Escuela Isabel Gonzlez Cares

PRUEBA DE NIVEL DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 5 Ao Bsico. NOMBRE ______________________________________ FECHA ____________
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

1. En el territorio nacional, los climas ridos se localizan principalmente en la zona: A) Norte. B) Centro. C) Centro sur. D) Cordillerana. 2. Qu elementos permiten diferenciar una zona geogrfica de otra? A) Clima. B) Relieve. C) Recursos hdricos. D) Todas las anteriores. Observa la imagen y responde la pregunta 3.

3. La imagen anterior corresponde a la zona sur de nuestro pas porque: A) Muestra la presencia de la Cordillera de los Andes. B) Presenta gran cantidad de vegetacin y recursos hdricos. C) Carece de lluvias intensas, evidenciando un clima tranquilo. D) En ella se observan volcanes activos a gran altura en relacin al mar. 4. Los ros del Norte Grande se caracterizan, principalmente, por ser: A) Torrentosos y con gran caudal. B) Pequeos y con baja cantidad de agua. C) Los ms anchos del territorio nacional. D) Con desembocaduras anchas en el mar. Observa la imagen y responde la pregunta 5.
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5. Qu zona geogrfica del pas aparece en esta imagen? A) B) C) D) Sur. Norte. Centro. Austral.

6. Entre los recursos mineros de nuestro pas, aquel que se ha convertido en el ms importante para la economa nacional es el: A) Oro. B) Yodo. C) Cobre. D) Carbn. Lee el siguiente documento y contesta las preguntas 7 y 8. Los recursos forestales son utilizados para embellecer el paisaje, proteger el suelo, limpiar el aire, producir frutos y, lo ms importante, producir madera (celulosa). Chile posee 16 millones de h. de bosque, tanto de especies autctonas como de pino insigne, de las cuales casi un 50% pertenece a la VIII Regin. Tambin destacan los bosques de lenga, coihu mixto, valdiviano y chilote.
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7. Respecto de los recursos forestales es correcto decir que: A) Su importancia es principalmente econmica. B) Se utilizan para distintas actividades en el pas. C) Las especies forestales del pas son todas autctonas. D) La madera es el recurso natural ms importante de Chile. 8. A partir del texto puedes concluir que: A) B) C) D) Los bosques en Chile ocupan una baja cantidad de hectreas. Las empresas madereras tienden a concentrarse en la Octava Regin. En el pas existen slo cuatro tipos de bosque, uno de ellos el valdiviano. El principal uso de los recursos forestales es el embellecimiento del paisaje.

9. Chile es un pas muy rico en recursos pesqueros gracias a: A) La enorme extensin costera del territorio. B) La conservacin de los ros y lagos nacionales.
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C) La inversin de empresas pesqueras extranjeras. D) La existencia de un clima nico para todo el territorio. Observa la imagen y responde la pregunta 10.

10. Los recursos mineros se concentran en: A) La Octava Regin. B) La zona central de Chile. C) El extremo austral del territorio. D) Las regiones del norte del pas. 11. Nuestro territorio presenta una serie de riesgos naturales para los que la poblacin debe estar siempre preparada. Entre estos riesgos podemos mencionar: A) Los huracanes. B) La delincuencia juvenil. C) Las erupciones volcnicas. D) La congestin vehicular de las ciudades. Observa la imagen y responde las preguntas 12 y 13.

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12. Qu riesgo natural est representado en la imagen? A) Tsunamis. B) Avalanchas. C) Inundaciones. D) Erupcin volcnica. 13. Cul es la causa ms probable para este fenmeno natural? A) Terremotos. B) Aumento en las lluvias. C) Desplazamientos de tierra. D) Cambios bruscos de temperatura. 14. En la Regin Metropolitana, durante la poca de invierno, el aumento de lluvias muchas veces provoca: A) Marejadas. B) Nevazones. C) Avalanchas. D) Inundaciones. Lee la siguiente noticia y luego contesta la pregunta 15. Antofagasta vive simulacro de terremoto y tsunami La zona costera de la Regin de Antofagasta vivi esta noche un simulacro de terremoto de 9,1 grados Richter, con un posterior tsunami. El plan de evacuacin se aplic en el borde costero de la regin en las ciudades de Antofagasta, Tocopilla, Mejillones y Taltal, fue coordinado por la ONEMI. y participaron unos 500 funcionarios de distintas reparticiones. A raz de esto, las personas que se encontraban en zonas de evacuacin debieron salir de sus hogares en busca de sectores de seguridad.
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15. Por qu crees que los habitantes de actividades?

Antofagasta deben realizar este tipo de

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A) B) C) D)

Es una de las ciudades ms pobladas del pas. Viven en la zona ms ssmica del territorio nacional. Vivieron un terremoto de 9,1 y se vieron obligados a evacuar. Tienen mayor riesgo de tsunami, pues viven en una zona costera.

16. Los viajes de descubrimiento del siglo XV y XVI se desarrollaron gracias a diversos factores, como por ejemplo: A) Adelantos tecnolgicos en el rea de la navegacin. B) Noticias de un nuevo mundo conocido como Amrica. C) Inters de los reyes europeos por conquistar nuevas tierras. D) Necesidad por obtener fuentes de alimentos para los europeos. Observa la imagen y responde la pregunta 17. 17. Qu importante reino europeo realiz las expediciones cuyas rutas se muestran en el mapa? A) Espaa. B) Portugal. C) Inglaterra. D) Alemania.

18. Qu factor econmico motiv a los europeos a iniciar diversos viajes de exploracin geogrfica? A) La ruta comercial con oriente estaba bloqueada por los turcos. B) Los burgueses necesitaban mano de obra barata para sus talleres. C) Haba inters en instalar casas comerciales en lugares no conocidos. D) Los precios europeos eran altos y haba que buscar opciones ms bajas. 19. Respecto de los viajes de exploracin es correcto afirmar que: A) Su origen se explica solo por causas econmicas. B) El uso del astrolabio y carabela facilit la navegacin. C) Los reyes europeos se interesaron en financiar los viajes. D) La mayora de las travesas tenan como objetivo conquistar Amrica. 20. Cul de los siguientes viajes de exploracin provoc un mayor impacto en la historia del mundo europeo? A) El viaje de Bartolom Daz. B) La expedicin de Cristbal Coln. C) La travesa de Hernando de Magallanes.
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D) La ruta realizada por Vasco de Gama. 21. Respecto de las dificultades que experimentaron los marinos durante los viajes de exploracin del siglo XV y XVI, es correcto mencionar que: A) La excesiva cantidad de viajes hizo bajar el inters por involucrarse. B) Las nuevas tcnicas de navegacin le quitaron trabajo a los marinos. C) La falta de alimento les caus diversas enfermedades durante los viajes. D) La presencia de mujeres en los barcos provoc conflictos entre los marinos. Lee el siguiente texto y responde la pregunta 22. El espaol que pas a Amrica tuvo confianza en sus propias capacidades. Amrica era un lugar nuevo dnde el pasado no tena relevancia, pues todos podan alcanzar riqueza y fama, sin importar su origen.
Rivera, C. Historia del mundo. Santiago: Santillana, 2007. (Fragmento adaptado)

22. A partir del documento es correcto afirmar que: A) Los conquistadores queran pasar a la historia y ser recordados. B) Los espaoles tenan similares capacidades para conquistar Amrica. C) Los conquistadores provenan de los sectores ms ricos de la sociedad. D) Los espaoles solo queran obtener riquezas materiales para hacerse ricos. 23. La Capitulacin es un documento oficial que estableca: A) La duracin y ruta exacta del viaje de exploracin. B) Derechos y obligaciones del Estado y del conquistador. C) La cantidad de esclavos indgenas que poda tener cada espaol. D) La autorizacin del rey para conquistar libremente las nuevas tierras. 24. Respecto de La Conquista de Chile, es correcto afirmar que Diego de Almagro: A) Domin a los mapuches y fund las primeras ciudades. B) Se convirti en el primer gobernador del territorio chileno. C) Decidi quedarse en Chile para construir un nuevo reino. D) Lleg al territorio luego de cruzar la Cordillera de los Andes. 25. Qu caractersticas tuvo la Guerra de Arauco? A) Fue una lucha armada constante que dur casi trescientos aos. B) Pas por etapas de mayor y menor violencia e incluso de dilogo. C) Permiti detener el avance de los incas hacia la zona sur del territorio. D) Fue un enfrentamiento entre espaoles por obtener el dominio de Chile. 26. Cul de los siguientes conceptos describe mejor el tipo de frontera entre espaoles y mapuches? A) Lmite natural entre pueblos. B) rea de guerra entre espaoles y mapuches. C) Regin de separacin fsica entre conquistadores e indgenas.
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D) Zona de intercambio econmico y cultural entre personas y pueblos. Lee el siguiente texto y responde la pregunta 27. Los capitanes y tenientes que nos asistan, habiendo de defendernos y ayudarnos, eran los primeros que nos vendan y maltrataban .
Nez de Pineda y Bascun, Francisco. Cautiverio feliz, 1673.

27. Qu tema podras estudiar a partir de esta fuente? A) Los efectos de La Conquista en los indgenas. B) Las ganancias de Espaa gracias a la conquista. C) La vida de los espaoles en las ciudades americanas. D) La opinin de los conquistadores sobre las formas de conquista. Observa el grfico y responde las preguntas 28 y 29. 28. Respecto de la conquista de Amrica, qu puedes inferir del grfico? A) En 1502 se produjo la mayor prdida de vidas en La Espaola. B) La poblacin nativa creci para hacer frente a los conquistadores. C) La conquista elimin a la poblacin indgena en tan solo cinco aos. D) La llegada de los europeos inici un proceso de descenso de la poblacin.

Fuente: Moya Pons, F. Despus de Coln. Madrid. 1987

29. Cul de las siguientes causas permite explicar el fenmeno que muestra el grfico? A) Los indgenas escaparon hacia otras tierras para evitar el maltrato. B) Las enfermedades de los espaoles afectaron a la poblacin indgena.
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C) Los americanos se mezclaron con los espaoles aumentando los mestizos. D) Los indgenas se dejaron vencer pues crean que los espaoles eran dioses. 30. Qu consecuencias culturales tuvo La Conquista para la poblacin americana? A) La implantacin de la religin cristiana entre la poblacin americana. B) Los americanos aprendieron a hablar un verdadero idioma: el castellano. C) La adquisicin de costumbres civilizadas y ms apropiadas que las locales. D) La revalorizacin de la religin americana y de sus principales divinidades. Lee el siguiente texto y responde la pregunta 31. Solamente por el tiempo loco, por los sacerdotes locos, fue que entr a nosotros la tristeza () ese fue el principio de la miseria nuestra, el principio de la limosna () el principio del padecimiento
Chilam Balam. Textos religiosos mayas, recopilados en el siglo XVII

31. Qu consecuencia de la conquista estudiaras a partir de esta fuente? A) La evangelizacin de los pueblos indgenas. B) La cada demogrfica de la poblacin americana. C) La explotacin laboral de los indios encomendados. D) El rol de la religin en la sociedad y cultura americana. 32. Cul de las siguientes situaciones representa una actitud que atenta contra el respeto hacia el trabajo de los otros? A) Comprar msica pirateada de mi grupo favorito. B) Olvidar hacer la tarea de la clase de matemticas. C) Opinar sobre el trabajo de mis compaeros de curso. D) Regalar un libro a mi pap por su cumpleaos. 33. Qu comportamiento esperan de ti tus profesores cuando ests en clases? A) Trabajar lo ms rpido posible para terminar primero. B) Escuchar a los otros y pedir la palabra para poder hablar. C) Ayudar a otros durante las pruebas para que saquen buenas notas. D) Evitar hablar o comentar sobre lo que est explicndose en clases. 34. El patrimonio medioambiental de nuestro pas est protegido y los ciudadanos deben cuidarlo a travs de acciones como: A) Evitar encender fogatas en reas naturales. B) Botando la basura en los lugares habilitados.
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C) Seguir los caminos establecidos por las autoridades. D) Todas las anteriores. 35. Las normas de convivencia son importantes para quienes viven en sociedad, pues ellas permiten: A) Defender los derechos de los nios. B) Obtener premios por buena disciplina. C) Respetar a las personas que nos rodean. D) Evitar la delincuencia y agresiones.