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Estimados/as Profesores/as y Estudiantes del Departamento de CISO:

Los/as estudiantes del curso Psic. 4065 (Seminario en Psicología) realizarán las presentaciones de los proyectos
de investigación trabajados1 durante el semestre en curso los días 18 y 22 de mayo de 2009, en el Salón CH
328. Quedan todos/as cordialmente invitados/as (Janet Bonilla, profesora del curso).

18 de mayo de 2009 (sección 036) Hora


Manifestación de depresión y ansiedad en la memoria (Susana Vázquez). 12:00-12:20
Ingesta voraz de alcohol y desempeño académico (Janice Anglada). 12:20-12:40
Ansiedad y depresión: Estudiantes de primera y segunda generación en el RUM 12:40-1:00
(Yadirelys Hernández y Caribel Sanabria).
Preferencias al seleccionar asesor legal: Diferencias por género y edad (Patricia Plá). 1:00-1:20
Depresión, ansiedad y expresión de emociones en estudiantes de RUM (Jennevie Olivieri). 1:20-1:40
Receso 1:40-1:50
Desempeño académico y nivel socioeconómico (Dolly González y Rossana Hernández). 1:50-2:10
Relación entre motivación y satisfacción laboral en empleados de escenario médico 2:10-2:30
(Vickiana Maestre).
Características de personalidad y conducta delictiva en estudiantes universitarios (Julimar 2:30-2:50
Castro y Amarilys Valentín).
Desórdenes alimentarios en estuadiantes de escuela pública (Grisselle Beauchamp). 2:50-3:10

22 de mayo de 2009
(sección 066) Hora
Barreras en la búsqueda de servicios psicológicos (Cristy Castellano y Liz Quezada). 11:00-11:20
Experiencias en la niñez y psicología como carrera profesional (Karina Quíles y Zaadé 11:20-11:40
Torres).
Consumo de alcohol y aprovechamiento académico (Keilymari Colón y Yaritza Torres). 11:40-12:00
Violencia en relaciones de noviazgo (Cristina Cruz). 12:00-12:20
Receso 12:20-12:30
Desempeño académico y satisfacción en la relación de pareja: Estudiantes del RUM 12:30-12:50
(Gisela Adorno y Wanette Vargas).
Psychometric properties of the Resilience Scale for Adults: Freshmen college students 12:50-1:10
(Yarimar Ortíz y Delvis Barreto).
Características de personalidad y orden de nacimiento (Joel Velázquez). 1:10-1:30
(sección 086)
Soledad y depresión en soldados puertorriqueños activos en bases norteamericanas 2:00-2:20
(Nancy Cintrón y Vanessa Rivera).
Síndrome de Quemazón en maestros de escuela pública: Diferencias por nivel de 2:20-2:40
enseñanza (Rosally Bisbal y Marilis Lorenzo).
Estrés y patrones de sueño en estudiantes universitarios (Isabel Cajigas y Julmarie
Casiano). 2:40-3:00
Estilos de crianza con hijos/as en escuelas primarias: Diferencias entre madres y padres 3:00-3:20
(Arelis Valentín y Viviana Padilla).
Receso 3:20-2:30

1
Los trabajos realizados atienden los estándares de investigación con seres humanos (CFR-45) y cuentan con los permisos de las
agencias concernientes. Para propósitos de esta hoja, se identifican los proyectos de los/as estudiantes con títulos generales y no con los
títulos finalmente utilizados.
(sección 066) Hora
Patrones de consumo de alcohol: Deferencias entre UPRM y UPCP (Jaris Delgado y 3:30-3:50
Joycette Santaella).
Nivel de satisfacción en parejas en edad media (Karla Casasus y Raquel Gaud). 3:50-4:10
Madurez vocacional en estudiantes de undécimo y duodécimo grado (Kimberly 4:10-4:30
Maldonado).
Relación de ansiedad y depresión con el desempeño académico en estudiantes del RUM 4:30-4:50
(Eileen Lorenzo).