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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE LINGSTICA Y LITERATURA SLABO TEATRO Y ARTE ESCNICO CDIGO: IFO006

1. DATOS GENERALES: 1.1. Departamento Acadmico 1.2. Escuela Profesional 1.3. Ciclo 1.4. Ao de estudios 1.5. Crditos 1.6. rea de la asignatura 1.7. Condicin 1.8. Prerrequisito 1.9. Horas de clases semanal 1.10. Profesor responsable : : : : : : : : : : Lingstica y Literatura Literatura 2012 - I 5 ao primer ciclo Tres Especialidad Obligatorio Ninguno 4 (2 de teora - 2 de prctica). Lic. Lorena Garca Pizarro

2. SUMILLA La asignatura ofrece un acercamiento a los diferentes discursos del teatro peruano como territorio de escritura y espacio de confrontacin de discursos. El curso de Teatro y arte escnico comprende el anlisis de los textos dramatrgicos ms representativos desde el perodo colonial hasta los textos del siglo XXI, motivo por el que incentivamos el anlisis crtico de dichos discursos.

3. OBJETIVOS a) Propiciar en el estudiante la investigacin de textos dramatrgicos. b) Analizar los aportes estticos e ideolgicos de los textos dramatrgicos ms representativos de cada tendencia. c) Analizar crticamente la relacin dialgica de los discursos dramatrgicos en cada perodo histrico.

4. APORTES DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL Proporciona al estudiante de literatura una visin global de los textos dramatrgicos de la literatura peruana. Desde los textos producidos en el perodo colonial hasta los textos contemporneos, lo que brinda al estudiante de Literatura una visin histrica y crtica de los diferentes discursos dramatrgicos. 5. METODOLOGA El mtodo de aprendizaje consiste en la exposicin en clase, lecturas guiadas, el dilogo analtico y crtico para afianzar el aprendizaje de los alumnos.

6. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD: El teatro del perodo colonial. PRIMERA SEMANA Primera sesin: Introduccin al curso: Teatro quechua colonial Segunda sesin: Lectura y dilogo: Ollantay: El rigor de un padre y la generosidad de un rey La tragedia del fin de Atahualpa SEGUNA SEMANA Primera sesin: Caractersticas del Teatro Barroco. Segunda sesin: Anlisis y lectura de los textos dramatrgicos de Juan Espinosa Medrano. Lectura y dilogo: El hijo prdigo El rapto de Proserpina y Sueo de Endimin TERCERA SEMANA Primera sesin: Fray Francisco del Castillo. Lectura y dilogo de Loa a La conquista del Per. Segunda sesin: Juan del Valle y Caviedes: Tres bailes: Baile cantando del amor mdico. Baile de amor Tahur. Baile entremesado del amor alcalde.

CUARTA SEMANA Primera sesin: Caractersticas del teatro neoclsico. Pedro de Peralta Barnuevo. Obras dramticas. Segunda sesin: Lectura y dilogo: Afectos vencen finezas SEGUNDA UNIDAD: Teatro del perodo republicano QUINTA SEMANA Primera sesin: El Teatro costumbrista: Felipe Pardo y Aliaga. Segunda sesin: Lectura y dilogo de Don Leocadio y el aniversario de Ayacucho: comedia en dos actos y en verso. SEXTA SEMANA Primera sesin: El teatro costumbrista: Manuel Asencio Segura. Caractersticas del teatro de Segura. Segunda sesin Lectura y dilogo de a Catita, El sargento Canuto. SPTIMA SEMANA Primera sesin Leonidas Yerovi y el teatro costumbrista. Segunda sesin: Lectura y dilogo de Rodil: drama en tres actos y un prlogo escrito en prosa y verso de Palma, Ricardo. OCTAVA SEMANA Primera sesin Hima Sumac o el Secreto de los Incas. Drama de Clorinda Matto de Turner Segunda sesin Lectura y dilogo de Hima Sumac o el Secreto de los Incas

UNIDAD III: Teatro del siglo XX NOVENA SEMANA Primera sesin Abraham Valdelomar. Obras dramticas. Segunda sesin Lectura y dilogo de Verdolaga DCIMA SEMANA Primera sesin Lectura y dilogo de La piedra cansada Csar Vallejo Segunda sesin Lectura y dilogo de Colacho hermanos. DCIMA PRIMERA SEMANA Primera sesin Lectura y dilogo de Collacocha de Enrique Solari Swayne Segunda sesin Sebastin Salazar Bondy. La escuela de los chismes. Lectura y dilogo de Atusparia de Julio Ramn Ribeyro.

UNIDAD IV: Mario Vargas Llosa y el Teatro contemporneo DCIMA SEGUNDA SEMANA Primera sesin Lectura y dilogo de La seorita de Tacna Segunda sesin Lectura y dilogo de Kathie y el hipoptamo DCIMA TERCERA SEMANA Primera sesin Lectura y dilogo de La Chunga Segunda sesin Lectura y dilogo de Ojos bonitos y cuadros feos.

8. EVALUACIN Informes crticos de los textos ledos (3), intervenciones orales, examen parcial, examen final. Las intervenciones orales son consideradas en el debate, los dilogos sobre los libros y separatas ledas. Bibliografa Annimo. Ollantay: El rigor de un padre y la generosidad de un rey . Lima: Santillana, 2000. Annimo. La muerte de Atahualpa: drama quechua de autor annimo . Lima: UNMSM, 1987. Debarbieri, Csar A., Introduccin, transcripcin de textos y notas. En: Obra completa. Fray Francisco del Castillo. Lima: 1996 Del Castillo, Fray Francisco. La conquista del Per. En: Obra completa. Lima, 1996. De Peralta Barnuevo, Pedro. Obras dramticas. Santiago de Chile: Impr. Universitaria, 1937. Espinosa Medrano, Juan. El hijo prdigo. En: Teatro Quechua Colonial. Antologa. Lima: Ediciones Edubanco. Garca-Bedoya M., Carlos. Para una periodizacin de la literatura peruana . Lima: Latinoamericana Editores, 1990. Segunda edicin, Lima: Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2004. ---------------- Elites andinas y renacimiento inca. Pretextos 3/4 (1992), pp. 126148. Hopkins Rodrguez, Eduardo. Aspectos del barroco en la obra de don Juan del Valle y Caviedes. Lima: Tesis. UNMSM. Programa Acadmico de Literaturas Hispnicas, 1974. ----------------- El discurso colonial evangelizador hispanoamericano: el caso del teatro sacramental en Sor Juana Ins de la Cruz y en Juan Espinoza Medrano. En: Espacios y discursos compartidos en la literatura de Amrica Latina /Biagio DAngelo (editor). Lima: Universidad Catlica Sedes Sapientae. Fondo Editorial, 2004, pp. 187-204. Meneses Teodoro. Prlogo. En: Teatro Quechua Colonial. Antologa. Lima: Ediciones Edubanco. Palma, Ricardo. Rodil: drama en tres actos y un prlogo escrito en prosa y verso . Lima: Mar del Sur, 1953.

Pardo y Aliaga, Felipe. Don Leocadio y el aniversario de Ayacucho: comedia en dos actos y en verso. Lima: Escuela Nacional de Arte Escnico, Servicio de Difusin, 1954. Ribeyro, Julio Ramn. Atusparia. Lima: Rikchay Per, 1981. Segura, Manuel Asencio. a Catita, El sargento Canuto. Lima: Santillana, 2008 Solari Swayne, Enrique. Collacocha. Lima: Libr. Studium, 1969. Tamayo Vargas, Augusto. Lo Barroco y el lunarejo. En: Juan de Espinosa Medrano. Apologtico. Caracas: Biblioteca Ayacucho, 1982. Ugarte Chamorro, Guillermo. Hima Sumac: drama de Clorinda Matto de Turner. Lima: Servicio de publicaciones, 1959. Valdelomar, Abraham. Verdolaga: tragedia pastoril en tres actos. Lima. UNMSM, Universidad Nacional San Luis Gonzaga, 2007. Valdelomar, Abraham. La Mariscala: doa Francisca Zubiaga y Bernales de Gamarra. Lima: Tall. Tip. de Penitenciara, 1914 Vallejo, Csar. Colacho hermanos. En: Teatro completo. R. Silva-Santisteban y C. Moreano (Eds.). Lima: PUCP Fondo Editorial, 1999. Vallejo, Csar. La piedra cansada. En: Teatro completo. R. Silva-Santisteban y C. Moreano (Eds.). Lima: PUCP Fondo Editorial, 1999. Vargas Llosa, Mario. La seorita de Tacna. En: Obra reunida Teatro. Madrid: Alfaguara. ----------------. La chunga. En: Obra reunida Teatro. Madrid: Alfaguara. -----------------. Ojos bonitos, cuadros feos. En: Obra reunida Teatro. Madrid: Alfaguara.

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