INICIACIN AL PIANO MODERNO PARA NO PIANISTAS

Master class impartida por Santi Navaln El piano, por sus cualidades polifnicas, por el rango o tesitura que abarca, y por el carcter visual que adquiere la msica en todas sus facetas (meloda / armona escalas / acordes) al ser reflejada en el teclado del piano, ha sido considerado el instrumento ideal como herramienta de trabajo para compositores, arreglistas y ha cumplido las funciones de acompaamiento en las situaciones donde ha sido necesario un instrumento que pudiera reducir el arreglo orquestal a un solo instrumento, como en ensayos de pera y danza. No es menor su importancia en la msica de Jazz como elemento fundamental para entender la armona moderna y prcticamente todos los msicos adoptan el piano como su segundo instrumento. Vamos a enumerar algunos de los ejercicios bsicos para el conocimiento del teclado: ACORDES DE TRIADA Y CUATRIADA Ejercitar en el teclado al menos las tres categoras mas importantes de triadas, mayor (M3, P5), menor (m3, P5) y disminuida (m3, dim5) en posicin fundamental y sus dos inversiones y en los doce tonos, en el registro medio del instrumento (C2-C4). El llamado Do central equivale en nuestro sistema al C3. Realizaremos el mismo ejercicio con los acordes de sptima o cuatrada, en sus cinco categoras esenciales: mayor sptima (M3, P5, M7); sptima (M3, P5. m7); menor sptima (m3, P5, m7), menor sptima con quinta disminuida (m3, dim5, m7) y sptima disminuida (m3, dim5, dim7) y sus tres inversiones resultantes en los doce tonos, dando un sistema de sesenta acordes . Este ejercicio se puede realizar indistintamente con mbas manos, por separado y simultneamente, para que los dedos aprendan a reconocer las posiciones y distancias. Tambin es recomendable establecer cierta regularidad rtmica. (metrnomo). Tanto en tradas como en

cuatradas trabajaremos por ahora en posicin cerrada (las voces no superan el rango de la octava). ESCALAS MAYORES Y MODOS RELATIVOS Practicar las doce escalas mayores a dos manos, acompaados del metrnomo, procurando que la digitacin sea la correcta en ambas manos y cuidando de que el sonido sea uniforme, tanto dinmica como rtmicamente, dndole igual valor de duracin e intensidad a cada nota. Tambin debemos de conocer al mismo nivel que la escala mayor los modos relativos a esta, drico, frigio, lidio, mixolidio, aeolio (menor natural) y locrio, conociendo bien el el teclado su frmula intervlica. CONDUCCIN DE ACORDES. FUNCIN DE ACOMPAAMIENTO Practicar la secuencia armnica II-V-I con acordes de sptima de las siguientes formas: - Bajo en L..H. (mano izquierda) y 3 y 7 del acorde en R.H. (mano derecha) o el acorde completo de sptima en posicin cerrada, modulando por ciclo de quintas, manteniendo las notas comunes en la misma voz. Cambiando la inversin en el inicio de la secuencia tendremos todas las inversiones resultantes. Con el dominio de este ejercicio disponemos de un sistema de acompaamiento bsico (comping) para solistas o vocalistas. - Acordes de sptima en L.H. en posicin cerrada, en las cuatro inversiones, como introduccin a una de las frmulas mas usuales del piano de Jazz, acorde para L.H. que acompaa a la meloda o lnea improvisada de la mano derecha. INTRODUCCIN A LOS VOICINGS A DOS MANOS -Tomando un tema standard o similar, adaptar los acordes de Sptima a posicin abierta (superar el rango de la octava), y ejercitar la distribucin de las voces, as como aplicar las tensiones disponibles en cada funcin para enriquecer la sonoridad. - En las clases se proporcionaron algunos apuntes e informacin necesaria para llevar a cabo estos ejercicios.