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UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Laboratorio Clnico Tema: Internet

Estudiante: Mriam Olovacha Docente: Ing. Alex Valarezo

Fecha: 18 de julio del 2013

ndice de contenido
1.-Tema: Internet......................................................................................................1 2.-Objetivos:.............................................................................................................1 2.1-Objetivo General...........................................................................................1 2.2-Objetivos Especficos....................................................................................1 3.-Marco Terico......................................................................................................2 3.1.-Introduccin.................................................................................................2 3.2.-Historia del internet......................................................................................2 3.3.-Para que fines fue creada el Internet............................................................8 3.4.-Uso de la Internet para la educacin .........................................................12 3.5.-Tipos de Web..............................................................................................12 3.6.-Servicios del Internet .................................................................................15 3.7.-Redes sociales............................................................................................19 3.8.-Que ventajas y desventajas ofrece Internet ...............................................24 4.-Conclusiones .....................................................................................................27 5.-Recomendaciones..............................................................................................28 6.-Anexos...............................................................................................................29 6.1.-Fotografis..................................................................................................29 6.2.Glosario.......................................................................................................30 7.- Bibliografa......................................................................................................30

ndice de tablas
Tabla1.......................................................................................................................8 Tabla2.....................................................................................................................14 Tabla3.....................................................................................................................26

1.-Tema: Internet 2.-Objetivos:


2.1-Objetivo General
Identificar la evolucin del Internet durante los ltimos aos

2.2-Objetivos Especficos
Analizar las ventajas y desventajas que proporciona el Internet en la sociedad. Explicar las fuentes por los cuales fue creado el Internet. Conocer los diferentes servicios que proporciona el Internet.

3.-Marco Terico
3.1.-Introduccin
La aparicin de Internet como nueva tecnologa de la comunicacin es un fenmeno relativamente reciente, de la dcada de los 80, y an ms joven entre nosotros, pero que se perfila como una realidad imparable, destinada a transformar radicalmente los hbitos, los modos y el sistema de relacin entre los individuos y los grupos humanos. Acaso los valores tambin. De eso trata este libro. Ensayistas, tcnicos y pensadores de la comunicacin, todos ellos de primera lnea, reflexionan sobre las caractersticas del mundo que se avecina, que ya est aqu, confirmando los asombrosos lmites de la " aldea global " y estableciendo una nueva dimensin de nuestras capacidades. Para bien y para mal, naturalmente. sta es la esencia de la discusin que se nos propone. Qu nuevo orden mundial convendra establecer para regularizar este nuevo trfico de informacin (que es tambin trfico de poder y de dominio)? Qu futuro le espera a los pases menos favorecidos? En qu trminos se plantea la nueva dialctica entre el Norte y el Sur, entre el centro y las periferias? Y entre los individuos? Vamos hacia una sociedad ms libre y participativa o todo es un gran tinglado al servicio de los ms fuertes? Armand Mattelart, Francis Pisani, Ingrid Carlander, Dan Schiller, Asdrad Torrs, Pierre Lvy, Roberto Bissio, Pal Virilio, Philippe Quau, Eduardo Galeano, Herbert I. Schiller, Riccardo Stagliano, Bernard Cassen..., entre otros, convocados por Ignacio Ramonet en las pginas de Le Monde diplomatique, ofrecen una perspectiva abierta, documentada y crtica sobre uno de los fenmenos ms decisivos de nuestro tiempo. (RAMONET, I)

3.2.-Historia del Internet


El origen de la Internet hay que buscarlo en una red castrense denominada, APRANET y concebida por los militares del departamento de Defensa de EEUU en 1969 a modo que experimento. El objetivo era unir a los laboratorios de universidades e industrias implicadas en proyectos para la defensa entre si y con el pentgono. En su construccin se puso como una premisa que la tecnologa empleada posibilitara el uso de caminos de comunicacin alternativos en caso de que parte de la red resultase daada en un eventual ataque enemigo pensamos que la guerra fra se hallaba en plena efervescencia y los militares Norteamericanos 2

contemplaban la posibilidad real de un ataque por parte de los soviticos, los servicios que esta red primigenia permita a sus usuarios eran los de intercambiar corre, ficheros y acceder remotamente a cualquier maquina d la misma. El correo e intercambio de ficheros es fundamentalmente para los investigadores participen en proyectos conjuntamente e intercambien datos y el acceso remoto permite usar a distancia desde lugar maquinas ms potentes o recursos caros existentes (como por ejemplo usar las maquinas de la costa oeste de EEUU por la noche cuando estn desocupados desde la otra costa cuando es de da o viceversa ahorrando costes). APRANET una en 1969 y ordenadores del Standford Reasearch Institute y las universidades de los ngeles, Utah y Santa Barbar. La idea de una red de tal tipo ya vena siendo barajada durante los aos 60 por la corporacin RAND encargada del servicio de inteligencia estadounidense en materia nuclear que cuestionaba la eficacia de los sistemas de comunicacin tradicionales para que las autoridades pudieran intercomunicarse tras un ataque nuclear una red de ordenadores poda ser una solucin pero su diseo deba de ser descentralizado porque si un misil alcanzara el centro de control del sistema toda la red quedara inutilizada. Para lograr que la red pudiera seguir utilizndose aunque parte de la misma resultase daada, se empleo una tecnologa de comunicacin nueva denominada conmutacin de paquetes que adjudicaba a todos los nodos los ordenadores que forman una red la misma importancia a la hora de recibir y pasar paquetes de datos este hecho de que no hubiera nodos privilegiados o centros de control es lo que confiere en la actualidad a la Internet la ausencia de jerarquas o autoridad central y ese cierto sabor libertario y anrquico. As que, el ao de llegada del hombre a la luna ya estaba en marcha una pequea red aprueba de bombas y descentralizada. El diseo de APRANET, fue encomendada por el pentgono a una agencia estatal denominada ARPA (Advanced Research Projects Agency, Agencia de Proyectos de Investigacin 3

Avanzada que luego paso a llamarse DARPA Defence Advanced Research Projects Agency, Agencia de Proyectos de Investigacin Avanzada por la Defensa), y de ah el nombre de ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network). Durante los aos 70 la ARPANET fue creciendo contando en 1971 con 15 nodos y en 1972 con 40 paralelamente y a la vista del xito de la comunicacin de paquetes se fueron desarrollando experimentos como el clebre alhoa de la universidad se JAUAY que utilizaban la misma base pero diferentes tecnologas y medios de transmisin, con la radio y el satlite. En 1973 se produjo un hecho crucial: la mencionada agencia DARPA se puso a investigar la forma de englobar todas estas tecnologas bajo un lenguaje comn que permitiera a redes diferentes enterndose. Era el denominado PROYECTO INTERNETTING de donde luego se derivo, el nombre de Internet. El resultado del proyecto fue a finales de la dcada, el conjunto de protocolos TCP/IP, un lenguaje comn que permita entenderse entre si a todo tipo de redes independientemente en la tecnologa empleada internamente. Estos protocolos rpidamente empezaron a adoptarse en su propia red experimental ARPANET, que al principio hablaba otro lenguaje denominado NCP(Network Control Protocol) al mismo tiempo que DARPA sacaba a luz sus protocolos tambin a finales de los aos 70 muchas universidades y centros de investigacin haban comenzado a adquirir independientemente para su uso interno, las llamadas redes de rea local, es decir, redes rpidas con alcance limitado al de un edificio o un campus universitario y a llenarla de equipos. Estas redes fueros desarrolladas por empresas privadas como DEC. INTEL y XEROX. Y Cada uno empleaba su propia tecnologa (Ethernet, Toquen Ring). Como los equipos adquiridos por las universidades (Workstationc, no olvidemos que por entonces no exista los PC), hiban todos con el sistema operativo UNIX que distribua libremente, y DARPA haba incluido sus protocolos en las cintas en que se distribua UNIX, as como programas simples que lo utilizaron dichos

protocolos fueron adoptados en muchas redes sociales an sin estar conectadas a la ARPANET. E aqu una de las razones histricas de porque un gran nmero de maquinas servidoras e Internet son sistemas UNIX y de porque la historia de la Internet esta tan ligada a la evolucin histrica del UNIX. As es que, por enero de 1983, en todas las maquinas conectadas a la ARPANET corran los nuevos protocolos y adems muchos sitios no conectados a la ARPANET, es decir, no implicadas en proyectos militares, abrazaron el nuevo lenguaje para usarlo en sus redes locales. En 1984, la NSF (National Science Foundation), una fundacin norteamericana encargada de coordinar el desarrollo cientfico en su pas cre un nueva red llamada NCFNET que enlazaba 5 superordenadores y vio la importancia que poda tener para la investigacin el poder conectar a todos los investigadores con estos super ordenadores y supercarisimos, de ah la necesidad de compartirlos y entre si. Como por entonces la ARPANET solo era accesible a los investigadores que trabajan en proyectos de defensa. Propuso no sin controversias polticas el uso no militar de la red, de forma que esta pudiera unir a investigadores y estudiantes entre si y con los centros de sper computacin una vez obtenida la luz verde para el proyecto de lograr un red acadmica de propsitos general, y no solo accesible a los investigadores relacionados con la defensa hubieron de fundarse redes regionales conectando las redes locales de los campus universitarios los centro se investigacin las redes que organismos como la NASA, el instituto nacional de la salud norteamericano, como Departamento de Energa y otros haban puesto en marcha para su uso interno y la ARPANET. El proceso consisti en unir a cada red con la de su vecino ms prximo en cadena, cada una pagaba sus gastos y se responsabilizaba de mantener sus conexiones operativas para que dos maquinas se conectaran entre si o con los super ordenadores los mensajes haban que saltar red en red hasta la maquina destino, como sucede actualmente. As fue como empez a materializarse el concepto de Redes y hablarse de Internet nombre adoptado en

1988. (Por cierto, que si Vd. Tiene curiosidad por saber que redes atraviesan sus mensajes, hay programas para ello como el denominado TRACEROUTE. No siempre el camino que atraviesan es el ms corto geogrficamente.) Mientras que la red promovida por la NSF continuo expandindose con nuevas redes locales a ritmo vertiginoso, la vieja ARPANET ha permanecido desde entonces prcticamente con la misma forma que su diseo original. En el proceso de la ARPANET se disgrego en 1983 la MILNET, esta ya una red puramente militar aunque tambin con conexiones con la Internet actualmente en 1989 ya haba conectadas entre si una 500 redes locales a lo largo de todo el mundo, rebasando pues el mbito norteamericano y pasando a ser un fenmeno mundial. Otras redes de largo alcance, sin fines militares que nacieron a la sombra de ARPANET a finales de los 70 y principios de los 80, con mezcla de fondos pblicos y privados como CSNET ( En realidad, la precursora de la NFCNET) BITNET (EARN en EURUPA) USENET y UUCP (EUNET en Europa), que haba seguido su propio camino tambin fueron conectadas de forma especial a la Internet tambin, la red de BBS, FIDONET creada en 1977, tiene conexiones con la Internet estas redes todava funcionan y, aunque no forman parte de la Internet propiamente la enriquecen. En resumen, hemos visto como todo empez con una red militar bajo la presin de la Guerra Fra que luego evoluciono a una red acadmica para investigadores y cientficos de todo el mundo. Sin embargo en 1991 una ley de congreso norteamericano aprob la creacin de la red nacional para la investigacin y la educacin (NREN), que ampliaba el mbito de uso de la Internet a todos los niveles de enseanza. Adems, ese mismo ao se permiti tambin el uso de Internet al sector privado, lo que hiso rpidamente las grandes compaas se conectaran para s unir sus delegaciones remotas a menor coste. Nuestro pas se uni la Internet a mediados de 1990 bajo el proyecto REDIRIS, 6

encomendado a un principio a FUNDESCO (Telefnica en la prctica ),cuyo objetivo era proporcionar los servicios Internet entre la comunidad cientfica e investigadora y crear nuestra red de I mas D. La nica manera de acceder plenamente a la Internet hasta no hace mucho era ser miembro de la comunidad universitaria o investigadora, es decir, investigador, profesor o estudiante, (y no todo). Para que un usuario particular pudiera acceder desde su casa con un mdem a la Internet necesitaba un buen equipaje tcnico y la cooperacin de una universidad u organismo acadmico que le proporcionara la conexin. Pero con la liberacin de uso de la Internet y la aparicin de empresas proveedoras de acceso como hongos (entra las que figuran como pionera en nuestro pas GOYA Servicio Telemticos, fundada por miembros del departamento de ingeniera Telemtica de la E.T.S. de ingeniero de telecomunicacin de Madrid),la Internet, hoy por hoy esta abierta a cualquier ciudadano sin necesidad de que este pertenezca al institucin acadmica. El autentico boom de la Internet no solo hay que atribuirlo a esta posibilidad del libre acceso para cualquier ciudadano perteneciente a los pases conectados sino tambin a la potencia de los ordenadores personales y a la aparicin de sistemas como el World Wide Web y herramientas grficas de uso sencillo que han acercado lo Internet al gran pblico, en efecto no mucho tiempo atrs la Internet estaba rebasada para un selecto club de iniciados como se adentraban en sus secretos desde complejos sistemas UNIX y endiabladas lneas de comandos. Ahora con herramientas grficas para ordenadores personales equipados con Windows omasintosh, a cuyos autores muchas veces de modo altruista debemos el debido reconocimiento la Internet esta al alcance de todos. Actualmente se calcula que la Internet conecta a mas de tres millones de ordenadores, agrupan unas 25.000 redes internacionales y la utilizan entre 20 y 40 millones de usuarios diariamente (es muy difcil conocer la cifra exacta), y esta 7

cantidad se estima que se incrementa a un ritm de entre 150. 000 y 300 usuarios al mes en todo el mundo. Estas cifras son estimativas porque nadie lleva un censo de los usuarios conectados, pero sin duda la Internet es grande, muy grande (CONTRERAS, J pgina. 7, 8, 9, 10,11).

3.3.-Para que fines fue creada el Internet


Es una enorme coleccin de redes en todo el mundo conectado entre si. Tambin sabemos que cada mquina en cada una de las redes hablan lenguaje comn denominado TCP/IP que hace posible que se entiendan entre si pero como recientemente me preguntaban un amigo mo al que sus jefes haban encargado que se enterara de que ventajas tenia para su empresas conectarse con Internet se preguntara para qu sirve el Internet? No vamos a darlo una respuesta metafsica al estilo de que dio el fsico Faraday cuando le preguntaron para que servan sus investigaciones sobre el electromagnetismo. Faraday respondi y para qu sirve un bebe. La respuesta es este caso es ms simple: Internet sirve para el ocio, para el negocio y para el trabajo (CONTRERAS, J pgina. 5,6). FINES CON QUE FUE CREADO EL INTERNET . Tabla: Fines por lo que fue creado el Internet Fuentes Fuente de ocio Caractersticas Puede disfrutar de excelentes ratos de entretenimiento trayndose de localizndose su PC y cantidades

ingentes de juego o programas sobre los temas que le interesen. Fuente de negocio El nivel adquisitivo de dichos usuarios es elevado Internet tambin es un campo 8 abierto para nuevos e

innovadores negocios y adems como se puso de manifiesto en la ltima Conferencia Mundial sobre Internet celebrada en Washington es un nuevo medio publicitario Fuente de trabajo la Internet es una fuente inagotable de informacin. Esto ya es conocido por miembros universitaria de e la comunidad como investigacin

profesores y estudiantes, que fue el entorno de donde se desarrollo la Internet.

Mas de la mitad de las maquinas que tienen acceso a Internet son PCs. Los programas para la Web llamados navegadores se ejecutan en estas PCs o en instalaciones de trabajo de alta tecnologa y solicitan procesos de servicio a maquinas centrales. El poder de la Web proviene de la naturaleza del sistema es grfica de tipo multimedia y altamente flexible. La informacin esta representada por las llamadas pginas Web. Una pgina est almacenada en una mquina servidora determinada, pero pude ser vista por usuarios de la Web en todo el mundo. Las pginas tienen direcciones nicas, y por tanto pueden ser recuperadas explcitamente. Como alternativa puede ingresarse a unas pginas desde otras en un sistema de referencias cruzadas, mediante enlaces dinmicos de herpe-texto. No toda la informacin de la Internet esta contenida en este tipo de pginas una parte todava esta disponible solo a travs de los mecanismos Gopher o ftp. Cada vez mas sin embargo los sitios mas visitados mas visitados y populares han ido cambiando a este mecanismo. Las pgina Web son fciles de elaborar fciles de recuperar pero difciles de

describir. Pueden contener imgenes, fragmentos sonorosos o enlaces con otras pginas se ingresa a ellas mediante el uso de un mouse. Los enlaces con otras pginas estn representados con imgenes por palabras resultadas o subrayadas. Al hacer clic con el mouse sobre la palabra de enlace se indica al software de la Web que recupera la pgina indicada. A su vez sta puede contener nuevos enlaces, y as sucesivamente a travs de una estructura compleja, similar a una tela de araa, de asociacin de informacin. En PCs de alto desempeo capaces de presentar las imgenes a colores y los fragmentos de sonidos, la Web constituye un sistema amigable y poderoso. Aun en PCs con menor capacidad, la Web es de gran valor. La interface puede ser manejada intuitivamente por quienes estn familiarizados con aplicaciones para oficina Microsoft, o con otras similares y la recuperacin de archivos es fcil de realizar. Si existe alguna desventaja esta consiste en la lentitud de dicha recuperacin aunque ellos es una caracterstica de la red en general ms que del Software en s. Las pginas Web pueden ser constituidas por cualquiera que tenga las herramientas necesarias. Como resultado las pginas de corporaciones, del sector pblico o de particulares abundan dentro de la Internet y puedan ser vistas por todo el mundo debido a esto la Web ha sido descrita como la aplicacin parte ages de la Internet: la aplicacin que llevo el uso de la Internet desde un nmero relativamente pequeo de entusiastas hasta un mbito de usuarios serios, comerciales y gubernamentales. Ms all de esto la Web tambin ha permitido la introduccin de un esquema completamente novedoso para la distribucin y ejecucin de aplicaciones. En este caso la pgina Web, en lugar de contener texto o informacin presenta un programa escrito en una lengua llamado Java. En vez de simplemente mostrar una imagen o un texto el navegador local incluye un sistema operativo sencillo, capaz de interpretar el programa que ha sido bajado. De hecho estos programas 10

son virus benignos introducidos a un sistema remoto, la PC, pero de una forma controlada y segura. A la vez este nuevo sistema proporciona un medio simple para llevar a cabo una revisin local de datos al llenar hojas para pedidos. Con las aplicaciones distribuidas a travs de Internet se hace posible transferir solo la parte del Software que en realidad se necesita en un momento determinado. Por tanto las aplicaciones permanecen en los sistemas centrales, en el lugar de estar en las PCs, y son bajas por partes segn se requiera este sistema se llama Funcionabilidad Dinmica en Red (Networked Dynamic Funtionality o NDF), aunque la mas pintoresca expresin Software Nmada quizs lo describe mejor. El Software y los datos viajan a travs de la red, a pedido de los usuarios, hasta aquellas PCs donde se les necesita. La administracin central de las diversas aplicaciones entonces hace mucho ms fcil el asegurarse de que las mejoras a los programas o la introduccin de software nuevo se manejan eficientemente. De hecho el sistema NDF ha causado un debate ms amplio sobre el tipo y la naturaleza de los aparatos locales que se usan para capturar los datos o para ejecutar las aplicaciones. Dos corrientes de pensamiento han surgido una propone el desarrollo de terminales de Internet y la otra recomienda el seguir utilizando las PCs. Las terminales de Internet requieren solo una inteligencia mnima; son ventanas hacia el mundo de la Internet pero tienen solamente una habilidad limitada para ejecutar software de manera independiente, y carecen de capacidad para capturar permanentemente la informacin transmitida; al software del sistema conectado a una terminal de este tipo a veces se le llama un Cliente Delgado. En comparacin con tales terminales, las PCs pueden capturar informacin y tambin ejecutar programas localmente con independencia de la Internet in embargo son costosas. Cada alternativa tiene sus aspectos atractivos y cada una implica ciertas desventajas. Sin embargo dados que los PCs, ya estn bien establecidas y respaldadas y que su nmero crece rpidamente mientras que

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las terminales de Internet apenas han comenzado a desarrollarse la controversia pareca estar decidindose actualmente a favor de los defensores de la PC. Adems Java puede ser ejecutado tan fcilmente por un emulador tipo cliente delgado dentro de una PC inteligente como puede serlo en una terminal no inteligente.

3.4.-Uso de la Internet para la educacin


En cierto sentido cualquier uso de la Internet es educativo, ya que involucra acceso a la informacin. La Internet contiene cantidades enormes de datos acerca de varios temas. De hecho en muchas formas el problema con la Internet no radica tanto en encontrar la informacin como en cribarla; en localizar o que realmente se necesita entre cantidades inimaginable mente grandes de otro material. Al buscar un elemento de conocimiento en particular mbito de la informacin puede ser dividido en tres simples categoras. La relevante es decir que la informacin que de hecho se requiere; lo irrelevante la informacin que sencilla y obviamente no tiene valor o no tiene ninguna conexin con lo que se requiere; y lo posiblemente relevante el material que debe ser examinado cuidadosamente antes de tomar una decisin el mismo. Si se ignora su costo cualquier herramienta de bsqueda puede considerarse un xito con base en dos simples criterios: Qu tan rpido puede crear estos tres conjuntos y que tan pequeo puede hacer al tercer conjunto? Cuando se buscan pequeas cantidades de informacin estructurada por ejemplo en una enciclopedia o en un diccionario esta tarea es relativamente sencilla tratndose de conjuntos mayores de informacin se vuelve cada vez ms difcil pero la cantidad de datos que est disponible a travs de la Internet es imposiblemente grande y crece rpidamente hora por hora conforme mas y mas sistemas y redes son aadidos. Actualmente estn disponibles diversas herramientas buscadoras las cuales dan cierto grado de estructuracin a la gran 12

cantidad de datos y permiten realizar indagaciones pero el encontrar informacin especfica frecuentemente es una cuestin de prctica, de habilidad para elaborar las preguntas de bsqueda, y de una cantidad no pequea de suerte y de paciencia.

3.5.-Tipos de Web
WEB 1.0 Es un tipo de web esttica, pginas creadas con cdigo HTML (Hyper Text Markup Language) Lenguaje de marcado de Hipertexto. Web 1.0 se caracteriz por ser la poca de las pginas estticas. El principal protagonista era el HTML este era el idioma bsico en que todas las pginas web fueron diseadas. Se dej un margen muy poco o prcticamente nulo para que el usuario pudiera realizar cambios. WEB 2.0 La Web 2.0 es la representacin de la evolucin de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnologa. Pero para entender de donde viene el trmino de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de OReilly Media utiliz este trmino en una conferencia en la que comparti una lluvia de ideas junto a Craig Cline de Media Live. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolucin de la web. Y as se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y hoy en da se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros pases. En la charla inicial del Web Conference se habl de los principios que tenan las aplicaciones Web 2.0: La web es la plataforma 13

La informacin es lo que mueve al Internet Efectos de la red movidos por una arquitectura de participacin. La innovacin surge de caractersticas distribuidas por desarrolladores independientes. El fin del crculo de adopcin de software pues tenemos servicios en beta perpetuo WEB 3.0 La Web 3.0 es un trmino que no termina de tener un significado ya que varios expertos han intentado dar definiciones que no concuerdan o encajan la una con la otra pero que, en definitiva, va unida a veces con la Web Semntica. En lo que a su aspecto semntico se refiere, la Web 3.0 es una extensin del World Wide Web en el que se puede expresar no slo lenguaje natural, tambin se puede utilizar un lenguaje que se puede entender, interpretar utilizar por agentes software, permitiendo de este modo encontrar, compartir e integrar la informacin ms fcilmente. El termino se acuo en 2001 en un artculo cientfico escrito por American Boauthored Berners-Lee en el que se describa el trmino como lugar en el cual las mquinas pueden leer pginas Web con la misma facilidad con la que los humanos lo hacemos. Otros de los trminos que se han utilizado para definir la Web 3.0 hacen referencia a la transformacin de la Web en una base de datos, un movimiento hacia la fabricacin de contenido accesible para mltiples buscadores, la influencia de la Inteligencia Artificial, la Web Semntica o la Web geoespacial (BAREIL, N pgina. 26, 27, 28). COMPARACIONES . Tabla: Comparaciones de la Web Concepto Web 1.0 Web 2.0 Web 3.0 La web 1.0 (1991- La web 2.0 permite La web 3.0 es una 2003) es la forma a los usuarios a expresin que se

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Caractersticas

ms bsica que existe con navegadores de solo texto bastantes rpidos. Despus surgi el HTML que hizo las pginas web ms agradables a la vista. La web 1.0 es solo de lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la pgina . Paginas estticas en vez de dinmicas.

interactuar y colaborar entre s como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencias de sitios web donde los usuarios se limitan a la observacin pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. La web como plataforma. Modelos de programacin Las paginas no se ligera, fcil. actualizaban Ahorra el tiempo al usuario. Solo lectura

utiliza para describir la evolucin del uso y la interaccin de las personas en Interneta travs de diferentes formas entre los que se incluyen la transformacin de la red en una base de datos.

Transformacin de estructura. -Prevalencia del usuario en la creacin organizacin y rendimiento del contenido a travs de un modelo de cooperacin globalizada XHTML Java Script Facebook Comet Lenguajes programacin interpretados

Ejemplos

Netscape Publicacin Mp3.com

Facebook YouTube Google Skype

de

3.6.-Servicios del Internet


Correo Electrnico (E-MAIL), Es tal vez el principal servicio de Internet y sin duda el de mayor importancia histrica. Cada persona que est conectada cuenta con un buzn electrnico personal simbolizando en una direccin de correo. 15

El correo electrnico sirve para enviar y recibir mensajes a otros usuarios y por eso no hay nunca los nombres iguales la primera parte de una direccin identifica habitualmente a la persona y la segunda a la empresa u organizacin para la que trabaja o al proveedor de Internet a travs del que recibe la informacin as el correo diegomolina (arroba) hotmail.com es la compaa que identifica al usuario llamado Diego Molina, la @ significa at y hotmail como es la compaa que proporciona el servicio de correo. Por este medio se puede enviar texto, grficos, hojas de clculo, algunos programas ejecutables dependiendo de la poltica del proveedor. Este medio de comunicacin es ya muy comn en las empresas que son usadas por la mayora de personas. La mayora de los BROWSER o buscadores como YAHOO, INFOSEEK, ALTAVISTA, etc, ofrecen servicios de correo gratuito y estos puedan durar mientras usted quiera. Hay personas que no tienen la facilidad el servicio del Internet y tiene un correo electrnico al cual pueden acceder desde la universidad, desde la PC de un amigo, etc. Tambin estos browser ofrecen chat, Messenger, tarjetas electrnicas, compras, noticias y un sinfn de servicios de informacin. Cada vez que accedemos a una pgina de Internet nuestra computadora guarda informacin del Browser o navegador. CHAT (Conversacin), MESSENGER (Mensajera). Hay programas y sitios que permiten que los usuarios se comuniquen mediante el teclado, micrfono o ambos en el caso de Messenger o mensajera en tiempo real. Estos facilitan muchas cosas ya que por este medio los usuarios puedan buscar informacin de otro usuario que este en lnea, hablar sobre el tema conocer gente de acuerdo a tus interese bajar programas msica en forma Mp3 y un milln de cosa ms. En el MESSENGER que es un programa tambin gratuito se pueden bajar igualmente msica, grficos, textos, programas, etc.

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A diferencia de los programas como el MIRC o el MESSENGER hay que agregar los usuarios que te interesan o que conozcas a tu lista para poder hablar con ellos va micrfono o teclado. Entre los ms famosos estn el MSN Messenger y YAHOO Messenger. Para qu ms til es el Internet? El Internet es muy til para actualizar su sistema Software que tengas instilados en tu maquina, antivirus y para bajar los nuevos Drivers de tus componentes. CONFERENCIA ELECTRONICA Es otro servicio de la red, IRC Chats o Internet Relay Chat (Charla), permite que el usuario se conecte a un programa para mantener una conversacin por medio de intercambio instantneo de mensajes en grupo, entre las modalidades existen habitaciones para la charla o canales de conferencia electrnica, en los que se conserva sobre un tema en particular como ciencia ficcin, tecnologa, cine o chistes. TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS El protocolo de transferencia de archivos permite trasladar archivos desde un servidor FTP hasta el computador de un usuario. Es el medio fundamental de descargar nuevas aplicaciones de Internet, como browser, antivirus o cualquier otro programa gratuito o disponible para la prueba. El usuario debe conocer el nombre del nodo que funciona como servidor FTP y la localizacin de los servicios que desea bajar dentro de la estructura de almacenamiento de archivos de ese servidor. UTILIZAR Y UBICAR UNA PGINA WEB Una pgina Web puede contener un texto, imgenes o sonidos, video clip y sobre todo hipertexto, enlaces o vnculos con otras pginas. Ubicar dichos vnculos es muy sencillo, ya que siempre se presentan de modo distinto al del resto del texto. 17

Por ejemplo en color diferente o como texto subrayado. El hipertexto o vnculo permite que los archivos en Web sean relacionados para que los usuarios de Internet puedan saltar de una pgina a otra con solo hacer clic en las palabras o imgenes activadas de la pantalla. Es decir es lo que finalmente nos permite NAVEGAR con facilidad. Cuando veamos que el puntero del mouse al pasar sobre una palabra o imagen se convierta en una mano, significa que all hay un link (enlace), esto nos indica que podemos entrar a esa pagina haciendo clic sobre el link. ESCRIBIENDO DIRECCIONES Primero si conocemos la direccin de algn sitio de nuestro inters, solo debemos escribirla en la barra de direcciones. Por ejemplo: www.remusica.com Una vez que estemos en la pgina principal, encontraremos una gran cantidad de hipertextos por los cuales podremos movernos de un pgina a otra, con solo hacer clic en la palabra o imagen que este destacada y que ms nos interese. FOROS DE DEBATE O GRUPOS DE NOTICIAS Adems de la gran cantidad de informacin que se puede obtener a travs de los servicios del Internet, tambin es posible, utilizar los denominados foros de debate o newsgroups, que no es otra cosa que ponerse en contacto con personas de todo el mundo interesadas en una misma temtica. A travs de los newsgroups se pueden leer mensajes sobre los temas ms insospechados, as como participar activamente en ellos, enviando y contestando mensajes. SESIONES REMOTAS (Telnet) El servicio Telnet le permitir conectarse con otro computador y acceder a los

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servicios que este ultimo ofrezca. Permite que el usuario se conecte a un sistema informtico como si fuera un terminal del mismo. Mientras se est conectado, todo lo que se escribe se envan al terminal remoto enva se visualiza en la pantalla del sistema local. DIRECTORIOS DE INFORMACIN Es un servicio se acceso a otros servidores de informacin por medio de clasificacin de archivos en forma de directorios que sirven de puerta de acceso, actualmente los servidores Gopher han migrado al www. WORLD WIDE WEB Este servicio no estaba incluido en Internet pero es el que ms ha contribuido a la difusin de la Red hasta el punto de hablar de la Internet sea, para muchos prcticamente equivalente a hablar de www, como tambin se le conoce. World Wide Web es un conjunto de miles y miles de documentos multimedia situados en computadores de todo el mundo a los cuales es posible acceder utilizando un programa denominado navegador. Estos documentos se caracterizan por estar escritos en un lenguaje desarrollado en forma especfica para ello Hyper Text Markup Languaje (HTML) Mltiple Lenguaje de Hipertexto, y por contener enlaces hipertexto que permite conectar con otros documentos, formando as todos ellos, una gran tela de araa mundial. En el Web, la idea de hipertexto va mas all. La unidad bsica de informacin es la pgina Web, cada pgina puede contener un texto y enlaces pero tambin elementos multimedia como imgenes, sonido y hasta video, que a su vez puede ser enlaces. Por eso se dice que ms que hipertexto, el Web es hipermedia (GOMEZ, A pgina. 109,110,111).

3.7.-Redes sociales
El ser humano es un animal social y como tal se siente la necesidad de 19

relacionarse con otros seres humanos es algo que est grabado en nuestras herencias genticas formando parte de nuestra personalidad y, por tanto, fundamental en nuestro desarrollo. Siendo as, no debe sorprendernos el xito que han alcanzado de un tiempo a esta parte las denominadas REDES SOCIALES o servidores Web 2.0. Una red social en Internet es, bsicamente una pgina web que ofrece servicios y funcionalidades de comunicacin diversos, para mantener en contacto a los usuarios de la red, estn donde estn. Estas redes suelen basarse en una plataforma especial que integra numerosas funciones en un mismo lugar; Blogs (39), Foros, Chat, Wikis (40), Mensajera proporcionando al usuario una potente herramienta de comunicacin de lo que pueden participar millones de usuarios al mismo tiempo y desde cualquier parte del mundo. Las Redes Sociales te permiten conocer a otras personas, intercambiar inquietudes, compartir tus pensamientos, tus fotos, videos e intereses, siendo la clave fundamental de su xito la sencillez de utilizacin. En este momento existen varias clases de redes, en funcin de su temtica, aunque la tendencia se dirige a unificar los diferentes servicios, creando plataformas multi propsito. REDES TEMATICAS Este tipo de redes representan ms de un 80% del total y como su propio nombre indica suelen centrarse en un tema concreto proporcionando funcionalidades orientadas al mismo, por ejemplo dedicadas al cine, a la bsqueda de pareja, al ftbol, etc. Por ejemplo si hablamos de una red dedicada a la bsqueda de pareja, seria necesario que contara con soporte para fotos y video, un potente motor de bsqueda capaz de gestionar todos los datos chat, correo en definitiva cualquier 20

herramienta que favorece su finalidad. HABBO Su sitio Web es www.habbo.es est dirigida principalmente a jvenes y adolescentes contando con la particularidad se recrean un mundo alternativo en el que los usuarios pueden crear su propio avatar y moverse por las distintas salas, interactuando con otros usuarios. FESTUC Su pgina web es www.festuc.com, dedicada simplemente a quedar con los amigos para salir, con la particularidad de que te permite a travs del mvil, saber quien de tus amigos esta cerca de ti y dispuesto para ir de fiesta. FLICKR Su sitio web es www.flickr.com est dedicada al almacenaje de fotos y videos que pueden ser vistos por los dems usuarios estn o no registrados tambin permite crear comunidades privadas y grupos. MEETIC Su sitio web es www.meetic.es su finalidad es que los usuarios pueden encontrar una pareja afn, digamos que es una versin moderna de las clsicas agencias de contactos donde una persona se inscriba para encontrar a su media naranja. REDES PERSONALES Estas son quiz las Redes Sociales ms populares y extendidas. Quien no ha odo hablar e Tuenti, Facebook, MySpace, Badoo. Bsicamente te permiten disponer de un espacio personal en lnea, que puedes configurar a tu gusto y donde puedes poner tus fotos, datos, comentarios, videos, opiniones, crear comunidades privadas en definitiva es una ventana al mundo que puedes consultar desde cualquier parte y por supuesto compartir con tus amigos.

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BADOO Su sitio web es www.badoo.com y se trata de una de las principales redes personales cuya finalidad es conocer a otras personas con inters y aficiones comunes, permitiendo a travs de su potente motor de bsqueda, encontrar otros usuarios a fines. Aunque Badoo es una red global lo cierto es que su uso ms comn es el de conocer gente de la misma zona con la que entablar amistad y la bsqueda de pareja. FACEBOOK Su pgina web es www.facebook.com una de las ms extendidas, permitiendo gracias a su gran cantidad de usuarios y su motor de bsqueda encontrar incluso personas que han estudiado o trabajado contigo. Su funcin ms frecuente es la bsqueda de antiguas amistades, compaeros de trabajo y el contacto con los grupos de amigos habituales. Actualmente cuenta con ms de 350 millones de usuarios en todo el mundo, siendo la Red Social ms extendida y usada del mundo. Su impacto ha sido de tal magnitud que incluso se est rodando una pelcula sobre sus inicios. Mark Zuckerberg, creador de Facebook es actualmente el menor de 30 aos ms rico del mundo gracias a ella. MYSPACE Su sitio web es www.myspace.com, es otra de las ms conocidas junto con Facebook y Badoo, todas tienen funcionalidades y posibilidades semejantes de tal modo que ser el usuario el que decida cual le resulta ms agradable. Sus caractersticas la hacen muy similar a Facebook siendo su principal competidor ambas disponen casi de las mismas opciones sin embargo MySpace 22

tiene sitios especiales para msicos, lo que han favorecido que muchos artistas y grupos lo usen como plataforma de lanzamiento de sus obras. Por ejemplo los usuarios pueden crear listas de sus canciones favoritas y compartirlas mediante su pgina personal impulsando que se conozcan ms rpidamente. Las funciones multimedia son fundamentales en MySpace, permitiendo que sus usuarios compartan msica y video a travs de sus perfiles, siempre que sean titulares de los derechos. TUENTI Su websiti es www.tuenti.com sin duda uno de los referentes de las redes personales contando con cientos de miles de usuarios por todo el mundo dispone de todos los servicios habituales. Tuenti es una de las Redes Sociales favoritas entre las ms jvenes una de sus peculiaridades ms destacadas es que solo es posible acceder mediante invitacin de un usuario. Esta singularidad garantiza que todo aquel que se registra en Tuenti, ya tiene al menos un amigo en la red con el que relacionarse. Otra caracterstica importante es el nivel de privacidad que en este sitio es muy elevado comenzando con la forma de registro ya que de por si limita el acceso a usuarios indeseados. TWITTER Fomenta la capacidad de estar continuamente informados en forma breve, bajo el lema Dilo en 140 caracteres. Qu est pasando? es la pregunta de esta red social, que en apenas unos aos pas de ser uno de los servicios de redes sociales ms elegidos. ORKUT 23

Es la red social que promueve Google. No es una de las redes sociales ms utilizadas en los pases de habla hispana, aunque en pases como Brasil, India o Estados Unidos es tambin bastante conocida, en especial en los entornos universitarios. Hoy en da cualquiera con una cuenta de Gmail puede registrarse. Sin embargo hace algn tiempo solo se entraba con una invitacin de un usuario registrado. HI5 Fue desarrollada bajo el lema tus amigos tu mundo. y est catalogada como uno de los 40 sitios ms visitados de Internet (CONTRERAS, J pgina. 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 123, 124,125).

3.8.-Que ventajas y desventajas ofrece Internet


Son muchas las ventajas que Internet nos ofrece, podramos llenar pginas enteras de bondades, pero trataremos de citar las principales. Acceso Global Uno ingresa a la red a travs de una llamada telefnica o una lnea alquilada directa a Internet y el acceso a la informacin no posee un costo de comunicacin extra para la informacin desde donde este esta, que puede ser localmente o en otro pas. Acercamiento con los clientes Mediante Internet y el correo electrnico, se tiene llegada a personas e informacin dentro y fuera de las empresas que para realizarlo por medio de otras tecnologas en algunos casos se tornara imposible (Ej. Gtes de empresas, foros de discusin etc). Relaciones mediante hiperlinks Con el solo clic de un botn paso de un servidor de informacin a otra en forma transparente y grfica. 24

Bajo Costo El costo es relativamente bajo, ya que se abona el costo de una llamada local. Compatibilidad tecnolgica Puede acceder de equipos corriendo sistemas operativos grficos como Windows 98/NT o Mac, a sistemas operativos tipo carcter como algunas versiones de Unix y otros en forma transparente ya que la red se encarga de resolver esta compatibilidad. En principio no se puede decir que Internet sea bueno o malo en s mismo, sino que depende de la forma en que se utilice y de los objetivos que se persigan al acceder. DESVETAJAS DEL INTERNET Hay muchas personas que se crean perfiles falsos en la nube en las diversas redes sociales. Por eso, que en Facebook por ejemplo, hay que saber cmo identificarlos. Es un tema complicado, pero no es imposible detectarlos. Esta es una clara desventaja de Internet. Tambin hay que saber por que las personas se crean perfiles falsos en facebook. Menciono a Facebook y no a Twitter por ejemplo porque en la primer red social hay ms riesgos que pueden surgir. Hay mucha gente que coloca informacin falsa en Internet para confundir a los lectores. Hay que tener cuidado con este tip porque hay que saber si la fuente es confiable. Esta es otra gran desventaja de Internet. Hay una posibilidad de que nos volvamos dependientes de Internet, es decir, que nos veamos obligados a entrar muy seguido para ver actualizaciones de algo en especial, por ejemplo, saber si alguien nos twitte algo en Twitter. Las personas empiezan a pensar ms superficialmente cuando leen algo en Internet porque no se especifican en lo que estn leyendo. Simplemente leen ideas bsicas o principales y no se enfocan en estudiar ms lo ledo porque con ello ya

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estn satisfechos.

Internet puede resultar muy inseguro ya que nos pueden robar datos en la nube, por ejemplo cuando utilizamos Facebook sin privacidad, o cuando alguien se infiltra en nuestro ordenador. Esta es quiz la peor desventaja.

En Internet hay muchsimo uso del spam, y esto puede generar inconvenientes en una persona utilizando la web, porque por ejemplo aquel usuario puede hacer clic en alguna ventana emergente y le puede infectar la computadora con malware. En Internet hay que tener cuidado con las Pginas Web en las que entramos porque puede haber malware que se dirija a nuestras computadoras. Esta es otra clara desventaja. As como es de fcil encontrar informacin buena, es posible encontrar de la misma forma informacin mala, desagradable (pornografa, violencia explcita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores (CASTAEDA, J. Pgina 59, 60). . Tabla: Ventajas y desventajas de Internet Ventajas Desventajas Hace a que la los mala estudiantes prctica se del

Permite a la poblacin tener acceso a

programas de formacin y favorece laesfuercen menos en hacer sus tareas, posibilidad de desarrollar un proceso dedebido
de cada usuario. Favorece el trabajo colaborativo en la

aprendizaje flexible que se adapte al ritmocopy/paste. Hay mucha gente que coloca

red.

informacin falsa en Internet para confundir a los lectores.

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Posibilita el acceso a gran cantidad de

Hay muchas personas que se crean

informacin actualizada: noticias, eventos,perfiles falsos en la nube en las prensa, radio, bibliotecas on- line diversas redes sociales. Distrae a los empleados en su Permite la compra on-line ahorrando

tiempo y desplazamientos. trabajo. El costo es relativamente bajo, ya que Dependencia de procesos. Si hay se abona el costo de una llamada local. un corte de Internet, hay muchos procesos que se quedan parados por esa dependencia.

4.-Conclusiones
Se identifico la evolucin del Internet durante los ltimos aos, siendo la misma aceptada de una manera favorable en la sociedad ya que el Internet se puede aplicar en diferentes campos los mismos que son favorables para un mejor desarrollo de la sociedad. Con una buena aplicacin de la misma se puede ahorrar tiempo y dinero. Se analizo las ventajas y desventajas que proporciona el Internet en la sociedad, ya que si le aplicamos de una manera adecuada podremos realizar nuestras tareas en menor tiempo, y de manera eficaz, pero si no realizamos el uso correcto nos traer muchas consecuencias como distraccin en el trabajo por la utilizacin de las diferentes redes sociales como el Facebook. Explicar las fuentes por los cuales fue creado el Internet, el Internet fue creada con diferentes fines tales como ocio que son las fuentes de entretenimiento, negocio como medio publicitaro y el trabajo de manera especial para los periodistas. Conocer los diferentes servicios que proporciona el Internet, siendo las salas de chat, correo electrnico, messenger entre otros los mismos que favorecen en los trabajo ya que se puede ingresar en una sala de chat y podemos realizar trabajos de manera grupal por medio de un controlador. De esta manera podemos ahorrar tiempo y evitarse de muchas escusas persistentes para la justificacin de la tarea.

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5.-Recomendaciones

Se debe utilizar el Internet como campo de investigacin, trabajos entro otros de esta manera podemos construir una sociedad mas avanzada en el campo investigativo. En cualquiera de las diferentes redes sociales antes mencionadas es fundamental utilizar una contrasea lo mas segura posible, de al menos doce caractersticas mezclando letras y nmeros de esta manera evitar que nuestra cuenta seo obstruida por personas ajenas a la misma. Se recomienda a los estudiantes que el momento de realizar las investigaciones deben buscar la informacin de paginas que sean confiables ya que muchas paginas brindan informacin falsa. Debemos poner en practica todos los servicios que el Internet nos ofrece ya que por medio de ella nos permite ahorrar tiempo, realizar trabajos en grupo entre otros.

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6.-Anexos
6.1.-Fotografis

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6.2.Glosario
Dialctica: Trmino procedente del verbo griego "dialeghestai"que se refiere originalmente al arte del dilogo y de la discusin razonada ("dialectik techn") y que adquirir distintos significados a lo largo de la historia del pensamiento. Castrense: proviene del latn castrum que significa campamento, su plural castra orum', significaba "campamento fortificado del ejrcito. Anrquico: Partidario o defensor de la anarqua o del anarquismo Altruista:Que se comporta con altruismo o le mueve el afn de procurar el bien ajeno sin esperar nada a cambio

Cribarla: Hacer pasar una materia por una criba para separar las partes finas; especialmente para limpiarla de impurezas. www: World Wide Web es un conjunto de miles y miles de documentos multimedia situados en computadores de todo el mundo a los cuales es posible acceder utilizando un programa denominado navegador.

7.- Bibliografa
RAMONET, I. Internet. 1998. Primera Edicin. Editorial Alianza. CASTAEDA, J. Explore por el mundo de Internet. 2004. Primera edicin. Editorial Megabyite. BARRET , N. Internet una revolucin silenciosa. 1997. Primera edicin. Editorial Selector. CONTRERAS, J. Internet. 1997. Primera Edicin. Editorial Paraninfo. GOMEZ, A. Redes de ordenadores e Internet. 2011. Segunda Edicin. Editorial RA-MA.

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