del edificio y permitiendo una buena movilidad dentro del edificio. a la misma vez esta circulacion es entendida como una estructura liviana, que favorece la iluminacion del nucleo basico a traves de los parques internos. Y a la misma vez existe una circulacion externa la cual esta generada por la misma volumetria, que no solo se levanta del suelo, si no que se separan entre si, generando patios internos entre ellos. A su vez estos son accesibles en todo su perimetro, permitiendo a la poblacion local el libre acceso a estos parques interiores. Estos parques internos cubiertos por la envolvente permiten las visuales al rio desde cualquier parte de su interior e incluso las aulas se levantan del nivel de planta baja permitiendo el pasaje del tren por debajo de ellas. Desde un principio nos sentimos atraidos por la idea de generar un fuerte vinculo entre la UTEC y la localidad elegida, generando cambios tanto culturales como vivenciales dentro de la ciudad a implantarse. Decidimos intervenir de forma de que los habitantes tuvieran un sentido de pertenencia no solo con el edificio sino con lo que pasa alli dentro, creando la posibilidad de que ellos mismos generen intervenciones tanto efimeras como permanentes dentro del mismo y es a traves de esta idea que nace la permeabilidad representada por los parques internos. El esquema circulatorio del edificio se compone por dos elementos, el eje vertical de escaleras y las bandejas horizontales, que dialogan entre si formando un espacio en multiple altura. Este funciona como nucleo circulatorio y vinculo entre las aulas y el resto del edificio.

M2B_8 de mayo

El proyecto esta implantado en el centro del pais, en Paso de los Toros y a su vez en el centro de esta misma ciudad. Se ubica sobre las dos avenidas mas importantes de la ciudad en el terreno de la antigua estacion, la cual se encuentra a menos de un kilometro de la ruta 5 y a orillas del rio negro.

Est aci

PLANTA BAJA

TRE

La circulacion de patios interiores fue generada como forma de conservar las visuales al rio, el pasaje del tren por AXONOMETRICO POR PATIO el medio del terreno yCORTE tomando esto como punto de partida para darle fuerza a la tecnicatura elegida: Industria D o s vial.

La envolvente logra contemplar las exigencias tanto formales como estructurales del proyecto. Cumple la funcion de cubierta, apoyo de los volumenes suspendidos, y hace un juego de tamices visuales, cambiando la materialidad dependiendo de la necesidad del programa en particular. Esto es posible debido a la modulacion de los paneles creado por la estructura metalica. Si bien es una solucion a multiples factores, se comporta como un elemento singular que se convierte en el alma del proyecto.
B

NIVEL

PLANTA NIVEL 1

perfiles

CORTE LONGITUDINAL- SUR ESC. 1-500

CIRCULACIONES EXTERIORES

CORTE LONGITUDINAL- NORTE ESC. 1-500

e compone en paralelos a la cipal: Bvar

Nicolas Dupin + Carolina Armas

BLOQUES 1 Y 2

3 puentes unen los

CAROLINA ARMAS BUKA

PASO DE LOS TOROS/ INDUSTRIA VIAL-INFORMATICA

TRATAMIENTO DE FACHADAS ORIENTADAS AL OESTE: PARASOLES VERTICALES DE 20cm DE ANCHURA x 7cm DE ESPESOR

TRATAMIENTO DE FACHADAS ORIENTADAS AL NORTE: VOLADIZO DE 2m CUMPLE FUNCION DE PARASOL HORIZONTAL

TRATAMIENTO DE FACHADAS ORIENTADAS AL SUR: NO SON NECESARIAS PROTECCIONES EN ESTA FACHADA, POR LO QUE SE LA MANTIENE ENTERAMENTE VIDRIADA.

TRATAMIENTO DE FACHADAS ORIENTADAS AL ESTE: FACHADA SIN PROTECCIONES, LAS CIRCULACIONES ESTAN ORIENTADAS HACIA LA FACHADA ESTE, POR LO QUE ES CONVENIENTE EL INGRESO DE LUZ SOLAR.

ESQUEMA ESTRUCTURAL DEL BLOQUE ESTE: PLANTA DE TECHOS ESC 1.2000

MODULO ESTRUCTURANTE DE PILARES

ORGANIZACION EN PLANTA: AULA FRANJA PRIVADA

ESQUEMA DE CIRCULACION INTERN PROGRAMA

UBICADOS SEGUN MODULO: PILARES DE HORMIGON Y PERFILES METALICOSESTRUCTURA VIAS DEL TREN

PERFILES METALICOSESTRUCTURA DE PISO LIVIANO METALICO

LOSA DE HORMIGON ARMADO

PISO LIVIANO EN CORREDORES

VIGAS DE BORDE

NUCLEO BASICO

FRANJA PUBLICA

CIRCULACIONES

AULA

FRANJA PRIVADA

PROGRAMA

ESQUEMA DE CIRCULACION EXTERIOR

+
FORMA BASE E L T E R R E N O A IMPLANTARSE SE VE CONDICIONADO POR UNA ROTONDA EXISTENTE.

SE APROVECHA LAS LINEAS EXISTENTES DEL ENTORNO Y SE CREA UNA PLAZA SECA EN EL I N G R E S O A L A UNIVERSIDAD

E L E D I F I C I O E S TA I M P L A N TA D O E N U N PUNTO ESTRATEGICO DE PASO DE LOS TOROS, EN EL CRUCE DE SUS CALLES PRINCIPALES, EN DONDE SE GENERA UN CAMBIO DE EJE DE LA TRAMA URBANA.

SE TOMAN DICHOS EJES COMO PUNTO DE PA R T I D A PA R A CONDICIONAR LA FORMA DEL EDIFICIO Y ACENTUAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA DE LA UNIVERSIDAD.

NIVEL SUBSUELO -1.00 m

NIVEL ACCESO -1.00 m

AREA DE SERVICIOS

ESCALERA DE I NCENDIO

CIRCULACIONES EXTERIORE

ESC A INC LERA D END IO E

TALLER
ZONA DE TRABAJO REFACCION DE TRENES

TALLER

TALLER

ADM

INIS TRA CIO

El Bloque 1 es atravesado por una franja circulatoria, donde se encuentra el hall principal del edificio. Esta misma circulacin contina su lnea recta al bloque 2 el cual penetra y genera un segundo acceso secundario. Este volumen de circulacin se mantiene en todos los niveles. En altura este volumen se mezcla con el comedor y la hemeroteca, generando un amplio espacio con gran flexibilidad.

SSH H

SSH H

BEDE

LIA

CABI

NA

AULA

De forma de poder conectar el edificio con el entorno a travs de sus cuatro fachadas se crea el patio central, que permite el acceso al volumen a travs de la fachada norte y fachada sur. Es una circulacin abierta y lineal que contina el parque exterior, unificando todas las partes: bloques, puentes y parque. El ingreso libre del patio es a travs de escalinatas y pendientes.

Doctor Mario Berruti

TALLER

NIVEL SUBSUELO -4.00 m

ZONA DE TRABAJO REFACCION DE TRENES

TALLER

TALLER

AREA DE SERVICIOS

un patio en el generando un continua con la el parque.

Puente 2 Puente 3

bloques se ntre s, a travs n. El Bloque

Bloque 2: Bloque 1: A l o j au s o t a l l e r e s principal especifico administr

Los puentes tienen dos niveles y contienen distintas actividades en cada una de ellas. En el puente 1-aulas y

por una f r a n j a circulatoria, donde se encuentra el hall principal del edificio.

edificio con el entorno a travs de sus Camin cuatro fachadas se o crea el patio s central, que pavim

Pilare s de H.A.

Pasar e l a

PRIMER PISO +5.00 m

SEGUNDO PISO +8.00 m

FACHA
Lo s a nerva da de Vacio s que

Facha Envol

espacio con fluidez espacial y programatica. se encuentra la

aulas de investigaci INVE o n / STIG N ACIO laboratorio E n l a s esquinas del volumen encontramo

GOB ADM IERNO Y ON INISTR AC

Ta l l e re s de dibujo y talleres c o n material

salas de computaci o n d e estudio y

GOBIERNO Y ADMINISTRACI ON

Mayoritariamente esta compuesto por programas d e l a r e a adiministrativa tambien se encuentra dentro

ANTEPROYEC

Equiprec docente: R. Velazqu Colaboradores: M. Dibarbour

CIRCULACIONES INTERIORES

La circulacin interna en forma de 8 busca la interaccin entre el patio y el interior del edificio. L o s corredores

Puente 1

VOLUMETRIA El edificio se compone en dos bloques paralelos a la calle principal: Bvar Artigas, y permitiendo accederles desde el centro de estos bloques. Estn separados entre s generando un patio en el medio y generando un acceso que continua con la linealidad del parque. Los dos bloques se distinguen entre s, a travs de su funcin. El Bloque 1,contiene funciones administrativas as como el auditorio y el aula magna mientras que el Bloque 2 contiene aulas especficas de las tecnicaturas as como tambin el rea de reparacin de trenes en la parte ms baja de ese bloque. Es posible clasificar a estos bloques como bloques de uso exclusivo de los usuarios de la universidad. Conteniendo programas privados y especficos. Estos dos bloques estn unidos entre s mediante tres puentes perpendiculares a ellos, estos contienen programas de uso ms pblico que los bloques, as como aulas de informtica, talleres de estudio, la hemeroteca y cantina. Los puentes vuelan por encima del patio a una altura de 6 metros y balconean hacia el patio generando fachadas vidriadas que insinan una continuidad espacial. BLOQUES 1 Y 2 estructuran el edificio generando el patio. En ellos se encuentran programas de uso especifico de la universidad

ASOLEAMIENTO
Puente 2

3 puentes unen los Bloques 1 y 2, y en ellos se realizan actividades de uso mas publico que en ambos bloques

Puente 3

Bloque 2: Aloja talleres especificos de las tecnicaturas y la zona de reparacion de ferrocarril.

Bloque 1: uso principal administrativ o , s e encuentra el auditorio y oficinas

Los puentes tienen dos niveles y Una contienen distintas constante a la hora de actividades en cada una de ellas. proyectar fue siempre la En el puente 1-aulas y laboratorios de experimentacin y posicin del uso sol con pblico, como salas de lectura y estudio. respecto a los volmenes y En el puente 2-bar/comedor y hemeroteca. los programas que all se En el puente 3- salas de informtica y salas con realizaran. computadoras.

Pilares de H.A. forman parte de la estructura pesada sosteniendo la losa nervada.

Dos perfiles C sostienen la pasarela de orsogril y estructuran los amplios ventanales de la fachada

Pasarela de orsogril m a r c a l a s circulaciones

Caminos pavimentados modulados donde se elevan bancos y se mezcla con el patio verde.

CORTE B-B

FACHADA SUR Vacios que comunican los patios con el interior del edificio

Losa nervada de doble carpeta utilizada para cubrir luces de hasta 10 metros en el proyecto Fachada Sur vidriada mira hacia el rio. Envolvente de acero corten perforado

FACHADA OESTE

NICOLAS DUPIN