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IDENTIFICACIN
Nombre: Priscila Alejandra Vera Urza Edad: 34 aos Fecha de nacimiento: 24 de Agosto de 1978 Ocupacin: Contadora Fecha de evaluacin: 23 de Agosto de 2012 Evaluador: Tamara Garay Faras
II.-
Aplicacin en primera sesin, motivo de consulta inexistente, slo para fines acadmicos y dar cumplimiento a los contenidos de la unidad 6.
III. IV.-
1. OQ
a) Puntaje total: 40 puntos Presenta un puntaje bajo, lo que sugiere que el cliente tiene un nivel de incomodidad no mayor que el de la poblacin general. Con una buena calidad de vida, ocasional
presencia de sntomas, un rol social definido y sin mayores conflictos en sus relaciones interpersonales. Subescalas: Sintomatologa (SD): 16 puntos. Registra un puntaje bajo, lo que muestra una baja presencia de sntomas ansiosos y depresivos, el cliente expresa que ocasionalmente se manifiestan palpitaciones, problemas de concentracin, dificultades para dormir (insomnio). Relaciones interpersonales (RI): 17 puntos Puntaje levemente excedido, dando cuenta de preocupacin sobre sus relaciones familiares, especialmente con su familia de origen y la vinculacin en una nueva relacin de pareja, mostrando amplias expectativas frente a una relacin estable y duradera, en la cual desea sentirse amada y feliz. Rol social (RS): 7 puntos Presenta un puntaje bajo, indicando un adecuado ajuste al rol social. Se siente cmoda en el mbito laboral y acadmico, aunque en forma aislada igualmente manifiesta exceso de carga laboral y acadmica, vivenciando periodos de tensin. b) Items especficos:
Posee una adecuada sensacin de bienestar, acorde a la poblacin funcional. Especialmente con una sensacin de felicidad, bienestar interno y en sus relaciones sociales y familiares, en las cuales cuenta con una activa red de apoyo. 2. ORS
Refiere que se siente bien consigo misma, siente que se reconcilio con su cuerpo (sobrepeso) y su entorno, se ha comenzado a descubrir, buscando su felicidad, para sentirse plena. Ha aprendido a enfrentar sus temores e inseguridades y eso le proporciona libertad.
Seala que puede mantener mejores relaciones familiares e interpersonales, ms profundas y de calidad, ha logrado mayor cercana y esta se ha vuelto recproca, adems de una adecuada expresin de los afectos y emociones, sobre todo hacia su padre, con quien haba tenido algunos conflictos.
Considera que ha mejorado su desempeo acadmico y laboral, comunicndose en forma efectiva, ha logrado enfocarse con claridad en sus objetivos, sintiendo una mayor validacin y respeto, mayor seguridad. Los lazos de amistad ha conseguido profundizarlos y eso le genera satisfaccin.
Refiere que ha sentido la libertad de tomar las riendas de su vida, asumiendo la toma de decisiones y recibiendo respeto del entorno, adems de validacin social, confiando en sus habilidades y atributos.
3. SRS
En cuanto a la relacin, considera que siente confianza hacia el terapeuta, recibe las recomendaciones con claridad, se sinti acogida y escuchada.
Le agrada que el terapeuta profundice en los temas que le interesan y se aproveche mejor el tiempo, sintiendo que la sesin le ha sido enriquecedora.
Siente que el terapeuta le acompaa, sigue su ritmo y se enfoca en los mbitos que le interesan, en forma amable y respetuosa.
La sesin fue recibida en forma positiva, se abarcaron varias temticas, considero que los inventarios fueron interesantes, que permitieron tratar las distintas reas de su vida y le sirvi para reflexionar sobre el momento actual que est viviendo y que est disfrutando.
En cuanto a los cambios que le hara a la sesin, le gustara que fuese ms prolongada y que se profundizara un poco ms los temas que le interesan, siente que quedaron situaciones pendientes, pero en general mantiene con una buena impresin.
V.-CONCLUSIONES
A travs de la aplicacin de los inventarios y de la posterior encuesta, la cliente se muestra como una persona internamente fortalecida, con una percepcin de alto bienestar en general y que posee el control de su vida, hacindola sentir autnoma. Asimismo, mantiene una amplia red de apoyo en sus relaciones interpersonales, logrando profundizar amistades y con la libre expresin de sus emociones, a travs de una comunicacin fluida. No presenta mayores factores que le generen incomodidad.
En el mbito familiar, mantiene una buena relacin con su familia de origen, le preocupan los posibles conflictos, sobre todo con su padre. Pero generalmente su relacin es estrecha y cordial, con una adecuada expresin de los afectos y desacuerdos.
Manifiesta que deseara establecer una nueva relacin de pareja, con expectativas en que sea estable y duradera, donde pueda desarrollarse, sentirse amada y aceptada. Asimismo como una vida sexual sana y satisfactoria.
En el rea laboral y acadmica, seala que se siente validada, demostrando sus habilidades y conocimientos con un buen desempeo, con claridad en sus objetivos y seguridad en sus decisiones, asumiendo un rol acorde a sus expectativas.
Frente a situaciones de tensin laboral o acadmica y sobrecarga de obligaciones, desarrolla sntomas que le incomodan como palpitaciones, problemas de concentracin, dificultades para dormir (insomnio).
En cuanto a la relacin con su terapeuta, se sinti acogida y escuchada, le pareci interesante la aplicacin de los inventarios y se sinti agradada con el formato de entrevista, consider que se abarcaron temticas que le generaban mucho inters, a las cuales le hubiese gustado dedicar ms tiempo en su profundizacin.