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ISSN 1668-1673

Publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin 2000 2010


Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin | Actas de Diseo Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [Trabajos de Estudiantes y Egresados] Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin [Ensayos] Escritos en la Facultad | Peridico Diseo & Comunicacin Experiencias. Dossier de imgenes | Hoja de Diseo en Palermo| Libros de Diseo y Comunicacin.

Ref lexin Acadmica en Diseo & Comunicacin

XVII 2011
Ao XII. Vol 17. Octubre 2011. Buenos Aires. Argentina

Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin Universidad de Palermo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. Mario Bravo 1050. C1175ABT. Ciudad Autnoma de Buenos Aires, Argentina. www.palermo.edu publicacionesdc@palermo.edu Director Oscar Echevarra

Universidad de Palermo Rector Ricardo Popovsky Facultad de Diseo y Comunicacin Decano Oscar Echevarra Secretario Acadmico Jorge Gaitto Consejo Asesor de la Facultad de Diseo y Comunicacin Dbora Belmes Jos Mara Doldan Claudia Preci Fernando Rolando Gustavo Valds de Len Diseo Constanza Togni

1 Edicin. Cantidad de ejemplares: 500 Ciudad Autnoma de Buenos Aires, Argentina. Octubre 2011. Impresin: Imprenta Kurz. Australia 2320. (C1296ABB) Ciudad Autnoma de Buenos Aires, Argentina. ISSN 1668-1673

Comit Editorial Lucia Acar. Universidade Estcio de S. Brasil. Gonzalo Javier Alarcn Vital. Universidad Autnoma Metropolitana. Mxico. Mercedes Alfonsn. Universidad de Buenos Aires. Argentina. Fernando Alberto Alvarez Romero. Pontificia Universidad Catlica del Ecuador. Ecuador. Gonzalo Aranda Toro. Universidad Santo Toms. Chile. Christian Atance. Universidad de Buenos Aires. Argentina. Mnica Balabani. Universidad de Palermo. Argentina. Alberto Beckers Argomedo. Universidad Santo Toms. Chile. Renato Antonio Bertao. Universidade Positivo. Brasil. Allan Castelnuovo. Market Research Society. Reino Unido. Jorge Manuel Castro Falero. Universidad de la Empresa. Uruguay. Ral Castro Zueda. Universidad de Palermo. Argentina. Michael Dinwiddie. New York University. USA. Mario Rubn Dorochesi Fernandois. Universidad Tcnica Federico Santa Mara. Chile. Adriana Ins Echeverria. Universidad de la Cuenca del Plata. Argentina. Jimena Mariana Garca Ascolani. Universidad Comunera. Paraguay. Marcelo Ghio. Instituto San Ignacio. Per. Clara Lucia Grisales Montoya. Academia Superior de Artes. Colombia. Haenz Gutirrez Quintana. Universidad Federal de Santa Catarina. Brasil. Jos Korn Bruzzone. Universidad Tecnolgica de Chile. Chile. Zulema Marzorati. Universidad de Buenos Aires. Argentina. Denisse Morales. Universidad Iberoamericana Unibe. Repblica Dominicana. Nora Anglica Morales Zaragosa. Universidad Autnoma Metropolitana. Mxico. Candelaria Moreno de las Casas. Instituto Toulouse Lautrec. Per. Patricia Nez Alexandra Panta de Solrzano. Tecnolgico Espritu Santo. Ecuador. Guido Olivares Salinas. Universidad de Playa Ancha. Chile. Hugo Pardo. Universidad Autnoma de Barcelona. Espaa. Ana Beatriz Pereira de Andrade. Universidade Estcio De S. Brasil. Jacinto Salcedo. Prodiseo Escuela De Comunicacin Visual y Diseo. Venezuela. Patricia Torres Snchez. Tecnolgico de Monterrey. Mxico. Alexandre Santos de Oliveira. Fundao Centro de Anlise de Pesquisa e Inovao Tecnolgica. Brasil. Carlos Roberto Soto. Corporacin Universitaria UNITEC. Colombia. Viviana Surez. Universidad de Palermo. Argentina. Fernando Rolando. Universidad de Palermo. Argentina. Elizabeth Taddei. Universidad de Palermo. Argentina.

Comit de Arbitraje Lus Ahumada Hinostroza. Universidad Santo Toms. Chile. Dbora Belmes. Universidad de Palermo. Argentina. Marcelo Bianchi Bustos. Universidad de Palermo. Argentina. Aarn Jos Caballero Quiroz. Universidad Autnoma Metropolitana.Mxico. Sandra Milena Castao Rico. Universidad de Medelln. Colombia. Roberto Cspedes. Universidad de Palermo. Argentina. Carlos Cosentino. Universidad de Palermo. Argentina. Ricardo Chelle Vargas. Universidad ORT. Uruguay. Jos Mara Doldan. Universidad de Palermo. Argentina. Susana Dueas. Universidad Champagnat. Argentina. Pablo Fontana. Instituto Superior de Diseo Aguas de La Caada. Argentina. Jimena Mariana Garca Ascolani. Universidad Autnoma de Asuncin. Paraguay. Sandra Virginia Gmez Man. Universidad Iberoamericana Unibe. Repblica Dominicana. Sebastin Guerrini. Universidad de Kent. Reino Unido. Jorge Manuel Iturbe Bermejo. Universidad La Salle. Mxico. Mauren Leni de Roque. Universidade Catlica De Santos. Brasil. Mara Patricia Lopera Calle. Tecnolgico Pascual Bravo. Colombia. Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin on line Gloria Mercedes Mnera lvarez. Corporacin Universitaria UNITEC. Los contenidos de esta publicacin estn disponibles, gratuitos, Colombia. on line ingresando en: www.palermo.edu/dyc > Publicaciones Eduardo Naranjo Castillo. Universidad Nacional de Colombia. Colombia. DC > Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin Miguel Alfonso Olivares Olivares. Universidad de Valparaso. Chile. Julio Enrique Putallz. Universidad Nacional del Nordeste. Argentina. Carlos Ramrez Righi. Universidad Federal de Santa Catarina. Brasil. Oscar Rivadeneira Herrera. Universidad Tecnolgica de Chile. Chille. Julio Rojas Arriaza. Universidad de Playa Ancha. Chile. Eduardo Russo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina. Virginia Surez. Universidad de Palermo. Argentina. La publicacin Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin Carlos Torres de la Torre. Pontificia Universidad Catlica del Ecuador. (ISSN 1668-1673) est incluida en el Directorio y Catlogo de Denise Jorge Trindade. Universidade Estcio de S. Brasil. Latindex. Magali Turkenich. Universidad de Palermo. Argentina. Ignacio Urbina Polo. Prodiseo Escuela de Comunicacin Visual y Diseo. Venezuela. Gustavo Valds de Len. Universidad de Palermo. Argentina. Prohibida la reproduccin total o parcial de imgenes y Vernica Beatriz Viedma Paoli. Universidad Politcnica y Artstica del textos. Se deja constancia que el contenido de los artculos Paraguay. Paraguay. es de absoluta responsabilidad de sus autores, quedando la Ricardo Jos Viveros Bez. Universidad Tcnica Federico Santa Mara. Universidad de Palermo exenta de toda responsabilidad. 4 Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. (2011). pp. 9-121. ISSN 1668-1673 Chile.

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Resumen / Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin Este volumen rene contribuciones que describen y analizan estrategias, procedimientos y metodologas que posibilitan la planificacin y elaboracin del aprendizaje en los campos del diseo y las comunicaciones aplicadas. Las ponencias abordan la problemtica de la tecnologa de la educacin en el marco del proyecto pedaggico de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo, reflexionan sobre el perfil del contexto local y regional y las representaciones y expectativas sobre el alcance de la Educacin Superior. Desde mltiples perspectivas diagnsticas e interpretativas, los aportes enfatizan la reflexin sobre los objetos disciplinares, y su vinculacin con la enseanza-aprendizaje como experiencia integrada a las dinmicas de la prctica profesional real. Desde la experiencia de la prctica docente, los autores realizan un recorrido sobre el contenido de las asignaturas, la implementacin del currculum por proyectos, la utilizacin de recursos de informacin y las estrategias de evaluacin, as como tambin, sobre los aspectos del proceso formativo en relacin con los resultados del aprendizaje. Palabras claves aprendizaje - comunicacin comunicaciones aplicadas curriculum por proyectos diseo diseo grfico diseo industrial diseo de interiores diseo de indumentaria didctica evaluacin del aprendizaje educacin superior medios de comunicacin mtodos de enseanza motivacin nuevas tecnologas pedagoga publicidad relaciones pblicas tecnologa educativa. Abstract / Academic Reflection in Design and Communication This volume joins contributions that describe and analyze the strategies, procedures and methodologies that make possible the planning and the elaboration of the learning in the design and applied communication fields. The papers board the problematic of the technology of the education in the background of the pedagogic project of the Facultad de Diseo y Comunicacin, Universidad de Palermo, the profile of the local and regional context and the representations and expectancies over the scope of the Superior Education. From multiple diagnostic and interpretative perspectives, the contributions emphasize the reflection over the disciplinarian objects and its association with the teaching learning as an integrative experience to the dynamics of the real professional practices. From the experience of the teaching practice, the authors make a run on the contents of the subjects, the implementation of the curriculum through projects, the utilization of information resources, and the strategies of evaluation, as soon as the aspects of the formative processes too, in a relationship with the learning results. Key words Applied communications clothes design comunication curriculums through projects design didactic educational technology graphic design industrial design interior design learning learning evaluation media motivation new technologies pedagogy publicity public relations superior education teaching method. Resumo / Reflexo Acadmica no Design e Comunicao Este volume apresenta as contribuies que descrevem e analisam as estratgias, procedimentos e metodologias que possibilitam a planificao da aprendizagem nas reas do Design e das comunicaes aplicadas. Os artigos referem-se s problemticas da tecnologia educacional no marco do projeto pedaggico da Facultade de Design y Comunicao, Universidade de Palermo, reflexionando sobre o perfil do contexto local e regional, assim como as representaes e expectativas referentes ao alcane da Educao Superior. Desde diferentes perspectivas, os aportamentos centram-se na reflexo referente aos objetos disciplinares e sua vinculao com o processo de ensino-aprendizagem enquanto experincia integrada s dinmicas da prtica profissional. Partindo da cotidiano da prtica do ensino, os autores analizam o contedo do currculo, a sua implementao por projetos, a utilizao de rescursos da rea da informao e as estratgias de avaliao. Profundizam, tambm, no processo formativo en relao aos resultados da aprendizagem. Palavras-chave Aprendizagem avaliao comunicao design design grfico design industrial design de interiores Design de modas ensino superior mtodos de ensino motivao novas tecnologias pedagogia pedagogia de projetos produo de material didtico publicidade relaes pblicas tecnologia educacional.

Reflexin Acadmcia en Diseo y Comunicacin es una publicacin del Centro de Estudios de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo, que rene artculos realizados por el claustro docente y por acadmicos y profesionales invitados. La publicacin se organiza en torno a las temticas de las Jornadas de Reflexin Acadmica realizadas por la Facultad en forma consecutiva e ininterrumpida desde 1993. Los artculos analizan experiencias y realizan propuestas terico-metodolgicas sobre la relacin enseanza aprendizaje, la articulacin del proceso de aprendizaje con la produccin, creacin e investigacin, los perfiles de transferencia a la comunidad, las problemticas de la prctica profesional y el campo laboral, y sobre la actualizacin terica y curricular de las disciplinas del diseo y las comunicaciones aplicadas.

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Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin Ao XII. Vol. 17. Publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin 2000-2010. ISSN 1668-1673 Facultad de Diseo y Comunicacin Universidad de Palermo, Buenos Aires, Argentina. Noviembre 2011

Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin 17


La presente edicin de la serie Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin es atpica. Se trata de una edicin especial que complementa las dos ediciones anuales de esta publicacin. En su interior se reproduce las tapas de la publicaciones realizadas en el marco de la poltica editorial de la Facultad de Diseo y Comunicacin en el perodo 2000-2010. Comienza con la introduccin Diez aos de desarollo editorial en Diseo y Comunicacin (pg. 9) que resea brevemente las caractersticas y alcances de cada una de las publicaciones acadmicas incluidas en la poltica editorial. Contina, publicacin por publicacin, con la imagen de cada una de sus ediciones documentando la trayectoria de cada una de ellas.

Sumario
Diez aos de desarrollo editorial en Diseo y Comunicacin Oscar Echevarra .....................................................................................................................................................................................................pp. 9-14 Nido de ideas Mercedes Pombo .....................................................................................................................................................................................................pp. 15-16 Publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin 2000-2010 Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668-1673) ...............................................................................pp. 17-41 Actas de Diseo (ISSN 1850-2032) ............................................................................................................................................................pp. 42-69 Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [Trabajos de estudiantes y egresados] (ISSN 1668-5229)............................................................................................................pp. 70-76 Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668-0227)...................................................pp. 77-83 Escritos en la Facultad (ISSN 1669-2306) ............................................................................................................................................pp. 84-97 Peridico DC | Diseo y Comunicacin .......................................... .......................................................................................................pp. 98-110 Dossier Experiencias DC ....................................................................................................................................................................................pp. 111-116 La Hoja de Diseo en Palermo .....................................................................................................................................................................pp. 117-118 Los libros de Diseo y Comunicacin .....................................................................................................................................................pp. 119-121 Sntesis para autores ...........................................................................................................................................................................................pp. 122-122

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Diez aos de desarrollo editorial en Diseo y Comunicacin


La presente publicacin documenta la produccin editorial del perodo 2000-2010 que acompaa el desarrollo institucional y plasma la consolidacin acadmica y pedaggica de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo durante esta dcada. La Facultad naci, conjuntamente con la Universidad de Palermo, en diciembre de 1990. Anteriormente era una institucin educativa de nivel terciario. La dcada del 90 fue de organizacin, consolidacin y construccin de un estilo. A fines de esa dcada se plante el proyecto editorial con el compromiso institucional para impulsarlo, desarrollarlo y sostenerlo a largo plazo. La propuesta inicial y la consolidacin, durante estos diez aos del proyecto editorial, muestra una profunda articulacin entre los actores y los equipos, las reas y los programas ms dinmicos de la Facultad. Este desarrollo expresa, y a la vez impulsa, un proyecto pedaggico participativo, inclusivo y reflexivo que, en el marco de la ms absoluta libertad acadmica ofrece sus publicaciones a todos los protagonistas institucionales de la Facultad y del campo educativo y profesional del diseo y las comunicaciones de Argentina y Amrica Latina. El objetivo de organizar, presentar y difundir las ideas y creaciones de profesores, investigadores, estudiantes y profesionales se alcanza con la inclusin de las mismas en publicaciones de creciente reconocimiento y circulacin nacional e internacional. De esta forma la Facultad colabora para que la produccin terica y proyectual circule dentro y fuera de los espacios acadmicos e institucionales en los que se produce. La Facultad impulsa y respalda las ideas, las reflexiones, las creaciones y los temas que en ella se producen, debaten y circulan al incluirlos en sus publicaciones. Estas publicaciones a su vez expresan el sostenimiento de las lneas de desarrollo institucional innovador que ubica a la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo en un lugar de liderazgo universitario en su campo con proyeccin internacional. La Facultad abri generosamente sus publicaciones a otros autores, personas e instituciones del pas y del exterior. De esta forma la poltica editorial fue consolidndose, por la creciente riqueza de la produccin incluida en ella, como por su difusin internacional, en soporte papel y digital. Al cierre de estos primeros diez aos, en mayo 2011, se complet la digitalizacin de toda la produccin editorial de la Facultad y se organiz un catlogo digital online que comparte y pone a disposicin en forma libre y gratuita a toda la comunidad acadmica y profesional. Es el comienzo de una nueva etapa. El desarrollo editorial de la Facultad est organizado en varias publicaciones. Cada publicacin tiene su comit editorial y su comit de arbitraje o referato, respetando todos los estndares editoriales nacionales e internacionales, de registro, formato, calidad, procedimientos de evaluacin y arbitraje y frecuencia, entre otros. Cada publicacin tiene muy bien definido su objetivo acadmico e institucional, las caractersticas de sus artculos, los autores que en ella participan y la estrategia de difusin. A lo largo de estos aos ha obtenido algunos logros significativos. Entre ellos la incorporacin de la publicacin Cuadernos del Centro de Estudios de Diseo y Comunicacin ISSN 1668.0227 al Ncleo Bsico de las Revistas Cientficas Argentinas por resolucin 1071/2007 del CONICET y posteriormente la indexacin en Latindex (Sistema Regional de Informacin en Lnea para Revistas Cientficas de Amrica Latina, el Caribe, Espaa y Portugal) y en Scielo (Scientific Electronic Library Online) de varias publicaciones. A efectos de presentar la riqueza del proyecto editorial de la Facultad se pueden organizar las publicaciones en grandes tipologas. Con este criterio estn las publicaciones acadmicas: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668-0227), Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [trabajos de estudiantes y egresados] (ISSN 1668.5229), Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668.1673), Escritos en la Facultad (ISSN 1669.2306) y Actas de Diseo (ISSN 1850.2032). Siguiendo esta primera clasificacin estn luego las publicaciones de carcter informativo: Peridico DC / Diseo y Comunicacin con su Dossier de imgenes: Experiencias y dos newsletter internos La Info destinada al claustro acadmico, docente y Estudiantes Online dirigido a los estudiantes. El tercer grupo de publicacin est conformado por los libros que son organizados en una serie editorial, bajo el nombre genrico de Imgenes DC. A continuacin se presenta brevemente cada una de las publicaciones que integran la Poltica Editorial de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo: Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668-1673) Desde el ao 1993 el claustro acadmico de la Facultad de Diseo y Comunicacin organiza, anualmente, las Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Estas jornadas, que se realizan ininterrumpidamente desde su fundacin, durante las dos primeras semanas de febrero de cada ao, se organizan como Foro Interno, de debate y reflexin compartida entre todos los profesores regulares de la Facultad. Las ltimas jornadas, edicin XVIII, se realizan en febrero 2011. Acompaando el crecimiento de la Facultad las jornadas fueron modificndose y ao tras ao adoptaron diferentes modalidades organizativas y abarcaron diferentes temticas. A partir del ao 2000, correspondiente a la edicin VIII de las Jornadas, comenzaron a publicarse las comunicaciones ms significativas de los profesores para este evento. La dinmica de la produccin de la publicacin comienza seis meses antes de la jornada respectiva en que se invita a los profesores a elaborar un artculo para ser

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presentado en la misma. El artculo se publicaba y la edicin respectiva de la publicacin se entrega en el acto de apertura de las Jornadas de febrero de ese ao. En los primeros aos, hasta la edicin de febrero 2007 (correspondiente a la edicin XV de las Jornadas) se realizaba una edicin anual, cuyo formato se modificaba en cada ocasin. A partir del ao 2008 se produce un cambio significativo respaldado por la consolidacin acadmica de la Facultad en esos aos y el crecimiento y desarrollo de su claustro docente cuyas opiniones, ideas y propuestas son expresadas en esta publicacin. A partir del ao 2008 (edicin XVI de las Jornadas) se realizan dos ediciones anuales, una en febrero y otra en agosto de cada ao. Aumentan las pginas, cambia el formato y adopta un nuevo diseo que acompaa el carcter semestral de su edicin. La publicacin sigue fuertemente vinculada a las jornadas de Reflexin Acadmica de la Facultad pero, al editarse dos nmeros al ao, comienza a tener una creciente autonoma. A partir de este ao se modifica el nombre a Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin, creando un comit de editorial y otro de arbitraje comenzando un sostenido proceso de calidad editorial que, en sus logros, est la indexacin respectiva en Latindex. Consultar las ediciones de esta publicacin en las pginas 17-41. Actas de Diseo (ISSN 1850-2032) Con esta publicacin semestral, que se edita ininterrumpidamente desde agosto 2006, termina la configuracin actual de la poltica editorial de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Actas de Diseo nace como una publicacin de alcance internacional, tanto por sus caractersticas y los autores que participan como en la difusin de la misma que la convierten en la nica publicacin peridica terica del diseo en Latinoamrica. Es editada por la Facultad de Diseo y Comunicacin como coordinadora del Foro de Escuelas de Diseo. Esta es una red de instituciones educativas de nivel superior del campo del diseo en Amrica Latina, Espaa y Portugal. Actualmente est integrada por ms de 200 instituciones. Los integrantes del Foro de Escuelas de Diseo realizan un plenario que sesiona en forma presencial una vez al ao (la ltima semana de julio) en las instalaciones de la Universidad de Palermo. Coincidiendo con el plenario se organiza el Encuentro Latinoamericano de Diseo que, ao tras ao, se ha convertido en el evento de actualizacin e intercambio profesional del Diseo ms importante de Amrica Latina. En sintona con esta frecuencia anual se publica Actas de Diseo con sus dos ediciones anuales, que se presentan en el plenario respectivo. Actas de Diseo se publica dos veces al ao, en marzo y agosto, en forma ininterrumpida desde el ao 2006. Sus artculos son ensayos desde diferentes enfoques sobre el diseo contemporneo desde una perspectiva latinoamericana. Incluye resumen del artculo en castellano y

portugus. Tiene Comit Editorial, Comit de Arbitraje y actualmente est indexada en Latindex. En la publicacin, sobre todo en las ediciones pares, se incluyen las conclusiones de los plenarios del Foro de Escuelas de Diseo, las comunicaciones presentadas al Encuentro Latinoamericano de Diseo y, entre otros documentos, la lista de instituciones y acadmicos que acompaaron y auspiciaron cada edicin de este evento. En la V edicin del Encuentro Latinoamericano de Diseo, julio 2010, el Foro de Escuelas de Diseo cre el Congreso Latinoamericano de Enseanza del Diseo cuya primera edicin se realiz en esta oportunidad. La organizacin del Congreso en comisiones, las ponencias presentadas y las conclusiones de cada una de las comisiones fueron publicadas en la edicin 10 (marzo 2011). Consultar las ediciones de esta publicacin en las pginas 42-69. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [Trabajos de estudiantes y egresados] (ISSN 1668-5229) Esta es una publicacin acadmica peridica cuyo objetivo es difundir la produccin ensaystica y proyectual de los estudiantes y egresados de la Facultad. Se edita ininterrumpidamente desde agosto 2004 y tiene un Comit Editorial y un Comit de Arbitraje conformado por destacados acadmicos de la Facultad. Hasta el ao 2007 se editaron cuatro nmeros anuales (del 1 al 13), en el ao 2008 se editaron seis nmeros (del 14 al 19) y en los aos 2009 y 2010 se editaron ocho nmeros anuales (del 20 al 35). La frecuencia de las publicaciones se intensific aceleradamente: se duplic en apenas dos aos; de cuatro nmeros en el ao 2007 pas a ocho ediciones en el 2009. Esto se debe a que esta serie editorial est estrechamente vinculada a los Proyectos Pedaggicos de la Facultad que en los ltimos aos se fueron profundizando y consolidando. La organizacin de la produccin de los estudiantes en sus asignaturas a travs de la estrategia de Proyectos Pedaggicos es innovadora y es uno de los pilares acadmicos de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Hasta el ao 2007 se incluyeron en esta lnea editorial algunos nmeros con creaciones proyectuales de los estudiantes. Posteriormente esta produccin se incorpor a los libros de la Facultad, jerarquizando el tratamiento de las imgenes y de su reproduccin a travs de la calidad de impresin y del trabajo de curadura y diseo de cada una de estas piezas editoriales. A partir del Volumen 13 (diciembre 2007), la publicacin Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin se concentr exclusivamente en la produccin ensaystica de los estudiantes de todas las carreras de la Facultad. El impulso a la produccin ensaystica fue una importante decisin que involucr a todos los actores institucionales y se organiz en cuatro grandes proyectos pedaggicos. Los ciclos de los proyectos pedaggicos, como las cursadas de todas las asignaturas de la Facultad, son cuatrimestrales. As, desde el ao 2009 cada uno de los cuatro proyectos pedaggicos edita un nmero por cuatrimestre, dos

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nmeros al ao. Por eso, desde ao 2009, la serie Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin mantiene una regularidad de ocho ediciones anuales, correspondientes a dos ediciones al ao por cada uno de los cuatro proyectos ensaysticos. Los Proyectos Pedaggicos de carcter ensaystico son cuatro: dos proyectos corresponden al rea Proyecto Jvenes de Investigacin y Comunicacin (un proyecto involucra la produccin de la asignatura Introduccin a la Investigacin y el otro a la asignatura Comunicacin Oral y Escrita). La caracterstica diferencial de estas asignaturas es que son las nicas que estn presentes en los planes de estudio de todas las carreras de la Facultad. En la serie Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin se han editado desde su creacin 15 volmenes (4, 7, 10, 13, 15, 16, 18, 19, 23, 26, 27, 28, 29, 33 y 34) de trabajos de los estudiantes que cursan estas asignaturas. A partir del ao 2008 se edita ininterrumpidamente un volumen cuatrimestral por proyecto, dos volmenes al ao. As, el rea Proyectos Jvenes (conformada por dos proyectos) edita dos volmenes por cuatrimestre, cuatro volmenes al ao. Otro de los Proyectos Pedaggicos se denomina Ensayos sobre la Imagen y se publican, en esta coleccin, los ensayos seleccionados producidos por los estudiantes en las asignaturas que integran el proyecto: todos los niveles del Taller de Reflexin Artstica, Discurso Audiovisual, Historia del Diseo y Teatro, entre otras. La publicacin del primer volumen de Ensayos sobre la Imagen inaugur la coleccin (Vol. 1, agosto 2004), luego se publicaron siete volmenes ms (8, 14,17, 21, 24, 31, 35). A partir del ao 2008 se edita ininterrumpidamente un volumen por cuatrimestre, dos por ao. El cuarto proyecto se denomina Ensayos Contemporneos y est integrado por las asignaturas Teoras de la Comunicacin, Metodologa de Investigacin y Ciencias Econmicas y Polticas. La produccin ensaystica de los estudiantes de estas asignaturas se publica en esta coleccin. Hasta el presente se han publicado cinco nmeros (20, 22, 25, 30 y 32). Desde el ao 2009 se edita en forma ininterrumpida un nmero por cuatrimestre, dos nmeros al ao. Todas las ediciones son nmeros temticos concentrados en la produccin de estudiantes en el marco de un Proyecto Pedaggico. Algunas ediciones, sobre todo las correspondientes a los Proyectos Ensayos sobre la imagen y Ensayos contemporneos, tienen un coordinador editorial que adems escribe el prlogo que enmarca e introduce a los ensayos de los estudiantes incluidos en esa edicin. Es importante remarcar que la tapa de cada edicin reproduce un alfabeto tipogrfico diseado por estudiantes de la carrera Diseo Grfico de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Consultar las ediciones de esta publicacin en las pginas 70-76. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668-0227) Cronolgicamente esta es la segunda publicacin acadmica peridica de la Facultad. Se edita ininterrum-

pidamente desde el ao 2000. Tiene Comit Editorial y Comit de Arbitraje internacional. Por resolucin 1071/2007 del CONICET fue incluida en el Ncleo Bsico de las Revistas Cientficas Argentinas en la categora Humanidades. Es la nica revista del campo de Diseo y las Comunicaciones reconocida en esta resolucin. Est indexada en Latindex y Scielo. Del ao 2000 al ao 2009 (ediciones 1 a 30) tuvo una frecuencia cuatrimestral, se editaron tres nmeros al ao. Desde el ao 2010 (ediciones 31 al 34) y continuando en el 2011 (ediciones 35 al 38) pas a tener una frecuencia trimestral al editarse cuatro nmeros anuales. A partir de la edicin 27, diciembre 2008, la publicacin fue rediseada, aumentndose su cantidad de pginas. Cuadernos del Centro de Estudios de Diseo y Comunicacin es una publicacin unitaria. Cada nmero est focalizado en uno o dos grandes temas estrechamente vinculados a las reas en las que acta la Facultad de Diseo y Comunicacin. Cada edicin es coordinada por un profesor o acadmico regular de la Facultad, que plantea el tema a cubrir a la Direccin y/o al Comit Editorial que procuran, adems de la calidad de los artculos, observar la riqueza y la diversidad del amplio campo del Diseo y las Comunicaciones contemporneas. Cuando el tema es aprobado el coordinador de la edicin convoca a diferentes especialistas, profesores de la Facultad e invitados nacionales e internacionales, a enviar artculos que expresan su personal mirada y perspectiva sobre el tema tratado. A lo largo de su historia Cuadernos del Centro de Estudios de Diseo y Comunicacin a desarrollado lneas internas que se sostienen en el tiempo, vinculndose con actividades de la Facultad. En Cuadernos del Centro de Estudios de Diseo y Comunicacin se incluyen las Tesis de la Maestra en Diseo que dicta la Facultad de Diseo y Comunicacin desde el ao 2002. Los resmenes de estas Tesis son incluidas en catlogos anuales. El primer catlogo fue editado en abril 2010 (vol. 51) e incluye las Tesis aprobadas hasta el ao 2007. El segundo catlogo fue editado en diciembre 2011 (vol. 38) e incluye las Tesis aprobadas en los aos 2008-2009. Asimismo el Comit de Evaluacin de la Maestra recomienda las Tesis sobresalientes para ser publicadas en forma completa en esta serie editorial. Hasta el presente se han publicado Tesis en forma completa en las ediciones 31 (abril 2010), 34 (diciembre 2010), 37 (septiembre 2010) y 38 (diciembre 2010). Las publicaciones internas de la Maestra en Diseo correspondientes a los reglamentos, contenidos y la presentacin de los proyectos de los maestrandos en los Foros de Investigacin, forman parte de la serie Escritos en la Facultad. A lo largo de su historia Cuadernos del Centro de Estudios de Diseo y Comunicacin ha desarrollado, a travs de acuerdos interinstitucionales, producciones acadmicas conjuntas que ha incluido en ediciones de esta serie. En todos estos casos se hace referencia, en la tapa de la edicin correspondiente, a la participacin de ambas instituciones. Los contenidos y los autores de los artculos pertenecen a ambas instituciones que exploran un tema de inters compartido. As, hasta el presente

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se han editado cuatro nmeros con esta modalidad. El primero en mayo 2005 (Vol. 18) con el Centre of Latin American Studies de University of Cambridge, UK, focalizando en Cine Latinoamericano. Posteriormente se editaron dos volmenes en abril 2009 (Vol. 28) y en mayo 2010 (Vol. 35) con el Consejo Profesional de Relaciones Pblicas de la Repblica Argentina. En ambos casos se explor la actualidad acadmica-profesional del sector en el pas a travs de la contribucin de autores acadmicos y profesionales de ambas instituciones. En agosto 2010 (Vol. 33) se realiz en conjunto con la Universidad UNIACC, Chile, una edicin sobre la temtica comunicacin corporativa en Amrica Latina. El equipo docente de la carrera Diseo Grfico de la Facultad realiz tres ediciones que recopilaban la produccin proyectual de los estudiantes del rea editorial de la carrera. Fueron ediciones temticas identificadas con un nombre: Typo (Vol. 29, agosto 2009), Txts (Vol. 32, mayo 2010) y Picas (Vol. 36, junio 2011). En esta serie se publicaron los catlogos fundacionales y testimoniales de la produccin de dos lneas estructurales del desarrollo institucional de la Facultad. Por un lado el Catlogo 1993-2004 de los Trabajos Finales de Grado (Vol. 19, agosto 2005). Los Trabajos Finales de Grado son el ltimo requisito acadmico de los estudiantes de las carreras de grado (4 aos de duracin) de la Facultad antes de la obtencin de su titulo final. En esta edicin se puede consultar, por autor, por ttulo y por carrera todos los trabajos desde la creacin de la Facultad hasta el ao 2004. A partir de este catlogo fundacional se realiza una actualizacin anual en la serie Escritos en la Facultad. En noviembre 2004 (Vol. 17) se edita la primer Gua de artculos y publicaciones de la Facultad 1993-2004 que recopila la produccin acadmica impresa de la Facultad de Diseo y Comunicacin en el perodo mencionado. A partir de esta gua fundacional se realiza una actualizacin anual en la serie Escritos en la Facultad. Consultar las ediciones de esta publicacin en las pginas 77-83. Escritos en la Facultad (ISSN 1669-2306) Esta lnea editorial recopila y difunde la documentacin de diferentes reas acadmicas de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Nace en el ao 2005 ante la necesidad de equipos y programas de compartir, con el conjunto de la comunidad acadmica, sus logros y sus producciones en una publicacin peridica. As, cada una de las reas de la Facultad que participa y se expresa a travs de esta publicacin adquiere un compromiso peridico de presentar los resultados de su gestin. Se incluyen en Escritos en la Facultad, reglamentos, guas, actualizaciones, catlogos, sinopsis de produccin de estudiantes y otros documentos de la produccin institucional de la Facultad de Diseo y Comunicacin. El primer nmero de Escritos en la Facultad es de marzo 2005 y corresponde a la primera edicin del Foro de Investigacin de la Maestra en Diseo. A partir de este ao, la Maestra que dicta la Facultad, organiza un Foro Interno en el que participan todos los profesores

y maestrados regulares de la misma. En este Foro cada maestrado presenta pblicamente el avance de su proyecto de investigacin conducente a la tesis respectiva. Es un Foro de Investigacin en el que los maestrados comparten y debaten pblicamente los proyectos de Tesis en curso. Esta actividad, central en la estructura curricular de la Maestra, se realiza en el mes de mayo de todos los aos, en forma ininterrumpida desde 2005. Para cada ocasin se publica un nmero de Escritos en la Facultad que contiene la sinopsis de cada uno de los proyectos que se presentan en el Foro respectivo. As, la primera edicin del Foro de Investigacin de la Maestra se public en el nmero I de Escritos en la Facultad (marzo 2005), la segunda edicin en el nmero 14 (mayo 2006), la tercera en el nmero 31 (mayo 2007), la cuarta en el 42 (mayo 2008), la quinta en el 52 (mayo 2009) y la sexta en el 60 (mayo 2010). A su vez la coordinacin acadmica de la Maestra en Diseo publica peridicamente la reglamentacin de la misma. En estos aos se publicaron tres ediciones que, se van corrigiendo y enriqueciendo en cada oportunidad. Comenz con el nmero 18 (julio 2006), el 29 (abril 2007) y el 66 (marzo 2011). El Proyecto de Graduacin es el ltimo requisito acadmico que deben realizar, y aprobar, los estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin para la obtencin de un ttulo universitario de grado (carreras de cuatro aos de duracin). Este ttulo habilita para realizar posgrados, maestras y doctorados en Argentina y el exterior. El equipo acadmico que coordina los Proyectos de Graduacin publica todos los aos la reglamentacin del mismo, para los estudiantes que estn en su proceso de graduacin. En el ao 2011 se public el nmero 65 (febrero 2011) y anteriormente las ediciones 57 (marzo 2010), 47 (agosto 2008), 41 (abril 2008), 36 (agosto 2007), 28 (abril 2007), 6 (julio 2005) y 4 (mayo 2005). Los estudiantes que desarrollan, y aprueban, su Proyecto de Graduacin participan en un acto acadmico semestral que se denomina Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. En estas ocasiones se entrega a los estudiantes la publicacin de la serie Escritos en la Facultad que contiene las sinopsis de todos los Proyectos de Graduacin aprobados en ese perodo. En la ltima edicin XIII se entreg el nmero 64 (diciembre 2010), en la XII el nmero 63 (agosto 2010), en la XI el 56 (diciembre 2009), en la X el 54 (agosto 2009), en la IX el 49 (diciembre 2008), en la VIII el 46 (julio 2008), en la VII el 38 (diciembre 2007), en la VI el 34 (julio 2007), en la V el 22 (noviembre 2006), en la IV el 17 (julio 2006), en la III el 12 (noviembre 2005), en la II el 5 (junio 2005) y en la primer edicin de Nuevos Profesionales el nmero 2 (abril 2005). Los Proyectos de Graduacin son los Trabajos Finales de Grado de las carreras de la Facultad de Diseo y Comunicacin de una duracin regular de cuatro aos. A partir del Primer Catlogo 1993-2004 con todos los Trabajos Finales de Grado aprobados en la Facultad en ese perodo se realiza una actualizacin anual con los Proyectos de Graduacin del ao respectivo. El primer catlogo fue publicado en el nmero de la serie Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunica-

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cin (ISSN 1668 0227) en el volumen 19, agosto 2005. Luego de este catlogo fundacional se realiza la actualizacin anual en la serie Escrito en la Facultad. La actualizacin 2009 se public en el nmero 59 (abril 2010), la actualizacin 2008 en el nmero 51 (abril 2009), actualizacin 2007 en el nmero 44 (mayo 2008), la actualizacin 2006 en el numero 30 (abril 2007), y la actualizacin 2005 en el nmero 16 (junio 2006). El mismo criterio de actualizacin anual se observa para el caso de la Gua de Artculos y Publicacin de la Facultad de Diseo y Comunicacin. A partir de un catlogo fundacional publicado en la serie Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin (volumen 17, noviembre 2004) que recopila todos los artculos publicados por la Facultad en el perodo 1993-2004 se realiza una actualizacin anual en la serie Escritos en la Facultad. La actualizacin 2009 de la Gua de Artculos y Publicaciones se realiz en el nmero 58 (abril 2010), la actualizacin 2008 en el nmero 50 (marzo 2009), la actualizacin 2007 en el nmero 43 (mayo 2008), la actualizacin 2006 en el nmero 32 (mayo 2007) y la actualizacin 2005 en el nmero 19 (agosto 2006). Escritos en la Facultad tiene un Comit Editorial y un Comit de Arbitraje conformado por destacados profesores de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Naci con un compromiso, en su frecuencia, de seis nmeros anuales. Aunque su dinmica, que acompaa la dinmica de la Facultad y de las reas que se expresan en esta publicacin llev a un promedio de ms de diez ediciones anuales en sus primeros seis aos de vida. Consultar las ediciones de esta publicacin en las pginas 84-97. Peridico DC | Diseo y Comunicacin El peridico DC Diseo y Comunicacin se edita mensualmente, en forma ininterrumpida desde (marzo 1998) Son diez nmeros al ao, de marzo a diciembre, con una tirada de 10.000 ejemplares cada edicin y una distribucin gratuita. Actualmente el cuerpo principal tiene doce pginas, y, desde el 2008 viene acompaado de un Dossier de cuatro pginas. Este es un dossier de imgenes que se llama Experiencias y cada nmero es temtico. El peridico informa abarcando todas las actividades, acompaando y documentando el crecimiento y consolidacin institucional de la Facultad en su conjunto. El peridico presenta y resea las mltiples actividades de los diferentes pblicos, grupos, equipos y programas que constituyen la comunidad acadmica y profesional de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Mes a mes se informa, y se invita a participar a los miembros de la misma en las numerosas actividades que organiza y ofrece la Facultad a la comunidad en forma libre y gratuita. Se anticipan las jornadas, encuentros, observatorios, seminarios y talleres que prepara cada una de las carreras de la Facultad invitando a participar en ellos. Se consigna la temtica, la tipologa de la actividad y los expositores en la misma, empresas e instituciones, pro-

fesionales y acadmicos nacionales e internacionales. Posteriormente se resean las actividades transcribindose los principales conceptos, ideas y propuestas que se plantean en la misma acompaado del registro fotogrfico del evento. Esta resea est en lnea con las notas que publica el portal online de noticias de la Facultad con un newsletter digital semanal. La Facultad no solo organiza las actividades y las ofrece en forma libre y gratuita, sino que repite los principales contenidos de las mismas poniendo a disposicin de sus autores los medios grficos y digitales, el peridico y el portal de noticias, para la circulacin de sus pensamientos e ideas. El peridico tambin incluye las actividades acadmicas significativas como las creaciones de sus estudiantes y de sus profesores. En cada edicin se reproducen creaciones de las ctedras y carreras. Cada uno de los Dossiers es temtico y documenta visualmente las actividades de la Facultad y, por sobre todo, su estilo pedaggico. As, por ejemplo, se presentan profesores dictando talleres abiertos a la comunidad, estudiantes organizando sus desfiles y eventos, el claustro acadmico en las Jornadas o en el Congreso de Enseanza del Diseo. El peridico expone la vida de la Facultad en su conjunto y es actualmente producido por la actividad de tres equipos estables de la Facultad: El Centro de Produccin que se encarga del registro fotogrfico, el equipo de elaboracin de las notas periodsticas y el equipo de diseo editorial. Son equipos estables que trabajan, sincronizadamente, en la Facultad que est permanentemente desarrollando sus actividades para que el peridico llegue a la comunidad al comienzo de cada mes. Consultar las ediciones del peridico DC en las pginas 98-110 y las ediciones de los Dossiers en las pginas 111-116. La Hoja de Diseo en Palermo Esta es la publicacin informativa que edita la Facultad de Diseo y Comunicacin como organizadora y responsable del Encuentro Latinoamericano de Diseo que se realiza todos los aos, en forma ininterrumplida desde 2006, la ltima semana de julio en las sedes de la Universidad de Palermo en Buenos Aires. Esta publicacin es la agenda completa del Encuentro. Informa a los asistentes sobre todas las actividades que se realizan en el mismo: conferencias, seminarios, talleres, muestras, concursos. La Hoja de Diseo documenta el apoyo, a travs de auspicios, que recibe el Encuentro de parte de instituciones oficiales, instituciones educativas y asociaciones profesionales vinculadas al Diseo en Amrica Latina. Habitualmente se edita un nmero antes y un nmero despus de cada edicin del Encuentro. En el ao 2010 se realiz la primera edicin del Congreso Latinoamericano de Diseo que comienza a tener, desde ese ao, una frecuencia anual acompaando cada edicin del Encuentro. Las comunicaciones presentadas al Congreso, as como

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las conclusiones del debate de cada comisin son publicadas por la Facultad de Diseo y Comunicacin en forma completa en la publicacin acadmica Actas de Diseo. En esta publicacin se incluyen la versin completa de las conferencias ms importantes dictadas en el Encuentro. Consultar las ediciones de esta publicacin en las pginas 117-118. Los libros de Diseo y Comunicacin A partir del ao 2006 la Facultad edita regularmente, libros temticos agrupados bajo el nombre genrico de Imgenes. Son libros de un excelente diseo y una cuidada edicin organizados en dos grandes lneas editoriales. Por un lado, estn los libros focalizados en la reproduccin de creaciones proyectuales de estudiantes de diferentes carreras de Diseo de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Por el otro estn los libros que presentan los trabajos premiados y seleccionados del concurso de Diseo de Afiches de alcance Latinoamericano que organiza la Facultad anualmente, en forma ininterrumpida desde julio 2007. El nombre de la serie est dado por la primera edicin de la coleccin que se denomina precisamente Imgenes (120 pginas, 30 x 21 cm., julio 2006, 2000 ejemplares) y que rene una presentacin de la produccin significativa de los estudiantes de diferentes carreras de la Facultad cuyos alcances se plantearon en la introduccin: Imgenes, Pasin por crear () documenta el respaldo de veinte aos de historia de la Facultad en la consolidacin de un estilo pedaggico nico, que integra expresin de tendencias y experimentacin esttica con rigurosidad acadmica y calidad profesional. A partir de esta edicin fundacional los libros fueron temticos agrupando las creaciones de los estudiantes por carrera. Hasta el presente se han publicado en esta edicin libros de cuatro carreras de la Facultad: Diseo de Modas, Fotografa, Diseo Grfico y Diseo de Historietas. En total siete volmenes. Los estudiantes de todas las ctedras de la carrera Diseo de Modas, de primero a cuarto ao, presentan sus creaciones, al finalizar las cursadas respectivas, en las pasarelas de la Facultad. As, se organiza dos veces al ao, en junio y noviembre, el ciclo que se denomina Moda en Palermo, constituido por diez das de desfiles (ms de treinta ctedras presentes) abiertos al pblico, empresas y prensa. El registro fotogrfico de los diseos presentados por los estudiantes, en estudios y en la pasarela, lo realiza el equipo del Centro de Produccin de la Facultad. Con este material se organizan los libros Moda en Palermo. Hasta el presente se han editado tres nmeros: Moda en Palermo I (118 pginas, 30 x 21 cm., noviembre 2006, 200 ejemplares); Moda en Palermo II (132 pginas, 30 x 21 cm., abril 2008, 200 ejemplares) y Moda en Palermo III (136 pginas, 30 x 21 cm., septiembre 2009, 3000 ejemplares en dos ediciones). Al cierre de esta edicin est en imprenta el cuarto nmero. Las creaciones fotogrficas de los estudiantes de la Fa-

cultad se agrupan en los libros Miradas. Hasta el presente se han editado dos nmeros: Miradas I / Diseo Fotogrfico (120 pginas, 30 x 21 cm., julio 2007, 200 ejemplares) y Miradas II / Diseo Fotogrfico (120 pginas, 30 x 21 cm., julio 2010, 200 ejemplares). Los trabajos de los estudiantes de Diseo Grfico de la Facultad se editaron en Grfica en Palermo I / creaciones de estudiantes de Diseo Grfico (144 pginas, 30 x 21 cm., diciembre 2009, 1000 ejemplares). Los trabajos de los estudiantes de Diseo de Historietas de la Facultad se editaron en Pow Historietas Palermo / Creaciones de estudiantes de Diseo de Historietas (196 pginas, 17 x 24 cm., marzo 2011, 2000 ejemplares). En esta coleccin se publican los trabajos premiados y seleccionados del concurso Latinoamericano de Diseo de Afiches que organiza en forma anual, desde el ao 2007, la Facultad de Diseo y Comunicacin como fundadora y coordinadora del Foro de Escuelas de Diseo que rene a ms de doscientas instituciones educativas del diseo de Amrica Latina. El primer libro, Diseo Latinoamericano / Afiches 2007 (120 pginas, 30 x 21 cm., noviembre 2007, 2000 ejemplares) rene 628 afiches, premiados y seleccionados, presentados al concurso La Mirada de Nosotros. Latinoamrica hoy. En la introduccin al mismo se plantea el alcance del proyecto concurso y libro que se inaugura con esta edicin: Las creaciones incluidas en este libro testimonian la creciente consolidacin acadmica y profesional del diseo en nuestro continente: Heterogeneidad de propuestas, diversidad de estilos, pluralidad de enfoques, y por sobre todo, una profunda libertad expresiva que est plasmada en estas piezas diseadas por profesionales y estudiantes de toda Latinoamrica. Posteriormente se editaron Latinoamrica se expresa diseando / Diseo de Afiches 2008 (120 pginas, 30 x 21 cm., noviembre 2008, 200 ejemplares), Pasin Visual Latina / Diseo de Afiches 2009 (120 pginas, 30 x 21 cm., febrero 2010, 200 ejemplares) y Somos Latinos / Diseo de Afiches 2010 (122 pginas, 30 x 21 cm., noviembre 2010, 200 ejemplares). En estos cuatro nmeros se han incluido ms de 2000 afiches, entre ganadores y seleccionados, presentados en las cuatro ediciones respectivas del concurso mencionado anteriormente. En el prlogo a la ltima edicin se expresa que ao a ao los activos diseadores latinoamericanos, profesionales y estudiantes, responden y plasman sus obras enriqueciendo el escenario visual del diseo de nuestra poca y nuestros pases. Edicin tras edicin, nuestra Facultad los estimula y los provoca con un tema de reflexin para su abordaje visual y culmina el ciclo con la edicin de un libro que integra, como documento invalorable, las mltiples expresiones de la comunidad del diseo latino. Consultar las ediciones de esta publicacin en las pginas 119-121.

Mg. Oscar Echevarra Decano de la Facultad de Diseo y Comunicacin Universidad de Palermo

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Nido de ideas
Mercedes Pombo

() Lo que solemos llamar mundo real o exterior no es la autntica y primaria realidad con que el hombre se encuentra, sino que es ya una interpretacin dada por l a esa realidad, por lo tanto, una idea. Ortega y Gasset

La comunicacin es el pilar por excelencia de la Facultad. Estar comunicados e informados es una premisa bsica que se propone como eje de actividad en las aulas. Este movimiento de ideas y cuestionamientos transforma al entorno en un espacio indagatorio, que impulsa a la construccin del conocimiento. De eso se trata la vida universitaria en nuestra Facultad: ideas que surgen en las aulas para luego ser volcadas en las publicaciones DC o que se transforman en semillas que -ms tarde- darn sus frutos. El hecho de publicar y compartir las actividades y conceptos que surgen en las aulas y en la vida profesional de docentes, investigadores y directivos deja claro un enfoque pluralista y democrtico que invita a compartir saberes y experiencias. Es importante tener claro que las carreras que conforman la Facultad de Diseo y Comunicacin son en su mayora carreras nuevas, que estn comenzando a transitar su profesionalizacin Son reas que, hasta ahora, no tenan espacio en la vida universitaria, pero que poco a poco van ganando terreno y convirtiendo sus saberes en teoras acadmicas y sistemticas. Estas publicaciones en donde se construyen estos saberes y se manifiestan las distintas voces que emanan de la Facultad dejan a la vista una generosidad institucional, que acompaa a otras acciones similares. Como premisa bsica, este tipo de textos busca la circulacin del conocimiento, en donde la produccin generada dentro de las paredes de esta institucin salta hacia la sociedad, generando un intercambio positivo para las disciplinas y las profesiones del rea. Este intercambio se ve enriquecido por las nuevas tecnologas, que se suman al trnsito de ideas. La poltica editorial de la Facultad se caracteriza por ser abarcadora, buscando sumar al tradicional texto en papel, las posibilidades de circulacin que trae aparejado lo virtual y el mundo web. No debemos dejar a un lado el contexto social en el cual vivimos en pleno siglo XXI: un mundo en donde los parmetros y valores sociales han cambiado. Estamos rodeados de computadoras, atrapados en un universo virtual que nada tienen para envidiar a aquellos creados por grandes escritores de ciencia ficcin, tales como Ray Bradbury, Isaac Asimov, entre otros. Ninguno hubiera soado que nuestros hbitos iban a modificarse de esta manera, tan abruptamente. La realidad es que hoy las conexiones en la web han sobrepasado cualquier lmite y lo virtual se proyecta como protagonista absoluto en nuestra vida cotidiana. Tal cual plantea Bauman (2007) esto trae aparejado una transformacin profunda en los parmetros y costumbres sociales. Segn este autor

la vida lquida se presenta como un nuevo modo de enfrentarse al mundo, en donde el consumo lidera todo accionar. Bauman asume que este modelo de sociedad en que todo cambia y se desvanece contnuamente obliga al hombre a modificar sus costumbres y pensamientos. Frente a este escenario, la Facultad de Diseo y Comunicacin debe encontrar su espacio, sin desechar los paradigmas establecidos para una institucin universitaria, pero tambin acompaando los nuevos vnculos y planteos que se presentan en la sociedad, especialmente de la mano de los ms jvenes: nuestros estudiantes. Es as como surge esta poltica editorial que busca integrar las publicaciones en papel y web. En esta creencia fehaciente de que la circulacin y el compartir los saberes genera un campo cultural ms rico y factible de nuevos caminos, es que la Facultad apuesta a optimizar los contenidos que aparecen en los libros y sumar el catlogo digital para permitir una mayor proyeccin y presencia de la Institucin en el contexto latinoamericano e internacional. Tanto las producciones de los estudiantes como la de los docentes son presentadas por la Facultad en libros o peridicos, los cuales hacen visibles los mecanismos y acciones que engloban a sus integrantes. De a poco, se van elevando los estndares de publicacin para que sus contenidos sean fuente de investigaciones y reflexiones sobre el diseo y la comunicacin. Los criterios de calidad en las publicaciones especficamente en las acadmicas se estn intensificando cada da ms a partir de la conformacin del comit de arbitraje, la moderacin, los abstract traducidos a tres idiomas y otras acciones que demuestran la seriedad y compromiso de la Institucin. Podramos pensar a estas publicaciones como faros que atraen al conocimiento. Cada idea que aparece esbozada o profundamente trabajada all sirve para despertar la conciencia de quien lo lee y generar nuevos interrogantes sobre las reas disciplinares de la Facultad. De esta manera, los ensayos y textos se convierten en dilogos silenciosos que interactan a lo largo del tiempo. Es como si en la vida universitaria se cruzaran las voces de los distintos actores que la protagonizan: docentes, estudiantes y graduados plasman sus elucubraciones en papeles, los cuales van entrecruzndose, generando as cadenas de pensamiento que pueden derivar en conceptos y teoras novedosas para la disciplina. As, llegamos al punto fundamental que da sentido a todo este proceso: la importancia de la escritura como legado cultural y fuente de reflexiones. Tanto el ensayo como cualquier texto acadmico, que nazca dentro o fuera de las aulas, acta como puntapi inicial de ideas que se alejan de la mirada ordinaria, transformando al autor y lector en actores crticos y constructivos; quienes aportan un granito de arena a una sociedad ms justa, aguda y reflexiva. Tambin de all se desprende el rol que ocupa la lectura como fuente de inspiracin. Es sabido que un espectador

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activo sea estudiante o docente tiene la capacidad para discernir y construir hiptesis de lectura que resignifiquen su contenido y le den riqueza al mismo. Hacia all apunta la Facultad al brindar tan amplio espectro de informacin que se va generando da a da en sus aulas. La idea rectora es movilizar al lector hacia nuevos horizontes, destruir los preconceptos y obviedades establecidas en la sociedad para permitir que se abra un abismo en su interior y salir a buscar nuevas respuestas. Es en la inseguridad propia de la arena movediza del conocimento, en donde el lector logra encontrar su voz interior. Nuevas ideas que pueden transformarse en nuevas teoras.

Este texto se presenta como una fuente que documenta las diversas publicaciones de la Facultad, detallando los contenidos de cada uno y guiando al lector a un universo de palabras y conceptos que le servirn para entender el sutil, complejo y riqusimo mecanismo de construccin de conocimiento que presenta la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Referencias bibliogrficas - Bauman, Zygmunt (2007) Vida lquida. Buenos Aires: Paids. - Ortega y Gasset, Jos (2001) (1ed, 6ta imp.) Ideas y creencias. Madrid: Alianza.

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Publicacin de las Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. ISSN 1668-1673

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_________________________________________________ Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. XIX Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 12. Vol XVI. Agosto 2011. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 16: Claudio Albornoz: Redes sociales y publicidad: viviendo y entendiendo | Orlando C. Aprile: La publicidad que vendr | Mara Laura Arroyo: Despertar la creatividad | Laura Banfi: El desafo docente frente a las prcticas de lectura y escritura en el mbito universitario | Emiliano Basile: Sexualidad, censura y sus variantes en el cine nacional | Dbora Belmes: Una clase de encuentro. Pensando acerca del vnculo en el aula | Marcelo Bianchi Bustos: Leer y estudiar en la universidad. Una secuencia lgica de acciones a seguir | Patricia Boeri: El docente y el Esquema Conceptual Referencial Operativo | Fernanda Bolli: Potenciar la creatividad de los alumnos | Roberto Cagnoli: Actas de Diseo y Biblioteca: dos recursos, un solo objetivo | Mauricio Caraballo: La evaluacin como proceso auto-reflexivo de la enseanza aprendizaje | Carlos Caram: Programa de Tutoras para exmenes previos | Noelia Cardoso: Yo seor? S seor! No seor | Graciela Casella: Los caminos se bifurcan | Claudia Contigli y Fabin Contigli: Nietzsche, Frieedrich Wilhelm | Ana Cravino: Creatividad y paradigmas | Gianina De Feo: Estrategias conceptuales para que la clase sea un momento de aprendizaje | Daniela V. Di Bella: Territorios de aproximacin entre diseo, tecnologa y arte | Sergio Daz y Alel Jait: Anticipar, calcular y experimentar: la investigacin cientfica como prctica moderna | Jos Mara Doldan: El registro como cultura de la Facultad | Patricia Doria: Consideraciones sobre moda, estilo y tendencias | Patricia Andrea Dosio: Mundos de papel: el diseo de los libros de texto escolares | Mara Pa Estebecorena: Personal branding 2.0 e imagen | Laura Ferrari: Bajo la mscara | Gabriela Filici: Seminario intensivo Coolhunting Trend Research.

Observatorio de tendencias | Carlos Flores Till: Emailmarketing efectivo. Persiguiendo el Call to Action | Claudio Garibotto: Experiencia en la dinmica ulica | Claudia Gonzlez: Cual es la funcin de la educacin? | Mnica Gruber: Escuela y medios: una pareja conflictiva? | Laura Gutman: Eros, Cupido, Amor. Sobre la puesta en escena de la pera The Fairy Queen | Fabin Iriarte: El secreto de El secreto de sus ojos | Patricia Iurcovich: Cmo influye la diversidad cultural en la insercin de los alumnos dentro de la Universidad en el aprendizaje y la enseanza | Oscar Kaplan Frost: La levedad de las formas | Andrs Kesting y Gabriela Senarega: La era digital nos desafa | Laura Kurz: Patch Adams en la enseanza universitaria | Griselda Labbate: El sonido vocal en la msica. Cuando no hacen falta palabras para comunicar con nuestra voz | Valeria Lagna Fietta: Motivacin en el aula universitaria. El desafo de motivar a los estudiantes universitarios del siglo XXI | Paola Lattuada: Relaciones Pblicas DC: Comunicacin Corporativa y Empresaria. Mirada actual, perspectiva regional y prctica profesional | Andrea Lojo: El rol del consultor en comunicacin organizacional | Carlos Menndez: Con un mouse debajo del brazo | Cecilia Musicco: El cuerpo robado | Cecilia Noriega: Proceso de integracin de profesores ingresantes a nuestro modelo pedaggico | Andrs Olaizola: El ensayo como herramienta en la enseanza y el aprendizaje de la escritura acadmica | Mara Elena Onofre: Programas Ejecutivos en Diseo y Comunicacin. Incubadora de nuevos modelos de formacin y actualizacin profesional | Diego Ontiveros y Alejandro J. Prats: Motivar y crear clima en el aula | Juan Orellana: El fuerte impacto del descubrimiento. Las dificultades transformadas en posibilidades | Carlos Papini: La tica da dividendos | Diego Prez Lozano: Entender para ensear. Una visin didctica acerca de la enseanza del packaging | Romina Pinto: Para cruzarlo o para no cruzarlo, ah est el puente | Ellen Plate: Aportes del pensamiento reflexivo de John Dewey para la educacin en la sociedad de alta complejidad | Jorge Eduardo Pokropek: Introduccin a las organizaciones | Mercedes Pombo: Arte y nuevas tecnologas | Andrea Pontoriero: Teatro y Espectculos: un rea en crecimiento | Flavio Porini: Planeamiento estratgico como herramienta de comunicacin dentro del rea de eventos | Gabriel Rabinovich: El marketing como eslabn en las transiciones | Estela Reca: Sustentabilidad en los proyectos | Mauricio Rinaldi: La educacin en la iluminacin: necesidad de las relaciones dialcticas en los planes de formacin profesional | Fernando Luis Rolando: Hipermedia y su aplicacin en la construccin de nuevas interfases dinmicas de alta complejidad | Dborah Rozenbaum: El aula como un espacio ldico | Ayeln Rubio: El problema de la formacin de profesionales en el mundo contemporneo | Juan Pablo Russo: El bicentenario de la patria visto por el cine argentino | Gabriela Sagristani: Ensear y aprender a mirar: reflexiones sobre la prctica en el aula | Vilma L. Santilln: Fotografa, turismo y consumo. Bases conceptuales para el anlisis de la imagen fotogrfica comercial turstica | Juan Sasian: Guionistas en busca del fuego. O cmo arrancar de dos piedras, una chispa de creatividad | Marisabel Savazzini:

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Interrogaciones y desafos acerca del Constructivismo | Mara Laura Spina: Los lmites en el aula. Anlisis de casos y experiencias pedaggicas significativas | Mara Steiner: Arte, reproduccin y paradigmas estticos | Alan Testai: Talleres de cine, lenguaje audiovisual y Crtica a la crtica! | Leandra de la Paz Vallejos Martn: La evolucin del bolso en el bicentenario argentino | Eduardo Vigovsky: Un ambiente propicio para lograr la tendencia creativa | Daniel Yasky: Los orgenes polticos de las Relaciones Pblicas en la propaganda del siglo XXV | Marcos Zangrandi: Ciencia y escritura. Acerca del registro cientfico y la capacidad crtica del investigador | Wenceslao Zavala: Lo que hay que saber para desarrollar un sitio web.

_________________________________________________ Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. XIX Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin . Universidad de Palermo. Ao 12. Vol XV. Febrero 2011. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 15: Eugenia lvarez del Valle: Evaluacin formativa en Publicidad I | Miguel Angeleri: La asistencia a los cursos en Palermo Digital | Mnica Antnez: Universidad y Responsabilidad Social | Martn Aratta: Lo que no es el guin de cine | Giselle Beltrn Cnepa: Nivel superior de Educacin. Formador de futuros profesionales a la accin | Marcelo Bianchi Bustos: El elemento central para la lectura: el libro de texto, un dispositivo de la educacin | Ana Carolina Bongarr: Docentes de la Generacin Y. | Adriana Bruno: Leer debera ser un placer | Anbal Bur: Motivacin en el Aula Universitaria | Marcelo Cabot: Los objetivos de la materia, en busca de los objetivos del alumno | Ernesto Caragliano: Educar en la generacin digital | Roberto Cspedes: 1. Autonoma y Tutora /

2. Carrera Diseo de Interiores. Diseo curricular y presentacin en la pgina web | Gustavo G. Coppola: Gestin de Riesgo Comunicacional | Valeria Delgado: Disearte | Guillermo Desimone y Adrin Glassel: 1. Contenidos y formas / 2. Garr lo broli que no muerden garr / 3. Nuevas Tecnologas: ventajas y desventajas en las correcciones | Damin Di Pasqua: La Imagen del Tango. Identidad, marca y valor del 2x4 | Dolores Daz Urbano: 1. Ensayo acadmico. Aporte de las inteligencias mltiples / 2. Ensayo acadmico. Aprender haciendo en el diagnstico | Dardo Dozo y Claudia Kricun: Los alumnos escriben luego de investigar sobre pueblos originarios | Alejandra Falbo: Corte y confeccin no es el patito feo del cuento (no se publica) | Fabin Fattore: Hacia un cine spero | Nicols Ferrn: La evolucin del rol docente frente a los cambios sociales y tecnolgicos | Pablo Fichera: 1. La implementacin del Mtodo de Casos para las asignaturas tericas de la Enseanza en Diseo / 2. Una propuesta para reformular el mtodo de evaluacin de los aprendizajes en Comercializacin I | Adrin Folco Gestin Estratgica de Diseo y urgencia social | Vernica Folgar: 1. A jugar! Una estrategia para favorecer el aprendizaje en el aula / 2. Dada Tipo na! | Martn Fridma:n Polaroid de enseanza universitaria | Daniel Gallego: Prefiero ser feliz a tener la razn | Martn Garca Sastre: Intro y COE (o una actualizacin de la dicotoma forma-fondo). Un diagnstico y dos propuestas | Enrique Gastlum Tapia: 1. Bsqueda de la armona: palabra e imagen / 2. Introduccin al Discurso Audiovisual: El videominuto | Lorena Gonzlez: 1. Gua para la evaluacin de exmenes con problemas / 2. Los exmenes finales en la materia Diseo de Indumentaria | Adriana Grinberg: Actitud Creatividad: Procedimientos de Autoevaluacin y Evaluacin en equipo. Redes sociales | Jos Grosso: El pensamiento crtico en los tiempos de Internet | Mnica Incorvaia: El taller como recurso pedaggico | Sebastin Krasniansky: Primera experiencia en espacio de tutoras. Reflexin | Cristina Lpez: El Ceremonial y Protocolo en el siglo XXI | Juan C. Lpez Chenevet: Relacin e integracin del conocimiento. El Diseo Fotogrfico en la Licenciatura en Fotografa | Lorena Macchiavelli: Hacia un conocimiento ms reflexivo | Andrea Mardikin: 1. De como generar inters en el alumno frente a la materia obstculo / 2. Lo real y lo virtual: ensayando un principio de convivencia | Daniel Menossi: El conocimiento frgil en las aulas de la Universidad de Palermo | Mara Mihanovich: Tutoras la experiencia: el mundo del Principito | Fernando Mochen: Educacin artstica, sus prcticas educativas y finalidad | Stella Maris Mller: Aprendizaje significativo, construccin a medida | Martn Munitich Mladin: Extractos de la teora constructivista que ayudan a incrementar la productividad en el aula | Eloy Oviedo: Pregunta, ese concepto tan fcil de esquivar! | Diana Pagano: Aprendizaje significativo en la Universidad de Palermo. El giro contextualista y el constructivismo | Pablo Piedras: Dziga Vertov: entre la teora y la prctica, entre el arte y la ciencia, entre la objetividad y la subjetividad | Jorge Pradella: Las imgenes de la alarma | Mara Rosa Rago: Proceso de evaluacin | Matas Riccardi: Las pelculas del Corazn | Mara Laura Ros: Algunas consideraciones sobre el uso pedaggico

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y metodolgico de la imagen en la enseanza | Licia Rizziardi: La influencia del docente en la recepcin de contenidos por parte del alumno | Beatriz Robles: El espacio ulico: una mirada desde la complejidad | Marisa Ruiz: Las relaciones pblicas. El futuro lleg | Mara Candelaria Santilln Formacin de profesionales creativos | Julieta Selem: Comprender Estrategias de la Enseanza | Elsa Silveira: 1. El desafo en el dictado de materias vinculadas a la Tecnologa: Un camino en accin para llegar de la prctica a la teora / 2. La eleccin de estrategias de enseanza favorece el camino para ensear a pensar / 3. Sobre cmo los continuums pueden limitar una construccin integradora del saber | Vernica Sordelli: 1. Ensear, una puerta abierta que late / 2. Pensar lo que se vive, y decir lo que se piensa | Marcia Veneziani: Programas Ejecutivos: Coolhunting. Observatorio de Tendencias. No hay que perder la capacidad de asombro | Gabriel Viglino: Comunicacin: La necesidad natural de crear | Daniel Villar: Crnica de un prctico de toma de producto en Taller de Creacin IV | Jorge Wu: La motivacin en el aula taller.

_________________________________________________ Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. XVIII Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin . Universidad de Palermo. Ao 11. Vol XIV. Agosto 2010. ISSN 1668-1673 Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 14: Anala Aksarlian: Adis proyector | Claudio Albornoz: DMA09 | Orlando C. Aprile: La casustica publicitaria | Carla Argaaraz, Omar Castao, Claudio Castro, Walter De Leo, Federico Mallaina y Juan Pablo Sabadini: La Televisin Digital Terrestre interactiva (TDTi). Herramienta de inclusin digital en Argentina | Marcelo Bianchi Bustos: La planificacin y la evaluacin de las producciones escritas. Cuestiones tericas y propuestas ulicas | Teatro la escuela es puro teatro?

| Carolina Bongarr: El aula-taller como estrategia de enseanza | Thais Caldern y Susana Gonzlez: Ciclo de especializacin profesional para emprendedores. El entrepreneur. Concepto y necesidades de formacin | Hctor Calmet: Relato del montaje de la obra: Titulares Carlos Caram y Cecilia Noriega: Gestin del Proyecto Portfolio | Fabin Contigli: La libertad de los filsofos | Luciana Cossio: Eleccin Palermo | Marina del Rivero: El legado familiar | Vernica Devalle: Pensar el problema desde el proyecto y desde las disciplinas sociales | Dolores Daz Urbano: Transformacin de la educacin | Diana Divasto: Estrechando vnculos | Tamara Domenech: El desafo de las cuestiones tericas. Cmo contribuir a la apropiacin de un marco terico | Patricia Doria: Evolucin y cambio: hacia un concepto integrador del rea Moda | Patricia Dosio: Diseo e Historia del Arte: reflexiones sobre la enseanza de cuestiones tericas | Dardo Dozo y Claudia Kricun: Diseo y comunicacin en las artes del espectculo | Claudio Eiriz: Universidad y antropologa de los saberes III | Equipo de Eventos y Comunicacin: Departamento de Eventos y Comunicacin 2009 | Laura Ferrari: El terror de la mente en blanco (una experiencia en el aula) | Laura Ferrari: Escribir guiones es hacer literatura | Carlos Flores Till: Camino a la memoria de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Claves para comunicar un evento exitoso | Adrin Folco: La gestin estratgica de diseo (Sobre una experiencia personal) | Jorge Gaitto: El modelo de Universidad del tercer milenio | Claudia Daniela Garca: Psicologa de la moda. Otra forma de pensar | Claudio Garibotto: Las falencias del periodismo actual | Silvia Garnero: Comunicacin poltica y persuasin | Ximena Gonzlez Eliabe: Introspeccin. El cuerpo | Vanesa Muriel Hojenberg: El sueo de Melania | Jorge Imhof: Cmo ser tu destino? | Marcela Jacobo: Metforas y metonimias en Palermo Soho | Fabiola Knop: Trabajos Reales con Clientes Reales. Un espacio de aprendizaje profesional | Juan Pablo Lattanzi: Una mirada a la escuela. Cine y educacin en tres momentos histricos | Paola Lattuada: El 2009 en Proyecto de Graduacin | Lo mejor de los dos mundos: el acadmico y el profesional. En Relaciones Pblicas y Comunicacin Corporativa | Alejo Lo Russo: Arte en contexto: Giovanni Battista Piranesi entre el Enciclopedismo y el Romanticismo | Andrea Lojo: El proceso de aprendizaje docente: de la clase pensada a la clase dada | Cristina Amalia Lopez: Corrientes de pensamiento. El Ceremonial: educar en valores tambin es ensear | Jorge A. Luna Di Palma: El big show y el reality show | Lorena Macchiavelli: Algunas cuestiones sobre ilicitud publicitaria | Andrea Vernica Mardikian: Tiempo y narracin en el espacio ulico | Zulema Marzorati: Cine e Historia. El filme como herramienta didctica | Marcos Mazzocco: Las humanas son las comunicaciones ms rentables | Ileana Paz Minutella: La comunicacin de gobierno | Luis Fernando Morales Morante: Identificacin de los gneros audiovisuales a partir de rasgos sonoros | Liliana Oberti: La investigacin en los Proyectos de Graduacin | Juan Orellana: La circulacin del conocimiento | Elsa Pesce: Nunca es nada, s es vaco. Boceto | Vctor A. Peterle: Palermo, otra forma de

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estudiar? | Walter Petersen: La mesa est servida. El buen gusto y la ubicacin de los comensales no se improvisa | Romina Pinto: Generacin DC. Nuevo espacio de difusin y vinculacin profesional para estudiantes y egresados | Pablo E. Pittaluga: Innovacin en estrategias de enseanza. Instruccin y capacitacin en lnea: una perspectiva conectivista | Andrea Pontoriero: Espectculo y Diseo. Consolidacin de un proyecto | Alejandra Quiroz: El arte de ser docente | Mara Rosa Rago: El aporte de las tecnologas al pensamiento crtico | Beatriz Robles: El espacio ulico: una mirada desde la complejidad | Cesar Ariel Roger: Momentos de la modalidad del aula taller desde la prctica constructivista: reflexin- interaccin-construccin de conocimientos | Gabriela Sagristani: Sobre la estrecha relacin entre educacin y creatividad | Gloria Schilman: El peridico, el alumno y la asignatura Derecho y Prctica Profesional | Vanesa Schwarzbach: Nuevas acciones del Programa ColegiosDC | Elisabet Taddei: Nuevo paisaje comunicacional. Desafos del docente de Relaciones Pblicas en el nuevo escenario con las TICs | Antonio Tecchia: Percepto y concepto en la vivencia de la espacialidad | Mnica Toyos: Y si empezamos a dar clase con la boca cerrada? | Martn Traina: Diseo, comunicacin, logstica y control en la organizacin de eventos | Gustavo A. Valds de Len: D-e-l-e-t-r-e-a-n-d-o. Una excursin a los dominios de las letras | Eleonora Vallaza: El cine como objeto de nuevas estrategias de enseanzas | Blanca Vallone: La educacin comparada y sus desafos | Cynthia Vilaplana: El desafo de las cuestiones tericas. Adaptarse y modelar un entorno cambiante | Carlos Vlchoff: Dots una clase diferente en el aula | Jorge Wu: El rol social del diseo grfico y su aplicacin en la enseanza | Daniel Yasky: Relaciones Pblicas Financieras. Investor Relations & Financial Communications | Emanuel Ynoub: Reflexin acerca del rol de la formacin profesional en un nuevo contexto paradigmtico | Marcos Zangrandi: Algunos apuntes acerca de investigacin y metodologa.

_________________________________________________ Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. XVIII Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 11. Vol XIII. Febrero 2010. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 13: Laura Aguirre: La oralidad en el mbito universitario | Dolores Althabe: El sistema premio-castigo, su relacin con la moda. Sistemas que realmente funcionen para formar artistas | Eugenia lvarez del Valle: Aplausos | Orlando C. Aprile: La agencia de publicidad | Martn Aratta: Dificultades en relacin a la enseanza de la asignatura sonido en carreras audiovisuales | Rodolfo Battagliese: El mundo del trabajo a travs del humor en el cine. Una experiencia pedaggica significativa | Valeria Baudot: De la observacin a la creacin | Silvia Berkoff: Trabajos de campo: un valioso recurso pedaggico | Marcelo Bianchi Bustos: Buenos Aires en las Letras (literatura y tango): un elemento para el estudio de la vida de un organismo vivo | Mara Patricia Boeri: Gripe A (H1N1) Qu piensan los jvenes? | Anbal Bur: El estudio de casos como parte de un dispositivo pedaggico | Manuel Carballo: Arte y tecnologa: cambios en los sistemas escpicos | Mara Noelia Cardoso: El final: esa serie de eventos desafortunados | Fabin Contigli y Claudia Contigli: Marx, Karl Heinrich | Diego Corsini: Perdn Godard pero amamos a Spielberg | Carlos Cosentino: Qu enseamos a nuestros alumnos? | Marisa Cuervo: Comunicacin interna. Un desafo para trabajar en el aula | Daniela Di Bella: Net Generation. Desafos y reflexiones | Sergio Di Nucci: La nueva museologa, madre del nuevo museo | Damin Di Pasqua: Nuevas tendencias en consultoras de Relaciones Pblicas. La nueva gestin empresarial en el bicentenario | Sergio Daz y Alel Jait: Ensayo sobre el mtodo en la comunicacin y el diseo | Jos Mara Doldan: El diseo grfico, ordenador y regulador de los espacios. Una mirada reflexiva al escenario urbano como sujeto de comunicacin | Claudio Eiriz: Universidad y antropologa de los saberes II. Mapa y territorio | Carlos Alberto Fernndez: El aprendizaje sustentable en la enseanza de la fotografa | Martn Fridman: Enseando y aprendiendo con el uso del video en el aula | Lucrecia Galaz: El signo en moda | Marisa Garca: Recursos tecnolgicos: inmediatez, accesibilidad y protagonismo. La comunicacin en vivo | Martn Garca Sastre: De Gutenberg al pendrive (y mientras tanto la fotocopia se muere) | Vanina Gibezzi: Aportes desde la prctica educativa constructivista | Gabriela Gmez del Ro: El principio del final: el Proyecto de Grado como bisagra de dicho proceso | Claudia Gonzlez: Conocimiento y educacin en los tiempos de escepticismo | Lorena Gonzlez: Espacio de Tutoras: avances en el rea de Diseo y Produccin de Modas | Adriana Grinberg: Tallerismo. El oficio de comunicar en el mbito universitario, una verdad | Laura Gutman: Tragedia y representacin. Algunas consideraciones sobre el vestuario teatral en la Grecia

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clsica | Alberto Harari: Apocalipsis now? A propsito del filme Entre los muros | Patricia Iurcovich: El valor de la formacin docente en el ejercicio acadmico | Gonzalo G. Jimnez: La cultura digital vs. la cultura analgica | Sofa Karpiuk: El set de filmacin como integrador | Ariel Khalil: El avance tecnolgico en las artes visuales y la comunicacin publicitaria | Laura Kurz: El packaging, un tero de cartn | Alejo Lo Russo: El anlisis de una pintura | Cristina Amalia Lpez: Anlisis de la experiencia educativa desde la didctica | Silvia Maldini: La docencia 2.0 como estrategia creativa de enseanza | Gisela Massara: Enfoques tericos en relacin al arte y la diversidad cultural | Marcos Mazzocco: Oratoria en el mbito corporativo | Carlos Menndez: Prctica, y ms prctica | Yanina M. Moscoso Barcia: Es imposible no comunicarse | Guido Napolitano y Violeta Osorio: Escenario creativo. Aportes del teatro a la formacin profesional | Eugenia Vernica Negreira: Una mirada sobre el error | Mara Luz Negri: El aprendizaje del diseo grfico: encuadre, la importancia del aula taller y la evaluacin | Andrs Olaizola: Empleo de una matriz de evaluacin en la construccin del marco terico | Matas Panaccio: Algunas consideraciones sobre el aburrimiento | Daniela Peppe: El valor de las palabras | Walter R. Petersen: El aula: un espacio para desarrollar las capacidades individuales | Mercedes Pombo: El aprendizaje y los vnculos con el otro | Flavio Porini: La creatividad controlada impulsa al crecimiento de las marcas | Claudia Preci: La importancia de un buen armado del discurso. Cmo trabajar en el componente verbal del mensaje? | Mara Rosa Rago: Educacin e investigacin. Aportes para la produccin del conocimiento | Estela Reca: Generar diseo. Funcional y/o esttico | Mauricio Rinaldi: El sobrediseo: problemas sobre el diseo actual | Fernando Luis Rolando Badell: El pensamiento creativo y los nuevos medios aplicados a la educacin internacional | Deborah Rozenbaum: Los alumnos estn desmotivados Y nosotros? | Juan Pablo Russo: La literatura de Cortzar en el cine contemporneo | Silvina Scheiner: Los textos se escriben solos, como Wikipedia | Nicols Sorrivas: Una cierta tendencia: el profesor de artes audiovisuales | Mara Laura Spina: El portfolio profesional en Diseo de Indumentaria, una propuesta plstica | Valeria Stefanini: Semiologa en el diseo y la comunicacin de las obras de arte. Obras caligrficas de Len Ferrari | Mara Steiner: Imagen, cultura y sociedad. Ensear las imgenes | Toms Stiegwardt: Enseanza en accin | Martn Stortoni: Experiencia web 2.0: del aula a las redes | Viviana Surez: Babel o el desafo de la comunicabilidad | Marcia Veneziani: Educar en la interpretacin de los smbolos y de las imgenes. Reflexin Acadmica del Espacio de Tutoras de Diseo y Comunicacin [Papers del II Foro]: Cecilia Noriega: Introduccin. Tutoras: profundizando la mirada | Adriana Bruno: El examen como acreditacin de conocimiento y su significacin para el alumno | Marcelo Cabot: Tutoras da clases | Roberto Cspedes: Socializacin y Tutora | Guillermo Desimone y Adrin Glassel: Docentes reflexivos | Sergio Di Nucci: El multiculturalismo en Argentina: un debate y sus

posibilidades en la Universidad de Palermo | Noelia Fernandez y Mauricio Pavn: Proyecto aula. Taller en equipos asistenciales | Pablo Fichera: Tutoras: una visin personal acerca de sus funciones, los principales usuarios y los beneficios que brinda | Enrique Gastlum: Los enfoques del terapeuta y del ejecutivo en el espacio de tutoras | Lorena Gonzlez: Roland Barthes se mete con la moda | Mnica Incorvaia: La construccin terica mediante la evaluacin prctica. Usina de Reflexin Pedaggica: Ana Carolina Bongarr: Los beneficios de las clases expositivas con soporte tecnolgico | Lorena Cancela: Ensear sin cnones: aproximaciones a la enseanza del discurso audiovisual | Paula Domeniconi: La enseanza de publicidad en el entorno telemtico. La utilizacin de internet en el aula | Carlos Alberto Fernndez: La importancia de la evaluacin diagnstica | Martn Christian Fridman: Programa de formacin y capacitacin docente. Introduccin a las Tecnologa Educativa | Gabriela Gmez del Ro: Aulas interculturales. El cdigo como principio regulador, mediado por distintos soportes, fuente de nuevos conocimientos | Adriana Grinberg: Tallerismo y nuevas tecnologas educativas | Patricia Iurcovich: Estrategias de enseanza aplicadas a la asignatura Planificacin y Desarrollo de Campaas Integrales I | Carina Mazzola: Uso de internet en la educacin superior. Una propuesta para Teoras de la Comunicacin | Andrs Olaizola: Caso de estudio con recursos audiovisuales: una propuesta de trabajo.

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Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 12: Claudio Albornoz: Las Vegas en directo | Carlos Andreatta: Carta abierta a un estudiante universitario | Eugenia Aryan: Pensando el Diseo. Construcciones para la propuesta de un objeto materializable | Emiliano Basile: La familia en la pantalla nacional | Martn Bolaos: Reflexiones sobre la espacialidad digital | Mara Teresa Bonafina: De la evaluacin didctica hacia a autoevaluacin pedaggica | Carlos Caram: Proyectos pedaggicos en la Facultad de Diseo y Comunicacin | Manuel Carballo: La desescolarizacin desde la escuela | Andrea Crdenas: Sobre las tcnicas y materiales en Taller de Modas I | Juliana Cavalieri: Diseo, moda y joyera: mecanismos de seduccin. El valor de la creatividad | Roberto Cspedes: Circuito del contenido acadmico en la Facultad de Diseo y Comunicacin | Pablo del Teso: El gnero y el pblico | Guillermo Desimone: En busca de la experiencia significativa. Uso de estrategias y su aplicacin prctica en la educacin | Sergio Daz: Nuevas perspectivas de la enseanza universitaria en Argentina | Jos Mara Doldan: El espacio interior como comunicacin y significacin. Una lectura semiolgica del espacio del trabajo | Pablo Espsito: Y ahora que..? | Fabin Fattore: Apuntes acerca del cine moderno | Jorge Rubn Fernndez: Usted es o se hace? (el profesional) | Mara Rita Figueira: Si Bolvar hubiera implementado los polders | Nicols V. Garca Recoaro: La experiencia documental | Martn Garca Sastre: La tica de la argumentacin | Andrea Karina Grosso: De paseo por la web | Mariano Ingerto: Evolucin en la enseanza del diseo grfico | Gonzalo G. Jimnez: Posgrados internacionales online: o como enfocar y mantener el modelo de la educacin presencial en la era de la educacin virtual | Vernica Kepa: El papel de la docencia | Hernn Khatchadourian: Una fuente de inagotable imaginacin | Sebastin Krasniansky: Reflexiones sobre el aprendizaje del proceso de diseo | Laura Kurz: El diseador: un super hroe V.I.P. | Paola Lattuada: La bitcora retrospectiva y el coaching. En la estrategia de evaluacin | Ernesto Lissi: La tctica de los mapas en el aprendizaje de estrategias empresariales | Andrea Lobos: La evaluacin en talleres de comunicacin escrita | Leonardo Maldonado y Julieta Sepich: Ensayos sobre la Imagen: reflexiones sobre el trabajo de lectura y seleccin de los textos producidos por los alumnos | Guillermo Mishkinis: Acerca del uso de la imagen en la cristiandad | Andrs Olaizola: El modelo de motivacin target en una actividad de clase | Mara Elena Onofre: El marketing y el vrtigo de la nueva filosofa del vivir en las TIC | Juan Orellana: La caja mgica: recursos para la libertad | Vernica Paiva: Sociologa y diseo | Matas Panaccio: Propuesta de manual de estilo para Taller de Redaccin | Pablo Pittaluga: Hacia una perspectiva indoeuropea en la enseanza de idiomas. El porqu es recomendable un buen dominio del castellano si se desea aprender otras lenguas europeas | Jorge Pokropek: Criterios para la evaluacin crtica de objetos de diseo | Mercedes Pombo: Algunas reflexiones sobre el lenguaje fotogrfico | Andrea Pontoriero: Espectculo y diseo.

Reflexiones sobre proyectos y acciones de un rea en desarrollo | Marina C. Raffaelli Aulas virtuales | Beatriz Robles: El cine nos sirve para pensar la escritura. Una mirada desde la experiencia pedaggica | Jorge Rodrguez: Como los alumnos pueden administrar su tiempo | Deborah Rozenbaum: El diseo: Es siempre innovador? El desafo de formar profesionales creativos e innvovadores | Juan Pablo Russo: La representacin de lo gay dentro del nuevo cine argentino | Gabriela Sagristani: Reflexiones y consideraciones en relacin a la enseanza artstica | Gustavo Salgado: Reflexionar v. tr. Considerar algo con atencin | Anbal Sardina: La importancia de formar profesionales creativos en el diseo de produccin para lograr proyectos audiovisuales exitosos | Alcira Serna: Artista y prctica profesional. La importancia de la articulacin entre la formacin superior y el ejercicio profesional | Jorge Silva: Instituciones. Hora de la renovacin | Vernica Sordelli: Diseando diseos | Diana Sorkin: Gimnasio para musas | Silvia Stamato: Proyecto de enseanza y aprendizaje de tecnologas. Aprender investigando el mercado | Toms Stiegwardt: El rigor en la creacin | Martn Stortoni: Lo manifiesto y lo latente. De la teora a la prctica de creacin de proyectos profesionales en Seminario de Integracin II | Jorge Surn: Todos somos consumidores | Roberto J. Tassi: Nuevas tecnologas para nuevas pedagogas | Antonio Tecchia: Fragmentacin o integracin en el desarrollo de las aptitudes modelizantes | Mara Valeria Tuozzo: El fenmeno de la moda, la investigacin y la sociedad | Laura Vaillard: Docentes y blogs. Convergencia de nuevos medios con la enseanza | Gustavo Valds de Len: Ha muerto la Marca como objeto de Diseo? | Eleonora Vallazza: El desafo de las cuestiones tericas: la enseanza de la historia del arte en carreras vinculadas al diseo | Marcia Veneziani: El papel de las nuevas tecnologas en los vnculos humanos | Marcelo Vidal: Realizacin Audiovisual I: una propuesta de actividades complementarias | Gabriel Viglino: Yo soy mi primer aviso | Patricia Marta Zablosky: Para profesores creativos | Marcos Zangrandi: Poltica y comunicacin, o cmo acercar dos mundos que parecen lejanos. Apuntes institucionales: Carolina Burnet: PalermoTV sigue creciendo | Carlos Caram y Cecilia Noriega: Memoria 2008: Gestin Acadmica un rea en permanente construccin | Roberto Cspedes: Memoria del Equipo de Contenido | Luciana Cossio: 8 Ciclo de Eventos Jvenes | Daniela V. Di Bella: Centro de Produccin DyC. De la imagen literal a la segmentada | Diana Divasto: Desarrollo docente | Jos Mara Doldan: Memorias 2003-2008 del Consejo Asesor | Programa de Vnculos Internacionales. Memorias de lo actuado 1994-2008 | Patricia Doria: Memoria y balance. Sector Web 2008 | Dardo Dozo y Claudia Kricun: Ciclo Diseo y Comunicacin en las Artes del Espectculo | Equipo de Eventos y Comunicacin: Departamento de Eventos y Comunicacin 2008 | Marcelo Fernndez Rey: Departamento de Planificacin Acadmica | Jorge Gaitto: Documentacin acadmica, consolidacin de un rea clave | Ana Giammarino y Teresa Ianni: Departamento de Orientacin Docente | Vanesa Muriel Hojenberg: Portfolio: un proyecto en construccin |

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Andrs Kesting: Desarrollo digital. Gestin acadmica | Fabiola Knop: Las publicaciones acadmicas de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Historia y trayectoria de un rea de investigacin y produccin | Paola Lattuada: Qu hace PG? | Claudia Mazza: Ciclo de eventos desarrollados por el Departamento de Marketing DC | Diego Mazzucco y Jorge Sosa: Departamento de Administracin Docente | Fernanda Pacheco: Foro de Escuelas de Diseo | Romina Pinto: Proyecto Profesionales y Contenidos DC | Maringeles Pusineri: Programa de Comunicacin Pedaggica | Vanesa Schwarzbach: Programa ColegiosDC | Violeta Szeps: Encuentro Latinoamericano de Diseo. Un ao en 4 das | Daniel Wolf: rea Objetual en Diseo y Comunicacin | Wenceslao Zavala: Historial de Proyectos del Departamento de Desarrollo Web.

___________________________________________________ Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. XVII Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 10. Vol XI. Febrero 2009. ISSN 1668-1673 ___________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 11: Laura Aguirre: Una aproximacin a la escritura en el mbito de la Universidad | Orlando C. Aprile: La publicidad en su contexto | Los nios y la publicidad | Martn Aratta:Viaje al infinito, o el cine invisible: fragmento de un anlisis | Catalina Julia Artesi: Idas y vueltas en las producciones ensaysticas de los alumnos ingresantes | Ricardo Asensio: Comunicacin interpersonal: la cuarta pared | Ernesto Baca: Complejo robot. De por que internet puede fallar en la educacin | Brbara Balaciano: Diseo o arte? | Huaira Basaber: Desierto de Seoritas. Forma, existencia y valor | Valeria Baudot: Algunos guios desde la antigedad | Dbora I. Belmes:

El aula: un espacio que esfuerza | Javier Benyo: Algunos apuntes sobre la relacin escuela, gestin y subjetividad | Silvia Berkoff: Observacin, experimentacin, creacin | Marcelo Emilio Bianchi Bustos: La lectura y la escritura en la universidad, dos necesidades unidas | Maximiliano Bongiovanni: La nueva cultura acadmica y el docente inclusivo | Anbal Bur: Desarrollo del pensamiento crtico de los estudiantes universitarios | Marcelo Cabot: Los juegos de palabras | Mara Laura Cadile: Dicen que es aburrido... | Lorena Cancela: Ese oscuro objeto de estudio | Adrin H. Candelmi: La carrera de Direccin de Arte Publicitario en la Universidad de Palermo hoy | Fernando G. Caniza: Integracin de los conocimientos acadmicos. Rol de la interfase en la articulacin de contenidos | Graciela Laura Casella: La importancia de aprender | Roberto Cspedes: Evaluar el diseo: las competencias | Andrea Chame: Fotografa: un abordaje antropolgico. El mito, el tiro, el cuerpo y la esttica | Dan Colter: Cmo contratar proveedores para eventos sin morir en el intento | Alicia Coquet: El lenguaje y la comunicacin | Carlos J. Cosentino: Sealtica en museos y exposiciones: innovaciones | Ana Cravino: Releyendo a Donald Schn | Gabriel A. Curi: Herramientas de la Web 2.0. Aplicables a la enseanza universitaria | Andrea De Felice: (Re) Pensar la comunicacin desde la perspectiva de gnero | Marina del Rivero: El valor de la palabra | Pablo Del Teso: Crisis de cine argentino, un cambio de perspectiva | Carla Desiderio: Una nueva experiencia | Vernica Devalle: Diccionarios de campos. El diseo y las ciencias sociales | Agustina Di Blasio: El diseador de interiores. Su formacin | Damin Di Pasqua: Las agro relaciones pblicas. Una herramienta fundamental para el negocio del campo | Valeria Diament: Vinculando la ficcin con la realidad en materia de enseanza | Jos Mara Doldan: Constantes y variables en la educacin superior latinoamericana | Tamara Domenech: Visualizar, entender y solucionar problemas en el proceso de enseanza-aprendizaje | Dardo Dozo y Claudia Kricun: En busca del error perdido | Claudio Eiriz: Universidad y antropologa de los saberes. La construccin social de los conocimientos | Mara Pa Estebecorena: Ms all de la imagen y el estilo o cmo generar una ventaja competitiva para el futuro profesional | Juan Carlos Fauvety: El cine nos acerca a la realidad y a la historia | Carlos Alberto Fernndez: Una mirada a la red | Carla Ferrari: Construccin y memoria. Palermo a travs de su patrimonio | Laura Ferrari: El guionista frente al desafo de un reality show | Martn Fridman: Fiat Lux. Reflexiones y propuestas sobre la vida en las aulas | Daniel Gallego: Aportes: cuando la rigidez es compartida | Silvia Garay: Una experiencia de intercambio e integracin | Sheila K. Giardino: El educador, los mass media y la opinin pblica: Su capacidad de generar el pensamiento crtico en la sociedad meditica (argentina) | Gabriela Gmez del Ro: Son urbanas las tribus? La violencia simblica como punto de partida del anlisis terico | Lorena Gonzlez: La importancia de la incorporacin de la lectura de textos en el Diseo de Indumentaria | Alvaro Martn Gorbato: Como ensear fotografa con cmaras digitales automticas | Pedro Marcelo Gottifredi:

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Guardianes de honor. Una aproximacin a la proteccin de la imagen desde las relaciones pblicas | Yamila Grandi: De qu hablamos cuando hablamos en el aula? Notas sobre la experiencia de dilogo con los alumnos | Adriana Grinberg: Tallerismo. Dramaturgia de actor. O la vieja militancia entre escuelas de teatro | Mnica V. F. Gruber: La educacin y los medios | Laura Gutman: tica y esttica en las producciones culturales | Diego Hernndez Flores: Los efectos de la globalizacin en la imagen dinmica. Problemas de la estandarizacin en la formacin acadmica y en el uso de nuevas tecnologas | Jorge Imhof: Alumnos profesionales. Una tarde negra | Mnica Silvia Incorvaia: La fotografa como documento | Patricia Iurcovich: La importancia del ejercicio de la profesin del docente en el aporte al mbito acadmico | Alel Jait: Problemticas de la comunicacin pedaggica en el ejercicio docente con alumnos extranjeros | Virginia Janza: Ensear en la era Facebook | Rony Keselman: Stanislavski. En el mundo de la belleza | Ariel A. Khalil: La accin pedaggica de las marcas | Mara Valeria Lagna Fietta: Volver al aula | Ernesto Lissi: Algunas cuestiones de la prctica docente | Alejo Lo Russo: Espacio urbano y globalizacin. Aplicacin de teoras acerca del mundo contemporneo en el anlisis de las disciplinas proyectuales | Lorena Macchiavelli: A propsito de la modificacin de la Ley de Defensa del Consumidor | Andrea Vernica Mardikian: Abrirse en dos mitades: la potica de Lars Von Trier | Alfredo Marino: Tecnologa educativa. Recursos tecnolgicos para facilitar y complejizar los procesos cognitivos en el dictado de una materia de realizacin audiovisual | Gabriel Marrapodi: El saber terico, clave en la ecuacin del liderazgo | Zulema Marzorati: Los orgenes de la poltica atmica en Argentina 1950-1955. Una mirada desde los medios | Carlos Menndez: El desafo | Yanina Moscoso Barcia: El rol del diseador textil | Andrs G. Muglia: La moda y el diseo en comunicacin visual | Eugenia Vernica Negreira: Volver a pensar la clase. Estrategias de enseanza | Mabel Parada: Docentes con alumnos o docentes contra alumnos? | Javier Previgliano: La tecnologa nos invita a investigar, experimentar, inventar y divertirnos | Mara Rosa Rago: La educacin ante las nuevas tecnologas |Estela Reca: El diseo, un bien de consumo | Fernando Luis Rolando Badell: Lifting digital: La variacin de la nocin de belleza en la sociedad virtual | Mara Laura Spina: Teora del diseo en las carreras de Relaciones Pblicas y Organizacin de Eventos | Virginia G. Surez: Transformacin de contenidos en el aula. Modelo para su determinacin en el aprendizaje significativo | Daniel Yasky: Relaciones pblicas y nuevas tecnologas. Al servicio de la comunicacin institucional. Espacio de Tutoras: Cecilia Noriega: El espacio de tutoras como una zona experimental de trabajo pedaggico | Adriana Bruno: El examen como acreditacin de conocimiento y su significacin para el alumno | Marcelo Cabot: Experiencias breves en Tutoras | Roberto Cspedes: Perfil del tutor | Guillermo Desimone: Evaluar procesos para obtener mejores resultados. Proceso de tutoras (primera sesin teraputica) | Sergio Di Nucci: El multiculturalismo en Argentina: un debate y sus posibilidades en la Universidad de Palermo | Noelia

Fernndez: El uso de webquest en la Universidad | Enrique Gastlum: El bosque de la imaginacin | Adrin Glassel: Planificacin de la clase | Lorena Gonzlez: Nuevo espacio de tutoras | Mnica Incorvaia: Ensear y aprender | Mauricio Pavn: Tutoras. Problemticas y aciertos de la experiencia | Mara Laura Ros: La nocin de dilogo como prctica epistemolgica y educativa.

___________________________________________________ Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. XVI Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 9. Vol X. Febrero 2008. ISSN 1668-1673 ___________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 10: Fabiola Knop: El Centro de Documentacin como un espacio de investigacin, produccin y comunicacin acadmica | Mirta Kracoff: Conocimiento y diseo | Juan Pablo Lattanzi: Significados y significantes: sobre algunas reflexiones metatextuales en el lenguaje audiovisual | Paola Lattuada: La construccin del camino profesional | Ernesto Lpez: Algunas preguntas (y una respuesta?). Introduccin a la investigacin y configuracin del propio discurso | Gabriel Los Santos: A-ltheia. El espejo lquido de la verdad | Mnica B. Lutzky-Susel: Blogs en la educacin: una herramienta para tener en cuenta | Lorena Macchiavelli: Cmo crear una marca exitosa | Alejandra Maddonni: Publicidad y memorias | Gabriela Magri Harsich: El patrimonio gastronmico como parte del turismo | Leonardo Maldonado: La importancia de la reescritura en las producciones de los alumnos | Natalia Manchini: El mensaje del docente a los alumnos de turismo | Andrea Vernica Mardikian: El juego del actor desde un enfoque psicoanaltico | Alfredo A. Marino: La mirada crtica | Gabriel Marrapodi: Universidad, profesionales y mercado

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| Zulema Marzorati: El cine y la construccin de la memoria histrica | Juan Pedro Maskaric: Beneficios del uso de internet en hotelera | Humberto Jos Massa Montano: Variables educativas en un mundo de constantes cambios: evaluar la evaluacin | Carlos Menndez: Si llega la inspiracin, que me encuentre trabajando | Cecilia Miljiker: Manipulacin y medios de comunicacin | Guillermo Mischkinis: Modelo de evaluacin de un trabajo prctico | Rubn Morales: La comunicacin poltica y el pensamiento mgico | Carlos Morn: El Mandala. Los arquetipos en la espiritualidad, arte y diseo | Yanina Moscoso Barcia: La comunicacin didctica | Romina Moschella: Una reflexin sobre el primer ao de cursada | Evelina Negrete: La creatividad profesional rubro hotelera | Andrs Olaizola: Sobre abejas y flores: el proceso de melificacin y la autoformacin humanista | Hernn Alejandro Opitz: Principios de una nueva gastronoma | Saquen una foto. Evaluacin de los aprendizajes en fotografa | Juan Orellana: Educacin-comunicacin visual-cultura | Matas Panaccio: Proyecto de aula: edicin de una revista para el taller de redaccin | Mauricio Pavn: Y despus de la facu que..? | Carlos Pelli: Buenas prcticas en turismo activo en Argentina | Mara Laura Pereyra: Anlisis de la relacin docente alumno a travs de la pelcula La lengua de las mariposas | Diego Prez Lozano: El comienzo de todo | Vctor Peterle: Jornadas de Reflexin Acadmica 2008 | Mara Rosa Pfeiffer: El pensamiento dialctico y la relacin figura-fondo | Los espacios vacos. Una visin desde la plstica y el teatro | Romina Pinto: Inversin de paradigmas. El evento como observatorio, generador y creador de nuevos contenidos acadmicos y campos profesionales | Leonardo Pogorelsky: Recategorizacin de alojamientos tursticos en Provincia de Buenos Aires | Mercedes Pombo: La Bauhaus frente a las cuestiones tericas | La importancia de la educacin visual | Andrea Pontoriero: Seminarios de autor: Escena Creativa. Una indagacin en las tendencias del espectculo | Paula Portal: El cambio empieza por casa: cambiando para cambiar | Celina Prado: Modificacin de proyectos curriculares para obtener mayor compromiso de los alumnos | Mara Rosa Rago: Fomentar la construccin de una mirada crtica en el alumno | Estela Reca: La magia del aprendizaje | Pedro Reissig: Investigacin proyectual para innovacin de nuevos productos | Roberto Rey: Digresiones tempranas. Creatividad, educacin, entorno, contexto mutuo | Mauricio Rinaldi: La autonoma del arte y la subjetividad en la sociedad contempornea | Licia Pilar Rizzardi: La otra mirada | Fernando Luis Rolando Badell: El proyecto como constante creativa | Ximena Roux: Produccin fotogrfica. El guin como esqueleto para una produccin exitosa | Deborah Rozenbaum: Cmo acercar a los alumnos al campo profesional desde el inicio de sus carreras: experiencias de Introduccin a la Investigacin | Gabriela Sagristani: La utilizacin de la imagen como estrategia docente: de la curiosidad ingenua a la curiosidad epistemolgica | Norberto Salerno: Multimedia y educacin | Mariela Salgado: Es posible encaminarnos hacia un paradigma tecnotico? | Nestor Luis Santomartino: Reflexiones sobre

la comunicacin en las organizaciones argentinas | Marcelo Sapoznik: Creatividad. Impredecible, imprevisible e indecible es decir, inefable | Marisabel Savazzini: Deconstruyendo saberes. Una mirada epistemolgica que incluye al alumno en el escenario pedaggico | Silvina Scheiner: Quiere un milagro? Haga escribir a un estudiante | Gloria Schilman: Actualizacin e innovacin curricular | Mara Alcira Serna: Incentivar la creacin, promover experiencias. Convocatoria a beca en el rea de espectculo | Jorge Silva: Experiencia en la dinmica ulica | Marcela Sinisgalli: Alineando expectativas y percepciones de calidad de servicio en el modelo de enseanza actual | Mara Laura Spina: Formacin de profesionales creativos. La construccin de la imagen de uno mismo | Lorena Steinberg: Por qu trabajar con los medios de comunicacin en el aula? | Hernn Stella: Relaciones Pblicas y la mentira | Gabriel Stortini: Los asuntos pblicos, el retorno de las relaciones pblicas a su funcin poltica de origen | Martn Stortoni: Ser publicitario en contextos complejos | Andrea Surez: Vestuario de cine. Qu se dice y cmo se dice | Virginia G. Surez: Identidad del interior argentino. La teora poscolonial como marco de referencia | Visible invisible: la construccin de una visin subjetiva | Violeta Szeps: Segundo Encuentro Latinoamericano de Diseo | Elisabet Taddei: Agenda Global. El ciclo que mira al mundo | Antonio Tecchia: Formacin de diseadores de espacios y BIM | Jimena Toledo: Conocimiento y tecnologa | Adriana Tombolini: Vida digital | Mnica Toyos: Cmo evaluamos a nuestros alumnos? | Martn Traina: Pensar, decir hacer? | Graciela Tripi: La enseanza del proyecto hoy | Daniel Tubo: Innovacin, imagen y realidad: Slo una cuestin de tecnologas? | Gustavo A. Valds de Len: Dialctica del signo: hacia una teora unificada del signo lingstico | Blanca Vallone: Ser el artfice de nuestro propio destino | Marcelo Vidal: La prctica grupal como simulacro de produccin | Walter Javier Viegas: Transmitir conocimiento o crear conocimiento | Roberto Vilario: Un caso de comunicacin interna | Gabriela Villanueva: Formacin de profesionales creativos | Andrea Visinti: Anlisis de estrategias y recursos en el proceso de enseanza-aprendizaje | Elizabeth Waisse: La commedia dell arte | Daniel Nestor Yasky: Relaciones con los medios, eje del trabajo del relacionista pblico | Sebastin Zajelenczyc: Incorporacin de software. Distintas posturas de la educacin superior Argentina | Silvana Zamborlini: El diseo industrial y un compromiso urgente. Diseo sustentable | Wenceslao Zavala: La competencia del aprendizaje.

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__________________________________________________ Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. XVI Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 9. Vol IX. Febrero 2008. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica Vol. 9: Alejandro Abaca: La creacin y pre-figuracin del espacio | Edgardo G. Abramovich: En busca de las claves y las seales. Una agenda para abrir los cerrojos y orientarse en las encrucijadas | Leandro Africano: Mundo acadmico, mundo meditico y mundo marcario | Diego Agrimbau: La historieta argentina en los 90: de la oscuridad a un nuevo comienzo | Silvia Alvarez: La hotelera como recurso turstico en la Argentina | Mnica Antnez: Aprendizaje y Gestalt | Orlando C. Aprile: La imagen y sus atributos | Martn Aratta: Puntos para la organizacin del sonido revisando narrativa y msica | Martn M. Arballo: Gerenciamiento del diseo industrial. Diseo, triunfo, y despus? | Catalina Julia Artesi y Rony Keselman: Recreando escenas isabelinas en un taller de capacitacin | Eugenia Aryan: Del aula a la escena. Un proceso integrador de las habilidades creativas, tcnicas, expresivas y metodolgicas | Luis Ricardo Asensio: El teatro y lo ldico como herramientas para mejorar la comunicacin | Alicia Banchero: Acerca de los jvenes y el consumo | Mariana Barreto: El extrao encanto de producir imgenes en tiempos de compilacin de imgenes | David Beniluz: Fotografa y discapacidad. Reflexiones sobre la estimulacin y desarrollo de las capacidades humanas a travs de la prctica fotogrfica | Javier Benyo: La didctica y la crisis de la universidad | Silvia Berkoff: El poder transformador del diseo | Marcelo Bianchi Bustos: Experiencias y propuestas en la construccin del estilo pedaggico de Diseo y Comunicacin | Martn Blanco: Los software gastronmicos. El modelo de gestin y la rentabilidad | Patricia Boeri: Ante la diversidad, los docentes, no somos tambin tutores | Martn Bolaos:

Formacin de profesionales creativos. Software, diseo y creatividad | Carolina Bongarr: La universidad y la inclusin de los sordos | Gabriela Bordoy: Trabajos Reales para Clientes Reales | Mariana Bouza y Mary Potter: MagiComunicacin: cuando sos pasan cosas fantsticas. Te invito a soar | Adriana Buchetti: La mayutica y su aplicacin como tcnica de aprendizaje | Anbal Bur: Modalidades de intervencin verbal del profesor universitario | Carolina Burnet: Experiencias en PalermoTV | Lorena Bustos: La relacin entre el plano y la tridimensin | Pilo Cafaro: Formacin de profesionales creativos | Hctor Calmet: Escenografa | Lorena Cancela: Qu es la crtica? | Santiago Cano: Comercializacin de turismo religioso | Carlos Caram y Cecilia Noriega: El ncleo de formacin acadmica como proyecto caracterstico de nuestro estilo pedaggico | Marta Silvia Caram: En qu consiste la buena enseanza? y el aprendizaje significativo? | Andrea Crdenas: Anlisis y prcticas desde el Taller de Modas | Mirta Cardini: Formacin de profesionales creativos | Mara de los Angeles Carrascal: Eventos jvenes: un practicum til y necesario | Patricia Noem Casco: Leer el paisaje | Roberto Cspedes: Evaluar el diseo: los programas | Rosa Judith Chalkho: Semitica del sonido | Andrea Chame: El agotamiento de la modernidad en fotografa? | Marcelo Chaparro: Sobre la transmisin. Reflexiones sobre la experiencia docente | Patricia Charo: Volviendo las ideas realidades | Dan Colter: Evento, retrica y metfora | Julio Corgo: Enologa: un importe aporte para la formacin de los profesionales de turismo-hotelera | Javier Cortelezzi: Carreras modernas para un mundo en evolucin | Marisa Cuervo: Leer, escribir, pensar. Los desafos en la era de la imagen | Mariano DAngelo: La modalidad taller. Sobre la experimentacin | Mariano DAngelo: Propuestas para el mejoramiento acadmico sobre el trabajo final | Paula Danishewsky: Cuando el ingrediente principal es la pasin. El taller de cocina en la universidad | Andrea De Felice: Comunicacin en casos de crisis | Carla Desiderio: Motivar | Guillermo Desimone: Yo, tu you tube | Vernica Devalle: Las carreras de diseo en las universidades argentinas, una historia de los comienzos | Valeria Devicienti: El desafo de las cuestiones tericas. Sobre la teora y el arte de la persuasin | Daniela V. Di Bella: Arte tecnomedial: programa curricular | Produccin DC. Un proyecto que se consolida | Damin Di Pasqua: La empresa y como diferenciarse de la competencia. Las Relaciones Pblicas y su valor agregado | Jos Mara Doldan: Enseanza del Diseo en Latinoamrica. Cuadro de situacin y perspectivas | Paula Domeniconi: El desafo docente frente a los estudiantes ingresantes | Mara Rosa Dominici: Como ayudarlos a prepararse para el desafo: el ser profesional | Emiliano Gastn Dorignac: En busca del eslabn perdido | Dardo Dozo y Claudia Kricun: La escritura para nios | Nicols Elebi Ram: El desafo de la escritura en tiempos del avance audiovisual | Marcelo Escobar: El cine pedagogizado | Elba Expsito: Experiencias en la dinmica ulica | Fabin Fattore: El cine de no-ficcin. Nuevas formas y procedimientos | Carlos Alberto Fernndez: El problema de los conocimientos previos | Guillermo Fernndez: El marco terico como elemento de sustento para los nuevos profesionales del diseo | Mara Rita Figueira:

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Babel protagnico | Norberto Fortunato: Turismo cultural y conservacin, identidad y autoestima comunitarias | Martn Fridman: La enseanza de diseo: racionalismo que refuerza la intuicin y la creatividad | Javier Furman Pons: El planeamiento estratgico en el contexto de las comunicaciones integradas en marketing | Silvia Gago: El cesaropapismo o para qu le sirve a un diseador conocer a un tal Justiniano casado con una polmica actriz llamada Teodora? | Jorge Gaitto: Resistencia y claridad | Carmen Galbusera Testa: Los alumnos no leen! | Yanina Gabriela Gambetti: Repensarnos desde una Amrica Latina otra: la posibilidad de reconstruir | Silvia Garay: Creacin y diversidad cultural: un proyecto de investigacin | Enrique Gastlum: La mirada que se esconde | Graciela Gimnez: El problema de la enseanza de la tica profesional en la universidad de hoy | Hctor Glos: Un lugar para la publicidad. Un espacio en esencia | Gabriela Gomez del Ro: Por un talle 42, 100% argentino | Lorena Gonzlez: Diseo y contexto: caso Paraguay | Yamila Grandi: Nuestra historia, nuestro presente y la imperiosa necesidad de estimular un pensamiento crtico en nuestros alumnos | Adriana Grinberg: Tallerismo: actitud creatividad. Actitud pedaggica | Laura Gutman: Formacin de profesionales creativos. La construccin de una potica | Alberto Harari: Carretera perdida, pero transitable | Juan Heredia: Argentina y sus vinos | Carlos Hernndez Flores: La cada del valor de la informacin tcnica | Vernica Hlace: La innovacin como desafo para la transformacin Utopa o realidad? | Vanesa Muriel Hojenberg: A qu jugamos? Un paso por el Programa de Formacin y Capacitacin Docente | Mnica Silvia Incorvaia: Enseanza y pluralidad cultural | Fabin Iriarte: La intrusin de la ficcin como expediente evaluativo del documental temtico | Patricia Iurcovich: Reflexin sobre diversas formas de evaluacin | Marcela Jacobo: Locales comerciales: un cuento para contar | Oscar Kaplan Frost: El dibujo en el proceso proyectual | Sandra Katz: De alumna a docente en la Universidad de Palermo | Ariel A. Khalil: Estrategias digitales en la comunicacin publicitaria | Miriam Kirzner: Lo que revela la imagen. Estrategias digitales en la comunicacin publicitaria.

__________________________________________________ Experiencias y Propuestas en la Construccin del Estilo Pedaggico en Diseo y Comunicacin. XV Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 8. Vol VIII. Febrero 2007. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en el Vol. 8: Alejandro Abaca: La perspectiva como hermenutica del proyecto | Sami Abadi: El estudiante trabajando en modo-artista | Marcelo Albnico: El boxeo como herramienta pedaggica. Construccin de vnculos sociales en el contexto ulico | Carlos Andreatta: Marketing de promesas o de cumplimiento? | Mnica Antnez: Para! el tiempo no para. Contenidos acadmicos y el tiempo | Orlando Aprile: El futuro de la publicidad | Martn Aratta: Reflexiones desde y para la enseanza del guin audiovisual | Catalina Artesi: De la palabra a la imagen | Eugenia Aryan y Gabriela Finkielstain: Coolhunters, tendencia y diseo | Eugenia Aryan: Sustancia-Materia como identidad cultural | Luis Asencio: Es posible aprender jugando? | Mnica Balabani: Jardines que estimulan los sentidos | Brbara Balaciano: De alumno a docente | Alicia Banchero: Enfrentados a la investigacin | Clotilde Baravalle y Mara Victoria Santrsola: Experiencias en dinmica ulica universitaria | Mariana Barreto: Multiplicar las voces, miradas, lenguajes. Perspectivas hacia la creacin | Victoria Bartolomei: La dimensin esttica, social y comunicativa del diseo grfico. Perspectiva pedaggica | Silvia Berkoff: Arte contemporneo. Importancia en la formacin de diseadores del siglo XXI | Mara de Paz Bernrdez: Cine argentino, ayer y hoy. Aportes de los proyectos populares del pasado | El camino del conocimiento y la construccin de sentido basados de la prctica docente | Marcelo Bianchi Bustos: Cuestiones en torno a la comunicacin escrita | Patricia Boeri: Qu debemos tener en cuenta para lograr un mejor trabajo docente en un excelente ambiente de clase | Carolina Bongarr: Los dos Hans, Aebli y Lindemann | Mariano Borysiuk: La era de la comunicacin | Mara Eugenia Buteler: Educacin y salud. La insuficiencia social | Hctor Calmet: Escenografa | Lorena Cancela: Listas, cnones y teclados humeantes | Carlos Caram: Documentacin acadmica, intencin y realidad. Facultad de Diseo y Comunicacin | Patricia Casco: Nicho fundamental-nicho efectivo | Carlos Castro Zueda: El ejercicio de las relaciones pblicas. Formacin de profesionales | Roberto Cspedes: Disear el espacio. Didctica de la percepcin espacial y el proyecto tridimensional | Rosa Chalkho: Arte, diseo y tecnologas, un abordaje institucional de plena vigencia | Andrea Chame: La fotografa en un lenguaje. El fotgrafo un autor | Mara Chapouille: La importancia del juego en el proceso educativo | Patricia Charo: Moda Todo est creado? | Dan Colter: Semiologa del evento corporativo | Mnica Coria: Haba una vez en que el marketing estaba al servicio de los pobres | Mara Noel Correbo: Algunas consideraciones sobre las artes contemporneas en las instituciones educativas | Andrea Cuarterolo: El retrato fotogrfico en el siglo XIX. Un espejo de la mentalidad

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burguesa | Andrea Cuasnic: La era del habla | Gabriel Curi: Los trabajos prcticos en la era del e-mail | Vernica D Amelio: Aulas virtuales Aulas reales? | Ana DAnna y Paula Gago: Inclusin...Slo escolar? | Mario D Ingianna: El dinosaurio escucha mp3 | Pensar en red | Andrea De Felice: La fbrica cultural, otra forma de produccin simblica | Alicia Del Carril: Cursos docentes, una nueva etapa en el desarrollo institucional de la facultad | Luciana del Mastro: Moderno-Posmoderno y dos aristas latinoamericanas. Aportes a la formacin de profesionales creativos | Gustavo Demara Molinari: La experiencia esttica en la formacin de fotgrafos profesionales | Eugenia Descalzo: Aportes de la plstica a las materias de diseo | Carla Desiderio: El esfuerzo de estudiar y trabajar | Vernica Devalle: Fundamentos del diseo. Preguntas a la historia | Daniela Di Bella: Centro de Produccin de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Hacer posible materializar | Damin Di Pasqua: Alemania 2006, una marca e imagen influyente en el mundo de los negocios | Ariel Direse: Del subcine al tercer cine. Aproximacin al cine poltico argentino de los `60 | Jos Mara Doldan: La universidad y los vnculos internacionales | Patricia Doria: Nuevas carreras en el mundo de la moda | Dardo Dozo y Claudia Kricun: Produccin del ciclo de entrevistas de teatro y espectculos. Facultad de Diseo y Comunicacin | Claudio Eiriz: Tratamiento de los objetos musicales para la enseanza del anlisis conjunto de la imagen y el sonido | Jos Espern: Slo s que no s nada Cmo aprender de sus propios errores? | Jorge Falcone: Doce aos dudando en voz alta. El maravilloso desafo de inaugurar lo que no hay | Alberto Farina: Homo videns | Fabin Fattore: Formacin de profesionales de la comunicacin. Entre la prctica y los contenidos | Alfred Fellinger: Amar nuestra profesin | Carlos Fernndez: Ensear para el futuro | Guillermo Fernndez: El diseo de packaging como disciplina de interrelacin. La aplicacin terica en el aula | Graciela Ferrari: La rigurosa diciplina de la libertad creativa | Mara Rita Figueira: Texto sentido | Silvia Gago: Ni tan lejano, ni tan ajeno | Carmen Galbusera Testa: Acerca del estilo pedaggico | Leonardo Garabieta: Desde el tablero | Silvia Garay: Universidad. Ambito de convergencia de la diversidad? | Roxana Garbarini: Area de investigacin y desarrollo. Producciones finales de la Facultad de Diseo y Comunicacin | Liliana Garca: Taller IV - Diseo de Interiores. Un verdadero cambio conceptual | Gabriel Garzn: Enseaje | Marcelo Ghio: Universidad, sociedad y mercado profesional. Hacia la construccin de un modelo integrador | Adrin Gillot: Contracorriente catdica. Conexin esttica en la enseanza de realizacin televisiva | Alejandro Gmez: El desafo de las cuestiones tericas. Experiencia en la dinmica ulica | Gabriela Gmez del Ro: Si poseemos un saber Sabemos ensearlo? | Marcela Gonzlez Cansell: Nuevas estrategias para recursos e instrumentos en evaluacin | Elizabeth Gothelf: El curso de formacin docente como espacio de laboratorio para el diseo de estrategias y recursos de enseanza | Adriana Grinberg: El tallerismo, la provocacin en la transmisin de saber | Eugenia Guevara: La aventura de la noticia | Berenice Gustavino: Reflexionar sobre el arte desde el diseo | Laura Gutman: El desafo de las cuestiones tericas y la formacin de profesionales

creativos | Alberto Harari: El docente que [no] saba demasiado | Ezequiel Hodari: Campamento de diseo | Vanesa Hojenberg: El proceso de construccin de la documentacin acadmica. Un espacio de integracin | Mnica Incorvaia: El desafo de las cuestiones tericas | Formacin de profesionales creativos | Fabin Iriarte: Sideways, marco existencial y tres enfoques de enseanza | Patricia Iurcovich: Anlisis de casos y experiencias pedaggicas | Raquel Iznaola Cusc: Buscando soluciones. Innovacin en estrategias de enseanza | Mariela Jimnez: Modelos pedaggicos vigentes en la universidad y ejercicio de la docencia | Oscar Kaplan Frost: Dibujo analgico + Dibujo digital | Rony Keselman: El espacio potencial | Ariel Khalil: El factor tecnolgico multimedial en las comunicaciones sociales | Patricia Klim: El cambio conceptual | Fabiola Knop: Centro de Recursos. Facultad de Diseo y Comunicacin | Laura Kulfas: Un panorama de la actualidad teatral en Australia [2006] | Nancy Kulfas: Aplicacin de blogs en procesos educativos | Sandra Landro: Lnea Directa = Un camino directo | Paola Lattuada: La experiencia ulica ms all de las fronteras | Leandro Laurencena: El medio no es el fin, pero como ayuda | Elda Llamas: Ecodiseo, desafo evolutivo del diseo | Ivn Longhini: Zonas indeterminadas de la prctica en diseo industrial | Gabriel Los Santos: El divino oficio de crear flores | Olga Luchetta: La dinmica de taller como experiencia pedaggica | Mnica Lutzky: Cmo explicar qu son las relaciones pblicas como disciplina? | Alfio Macari: Formacin de profesionales creativos | Alicia Macas: El fracaso de un gua | Moriana Marqus y Violeta Szeps: Encuentro Latinoamericano de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin | Sebastin Martnez Daniell: El estudiante latinoamericano y su insercin discursiva | Damin Martino: Sobre la responsabilidad profesional | Humberto Massa Montano: Estrategias de aprendizaje, soportes para la construccin de conocimiento | Paula Menajovsky: Dinmica grupal, los eslabones de una cadena | Carlos Menndez: Experiencias en la dinmica ulica | Cecilia Miljiker: La violencia escolar en el cine. Trabajo interdisciplinario | Ana Monfazani: Reflexiones sobre el currculum vitae | Damin Montes Calabr: Empleo de recursos tecnolgicos, en pos de una mejor apreciacin sonora | Silvia Mora: El profesor activo | Yanina Moscoso Barcia: La clase Una buena pelcula? | Cecilia Noriega: Encuesta de calidad acadmica, compromiso de mejoramiento permanente | Liliana Oberti: Conciliacin? de los opuestos. Tendencia de la moda y nuevo paradigma cultural | Hernn Opitz: Didctica fotogrfica | Juan Orellana: Wassiley Kandinsky, maestro fuente de creatividad. Una estrategia de inspiracin para el cambio | Fernanda Pacheco Vera: Formas de pensar y su utilizacin en el mbito empresarial y profesional | Estela Pagani: Poltica editorial. Facultad de Diseo y Comunicacin | Matas Panaccio: Bienvenidos a una asignatura no troncal | El desafo del diseo de una grilla que evale peridicamente a la institucin | Alejandro Paolini: La comunicacin interna, la tecnologa y la gestin de los recursos humanos | Diego Prez Lozano: Profesores sin fronteras | Elsa Pesce y Viviana Surez: Conocimiento | Romina Pinto: Departamento de Extensin, Eventos y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin | Eva Poncet: Descubriendo el

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mundo. La mirada y el documental | Andrea Pontoriero: La formacin integral en diseo de espectculos | Flavio Porini: Los procesos de la evaluacin y control jerarquizan el trabajo del diseado | Paula Portal: Redefiniendo la educacin, el desafo del nuevo siglo | Claudia Preci: El mentor el personal teacher | Mara Rosa Rago: Vinculacin, formacin universitaria y campo profesional | Pedro Reissig: Design innovation. Una experiencia piloto en el aula | Graciela Reyes: Influencias de la gestin del conocimiento y las NTIC en el diseo grfico multidisciplinario | Guillermo Rodrguez Romar y Virginia Surez: La metfora como recurso de diseo | Fernando Rolando: E-Media, experiencia integradora e innovadora en la carrera de diseo de imagen y sonido | Fernando Rolando y Julia Cabrejas: Aportes para la formacin de seres creativos en nuestra sociedad | Ximena Roux: Jerarquizar la cursada. Sorpresa, dinamismo, diversidad y compromiso | Deborah Rozenbaum: Las nuevas tecnologas, cuando la herramienta se transforma en barrera | Daro Saeed: Video en Internet | Adela Senz Valiente: Ciclos creativos y premios. Facultad de Diseo y Comunicacin | Hernn Salem: Integrar el diseo | Mariela Salgado: La escritura en la universidad. La dialctica de la transformacin | Wimpy Salgado: Inclusion visual, el traspaso de la herramienta | Marco Sanguinetti: Normas de presentacin para la produccin de los estudiantes de diseo industrial | Lucas Santa Ana: La modalidad taller en la enseanza del guin cinematogrfico | Claudio Seijo: Sujeto y contemporaneidad | Julieta Sepich: El error como apertura | Alcira Serna: Crear jornadas. Quehacer comunicacional entre los profesionales y los alumnos | Lidia Sifonios: Aportes para el diseo curricular en el contexto de la posmodernidad | Celia Sigal: El portafolio, instrumento de evaluacin para promover la reflexin | Jorge Silva: Globalizacin de la tarea docente | Andrs Socolovsky: La enseanza de la tecnologa en las carreras proyectuales. Acercamiento desde la creatividad | Sebastin Sorlino: Los valores y los medios de comunicacin | Andrea Surez: Discapacidad esttica, negacin de la experiencia senso-perceptiva del propio ser | Bernardo Surez: Apuntes sobre la comprensin de textos | Jorge Surn: Todos somos consumidores y usuarios | Mariano Szkolnik: Universidad y cultura del trabajo. Dinmica social y modificacin en los estndares de enseanza-aprendizaje | Elisabet Taddei: El coaching y su aporte a la comunicacin | Antonio Tecchia: Espacialidad y representacin | Ricardo Terriles: Mujer objeto. Industria de la cultura [1974-1975] | Jimena Toledo: Transposicin en la infogrfica y en la educacin | Jos Torres Arroyo: Una aproximacin fenomenolgica al diseo del paisaje | Jorge Tovorovsky: De concepto a forma | Martn Traina: Capacidades integrales cmo vnculos entre la formacin universitaria y el campo profesional | Daniel Tubo: Las imgenes como recurso en la enseanza | Gustavo Valds de Len: Latinoamrica en el diseo, hacia un verdadero encuentro | Otra vez, el diseo | Patricia Valdez: Casos y experiencias pedaggicas | Andrea Visintin: Iniciacin al croquis | Sebastin Zajelenczyc: Introduccin al modelo educativo basado en competencias laborales en diseo | Silvana Zamborlini: Creativo Ser o hacerse?

__________________________________________________ Experimentacin, Innovacin, Creacin. Aportes en la enseanza del Diseo y la Comunicacin. XIV Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 7. Vol VII. Febrero 2006. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en el Vol. 7: Alejandro Abaca: La percepcin Una manera de construir la realidad? | Sami Abadi: Aplicacin de metodologa en el aula taller | Leandro Africano: Mi reino por una salida de campo | Marcelo Albnico: La otredad en el aula | Claudio Albornoz: Proyecto clnicas | Rebeca Anijovich y Silvia Mora: El docente reflexivo: Clave para la innovacin | Mnica Antnez y Mara del Carmen Elizalde: El desafo de las nuevas generaciones | Orlando Aprile: La sociedad massmediatizada | Carlos Arach: Experimentacin, inno-vacin, creacin | Mara V. Araujo: Etica y publicidad | Catalina Artesi: Un desafo en los escenarios cotidianos de mis asignaturas | Eugenia Aryan: A travs del diseo, nos mantendremos vivos | Gabriela Augustowsky: Creatividad, creadores, creativos... | Mnica Balabani: Diseo de parques y jardines: Experiencias en el aula | Alicia Banchero: Investigar investigando | Victoria Bartolomei: El diseo grfico ante el espejo | Norberto Baruch B.: El diseo de la informacin no es diseo | Silvia Berkoff: El espritu de la Bauhaus | Mara de la Paz Bernrdez: Reflexin cotidiana y conceptualizacin en el aula taller | Marcelo Bianchi Bustos: El uso del cine en la enseanza universitaria | Lorena Blisniuk: Como agasajar con eficacia a nuestros comensales | Claudio Boccia: Wagner y la posmodernidad | Patricia Boeri: El rol del docente en la formacin de profesionales creativos Es entrar en una dimensin desconocida? | Teresita Bonafina: El rol de la tecnologa en el aula | Alejandra Braun: La reflexin como herramienta y objeto de trabajo en el aula | Florencia Bustingorry: El

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desafo de las cuestiones tericas | Alejandra Byorkman: El agua en el diseo de espacios verdes: Desde el aula hacia la actividad profesional | Hctor Calmet: Escenografa | Lorena Cancela: Importar teora? | Carlos Caram: La tarea grupal como estrategia del taller | Carlos Castro: La enseanza de las relaciones pblicas en la prxima dcada | Rosa Chalkho: La cuestin arte diseo en lo sonoro | Andrea Chame: Fotografiar | Dan Colter: El evento corporativo como accin de comunicacin: Otra visin | Mnica Coria: Qu profesionales estamos formando? | Geraldina Cruz: Quin aprende? Quin ensea? Quin evala? | Sol Cuntin: El diseo del currculum y el proceso de enseanza - aprendizaje en la educacin meditica | Andrea De Felice: Comunicacin como herramienta de gestin | Alicia del Carril: Creatividad e Innovacin Estamos preparados? | Marta del Pino: Una reflexin acerca de la comunicacin y la sociedad a partir de Los siete locos de Roberto Arlt | Fernando Del Vecchio: El mejor producto no gana: El desafo de innovar desde la integracin producto cliente | Carla Desiderio: Una reflexin | Oscar Desplats e Isabel Macas: Colimba del lapiz | Daniela Di Bella: La obradispositivo de arte | Damin Di Pasqua: Las relaciones pblicas: Clave del xito en el negocio turstico | Ariel Direse: La influencia de la pintura surrealista en el cine | Jos M. Doldan: Del ejercicio de simulacin a la praxis profesional concreta | Mara R. Dominici: La docencia: Un continuo aprendizaje | Dardo Dozo y Claudia Kricun: El cuento | Marcelo Escobar: Aquello que en realidad enseamos | Jorge Falcone: Mismidad y otredad en la realizacin documental | Ana Farini: Cazadores de palabras: Reflexiones sobre la lecto escritura en el siglo XXI | Carlos Fernndez: Estrategias de noaprendizaje | Guillermo Fernndez: La formacin de profesionales de mercado y el rol de la universidad | Carla Ferrari: Entrenamiento de la percepcin: Disparador de un diseo creativo | Eduardo Finci: La familiaridad del plan estratgico en pymes o el plan B | Vernica Folgar: Cmo evaluar a los alumnos en diseo | Javier Furer: Para ver la infografa periodstica como gnero | Silvia Gago: Investigar desde el aula: Proyecto Supersopa | Carmen Galbusera Testa: Estrategias didcticas en la enseanza superior | Daniel Gallego: Formacin de profesionales creativos | Silvia Garay: Cultura y diversidad | Gastn Garriga: El desafo de la apata | Gabriel Garzn: Cul es la misin? Comprometer al estudiante en el fenmeno de la comunicacin humana | Mara V. Gentile: Publicidad engaosa en Argentina: Educando al consu-midor | Sebastin Gil Miranda: Escenario de clases: El arte de ensear | Gastn Girod: A la vanguardia desde la prehistoria | Hctor Glos: Bien pblico, marketing social: Un nuevo desafo | Alejandro Gomez: Motivacin | Ximena Gonzlez Eliabe: Experimentacin, innovacin, ciencia y diseo | Gabriel Gonzlez Vilches: Los juegos. Mtodos creativos de enseanza | Mara Virginia Graciotti: Corel Draw vs. Adobe Illustrator: La puja constante por el poder | Adriana Grinberg: El tallerismo, una actitud para la transmisin de saber | Mara F. Guerra: Invencin y creatividad en la educacin | Berenice

Gustavino: Comunicacin oral y escrita Terica o prctica? Terica-prctica | Alberto Harari: Vrtigo | Vanesa Hojenberg: Cine y docencia: Una escena compartida | Patricia Iurcovich: La importancia de una buena formacin docente: La transparencia en las formas de evaluar | Raquel Iznaola Cuzco: Bsquedas, miradas y conciencia | Oscar Kaplan Frost: Diseando en el futuro | Rony Keselman: El grado cero de la creatividad | Ariel Khalil: Mercado publicitario y periodstico | Fabiola Knop: Imaginario y realidad en las carreras de comunicacin | Silvia Kosac: Historia del mueble | Fabricio Kozlowski: Reflexiones acerca de provocar el aprendizaje | Laura Kulfas: Del plano terico a la realidad de los eventos | Gustavo Livon: La relevancia del contenido en funcin del acto de pensar | Elda Llamas: El pensamiento creativo como activo profesional | Ivn Longhini: Estrategias educativas en la enseanza del diseo industrial | Federico Luque: El trabajo prctico final | Mnica Lutzky: Sobre aprender | Alfio Maccari: La experiencia en clase | Alfredo Marino: Experiencias de anlisis y crtica de pelculas en la dinmica ulica | Gabriela Martinez: El calzado, el cuero y el diseo | Walter Martnez: Aplicacin de la realidad virtual en la enseanza | Humberto Massa Montano: La enseanza: Una construccin peridica y permanente | Carlos Menndez: El da a da en el aula | Cecilia Miljiker: Los reality shows | Guillermo Mischkinis: Consideraciones sobre los procesos fotogrficos alternativos | Marcela Mitnik: Qu pasa con nuestros jvenes? | Claudia Mnaco: Una escalera para alcanzar la luz | Manuel Montaner: Las relaciones pblicas Valoradas, sobrevaloradas o subvaloradas? | Damin Montes Calabr: Vinculacin, formacin universitaria y campo profesional | Carlos Morn: El cdigo de la creacin | Yanina Moscoso Barcia: El diseo textil y la demanda profesional | Cecilia Noriega: La evaluacin diagnstica en introduccin a la investigacin | Hernn Opitz: Pedagoga fotogrfica | Juan Orellana: El punto medio entre lo espiritual y la realidad | Diego Ostrovsky: El diseo audiovisual: Uso y abuso de recursos tecnolgicos | Dante Palma: La inconmensurabilidad en la era de la comunicacin: Reflexiones acerca del relativismo cultural y las comunidades cerradas | Matas Panaccio: Apetito por la apata o disculpe profesor pero no hice el trabajo porque en Internet no encontr nada | Florencia Panichelli: El aula, arena de negociacin | Guillermo Pardo: La enseanza lineal y no lineal | Graciela Pascualetto: Extensin universitaria: Nuevas oportunidades de proyeccin | Diego Prez Lozano: Experiencias creativas en asignaturas experimen-tales: Intervencin urbana | Elsa Pesce: Experiencia de espacio-materia experimental | Vctor Peterle: Diseo, innovacin y tecnologa: Solo una visin | Jos Petris: Rupturas de los pactos ficcionales y no ficcionales en la televisin actual | Mariana Pizarro: La necesidad de reflexionar sobre nuestras manifestaciones artsticas | Eva Poncet: Impacto tecnolgico en el lenguaje audiovisual | Andrea Pontoriero: Espectculo integrado: Acercamiento a una experiencia de aprendi-zaje significativo en el mbito del espectculo | Celina Prado: La autoestima como herramienta para la

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creatividad | Claudia Preci: Estudiantes y conciencia cvica | Javier Previgliano: La enseanza | Estela Reca: Entre lo abstracto y lo concreto | Pedro Reissig: Perdidos en la luna | Eduardo Reta: Literalmente: El desafo de las cuestiones tericas | Jorge Rodrguez: Los estudiantes de la Universidad de Palermo | Fernando Rolando: Nuevas fronteras de la cibercultura: DVD-art e instalaciones virtuales | Deborah Rozenbaum: El desafo de las cuestiones tericas Existe la creatividad en lo terico? | Tatana Ruiz: La creatividad | Daro Saeed: Criterios para el diseo de un sitio de Ecommerce (BC) | Hugo Salas: El desafo de las cuestiones tericas | Mariela Salgado: El pueblo tiene derecho a saber de qu se trata: El derecho a la informacin | Maximiliano Snchez: El fin justifica los medios | Rodolfo Snchez: Innovacin: Reflexiones y comentarios | Marco Sanguinetti: Diseadores de la imagen de su cara | Daniel Santchita: El desafo de las cuestiones tericas Y esto, para qu sirve? | Gonzalo Santiso: El proceso artstico | Nestor Santomartino: El modelo de la comunicacin institucional de Joan Costa, y su aplicacin en las organizaciones argentinas | Irene Scaletzky: Hacia una perspectiva intercultural del espacio acadmico | Gloria Schilman: Anlisis de casos y experiencias pedaggicas significativas | Claudio Seijo: Evaluacin, esttica y belleza | Jorge Silva: Estudiantes y currcula | Romina Siniawski: Cambios publicitarios | Mara L. Spina: Experiencias en la dinmica ulica con los estudiantes de diseo de interiores | Martn Stortoni: La eficacia de la gestin grupal en el campo de las comunicaciones integradas | Bernardo Surez: Acerca de la creatividad y su circunstancias | Virginia Surez: Estilo decorativo tnico argentino: Su desarrollo en el diseo interior | Viviana Surez: Innovacin en diseo | Elisabet Taddei: La sociedad del conocimiento y la modernizacin de la escuela y la universidad: El reto de la sociedad para afrontar con xito los cambios | Antonio Tecchia: Modelos y proyecto | Jimena Toledo: Info qu? Crnica de una micro-clase de infografas | Jos Torres Arroyo: Enseando a disear el paisaje | Jorge Tovorovsky: Investigar investigando: Curiosidad + creati-vidad + mtodo | Daniel Tubo: Las cuestiones tericas en la enseanza de la fotografa | Sylvia Valds: Didctica del diseo y cybercultura | Gustavo Valds de Len: Diez aos que conmovieron al arte y el Diseo | Laura Vsquez: Los laberintos no existen: La representacin del mito en Borges y Cortzar, huellas, textos y mitos | Ana Walsh: La falta de creatividad en los profesionales | Daniel Wolf: Acercamiento al medio productivo | Wenceslao Zavala: E-learning, un nuevo mercado para el desarrollo profesional | Cecilia Zoccola: Moldeando una clase.

___________________________________________________ Formacin de Profesionales Reflexivos en Diseo y Comunicacin. XIII Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 6. Vol VI. Febrero 2005. ISSN 1668-1673 ___________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en el Vol. 6: Leandro Africano: Soy profesor de Comunicacin, no me maten | Alina Aguilar: Venta de servicios: El viejo paradigma o arriesgarse a ganarganar? | Marcelo Albnico: El cine adolescente (argentino) latinoamericano, con la ropa vieja de la vanguardia europea, en busca de su propia imagen | Claudio Albornoz: Revisando | Claudia Alcatena: Historia y arte como herramientas | Cristina Alvarez: Publicidad y posmodernidad II | Carlos Andreatta: Educacin, marketing y ventas | Rebeca Anijovich: La reflexin como estrategia para el desarrollo profesional de los docentes | Alejandra Antoln Dulac: Exposiciones: Porqu son una herramienta imprescindible | Mnica Antnez: Aprendiendo y enseando con casos prcticos | Gustavo Aprea: Existen los guiones interactivos? | Orlando Aprile: La imagen visual | Carlos Arach: Dinmicas de taller. Fomentar el compromiso | Adrin Arroyo: Relaciones Pblicas: Complejidad de una ciencia | Eugenia Aryan: Quines somos cuando comunicamos en un mercado externo? Reflexiones de un diseador para incorporarse al mercado internacional | Graciela Astorga: Aprender jugando en la universidad | Mnica Balabani: James Rose, pionero del Movimiento Moderno en Arquitectura Paisajista en Estados Unidos | Alicia Banchero: La profesin como sentido comn | Claudia Barbera: Reflexionando sobre la reflexin | Diego Bares: Acertividad en el proceso creativo | Lilian Barnavich: Desarrollo de producto indumentaria: Sistemas productivos | Victoria Bartolomei: Taller I - Diseo: Una encrucijada pedaggica | Dbora Belmes: Vicisitudes de ensear

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una materia con mala prensa. Reflexiones acerca de la prctica docente | Toms Benasso: Formando profesionales | Daniel Berkenwald: Vivencia corporal, vivencia espacial | Diana Berschadsky: Diseo de Interiores | Mara E. Bettendorff: Sobre la necesidad de una revisin crtica de las representaciones profesionales | Eugenia Biagioli: Mi primer ao en la UP como docente en el ciclo inicial de formacin de un diseador | Lorenzo Blanco: Las Relaciones Pblicas en el proceso del marketing | Lorena Blisniuk: Ceremonial y Protocolo | Patricia Boeri: La comunicacin en los diferentes mbitos y espacios de enseanza | Romina Bogossian: Prctica profesional | Carolina Bongarr: Ensear a los maestros a que enseen menos, para que los estudiantes aprendan ms | Gianpiero Bosi: Medios de prefiguracin y proceso de Diseo | Susana Bueno: Castillos fortificados, de la guerra a la paz | Lorena Bustos: Cambios del cuerpo segn la poca | Santiago Cagnoli: El ejemplo como generador de inquietudes | Thais Caldern y Susana Gonzlez: Negocios jvenes: Su papel en el desarrollo de prcticas integradoras en la formacin de profesionales | Carlos Caram: La reflexin en la prctica o la prctica como reflexin | Isidro Carbonero: Alumnos de primer ao participan en concurso de Diseo Industrial | Dan Colter: Visin catastrfica de las prestaciones: Una herramienta que minimiza la posibilidad de fallas en la ejecucin de un evento | Carlos Cosentino: Experiencias de la Semana de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin | Alejandra Cristofani: La construccin del conocimiento compartido. Condiciones posibilitan.tes: Hacer el puente | Marisa Cuervo: Formacin de profesionales en comunicacin con una visin integral | Sol Cuntin: Por una lectura activa: La importancia del anlisis de film en el proceso de aprendizaje | Rosa Chalkho: Sensacin y concepto en la expectacin del arte | Elsa Chiappe: Internet y la posibilidad de una mirada semitica | Alicia del Carril: Pautas para la presentacin de trabajos prcticos | Laura Denegri: Diseo Industrial: Efectos de la crisis poltico-socioeconmica en Argentina | Oscar Desplats: La animacin: En busca de la creatividad | Daniela Di Bella: Apuntes sobre la creatividad y la enseanza del Diseo | Damin Di Pascua: La Marca Pas y las Relaciones Pblicas | Ariel Direse: Sobre lo vanguardstico, lo artstico y lo poltico en las artes plsticas | Jos Mara Doldan: El escenario urbano como espacio de significacin | Mara Rosa Dominici: Etica profesional y empresarial: Motivo de reflexin para el profesional en Relaciones Pblicas | Patricia Doria: La luz en indumentaria y su connotacin simblica. Algunas reflexiones sobre la luz y la indumentaria | Dardo Dozo y Claudia Kricun: La comunicacin dentro del espectculo y la espectacularidad de la comunicacin | Mara del Carmen Elizalde: Con Internet no alcanza | Marcelo Escobar: Preguntas como guas | Alejandra Espector: El rol de la documentacin en la direccin de arte audiovisual | Jorge Falcone: Rupturas y continuidades en la mirada documental argentina despus de diciembre 2001 | Ana Farini: Destellos | Alfred Fellinger: La importancia de contratar un diseador | Carlos Fernndez: El desafo de la creatividad | Guillermo Fernndez: La formacin

de profesionales con aptitudes e iniciativas de liderazgo. La informacin como elemento estratgico | Carla Ferrari: Memorias de proyectos de creacin | Hctor Ferrari: Profesional debera ser una mala palabra | Laura Ferrari: Aristteles, el moderno. La deuda eterna que los guionistas tenemos hacia Aristteles | Eduardo Finci: El marketing de indumentaria o la indumentaria es Marketing | Vernica Folgar: Leer para aprender versus aprender a leer | Hernn Fretto: La ergonoma y el Diseo Industrial | Silvia Gago: La revisin del arte latinoamericano. Una visin de la otredad | Noem Galanternik: La intervencin del Diseo en la representacin de la informacin cultural: Anlisis de la grfica de los suplementos culturales de los diarios | Carmen Galbusera Testa: Metodologas en la enseanza de la Arquitectura y el Diseo | Roxana Garbarini: Imaginarios de consumo | La construccin liminar del Diseo | Mara V. Gentile y Maximiliano Bongiovanni: Comunicacin institucional en la world wide web | Marina Gerosa: Profesionales reflexivos en un mercado laboral | Marcelo Ghio: Centro de Produccin en Diseo y Comunicacin | Hctor Glos: La otra comunicacin | Alejandro Gmez: Del laberinto se sale por arriba | Marcela Gomez Kodela: Reflexin y accin: Dos caras del proceso de investigacin | Ximena Gonzlez Eliabe: Arte, diseo y artesana. La metfora textil como signo de identidad | Lorena Gonzalez: Creatividad y descu.brimiento cientfico: Podremos aplicar al Diseo un mtodo cientfico de trabajo? | Mara Virginia Graciotti: Computacin como herramienta de Diseo | Berenice Gustavino: Introduccin a la Investigacin: Experiencias en torno al trabajo final | Ezequiel Hodari: No todo lo que brilla es Helvtica | Vanesa Hojenberg: El juego de las sillas | Mnica Incorvaia: Importancia del conocimiento e investigacin en la historia de la Fotografa. Reflexiones tericas acerca de la investigacin fotogrfica | Fabin Iriarte: Las mutaciones televisivas | Mara Jos Iriarte: El desafo de ser docentes y alumnos en el siglo XXI | Fernanda Iturrieta: Medios, tensiones culturales y crisis sociales | Patricia Iurcovich: La insercin de los estudiantes extranjeros en la universidad: Su adaptacin al mbito acadmico | Raquel Iznaola Cusc: Qu significa multimedia? | Dbora Kajt y Leticia Saad: Lo bello es la consecuencia de lo correcto? | Oscar Kaplan Frost: La creatividad dibujada | Luciano Keselman: La construccin de un puente | Andrs Kesting: Del claroscuro al sombreado [shading] | Ariel Khalil: La publicidad actual y la que viene. Un interrogante abierto | Fabiola Knop: Creatividad y comunicacin | Mara Eva Koziner: Diseo de Indumentaria argentino | Fabricio Kozlowski: Importancia de la comprensin del Diseo para la materializacin de prototipos | Alfredo Lanziano: Las asntotas del Diseo | Gustavo Lento Navarro: Identidad latinoamericana, identidad local | Ivn Longhini: Diseo de animales: Un esquicio | Esteban Lopasso: El aprendizaje, como prctica cotidiana | Cristina Lpez: Capital humano | Federico Luque: Est el Ceremonial en la Argentina condenado a no ser una disciplina autnoma? | Michel Marc: Reflexiones sobre el retrato fotogrfico | Gabriela Martnez: Materiales inteligentes

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| Walter Martnez: La importancia de las nuevas tecnologas en la pedagoga del siglo XXI | Juan Maurette: Derecho de piso | Raquel Melgin: De ceremonias y Relaciones Pblicas | Valeria Melon: El hombre, el nombre y la cosa. Reflexiones acerca de la identidad y el Diseo | Carlos Menndez: Si no se ve, no se cree | Marcela Mitnik: A un paso del ao 2030. Pensando en los profesionales de un futuro no muy lejano | Marcela Molinari: Motivando con casos de nuestra realidad | Claudia Mnaco: Imagen. El backstage de una marca | Ana Monfazani: Informacin, conocimiento, saber: Algunos desafos para los profesionales en la era de Internet | Walter Monner Sans: La relacin enseanza aprendizaje | Manuel Montaner Rodrguez: Nuevos puentes, nuevos caminos | Yanina Moscoso Barcia: Transformacin del perfil profesional del dise-ador de indumentaria y textil segn el campo laboral actual | Cecilia Noriega: Cuando indagar se convierte en prctica. Experiencia de los microtalleres pedaggicos 2004 |Mara Ins Nez: A qu nos referimos cuando hablamos de Diseo de Interiores? | Mayra Obelleiro: Entre el ocultamiento y el aparecer | Alejandro Ogando: Una herramienta indispensable | Hernn Opitz: Los nuevos escenarios de la fotografa [o cuando los fotgrafos debieran ponerse a gerenciar] | Juan Orellana: La importancia de la visita a un museo | Diego Ostrovsky: El Diseo al servicio de la comunicacin [La comu-nicacin al servicio del Diseo?] | Estela Pagani: Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin | Ariel Palacio: Morfologa en Diseo. Una forma de ver el Diseo | Matas Panaccio: No es obligacin de un periodista saberlo todo, sino averiguar todo lo que no sabe y escribir slo lo que pudo chequear | Alejandro Paolini: La necesidad de una mirada estratgica | Graciela Pascualetto: Aperturas didcticas y formacin reflexiva | Diego Prez Lozano: El profesional reflexivo y su entorno | Rodrigo Prez Portillo: Creatividad publicitaria: Ventajas de la prctica | Arturo Peruzzotti: Curiosidad curiosidad | Elsa Pesce: Creadores annimos. Imaginacin | Vctor Peterle: El difcil arte de dictar clase a los ingresantes | Jos Petris: Los medios median o mediatizan? | Adrin Pierini: Diseador y cliente: El mejor equipo para la creacin de un packaging exitoso | Mariana Pizarro: La influencia del arte, la economa y otros factores sociales en el Diseo | Marcos Polack: El diseador de indumentaria y textil recin egresado y su insercin en el campo laboral | Andrea Pontoriero: Arte y Diseo. Vanguardia, innovacin y sociedad | Marcela Ranchillo: La informtica y el Diseo de Interiores | Mariana Rangone: Grfica cotidiana | Estela Reca: El proyecto y sus diferentes expresiones. Experiencia en el aula | Federico Reggiani: Lecturas al azar: Cmo ensear una historieta sin pasado | Pedro Reissig y Keila Htzel: Cuaderno de croquis: El dibujo como herramienta proyectual | Jorge Rodrguez: Actitud profesional | Roberto Rodrguez: Representaciones recprocas de profesores y alumnos. Expectativas, prcticas y resultados | Fernando Rolando: La resignificacin del espacio en la era de la virtualidad | Paula Romani: Reflexin pedaggica | Marcelo Romeo: Realidad, fondo y forma | Tamara

Royn: Matriz Foda. Definicin del perfil profesional | Deborah Rozenbaum: Materias tericas de carreras prcticas | Julin Ruiz de Arechavaleta: La enseanza del dibujo | Mara Susana Ruiz: El organizador de eventos. Alcanzando el xito a travs de un hecho notable | Eduardo Russo: Por una reflexin en movimiento | Dario Saeed: E-learning audiovisual e interactivo | Adela Senz Valiente: La esencia de la comunicacin en los eventos | Rodolfo Snchez: Sobre el Diseo y la elegancia | Marco Sanguinetti: Pitgoras escucha msica | Nstor Santomartino: De las Relaciones Pblicas a las comu-nicaciones integradas | Irene Scaletzky: Construyendo el aula universitaria | Marisa Schenone: La corsetera segn pasan los aos | Gloria Schilman: Prcticas ilegtimas en Publicidad | Mario Schulman: Eclipse organizacional. Crisis. Desorganizaciones y comun-icaciones | Claudio Seijo: Sobre el mtodo | Andrs Senderowicz: Dificultades de aprendizaje | Antonio Sensini: Cmo sobrevivir a primer ao | Julieta Sepich: Qu bueno es decir no s o la importancia de llamarse [de algn modo] | Alcira Serna: Percibir vs. razonar? El fantasma de la distancia entre el pensamiento y la creacin | Jorge Silva: Es posible el desarrollo de un know-how como ventaja competitiva? | Romina Siniawski: Nuevas tendencias en los formatos de los medios | Mara Laura Spina: Experiencia en el aula con los alumnos de portfolio | Martn Stortoni: Posgrados de especializacin. Gestin del conocimiento | Virginia Surez: El sentido potico en el Diseo de Interiores | Viviana Surez: La operatividad de la historia en la prctica del Diseo | Jorge Surin: La publicidad legal | Elisabet Taddei: Cambio y aprendizaje | Antonio Tecchia: Reflexividad en Diseo, una deuda pendiente | Ricardo Tescione: Vale una imagen por mil palabras? | Miguel Tisera: Propuesta creativas para la enseanza del discurso audiovisual | Gastn Torchia: Diseando para un comitente real | Jos Torres Arroyo: El mapa, ms all del diseo. Otros significados de los mapas | Daniel Tubo: La fotografa estenopeica: Una tcnica que incita a reflexionar sobre el medio | Gustavo Valdes de Len: Cinco posibles maneras de mirar la imagen | Laura Valoppi: El destierro del mtodo nico | Mara Eugenia Vargas: Libro-versus-audiovisual: Reconciliar la antinomia para una formacin de calidad en el mbito universitario | Sergio Ventura: Quin es nuestro cliente. La promesa de ser un profesional | Flavia Vilker: En torno a la ciencia y la tcnica | Mercedes Villanueva: El Diseo, un milagro | Marcelo Villar: Un juego profesional en el aula | Alfredo Willimburgh: Perfiles | Silvana Zamborlini: La motivacin en el taller | Wenceslao Zavala: Pautas que hacen a un desarrollador web profesional | Marcela Zena: Construccin del concepto de cultura desde la representacin de la informacin cultural.

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__________________________________________________ Procesos y Productos. Experiencias Pedaggicos en Diseo y Comunicacin. XII Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 5. Vol V. Febrero 2004. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 5: Samuel Abadi: Programa de trabajo es producto, programa de trabajo es proceso | Leandro Africano: Investigar tambin es producir | Alina Aguilar: Eventos. Una nueva forma de crear valor | Cristina Alvarez: Publicidad y posmodernidad | Eugenia Alvarez del Valle: La docencia como mediacin pedaggica | Carlos Andreatta: Actitud y proactividad en el aula | Alejandra Antoln Dulac: Exposiciones universales. Un palacio para todas las naciones | Oscar Anzorena: La direccin de comunicacin. Diagnstico y pronstico de una profesin | Orlando Aprile: La hegemona televisiva | Carla Argaaraz: Produciendo un productor. El quehacer en la universidad | Graciela Astorga: El observador profesional | Mnica Balabani: Arquitectura paisajista, una carrera con futuro | Vernica Balzano: En Vogue se habla... | Alicia Banchero: Una reflexin acerca de la enseanza de metodologa de la investigacin | Claudia Barbera: Cambio de metodologa | Victoria Bartolomei: Reflexiones sobre el taller | Dbora Belmes: La moda a flor de piel. Signos, comunicacin y moda. Los tatuajes | Diana Berschadsky: Terminologa | Aldana Besana: La textura como marca de identidad | Mara Elsa Bettendorff: La meta-investigacin en el aula como aporte al desarrollo de competencias metodolgicas y crticas | Lorenzo Blanco: En su centenario, Nuevas Relaciones Pblicas? | Romina Bogossian: Los profesionales que formamos | Patricia Boeri: Internet, ese negocio que no se concret | Gianpiero Bosi: La creatividad... | Susana Bueno: La vivienda en Japn. Del minka al sukiya | Julia Cabral: El cuarto ao, un ensayo para la profesin | Thais Caldern: Centro de recursos

para la produccin y la investigacin. Trabajo de articulacin de las producciones docentes | Thais Caldern y Marcela Gmez Kodela: El proceso de investigacin como formador de competencias profesionales | Adrin Candelmi: Creativos UP, una muestra de talento | Carlos Caram: Memorias de proyecto en el aula. Relevamiento terminolgico | Carlos Castro Zueda: Profesores. Fabricantes de profesionales o hacedores de lderes | Mnica Coria: La Argentina en el nuevo milenio | Alejandra Cristofani: Los nuevos contenidos y los logros de aprendizaje. Una aproximacin a travs del currculum | Rosa Chalkho: Algunas ideas sobre la transdisciplina en lo audiovisual | Ana Chas: La pgina tradicional y la pgina moderna | Eun Ah Choi: El nuevo perfil profesional del diseador. Educacin y mercado de trabajo | Cecilia de Laurente: Telas y salud, una alianza en crecimiento | Silvana De la Torre: Una transformacin continua del espacio tiempo | Alicia del Carril: Replanteando el modelo tradicional | Jorge Dell Oro y Eva Trigo: Desde lo antiguo, las tradiciones fueron hacedoras de la imagen | Ricardo de los Santos: El xito en Relaciones Pblicas | Laura Denegri: El proceso de enseanza-aprendizaje a travs de la investigacin. Experiencia en al aula | Marta del Pino: La experiencia personal. Emergencia y urgencia | Oscar Desplats y Ricardo Desplats: Atentos al progreso | Damin Di Pasqua: La productividad y la motivacin desde las Relaciones Pblicas | Ariel Direse: Una realidad que pide [a gritos] ser representada | Jos M. Doldan: Articulacin del proceso de aprendizaje con la transferencia tecnolgica a la comunidad | Mara Rosa Dominici: Fusin de empresas. La importancia de las comunicaciones internas y externas. El rol del Licenciado en Relaciones Pblicas | Patricia Doria: Arte. Indumentaria. Virtualidad | Dardo Dozo y Claudia Kricun: Escena aplicada: un espacio de unin entre la realidad y la ficcin | Mara del C. Elizalde: Los grupos multimedios en la Argentina y la construccin de su imagen desde el tratamiento de la noticia | Alejandra Espector: Para una dramaturgia del vestuario teatral | Florencia Etchegaray: La moldera y su comprensin desde la reflexin y el anlisis deductivo | Jorge Falcone: Trabajando con la realidad, esa rebelde. El gnero documental en la Universidad de Palermo | Pablo Felli: El mensaje en la era digital es el efecto especial | Diana Fernndez: Relevamiento de grandes marcas. Automviles | Carla Ferrari: Mi experiencia en la UP | Laura Ferrari: Haba una vez... esa necesidad de contar historias | Hctor Ferrari: El anlisis del producto como gua para el proceso. Bourdieu, el guin de historieta y cuando lo imposible debe ser cotidiano | Andrea Ferraris: Ensear para que se aprenda | Eduardo Finci: Procesos y . | Alejandro Firszt: El alumno editado | Vernica Folgar: Material educativo.com | Silvia Gago: La revalorizacin del arte argentino y latinoamericano | Roxana Garbarini: Perfiles profesionales y pedagoga del diseo industrial | Hctor Glos: Perfiles profesionales, la publicidad y el profesional publicitario. Reflexiones | Susana Gonzlez: Palacio San Jos. Museo y monumento nacional | Judith Gociol: Qu, quin, cmo, cundo, dnde y por qu | Marcelo Gordn: Una buena oportunidad de trabajo para los organizadores de

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eventos | Alejandro Guarrera: Desarrollo de gestin personal | Mara F- Guerra: Produc-tos y procesos | Sergio Guidalevich: Desafos y perspec-tivas. Calidad de contenidos en el marco de una buena propuesta de enseanza | Elas Halpern: UP juegos | Jorge Haro: Sobre la recuperacin de las ideas, el debate y el compromiso individual en el proceso de aprendizaje | Fabin Iriarte: El proceso creativo, sobrevivir a una idea | Patricia Iurcovich: El mundo de las pymes y las grandes corporaciones. El valor de trabajar con casos reales | Raquel Iznaola Cusc: Un recorrido de miradas electrnicas. Una aproximacin | Marcela Jacobo: El stand. Otro eslabn en la construccin de la marca | Oscar Kaplan Frost: Dibujar, sentir y expresar | Luciano Keselman: La clase, una puesta en escena [en tres actos] | Andrs Kesting: Mecanismos de compresin | Ariel Khalil: El gran diferencial | Fabiola Knop: La publicidad en los proyectos de cultura | Horacio Lallia: Qu es la historieta y el dibujante de historieta? | Alfredo Lanziano: La gestin del diseo | Gustavo Lento Navarro: El producto es el proceso | Nicols Lerner: La tensin limtrofe y el final de la historia | Nora Lewin: Los juegos y las actividades ldicas en los eventos | Ivn Longhini: Diseo Industrial y representacin de objetos. Un panora-ma contemporneo | Cristina Lpez y Sergio Ventura: Adaptacin a los cambios | Guillermo Lpez: Las competencias de formacin de los directores de cine frente al mercado laboral actual | Fernando Lpez Bizcano y Mara A- Ramos: Un taller creativo dentro de la universidad | Luis Lynch Garay: El verdadero sustento en el conocimiento y en la capacidad | Fernando Marinelli: Qu ensearles de Publicidad a los que no van a ser publicitarios? | Walter Martnez: Tecnologa aplicada al aprendizaje | Valeria Melon: El afiche de cine como emergente socio-cultural | Carlos Menndez: Recuperemos el oficio | Ana Monfazani: Counter-Strike y cibers. Algunas reflexiones sobre un trabajo de investigacin | Walter Monner Sans: Objetivos de la cursada | Andrs Monserrat: El estilo K en el ceremonial oficial | Carlos Morn: Resistencias y desafos. Las materias artsticas en la carrera de Imagen y Sonido | Yanina Moscoso Barcia: Formando a futuros Diseadores de Indumentaria | Cecilia Noriega: Investigar, crear y reflexionar. Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin 2003 | Claudia Oddone: Reflexionando sobre educacin | Pablo Olmedo: Programa de desarrollo de perfil profesional | Juan Orellana: Figurines que figuran | Estela Pagani: Investigacin y legitimidad. De la teora a las normas | Ricardo Palmieri: La publicidad como espectculo | Alejandro Paolini: Cmo los conduc-tores de noticieros construyen la credibilidad del formato | Mabel Parada: Acerca del estudio de la Historia del Arte | Hugo Pardo Kuklinsky: Sobre William Mitchell, sus e-topas y otras digresiones. Pensando las ciudades del futuro | Graciela Pascualetto: Saberes y proyecciones de los profesionales del Diseo | Carlos Pea: El dibujo | Diego Prez Lozano: Procesado y producido. Diseo Grfico instantneo | Elsa Pesce: Relacin enseanza-aprendizaje. Dinmica creativa | Vctor Peterle: Diseo industrial y tecnologa | Mariana Pizarro: Diseo mi coleccin de indumentaria | Eva Poncet: La posicin del crtico/analista ante el

acontecimiento audiovisual | Silvia Porro: Cmo ensear a preguntar? Claudia Preci: La importancia de contar con un rea de cursos In Company | Javier Previgliano: Profesional y docente. Permanente formacin | Mariana Rangone: Dualidades del diseo. Contradicciones necesarias | Estela Reca: Vivir y trabajar. Espacios en armona | Mnica Recupito: Munich Costanera Sur. Todas las obras, la obra Pedro Reissig: El Design Puzzle como herramienta de aprendizaje para el diseo | Eduardo Reta: Profesin, tiempo y produccin o viceversa | Jorge Ricaldoni: Admi-nistracin prctica del conocimiento | Jorge Rodrguez: Sentir el producto | Roberto Rodrguez: Evaluacin | Fernando Roig: Actuando en el aula. Aprendizaje signi-ficativo y exigencia acadmica | Fernando Rolando: Los FX aplicados al diseo de imagen y sonido | Paula Romani: El rol del docente en la formacin del alumno que ingresa a una carrera | Alejandro Ruiz: La moda del entertainment. Un desafo creativo | Eduardo Russo: Experiencias distantes, perspectivas actuales. Apren-diendo de la historia del cine mudo | Daro Saeed: Metodologa para el desarrollo de proyectos multime-diales | Adela Senz Valiente: Una sociedad fuertemente comunicativa pero dbil en sus encuentros | Laura Sammartino: La funcin del diseador de indumentaria dentro del proceso productivo de una empresa | Mximo Sandberg: La importancia de lo pragmtico en el proceso de enseanza-aprendizaje. Las marcas y el caso de empresas | Marco Sanguinetti: Proyectar la formacin | Daniel Santchita: Una experiencia en desarrollo | Sandra Schaphoff: La creatividad, Se ensea? | Gloria Schilman: Ceremonial comparado | Antonio Sensini: Reflexiones acerca de un artculo escrito por Jorge Bosch | Jorge Silva: El producto y el proceso educativo | Romina Siniawsky: Punto bruto de rating | Mara Laura Spina: Imagen profesional del diseador. Identidad corporativa y portfolio profesional | Martn Stortoni: El Licenciado en Publicidad al servicio de la empresa. De la Integracin de saberes al conocimiento integrado | Viviana Surez: El diseo. Entre la epidermis y la estructura. Reflexin acerca del momento esttico del diseo | Jorge Surn: Anlisis sobre el marco legal de la publicidad y la defensa de los consumidores en la Repblica Argentina | Elisabeth Taddei: Gestin por valores | Antonio Tecchia: Morfo-loga, diseo asistido y prefiguracin digital en espacios interiores | Alejandro Terriles: Estudio exploratorio sobre las audiencias de los medios de comunicacin de alcance local en el partido de Morn | Ricardo Tescione: Aprender investigando | Gastn Torchia: El docente como interme-diario del saber | Jos Torres Arroyo: I Jornadas de Diseo del Paisaje | Jorge Tovorovsky: Antes de disear... | Gustavo Valds de Len: Introduccin a la crtica del Lenguaje Visual | Roberto Vilario: La cada de la Publicidad y el auge de las Relaciones Pblicas? | Violeta Villar: La experimentacin textil en el mercado de la moda | Ana Walsh: Los diseadores y sus diferentes roles o los diseadores y la capacitacin | Daniel Wolf: Disear diseadores?

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__________________________________________________ En [desde] el aula. XI Jornadas de Reflexin Acadmica. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Ao 4. Vol IV. Febrero 2003. ISSN 1668-1673 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 4: Samuel Abadi: Una increble oportunidad | Eugenia lvarez del Valle: Incorporacin de casos PyMEs en la bibliografa | Adriana Amado Surez: De lxicos, tecnolectos y otras jergas: Definiendo el vocabulario de la comunicacin y el diseo | Carlos Andreatta: La actitud del alumno ingresante como una problemtica del aula | Alejandra Antoln Dulac: Eventos nacionales e internacionales en situacin de crisis | Oscar Anzorena: La formacin de los trabajadores del conocimiento | Orlando Aprile: La agenda publicitaria | Carla Argaaraz: Documentos multimediales: Soporte o contenido? | Victoria Bartolomei: Crisis | Dbora Belmes: Reflexiones acerca de la creatividad y los jvenes en poca de crisis | Lilian Beriro: Internet, algo nos hizo click! | Diana Berschadsky: Diseando con proyeccin profesional en un contexto real | Mara Elsa Bettendorff: Estudios comunicacionales y cientificidad: Entre el deseo y la legitimacin | Lorenzo Blanco: Exgesis de las relaciones pblicas como ciencia y arte de la modernidad. Patricia Boeri: Conocimiento y sociedad | Susana Bueno: Grecia. La vivienda, el diseo interior y su legado a occidente | Julia Cabral: Enseanza de proyecto de un hotel temtico. Aspectos de la metodologa de accin | Thais Caldern: Investigacin de pblicos en el TSM | Adrin Candelmi y Martn Stortoni: Perfiles profesionales en publicidad. Nuevas demandas de capacitacin | Oscar Capristo: Kan gu ru | Isidro Carbonero: Visitando empresas | Carlos Castro Zueda: Trabajos prcticos finales en la carrera de relaciones pblicas | Ana Chas: El trabajo de investigacin como un practicum reflexivo | Alejandra Cristofani: Proyecto Incubadora de Empresas DyC | Ricardo de los Santos: El relacionista pblico como clnico de las comunicaciones | Marta del Pino: Recuperar el anlisis crtico de medios grficos

de comunicacin masiva para salvarlos | Guillermo Desimone: La necesidad de elevar la percepcin del soberano | Jos Mara Doldan: La ciudad como espacio de comunicacin | Ana Dominguez: Las distintas formas de aprender | Patricia Doria: Caos y orden en el sistema de la moda | Dardo Dozo: El juego teatral como herramienta para recuperar y entrenar una comunicacin espontnea | Dardo Dozo y Claudia Kricun: El juego teatral: Tiempo, espacio y futurizacin | Mara del Carmen Elizalde: La actividad publicitaria en la actualidad | Alejandra Espector: La evaluacin de la creatividad en el diseo de vestuario teatral | Mara Florencia Etchegaray: Bares temticos urbanos | Vernica Eustace: Criterios de evaluacin en relaciones pblicas y publicidad | Jorge Falcone: Hacia una formacin de excelencia en el campo del lenguaje audiovisual | Alberto Farina: Cine clsico: Un desafo al ojo contemporneo | Diana Fernndez Irusta: Lo moderno: Otra va para la investigacin | Marta Fernndez: De la teora, a la experiencia de taller. La confeccin como aprendizaje | Hctor Ferrari: El guin de historieta como el mapa hacia un sentimiento | Laura Ferrari: Ficcionando en una realidad que parece de ficcin | Marcela Gmez Kodela: Investigacin y consolidacin de la vocacin en el proceso de aprendizaje | Susana Gonzlez: La compleja relacin educacin trabajo | Gabriel Gonzlez Vilches: Reformulacin de las empresas ante las crisis. Estrategias | Claudio Grandinetti y Fabin Jevscek: Formacin del nuevo profesional del rea multimedia | Alejandro Guarrera: Cambio de hbito | Mara Fernanda Guerra: Una reflexin sobre la interdisciplinariedad en educacin | Fernanda Heras: La enseanza de historia del diseo industrial | Helena Homs: Ilustrar cuentos para nios. Una experiencia docente | Patricia Iurcovich: Las comunicaciones en las organizaciones sin fines de lucro, cuando lo esencial es invisible a los ojos... | Raquel Iznaola Cuzco: El arte digital en la web. Los siete pecados capitales | Marcela Jacobo: Imagen corporativa: Integracin de unidades de negocios | Andrs Kesting: Mecanismos de compresin | Fabiola Knop: El rol de la radio dentro de la planificacin de medios | Claudia Kricun: Articulacin del proceso de aprendizaje con actividades de investigacin y extensin | Alfredo Lanziano: La exportacin del diseo | Mara Lazo: La ropa de gustar, la vincha, el cinturn, los brazaletes, se los calza y sale a repartir destellos por el pas que quiso convertirla en leyenda | Nora Lewin: La problemtica de la metodologa | Claudia Lpez Neglia: La evaluacin: Conocimiento, subjetividad y poder | Jorge Luna Di Palma: La cuarta pared | Favio Massolo: Usabilidad y arquitectura de la informacin | Andrs Monserrat: Ceremonial comparado: Una mencin sobre las diferentes culturas y formas de expresin | Diego Montenegro: Diseo centrado en el usuario (DCU) | Carlos Morn: Arte e interactividad | Gabriela Nirino: Creacin de material pedaggico | Cecilia Noriega: Periodismo para nuestros alumnos de diseo y comunicacin? | Osvaldo Nupieri: Una primera incursin en el campo... | Liliana Oberti: Semitica de las pasiones y sujeto de conocimiento | Juan Orellana: Motivacin para alumnos creadores | Estela Pagani: Contingencia, disciplinas y objetos de investigacin |

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Ariel Palacio: Experiencia en el aula | Ricardo Palmieri: El auge de los e-newsletters: Los publicitarios van a tener que convertirse en periodistas? | Mabel Parada: Las asignaturas poco importantes son muy importantes | Graciela Pascualetto: Tiempo digital y capital cultural | Silvia Porro: Sensacin de los materiales de terminacin | Claudia Preci: Relaciones pblicas en accin. Campaas de bien pblico | Marcela Ranchillo: El diseo de muebles a fin de siglo | Estela Reca: Enseanza - aprendizaje en el 2002 | Mnica Recupito: La problemtica de cmo ensear a proyectar la relacin interdisciplinaria en los trabajos de diseo | Eduardo Rembado: Acercar al estudiante al mundo real | Lucrecia Rigoni: Qu talle sos? | Jorge Rodriguez: Aportes de experiencias en el aula | Fernando Roig: Velocidad y conocimiento | Fernando Rolando: Los FX aplicados al diseo de imagen y sonido | Eduardo Russo: Las teoras de lo audiovisual en las aulas: Un lugar en cuestin | Daro Saeed: Un aporte al e-learning | Eduardo Snchez Bayona: (3 x 2 = 0) | Alejandro Sarmiento: Contenido neto, una propuesta de neto contenido social | Gloria Schilman: Trabajo de casos reales o simulados | Antonio Sensini: El color en el diseo grfico y en el packaging | Romina Siniawski: Planificacin estratgica de medios | Mara Laura Spina: Imagen profesional del diseador. Identidad corporativa y portfolio profesional| Viviana Surez: La formacin del pensamiento crtico como forma de abordaje de proyectos grficos | Jorge Surin: La defensa de los consumidores | Elisabet Taddei: El rol del lder en un contexto de cambio e incertidumbre. El desafo del docente como lder | Antonio Tecchia: Visin y proyeccin, una curiosa similitud | Ricardo Tescione: La experiencia profesional del docente, un elemento valioso para orientar al estudiante | Lucas Tischkovsky Palant: Desde el aula | Gastn Torchia: La tecnologa aplicada al proceso proyectual | Jos Torres Arroyo: El significado existencial del paisaje | Gustavo Valds de Len: Crnica casi acadmica de una experiencia de aprendizaje | Violeta Villar: Composicin versus copiar y pegar.

___________________________________________________ Estudiar, Crear y Trabajar en Diseo y Comunicacin. X Jornadas de Reflexin Acadmica. Facultad de Diseo y Comunicacin.Universidad de Palermo. Ao 3. Vol III. Febrero 2002. __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 3: Alejandra Antoln Dulac: Las exposiciones y las ferias: La ltima dcada | Eugenia lvarez del Valle: Creatividad y Business: La insercin de un publicitario en el mbito de la administracin de empresas | Adriana Amado Surez: La comunicacin: entre la teora y la prctica | Oscar Anzorena: La comunicacin como herramienta de gestin (un desafo de posgrado) | Gustavo Aprea: El oficio de guionista: formacin, prcticas y perspectivas en la Argentina de hoy | Jorge Arancibia: Hacia una universidad puertas afuera | Ana Arroyo: Relevamiento terminolgico e institucional en diseo y comunicacin | Eugenia Aryan: Trayendo ideas. Dinamizando el mercado local de la moda | Sergio Baldassarre: La creatividad profesional en un pas en crisis | Claudia Barbera: Desfile: experiencia necesaria | Daniel Barone: La tecnologa y el acto fotogrfico | Victoria Bartolomei: Recursos y reflexiones sobre la enseanza [de tcnicas creativas morfolgicas] en el ingresante | Vctor Bassuk y Rosa Albistur: El sentido comn como herramienta de la produccin audiovisual | Dbora Belmes: Pasos hacia la elaboracin del trabajo final de graduacin: relatos de una experiencia acadmica | Diana Berschadsky: Idea y materialidad en el diseo de interiores | Mara Elsa Bettendorff y Liliana Oberti: Capital intelectual y mercado de trabajo | Vernica Bidinost: Polucin visual en supermercados | Lorenzo Blanco: La planificacin como recurso estratgico | Susana Bueno: La vivienda, muebles y objetos de la vida cotidiana en el antiguo Egipto | Thais Caldern: Relevamiento documental sobre marcas nacionales | Adrin Candelmi: Creatividad en bien pblico | Eugenia Carlesi y Valeria Scalise: La tecnologa y el diseo | Julio Centeno: Compromiso y libertad en el dibujo proyectual | Alejandra Cristofani: Las competencias profesionales | Ricardo de los Santos: La verdadera identidad corporativa | Marta del Pino: Fuentes de estimulacin creativa | Oscar Desplats: Animacin. La revalorizacin del dibujo | Ricardo Desplats y Andrs Kesting: El alcance de la animacin D en el diseo y la comunicacin audiovisual | Antonio Di Gnova: Relaciones Pblicas: una visin interdisciplinar | Jos Mara Doldan: Redes interuniversitarias | Mara Rosa Dominici: La capacitacin como salida laboral para el licenciado en Relaciones Pblicas | Patricia Doria: Profesor, alumno, docente: un tringulo posible. Sobre la Enseanza - Aprendizaje del Diseo | Mara del Carmen Elizalde: La prensa de los eventos. Relevamiento de artculos periodsticos en medios especializados | Jorge Falcone: Hacia una formacin de excelencia en el campo del lenguaje audiovisual (II) | Alberto Farina: Cine: un arte industrial | Marta Fernndez: El diseador y el modelista interpretador | Diana Fernndez Irusta: La vanguardia vista desde el aula | Alejandro Firszt: La estructura vertical de los

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talleres de editorial | Marcelo Ghio: Educar al soberano. La problemtica del diseo grfico en el contexto del mercado local | Mariano Jimnez: Gua de recursos para diseadores web | Marcela Gmez Kodela: Heterogeneidad y productividad en el aula | Susana Gonzlez: Impactos del nuevo mundo en la enseanza | Claudio Grandinetti y Fabin Jevscek: El aula como estudio de diseo | Fernanda Guerra: El impacto tecnolgico y la comunicacin social | Marcela Jacobo: Espacio de trabajo en vivienda unifamiliar: La oficina en casa | Juan Juregui: Constelacin de atributos para un CD interactivo | Fabiola Knop: Creatividad publicitaria a cualquier precio | Alfredo Lanziano: El negocio del diseo: creatividad y management | Carlos Lpez Mena: Actualizacin y adaptacin bibliogrfica y filmogrfica | Claudia Lpez Neglia: El trabajo de la creacin | Jorge Luna Di Palma: Cotejando lo aprendido con la actualidad laboral en el rea televisiva | Walter Martnez: Tecnologa grfica aplicada al diseo multimedia | Fabio Massolo y Diego Montenegro: Flexibilidad e integracin. Un caso concreto de trabajo en conjunto | Andrs Monserrat: La gestin de Relaciones Pblicas en los organismos oficiales | Carlos Morn: Arte y diseo. La funcin del arte o el arte que funciona | Mario Nakazato: Diseo de interface grfica para web | Cecilia Noriega: La educacin es educar-se | Jorge Noriega: No hay creacin sin percepcin | Osvaldo Nupieri: El grupo como recurso pedaggico. Nuevos desarrollos | Juan Orellana: A diez aos de prctica docente | Charlie Orfeo: Portales en Internet: Una cuestin de contenido | Estela Pagani: El Programa de Desarrollo Acadmico. Desde los inicios a la consolidacin | Ricardo Palmieri: Carrera de Redaccin Publicitaria | Mabel Parada: La prctica como determinante del concepto en la enseanza del diseo | Graciela Pascualetto: Entre la informacin y el sabor del aprendizaje | Diego Prez Lozano: Trabajar para crear | Claudia Preci: Por qu las comunicaciones internas requieren de profesionales de Relaciones Pblicas? | Alejandra Rodriguez Gesualdi: El diseo como servicio | Fernando Roig: Resurgimiento y expansin de la Comunicacin directa | Fernando Rolando: E-media > Videoarte al NetArt. La fusin de campos en la era digital | Daro Saeed: Galera de CDROMs | Daniel Santchita: Los jvenes y la radio | Jos Santiso: Glosario cinematogrfico | Preservacin del patrimonio audiovisual argentino | Gloria Schilman: Cuestiones legales en la formacin del publicitario | Antonio Sensini: Marketing y basurologa | Mara Laura Spina: Identidad corporativa del diseador y su portfolio profesional | Martn Stortoni: Medios de comunicacin y calidad acadmica | Jorge Surin: Una publicidad legal | Elisabet Taddei: Teora y experiencia una combinacin que hace la diferencia | Antonio Tecchia: Modelos D de luminarias y simulacin de su luz | Ricardo Tescione: Integrar las comunicaciones al ciclo de produccin de la moda | Gastn Torchia: La revalorizacin del Diseo | Jos Torres Arroyo: El paisaje, objeto del diseo | Gustavo Valds de Len: Otra teora es posible | Roberto Vilario: Nuevas competencias laborales en Relaciones Pblicas. Los profesionales opinan | Violeta Villar: Autoaprendizaje a travs del correo electrnico.

__________________________________________________ Produccin, creacin e investigacin en Diseo y Comunicacin. IX Jornadas de Reflexin Acadmica. Facultad de Diseo y Comunicacin.Universidad de Palermo. Ao 2. Vol II. Febrero 2001. __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 2: Juan Alaimes y Mariano Jimnez: Diseo de pginas web. Un manual de estilo | Marcelo Almejn: La msica en los spots publicitarios | Cristina Alvarez: Redaccin publicitaria. Cuaderno de ejercicios prcticos | Tecnologa e imaginario social | Adriana Amado Surez: Conociendo los medios de comunicacin. El tratamiento informativo | Carlos Andreatta: Publicidad y mercado | Oscar Anzorena: Investigacin y consultora | Orlando Aprile: Los nuevos campos profesionales | Daniela Bajar: La revalorizacin del guin | Victoria Bartolomei: Un proyecto que contempla la formacin pedaggica del asistente de ctedra | Dbora Belmes: Del cuerpo mquina a las mquinas para el cuerpo | Diana Berschadsky: Acercamiento a la actividad profesional | Mara Elsa Bettendorff: Creadores de imgenes | Lorenzo Blanco: Introduccin a la teora y prctica de la Relaciones Pblicas | Patricia Boeri: Creacin, produccin e investigacin en Publicidad | Thais Caldern: Los proyectos de investigacin en el aula | Adrin Candelmi: Carrera de Direccin de Arte | Julio Centeno: El dibujo en el diseo | Alejandra Cristofani: Aproximacin al mercado laboral. Desde las instituciones a los profesionales | Marta Del Pino: Gua bibliogrfica de medios de comunicacin grficos | Laura Denegri: Carrera de Locucin | Patricia Doria y Mnica Recupito: El oficio bsico de compartir. Dos miradas, una visin | Dardo Dozo: El juego teatral en el terreno de la comunicacin oral | Mara del Carmen Elizalde: Medios de comunicacin | Carlos Enciso: Trabajo interdisciplinario en diseo | Alejandra Espector: La evolucin constructiva del traje occidental a travs de las pocas | Jorge Falcone: Hacia una formacin

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de excelencia en el campo del lenguaje audiovisual | Laura Ferrari: Acerca de la escritura de guiones | Diana Fernndez Irusta: Discurso Audiovisual. Reflexionar/analizar: Un caso concreto | Alejandro Firszt: Relevamiento y lenguajes visuales en portales de internet | Susana Gonzlez: Reseas bibliogrficas | Rodolfo Gmez: Relaciones pblicas. Espacio pblico, actores y estrategias | Alejandro Guarrera: Anlisis para un aprendizaje integrado | Mara Fernanda Guerra: Proyecto de investigacin bibliogrfica | Dalia Guterman y Miguel Petridis: Algunas consideraciones sobre las mutaciones del rol profesional del diseador audiovisual | Sergio Guidalevich: El estudio de casos como mtodo de enseanza, en el campo audiovisual | Jorge Haro: Creacin, produccin e investigacin en el rea del diseo sonoro | Marcela Jacobo: La representacin grfica como comunicadora de ideas | Fabiola Knop: Gua bibliogrfica sobre promocin publicitaria | Claudia Kricun: La situacin de ficcin como instrumento para acercar al alumno al campo laboral y profesional | Alfredo Lanziano: Especificidad e informacin tecnolgica en el Diseo | Claudia Lpez Neglia: Espacio permanente de exploraciones creativas | Jorge Luna Di Palma: Nuevas tecnologas de comunicacin | Juan Marletto: Los aspectos tecnolgicos en la formacin de los diseadores grficos de packaging | Andrs Monserrat: Gua bibliogrfica sobre eventos | Carlos Morn: Creadores de imgenes. Entrevistas a profesionales del diseo | Cecilia Noriega: Generacin XXI: Tecnologa y vida cotidiana Jorge Noriega: Mural Hospital Rivadavia | Osvaldo Nupieri: El grupo como recurso pedaggico. Un abordaje multidisciplinario | Liliana Oberti: Introduccin a las teoras de la comunicacin | Juan Orellana: Murales en el Hospital de Nios Ricardo Gutirrez. Trabajos de chicos en grande | Estela Pagani: Metodologa de investigacin en el aula | Mabel Parada: Construcciones humanas. Tipologas arquitectnicas en la historia | Graciela Pascualetto: Generacin XXI. Temas de nuestro tiempo | Diego Prez Lozano: Tipografa experimental. Una exploracin sobre legibilidad y basura visual | Silvia Porro: Visitas como recurso para diseo de interiores | Claudia Preci: El rea de comunicacin interna en las organizaciones | Estela Reca: Anlisis de espacios infantiles. Mobiliario | Mnica Recupito y Jos Mara Doldan: Produccin, creacin e investigacin | Fernando Roig: Nuevas tecnologas educativas informatizadas: Impacto y efecto en la evaluacin y el aprendizaje en el aula | Fernando Rolando: Arte digital e interactividad | Eduardo Russo: Gua bibliogrfica comentada sobre medios digitales | Daniel Santchita: Normativa de la radiodifusin | Gloria Schilman: Programa de asistentes para eventos | Antonio Sensini: El arte al servicio de la digitalizacin | Mara Laura Spina: Arte digital. Gua bibliogrfica | Martn Stortoni: Programa en medios de comunicacin | Elisabet Taddei: Proyecto de entrenamiento en comunicacin | Antonio Tecchia: Modelado tridimensional y rendering de objetos en diseo de interiores | Ricardo Tescione: Reflexiones acerca de las actitudes, la publicidad y la moda | Gustavo Valds de Len: Miseria de la teora | Roberto Vilario: Cuando el medio legitima el mensaje | Juan Young: La escritura: Un compromiso con lo real.

__________________________________________________ El rol docente frente a los nuevos escenarios profesionales.VIII Jornadas de Reflexin Acadmica. Facultad de Diseo y Comunicacin.Universidad de Palermo. Ao 1. Vol I. Febrero 2000. __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Reflexin Acadmica. Vol. 1: Mara Laura Alegre: La importancia del diseo en la era digital | Oscar Anzorena: El mtodo de casos para el desarrollo de competencias profesionales | Ana del Valle Arroyo: Aspectos Legales, las facetas de la marca | Victoria Bartolomei: El Programa Asistentes Acadmicos | Diana Berschadsky: Los comitentes reales y la materializacin. El caso del workhome para escritores de Palermo | Mara Elsa Bettendorff: Por qu Contamos? El retorno a la narrativa como herramienta didctica | Lorenzo Blanco: Pymes, Mercosur y crisis. El nuevo escenario de las Relaciones Pblicas | Guillermo Brea: .edu / .com: complejidad, peligros, desafos | Susana Bueno: El cruce entre modas e interiores en la historia del Diseo | Marcelo Burd: Modalidades narrativas en un nuevo escenario tecnolgico | Thais Caldern: Nuevas mirada: La incorporacin de tendencias en marketing y comunicacin a los contenidos programticos | Julio Centeno: El estmulo didctico en el desarrollo de la multivisin y la multiexpresin en el diseo del espacio | Ernesto Caragliano: Fusiones, transformaciones y agrupamientos. El escenario empresarial se transforma para los consumidores | Julio Colonnesse: Un nuevo discurso poltico: El discurso personalizado | Alejandra Cristofani: El aula del futuro | Marta del Pino: El empleo de la terminologa tcnica en el alumno | Jos Mara Doldan: El impacto de las nuevas tecnologas en el abordaje del diseo | Mara Rosa Dominici: La temtica de recursos humanos en Relaciones Pblicas | Patricia Doria: Impacto de las fibras inteligentes en el diseo de la indumentaria | Dardo Dozo y Claudia Kricun: Recursos escnicos para el futuro profesional | Mara del Carmen Elizalde: Aproximar el aula a la Agencia de Publicidad

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| Jorge Falcone: Animacin en diseo entorno a la imagen cintica | Alejandro Firszt: La docencia y la convivencia con la actividad laboral | Susana Gonzlez: Una metodologa para la actualizacin bibliogrfica | Sergio Guidalevich: La cuestin de la narrativa en la formacin del diseador | Eduardo Hoffman: Interdisciplina y mercado, discapacidad y diseo interior | John Jackson: La promocin publicitaria como especializacin | Marcela Jacobo: Metodologa de diseo. Importancia de su aplicacin en las disciplinas proyectuales | Fabiola Knop: La actividad promocional en la formacin de los publicitarios | Luis Lafosse: El diseador y la gestin de la produccin | Eduardo Logiuoco: La problemtica de la globalizacin en la formacin de comunicadores | Otto Miller: El desafo de estudiar para pensar | Andrs Monserrat: El tercer sector de las Relaciones Pblicas: Los organismos no gubernamentales | Carlos Morn: Hacia la creacin de un Museo Imaginario. La enseanza de La Historia del Arte en las carreras de Diseo | Vctor Murgia: El dibujo como medio | Gabriela Nirino: La incorporacin de la tecnologa digital en el diseo y la produccin textil | Osvaldo Nupieri: Estrategias para el enriquecimiento cultural de los estudiantes | Juan Orellana: El trabajo en el aula para el desarrollo de la percepcin | Estela Pagani: La sociedad civil en la agenda de los comunicadores | Manuel Parada: Confeccin y tecnologa en el campo textil: La manufactura modular | Graciela Pascualetto: Comprensin y expresin. Lo que subyace en el empleo de los distintos medios | Diego Prez Lozano: La experimentacin tipogrfica como recurso de aprendizaje | Silvia Porro: Problemtica

de la actualizacin en los nuevos materiales en Diseo de Interiores | Claudio Puig: Reconocimiento profesional y acadmico a los trabajos finales de grado de los egresados de nuestra Facultad. La produccin acadmica en cifras | Estela Reca: Cmo incorporar los nuevos materiales en la formacin del Diseador de Interiores | Mnica Recupito: Articulacin de los temas en Diseo de Interiores | Alejandra Rodrguez Gesualdi: El reciclaje: Diseo a partir de la potica del espacio | Fernando Roig: El rol docente en el espacio virtual | Fernando Rolando: El estudiante de Diseo de Imagen y sonido: Nuevo usuario tecnolgico | Eduardo Russo: Perspectivas en investigacin online aplicada a estudios en comunicacin | Daniel Santchita: La proyeccin de la comunicacin oral dentro y fuera del mbito universitario | Valeria Scalesi y Eugenia Carlesi: La produccin en el diseo, entre la artesana y la digitalizacin. Un difcil equilibrio | Gloria Schilman: Abordaje interdisciplinario a las marca. Perspectiva jurdica | Antonio Sensini: Validez de las tcnicas artesanales en el diseo contemporneo | Mara Laura Spina: Articulacin de recursos | Martn Stortoni: La personalidad de los nuevos medios | Elisabet Taddei: Importancia de la formacin de los futuros profesionales en media coaching | Antonio Tecchia: Nuevas tecnologas informticas y el Diseo de Interiores | Ricardo Tescione: La Publicidad del da como recurso articulado a la teora | Jos Torres Arroyo: El diseo del paisaje en la formacin del Diseador de Interiores | Roberto Vilario: Profesores virtuales invitados al aula | Rut Vieytes: La dramatizacin pedaggica: El xito del recurso depende de la calidad del diseo.

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Publicacin de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Foro de Escuelas de Diseo. Encuentro Latinoamericano de Diseo. ISSN 1850-2032

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___________________________________________________ Actas de Diseo 10. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Marzo 2011. Ao 5. N 10. V Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicacuines Acadmicas. Julio 2010. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 ___________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) inclui-dos en Actas de Diseo 10: Comunicaciones enviadas para el Primer Congreso Latinoamericano de Enseanza del Diseo Lucia Acar: Design e Cotidiano: mais que uma moda, um estilo | Fabiana Agusto: Cultura material. La historia en la formacin del Diseador Industrial | Alberto Alegre Gimnez: Aciertos y dificultades en la enseanza del diseo grfico | Mirtha Altahona Quijano: Arquitectura del vestido | Jacqueline vila Ribeiro Mota: Design Industrial: Uma abordagem acadmica brasileira | Luis Balmaceda: AprendizajeServicio en la Educacin Superior | Gabriela Baron: Red Sudamericana de Aprendizaje para el Diseo de Sistemas | Deyanira Bedolla Pereda: Ensear a disear emociones desde la experiencia | Paolo Bergomi: Diseo Latinoamericano en accin | Pablo Bianchi: Acerca de la refuncionalizacin de objetos | Ana Bongarr: Los beneficios de las clases con soporte tecnolgico | Marcos Breder Pinheiro: Metodologa empreendedora para un designer: Empreendesign | Patricia Bugua: Diseo sustentable | Amparo Mabel Buron: Cultura material. La historia en la formacin del Diseador Industrial | Aarn Caballero: Enseando a pensar como diseadores | Marcelo Cabot: En el mercado no hay recuperatorio | Adriana Cardoso Villegas: Secuencia de acciones cognitivas involucradas en el diseo grfico creativo | Sandra Castao Rico: Una forma de aplicar el ABP y el aprendizaje significativo | Roberto Cspedes: Autoevaluacin de la Maestra en Diseo de la Universidad de Palermo | Rosa Chalko: Arte multimedial y proyectualidad | Silvia Coriat: Accesibilidad e inclusin social en las currculas de

diseo | Andrea de la Cruz Vergara: Diseo crtico | Federico de la Fuente: La morfologa y la realidad profesional | Katia Maria De Souza: A teoria na prtica - o ensino de histria nos cursos de design | Carla de Stefano: Anlisis y desarrollo de una Estrategia Posible en la Enseanza de Tecnologas y Materiales en la Carrera Diseo de Interiores | Daniela V. Di Bella: Territorios de aproximacin entre diseo, tecnologa y arte | Jairo Drummond Cmara: Design Industrial: Uma abordagem acadmica brasileira | Susana Dueas: La Universidad y las posibilidades educativas de los entornos virtuales | Leonor Ferro: My favourite things: estrategias de estimulaao do pensamento produtivo no ensino de Design | Daniel Ferrera: Formacin de competencias de autogestin para diseadores: Centro de Diseo UC Temuco | Olivia Fragoso Susunaga: El mtodo de caso: una aproximacin al proceso de enseanza-aprendizaje del diseo de la imagen grfica de identidad | Enrique Gastlum: El taller: una aproximacin a la vida profesional | Nadia Gonzlez: El Diseador Grfico y el Cliente | Juan C. Gonzlez Tobn: La paradoja de la investigacin en diseo | Marcelo Gorga: Anlisis y desarrollo de una Estrategia Posible en la Enseanza de Tecnologas y Materiales en la Carrera Diseo de Interiores | Marcela Guajardo Cofr: Hacia una nueva prctica proyectual desde una dialctica interdisciplinaria | Vctor Guijosa Fragoso: Diseo curricular y prcticas curriculares: propuesta de formalizacin de las actividades complementarias | Adrin Gutirrez Varela: De las tcnicas hacia las tcticas, en el aprendizaje del Diseador | Mnica Incorvaia: Estrategias de evaluacin y calificacin. Su aporte al desarrollo sustentable de la enseanza | Nara Iwata: 1. Avaliaao Ps-ocupacional aplicada ao Design de Interiores / 2. Ncleo de pesquisa Vida sem Barreiras | Wilson Junior Kindlein: Design e Tecnologa: Caminhos para a Pesquisa Cientfica e Tecnolgica - PGDESIGN/UFRGS | Mara P. Lopera Calle Modelo de Operativizacin de las lneas de investigacin en diseo, como dinamizadoras de la investigacin formativa desde los proyectos de aula | Cristina Lpez: Diseo Latinoamericano en accin | Lourdes Luz: Ncleo de pesquisa Vida sem Barreiras | Mariela Marchisio: Diseo sustentable | Andrea Mardikian: El tiempo y la narracin en el espacio ulico | Alban Martnez Gueyraud: El videoarte como nuevo agente didctico del diseo contemporneo o los adiestramientos de trasposicin entre irrealidades y realidades | Marly de Menezes Gonalves: A importncia do conhecimento geomtrico aliado ao uso da Realidade Aumentada | Nora Morales: Enseando a pensar como diseadores | Hctor Novoa: Hacia una nueva prctica proyectual desde una dialctica interdisciplinaria | Patricia Nez de Solrzano: Arte y tcnica en contraste con los problemas educativos y profesionales del Diseador Grfico | Alejandra Ochoa Saad: Cultura material. La historia en la formacin del Diseador Industrial | Guido Olivares: Diseo Didctico una nueva carrera profesional? | Mara E. Onofre: Programas Ejecutivos en Diseo y Comunicacin. Del campo profesional al campus universitario El huevo o la gallina? | Andrs Parallada: Modelo tridico del

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Diseo. Modelo alternativo para la enseanza | Mara B. Pelli: Aciertos y dificultades en la enseanza del diseo grfico | Mara da Conceiao Pereira Bicalho: Resonncias na arquitetura das escritas, desenhos e cenografia | Gabriela Perez Caviglia: Formacin de docentes en el uso de software libre de diseo grfico para la realizacin de materiales educativos | Andrea Pontoriero: Insercin de las carreras de espectculos en la Facultad de Diseo | Eugenia Prego: Reflexin conceptual para un modelo disciplinar de diseo integral | Boris Quintana: Dibujo a mano alzada en estudiantes universitarios: diagnstico y propuestas | Lucia Rebello: Diversidade Cultural como Tema Transversal ao Design de Moda | Pedro Reissig: Tecno-morfologa como investigacin proyectual | Carlos Revelo Narvaez: El proyecto integrador como investigacin en el aula | Gustavo Rojo: Creatividad y materialidad | Fernando Rolando: Pensamiento creativo y nuevos medios aplicados a la educacin internacional | Andrs Roldn Garca: Pensamiento paralelo en educacin de diseo | Andrs Rubilar: Diseo y Universidad en el Uruguay. Industria en el aula | Alexandre Santos de Oliveira: Ensino do Design e Identidade cultural | Julio Sanz Melguizo: Aprendiendo a trabajar. Cmo prepararse sin dejar de estudiar | Evandro Sarthou: Curso opcional: el proyecto de arquitectura con las energas | Mara Edna Serrano Acua: Secuencia de acciones cognitivas involucradas en el diseo grfico creativo | Celia Sigal: Hacia una didctica del diseo | Carlos Soto Mancipe: La academia y la identidad del Diseo | Ins Tealdo: Creatividad y materialidad | Delia Tejerina: La educacin en diseo y la formacin basada en competencias laborales | Jimena Toledo: Comunicacin y tecnologa. La utilidad del diseo de la informacin en la enseanza universitaria | Susana Toscano: Formulacin de un sistema dinmico de aprendizaje basado en la investigacin | Gustavo Valds de Len: Excursin a una tierra de nadie | Carlos Fernando Valdez: Cultura material. La historia en la formacin del Diseador Industrial | Mara Marcela Vicente: Compartir el desafo | Michele Wilkomirsky: Travesas de Diseo PUCV y la formacin de competencias colectivas | Gustavo Wojciechowski: El juego y el humor en la prctica docente | Lina Mara Zapata: Ensear a pensar. Comunicaciones enviadas especialmente para el V Encuentro Latinoamericano de Diseo 2010 Eduardo Abarca Lucero: Diseo y artesana: un puente entre la tradicin y la innovacin | Andrs Accorsi: La historieta latinoamericana hoy | Agustn Acua: Diseando confianza. Relacin diseador cliente | Oscar Acua: Diseo y artesana: un puente entre la tradicin y la innovacin | Mario Adriasola: Una alternativa epistemolgica | Diego Aguer: Del servicio al producto tangible | Fabin Alegre: Identidad visual para Celebrities | Gustavo Almeida: Vendendo programas de televiso. Uma investigao discursiva | Vernica Alvarado: Simbologa y diseo. Impacto y estimulacin al inconsciente | Esmeralda I. lvarez Contreras: La construccin del mensaje metafrico en

la imagen cientfica | Eugenia lvarez del Valle: Claves para el xito en la creacin de nuevas empresas | Jaime Alzate Sanz: Publicidad y diseo de interaccin en la mutacin comunicativa del ciberespacio | Nicols Amoroso Boelcke: La ciudad de la imagen. Sentido y narrativa en la construccin de imaginarios sociales | Ibar F. Anderson: Historia del diseo industrial domstico en la Argentina, desde fin del siglo XIX y hasta fin del siglo XX | Christian Andrada Daz: Cmo vender un proyecto de diseo | Carlos Andreau: Cuando el diseo grfico se mueve, aparece el Motion Graphics | Luisina Andrejerak: El diseo grfico cultural vs. el presupuesto | ngela Aranda: Preparacin del patrn para la industrializacin y progresin de talles | Eugenia Aryan: Disear indumentaria con materiales no convencionales | rico Assis: Publique-se! Como aparecer no mapa quando se vive longe de tudo | Laura Azcoaga: El nuevo origami: mdulos y estructuras | Paola Balcaza: El Diseo de autor en la era 2.0 | Alicia Marcela Balczar: Nueva identidad visual para la provincia de Tucumn (Argentina) | Selene Barja: La moldera y sus transformaciones para interpretar diseos (Figurines) | Mario Barletta: Sastrera: El arte de disear una prenda | Astrid Barrios Barraza: La Antropometra en la moda. Criterios de identificacin del consumidor | Diego Barros: Diseo grfico y lecturabilidad. Algunos ejemplos de intervencin editorial en libros para nios | Tiago Barros: Prototipacin electrnica en diseo | Javier Basevich: Holocausto y creatividad como sostn de la memoria colectiva | Mara Victoria Basile: La pera en el cine: ciclo de cine, anlisis y debate | ngeles Behotegui: 1. Cmo armar mi portfolio / 2. Tres emprendedores: tres historias de cmo hacer realidad un proyecto | Francisco Bellizzi: Diseo comunicacional de valores (billetes) | Santiago Benavidez: El diseo grfico en los mercados locales y regionales | Ana Bender: Netnography como metodologa de investigacin de tendencias de moda | Gustavo Bennun: La accesibilidad como sistema: del urbanismo a la web | Hernn Berdichevsky: 1. Identidad Argentina 2.0. De lo local a lo global / 2. Imagen del Bicentenario, Cmo crear una marca que durar 200 aos? | Paolo Bergomi: 1. De la tradicin local a los mercados contemporneos: presentacin del Proyecto TOTORA / 2. Polticas privadas de promocin del diseo latinoamericano | Silvia Berkoff: Diseo de exposiciones de arte. Tendencias contemporneas | Gabriel Bernal Garca: Lanzamiento de productos. Marc@ndo... la diferencia! | Javier Bernardo: Nueva identidad visual para la provincia de Tucumn (Argentina) | Claudia Bordin Rodrigues: Prctica del video documentario en investigacin en Diseo y Cultura | Nstor Borroni: Desarrollo de Proyecto, la etapa ms importante de una pelcula: el presupuesto | Martn Boschetti: 1. Diseando soluciones. Cmo obtener, mantener y fidelizar un cliente / 2. Del proyecto al producto. Administrando un proceso exitoso | Marina Bottacchi: Diseo 2.0. Las posibilidades del diseo generado por el usuario | Mariana Bouza: Magia y negocios | Ricardo Bracho: Ms all del carcter. Character Design | Guadalupe

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Bracuto Verona: Los aportes del diseo a las empresas en la ciudad de Buenos Aires | Sergio Braguinsky: Carrera: 50 aos del Teatro San Martn. Crnica de un concurso | Paula Bravo Ferreira da Silva: Diseo grfico para cursos de idiomas en el sector turstico | Marcos Breder Pinheiro: Metodologia empreendedora para um designer globalizado: Empreendesign | Diego Bresler: 1. La identidad como base para el diseo e implementacin de emprendimientos / 2. Clnica en vivo para emprendedores de diseo| Mercedes: Brousson: Disear diariamente | Luis Buero: Redaccin de guiones para televisin y radio | Marna Bunnell: Objeto: impresin de la vida. Taller Experimental | Marcelo Cagna: Comunicacin institucional grfica: anlisis de la Universidad Nacional de Quilmes | Paola Calderon Acurio Cagna: La marca 2.0 del diseador | Antonio Carlindo Cmara Lima: Inovao e Criatividade | Anglica Campi: La nueva dimensin organizativa o la evolucin del espacio de trabajo | Hugo Campodonico: User Experience Design: Diseando la experiencia del usuario en Interfaces Interactivas | Adrin Candelmi: Concursos de diseo: explosin de ideas. Caso Terrorismo grfico | Ana Cantera: El diseo en el cuerpo. Entre el ritual y la esttica | Santiago Capurro: Nuevas tendencias en la industria interactiva | Adriana Cardoso Villegas: Objeto: impresin de la vida. Taller Experimental | Carlos Carrascal: Branding Interactivo: Espacios de interaccin entre marcas y consumidores | Patricia Castaeda: La marca 2.0 del diseador | Juan Castaeda Barn: Produccin de material educativo digital: el rol del diseador grfico | Andrea Castro: Buenos Aires: una ciudad que marcaba tendencia en el siglo XIX | Ivn Castro: Encuentros cercanos del 3D tipo | Sandra Castro: Diseo experimental para indumentaria. Nuevos Procesos y Estrategias | Miguel Catopodis: Panorama tipogrfico en Argentina y la regin | Miguel Cejas: La moldera y sus transformaciones para interpretar diseos (Figurines) | Jimena Celis: Nueva identidad visual para la provincia de Tucumn (Argentina) | Natalia Cerain: Creatividad: ideas y formatos para lograr impacto y resultados (Espacio AMDIA) | Francisco Cspedes: Simbolismo y persuasin ideolgica en marcas comerciales contemporneas | Filipe Chagas: Em busca da identidade | Adriana Chammas: Usabilidade em games, o desafio | Cristian Chamorro: El problema del diseo desde el marco de la filosofa de la ciencia y la tecnologa | Norberto Chaves: 1. La funcin social del diseo: ficcin y realidad / 2. La aureola del profesional: una ilusin tenaz / 3. El feliz desengao: ms all del diseo hay vida | Vctor Citt Giordano: Observacin y dibujo en el diseo | Claudia Clavijo: Desplazamiento y salud: comunicacin fracturada | Adrin Cohan: Competitividad como inspiracin de identidad | Silvio Colombo: Diseando confianza. Relacin diseador cliente | Eleonora Contino: 1. Grandes marcas de moda: relato de una experiencia europea / 2. Principios bsicos para la realizacin de una mini coleccin de moda | Pablo Cosgaya: Panorama tipogrfico en Argentina y la regin | Joo Costa: A TV Digital como uma nova mdia social | Laura Couto: Interacciones

estticas. Arte y Diseo, un nuevo dilogo en el siglo XXI | Ana M. Cravino: El diseo de promenades o formas secuenciales arquitectnicas y su aplicacin en el diseo de interior | Patricio Crespi: Concursos de diseo: explosin de ideas. Caso Terrorismo grfico | Alejandra Cristofani: La variable precio en diseo | Marta Cruz: Customer for life: generando relacin a largo plazo (Espacio AMDIA) | William Cruz Bermeo: Los surrealistas y la moda | Nicols Cugiani: El garage de las ideas | Beatriz Cunioli: El diseo audiovisual como herramienta para la comunicacin social | Gilberto Damin: La influencia de la grfica popular mexicana en el diseo grfico | Gerardo Dayan: La Mirada Fotogrfica. Introduccin al lenguaje fotogrfico | Maikol De Sousa Aires Jode: Ms all del carcter. Character Design | Ana Degiuseppe: Proyeccin de El Ojo de Iberoamrica 2009 | Pablo Del Teso: 1. Marketing audiovisual: el mercado del entretenimiento audiovisual / 2. El equipo de desarrollo de proyectos audiovisuales | Vernica Devalle: Investigar en Diseo | Sandra Di Lucca: Comunicacin integral. Es imposible no comunicar | Alejandro di Paola: La convergencia de la Publicidad, el Marketing Directo e Internet. Cuando todo es directo y con respuesta (Espacio AMDIA) | Francisco di Paola: Marketing Viral: Suerte, trabajo o Inversin? (Espacio AMDIA) | Carmen Diez: Joyera Espontnea | Martn Diez: Direccin de Arte: metodologa para el diseo, planificacin y produccin de un Set (Set Design) | Eva Domnguez Gmez: 1. Mundos virtuales: nuevos soportes para el diseo y la creatividad / 2. Diseo grfico para cursos de idiomas en el sector turstico | Mario Dorochesi Fernandois: Ingeniera + Diseo, resignificando el concepto de producto | Julin Drault: Enviar mails no es hacer email marketing (Espacio Digital Design) | Ral Drelichman: Diseo 2.0. Las posibilidades del diseo generado por el usuario | Christian Dubay: Mental pictures. Cmo nos comunicamos con los objetos | Vernica Durn Alfaro: Valorando el impacto de mtodos etnogrficos de diseo culturalmente incluyentes | Mariano Durlach: Diseando equipos que disean | Ral Echeanda Spray: Propuestas comunicacionales integradoras al servicio de la pluriculturalidad peruana | Raymundo Ernst: El diseo como va de rescate patrimonial | Jos Esperon: Esttica despus de la posmodernidad | Gonzalo Esquivel: Obrero del diseo | Christian Fellinger: Tcnicas de ilustracin | Erico Fernandes Fileno: 1. Diseo de interaccin en Brasil: una profesin en formacin / 2. Prototipacin electrnica en diseo | Rodrigo Fernandes Pissetti: As Leis da Gestalt na arquitetura, design de produtos e design grfico | Carlos Fernndez: La luz en el diseo del retrato fotogrfico | Matas Fernndez: El garage de las ideas | Claudia Fernndez Silva: Cuerpo vestido vestido perfomtico | Eliana Ferreira: O valor do design para a imagem corporativa de empresas sustentveis | Alejandra Ferruccio: El diseo en el cuerpo. Entre el ritual y la esttica | Jorge Filippis: Enciclopedia D Archivos de diseo del Diario Clarn | Irina Fiszelew: Metodologa para el diseo, planificacin y produccin de una coleccin de joyas | Andra Fortes de Oliveira: Gestin de marcas para

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empresas B2B | Olivia Fragoso Susunaga: 1. Narrativa e imagen en la fotografa periodstica de la ciudad / 2. La ciudad de la imagen. Sentido y narrativa en la construccin de imaginarios sociales | Marcelo Freire: Design sonoro de reportagens: o potencial informativo da esttica radiofnica, Martn Christian Fridman: Cmo se disea un sistema de sealtica? | Jorge Gaitto: Presentacin de la Maestra en Diseo de la Universidad de Palermo | Lucrecia Galaz: De la prenda aprenda | Renata Galvo de Melo: Uma experincia de insero do design na poltica pblica de cultura: Centro de Design do Recife | Mara M. Gama Castro: Animacin experimental en Latinoamrica | Dolores Garca: Diseo Web inclusivo | Paula Garcia Lima: Moda, identidade e comunicao | Nicols Garca Mayor: Creactividades III. Desarrollo de nuevos productos | Silvana Garca Varela: Moda tica: oportunidad comercial | Julieta Gayoso: Indumentaria siglo XXI: ms all de la moda y el confort | Anah Gentile: Joyas y abanicos, la belleza y el poder | Mara L. Gigena Santos: Una visin retrospectiva y prospectiva del diseo de joyas | Gastn Girod: La creatividad en el diseo de mobiliario latinoamericano 2010 | Guillermo Goldschmidt: Branding Cultural. El Caso Proa | Sandra Gmez Florez: La espiral de la emocin creativa | Mara Jos Gomis: Gestin de la identidad visual en un organismo estatal | Mariane Gonalves Senna: Gesto da marca: um modelo prtico para a sustentabilidade | Daniel Gonzlez: Fontographer (Mac OS X & PC): creacin de tipografas digitales | Wilson Gonzlez Cardenas: El futuro del impreso o el impreso del futuro? | Jorge Gramajo: Nueva identidad visual para la provincia de Tucumn (Argentina) | Ezequiel Grimson: El diseo grfico cultural vs. el presupuesto | Adriana Grinberg: Actitud creatividad: entrenamiento para el estado creativo. Subjetividadarte-diseo | Gustavo Grobe: Diseo de Packaging orientado al proceso productivo | Alberto Harari: La idea y el storyline en el guin audiovisual de ficcin | Oscar Hernndez Becerra: 1. Desarrollo tcnico de colecciones comer-ciales de moda / 2. Diseo en moda a travs de escenarios conceptuales / 3. Observacin y anlisis de consumidores de moda | Daniel Higa: Diseo en colaboracin: Un camino para afrontar la crisis | Patricio Horischnik: Diseo y comercializacin de la A a la Z remixado | Nicols Humphreys: Diseando confianza. Relacin diseador-cliente | Ariel Ibez: Proteccin legal de diseos | Esteban Ibarra: Ni bueno, ni malo, ni feo. Guapo | Felipe Iglesias: Nuevos conceptos de integracin para el diseo | Fabin Iriarte: La esttica en el cine independiente norteamericano | Paola Iturralde: Concepto y creacin | Patricia Iurcovich: Comunicacin para microemprendedores. Taller de comunicacin para diseadores | Erica Izquierdo: Comunicacin y diseo en un gobierno local: el caso de Junn | Ludovico Jacoby: Trabajando en monocromo: carbonilla, abstraccin, espacio, luz y sombra | Sandro Jaurena: Gestin de la identidad visual en un organismo estatal | Hugo Jimenez Romero: El diseo como estrategia en la creacin de empresa | Diane Johann: Design e artesanato | Erica Koleff: Video Arte & Cultura Queer | Vicente Lamnaca: Historia de

la tipografa en Uruguay | Marshal Lauzer: 1. Web 2.0: usando webstandards no desenvolvimento de sites web / 2. Design de interfaces: a tecnologia como fator limitante | Mariano Leguizamn: Ao de crisis, a pensar ms que nunca | Pedro Leme: Planificacin profesional. Los Dos y donts despus de la universidad | Gustavo Lento Navarro: Coolhunting - Us2, Universal Sense Searcher | Adrin Levy: De freelance a estudio de diseo | Silvia Lifman: Produccin de documentos electrnicos a travs de Adobe Acrobat | Mnica Lima de Faria: O mtico e o onrico no imaginrio grfico do mang | Elda Llamas: Gestin estratgica de marcas de diseo | Ana Llano Alzate: Taller bsico de direccin de arte para audiovisuales | Eduardo Lopes: Indicaes e proposta de um design estratgico para o Mercosul | Artur Lopes Filho: Quadrinhos e ideologia | Cristina Lpez: 1. Formar lderes con proyeccin en el campo del diseo / 2. Sastrera: El arte de disear una prenda | Debora Lopez: Design sonoro de reportagens: o potencial informativo da esttica radiofnica | Marcela Lpez: Retail-Marketing. Marketing de negocios minoristas | Vernica Lpez: La marca 2.0 del diseador | Blanca Lpez Prez: 1. Imagen y ficcin: la fotografa como representacin del imaginario histrico / 2. La ciudad de la imagen. Sentido y narrativa en la construccin de imaginarios sociales | Alex Lossada Segura: La estrategia audiovisual en el diseo de proyectos cinematogrficos | Mara R. Machado Soares: A sensao de inovao no design de jias contemporneo Alejandro Magallanes: 1. Carteles / 2. Diseo de libros / 3. Animacin | Paulo Maldonado: Design e Inovao: estratgias colaborativas integradas | Hernn Mammana: Tipowebgrafa | Natalia Mangas: Proteccin legal de diseos | Evelyn Manuli: Comunicacin institucional grfica: anlisis de la Universidad Nacional de Quilmes | Raquel Marques: 1. Fotografia digital: do equipamento composio da imagem / 2. Msica em foco. Criatividade em textos publicitrios | Romina Martnez: Video Arte & Cultura Queer | Patricio Mata Lastra: El departamento de diseo en una empresa de seguros | Oscar Mayorga Torres: El ciclo de vida del producto: desarrollo estratgico del diseo del producto | Gabriel Menta: 1. Cmo impacta en el escenario Web 2.0 la gestin de nuestros documentos PDFs? / 2. Imaginacin y creatividad aplicada a los nuevos negocios 2.0 (Espacio Digital Design) | Rolando Meyer: Imagineering: Ingeniera + Diseo + Marketing | Juan Molina del Valle: Principios ordenadores del diseo | Marina Molinelli Wells: Una mirada sobre la joyera contempornea en Argentina | Pablo Mnaco: Comunicacin corporativa: el trabajo sinrgico | Emiliano Montani: Software experimental para visuales | Laura Montaez Acevedo: Produccin de eventos empresariales. Una mirada a la esttica y a la logstica | Marcelo Monzn: 1. Extreme MakeOver. Adobe Photoshop / 2. Retoque digital con Photoshop CS5 (Espacio Digital Design) / 3. Retoque de personas / 4. Descubriendo Photoshop CS5 | Diana Moreno: Caribe ilustrado (taller de ilustracin) | Mara E. Moreno: El Tao del Marketing y el Diseo | Osvaldo Muoz Peralta: La silla Valds: un clsico del diseo chileno | Samir

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Nait: El Diseo de autor en la era 2.0 | Jorge Neves: 1. A influncia do vesturio na proteo da pele dos efeitos da radiao ultravioleta / 2. Publicidade em coberturas arquitetnicas com aplicao de tintas interactivas | Mara M. Neves: Conforto Trmico: Aplicao ao Produto | Camila Offenhenden: Los aportes del diseo a las empresas en la ciudad de Buenos Aires | Danne Ojeda Hernandez: La exposicin como forma. Estrategias de comunicacin en el diseo de exposiciones contemporneas | Mara C. Olazarri: Del servicio al producto tangible | Leonardo G. Oliveira Gomes: Digitalizao, transversalidade, ubiqidade e o laboratrio interdisciplinar possvel | Maristela Ono: Prctica del video documentario en investigacin en Diseo y Cultura | Yadira Ornelas: Valorando el impacto de mtodos etnogrficos de diseo culturalmente incluyentes | Nstor Ortega: Diseo industrial mexicano. Desde Quetzalcoatl hasta Lopez Obrador | Alejandro Osorio: Diseo y artesana: un puente entre la tradicin y la innovacin | Marcelo Otero: Creacin de imgenes para packaging | Liliana Palma Hernndez: El mtodo de diseo, la algoritmia creativa | Roberto Panarotto: Publique-se! Como aparecer no mapa quando se vive longe de tudo | Cristbal Papendieck: 1. Del proyecto al producto. Administrando un proceso exitoso / 2. Diseando soluciones. Cmo obtener, mantener y fidelizar un cliente | Andrs Parallada: Historia y creatividad. Diseo de indumentaria durante el Siglo XX | Liberto Pardillos: Aspectos legales de la proteccin de modelos y diseos | Jaime Pazos: Chiptunes y pixels, tendencias de vanguardia desde lo retro | Silvia Prez Carvajal: Escenario de convergencia tecnocultural | Diego Prez Lozano: 1. Graphos Amerindios (Espacio Laboratorio de Experimentacin) / 2. Pxel Fun (Espacio Laboratorio de Experimentacin) | Mara A. Prez Monje: Influencia cultural en el diseo. Cuerpo y vestuario | Andrs Prez Vallejo: Expansin de la mirada en la cultura digital. La fotografa como dispositivo panptico | Hermes Prez Vivas: La gestin estratgica del diseo, como en el amor y la amistad | Jorge Piazza: 1. El perfil del diseador: por qu nos cuesta convertir el diseo en un negocio / 2. Cmo presupuestar diseo | Suanny Pinzn Rodriguez: Produccin de material educativo digital: el rol del diseador grfico | Ramiro Pissetti: As Leis da Gestalt na arquitetura, design de produtos e design grfico | Gimena Piu Racamati: Diseando confianza. Relacin diseador-cliente | Natacha Poggio: Diseo para el cambio global: Agente de cambio social | Jorge Pokropek: El diseo de promenades o formas secuenciales arquitectnicas y su aplicacin en el diseo de interior | Andrea Pol: Branding simblico | Martn Porta: El diseo audiovisual como herramienta para la comunicacin social | Roco Posadas: Customer for life: generando relacin a largo plazo (Espacio AMDIA) | Hernn Pueyrredn: Creatividad: ideas y formatos para lograr impacto y resultados (Espacio AMDIA) | Naye Quiros: El lujo tambin es arte | Jaime Ramrez Cotal: Aproximacin al diseo intercultural desde la fotografa documental. El caso Porfa del sur | Juan Ramos Betancur: Ingeniera + Diseo, resignificando el concepto de producto | Miryam del

Carmen Restrepo Escobar: Diseo del atuendo y su proceso productivo | Santiago Restrepo Vlez: El carcter dbil del espacio pblico | Jos Revueltas Valle: Imagen y ficcin: la fotografa como representacin del imaginario histrico | Rita Ribeiro: As tendncias do design retr e os processos de sociabilidade no sculo XXI | Mercedes Rico Garca: Mundos virtuales: nuevos soportes para el diseo y la creatividad | Martn Ries Centeno: 1. Del proyecto al producto. Administrando un proceso exitoso / 2. Diseando soluciones. Cmo obtener, mantener y fidelizar un cliente | Ugo Rivern: Produccin de documentos electrnicos a travs de Adobe Acrobat | Sebastin ngel Rizzardi: El diseo grfico en los mercados locales y regionales | Lesslie Roatta: Procesos de investigacin para el desarrollo de producto | Mariana Roca: El garage de las ideas | Homero Rondina: Contrato de prestaciones profesionales del diseador y los factores aleatorios | Axel Russo: El diseo grfico cultural vs. el presupuesto | Rosana Sacchet: Gesto da marca: um modelo prtico para a sustentabilidade | Danis Salinas: Representacin del saber. Diseo y didctica en televisin | Javier Samaniego Garca: El paisaje textil. El rol de la indumentaria en la configuracin del paisaje urbano contemporneo | Jess San Martn: Identidad visual para Celebrities | Amrica Snchez: Clsico, Moderno, Jazz y Tropical 1, 2 y 3 | Diego Snchez: El ciclo de vida del producto: desarrollo estratgico del diseo del producto | Marco Sanguinetti: Los aportes del diseo a las empresas en la ciudad de Buenos Aires | Gelbert Santamara: 1. Cmo retribuir efectivamente una inversin en tecnologa CAD, CAM, CAE O PDM? / 2. La labor de la Red Latinoamericana de Diseo / 3. Querer es poder. Experiencia en el diseo de una publicacin digital gratuita | Alexandre Santos de Oliveira: Ensino do Design no Amazonas: modernidade ou modernizao? | Ana Santos Verdasca Guimares: Prctica del video documentario en investigacin en Diseo y Cultura | Carmen Sanz: Diseo grfico para cursos de idiomas en el sector turstico | Carmen Sanz Rubio: Mundos virtuales: nuevos soportes para el diseo y la creatividad | Nicols Sarquis: chale la culpa al branding. Diseo y conceptualizacin de marcas que cautiven | Paco Savio: El garage de las ideas | Jos Scaglione: Panorama tipogrfico en Argentina y la regin | Neide Schulte: Moda: desde la esttica y la tica de cara a la sostenibilidad del medio ambiente, Mnica Schvartzapel: Creatividad en equipo. Roles y procesos | Adrin Scurci: Motion graphics. Pensar en movimiento | Mara Serrano Acua: Objeto: impresin de la vida. Taller Experimental | Ral Shakespear: Presentacin del libro Ideas Registradas | Diana Silva Andrade: El proceso de diseo de una revista venezolana de arte | Felipe Silva Montellano: Anlisis critico del diseo audiovisual animado como ente cognitivo | Silvia Sirkis: El desafo de disear packaging | Cynthia Smith: 1. Realizacin de geometrales: CorelDraw o Illustrator? / 2. Diseo de modas: cmo dibujar figurines por ordenador | Nelson Smythe Jr.: sustentabilidade e suas implicaes no design grfico | Kelli Smythe: sustentabilidade e suas implicaes no design grfico |

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Andrs Snitcofsky: Marketing Viral: Suerte, trabajo o Inversin? (Espacio AMDIA) | Fernando Soares: Design na Amaznia: questes visuais e para a sustentabilidade | Flor Soler Pea: Vestimenta para el tercer sexo | Luis Sorgentini: Diseo de Tecnologas en Comunicacin | Mario Spina: 1. Casos de emprendedores en el diseo / 2. 20 conceptos para desarrollar emprendimientos de diseo exitosos | Gustavo Stecher: 1. Identidad Argentina 2.0. De lo local a lo global / 2. Imagen del Bicentenario, Cmo crear una marca que durar 200 aos? | Daniel Surez Gmez: Comunicacin y diseo para el desarrollo. Caso: Entre soles y lunas | Bianca Surez Puerta: TYemPO. Graficacin tipogrfica para TV | Felipe Taborda: 1. Diseo: de dnde venimos?, para dnde vamos? / 2. Diseo Latinoamericano. Perspectivas y caminos / 3. El Proyecto Kabum! Mix. Le relacin entre diseo y comunidades carentes | Damin Tanco: Comunicacin corporativa: el trabajo sinrgico | Mariah Tarullo: Comunicacin y diseo en un gobierno local: el caso de Junn | Mary Teahan: El poder al pueblo. Customer Empowerment (Espacio AMDIA) | Evangelina Tejedor: Diseadores de crditos cinematogrficos: Saul Bass y Kyle Cooper | Omar Tiraboschi: Seor Matisse, Me tira una idea? | Pedro Tissier: El diseo grfico en los mercados locales y regionales | Tojo Federica: Imagen corporativa | Kevin Torres: Desplazamiento y salud: comunicacin fracturada | Jorge Torres Pemberti: Cmo retribuir efectivamente una inversin en tecnologa CAD, CAM, CAE O PDM? | Susana Toscano: El rol actual del arquitecto | Juan Tredicce: Imagen del Bicentenario, Cmo crear una marca que durar 200 aos? | Cristian Turdera: Del diseo a la ilustracin, un paseo por las ideas | Laura Vaillard: Comunicacin en un mundo globalizado: estrategia global adaptada localmente | Gustavo Valds de Len: Duros de matar. Mito-palabras de diseo | Sandra Vsquez: Representacin del saber. Diseo y didctica en televisin | Mauricio Velasquez Posada: Cuerpo vestido - vestido perfomtico | Marcia Veneziani: La publicidad provocadora en la industria de la moda | Nicole Verdi: Design e artesanato | Lucca Verri Rico: Msica em foco. Criatividade em textos publicitrios | Juan Viggiano: Dragones en Buenos Aires? Feng Shui en edificios porteos | Roberto Vilario: El departamento de diseo en una empresa de seguros | Luca Villarreal: Trabajando en monocromo: carbonilla, abstraccin, espacio, luz y sombra | Paula Vison: Netnography como metodologa de investigacin de tendencias de moda, Martin Bernardo Vivas: El diseador como emprendedor en Internet y agente de cambio | Flvia Wanderley Pereira de Lira: Uma experincia de insero do design na poltica pblica de cultura: Centro de Design do Recife | Gustavo Wojciechowski: 1. Experimentacin tipogrfica / 2. Historia de la tipografa en Uruguay | Ezequiel Zamagni: Creatividad: ideas y formatos para lograr impacto y resultados (Espacio AMDIA) | Edward Zambrano Lozano: El mtodo de diseo, la algoritmia creativa | Wenceslao Zavala: Trucos y claves CSS para el diseo Web con DIVs | Guillermo Zimerman: Holocausto y creatividad como sostn de la memoria colectiva | Maximiliano Zito: Energa & Diseo.

___________________________________________________ Actas de Diseo 9. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Julio 2010. Ao 5. N 9. V Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicacuines Acadmicas. Julio 2010. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 9: Comunicaciones enviadas para su publicacin Patrcia Amorim: Design, produo e consumo: uma explorao no contemporneo | Zoy Anastassakis: Relaes entre design e antropologia no Brasil: discusses a partir de uma trajetria profissional | Ibar Anderson: Etnodiseo Ecolgico Latinoamericano | Amanda Trindade Madeira Arajo: O designer de ambientes e o mercado de eventos: gesto ou projeto? | Silvia Vernica Ariza Ampudia: Elementos caractersticos de los programas diseo | Gustavo Marcelo Balin: El valor de la expresin grfica en la morfologa urbana | Paula Barbosa: O designer de ambientes e o mercado de eventos: gesto ou projeto? | Rhuanna. Barros: Fashion and sustainable development | Ana Broega: O conforto total do vesturio: design para os cinco sentidos | Juan Buitrago Trujillo: La profesionalizacin acadmica del Diseo Industrial en Colombia. Reflexiones en funcin de la construccin del objeto de estudio | Maria Cabeo Silva: O conforto total do vesturio: design para os cinco sentidos | Ktia Caellas: A evoluo dos postos de trabalho: aspectos ergonmicos dos escritrios em Blumenau/SC | Jess Olmedo Castao Lpez: Los objetos en el proceso histrico del Diseo Industrial | Paola Castillo: La funcin social del diseo: mito o realidad? | Esparza Gonzlez Cruz Mara Guadalupe: La interpretacin tipogrfica | Ricardo De Los Ros: La funcin social del diseo: mito o realidad? | Eduardo Dede: Militancia grfica. Comunicacin en organizaciones sociales en Uruguay | Natalia Delgado Avila: Tres rostros para conocer la frontera. Las imgenes de la frontera Tijuana - San Diego | Luciana Dornbusch Lopes: Sustentabilidade ambiental: um

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desafio para a moda | Mario Dorochesi Fernandois: Complejidad, creatividad y cambio. Reflexiones en torno a los nuevos escenarios para la enseanza del Diseo | Javier Dotta: Militancia grfica. Comunicacin en organizaciones sociales en Uruguay | Elba Expsito: El diseo en las artesanas misioneras. 2 parte: la cestera | Mercedes Filpe: La conversacin con el proyecto en los talleres de diseo | Zayra E. FloresAyffn Santana: Mujeres al borde de un ataque de nervios. Almodvar: sumergido en el mundo femenino | Francieli Forcelini: A evoluo dos postos de trabalho: aspectos ergonmicos dos escritrios em Blumenau/SC | Olivia Fragoso Susunaga: La investigacin del diseo | Paula Garcia Lima: Moda, necessidade e consumo | Rutilio Garca Pereyra: Imgenes del mexicano en el cine norteamericano de los aos 20 | Marina Garza Pea: Y la tipografa un da dej de ser mas que monlogo | Mara I. Girelli: El valor de la expresin grfica en la morfologa urbana | Carmen Grisola: La ciudad en el espejo: t, yo, y el otro | Rosa Grisste: Fashion and sustainable development | Walkiria Guedes de Souza: Modelagem no design do vesturio | Sara Guitelman: La conversacin con el proyecto en los talleres de diseo | Haenz Gutierrez Quintana: Design de comunicao no marketing de cinema | Denise Jorge Trindade: Por onde os signos escapam | Neide Khler Schulte: Sustentabilidade ambiental: um desafio para a moda | Antnio Lacerda: O paradigma da comunicao visual e dos signos identificadores e na sociedade contempornea | Marina Montenegro de Holanda Lopes: O designer de ambientes e o mercado de eventos: gesto ou projeto? | Blanca Lpez Prez: La imagen en los videojuegos en lnea: el pensamiento, la narrativa y el juego | Ana Luzardo: La funcin social del diseo: mito o realidad? | Juan Madrid Solrzano: Imgenes del mexicano en el cine norteamericano de los aos 20 | Mara M. Mariconde: El valor de la expresin grfica en la morfologa urbana | Rafael Marques de Albuquerque: A interatividade e o potencial de aprendizagem atravs dos jogos eletrnicos | Daniel Martnez Daz: La importancia del diseo en los videojuegos. Interaccin e interrelacin | Elieclia F. Martins: Fashion and sustainable development | Carles Mndez Llopis: Grfica viva: aplicaciones de la imagen mltiple en el mundo contemporneo | Hortensia Mnguez Garca: Aproximaciones al libro-arte como medio de expresin | Samantha Cidaley de Oliveira Moreira: O designer de ambientes e o mercado de eventos: gesto ou projeto? | Osvaldo Muoz Peralta: Los papeleros urbanos de Santiago y Buenos Aires | Clarisse Odebrecht: A evoluo dos postos de trabalho: aspectos ergonmicos dos escritrios em Blumenau/SC | Jaime Orozco Toro: Diseo de estrategias de publicidad social | Ciro Palacios Garcs: El spot publicitario y el encanto de lo feo | Mara I. Palazzi: La imagen: percepcin y representacin. El debate desde las pticas filosfica y gnoseolgica | Maria da Conceio Pereira Bicalho: Ressonncias na arquitetura das escritas, desenhos e cenografia | Francisco Pereira Fialho: A interatividade e o potencial de aprendizagem atravs dos jogos eletrnicos| Carmen Prez Cardona: Los objetos en el proceso histrico del Diseo Industrial | Julia Pimentel

Jimnez: Formando diseadores de interiores del Siglo XXI con planes de estudio del Siglo XX. Resmenes enviados para su publicacin Gabriel Cabuli: El discurso visual del personaje | Martha Mnica Curiel Garcia: Aproximacin sociocultural al campo del Diseo | Mario Dorochesi Fernandois: CI+P, diseo como valor para Mypes de clase mundial | Claudia Fernndez Silva: Cuerpo vestido - vestido perfomtico Liliana Palma Hernndez: El mtodo de diseo, la algoritmia creativa | Jaime Ramrez Cotal: Aproximacin al diseo intercultural desde la fotografa documental. El caso Porfa del Sur | Ana Rebello: Despertando desejos no design de sites de relacionamento amoroso | Paula Rebello M. de Oliveira: Despertando desejos no design de sites de relacionamento amoroso | Mara L. Ros: Experiencias visuales de lo real en el cine documental | Homero Rondina: Contrato de prestaciones profesionales del diseador y los factores aleatorios | Rosana Sacchet: Gesto da marca: um modelo prtico para a sustentabilidade Salvador Salazar Gutirrez: Aproximacin sociocultural al campo del Diseo | Javier Samaniego Garcia: El paisaje textil. El rol de la indumentaria en la percepcin/configuracin del paisaje urbano contemporneo | Carlos Snchez: GAG Humor en publicidad | Edwin Sarmiento M.: Diseo con emprendimiento. Tengo una idea y no muero en el intento | Nicols Sarquis: chale la culpa al branding. Diseo y conceptualizacin de marcas que cautiven | Christian Schrader Valencia: El trazo Fernando Soares: Design na Amaznia: questes visuais e para a sustentabilidade | Andrea Suarez: El discurso visual del personaje | Daniel Surez Gmez: Comunicacin y diseo para el desarrollo. Caso: Entre soles y lunas | Bianca Surez Puerta: TYemPO. Graficacin tipogrfica para TV | Ins Tealdo Kenkel: CI+P, diseo como valor para Mypes de clase mundial | Pedro Tissier: El diseo grfico en los mercados locales y regionales | Mauricio Velasquez Posada: Cuerpo vestido - vestido perfomtico | Marcia Veneziani: La publicidad provocadora en la industria de la moda | Edward Zambrano Lozano: El mtodo de diseo, la algoritmia creativa.

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___________________________________________________ Actas de Diseo 8. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Marzo 2010. Ao 4. N 8.IV Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicacuines Acadmicas. Julio 2009. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 8: Comunicaciones enviadas para el Congreso de Enseanza del Diseo Lucia Acar: Design e Cotidiano: mais que uma moda, um estilo! | Gonzalo Balarini: Curso opcional: El proyecto de arquitectura con las energas | Ana Carolina Bongarr: Los beneficios de las clases con soporte tecnolgico | Marcos Breder: Empreendedorismo aplicado ao Design. Ensaio metodolgico em prol de um design(er) proativo | Patricia Bugua: Diseo Sustentable. Aplicacin de indicadores de sustentabilidad en el proceso de diseo | Juan Carlos Gonzlez: La paradoja de la investigacin en Diseo | Marcelo Oscar Gorga: Anlisis y Desarrollo de una Estrategia Posible en la Enseanza de Tecnologas y Materiales en la Carrera Diseo de Interiores | ngela Mara Guzmn Donsel: Reflexiones sobre la enseanza del Diseo Artesanal en el Colegio Mayor del Cauca | Lus Alberto Lesmes Senz: La evaluacin educativa en Diseo Industrial | Mara Noel Lpez Salgado: Curso opcional: El proyecto de arquitectura con las energas | Mariela Alejandra Marchisio: Diseo Sustentable. Aplicacin de indicadores de sustentabilidad en el proceso de diseo | Alban Martnez Gueyraud: El videoarte como nuevo agente didctico del diseo contemporneo o los adiestramientos de trasposicin entre irrealidades y realidades | Alicia Piccin: Curso opcional: El proyecto de arquitectura con las energas | Fernando Luis Rolando Badell: Pensamiento creativo y nuevos medios aplicados a la educacin internacional | Evandro Sarthou: Curso opcional: El proyecto de arquitectura con las energas | Celia Sigal: Hacia una Didctica del Diseo | Carlos Roberto Soto Mancipe: La Academia y la Identidad en el Diseo | Adriana Trujillo: Semilleros de Investigacin en Diseo | Gustavo Wojciechowski: El juego y el humor en la prctica docente | Abdnago Yate: La evaluacin educativa en Diseo Industrial. Resmenes enviados para el Congreso de Enseanza del Diseo Moriana Abraham: La morfologa y la realidad profesional | Juan Martn Aguilera Morales: La enseanza del diseo grfico en base a las competencias profesionales | ngel Albornoz Humberto: Servicio Social, vnculo entre la investigacin y el ejercicio profesional | Alberto Alegre Jimnez: Aciertos y dificultades en la enseanza del diseo grfico | Mirtha Jeannethe Altahona Quijano: Arquitectura del Vestido | Fernando A. lvarez R.: Competencias para la innovacin: Identificacin de competencias cognitivas significativas del profesional de diseo | Orlando C. Aprile: La Casustica publicitaria | Carmen Dolores

Barroso Garca: La enseanza del Diseo Interior en Norteamrica: el caso del Consorcio para la educacin en el diseo | Fabin Bautista Saucedo: Investigacin y desarrollo en el diseo grfico | Pablo Damin Bianchi: Acerca de la Refuncionalizacin de objetos | Paula Bourdichon: La morfologa y la realidad profesional | Marcelo Cabot: En el mercado no hay recuperatorio | Ariana Cnepa: Los espacios emergentes y la necesidad de un nuevo diseados | Daniela Paz Caro Krebs: Pedagoga de la Autonoma | Roberto Cspedes: Evaluacin de Diseos Curriculares para Carreras de Grado | Silvia A. Coriat: Accesibilidad e inclusin social en las curriculas de diseo. Una problemtica social | Juan Carlos Darias: El diseo ha perdido el rumbo? | Federico de la Fuente: La morfologa y la realidad profesional | Dennis de Oliveira: Design grfico e jornalismo. A experincia do jornal laboratrio | Flavia Delego: El tiempo de reivindicar los oficios | Dardo Dozo: Acercando Libros | Ral Alberto Duarte Gmez: Ambientacin Sociolgica y Sicolgica de la Moda de los Ao 1950 al 2008 en Colombia | Susana Dueas: La Universidad y las posibilidades educativas de los entornos virtuales. El desafo del aprendizaje a lo largo de la vida | Amarilis Elas: La enseanza y responsabilidad social en el diseo | Laura Tala Escalante Rodriguez: Servicio Social, vnculo entre la investigacin y el ejercicio profesional | Roberto Fonseca: Prcticas pre-profesionales y vinculacin acadmica | Carmen Garca Rotger: Buscando el Equilibrio. Enseanza Virtual de Diseo Grfico | Enrique Gastlum: El taller: una aproximacin a la vida profesional | Marly de Menezes Gonalves: O ensino de Design Grfico na Moda | Luiz Claudio Gonalves Gomes: El personaje de marca como elemento en la identidad visual | Vctor Guijosa Fragoso: Diseo curricular y prcticas curriculares: propuesta de formalizacin de las actividades complementarias | Adrin Gutirrez Varela: Tcnicas y tcticas en la enseanza del diseo publicitario y la comunicacin en Centroamrica | Jorge Manuel Iturbe Bermejo: El mtodo de caso: una aproximacin al proceso de enseanza aprendizaje del diseo de la imagen grfica de identidad | Marianella Len Castro: Diseando identidad en un pas multicultural | Julio Lorenzo Palomera: El ambiente de aprendizaje como rea de oportunidad para la enseanza del diseo | Rebeca Lozano Castro: El ambiente de aprendizaje como rea de oportunidad para la enseanza del diseo | Andrea Vernica Mardikian: Tiempo y narracin en el espacio ulico | Edgar E. Martnez S.: Competencias para la innovacin: Identificacin de competencias cognitivas significativas del profesional de diseo | Patricia Alexandra Nez Panta: Arte y Tcnica en contraste con los problemas educativos y profesionales del Diseador Grfico | Mara Bernabela Pelli: Aciertos y dificultades en la enseanza del diseo grfico | Michaela Pivetti: Design grfico e jornalismo. A experincia do jornal laboratrio | Andrea Pontoriero: La insercin de las Carreras de Diseo de Espectculos y Direccin Teatral en la Facultad de Diseo y Comunicacin | Leila Reinert: Notas sobre uma Experincia Interdisciplinar: Ilustrao e Design Grfico Editorial | Juliana Restrepo

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Jaramillo: Diseadores para nuevas ideas de bienestar | Sergio Rial: Aprendizaje-Servicio en la Educacin Superior | Antonio Rodrguez Esguerra: Perfil del Diseador Digital y de Multimedia | Liliana Salvo de Mendoza: Reflexin Conceptual para un Modelo Disciplinar de Diseo Integral | Mara Eugenia Snchez Ramos: La enseanza del diseo grfico en base a las competencias profesionales | Jos Manuel Santa Cruz Chao: Horizontal - Vertical una eleccin sustentable | Zuleica Schincariol: Notas sobre uma Experincia Interdisciplinar: Ilustrao e Design Grfico Editorial | Daniel Tubo: La evaluacin formativa continua en el proceso de aprendizaje | Mara Marcela Vicente: Compartir el desafo | Rafael Vivanco: Diseando identidad en un pas multicultural | Johanna Zrate Hernndez: Perfil del Diseador Digital y de Multimedia. Comunicaciones enviadas para el Encuentro Latinoamericano de Diseo Mara Antonia Arango: Un medio bajado del cielo, pegado del techo | Raquel Ariza: Diseo Sustentable: Oportunidades de agregar valor a la cadena lanera | Fernando Bakos: Comunicao Visual Urbana. Um Estudo de Caso: Avenida Bento Gonalves | Eduardo Benzatti: Comunicao Visual Urbana. Um Estudo de Caso: Avenida Bento Gonalves | Carolina Bustos: Comunicao Visual Urbana. Um Estudo de Caso: Avenida Bento Gonalves | Alejandro Celis: Sobre el oficio del guionista: hacia una gramtica audiovisual de la palabra escrita | Cristian Chamorro: El problema del diseo desde el marco de la filosofa de la ciencia y la tecnologa (Primer avance) | Irvana Chemin Branco: Imigrao em livro: como o suporte jornalstico capaz de ampliar o retrato do caso Mxico - Estados Unidos | William Cruz Bermeo: Los surrealistas y la moda | Christian Miguel da Silva: Imigrao em livro: como o suporte jornalstico capaz de ampliar o retrato do caso Mxico - Estados Unidos | Cecilia Dorado: Diseo Sustentable: Oportunidades de agregar valor a la cadena lanera | Norbith Garcia: Metodologa para definir precios de los servicios de Diseo Industrial | Daniel Ghinaglia: Taller de diseo editorial. Entre corondeles y tipos | Isabel Margarita Leal: La grfica como sistema (desde la perspectiva de Lotman) | Santiago Restrepo Vlez: El carcter dbil de lo pblico | Fabiano de Vargas Scherer: Comunicao Visual Urbana. Um Estudo de Caso: Avenida Bento Gonalves | Luis Alberto Sorgentini: Diseo de Tecnologas en Comunicacin | gata Tinoco: Comunicao Visual Urbana. Um Estudo de Caso: Avenida Bento Gonalves. Resmenes enviados para el Encuentro Latinomericano de Diseo Angela Esther Aranda: Preparacin del patrn para la industrializacin y progresin de talles | Astrid Isidora Barrios Barraza: La Antropometra en la Moda. Criterios de identificacin del consumidor | Diego Fernando Barros: Diseo grfico y lecturabilidad. Algunos ejemplos de intervencin editorial en libros para nios | Mariana Bellido: Customizacin de productos en China | Paolo I. G. Bergomi: Presentacin del Proyecto

Totora | Paulo Henrique Bittencourt: Gestin de marcas para empresas B2B | Marina Bottacchi: Diseo 2.0. Las posibilidades del diseo generado por el usuario | Danilo Calvache Cabrera: Colectivo pastodisea: una interpretacin de la gestin de diseo | Oscar Javier Cardozo: Diseo de productos digitales educativos | Hernn Casakin: El efecto del diseo del espacio interior de los bares en el sentido de lugar de los usuarios | Andrea Castro: Buenos Aires: Una Ciudad que marcaba tendencia en el Siglo XIX | Esteban Luis Chacin Oviol: Diseo de visuales para artistas o shows | Ana Mara Cravino: El diseo de promenades o formas secuenciales arquitectnicas y su aplicacin en el diseo de interior | Lucia Cuba Oroza: El impacto del diseo urbano en la moda del Per | Mario Rubn Dorochesi Fernandois: Ingeniera + Diseo, Resignificando el Concepto de Producto | Ral Carlos Drelichman: Diseo 2.0. Las posibilidades del diseo generado por el usuario | Jos Vicente Dueas Lasso: Colectivo pastodisea: una interpretacin de la gestin de diseo | Amarilis Elas: Anlisis del desarrollo de carteles con pertinencia social en Latinoamrica | Pablo Fichera: Marketing para proyectos de diseo. Lo que necesitas para concretar tus sueos | Adrian Folco: La visin estratgica en el Diseo | Paola L. Fraticola: La comunicacin y el simbolismo del color | Renat Galvo de Melo: Uma experincia de insero do design na poltica pblica de cultura: Centro de Design do Recife | Mara Marta Gama Castro: Animacin experimental en Latinoamrica | Pablo Gironelli: Color Managment en Photoshop (como usar perfiles) | Mara Jos Gomis: Gestin de la identidad visual en un organismo estatal | Adriana Grinberg: Actitud creatividad / Actitud pedaggica | Oscar Enrique Hernndez Becerra: Diseo en moda a travs de escenarios conceptuales | Observacin y anlisis de consumo. Una manera para enfocar la investigacin de consumo en las empresas de calzado y marroquinera |Sandro David Jaurena: Gestin de la identidad visual en un organismo estatal | Marianella Len Castro: Smbolos patrios o solo un saludo a la bandera? | Luis Alberto Lesmes: Diseo de productos digitales educativos | Elda Llamas: Gestin estratgica de marcas de diseo | Cristina Amalia Lpez: Formar lderes con Proyeccin en el Campo del Diseo | Jos Alejandro Lpez: Video colectivo en Internet | Jorge Molina: Biodiseo de cochecito motorizado para transporte de bebs con control inteligente | Camila Morales: Mutaes da mensagem publicitria contempornea | Osvaldo Muoz Peralta: La silla Valds: un clsico del diseo chileno | Maria Manuela Neves: Conforto Trmico: Aplicao ao Produto | Flvia Wanderley Pereira de Lira: Uma experincia de insero do design na poltica pblica de cultura: Centro de Design do Recife | Jorge Piazza: Un perfil errado | Jorge Eduardo Pokropek: El diseo de promenades o formas secuenciales arquitectnicas y su aplicacin en el diseo de interior | Andrea Pol: Branding Simblico | Juan Diego Ramos Betancur: Ingeniera + Diseo, Resignificando el Concepto de Producto | Rafael Vivanco: Smbolos patrios o solo un saludo a la bandera?

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___________________________________________________ Actas de Diseo 7. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Julio 2009. Ao 4. N 7. IV Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicaciones Acadmicas. Julio 2009. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 _________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 7: Comunicaciones enviadas para su publicacin Lucia Acar: Os modos do fazer: configuraes na cultura material grega clssica e no design contemporneo | Manuel Javier Amaro Barriga: Educacin y desigualdad: lo que va de ayer a hoy | Ibar Anderson: Tecnologas Hbridas y Ecodiseo. Cmo hacer Diseo Industrial en ciudades, localidades y regiones desindustrializadas o no-industrializadas de la Argentina? | Vctor Daniel vila: El proyecto de extensin como instrumento operativo en el proceso de enseanza-aprendizaje. Una experiencia desde el Diseo de Interiores | Fabin Bautista: El branding mitolgico. La influencia de las marcas en las emociones humanas | Rber Dias Botelho: Moda corporativa: uma anlise pelo design, materiais e ergonomia | Denisse Bourlon Lesbros: Hacia la concepcin de un sentido de identidad en el diseo grfico mexicano | Jan Raphael Reuter Braun: O design grfico e o desenvolvimento sustentable | Juan Camilo Buitrago Trujillo: El Diseo, evidencia del desarrollo humano. Reflexin sobre el Objeto del Diseo | Jairo Jos Drummond Cmara: Habitculo veicular: percepes de design e ergonomia | Moda corporativa: uma anlise pelo design, materiais e ergonomia | Jayme Camargo da Silva: Sociedade de consumo e(m) sua lgica dos objetos - (esclarecimentos a partir da finitude na intuio heideggeriana) | Rita Castro Engler: Habitculo veicular: percepes de design e ergonomia | Francisca Danielle Araujo De Souza: A prescrio de tendncias de moda: Um estudo do caso Santana Txtil do Brasil | Elba Expsito: El diseo en las artesanas textiles misioneras. Primera parte. Los textiles | Mnica Lima de Faria: A visualidade dos

jogos virtuais como fomentadoras de um imaginrio tecnolgico | Jos Ariel Galvis Gonzlez: Articulacin: un camino para una formacin integral capaz de enfrentar los retos del mundo del trabajo en la nueva economa en Colombia | Rutilio Garcia Pereyra: La percepcin visual de los productos | Marina Garone Gravier: La indianizacin del alfabeto. Recepcin y apropiacin de la escritura latina en Amrica | Mara Ins Girelli: La investigacin en la universidad y su proyeccin en la gestin urbana de gobierno. El diseo cromtico en los nuevos barrios sociales de Crdoba | Luiz Salomo Ribas Gomez: Mtodos estratgicos para posicionar uma marca: branding | O design grfico e o desenvolvimento sustentvel | Adriana Incatasciato: La investigacin en la universidad y su proyeccin en la gestin urbana de gobierno. El diseo cromtico en los nuevos barrios sociales de Crdoba | Joana Lessa: A importncia das emoes na comunicao interpessoal mediada por tecnologia | Mara Auxiliadora Linares Bermdez: Programa de Formacin Pedaggica para Docentes de Diseo en Institutos y Colegios Universitarios | Mnica B. Lutzky-Susel: El fenmeno blog. Los blogs y su importancia en la comunicacin institucional | Juan Manuel Madrid Solrzano: La percepcin visual de los productos | Mariela Marchisio: Recomendaciones para la implementacin Programa de Construccin Sustentable | Mara Marta Mariconde: La investigacin en la universidad y su proyeccin en la gestin urbana de gobierno. El diseo cromtico en los nuevos barrios sociales de Crdoba | Vctor Manuel Martnez Beltrn: Signos de nuestros tiempos: tipografa digital latinoamericana | Alfredo Navarro Saldaa: Introduccin a la historia del diseo industrial | Williane Alves Oliveira: Moda corporativa: uma anlise pelo design, materiais e ergonomia | Maria do Cu Diel de Oliveira: Pedagogia Visual e Educao da Memria | Jane Iara Pereira da Costa: Estrutura da cadeia produtiva brasileira da moda | Carmen Adriana Prez Cardona: Articulacin: un camino para una formacin integral capaz de enfrentar los retos del mundo del trabajo en la nueva economa en Colombia | Julia Virginia Pimentel Jimnez: El Diseador como investigador | Ustane Moreira Puttini: Os ambientes quarto e sala na moradia brasileira: uma trajetria do sculo XVI ao XXI | Sandra Regina Rech: Estrutura da cadeia produtiva brasileira da moda | Carlos E. Revelo N.: El proyecto integrador como proceso investigativo en el aula | Talita Muniz Ribeiro: Habitculo veicular: percepes de design e ergonomia | Snia Marques Antunes Ribeiro: Os ambientes quarto e sala na moradia brasileira: uma trajetria do sculo XVI ao XXI | Emanuelle Kelly Ribeiro da Silva: Design e artesanato: um diferencial cultural na indstria do consumo | Francisco J. Risso beda: El fenmeno blog. Los blogs y su importancia en la comunicacin institucional | Victoria E. Rivas: El proyecto integrador como proceso investigativo en el aula | Mara Rbia SantAnna: Moda, desejo e morte: exploraes conceituais | Hugo Salas: tica, diseo, poltica | Gustavo Adolfo Sevilla Cadavid: El problema como herramienta de aprendizaje. Una alternativa didctica de la ergonoma | Iclia Silva: A gesto do conhecimento organizacional

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e sua relao com a vantagem competitiva | Giorgio Gilwan da Silva: Mtodos estratgicos para posicionar uma marca: branding | O design grfico e o desenvolvimento sustentvel | Melissa Queiroz Bueno de Souza: Mtodos estratgicos para posicionar uma marca: branding | Rejane Spitz: A gesto do conhecimento organizacional e sua relao com a vantagem competitiva | Ana Victoria Zucara: La investigacin en la universidad y su proyeccin en la gestin urbana de gobierno. El diseo cromtico en los nuevos barrios sociales de Crdoba. Resmenes enviados para su publicacin Irma Soledad Abades: Diseo de una estrategia creativa para la traduccin y generacin de imgenes | Juan Pablo Arenas Vargas: Qu existe detrs del objeto? | Mara Mercedes vila: El uso sustentable del color en el diseo de mbitos urbanos | Paulina Becerra: A travs de las experiencias. Valores y diseo en los sistemas de comercializacin y consumo | Anita Bitencourt: Design Social aplicado: Casa dos Girassis | Moema Mesquita da Silva Braga: Campanhas da Natura: a comercializao do bem-estar, uma nova tendncia de marketing do sculo XXI | Cayetano Jos Cruz Garca: Un estudio sobre la Aplicacin de una metodologa Optohptica de dibujo, en el programa de la Universidad de Mayores de la Universidad de Extremadura (Espaa) | Ana Curralo: Design tipogrfico - do caixotim ao teclado | Fernando Del Vecchio: Gestin de estudios de diseo. La correcta definicin del problema como factor crtico de xito | Silvia Fbregas: A travs de las experiencias. Valores y diseo en los sistemas de comercializacin y consumo | Suzana Funk: A educao ambiental infantil apoiada pelo design grfico atravs das histrias em quadrinhos | Jaime Guzmn Cervantes: Creatividad | Vera Lcia Lins Soares: Evoluo da modelagem no design do vesturio: do simples ritual ancestral s tcnicas informatizadas | Giselle Merino: Design Social aplicado: Casa dos Girassis | Eugenio Merino: Design Social aplicado: Casa dos Girassis | Eduardo Gabriel Pepe: La construccin de la identidad de regin. Aportes para una planificacin coherente | Lourdes Maria Puls: Ver e olhar: dois plos que instrumentalizam a construo da significao no design de moda | Edgar Saavedra Torres: reas de pautas. Un acuerdo cultural para la morfognesis del producto | Mara Eugenia Snchez Ramos: La revolucin digital en el diseo grfico | Ana Paula dos Santos: A educao ambiental infantil apoiada pelo design grfico atravs das histrias em quadrinhos | Daro Surez: El uso sustentable del color en el diseo de mbitos urbanos.

___________________________________________________ Actas de Diseo 6. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Marzo 2009. Ao 3. N 6. III Encuentro Latinoamericano de Diseo: Auspicios. Resmenes de Conferencias. Actividades. Tercer Plenario del Foro de Escuelas de Diseo: Propuestas. Conclusiones. Apuntes. Julio y agosto 2008. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 6: Comentarios y opiniones enviados especialmente para Actas de Diseo 6. Miembros del Foro de Escuelas de Diseo: Carmen Aguilar Aguilar: Compartir e intercambiar | Mirtha Jeannethe Altahona Quijano: La importancia de la investigacin | Fabin Bautista Saucedo: Un constante intercambio acadmico | Mara Isabel Bergmann: Actualizacin permanente de contenidos | Re-nato Berto: Rede de institues da Amrica Latina | Eliane Betazzi Bizerril Seleme: Estamos caminhando no mesmo sentido | Mara Ins Boffi: Intercambio, reflexin y propuestas | Graciela Carta: El enriquecimiento es incomensurable | Juan Guillermo Carvajal Correa: Se dio un debate con altura | Cayetano Jos Cruz Garca: Es difcil aportar mejoras | Freddy Chaparro: Consolidar un pensamiento latinoamericano | Joselena de Almeida Teixeira: Se estabelecer contato e parceria | Anbal M. de Menezes Neto: Excelente oportunidad de interaccin | Ral Carlos Drelichman: Un espacio para el intercambio | Ral Alberto Duarte Gmez: El evento es interesante y estimulante | Amarilis Elias: Un encuentro para la crtica y la reflexin | Mara Soledad Espinosa: Son ms las similitudes que las diferencias | Jimena Garca Ascolani: El Foro nos uni | Sebastin Garca Garrido: Expresar los lmites geogrficos | Enrique Goldes: El Foro ha sido muy enriquecedor | Mariana Gmez Londoo: Pasar de la reflexin a la accin | Carlos E. Guzmn R.: Formar las Comisiones con anterioridad | Cynthia Lizette Hurtado Espinosa: La interrelacin y opinin es importante | Ral Ricardo Martnez: Salimos

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fortalecidos en cruzar informacin | Alberto Murciego: Un futuro lleno de participacin | Mencia Olivera A.: Tenemos en comn realidades y problemas | Mara Ins Palazzi: Foro de Escuelas de Diseo UP. 2008 | Maria da Conceio Pereira Bicalho: nfase da UP unindo a Amrica Latina | Lus Andre Ribas Werlang: Foi um aprendizado nico | Miguel ngel Ruiz: Ha sido un excelente Encuentro | Arturo Tejada Tejada: La importancia de la integracin | Raquel Tejerina: Un medio propicio para el debate y anlisis | Jos Miguel Vargas A.: Maravillosa organizacin | Mara Eugenia Vega Aguilar: Proporciona espacios de intercambio | Adriana Villafae: Gracias por permitir este espacio. Resmenes de conferencias. Tercer Encuentro Latinoamericano de Diseo 2008: Lucia Acar: Um design original: mito, histria, linguagem | Lus Carlos Aceves: Manifiesto sobre usabilidad y accesibilidad para portales gubernamentales mexicanos | Agustn Acua: Estrategias de innovacin y diseo de un producto | Jess Alcal: Diseo de estrategia comunicacional dirigida a la integracin social | Nicols Alem: Estrategias de innovacin y diseo de un producto | Mara Eugenia Alonso: Una librera con cuerpo y alma: anlisis del caso Hiperin | Felipe lvarez: Pinceles de luz, pintando en el aire | Nicols Amoroso Boelke: Hacia un diseo para la informacin | La imagen, anfitriona de la historia | Zoy Anastassakis: Design | Ernesto Arana Bustamante: Historia de una campaa de salud pblica | Alejandra Araya: Proyecto con una PyME. Sistema de configuracin de atades para exportacin | Mara Jos Barrios Antolinez: Diseo de estrategia comunicacional dirigida a la integracin social | Fabin Bautista Saucedo: Los arquetipos femeninos en el branding contemporneo | Paolo Bergomi: Promocin del diseo, los concursos como estrategia | Alejandro Bottini: Declogo del diseador que cotiza. Espacio Gutenberg | Ana Cristina Broega: O conforto como ferramenta do design txtil | Aarn Caballero: Hacia un diseo para la informacin | Maria Elisabete Cabeo Silva O conforto como ferramenta do design txtil | Gabriel Cabuli: Vestuario: de la intencin a la materializacin | Marianela Camacho Fuenmayor: Neobarroco como estrategia proyectual | Hugo Campodonico: Diseo de websites accesibles | Oscar Javier Cardozo Guzman: Medios digitales y nuevas tecnologas en la enseanza del diseo | Walter Jos Castaeda Marulanda: Disear con colores. Lmites y alcances del recurso para el diseo de informacin | Rafael Castillo Guerrero: Infoxicacin: Arquitectura y Diseo de Informacin | Mara Alejandra Cristofani: El precio en diseo y comunicacin | William Cruz Bermeo: Cdigos vestimentarios de la clase ociosa en el contexto de los Simpson | Filipe Chagas: Branding: Ser ou no ser, eis a confuso... | Paola De la Sotta Lazzerini: Identidad, diseo y patrimonio: El caso de Chilo | Juan Pablo Degiovanni: El hogar inteligente | Marta Sylvia Del Ro: Manifiesto sobre usabilidad y accesibilidad para portales gubernamentales mexicanos | Fernando Del Vecchio: Identificacin y superacin de problemas en las primeras etapas del emprendimiento de diseo y comunicacin | Natalia Delgado: Branding personal

para diseadores | Rber Dias Botelho: Uma experincia acadmica em design automotivo | Carmen Diez: Diseo y factura de joyas, percepcin y tcnica de lo efmero a lo eterno | Mario Rubn Dorochesi Fernandois: Complejidad, argumento para obligar la creatividad e innovacin en diseo | Raul CarlosDrelichman: Por qu el Marketing es importante para un diseador | Jairo Jos Drummond Cmara: Uma experincia acadmica em design automotivo | Gian CarloDuran Diaz: Identidad, diseo y patrimonio: El caso de Chilo | Amarilis Elias: El pasado, presente y futuro del diseo en Venezuela | Brenda Georgina Estupin Cuevas: Del papel a los bytes. Desarrollo de interfaces digitales | Claudia Liliana Fernandez Silva: Experiencias y prcticas creativas alrededor del vestuario | Maria de las Mercedes Filpe: La conversacin con el proyecto en los talleres de diseo | Martha Isabel Flores Avalos: La identidad es un trabajo en proceso, experiencia acadmica UAMX | Olivia Fragoso Susunaga: Imagen y ciudad. Bifurcaciones y confluencias entre arte y diseo | Olivia Fragoso Susunaga: La imagen, anfitriona de la historia | Javier Furman Pons: Comunicaciones integradas en marketing | Carmen Virginia Grisola Cardona: Arquetipos urbanos | Diseo de estrategia comunicacional dirigida a la integracin social | Martin Groisman: La Guerrilla Meditica y otras formas de resistencia al goce de la marca | Mara Sara Guitelman: La conversacin con el proyecto en los talleres de diseo | Rubn Daro Gutirrez Arias: Transposiciones didcticas y aprendizaje operacional en la enseanza de la caligrafa y el diseo grfico | Eduardo Hamuy: El Taller de Diseo. Blended-Learning | Marcela Kral: El diseo y el hombre del siglo XXI | Rose Lema: Hacia un diseo para la informacin | Gustavo Lento Navarro: Art Wear Project | Universal Sense Searcher, metodologa del Trends Searcher y el Coolhunter | Juan Len: Diseo de estrategia comunicacional dirigida a la integracin social | Luis Alberto Lesmes: Medios digitales y nuevas tecnologas en la enseanza del diseo | Joana Ana Beatriz Lessa: A importncia das emoes na comunicao interpessoal mediada por tecnologia | Monica Lima De Faria: A imagem do heri no imaginrio dos jogos eletrnicos | Artur Lopes Filho: Os super-heris e a filosofia de Joseph Campbell | Blanca Estela Lpez Prez: Imagen y ciudad. Bifurcaciones y confluencias entre arte y diseo | La imagen, anfitriona de la historia | Alvaro Magaa Tabilo: Redes de inters en el negocio del diseo | Cecilia Mazzeo: La dinmica del taller proyectual | Mara Elena Melendez: Neobarroco como estrategia proyectual | Daro Mendizbal: El director de arte. Cmo ser lder entre diseadores grficos | Lourdes Montano Huerta: Creacin de una franquicia local desde el pensamiento de diseo | Leonardo Mora Lomeli: Diseo de programas de identidad corporativa bajo el modelo de la retrica clsica | Mara Eugenia Moreno: Marketing para un diseo sustentable: interrelaciones | Edgar Andrs Moreno Villamizar: La vida es un carnaval. El diseo industrial en Barranquilla | Claudia Mosqueda: El diseo grfico y su relacin irruptiva con el contexto social | Osvaldo Muoz Peralta: El diseo de los papeleros urbanos de Santiago y Buenos Aires |

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Asdrubal Navas: Diseo de estrategia comunicacional dirigida a la integracin social | Mara Eva Ormazabal: Rediseo de la Libreta Sanitaria MaternoInfantil Bonaerense | Jaime Alberto Orozco Toro: Diseo de estrategias de publicidad social | Diseo estratgico de comunicaciones integradas de mercadeo | William Ospina Toro: La otra responsabilidad social | Ana Beatriz Pereira De Andrade: A invisibilidade feminina no design. Da Bauhaus ao Brasil | Vicente Pessa: Proyecto Superficie Marca | Jorge Piazza: Cmo presupuestar diseo | Nicols Pisano: Diseo y compromiso social | Alexander Pulido: Complejidad y diseo de productos | Marcelo Quezada Moncada: Formacin de diseadores en los tiempos globalizados | Natalia Vanesa Quiroga: La influencia de las artes marciales en el diseo de la estrategia corporativa | Ana Maria Rebello: A invisibilidade feminina no design. Da Bauhaus ao Brasil | Fernando Romero Loaiza: Transposiciones didcticas y aprendizaje operacional en la enseanza de la caligrafa y el diseo grfico | Ximena Roux: Guin fotogrfico | Claudio Ruiz Velasco Rivera Melo: Profesionalizacin del diseo grfico | Federico Eduardo Snchez Villaseca: Remix Bicentenario | Blanca Santos: Coco Chanel: una diosa del diseo | Nicols Javier Sarquis: Inteligencia emocional aplicada al diseo | Jos Scaglione: Por qu otra fuente? Tipografas, desde la concepcin al lector | Daniel Scheinsohn: Comunicacin estratgica y el diseo de mundos | Gustavo Adolfo Sevilla Cadavid: Diseo para la inclusin social: nueva mirada a la discapacidad | Nstor Sexe: La comunicacin del diseo: sus estrategias | Ral Shakespear: Cacarear. La prepotencia de las ideas | Marcela Sinisgalli: Cuando la clave no es vender sino relacionarse rentablemente | Sandra Surez: Foto+: compilaciones fotogrficas en Bogot | Andrea Surez: Vestuario: de la intencin a la materializacin | Antonio Suazo: Realidad virtual y ambientes web: un enfoque prospectivo | Carlos Torres de la Torre: El diseo como reductor de la elasticidad de la demanda | Eric Tulle: La web semntica | Fabricio Vanden Broeck: La identidad es un trabajo en proceso, experiencia acadmica UAMX | Carlos Alfonso Vargas Cuesta: La ecologa humana, otro lenguaje del diseo | Mauricio Velasquez Posada: eXpacios [Espacios Experimentales] | Experiencias y prcticas creativas alrededor del vestuario | Edward Venero: Moda e identidad | Marcia Veneziani: La vestimenta como emergente cultural. De la era industrial a la era del conocimiento | Rita Vidal: Una manera distinta al hablar de Identidad | Rafael Vivanco: Una manera distinta al hablar de Identidad | Germn Von Foerster: La influencia de las artes marciales en el diseo de la estrategia corporativa | Osvaldo Zorzano: El Taller de Diseo. Blended-Learning | Pablo Zuiga: Proyecto con una PyME. Sistema de configuracin de atades para exportacin. Escritos rpidos sobre el Diseo y el Encuentro: Erick Johnny Alejo: El espacio transformado en un encuentro | Natasha Alfonzo: En reinterpretaciones | Sandra Mara Aazco Lpez: Big Bang | Rommy Aparicio Pea: Piedras y Chile. 708 | Nataliya Balakyreva: Entre

el diseador industrial y la industria | Mara Paula Bernardi: El diseo, forma de vida | Toms Berrio: El diseo como instrumento para nuestra identidad | Mara Fernanda Bustamante: El diseo en Latinoamrica | Patricia Caicedo: A donde vamos | Vernica Cardozo: Trabajo en grupo o equipo? | Cristina Carrasco: Travesa hacia Palermo | Mariarene Castillo: Diseo la vida | Roberto Cspedes: Amrica late | Pablo Cuellar: Buenos Aires + Diseo | Fores Daz Caldern: El diseo como disciplina del arte | Oscar Dominguez: No lo dejes pasar. Encuentro de Diseo: Palermo 2008 | Lourdes Ingrid Echador Gutirrez: Diseo Integrador | Enrique Damin Espinoza: Scate el diseo de adentro | Elbe Fernndez Tondelli: Diseo en accin | Diego Ferruccio: reas de diseo | Mariana Fiusa Pires: Calificados | Valeria Paola Gemelli: El diseo para m | Cesar Gonzlez Pereira: Llegu a otro planeta | Camila Guerrero: Recuerdos y aprendizaje | Danilo Hidalgo Castro: El diseo y yo | Pablo Houreiro Arbilla: La diferencia entre el arte y la publicidad | Gisela Leguizamon: Diseo y sus significaciones | Juan Andrs Len: Agente de cambio | Viviana Lillo: La experiencia de un sueo | Mabel Lozancic: 1000 palabras y 1 libro | Alejandra Macchiavello Albarracn: Identidad latina | Paula Manrique: Arte vs. Diseo | Regina Maruyana: Latinoamrica | Juan Pablo Melzi: Crecimiento social | Ingrid Milla: La motivacin no todos la tienen | Paola Morales Molina: La importancia del empaque en el producto | Dante Muoz: Dios es diseador | Sergio Muoz: Un mundo de posibilidades grficas | Cesdrubal Navas: De diseador a diseador el diseo no tiene fronteras | Ronald Santiago Nina Alconm: Latinoamrica se ilumina e integra | Lus Alberto Ordoez: La perseverancia como base del crecimiento | Denise Pacheco de Oliveira: El diseo como agregado de valor | Mariana Polo: Comunicar en la posmodernidad Lucas Gastn Pouzo: Races, ratones y diseo | Anna Larder Ramirez Sarti: Uso de personajes en la publicidad | Celeo Ramos: Contracorriente | Juan Pablo Revelo Munar: Mochilero | Claudia Reyna: Acercndonos | Fernando Ariel Ros: El vnculo creativo invisible | Shirley Gisela Rodriguez Velarde: Una aventura del diseo | Gustavo Adolfo Rondon Linares: Venezuela y la cultura | Marisel Roumec: Diseo, actitud y vocacin | Betania Ruttia Vittone: Hacemos de todo con tal de vender | Ana Snchez: El diseo grfico como arte | Patricia Snchez: Topologa para un principiante | Mara Gabriela Snchez: Unificacin del diseo en un momento | Andrea Sandoval: Guatemala disea as | Andrea Santarelli: Creacin en el diseo | Cecilia Sassano: Lo bueno existe y fue posible | Mara Emilia Schiaffini: Capacitarse e nter disciplinarse | Rebeca Severo Limongi: Diseo general para un mercado especfico | Marina Silveira: Aprendiendo a ms | Karina Valdez: Encuentro de inspiracin | Alejandro Valenzuela Prez: En Buenos Aires, se respira grfica | David Jess Vasquez: Mi viaje a Palermo | Mara Lourdes Vlez Gonzlez: El sentido del diseo | Camila Vera: 48 horas de pasin | Fabin Verdugo: Mi punto de vista | Anderson Vicente: La influencia y la creacin en el diseo | Yasnaya Yaez Aponte: 19084664 | Guillermo Zimerman: Mi experiencia en la UP.

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___________________________________________________ Actas de Diseo 5. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Julio 2008. Ao 3. N 5. III Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicaciones Acdmicas. Julio y agosto 2008. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 5: Rita Claudia Aguiar Barbosa: Vesturio e infncia: entre a adequao e as determinaes sociais | Anna Katharina Aleixo Schmal: Projeto Construa Limpo | Claudio Alfaraz: Diseo y cultura tcnica: las determinaciones socioculturales de los artefactos tcnicos | Henar Alonso Mosquera: Reid Miles: Creador de un estilo para Blue Note | Silvia Vernica Ariza Ampudia: Contenidos formativos del diseo en la actualidad | Marlia vila: Projeto Construa Limpo | Elexandro Marcelo Bagattini: Contribuicoes da leitura de imagens fotograficas ao ensino do design grafico | Ana Luiza Maia Pedernieras Ballstaedt: Comportamento e Estilo de Vida da Populacao Idosa e seu Poder de Consumo | Barbara Franzner Barbosa: A Tecnica de Modelar o Vestuario e a Moda | Miguel Alejandro Bohorquez Nates: El diseo grfico y el cortometraje de ficcin | Rber Dias Botelho: Design de ambientes, conservao e restauro de bens culturais da modernidade e suas inter-relaes com a engenharia de materiais | Maria Branda: La enseanza del diseo en Comunicacin visual-creatividad y comunicacin | Jairo Jos Drummond Cmara: A Importncia e Desenvolvimento do Design de Interiores de Automveis Relacionada aos Aspectos Scio-Culturais | Design de Ambientes, conservao e restauro de bens culturais da modernidade e suas inter-relaes com a engenharia de materiais | Metodologia projetual de design para desenvolvimento do conceito de veculo utilitrio | Heloisa Caroline de Souza Pereira Candello: Metodologia semitica para Anlise de Revistas Digitais On-Line | Eduardo Castillo Espinoza:

La escuela de Artes Aplicadas de la Universidad de Chile (1928-1968) | Maria Izabel Costa: Contribuio do Projeto Criao e Transformao Txtil no mbito Industrial: novo espao para novas idias | Helosa Helena Couto: Design de Ambientes, conservao e restauro de bens culturais da modernidade e suas inter-relaes com a engenharia de materiais | Ana Cuenya: La enseanza del diseo en Comunicacin visual-creatividad y comunicacin | Mariana Macedo Rodrigues Cunha: A Importncia e Desenvolvimento do Design de Interiores de Automveis Relacionada aos Aspectos Scio-Culturais | Mauricio Chems Rendn: De lo publico y lo privado a la tercera zona diseo y hbitat urbano | Juliana da Silva Cruz Batista: Projeto Construa Limpo | Maria Dolores de Brito Mota: De Venus a Kate Moss: reflexones sobre corpo, beleza e relacoes de genero | Shirley de Oliveira: Contribuicoes da leitura de imagens fotograficas ao ensino do design grafico | Claudia Della Negra: Construyendo la identidad patagnica Un enfoque integral en el proceso de enseanza-aprendizaje en el hbitat patagnico | Ana Paula dos Santos: A importncia da tipografia na histria e na comunicao | Brbara Echevarra: Interviniendo la ciudad simulada | Thais Callegari Fernandes: A Tecnica de Modelar o Vestuario e a Moda | Ana Maria Paiva Ferreira: Metodologia projetual de design para desenvolvimento do conceito de veculo utilitrio | Olivia Fragoso Susunaga: La aplicacin de la Semiotica al proceso del Diseo | Suzana Funk: A importncia da tipografia na histria e na comunicao | Sebastin Garca Garrido: Origen del Diseo grfico, a partir del lenguaje visual generado por el sistema herldico | Elida Gomes Cndido: Projeto Construa Limpo | Yaffa Nahir Ivette Gmez Barrera: Propuesta Curricular del Programa de Diseo Industrial de la Universidad Catlica Popular del Risaralda | Victor Guijosa Fragoso: El reto de la educacin ante el nuevo rol del diseo | Luis Gutierrez de Cabiedes: Reid Miles: Creador de un estilo para Blue Note | Hermes Renato Hildebrand: Metodologia semitica para Anlise de Revistas Digitais On-Line | Eduardo Hofman: De la idea al proyecto. Del proyecto al negocio. Metodologa para el diseo y desarrollo de productos. Un enfoque multidisciplinario | Elisa Sayuri Freitas Irokawa: A Importncia e Desenvolvimento do Design de Interiores de Automveis Relacionada aos Aspectos Scio-Culturais | Diego Lawler: Diseo y cultura tcnica: las determinaciones socioculturales de los artefactos tcnicos | Mnica Lima de Faria: Histria e narrativa das animaes nipnicas: algumas caractersticas dos anims | Cristian Felipe Lizarralde Gmez: La enseabilidad cuntica | Mariela Lopazzo: Diseo global: Abriendo caminos, hermanando pases para generar ideas | Artur Rodrigo Itaqui Lopes Filho: O Heri e a Indstria Cultural | Victor Lopez Garcia: Integracin de la Gestin del diseo Industrial en pymes tradicionales de Asturias | Ismael Lopez Medel: Reid Miles: Creador de un estilo para Blue Note | Juan Manuel Madrid Solrzano: Anlisis del proceso de seleccin de propuestas de diseo | Felipe Maduell: Mesas de Fast-food: conforto ou agilidade | Leilyanne Marques da Silva: O Processo de Comunicacao Estetica

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do Objeto do design | Juan Manuel Martinez Zuiga: Del Arte a la Publicidad. Miles de metros cuadrados de anuncios publicitarios en el Centro de Monterrey | Leonardo Minozzo: Contribuicoes da leitura de imagens fotograficas ao ensino do design grafico | Adriana Martinez Montanheiros: A Tecnica de Modelar o Vestuario e a Moda | Graciela Ormezzano: Contribuicoes da leitura de imagens fotograficas ao ensino do design grafico | Carmen Adriana Prez Cardona: Propuesta Curricular del Programa de Diseo Industrial de la Universidad Catlica Popular del Risaralda | Margarita Mara Perez Duque: El taller: espacio de produccin, lugar de construccin del conocimiento | Cristiane Poelking: Contribuio do Projeto Criao e Transformao Txtil no mbito Industrial: novo espao para novas idias | Walkiria Quedes: Vesturio e infncia : entre a adequao e as determinaes sociais | Estela Maris Reinhardt Piedras: Nuevas Tecnologas y Ordenadores en el Proceso de Enseanza y Aprendizaje en la Actividad Proyectiva: Relevando Estrategias | Pedro Reissig: Innovacin en cuero como oportunidad para el diseo | Francisco Reyes: Diseo global: Abriendo caminos, hermanando pases para generar ideas | Martn Reyes: Diseo global: Abriendo caminos, hermanando pases para generar ideas | Liliana Salvo de Mendoza: Construyendo la identidad patagnica Un enfoque integral en el proceso de enseanza-aprendizaje en el hbitat patagnico | Elisa Sandri Glucia: Contribuicoes da leitura de imagens fotograficas ao ensino do design grafico | Frederico Souto dos Santos: Metodologia projetual de design para desenvolvimento do conceito de veculo utilitrio | Luciano Segurajuregui lvarez: El papel del diseador en el desarrollo de material educativo a travs del uso de las TIC | Iclia Silveira: A Tecnica de Modelar o Vestuario e a Moda | Gabriela Soares Chaves: Contribuicoes da leitura de imagens fotograficas ao ensino do design grafico | Carlos Soto: El diseo: aproximaciones a la disciplina | Monica Tavares: O Processo de Comunicacao Estetica do Objeto do design | Cndido Valadez Snchez: Contenidos formativos del diseo en la actualidad | Gustavo Valds de Len: Contra Babel. La Comunicacin en el contexto de la Semisfera | Andrs Hernando Valencia Escobar: Materiales y procesos de manufactura en innovacin. Metodologa para innovar desde nuevas perspectivas.

___________________________________________________ Actas de Diseo 4. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Marzo 2008. Ao 2. N 4. II Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicaciones Acdmicas. Julio y agosto 2007. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Comentarios y opiniones enviados especialmente para Actas de Diseo 4. Miembros del Foro de Escuelas de Diseo Diego Chicaiza: El deseo de ordenar las ideas y de perfilar nuevas concepciones de la teora en Diseo | Jimena Garca Ascolani: Espero que en el 2008 podamos volver a encontrarnos | Martha Ins Jaramillo: Hacer del diseo una disciplina, que impacte el contexto social | Carlos Mirabete: Poder optimizar nuestros proyectos educativos institucionales | Alberto Murciego: Comprometer a determinadas instituciones para crear un sistema de acreditacin y asociacin latinoamericana | Carlos Pinilla: Comprometer a determinadas instituciones para crear un sistema de acreditacin y asociacin latinoamericana | Mariena Rumi Bertoni: La urgente necesidad de tener un diseo latinoamericano | Liliana Salvo de Mendoza: Poder optimizar nuestros proyectos educativos institucionales | Carlos Roberto Soto Mancipe: Una labor quijotesca, enorme y maravillosamente lograda | Arturo Tejada Tejada: La visin del papel histrico que el diseo puede y tiene que jugar. Resmenes de conferencias / Segundo Encuentro Latinoamericano de Diseo 2007 Ricardo Acosta Garca: La conspiracin del ratn | M. Ahumada: Diseo y responsabilidad social: Una propuesta multimedial para nios con discapacidad auditiva | Luis Ahumada Inostroza: Metodologas para la gestin y planificacin estratgica de diseo | Humberto ngel Albornoz Delgado: El diseo industrial de equipo para la enseanza de ciencia, de la investigacin a la comercializacin: Una experiencia en el sistema escolar estatal mexicano | Fernando

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Alberto lvarez Romero: Hacia un enfoque cognitivo del diseo industrial: Una aproximacin psicogentica del desarrollo cognitivo mediante la interaccin con objetos | Luis Alfredo Angarita Reyes: Diseo estratgico en Latinoamrica | Margarita Baquero lvarez: Los textiles autnomos y la biomecnica | Vctor Manuel Barrera Rodrguez: Una imagen dice mas que 1000 palabras | Fabin Bautista: El branding mitolgico. Las marcas como fbricas de fantasas | Rber Dias Botelho: Inovao em Design | Mercedes Brousson: Disear diariamente | Juan Camilo Buitrago Trujillo: El diseo, evidencia del desarrollo humano. Reflexin sobre el objeto del diseo | Gabriel Burgueo: Plantas nativas en el paisaje diseado | Diana Zoraida Castelblanco Caicedo: Crtica ideolgica del producto de diseo como sistema de comunicacin (espacial) y como sistema de transmisin (temporal) | Diana Zoraida Castelblanco Caicedo: El diseo y la comunicacin para el desarrollo y promocin de la ciudad | Sandra Castellanos Alvarado: Disear con nuevos materiales, guadua una alternativa sostenible | Eduardo Castillo Espinoza: Puo y letra, movimiento social y comunicacin grfica en Chile | Federmn Contreras Daz: Libro arte | Carlos Andrs Crdoba Cely: Anlisis morfolgico, una propuesta metodolgica de diseo | Rodolfo Coronado Recabal: Binica, metodologa e innovacin | Juan Daniel Cubides Mendoza: Insercin del diseo industrial como disciplina en sectores industriales en crecimiento; la industria de alimentos | German Charum Snchez: La transtextualidad en el producto de diseo | Los nuevos escenarios en el diseo de productos, una visin desde la esttica contempornea | Fernando Diego Del Vecchio: El diseo de las organizaciones de diseo | Natalia Delgado: Las imgenes de la frontera. Una revisin del arte y diseo en la frontera Tijuana-San Diego | Rita Engler: Inovao em Design | Marcelo Escobar: HorrAr Cine de terror made in argentina | Pablo Escobar: Despertares. Rescate de identidad cultural desde una esttica ldica | Carlos Alberto Fernndez: Por qu tomamos fotografas? | Jorge Emilio Franco: Creatividad, innovacin y diseo estratgico, herramientas de competitividad | Diseo de multimedia educativa | La creatividad, un espacio necesario en el diseo industrial | Ricardo Franco Medina: Estructuras adaptables | Johanna Marcela Galindo Urrego: Dendrita, publicacin de diseo industrial | lvaro Giraldo: Diseo desde la industria en aras de la productividad y la incursin de la academia dentro de la misma | Alberto Giudici: Plantas nativas en el paisaje diseado | Haenz Gutirrez Quintana: Diseo Grfico participativo: un estudio de caso | Lucy Alejandra Gutirrez Rengifo: Cuerpo vs. moda. Asunto clave en la construccin de prendas de vestir | Ana Mara Jaramillo Bernal: Artesana diseada o diseo artesanal | Martha Ins Jaramillo Leyva: Hacia un modelo pedaggico desde una perspectiva didctica del diseo en la Fundacin Academia de Dibujo Profesional | Ninn Jeg Araya: Diseo y responsabilidad social: Una propuesta multimedial para nios con discapacidad auditiva | Javier Enrique Jimnez Hurtado: Tras los lmites de

la racionalidad | Denise Jorge Trindade: Um design em movimento | Jairo Leal Palacio: La transtextualidad en el producto de diseo | Los nuevos escenarios en el diseo de productos, una visin desde la esttica contempornea | Luis Alberto Lesmes: Creatividad, innovacin y diseo estratgico, herramientas de competitividad | Diseo de multimedia educativa | La creatividad, un espacio necesario en el diseo industrial | Isidro Gabriel Leyva Alatriste: El diseo industrial de equipo para la enseanza de ciencia, de la investigacin a la comercializacin: Una experiencia en el sistema escolar estatal mexicano | Mnica Lima de Faria: Imaginrio do Mang - Por que os jovens brasileiros lem mang? | Mariela Lopazzo: Diseo global: Abriendo caminos, hermanando pases para generar ideas | Artur Rodrigo Lopes Filho: O esclarecimento e a indstria cultural sob a tica de Theodor Adorno | Adrin David Martnez Forero: Diseo desde la industria en aras de la productividad y la incursin de la academia dentro de la misma | Marcelo Melndez: El diseo: Del oficio a la profesin | Gastn Morales: Diseo y responsabilidad social: Una propuesta multimedial para nios con discapacidad auditiva | Holby Muz: Creatividad, innovacin y diseo estratgico, herramientas de competitividad | Diseo de multimedia educativa | La creatividad, un espacio necesario en el diseo industrial | Jos Alfredo Muoz Alvis: Dendrita, publicacin de diseo industrial | Osvaldo Muoz Peralta: La investigacin en diseo: un desafo mayor | Jos Eduardo Naranjo Castillo: Dendrita, publicacin de diseo industrial | Thas Paranhos Nascimento: Design e responsabilidade social | Alejandra Niedermaier: Desde la docencia y la investigacin fotogrfica: la transposicin, su devenir, su lmite | Mihaela Radulescu de Barrio de Mendoza: La aldea del diseo | Sandra Patricia Rendn Restrepo: Los derechos de los nios. Una propuesta desde el color | Martn Reyes: Diseo global: Abriendo caminos, hermanando pases para generar ideas | Paco Reyes: Diseo global: Abriendo caminos, hermanando pases para generar ideas | Juan Carlos Ruiz Barragn: La gestin de diseo como factor de competitividad | Adriana Cristina Ruiz Bermdez: Dendrita, publicacin de diseo industrial | Elisa Sinz: El impacto econmico y la promocin del diseo en Espaa | Hugo Salas: tica, diseo y polticaFederico Snchez Villaseca: Remix Urbano o la pertinencia del Diseo en la ciudad | Germn Silva Valderrama: Identidad, artesana y desarrollo | Luis Sorgentini: Productos Congo, diseo de tecnologas en comunicacin, y programas de la Asociacin Latinoamericana de Diseo / ALADI | Carlos Roberto Soto Mancipe: El diseo: Del oficio a la profesin | Mauricio Vico Snchez: Breve aproximacin a los afiches de la Unidad Popular (1970-1973) | Cecilia Wacholder: Difcil de usar: La interfase humana como elemento de diseo, desarrollo e investigacin. Resmenes enviados para su publicacin en Actas de Diseo 4 Jeimy Acosta F.: Como influye el diseo en la creacin de identidad? | Ricardo Acosta Garca: Brazos, cabezas

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y piernas | Rafael M. de Albuquerque: Desenvolvimento de projeto para Colnia Agrcola Penal: em busca de conhecimento e auto-suficincia | Sandrine Allain: Desenvolvimento de projeto para Colnia Agrcola Penal: em busca de conhecimento e auto-suficincia | Wadson Gomes Amorim: Integrao de tecnologias na fundio simulada de jias de ouro | Ibar Federico Anderson: Hiptesis de anlisis conceptual de las relaciones histricas entre el arte (lo bello) y el diseo industrial (lo til) | Rita Claudia Aguiar Barbosa: Bordado: fonte de renda e desenvolvimento humano no municpio de Itapaj | Lia Paletta Benatti: Estudo das principais falhas do mercado de mobilirio brasileiro com foco no mobilirio infantil | Rafael de Moura Berard: A contribuio do design ao vdeo: Do conceito ao produto | Silvia Berkoff: Diseo y utopa en las sociedades contemporneas. La obra de Andrea Zittel y Krzysztof Wodiczko | Marcelo Bianchi Bustos: Narrativa y creacin en el diseo. La escritura de cuentos en la Universidad | Pedro Boaventura: Criatividade planejada: Descobrir e praticar a inventividade pessoal no desenvolvimento de produto de moda | Rber Dias Botelho: A influncia da aerodinmica no design | Uma anlise histrica dos principais projetos de carros mundiais | Iara Mesquita da Silva Braga: Bordado: fonte de renda e desenvolvimento humano no municpio de Itapaj | Artemsia Caldas: Bordado: fonte de renda e desenvolvimento humano no municpio de Itapaj | Lorena Cancela: Los otros cines Un mapa lquido? | Carlos Carpintero: Legibilidad y gnero discursivo | Fabin Carreras: Disear marcas grficas. 12 conceptos bsicos | Rafael Osmar de Oliveira Costa: Uma anlise histrica dos principais projetos de carros mundiais | Jnio Cludio da Cunha: Compreendendo os adolescentes: Uma viso psicanaltica da aprendizagem | Andrea Chame: La creatividad a travs del lenguaje fotogrfico. La imagen fotogrfica como medio expresivo, esttico y comunicativo | Gabriela De Bernardi: La propuesta educativa de ISIL para la formacin de diseadores grficos | Gabriela Eraso: La imagen urbana. Agente de cambio sustentable en Latinoamrica | Maricruz Errasti: La imagen urbana. Agente de cambio sustentable en Latinoamrica | Maria de Jesus Farias Medeiros: Moda e arte: releitura dos aspectos artsticos, bi e tridimensionais na criao do design de moda | Aline Luz Gil: Compreendendo os adolescentes: Uma viso psicanaltica da aprendizagem | Juan Miguel Giraldo Ospina: Al diablo con el cuento de que la publicidad vende | Lus Fernando Gonalvez de Figueiredo: Sinalizao para trilhas de agroturismo | Lorena Gonzlez: Experiencias en el aula: acerca de la creatividad... | Brbara Guerschman: Vinculacin entre arte, moda y nacin: el diseo de autor desde una perspectiva antropolgica | Tales Hommerding: A contribuio do design ao vdeo: Do conceito ao produto | Camila P. Jafelice: Desenvolvimento de projeto para Colnia Agrcola Penal: em busca de conhecimento e auto-suficincia | Francisco Carlos Kleba da Silva: Sinalizao para trilhas de agroturismo | Andr Luiz Silveira Lima: Estudo das principais falhas do mercado de mobilirio brasileiro com foco no mobilirio

infantil | Eugenio Mangia: Razn, cultura e identidad en el diseo Latino Americano | Mariela Alejandra Marchisio: Sustentabilizar desde el diseo. El Programa UNSUS de la UNC | Ingry Marcela Marino Molano: Carnaval y consciencia a la hora de la cena | Cynthia Casagrande Matos: A influncia da aerodinmica no design | Eugnio Merino: A contribuio do design ao vdeo: Do conceito ao produto | Maria Flvia Vanucci Moraes: A importncia da aparncia na sociedade hiper-moderna e o papel dos produtos nesse contexto | Jos Alfredo Muoz Alvis: El diseo industrial como constructo social | Ana Luca Muoz Ospina: Pensar en lo no normal es difcil | Sara Alejandra Ochoa Pineda: El publicista piensa y el diseador grfico no? | Produccin Arquigrfica - rea de Fundamentacin de la Facultad de Diseo Grfico de la Universidad Pontificia Bolivariana | Fernando Olea: Media training holstica | Priscilla Leal de Oliveira: A importncia da aparncia na sociedade hiper-moderna e o papel dos produtos nesse contexto | Virginia Olivera:El diseo como proyeccin en diferido de las ideas | Ana Beatriz Pereira de Andrade: A invisibilidade feminina no design: da Bauhaus ao Brasil | Julia Virginia Pimentel Jimnez: Diseo de interiores. Minimalismo en el diseo: Recurso vlido o pie de amigo? | Marn Alexander Pulido: Hacia una expectativa del diseo Latinoamericano | Mihaela Radulescu de Barrio de Mendoza: La propuesta educativa de ISIL para la formacin de diseadores grficos | Ana Maria Rebello Magalhes: A invisibilidade feminina no design: da Bauhaus ao Brasil | Ana Maria Rebello Magalhes: Desenvolvimento de website sobre histria do design no Brasil: uma atividade pedaggica multidisciplinar | Betnia de Oliveira Laterza Ribeiro: Compreendendo os adolescentes: Uma viso psicanaltica da aprendizagem | Maria Emmanuele Rodrigues do Nascimento: As cores e a vitrine. Uma relao primria | Mara Eugenia Snchez Ramos: Las pedagogas del diseo. Una reflexin crtica a la pedagoga de diseo tradicional y moderno | Jos Guilherme Santa-Rosa: Desenvolvimento de website sobre histria do design no Brasil: uma atividade pedaggica multidisciplinar | Mara Laura Spina: Imagen profesional del diseador. Cmo construir la imagen de uno mismo | Laura Irene Suez: La imagen urbana. Agente de cambio sustentable en Latinoamrica | Maria Bernadete Santos Teixeira: Integrao de tecnologias na fundio simulada de jias de ouro | Jorge Vargas: Experiencia y conocimiento | Daniela Veloso: Compreendendo os adolescentes: Uma viso psicanaltica da aprendizagem | Juan Carlos Villamizar Botero: El diseo editorial en Taller Cinco, relato de una experiencia | Juan Pablo Villegas Ramelli: Dime quin eres y te dir qu compras | Cintia Zaremsky: Desarrollar contenidos... zapatero a tu zapato | Interactividad no es hacer clic.

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___________________________________________________ Actas de Diseo 3. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Julio 2007. Ao 2. N 3. II Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicaciones Acdmicas. Julio y agosto 2007. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 3: Irma Soledad Abades: Hacia la innovacin como tendencia de la modernidad pedaggica. Reflexiones sobre experiencias proyectuales en el campo del diseo arquitectnico | Diego Aguer: Proceso de diseo de tapa de suplemento informtica Diario Clarn | Ivy Aguiar: A influncia da cultura indgena na indumentaria | Ana Magda Alencar Correia: Dibujo para ingenieros: que ensear? | Aline Antunes: Os modos de configurao dos objetos de design e arte gerados a partir do uso de dispositivos mveis | Vernica Ariza Ampudia: La enseanza del diseo: evolucin en tres etapas | Carmen Dolores Barroso Garca: Movimiento olmpico y diseo. Los Juegos de Mxico 68 | Lcia Bergamaschi Costa Weymar: Um sculo em cartaz. Cem anos de grandes designers | Diego Giovanni Bermdez Aguirre: Historia, modernidad y diseo | Marcelo Bianchi Bustos: La investigacin y la palabra en la formacin de los profesionales de la comunicacin y del diseo. Reflexiones a partir de una experiencia de ctedra de la Universidad | Alex Blanch: El modelo educativo de la Escuela de Diseo de la Pontificia Universidad Catlica de Chile | Rber Dias Botelho: A gesto do design na concepo de novos produtos e a diferenciao mercadolgica | Artemsia Caldas: Design txtil: valorizao no produto de moda | Jairo Jos Drummond Cmara: A gesto do design na concepo de novos produtos e a diferenciao mercadolgica | Cludia Ftima Campos: A cozinha residencial e as tecnologias ps Revoluo Industrial: tendncias no contexto arquitetura e design de ambientes | Orlando Esteban Cardona Jaramillo: Diseo, comunicacin visual y publicidad. Conceptos generales: el entorno visual, la esttica y

funcin | Romina Paula Cicerello: De qu hablamos cuando hablamos de creatividad? | Liang-Yee Cheng: Dibujo para ingenieros: que ensear? | Enrique Chiroque Landayeta: Diseo Grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Un proyecto de formacin grfica de arte y tecnologa | Rodolfo Coronado Recabal: Binica y metodologa de proyecto | Maria Izabel Costa: Procedimentos estrutural, construtivo, colorstico e combinado: uma proposta do design para a transformao do substrato txtil | Juan Alfonso de la Rosa Munar: La pantalla, de lo local a lo global | Mario de Miguel Daz: Cambio de paradigma metodolgico en la educacin superior. Exigencias que conlleva | Alexsandro de Souza Azevedo: Personagens imaginrios: simbologia cultural a servio do consumo | Carla De Stefano: ReconoSIENDO Latinoamrica. 5 Desfile temtico y muestra esttica | Elba Expsito: El diseo en las artesanas misioneras | Maria de Jesus Farias Medeiros: Produto de moda: modelagem industrial com aspectos do design e da ergonomia | Carlos Aberto Fernndez: Fotografa e inteligencias mltiples | Alber Francisco dos Santos Neto: Personagens imaginrios: simbologia cultural a servio do consumo | Eduardo Leon Franco Trejos: Ingredientes para un novel creativo | Jimena Garca Ascolani: Formacin universitaria y campo profesional. Qu profesionales estamos formando? Una pro-puesta acadmica | Carmen Garca Rotger: Diseo Grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Un proyecto de formacin grfica de arte y tecnologa | Mara Ins Girelli: Educacin por competencias. Experiencia pedaggica en la Ctedra de Comunicaciones III. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseo, UNC | Gonzalo Gmez Vsquez: Modelo ecotecnolgico. Alternativa para la produccin en las comunidades artesanales de Galapa y Usiacur en el Departamento del Atlntico, Colombia | Eliana Gonalves: Ergonomia no vesturio: conceito de conforto como valor agregado ao produto de moda | Luiz Cludio Gonalves Gomes: Personagens imaginrios: simbologia cultural a servio do consumo | Rosa Gonzles Mendiburu: Diseo Grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Un proyecto de formacin grfica de arte y tecnologa | Marcelo Oscar Gorga: ReconoSIENDO Latinoamrica. 5 Desfile temtico y muestra esttica | Jorge Manuel Iturbe Bermejo: El mtodo del caso en la construccin del conocimiento del diseo de la imagen grfica de identidad | Mara Cecilia Kalinowski: De qu hablamos cuando hablamos de creatividad? | Jos Korn Bruzzone: Educar y ejercer la profesin de diseador. En tiempos de integracin econmica y globalizacin de las comunicaciones. Tecnologa / mercado / sociedad | Javier Antonio Lom Holgun: El impacto del diseo en nuestras actividades diarias | Luciana Dornbusch Lopes: Ergonomia no vesturio: conceito de conforto como valor agregado ao produto de moda | Blanca Estela Lpez Prez: Argumentacin y retrica: la lingstica e la imagen | Carolina Amorim Loureno: Histria e pedagogia: a influncia da Bauhaus para o ensino do design | Mara Marta Mariconde: Educacin por competencias. Experiencia pedaggica en la Ctedra de Comunicaciones III. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseo, UNC | Llian Lima Mendona: A gesto do design na concepo de novos

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pro-dutos e a diferenciao mercadolgica | Roberta C. Dias Monteiro: A gesto do design na concepo de novos pro-dutos e a diferenciao mercadolgica | Candelaria Moreno de las Casas: La responsabilidad social y el diseo grfico | Alejandra Niedermaier: Desde la docencia y la investigacin fotogrfica: la trasposicin: su devenir/su lmite | Candela Olazarri: Proceso de diseo de tapa de suplemento informtica Diario Clarn | Williane Alves Oliveira: A gesto do design na concepo de novos produtos e a diferenciao mercadolgica | Juan Carlos Pacheco Contreras: Modelo ecotecnolgico. Alternativa para la produccin en las comunidades artesanales de Galapa y Usiacur en el Departamento del Atlntico, Colombia | Andrea Pappier: El cartel publicitario del Japn moderno (Ginza, 1923-1938): interrelaciones con el arte y el diseo occidental | Cristina Peixoto Batista: Mulheres em tempos de guerra: anlise do comportamento e da moda feminina nos anos 20 e 50 | Ana Beatriz Pereira de Andrade: Identidad visual. Una experiencia de enseanza | Catalina Prez Montoya: Modelo disciplinar y pedaggico de la Facultad de Diseo de la Universidad Pontificia Bolivariana | Jenny del Carmen Ramrez Montilla: La evaluacin como eje regulador del proceso formativo en la pedagoga de la comunicacin visual | Sandra Regina Rech: O gestor de design de moda: agente diferenciador no mercado globalizado | Carlos Martn Riao Moncada: Narrativas infogrficas. De cmo un modelo de presentacin de informacin precisa se convierte en una posibilidad narrativa en escenarios digitales | Snia Marques Antunes Ribeiro: A cozinha residencial e as tecnologias ps Revoluo Industrial: tendncias no contexto arquitetura e design de ambientes | Histria e pedagogia: a influncia da Bauhaus para o ensino do design | Antonio Rojas Tapia: Los estudiosos de la comunicacin | Fernando Luis Rolando Badell: La investigacin del diseo aplicado a las nuevas tecnologas a partir de la evolucin de la nanomtria | Luz Mercedes Saenz Zapata: Modelo disciplinar y pedaggico de la Facultad de Diseo de la Universidad Pontificia Bolivariana | Edgardo Salamano: Hacia la innovacin como tendencia de la modernidad pedaggica. Reflexiones sobre experiencias proyectuales en el campo del diseo arquitectnico | Federico Snchez: Lo interdisciplinar como elemento de diseo | Everton Amaral da Silva: Materioteca. Desarrollo de un sistema de informacin y percepcin de seleccin de materiales | Giorgio Gilwan da Silva: O branding: ferramenta estratgica para o posicionamento da marca | Gabriela Helena Souza: A cozinha residencial e as tecnologias ps Revoluo Industrial: tendncias no contexto arquitetura e design de ambientes | Monica Tavares: Os modos de configurao dos objetos de design e arte gerados a partir do uso de dispositivos mveis | Amparo Velsquez Lpez: Modelo disciplinar y pedaggico de la Facultad de Diseo de la Universidad Pontificia Bolivariana | Luis R. Viana Ruiz: Anlisis semiolingstico de campaas publicitarias | Freddy Zapata: Facultad de Arquitectura y Diseo Departamento de Diseo. El Dieo en la Universidad de los Andes Colombia | Lina Zapata: El Programa de Comunicacin Grfica Publicitaria de la Universidad de Medelln.

___________________________________________________ Actas de Diseo 2. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Marzo 2007. Ao 1. N 2. I Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicaciones Acdmicas. Agosto 2006. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 2: Gonzalo J. Alarcn Vital: Rescate de una tradicin: estudio del lenguaje grfico en la trama textil Amuzga. Rescate de los diseos tradicionales Amuzgos de Xochistlahuaca, Estado de Guerrero, Mxico de uso en los textiles elaborados en telar de cintura | Rodrigo Alcazar: Una mirada sobre el Foro de Diseo | Ibar Federico Anderson: Cmo hacer Diseo Industrial en ciudades, localidades y regiones desindustrilizadas o no-industrializadas de la Argentina? | Mara Mercedes vila: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de transferencia | Rita Claudia Aguiar Barbosa: O design grfico como elemento diferencial de marketing das marcas de status de produtos de vesturio. Estratgias de marketing das marcas de status | Lcia Bergamaschi Costa Weymar: Comunicacin visual y estilo en el universo de las tribus | Diego Giovanni Bermdez Aguirre: Diseo y modernidad. Aproximacin a la historiografa del Diseo a partir de la reflexin de sus principios fundacionales y su relacin con el mundo moderno | Artemsia Caldas: Estilista: um profissional de moda | Daniele Caldas Vasconcelos: O design grfico como elemento diferencial de marketing das marcas de status de produtos de vesturio. Estratgias de marketing das marcas de status | Gabriela Cancino Brito: Diseo e identidad urbana: Antropologa al Chile actual | Adriana Castellanos Alvarado: La artesana, herencia cultural como referente para el Diseo de productos con identidad local y regional. Una aproximacin a la cermica tradicional colombiana | Irvana Chemin Branco: Programa Linha Direta: a reportagem e o romance a servio da sociedade brasileira | Rodolfo

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Coronado Recabal: Diseo e identidad urbana: Antropologa al Chile actual | Beln Cumbreo Espada: Relevancia del diseo grfico en un SHA (sistema hipermedia adaptativo) para el aprendizaje de idiomas en nios de entre 3 y 6 aos | Carla Cristina da Costa: Videodesign e ps-modernidade: o universo de criao das vinhetas de televiso | Eva Mara Domnguez Gmez: Diseo grfico: valor aadido al producto. El caso de las etiquetas de vino en Extremadura (Espaa) | Eva Mara Domnguez Gmez: Relevancia del diseo grfico en un SHA (sistema hipermedia adaptativo) para el aprendizaje de idiomas en nios de entre 3 y 6 aos | Syomara dos Santos Duarte Pinto: Moda e imagem urbana: para alm do vesturio / Vitrinas e design | Amarilis Elas: Qu nos dej el Encuentro: Posibilidad de compartir con pares de otros pases | Pablo Andrs Escandn Montenegro: Linealidad y falsa tabularidad barroca en el diseo de peridicos digitales. Usabilidad y consumo informativo en los medios electrnicos | Maria de Jesus Farias Medeiros: Artesanato de rendas na moda: design e tecnoarte / Design do vesturio: tipologias de modelagens nos processos de desenvolvimento de produo de roupas | Carlos Alberto Fernndez: El problema del conocimiento fotogrfico. Re-flexiones integradoras | Roberto Csar Fernndez: Lxive | Juan Luis Fernndez Encina: El Impacto del Diseo Grfico en el Siglo XXI | Tiago Cruz Ferreira da Silva: Programa Linha Direta: a reportagem e o romance a servio da sociedade brasileira | Araguacy Filgueiras: O design grfico como elemento diferencial de marketing das marcas de status de produtos de vesturio. Estratgias de marketing das marcas de status | Jimena Garca Ascolani: Lleg el momento de construir | Carmen Garca Rotger: Aprendizaje y prctica de la investigacin para proyectos en la formacin grfica. Una modalidad formativa de autogestin del aprendizaje en la especialidad de Diseo Grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per | Ins Girelli: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de transferencia | Luiz Cludio Gonalves Gomes: Da ao para a publicao. Da publicao para a ao / Da teoria prtica no Laboratrio Experimental de Design Grfico (Lexdesign) | Brbara Guerschman: Quilombo y apuesta. Un abordaje etnogrfico de las narrativas de los diseadores acerca de la crisis argentina de fines de 2001 | Eugenia Guevara: Cine y moda. La permanencia de los viejos arquetipos | Vctor Guijosa Fragoso: Investigacin en diseo | Haenz Gutirrez Quintana: Design multimodal e significao em sites de cinema. Estratgias de design e estrutura discursiva em sites de cinema | Aurelio A. Horta Mesa: Epistemologa y Diseo. Notas crticas para una aproximacin a la ciencia del diseo | Adriana Incatasciato: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de transferencia | Jos Korn Bruzzone: Encuentro Latinoamericano de Diseo Mnica Lima de Faria: Ps-modernidade nos desenhos de Clamp | Artur Rodrigo Itaqui Lopes Filho: Crtica e vingana. Uma anlise da mini-srie em quadrinhos V for vendetta sob a tica crtica de Theodor Adorno | Ilia E. Lpez Jimnez: El Foro como espacio de encuentro | Antnio Germano Magalhes Junior: Artesanato de

rendas na moda: design e tecnoarte | lvaro Javier Magaa Tabilo: Innovacin, herramienta para el diseo en las conversaciones de poder. Puede el diseo ingresar en la toma de decisiones de pases y empresas? Florencia Mangini: Cine y moda. La permanencia de los viejos arquetipos | Mariela Alejandra Marchisio: Fronteras de oportunidad. El diseo de espacios pblicos desde la lgica ambiental | Esther Mar: Palabras e imgenes, o bras-imgenes-palabras-imag? Diseo perdurable | Mara Marta Mariconde: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de transferencia | Ricaurte Martnez: La puerta de entrada al Diseo Latinoamericano | Candelaria Moreno de las Casas: Una experiencia de fortalecimiento Latinoamericano | Brcia Vieira Nepomuceno: Estilista: um profissional de moda | Alejandra Niedermaier: Desde la docencia y la investigacin: cmo abordar el anlisis de la prctica fotogrfica actual | Hernn Pacurucu Crdenas: El diseo como una obra de arte. Las polticas al borde | Mara Ins Palazzi: Actas de Diseo 2, en hora buena | Alejandro Palma: Diseo e identidad urbana: Antropologa al Chile actual | Dante Augusto Palma: Comunicacin y culturas. Un examen del concepto de comunidad | Andrea Pappier: El color en el diseo oriental: usos y significados en el Barrio Chino de Buenos Aires | Eduardo Gabriel Pepe: Diseo, identidad regional y globalizacin. El aporte de la grfica aborigen en la construccin de la imagen de regin en Latinoamrica | Ana Beatriz Pereira de Andrade: Artes visuales. Una propuesta de continuacin integrada de estudios / Una oportunidad de oro | Marta Polo: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de transferencia | Lourdes Maria Puls: Percepo e criatividade no processo de desenvolvimento criativo do designer de moda | Mihaela Radulescu de Barrio de Mendoza: Intertextualidad o globalizacin? Sobre la prctica de la intertextualidad en el arte y el diseo grfico / Aprendizaje y prctica de la investigacin para proyectos en la formacin grfica. Una modalidad formativa de autogestin del aprendizaje en la especialidad de Diseo Grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per | Ana Mara Rebello Magalhes: Artes visuales. Una propuesta de continuacin integrada de estudios | Mercedes Rico Garca: Relevancia del diseo grfico en un SHA (sistema hipermedia adaptativo) para el aprendizaje de idiomas en nios de entre 3 y 6 aos | Sergio Ricupero: La carrera de Diseo en el Instituto Profesorado de arte de Tandil | Mara Eugenia Snchez Ramos: Mtodo y diseo. Alternativas creativas en la actividad proyectual Mauricio Snchez Valencia: Artesana urbana. Producto Latinoamericano con identidad / Morfognesis del objeto de uso. La forma como hecho social de convivencia. Producto latinoamericano con identidad / Pensamiento Analgico por Modelos P.A.M. Desarrollo de la creatividad en el diseo. Producto latinoamericano con identidad / Pensamiento tridimensional. Producto latinoamericano con identidad | Mara Rbia SantAnna: Publicidade, consumo e sociedade de moda | Luis Guillermo Saudo Vlez: Estticas del ocio. Transformaciones en el valor de cambio simblico y el valor de uso de los objetos | Daro Surez: El diseo cromtico en la gestin de

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intervenciones urbanas. Acciones de transferencia | Julio Surez Otlora: Artesana urbana. Producto Latinoamericano con identidad / Morfognesis del objeto de uso. La forma como hecho social de convivencia. Producto latinoamericano con identidad / Pensamiento Analgico por Modelos P.A.M. Desarrollo de la creatividad en el diseo. Producto latinoamericano con identidad / Pensamiento tridimensional. Producto latinoamericano con identidad | Germn Tarquino Tapiero: Pensamiento Analgico por Modelos P.A.M. Desarrollo de la creatividad en el diseo. Producto latinoamericano con identidad | Eduardo ngel Tllez Rojas: El diseo y la multifuncin de los objetos | Carlos Torres de la Torre: Los diseadores del mundo ahora quieren ser Latinoamericanos | Ignacio Urbina: Trabajar juntos el nuevo desafo en la educacin Latinoamericana | Mara Alejandra Uribio: El diseo de mobiliario como respuesta a la edad de los usuarios. Confort en la ancianidad | Gustavo A. Valds de Len: Ni Macondo ni Macdonalds: otra Amrica es posible. Acerca de la identidad latinoamericana | Patricia Vargas: Quilombo y apuesta. Un abordaje etnogrfico de las narrativas de los diseadores acerca de la crisis argentina de fines de 2001 | Lina Mara Zapata Prez: El privilegio de pertenecer al Foro de Diseo.

___________________________________________________ Actas de Diseo 1. Foro de Escuelas de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Agosto 2006. Ao 1. N 1.I Encuentro Latinoamericano de Diseo: Comunicaciones Acdmicas. Agosto 2006. Buenos Aires. Argentina. ISSN 1850-2032 __________________________________________________ Artculos (ordenados alfabticamente por autor) incluidos en Actas de Diseo 1: Oscar Aguirre: Estrategias para la innovacin / Una sonrisa para Leonel. Caso: Triva 2005 | Luis Ahumada Inostroza: Gestin y estrategias de diseo. Gestin estratgica de Diseo en los clsteres empresariales | Gonzalo J.

Alarcn Vital: Rescate de una tradicin: Estudio del lenguaje grfico en la trama textil amuzga. Rescate de los diseos tradicionales Amuzgos de Xochistlahuaca de uso en los textiles elaborados en telar de cintura | Evandro Albrecht: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Karin Alcal: Rediseo del escudo de la Universidad de Los Andes. Una visin de su imagen institucional | Ana Magda Alencar Correia: Desenhopara engenheiros: O que ensinar? | Edson Alves Castanha: A Ergonomia como base conceitual para o design de bens de capital | Mara Alliaud: Moda y tradicin en la construccin de la identidad cultural | Ibar Federico Anderson: Plan GRADI 2006. Formulacin de un Nuevo Plan de Estudio para la Carrera de Grado de Diseo Industrial de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata | Alzira Andrade: Cul ser mi prximo espectculo?. Los criterios para la realizacin de un espectculo teatral | Gonzalo Aranda Toro: Proyecto unificado en lnea. Proyecto Escuela de Diseo UST / Taller en Lnea.Innovacin Pedaggica, Diseo en lnea, Taller de Diseo Grfico | Pedro Arajo Boaventura Filho: Desenho de mobilirio (interiores) / Desenvolvimento de Produto Txtil | Jorge Andrs Arboleda G.: El diseo en la gestin de marca | Mara Mercedes vila: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de Transferencias / La publicidad urbana. Color y publicidad en el diseo de la imagen urbana | Vctor Daniel vila: Evaluacin ambiental de proyectos. Una instancia de transferencia y articulacin Investigacin-Docencia | ngela Ayala: Diseo, educacin y preservacin del patrimonio cultural. Experiencias a partir de la integracin del diseo como eje de desarrollo en polticas pblicas | Margarita Baena Restrepo: Criterios funcionales para el diseo de bases textiles. Ingeniera de la Tela / El confort como una caracterstica importante en el diseo de prendas. Una estrategia de valor agregado para la economa de la Cadena | Margarita Baquero lvarez: Diseo superinteligente. Valor agregado y diferenciador en las propuestas de prendas de vestuario con ayuda de la tecnologa / La prenda como producto de vestuario. Funcionalidad y comodidad | Jorge Barahona Ch.: Contel. Desde la marginalia compartida hacia una conformacin de pueblo | Rita Claudia Aguiar Barbosa: El diseo grfico como elemento que distingue la comercializacin en marcas de status de los productos de ropas. Estrategias de comercializacin en marcas de status | Adriana Leiria Barreto Matos: A Mgica Social do Designer. The social Magic of Designer / A informtica aplicada na criao de moda / Caminhando pelas ruas do beco, para democrtico encontro com a moda / Design de moda na periferia / Produo artesanal x timing da moda | Carmen Dolores Barroso Garca: El repoblamiento del Bajo. Las misiones franciscanas | Alberto Beckers Argomedo: Proyecto unificado en lnea. Proyecto Escuela de Diseo UST / Taller en Lnea.Innovacin Pedaggica, Diseo en lnea, Taller de Diseo Grfico | Hilda Benchetrit: Hacia la construccin de la historia del diseo editorial en el Zulia: Caso de estudio: Diario El

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Fongrafo (1879-1917) | Lcia Bergamaschi Costa Weymar: Comunicacin Visual y Estilo en el universo de las tribus | Nilda Bermdez: Hacia la construccin de la historia del diseo editorial en el Zulia: Caso de estudio: Diario El Fongrafo (1879-1917) | Diego Giovanni Bermdez Aguirre: Diseo y modernidad. Propuesta de anlisis historiogrfico | Mara del Rosario Bernatene: Formacin de tutores para microemprendimientos productivos. Propuesta operativa y de formacin profesional en la Universidad Nacional de La Plata | Re-nato Berto: Fotografiks. Fotografia e Design Grfico | Santiago Betancourt Parra: Forma, estructura y movimiento. Variables de diseo morfolgico para objetos industriales estructurales y dinmicos | Alexn Blanch: La nueva malla curricular de la escuela de diseo de la Pontificia Universidad Catlica de Chile | Mara Cristina Blzquez Buenadicha: Diseo y educacin. Diseo de LinEx Colegios | Manuel A. Cceres Lampn: La experiencia del Boletn Informativo INFOFIA de la Facultad de Ingeniera y Arquitectura (FIA) de la Universidad de San Martn de Porres (USMP). Lima Per | Emilio Cadavid Guzmn: Creando cultura en ergonoma. Una experiencia interdisciplinaria en la Universidad Pontificia Bolivariana | Maria Bernardte Caetano de Paiva Sarmento: Marcas que falam (a079) Os arqutipos como linguagem na figurao do intangvel de marca | Artemsia Caldas: A modelagem tridimensional: Uma ferramenta do design adequada para melhorar o produto ao corpo / Estilista: Um profissional de moda / Moda evanglica: Vestido para orar | Daniele Caldas Vasconcelos: El diseo grfico como elemento que distingue la comercializacin en marcas de status de los productos de ropas. Estrategias de comercializacin en marcas de status | Magaly Calero Cueto: La ciudad matizada, un pretexto para el diseo. Un capricho para abordar el diseo en el primer taller de diseo grfico | Zacaras Calzado Almodvar: La enseanza del diseo en los currculos de primaria y secundaria en Espaa. Contenidos sobre diseo en las enseanzas regladas | Lorena Cancela: Qu es el cine argentino (latinoamericano)? | Gabriela Cancino Brito: Diseo e identidad urbana. Antropologa al Chile Actual | Gabriela Cancino Brito: Identificando un pas a travs de sus materias primas. Valoracin de la produccin artesanal y de la materia prima chilena | Ins Ester Crdenas: Contactos y divergencias en los conceptos de arte y diseo. Arte - diseo sinnimos o antnimos | Ins Ester Crdenas: Del museo como bien patrimonial al diseo del museo como contenedor de bienes culturales. El diseo de interiores en los museos | Laura Mara Esther Casciari: Estudio de los principales atributos del cuero para una correcta compra de materiales. Descripcin de las funciones de las mquinas especficas para trabajos con cuero (ropa y accesorios) | Luca M. Castellano: El proyecto, un universo a construir. La definicin del concepto de diseo en el ingreso a la Universidad | Adriana Castellanos Alvarado: Con las manos. Estudio comparativo de la cermica tradicional en Carmen de Viboral, La Chamba y Rquira | Eduardo Castells: Calidad de proyecto y tiempo de elaboracin. Una

difcil ecuacin para el diseo contemporneo | Isaas Alexis Castillo Guerra: Desarrollo metodolgico de la asignatura Taller de Diseo para la carrera de Diseo Grfico Publicitario de la Universidad de Antofagasta - Chile | Elaine Cavalcante Gomes: O croqui e a materializao da idia: Metodologias integradas | Luis T. Celi Saavedra: La experiencia del Boletn Informativo INFOFIA de la Facultad de Ingeniera y Arquitectura (FIA) de la Universidad de San Martn de Porres (USMP). Lima - Per | Centro Universitrio Positivo: Curso de desenho industrial do UnicenP | Marcela Cernadas: Teaching each other. Nacimiento y proliferacin de las instituciones-escuelas de arte y diseo en la fractura epistemolgica contempornea | Rodolfo Coronado Recabal: Binica y diseo + natura como referente de creacin / Diseo e identidad urbana. Antropologa al Chile Actual | Cayetano Jos Cruz Garca: El ingeniero tcnico en diseo industrial como diseador escenogrfico / Un modelo hptico de dibujo artstico para diseo industrial. Metodologa para la ideacin y creatividad | Juan Daniel Cubidez Mendoza: El diseo industrial en un espacio bsico humano la industria alimentaria | Beln Cumbreo Espada: Relevancia del diseo grfico en un SHA (sistema hipermedia adaptativo) para el aprendizaje de idiomas en nios de entre 3 y 6 aos | German Charum Snchez: Lectura semio-esttica de producto | Norberto Chaves: Qu era, qu es y qu no es el diseo. Intentando dispersar la bruma | Liang-Yee Cheng: Desenho para engenheiros: O que ensinar? Enrique Chiroque Landayeta: Diseo grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Un proyecto de formacin grfica de arte y tecnologa | Carla Cristina da Costa: Vinhetas de televiso. Do esttico ao psmoderno | lvaro Miguel da Costa Lima Cairro: Lgogol y la vivencia de los colores | Magali P. M. da Silva: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Joelma Damasceno de Matos: A interao arte-moda | Maximilian de Aguiar Vartuli: Sealizacin e identidad visual. Centro Comunitario del Barrio Pantanal (CCPAn) / Tipografia digital para historietas -tipo: HQ Sans- | Andra de Almeida Loureno: La importancia del designer en la Concepcin de los Productos Dirigidos para la Gestin Ambiental / O Design na Indstria Moveleira do Brasil | Gabriela De Bernardi: La propuesta educativa de ISIL para la formacin de diseadores grficos / Valores de consumo y valores humanos en la formacin grfica | Maria Dolores de Brito Mota: Caminhando pelas ruas do beco, para democrtico encontro com a moda / Moda e identidade. Aspectos psicossociais da roupa na contemporaneidade | Juan Alfonso de la Rosa Munar: Diseo multimedial. Hacia un planteamiento multidimensional de la informacin | Karina de Matos: Puedo brincar com usted?. Uma anlisis de la aplicacin de los princpios de Universal Design em los juguetes | Maria Rafaelle de Moura Silva: Otimizao da modelagem para comrcio exterior europeu e americano | Simone de Paula: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Francisca

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Danielle Arajo de Souza: Pesquisa e Gesto do design no trabalho do estilista | Carla De Stefano: ReconoSIENDO Latinoamrica. 5 Desfile temtico y muestra esttica | Fernando Diego Del Vecchio: Gestin en empresas de diseo . De la gestin tctica de proyectos y/o productos a la gestin estratgica de la organizacin; de la rentabilidad actual a la competitividad y supervivencia futura | Claudia Della Negra: Construyendo la identidad patagnica: Un norte en el sur | lvaro Enrique Daz: Diseo para todos. Responsabilidad social de los diseadores / Diseo y ergonoma. Ayudas informticas en los anlisis ergonmicos | Eva Mara Domnguez Gmez: Relevancia del diseo grfico en un SHA (sistema hipermedia adaptativo) para el aprendizaje de idiomas en nios de entre 3 y 6 aos / Diseo grfico: Valor aadido al producto. El caso de las etiquetas de vino en Extremadura (Espaa) | Vera Lcia Dones: Tipografa vernacular: La revolucin silenciosa de las letras del cotidiano | Syomara dos Santos Duarte Pinto: Moda e imagem: Para alm do vesturio / Vitrinas e design | Grisel El Jaber: Nuevas tendencias para la prctica profesional en el diseo editorial | Amarilis Elas: Hacia la construccin de la historia del diseo editorial en el Zulia: Caso de estudio: Diario El Fongrafo (18791917) | Pablo Andrs Escandn Montenegro: Linealidad y falsa tabularidad barroca en el diseo de peridicos digitales. Usabilidad y consumo informativo en los medios electrnicos | Alejandro Escobar Gaviria: Forma, estructura y movimiento. Variables de diseo morfolgico para objetos industriales estructurales y dinmicos | Rodrigo Espada Belmonte: La enseanza del diseo en los currculos de primaria y secundaria en Espaa. Contenidos sobre diseo en las enseanzas regladas | Juan Diego Esparzo: Diseando para la Equidad. Una Experiencia SensoPerceptiva | Patrcia S. Estivalet: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Divina Expsito: Hilos, tejidos y telares. Acercamiento y comprehensin del saber ambiental de las culturas originarias para el enriquecimiento de una pedagoga ambiental | Mnica Faria: Pos-modernidad en dibujos del CLAMP | Maria de Jesus Farias Medeiros: Artesanato de rendas na moda: Design e Tecnoarte / Design do vesturio. Tipologias de modelagens nos processos de desenvolvimento e produo de roupas / Moda e arte. Aspectos artsticos e tridimensionais no design da indumentria | Carlos Alberto Fernndez: El problema del conocimiento fotogrfico. Reflexiones integradoras | Roberto Csar Fernndez: Lxive | Carla Ferrari: Entrenamiento de la percepcin: Disparador de un Diseo creativo. Experiencias creativas en el aula | Roberto Ferraris: Grfica arquitectnica. Idioma de los arquitectos | Tiago Cruz Ferreira da Silva: Programa linha direta: A reportagem e o romance a servio da sociedade brasileira | Araguacy Filgueiras: El diseo grfico como elemento que distingue la comercializacin en marcas de status de los productos de ropas. Estrategias de comercializacin en marcas de status | Elizabeth Fiori Meron: La importancia del designer en la Concepcin de los Productos Dirigidos para la

Gestin Ambiental / Trabas plsticas. Principios de funcionamiento, caractersticas de proyecto y principales aplicaciones | Rosane Fonseca de Freitas Martins: Valorizao da agroindstria de pequeno porte por meio da gesto de design. Desenvolvimento de marcas, rtulos, embalagens e peas grficas de identificao e apoio venda | Germana Maria Fontenelle Bezerra: Desenvolvimento de colees bordado mo / O olhar e o fazer: Design e artesanato no Brasil / Otimizao da modelagem para comrcio exterior europeu e americano / Projeto Pedaggico do curso de graduao tecnolgica em Estilismo em Moda / Fabiano Frncio: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Jorge Frascara: Diseo para medios electrnicos / La desmaterializacin del diseo: Un nuevo perfil del diseo de comunicacin | Ana Karla Freire de Oliveira: Por un design ecolgico. La utilizacin de compsitos de la construccin civil en la actividad del design de productos | Pablo Jos Gaido: Mica: Vehculo conceptual unipersonal | Yamila Garab: Sistema de generacin de la forma. Teora y prctica de la forma. Sus leyes, sus variables y constantes | Yolanda V. Garca Ferrer: El modelo de formacin en diseo de Universidad Xochicalco Plan 2004, un ejemplo de responsabilidad social y aprendizaje hacia las competencias | Carmen Garca Rotger: Aprendizaje y prctica de la investigacin para proyectos en la formacin grfica. Una modalidad formativa de autogestin del aprendizaje en la especialidad de Diseo Grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per / Diseo grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Un proyecto de formacin grfica de arte y tecnologa | Jaime Andrs Garca Trompa: Repensar el objeto. Nuevas dinmicas del Diseo Industrial -un manifiesto- | Sandra Garca Vidal: El ingeniero tcnico en diseo industrial como diseador escenogrfico | Mara Fernanda Garas Prez: El ingeniero tcnico en diseo industrial como diseador escenogrfico | Carlos Genoud: Nuevo ciclo del diseo industrial en la Argentina. Panorama de la nueva coyuntura productiva del pas | Ins Girelli: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de Transferencias | Yaffa Nahir Ivette Gmez Barrera: Consideraciones desde el diseo industrial para las dimensiones social, ambiental y econmica del proyecto del sistema integrado de transporte masivo Megabs / Didctica para la enseanza y aprendizaje del diseo industrial en la Universidad Catlica Popular del Risaralda / Propuesta curricular del programa de diseo industrial de la Universidad Catlica Popular del Risaralda | Rodrigo Gonalves dos Santos: Acessibilidade urbana e desenho universal como parmetros para anlise e avaliao de uma galeria comercial em Florianpolis -Sc- Brasil / Desenvolvimento de referncias projetuaispara a insero da vegetao no ambiente urbano | Luiz Cludio Gonalves Gomes: Cosmticos Hagla - metologa aplicada al packaging / El proceso de humanizacin de las marcas grficas a travs del uso de personajes y mascotas / La importancia de los personajes en el diseo de envase O Ncleo de Pesquisa

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em Artes, Design e Comunicao como Motivao Acadmica / La experiencia del laboratorio experimentalde diseo grfico de Campos dos Goytacazes, en Ro de Janeiro | Rosa Gonzles Mendiburu: Diseo grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Un proyecto de formacin grfica de arte y tecnologa | Ximena Gonzlez Eliabe: Diseo, educacin y preservacin del patrimonio cultural. Experiencias a partir de la integracin del diseo como eje de desarrollo en polticas pblicas | Cristina Gonzlez Oate: El diseo televisivo como valor intangible. Nuevas tendencias en comunicacin audiovisual | Mara de los ngeles Gonzlez Prez: Estudio evaluativo de la pertinencia de componente de investigacin para el programa de diseo en la Universidad de los Andes | Brbara Guerschman: Quilombo y apuesta. Un abordaje antropolgico de las narrativas y estrategias de los diseadores frente a la crisis argentina de fines de 2001 | Eugenia Guevara: Cine y moda. La permanencia de los viejos arquetipos | Vctor Guijosa Fragoso: La investigacin en diseo | Fabrcia Guimares Sobral Cabral: Significados y Materialismo en la produccin artesanal | Haenz Gutirrez Quintana: Diseo multimodal y significacin en sitios web de filmes. Estrategias de diseo y estructura discursiva | Vicente Hernndez Hermosilla: Nuevas tecnologas, diseo y empresa | Gabriel Hernndez Martrou: La responsabilidad social en la formacin de diseadores industriales en la Universidad del Bo-Bo | Marco Antonio Herrera Campos: Taller Marea Urbana: Interdisciplinariedad y sinergia. Comunicacin y diseo. El comunicadordiseador que se necesita para el siglo XXI | Eduardo Hipogrosso: El rol de los sistemas educativos en la implantacin de los procesos de diseo / Una sonrisa para Leonel. Caso: Triva 2005 | Evelyn Jeannette Hirsch Martnez: Desarrollo metodolgico de la asignatura Taller de Diseo para la carrera de Diseo Grfico Publicitario de la Universidad de Antofagasta - Chile | Monica Hoera: O uso da cor no brinquedo produzido para o pblico infantil: Estudo de caso com sujeitos de 7 anos do sexo feminino | Eduardo Hofman: De la idea al proyecto, del proyecto al negocio. Metodologa para el diseo y desarrollo de productos; un enfoque multidisciplinario | Aurelio A. Horta Mesa: Epistemologa y diseo. Notas crticas para una aproximacin a la ciencia del diseo | Adriana Incatasciato: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de Transferencias | Humphrey Inzillo: Leopardo, madera y metal: Cuando la msica entra por los ojos. Una aproximacin a las ediciones alternativas de CDs | Ninn Jeg Araya: Nuevas tecnologas, diseo y empresa | Denise Jorge Trindade: Parangols, un design de la diferencia | Wilson Jnior Kindlein: Design e Engenharia. Como fortalecer a Pesquisa e promover o Dilogo destas reas do conhecimento? | Jos Korn Bruzzone: Educar y ejercer la profesin de diseador | Ariel Ladino Velsquez: Investigacin y libro Disear desde el pensamiento analgico por modelos (P.A.M.) | Gustavo Lamy: Hilos, tejidos y telares. Acercamiento y comprehensin del saber ambiental de las culturas originarias para el

enriquecimiento de una pedagoga ambiental | Jairo Leal Palacio: Lectura semio-esttica de producto | Mara Lejarraga: El interior tambin existe: Una experiencia integradora de diseo. Presentaciones efectivas para pequeos municipios | Regina Lemgruber Julianele: O croqui e a materializao da idia: Metodologias integradas | Javier Limas Monroy: Los lenguajes nmades. El diseo como constructor de lenguajes visuales incluyentes | Artur Rodrigo Itaqui Lopes Filho: Crtica y venganza. Un anlisis de la mini serie en historietas V for vendetta bajo la ptica critica de Theodor Adorno | Waleska Maria Lopes Vianna: A Mgica Social do Designer (r002). The social Magic of Designer / Design de moda na periferia / Produo artesanal x timing da moda | Jefferson Lpez Goycoche: La experiencia del Boletn Informativo INFOFIA de la Facultad de Ingeniera y Arquitectura (FIA) de la Universidad de San Martn de Porres (USMP). Lima Per | Mara Andrea Lukjanionok: Hilos, tejidos y telares (r035). Acercamiento y comprehensin del saber ambiental de las culturas originarias para el enriquecimiento de una pedagoga ambiental | Mnica Lutzky: La esquematizacin (r108) Los nuevos desafos del comunicador para presentar grandes volmenes de informacin a travs de medios digitales | Elda Llamas: Branding Argentina 2020. Diseo estratgico desde una perspectiva interdisciplinaria | Hugo Alberto Macias Rey: Estudio evaluativo de la pertinencia de componente de investigacin para el programa de diseo en la Universidad de los Andes | Mario Maciel: Desenho Inteligente | lvaro Javier Magaa Tabilo: Innovacin, herramienta para el diseo en las conversaciones de poder | Florencia Mangini: Cine y moda. La permanencia de los viejos arquetipos | Mariela Alejandra Marchisio: Fronteras de oportunidad (a052). El diseo de espacios pblicos desde la lgica ambiental | Esther Mar: Palabras e imgenes, o bras-imgenes-palabras-imag?. Diseo perdurable | Mara Marta Mariconde: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de Transferencias | Jefferson Mendes de Souza: La calidad de tejidos planos en establecimientos de venda de ropas | Eugenio Merino: Valorizao da agroindstria de pequeno porte por meio da gesto de design. Desenvolvimento de marcas, rtulos, embalagens e peas grficas de identificao e apoio venda | Claudia Eugenia Mojica Enciso: Con las manos. Estudio comparativo de la cermica tradicional en Carmen de Viboral, La Chamba y Rquira | Alina Montanaro: Nuevas tendencias para la prctica profesional en el diseo editorial | Mara Eugenia Moraes Ramrez: La ciudad matizada, un pretexto para el diseo. Un capricho para abordar el diseo en el primer taller de diseo grfico | Candelaria Moreno de las Casas: La responsabilidad social y la enseanza del diseo grfico | Patricio Morgado Uribe: Estrategias metodolgicas en el modelo educativo de la escuela de Diseo Industrial de la UBB | Yanina M. Moscoso Barcia: Tendencia en diseo | James Mota Esteves: Principios de cooperacin del diseador en el contexto de la economa solidaria. Un estudio a partir de los emprendimientos incubados en la Fundacin

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Universidad Regional de Blumenau | Fabiola Mouro: O CAD como ferramenta de estudo no Curso Superior em Estilismo em Moda da Faculdade Marista de Fortaleza | Holby Jos Muoz Jurado: El diseo industrial en un espacio bsico humano la industria alimentaria | Henry Naranjo Prez: Publicacin Online e Interaccin. Hibridaciones, influencias y complementariedades con la publicacin impresa | Brcia Vieira Nepomuceno: Estilista: Um profissional de moda | Glielson Nepomuceno Montenegro: Proyectos de revitalizacin urbanstica - uniformidad cultural y escenografa. Percepcin ambiental y referencias culturales en la produccin del mobiliario urbano | Alejandra Niedermaier: Desde la docencia y la investigacin: Cmo encarar el anlisis de la prctica fotogrfica actual | Lisandro Ochoa: Presentacin de trabajo de las reas de Diseo Industrial, Diseo Grfico y Diseo de Interiores | Guillermo J. Olguin: El proyecto, un universo a construir. La definicin del concepto de diseo en el ingreso a la Universidad | Leonardo Oliveira: O croqui e a materializao da idia: Metodologias integradas | Virginia Olivera: Diseador-Obra. Analizando la obra a travs del diseador y el diseador a travs de la obra | Melissa Ortiz: Estudio evaluativo de la pertinencia de componente de investigacin para el programa de diseo en la Universidad de los Andes | Javier Ortiz Leandro: Negociacin en el diseo | Germn Ortiz Rincn: La industria de la innovacin a travs del diseo como motor de desarrollo econmico nacional | Jhon Jaime Osorio Osorio: La publicidad y el diseo en la perspectiva de la comunicacin | Alejandro Otalora Castillo: El diseo industrial en un espacio bsico humano la industria alimentaria | Carlos Ramiro Padilha Fensterseifer: El perfeccionamiento del proceso de obtencin de medidas para vestuario a partir de los principios ergonmicos | Mara Ins Palazzi: Transferencia de tecnologa y comunicacin visual: Proyecto multidisciplinario: Diseo de la feria de artesanos Plaza Alberdi, Tucumn | Alejandro Palma: Diseo e identidad urbana. Antropologa al Chile Actual | Dante Augusto Palma: Comunicacin y culturas. Un examen del concepto de comunidad | Ricardo Palmieri: Alguien tiene que escribir los textos. Cmo resolver o encargar la redaccin de las piezas de diseo grfico y digital | Eliane Panisson: A metfora como operadora do projeto. Um estudo epistemolgico | Andrea Pappier: El color en el diseo oriental. Usos y significados en el barrio chino de buenos aires | Andrs Parallada: Qu es el diseo hoy?. Diagrama Tridico del Diseo: Una alternativa a la dicotoma forma-funcin | Patricia Paredes Lpez: Identificacin del valor del diseo en las PyMEs, a travs de los estudios de gestin de diseo | Ever Patio Mazo: Forma espontnea. Mtodos experimentales de bsqueda formal | Eduardo Gabriel Pepe: Diseo, identidad regional y globalizacin. El aporte de la grfica aborigen al proceso de glocalizacin en Latinoamrica | Ana Beatriz Pereira de Andrade: Identidad visual. Una experiencia de enseanza / Artes visuale. Una propuesta de continuacin integrada de estudios | Carmen Adriana Prez

Cardona: Propuesta curricular del programa de diseo industrial de la Universidad Catlica Popular del Risaralda | Catalina Prez Montoya: Modelo disciplinar y pedaggico de la Facultad de Diseo de la Universidad Pontificia Bolivariana | Ana Paula Perfetto Demarchi: Valorizao da agroindstria de pequeno porte por meio da gesto de design. Desenvolvimento de marcas, rtulos, embalagens e peas grficas de identificao e apoio venda | Yanina Piccolo: Diseo de un sistema grfico de identidad corporativa | Alaisa Pirela: Hacia la construccin de la historia del diseo editorial en el Zulia: Caso de estudio: Diario El Fongrafo (1879-1917) | Daianen Pletsch Heinrich: El perfeccionamiento del proceso de obtencin de medidas para vestuario a partir de los principios ergonmicos / Modelaje para vestuario. Propuesta metodolgica para la enseanza de Modelaje y Tcnicas de Interpretacin en Confeccin Industrial | Paola Podest: Modularidad y sentido de orden en el proceso productivo de obra. La interaccin como patrn persistente | Andrea Pol: Las marcas ponen la firma. Grafologa publicitaria | Marta Polo: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de Transferencias | Karem Suzette Potochnik Balln: La otra publicidad: La publicidad informal en Lima. La creatividad y el diseo popular como recurso econmico y su aporte a la ciencia publicitaria formal | Eugenia Prego: El interior tambin existe: Una experiencia integradora de diseo. Presentaciones efectivas para pequeos municipios | Mnica Puigferrat Novella: La composicin editorial: Un producto tridimensional? | Anna Maria Py Daniel Busko: Design e Engenharia. Como fortalecer a Pesquisa e promover o Dilogo destas reas do conhecimento? | Leonardo de Queiroz Braga Cavalcante: A criao de informaes de esttica na indstria da moda da sociedade ps-industrial | Mihaela Radulescu de Barrio de Mendoza: La propuesta educativa de ISIL para la formacin de diseadores grficos / Intertextualidad o globalizacin? Sobre la prctica de la intertextualidad en el arte y diseo grfico / Aprendizaje y prctica de la investigacin para proyectos en la formacin grfica. Una modalidad formativa de autogestin del aprendizaje en la especialidad de Diseo Grfico en la Pontificia Universidad Catlica del Per | Csar Augusto Ramrez Daz: El producto longevo. El diseo como potenciador de longevidad en el producto | Jenny del Carmen Ramrez Montilla: Rediseo del escudo de la Universidad de Los Andes. Una visin de su imagen institucional / Una Estrategia Pedaggica para la enseanza del Lenguaje Visual en estudiantes de Artes y Diseo Grfico | Carlos Antonio Ramirez Righi: A Ergonomia como base conceitual para o design de bens de capital | Ana Maria Rebello Magalhes: Presencia portuguesa en la caricatura brasilea. Soplos de modernidad en el trazo y en el humor | Elisa Reinhardt Piedras: Cultura > diseo < cultura. El Caso de Brasil | Estela Maris Reinhardt Piedras: Nuevas tecnologas y ordenadores en el proceso de enseanza y aprendizaje en la actividad proyectiva. Revelando estrategias | Hugo Reis Rocha:

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Cosmticos Hagla - metologa aplicada al packaging | Mercedes Rico Garca: Relevancia del diseo grfico en un SHA (sistema hipermedia adaptativo) para el aprendizaje de idiomas en nios de entre 3 y 6 aos | Lilah Ros: Hilos, tejidos y telares. Acercamiento y comprehensin del saber ambiental de las culturas originarias para el enriquecimiento de una pedagoga ambiental | Mariangela Ros: Hacia la construccin de la historia del diseo editorial en el Zulia: Caso de estudio: Diario El Fongrafo (1879-1917) | Francisco Jos Risso Ubeda: La esquematizacin. Los nuevos desafos del comunicador para presentar grandes volmenes de informacin a travs de medios digitales | Oscar Rivadeneira Herrera: El diseo, una herramienta de gestin para la empresa | Dijane Maria Rocha Victor: Influncia da moda na dinmica da sociedade | Rina Rodas: Modelo educativo de la Escuela de Diseo Upoli | Susana Rodrguez Gutirrez: El modelo de formacin en diseo de Universidad Xochicalco Plan 2004, un ejemplo de responsabilidad social y aprendizaje hacia las competencias | Guillermo Rodrguez Romar: El Diseo interior y la formacin para la prctica profesional. Tema: Propuestas de abordaje por especificidad: Espacio de formacin especfica: Prctica Profesional / Hilos, tejidos y telares. Acercamiento y comprehensin del saber ambiental de las culturas originarias para el enriquecimiento de una pedagoga ambiental | David Rodrguez Salgado: Convergencia del plan de estudios de la ingeniera tcnica en diseo industrial con los requisitos de los sectores industriales | Fernando Luis Rolando Badell: De FON a la revolucin de la conciencia global | Marta E. Ruiz: El proyecto, un universo a construir. La definicin del concepto de diseo en el ingreso a la Universidad | Juan Carlos Ruiz Barragn: La gestin de diseo y el desarrollo regional | Cristbal Ruiz Medina: La comunicacin visual como soporte de conocimiento | Manuel Ricardo Ruiz Ortiz: Experiencias en diseo de producto, desde la visin de los factores humanos. Metodologa LEFH | Jorge Sad: Apuntes para una semiologa del gesto y la interaccin musical | Luz Mercedes Saenz Zapata: Modelo disciplinar y pedaggico de la Facultad de Diseo de la Universidad Pontificia Bolivariana / Anlisis de condiciones ergonmicas en el diseo el calzado laboral. Proyecto de Investigacin Universidad - Industria: Universidad Pontificia Bolivariana Calzado Kondor S.A. / Creando cultura en ergonoma. Una experiencia interdisciplinaria en la Universidad Pontificia Bolivariana / Ergonoma y diseo de productos. Propuesta metodolgica para la docencia y la investigacin | Juan Salamanca: Diseo de medios interactivos. Propuesta curricular de la Universidad Icesi / Propuestas curriculares de la Universidad Icesi | Karin Salas Guevara: Visual Merchandising | Jacinto Salcedo: Apuntes para una historia del diseo grfico para televisin en Venezuela. Aportes al lenguaje televisivo latinoamericano | Liliana Salvo de Mendoza: Construyendo la identidad patagnica: Un norte en el sur | Mara Snchez: La innovacin como fruto de la multidisciplinariedad. Una experiencia de interaccin entre diseadores e ingenieros industriales | Mara

Eugenia Snchez Ramos: Mtodo y diseo. Alternativas creativas en la actividad proyectual | Mauricio Snchez Valencia: Artesana urbana. Producto Latinoamericano con identidad / Investigacin y libro Morfognesis del objeto de uso. La forma como hecho social de convivencia / Investigacin y libro Disear desde el pensamiento analgico por modelos (P.A.M.). Desarrollo de la creatividad / Pensamiento tridimensional. Conceptuar en el diseo | Manuel Sanfuentes V.: Contel. Desde la marginalia compartida hacia una conformacin de pueblo | Juan Diego Sann Santamara: Ciudad Recreada. Apropiaciones del espacio pblico / Estticas del consumo. Configuraciones de la cultura material | Diana Margarita Santis Salas: La cultura objetual del Carnaval de Barranquilla, como testigo material del un patrimonio inmaterial de la humanidad | Blanca Santos: Grandes diseadores del siglo XIX. Los afichistas europeos | Berenice Santos Gonalves: O hipermdia Fundamentos da cor. Aspectos conceituais e tcnicos | Luis Guillermo Saudo Vlez: Estticas del ocio. La ciudad a travs del juego y la fiesta | Charles Rafael Schunck: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Gladys Sebastio Victorino: Ocio para ser creativos. La importancia de lo intil | Luiza Seligman: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Everton Amaral da Silva: Materioteca - Desarrollo de un Sistema de Informacin y Percepcin de Seleccin de Materiales | Herbert Spencer G.: Contel. Desde la marginalia compartida hacia una conformacin de pueblo | Daro Surez: El diseo cromtico en la gestin de intervenciones urbanas. Acciones de Transferencias | Virginia G. Surez: El Diseo interior y la formacin para la prctica profesional. Tema: Propuestas de abordaje por especificidad: Espacio de formacin especfica: Prctica Profesional / Hilos, tejidos y telares. Acercamiento y comprehensin del saber ambiental de las culturas originarias para el enriquecimiento de una pedagoga ambiental | Julio Surez Otlora: Artesana urbana. Producto Latinoamericano con identidad / Investigacin y libro Morfognesis del objeto de uso. La forma como hecho social de convivencia / Investigacin y libro Disear desde el pensamiento analgico por modelos (P.A.M.). Desarrollo de la creatividad / Pensamiento tridimensional. Conceptuar en el diseo | Felipe Taborda: El diseo en Latinoamrica: qu es ser un diseador en esta parte del mundo | Germn Tarquino Tapiero: Investigacin y libro Disear desde el pensamiento analgico por modelos (P.A.M.). Desarrollo de la creatividad | Valdete Teixeira Silva: Silla de viaje. Bienestar para perros | Eduardo ngel Tllez Rojas: El Diseo y la multifuncin de los objetos | Juan Trabucco: Diagramas de territorialidad | Pablo Ungaro: Plan GRADI 2006. Formulacin de un Nuevo Plan de Estudio para la Carrera de Grado de Diseo Industrial de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata | Universidad Diego Portales: Revista 180o. Facultad de Arquitectura, Arte y Diseo FAAD | Ignacio Urbina:

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Objetos virtuales. Un camino de los tomos a los Bits / Prodiseo, 15 aos de diseo | Mara Alejandra Uribio: El Diseo de Mobiliario como respuesta a la edad de los usuarios. Confort en la ancianidad | Mara Graciela Valberdi: Contactos y divergencias en los conceptos de arte y diseo. Arte - diseo sinnimos o antnimos / Del museo como bien patrimonial al diseo del museo como contenedor de bienes culturales. El diseo de interiores en los museos | Gustavo A. Valds de Len: Ni Macondo ni Macdonalds: Otra Amrica es posible. Acerca de la identidad cultural Latinoamericana | Andrs Hernando Valencia Escobar: Forma, estructura y movimiento. Variables de diseo morfolgico para objetos industriales estructurales y dinmicos / Materiales y procesos de manufactura en innovacin. Metodologa para innovar desde nuevas perspectivas / Teora de la funcin tcnica de los objetos industriales. Propuesta metodolgica para la docencia en pregrado de Diseo Industrial | Eduardo Vanegas Valle: Modelo educativo de la Escuela de Diseo Upoli | Elvia Vargas: Estudio evaluativo de la pertinencia de componente de investigacin para el programa de diseo en la Universidad de los Andes | Patricia Vargas: Quilombo y apuesta. Un abordaje antropolgico de las narrativas y estrategias de los diseadores frente a la crisis argentina de fines de 2001 / Trayectorias, desplazamientos y fronteras de clase. Notas a partir de una aproximacin antropolgica al mundo de los diseadores de la Ciudad de Buenos Aires | Laura Vzquez: Arte, moda y vanguardia. Una lectura del campo del diseo | Norman Velsquez lvarez: Grapho Saphiens: La modernidad cuna del pensamiento, a la comunicacin y el diseo humano | Amparo Velsquez Lpez: Modelo disciplinar y pedaggico de la Facultad de Diseo de la Universidad Pontificia Bolivariana | Adrin Velsquez Maury: La Enseanza de la multimedia en Toulouse Lautrec | Suzete Venturelli: Desenho Inteligente | Luis Rodrigo Viana Ruiz: Creatividad en el diseo: De la idea al concepto / Diseo de-mente (o deconstruccin creativa) | vila Vctor Daniel: Paisaje y ambiente: Tendencias en los nuevos escenarios urbano-territoriales desde un enfoque de diseo zustentable. El caso de los poblados de la regin ambiental de Punilla Sur, Crdoba | Eduardo Viggiano: Diseo para la sociedad y diseo para el mercado. Alternativas estratgicas para un diseo adecuado al nuevo contexto sociocultural | Priscila Wachs: El nivel de satisfaccin de los usuarios de envases de conserva (vidrio), cuanto a la apertura de las mismas | Josiane Wanderlinde Vieira: Sealizacin e identidad visual. Centro Comunitario del Barrio Pantanal / Tipografia digital para historietas -tipo: HQ Sans- | Lina Mara Zapata Prez: Programa de comunicacin grfica publicitaria de la Universidad de Medelln / Taller Grfico Publicitario VII | Diego Zenobi: Trayectorias, desplazamientos y fronteras de clase. Notas a partir de una aproximacin antropolgica al mundo de los diseadores de la Ciudad de Buenos Aires.

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Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. Centro de Produccin en Diseo y Comunicacin. Buenos Aires, Argentina. ISSN 1668-5229

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Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [Trabajos de estudiantes y egresados] ISSN 1668-5229 Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Ao XII. Vol. 17.

Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 35 [Diciembre 2010]: Ensayos sobre la Imagen. Edicin VII. Trabajos de estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ver, analizar y cuestionar: Mercedes Pombo. Estticas cinematogrficas: Alejandro Totaro | Laura Franco | Alfosina Sterling | Jos Carlos Rodrguez | Florencia Gallarino | Camila Levato| Sabrina Zuliani | Ayeln De la Rosa | Marina Merluzzi | Juan Pablo Pieros. Lenguaje teatral: Cecilia Mel | Mario Mendoza | Carlos Navajas. Arte y Diseo: Cynthia Rota | Mara Virginia Pesek | Mara Florencia Lioni Tarsitano | Lorenzo Gller Frers | Gonzalo Bentez | Melanie Tobal | Cintia Bourlot | Mara Mercedes Figuerero | Luciano Prez | Mara Legorburu | Ramiro Melero | Eliana Olga Burgueo. Cine y otras artes: Macarena Pern Sobero | Estefana Turbay | Juan Pablo Pieros | Lelia Parma | Mara Agustina Rossito | Aldana Atri | Guillermina Gonzlez Castro. La voz del artista: entrevistas y biografas: Juliana Prieto Pinilla | Agostina Piva | Paula Raffoul | Natalia Gross | Mara Lucila Gallegos | Valentina Aguerrebere. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 34 [Noviembre 2010]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura. Comunicacin Oral y Escrita. Primer Cuatrimestre 2010. Proyectos Ganadores. Comunicacin Oral y Escrita. Primer Cuatrimestre 2010. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 33 [Noviembre 2010]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin a la Investigacin. Primer Cuatrimestre 2010. Proyectos Ganadores. Introduccin a la Investigacin. Primer Cuatrimestre 2010. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 32 [Octubre 2010]: Ensayos Contemporneos. Edicin V. Escritos de estudiantes. Primer Cuatrimestre 2010. Ideas, ideales e idealistas: Mercedes Pombo. La denuncia social como factor de cambio: Mara Acua y Florencia Di Gicomo | Florencia Berti y Geaccomina Roig | Emilia Chavez | Jorge Martnez, Agustn Snchez Bustos, Paula Sarobe | Nicols Quevedo | Rosana Saenz | Silvina Salatino Aguirre | Eugenia Sarbach | Patricia Valencia. La industria cultural, un reflejo de nuestra sociedad: Florencia Berti | Laura Ceballos | Ignacio

Cicciaro y Ximena Puccio | Stella Dottavio, Marina Olavarra y Romina Rivela | Johanna Marchese | Carlos Ortiz | Ignacio Daniel Propato. Publicidad y Relaciones Pblicas: Gustavo Alvarez, Antonella Mazzitelli y Diego Tristezza | Graciana de Antoni | Camila Echage | Mara Jose Franco y Mara Jos Gmez | Nicols Iampolsky | Anabela La Rosa y Roco Lecuona | Tamara Lata y Florencia Steiner | Julieta Olivares | Victoria Vargas. Redes sociales en internet: Stefana Hesses y Antonella Mazzitelli | Johanna Machese Ragona | Jorge Luis Martnez y Mara Paula Sarobe | Camila Miglino | Ekaterina Olortegui | Andrs Ruffini | Aldana Vaccaro. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 31 [Agosto 2010]: Ensayos sobre la Imagen. Edicin VI. Trabajos de estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Imagen - Cine: Santiago Ezequiel Palumbo | Mara Eugenia Rodrguez | Eduardo Baisplelt | Melina Del Valle | Ariel Volij | Valentina Lozano Velsquez | Andrs Proao. Imagen - Mquina / Imagen - Gesto: Eduardo Baisplelt | Florencia Rivolta | Nicole Salmn Feijoo. Imagen - Teatro: Andrea Gonzlez Castro | Elizabeth Milena Forero. Imagen - Smbolo: Mara Cecilia Turnes | Mara Paula Botto Fiora. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 30 [Julio 2010]: Ensayos Contemporneos. Edicin IV. Escritos de estudiantes. Segundo Cuatrimestre 2009. Palabras: Mercedes Pombo. Comunicacin Masiva: Stefana Bavio y M. Antonia Vsquez Caicedo | Christian Bolaos | Pablo Larrain | Agustn Snchez | Leonardo Saporiti. Discursos Publicitarios: Andrea Firpo | Mara Soledad Palacios | Agustn Rubino. El cine, un espejo pintado: Ernesto Fecchio | Alejandro Juli | Rosana Magall | Yanina Andrea Marchetti | Sofa Orsay | John Steinberg. Manifestaciones sociales: Silvia Ariztizabal | Camila Caldern y Juliana Prieto | Nicols Cisneros | Hernn Di Belli | Luis Rosales | Andrs Ruffini. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 29 [Junio 2010]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en las asignaturas Comunicacin Oral y Escrita e Introduccin a la Investigacin. 2 Cuatrimestre 2009. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 28 [Junio 2010]: Proyectos Jvenes de Investigacin

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y Comunicacin. Proyectos Ganadores. Asignaturas Comunicacin Oral y Escrita e Introduccin a la Investigacin. Segundo Cuatrimestre 2009. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 27 [Diciembre 2009]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Comunicacin Oral y Escrita. Primer Cuatrimestre 2009. Proyectos Ganadores. Comunicacin Oral y Escrita. Primer Cuatrimestre 2009. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 26 [Diciembre 2009]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin a la Investigacin. Primer Cuatrimestre 2009. Proyectos Ganadores. Introduccin a la Investigacin. Primer Cuatrimestre 2009. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 25 [Noviembre 2009]: Ensayos Contemporneos. Edicin III. Escritos de estudiantes. Primer Cuatrimestre 2009. El ensayo como herramienta de reflexin: Mercedes Pombo | Argentina, divino tesoro: Mnica Arre, Ezequiel Kronengol, Yanina Marchetti, Florencia Mndez y Agostina Pisano; Luciana Barbar y Sol Otero; Cecilia Baroffio; Mara Cecilia Berro Fras v Federico Imbriano Abruza; Maryam L. Ortiz Fadlala; Nicols Urricchio; Nadia Volosin; Sonia Zahalsky | Comunicaciones virtuales: Carolina Barbarossa, Victoria Cunningham, Fernanda Estrella, Silo Guarderas, Florencia Mndez | Mentes filosficas: Carolina Barbarossa, Camila Levato,

Alessandra Lizama, Juan Bartolom Ruiz Nyborg y Nicols Iampolsky, Rosanna Saenz Bresciani, Noel Schiottmann | Otros caminos hacia la historia: Maximiliano Acevedo, Yamila Ahumada y Denise Hermo, Martina De Acetis y Mara Sol Garca Gonzlez, Lucila Domnguez, Josefina Minujen, Claire Mitri, Melanie Tobal. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 24 [Octubre 2009]: Ensayos sobre la Imagen. Edicin V. Trabajos de estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin. De la escritura a la imagen: Camilo Andrs Caycedo Medina, Carlos Alberto Herrera Seplveda, Ronit E. Nates, Michele Riubrugent | Reinscripciones del objeto y el espacio en la representacin: Gisela Soledad Bostjancic, Virginia di Leoni, Daniela Escobar, Dominica Lena, Andrea Lujn Marrazzi, Mara Agustina Mndez, Ana Quiroga, Candelaria Ureta Senz Pea | El sujeto en la imagen: Mara de los ngeles Contreras Sanhueza, Mara Cecilia Lacoste, Michelle Ostherhage | Imgenes y Realidades: Cruces en las manifestaciones visuales y audiovisuales: Eduardo Baisplelt, Ayeln De la Rosa, Roberto Nio, Juan Pablo Pieschacn Moreno, Agustina Servideo, Carolina Vsquez Triana. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 23 (Junio 2009): Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Comunicacin Oral y Escrita. Diciembre 2008. Febrero 2009. Proyectos Ganadores. Comunicacin Oral y Escrita. Diciembre 2008. Febrero 2009.

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Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 22 [Junio 2009]: Ensayos Contemporneos. Edicin II. Escritos de estudiantes. Segundo Cuatrimestre 2008. Ensayos contemporneos: Mercedes Pombo | Economa, poltica y sociedad: Iva Natacha Agero, Carla Belussi y Mara Dolores Quiroga, Carolina Dilber, Salomn Kisner, Cinthia Tancredi | La televisin y sus influencias: Pablo Baldrich, Leticia Boerdi, David Dager, Mara Paz Llorens Plantey, Roco Morales | Nuevas tecnologas de la comunicacin: Florencia Yamila Dente, Carla Gallareta Martnez, Von Marie Oyola Palacios. Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Escritos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin a la Investigacin. Diciembre 2008. Febrero 2009. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 21 [Mayo 2009]: Ensayos sobre la Imagen. Edicin IV. Trabajos de estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ensayos sobre la Imagen: Leonardo Maldonado y Julieta Sepich | Diseo: Natalia Brega, Ezequiel Gonzlez, Martn Mana, Marcela Mosovich, Roco Ponce de Len, Diego Abel Vidili, Juan Sebastin Waidelich | Espacios: Mara Cecilia De Vecchi, Mara Clara Jenik, Laura V. Lozano Velsquez, Deborah Mazza, Mara Jos Moscoso, Ayeln Scarsini, Agustina Servideo, Josefina Tarquini, Carolina Vsquez Triana | Imagen de mujer: Agustina Bustamante, Karina Di Sabatino, Paula Martnez, Mara Laura Mastantuono, Andrs Passoni | Intertextualidades: Ana Mara Alva Hefler, Lucrecia Buedieman, Alejandra Gargiuolo, Mara Laura Insenga, Isamara Mazzafera, Pablo Naranjo, Sebastin Polze, Guadalupe Sandoval Pereyra, Aldana Vaccaro. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 20 [Febrero 2009]: Ensayos Contemporneos. Edicin I. Escritos de estudiantes. Primer Cuatrimestre 2008. Autores: Leandro Antonelli | Mara Cecilia Berro Fras | Romina Blanco | Noelia Bogino | Andrs Mauricio Briganti | Sandra Busnadiego | Justine Carrizo | Luis Chiappe | Leonela Diri | Ana Beln Fras | Ignacio Garca Otaola | Berenice Grande | Luciana Guzzardi | Denise Hermo | Valentina Hervas | Pamela Estefana Hilarza Koude | Karina Lpez | Ricardo Lpez Gmez | Ezequiel Lugano | Jos Molfese | Karia Mondragn | Melisa Celeste Novo | Florencia Patrone | Daniel Pinedo

| Martha Patricia Ramos Lodoo | Marcos Ribatto Crespo | Cristina Rivadeneira Rivera | Sebastin Sagrera | Santiago Sebastiano | Daniel Stephapi Rivero | Rozana Svevo | Marianela Tierno | Tatiana Torres | Lucas Vignera. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 19 [Noviembre 2008]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura. Introduccin a la Investigacin. Primer Cuatrimestre 2008. Proyectos Ganadores. Introduccin a la Investigacin. Primer Cuatrimestre 2008. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 18 [Octubre 2008]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura. Comunicacin Oral y Escrita. Primer Cuatrimestre 2008. Proyectos Ganadores. Comunicacin Oral y Escrita. Primer Cuatrimestre 2008. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 17 [Agosto 2008]: Ensayos sobre la imagen. Edicin III. Trabajos de estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ensayos sobre la imagen: Leonardo Maldonado y Julieta Sepich | Arte Latinoamericano: Sarah Brathwaite: Por un cine latinoamericano y dominicano: el caso Sanky Panky | Gabriela Buitrn: Oswaldo Guayasamn | Christian Crdenas: Nuevo Cine Ecuatoriano: Ratas, ratones y rateros | Flix Libia Gastlum: Francisco Toledo | Jessica Melgar Castedo: Tiwanaku: Ciudad de los dioses | Mara Jos Moreno: El azar en Alejandro Gonzlez Irritu | Marcela Mosovich: Artistas Latinoamericanos del siglo XX: Roberto Matta | Andrs Passoni: Influencias de la poca surrealista en el Buuel mexicano. Estilos y Miradas: ngela Aguirre: Andy Warhol, otra mirada del cine | Maia Bolotnicoff: David Lynch: lo real y lo onrico en sus historias y personajes | Sabrina Daz Iacovello: Se puede decir que soy un geek la era digital y el nuevo rol humano | Micaela Dobisky: El universo femenino de Franois Ozon | Mara Fernanda Haro: Chris Marker. Recuerdos del futuro | Mara del Huerto Iriarte: Forrest Gump: entre lo real y lo virtual | Vanesa Medina: Roberto Aizenberg | Juan David Padilla: La mutacin del sexo en la obra cinematogrfica de Pasolini | Daniela Pardo Mndez: La creacin del espacio a travs de ilusiones pticas en la era digital. Vida y Obra: Mara Jos Ceballos Loor: Franois Boucher y el rococ francs

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| Fabrina De Rosa: Ciudadano del Universo: vida y obra de Xul Solar | Eleonora Greco: Lenidas Gambartes | Astrid Illa: Josefina Robirosa | Patricio Lerma: Marta Minujn, el arte vivo. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 16 [Julio 2008]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Comunicacin Oral y Escrita. Segundo Cuatrimestre 2007. Proyectos Ganadores. Comunicacin Oral y Escrita. Segundo Cuatrimestre 2007. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 15 [Mayo 2008]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin a la Investigacin. Segundo Cuatrimestre 2007. Proyectos Ganadores. Introduccin a la Investigacin y Comunicacin Oral y Escrita. Segundo Cuatrimestre 2007. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 14 [Marzo 2008]: Ensayos sobre la imagen. Edicin II. Trabajos de estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ensayos sobre la imagen: Sol Cuntn | Cuando Dios cre a Adn. La mirada de Steven Spielberg sobre las consecuencias del avance tecnolgico: Matas Aimar | Hitchcock y Psicosis: el acuchillamiento del Terror Clsico: David Cerdas | El extrao caso de James Whale en el cine de Hollywood: Javier Hildebrandt | El nacimiento del mito de la star en el gnero terror:

Pablo Lourenco | Anlisis del mensaje moral en la filmografa de Frank Capra: Laura Mastantuono | Cine surrealista? Anlisis de los films La caracola y el clrigo, Un perro andaluz y La edad de oro: Javier Medina | La paradoja de Sunset Blvd. La crtica al cine de estudios y el comienzo de su ocaso: Florencia Mndez | La consolidacin de los personajes y la actuacin en el film Un tranva llamado deseo de Elia Kazan (1951): Roberto Nio Betancourt | La construccin de los personajes de Tennessee Williams a partir de la transicin del teatro al cine clsico: Roberto Nio Betancourt | El silencio de la inocencia: los nios en el cine italiano de posguerra: Michelle Osterhage Russo | Cuando la animacin digital se vuelve un arte: Teresa Pascual | Scarface y su remake: Juan Pablo Pieschacn | El Cine se toma como protagonista: funcin del metalenguaje: Laura Tatiana Prieto | Fernando Meirelles y la Ciudad de Dios: Adriana Toledo De Almeida. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 13 [Diciembre 2007]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin a la Investigacin. Segundo Cuatrimestre 2006 / Primer Cuatrimestre 2007. Proyectos Pedaggicos de las Ctedras. Marcelo Bianchi Bustos y Hugo Salas. Proyectos Ganadores. Introduccin a la Investigacin y Comunicacin Oral y Escrita. Segundo Cuatrimestre 2006 / Primer Cuatrimestre 2007. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 12 [Octubre 2007]: Proyectos. Propuestas. Creaciones.

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Trabajos de estudiantes premiados 2006.Concursos Internos de Diseo y Comunicacin: Creatividad y Campaas | Diseo de Marcas | Diseo de Objetos Diseo de Packaging | Diseo del Espacio | Diseo Editorial y de Tipografa Diseo Textil y de Indumentaria | Fotografa. Trabajos Reales para Clientes Reales: Amo mi Living | Artesanas Argentinas | Cmara de Comercio Argentino Austraca Hydro | Industrial Sub 30 | Sensu | Sociedad Central de Arquitectos Sociedad de Distribuidores de Diarios, Revistas y Afines. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 11 [Marzo 2007]: Proyectos. Propuestas. Creaciones. Trabajos de Estudiantes de Diseo y Comunicacin premiados en Concursos Internos 2005. Concurso Identidad Visual y Brand Book para la presentacin ante la UNESCO de Buenos Aires como paisaje cultural. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 10 [Diciembre 2006]: Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin a la Investigacin 2006. Proyectos pedaggicos de las ctedras: Marcelo Bianchi Bustos | Florencia Bustingorry | Jos Mara Doldn | Jos Luis Espern | Sebastin Gil Miranda | Virginia Surez. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 9 [Octubre 2006]: Rediseo de marca y Brand Book para la Sociedad Central de Arquitectos. Proyectos de estudiantes orientacin en Imagen Empresaria de la carrera de Diseo. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 8 [Agosto 2006]: Trabajos producidos en el marco de las carreras Licenciatura en Comunicacin Audiovisual y Diseo de Imagen y Sonido. Historias y discursos de cine y televisin: Alberto Farina | El nacimiento del expresionismo alemn: Contexto socio-econmico: Raquel Barreto | Fragmentos de Weimar: Mario DIngianna | La Guerra de las Galaxias Episodio II El video contraataca: Sebastin Duimich | Alfred Hitchcock: Victoria Franzn | Jurassic Park Un hito vanguardista?: Victoria Franzn | Final fantasy: The spirits within: Mara Sol Gonzlez Cinetto | Cinta sketch: Agustn Gregori | De la pretencin de objetividad: Amalia Hafner | Notas alrededor de Antes

del Atardecer: Pablo Lettieri, Irina Szulman y Paula Tramo | Ciudades en el Expresionismo Alemn: Walter Rittner | La metamorfosis cinematogrfica del vampiro: Mariano Torres. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 7 [Mayo 2006]: Proyectos Jvenes en Investigacin y Comunicacin. Extraar lo cotidiano Punto de partida o de llegada en el proceso de investigacin?: Florencia Bustingorry. Proyectos de estudiantes desarrollados en la asignatura introduccin a la investigacin 2005. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 6 [Octubre 2005]: Proyectos. Propuestas. Creaciones. Trabajos estudiantes de Diseo y Comunicacin premiados en concursos internos 2004 Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 5 [Septiembre 2005]: Formacin, Creacin y Desarrollo Profesional. Segundo ciclo Agosto - Julio 2005. Proyectos de estudiantes de Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Publicitario | Diseo Textil y de Indumentaria | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 4 [Septiembre 2005]: Proyecto Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Investigacin y aprendizaje: Carlos Cosentino | La investigacin y lo inesperado: Thais Caldern | Algunas ideas sobre investigacin: Jos Mara Doldan | El programa de investigacin: Laura Ferrari | Poetas y matemticos: Rony Keselman | Generaciones posmodernas: La moda juvenil: Graciela S. Pascualetto | Proyectos de Estudiantes desarrollados en la asignatura Introduccin a la Investigacin 2004. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 3 [Mayo 2005]: Diseo de Marca y Brand Book para el casco histrico de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires. Proyectos de estudiantes orientacin en Imagen Empresaria de la carrera de Diseo.

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Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 2 [Noviembre 2004]: Formacin, Creacin y Desarrollo Profesional. Proyectos de estudiantes de Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Publicitario | Diseo Textil y de Indumentaria | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas. Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin 1 [Agosto 2004]: Producciones audiovisuales. Trabajos de estudiantes de la Licenciatura en Comuni-cacin Audiovisual y Diseo de Imagen y Sonido. Historias, discursos: Apuntes sobre una experiencia: Eduardo A Russo | Pioneros y fundadores: Fritz Lang,

la aventura: Sebastin Duimich | Cine nacional e identidad: Los primeros pasos: Virginia Guerstein | La batalla de las vanguardias: Surrealismo: Un perro andaluz y la lgica del absurdo: Mara del Huerto Iriarte y Marilina Villarejo | Dad, Surrealismo, Entreacto: Anabella Snchez | Legados y continuidades: Cine comercial: Los sesenta, los noventa: Victoria Franzn, Virginia Guerstein y Tamara Izko | El impacto de los aos 60 en la produccin audiovisual actual: Marina Lijtmaer | Rupturas y aperturas: La ruptura de la linealidad en el relato Vanguardias, Videoarte, Net Art: Gastn Al, Florencia Sosa y Florinda Verrier | Producciones digitales de estudiantes de Facultad de Diseo y Comunicacin. Catlogo 2003 | Producciones audiovisuales de estudiantes de Facultad de Diseo y Comunicacin. Catlogo 2003.

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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos]


Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Buenos Aires. ISSN 1668-0227

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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 36 [Junio 2011]: Picas. Incluye una seleccin de trabajos de estudiantes de la asignatura Taller IV de las Ctedras de los Profesores Alejandro Firszt y Carlos del Ro, que se dicta en el segundo cuatrimestre del segundo ao de la Carrera Diseo Grfico de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 35 [Marzo 2011]: Relaciones Pblicas, nuevos paradigmas ms dudas que certezas? Paola Lattuada: Relaciones Pblicas, nuevos paradigmas ms dudas que certezas? | Fernando Arango: Comunicaciones corporativas | Damin Martnez Lahitou: Brand PR: comunicaciones de marca | Manuel Montaner Rodrguez: La gestin de las PR a travs de Twitter | Orlando Daniel Di Pino: Avanza la tecnologa, que se salve el contenido! | Lucas Lanza y Natalia Fidel: Poltica 2.0 y la comunicacin en tiempos modernos | Daniel Nstor Yasky: Los pblicos de las comunicaciones financieras. Investor relations & financial communications | Andrea Paula Lojo: Los pblicos internos en la construccin de la imagen corporativa | Marisa Cuervo: Comunicacin Interna y formacin profesional | Gustavo Adrin Pedace: Las Relaciones Pblicas y la mentira: inseparables? | Gabriel Pablo Stortini: La tica en las Relaciones Pblicas | Gerardo Sanguine: Las prcticas profesionales en la carrera de Relaciones Pblicas | Paola Lattuada: Comunicacin Sustentable: la posibilidad de construir sentido con otros | Adriana Lauro: RSE - Comunicacin para el Desarrollo Sostenible en una empresa de servicio bsico y social: Caso Aysa. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 34 [Diciembre 2010]: La utilizacin de clsicos en la puesta en escena. Catalina Artesi: Tensin entre los ejes de lo clsico y lo contemporneo en dos versiones escnicas de directores argentinos | Andrs Olaizola: La Celestina en la versin de Daniel Surez Marzal: apuntes sobre su puesta en escena | Mara Laura Pereyra: Antgona, desde el teatro clsico al Derecho Puro - Perspectivas de la enseanza a travs del mtodo del case study | Mara Laura Ros: Manifiesto de Nios, o la escenificacin de la violencia

| Mariano Saba: Pelayo y el gran teatro del canon: los condicionamientos crticos de Unamuno dramaturgo segn su recepcin en Amrica Latina. Propuestas de abordaje frente a las problemticas de la diversidad. Nuevas estrategias en educacin superior, desarrollo turstico y comunicacin. Florencia Bustingorry: Sin barreras lingsticas en el aula. La universidad argentina como escenario del multiculturalismo | Diego Navarro: Turismo: portal de la diversidad cultural. El turismo receptivo como espacio para el encuentro multicultural | Virginia Pineau: La Educacin Superior como un espacio de construccin del Patrimonio Cultural. Una forma de entender la diversidad | Irene Scaletzky: La construccin del espacio acadmico: ciencia y diversidad. Maestra en Diseo de la Universidad de Palermo. Tesis recomendada para su publicacin. La Cultura del Diseo, estrategia para la generacin de valor e innovacin en la PyMe del rea Metropolitana del Centro Occidente, Colombia: Yaffa Nahir I. Gmez Barrera. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 33 [Agosto 2010]: Relaciones Pblicas, al sur de Latinoamrica. Paola Lattuada: Relaciones Pblicas, al sur de Latinoamrica | Daniel Scheinsohn: Comunicacin Estratgica | Mara Isabel Muoz Antonin: Reputacin corporativa: Trustmark y activo de comportamientos adquisitivos futuros | Bernardo Garca: Tendencias y desafos de las marcas globales. Nuevas expectativas sobre el rol del comunicador corporativo | Claudia Gil Cubillos: Comunicadores corporativos: desafos de una formacin profesional por competencias en la era global | Marcelino Garay Madariaga: Comunicacin y liderazgo: sin comunicacin no hay lder | Jairo Ortiz Gonzales: El rol del comunicador en la era digital | Alberto Arbalos: Las nuevas relaciones con los medios. En un mundo de comunicaciones directas, es necesario hacer media relations? | Enrique Correa Ros: Comunicacin y lobby | Guillermo Holzmann: Comunicacin poltica y calidad democrtica en Latinoamrica | Paola Lattuada: RSE y RRPP: un mismo ADN? | Equipo de Comunicaciones Corporativas de MasterCard para la regin de Latinoamrica y el Caribe: RSE - Caso lder en consumo inteligente.

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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 32 [Mayo 2010]: Txts. Incluye una seleccin de trabajos de estudiantes de la asignatura Taller III de las Ctedras de los Profesores Alejandro Firszt y Carlos del Ro, que se dicta en el primer cuatrimestre del segundo ao de la Carrera Diseo Grfico de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 31 [Abril 2010]: Maestra en Diseo de la Universidad de Palermo [Catlogo de Tesis. 1 Edicin. Ciclo 2004-2007]. Resmenes de Tesis. Guadalupe Majdalani | Marcelo Albnico | Fernanda Pacheco Vera | Andrs Felipe Lozano Prieto | Vanessa Alexandra Zuiga Tinizaray | Csar Mauricio Toala Veloz | Daniela Di Bella | Isadora Miguel Snchez | Ivette Leilani Brenes Bido | Nancy Viviana Reinhardt | Omar Franco Can | Ruben Adolfo Tascn Bedoya | Natalia Elena Patricia Melo Maturana| Mariela Andrea DAngelo | Marcela Zena | Noemi Galanternik | Mara de los Milagros Cofone | Andrs Ricardo Novoa Montoya. Tesis recomendada para su publicacin. Infografa Didctica: produccin interdisciplinaria de infografas didcticas para la diversidad cultural: Nancy Viviana Reinhardt. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 30 [Noviembre 2009]: El paisaje como referente de diseo. Jimena Martignoni: El paisaje como referente de diseo | Carlos Coccia: Escenografa, Teatro, Paisaje | Cristina Felsenhardt:

Arquitectura, Paisaje | Graciela Novoa: Historia, Marcas a travs del tiempo, Paisaje | Andrea Saltzman: Cuerpo, Vestido, Paisaje | Sandra Siviero: Antropologa, Pueblos, Paisaje | Felipe Uribe de Bedout: Mobiliario Urbano, Espacio Pblico, Ciudad Paisaje. Paisaje Urbe. Patricia Noem Casco y Edgardo M. Ruiz: Introduccin Paisaje Urbe | Manifiesto: Red Argentina del Paisaje | Lorena Allemanni: Acciones sobre el principal recurso turstico de Villa Gesell la playa | Gabriela Benito: Paisaje como recurso ambiental | Gabriel Burgueo: El paisaje natural en el diseo de espacios verdes | Patricia Noem Casco: Paisaje compartido. Paisaje como recurso | Fabio Mrquez: Diseo participativo de espacios verdes pblicos | Sebastin Miguel: Proyecto social en reas marginales de la ciudad | Eduardo Otaviani: El espacio pblico, sostn de las relaciones sociales | Blanca Rotundo y Mara Isabel Prez Molina: El hombre como hacedor del paisaje | Edgardo M. Ruiz: Patrimonio, historia y diseo de los jardines del Palacio San Jos | Fabio Solari y Laura Cazorla: Valoracin de la calidad y fragilidad visual del paisaje. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 29 [Agosto 2009]: Typo. Incluye una seleccin de trabajos de estudiantes de la asignatura Taller II de la Ctedra del Profesor Diego Prez Lozano, que se dicta en el segundo cuatrimestre del primer ao de la Carrera Diseo Grfico de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo.

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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 28 [Abril 2009]: Relaciones Pblicas 2009. Radiografa: proyecciones y desafos. Paola Lattuada: Introduccin | Fernando Arango: La medicin de la reputacin corporativa | Alberto Arbalos: Yendo donde estn las audiencias. Internet: el nuevo aliado de las relaciones pblicas | Alessandro Barbosa Lima y Federico Rey Lennon: La Web 2.0: el nuevo espacio pblico | Lorenzo A. Blanco: entrevista | Lorenzo A. Blanco: Nuevas empresas nuevas tendencias nuevas relaciones pblicas? | Carlos Castro Zueda: La opinin pblica como el gran grupo de inters de las relaciones pblicas | Marisa Cuervo: El desafo de la comunicacin interna en las organizaciones | Diego Dillenberger: Comunicacin poltica | Graciela Fernndez Ivern: Consejo Profesional de Relaciones Pblicas de la Repblica Argentina. Carta abierta en el 50 aniversario | Juan Iramain: La sustentabilidad corporativa como objetivo estratgico de las relaciones pblicas | Patricia Iurcovich: Las pymes y la funcin de la comunicacin | Gabriela T. Kurincic: Convergencia de medios en Argentina | Paola Lattuada: RSE: Responsabilidad Social Empresaria. La trada RSE | Aldo Leporatti: Issues Management. La comunicacin de proyectos de inversin ambientalmente sensibles | Elisabeth Lewis Jones: El beneficio pblico de las relaciones pblicas. Un escenario en el que todos ganan | Hernn Maurette: La comunicacin con el gobierno | Allan McCrea Steele: Los nuevos caminos de la comunicacin: las experiencias multisensoriales | Daniel Scheinsohn: Comunicacin Estratgica | Roberto Starke: Lobby, lobistas y bicicletas | Hernn Stella: La comunicacin de crisis. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 27 [Diciembre 2009]: Ensayos. Borges y las artes (y las artes en Borges). Sandro Benedetto: Borges y la msica | Alberto Farina: El cine en Borges | Alejandra Niedermaier: Algunas consideraciones sobre la fotografa a travs de la cosmovisin de Jorge Luis Borges | Graciela Taquini: Transborges | Nora Tristezza: El arte de Borges. Entre el realismo y la tecnologa de la imagen: el estado de la teora fotogrfica. Florencia Bustingorry y Valeria Mugica: La fotografa como soporte de la memoria | Andrea Chame: Fotografa: los creadores de verdad o de ficcin | Mnica Incorvaia: Fotografa y Realidad |

Viviana Suarez: Imgenes opacas. La realidad a travs de la mquina surrealista o el desplazamiento de la visin clara | Daniel Tubo: Innovacin, imagen y realidad: Slo una cuestin de tecnologas? | Augusto Zanela: La tecnologa se sepulta a s misma. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 26 [Agosto 2008]: Ensayos. Un Gardel venezolano? El da que me quieras de Jos Ignacio Cabrujas: Catalina Julia Artesi | Latinoamrica: la tierra de Rulfo y de Garca Mrquez. Reflexiones en torno a algunas cuestiones para pensar la identidad: Marcelo Bianchi Bustos | Los lmites del arte: Silvia Gago | Arte Precolombino Andino: Mara Jos Herrera | Ricardo Carpani: arte, grfica y militancia poltica: Alejandra Viviana Maddonni | La insercin de Latinoamrica en el mundo globalizado: Alicia Poderti | La identidad como proceso de construccin. Reapropiaciones de textualidades isabelinas a la luz de la farsa portea: Andrea Pontoriero | Latinoamrica en la trama del diseo. Entre la utopa y la Realidad: Gustavo Valds de Len. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 25 [Abril 2008]: Ensayos. Sobreviviendo a la interferencia: Guillermo Desimone | Arte Tecnomedial: Programa curricular: Daniela V. Di Bella | La aparicin de la estrella en el cine clsico norteamericano. Su incidencia formal en la instancia enunciativa del film hollywoodense: Leonardo Maldonado. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 24 [Agosto 2007]: Ensayos. Introduccin: artes, tecnologas y huellas histricas: Rosa Judith Chalkho | El odo inalmbrico. Diseo sonoro, ruralidad y tecnologa en el futurismo italiano: Norberto Cambiasso | La batalla por la forma: Mximo Eseverri | Literatura y mquinas: Beln Gache | Arquitectura, Diseo y nuevos medios: una perspectiva crtica en la obra de Antoni Muntadas: Iliana Hernndez Garca | Arte, Diseo y nuevos medios. La variacin de la nocin de inmaterialidad en los territorios virtuales: Fernando Luis Rolando | La movilizacin del ojo electrnico. Fronteras y continuidades en El arca rusa de Alexander Sokurov,o del plano cinematogrfico y sus fundamentos (por fin cuestionados): Eduardo A. Russo |

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Ver del video: Graciela Taquini | Algunos problemas en torno al concepto de msica interactiva: Daniel Varela. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 23 [Junio 2007]: Ensayos. Entre la tica y la esttica en la sociedad de consumo. La responsabilidad profesional en Diseo y Comunicacin: Sebastin Gil Miranda | Entre el dficit temtico y el advenimiento del guionista compatible: Fabin Iriarte | La inconmensurabilidad en la era de la comunicacin. Reflexiones acerca del relativismo cultural y las comunidades cerradas: Dante Palma | El diseador imaginario [La creatividad en las disciplinas de diseo]: Viviana Surez | Diseo experimental: Una utopa posible: Gustavo A. Valds de Len | Eslganes televisivos: Emergentes tautistas: Marcos Zangrandi. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 22 [Mayo 2006]: Ensayos. Diseo y Comunicacin. Investigacin de posgrado y hermenutica: Sylvia Valds | Medios de comunicacin e-commerce. Anlisis del contrato de lectura: Daniela Chiappe | El signo icnico como elemento tipificador en la infografa: Mariela DAngelo | La intervencin del Diseo en la representacin de la informacin cultural: Anlisis de la grfica de los suplementos culturales de los diarios: Noem Galanternik | Diseo de Indumentaria argentino. Darnos a conocer al mundo: Mara Eva Koziner | La pasin meditica y mediatizada: Julieta Sepich | La produccin televisiva. Retos del diseador audiovisual: Julieta Sepich | Identidad y el patrimonio cultural. El caso de los sitios arqueolgicos de la provincia de La Rioja: Marcelo Adrin Torres | Representacin de la cultura en el diario impreso: Anlisis comunicacional: Marcela Vernica Zena. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 21 [Julio 2006]: Proyecto Maestra en Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin: Oscar Echevarra. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 20 [Mayo 2006]: Ensayos. Arte y tecnologa: Rosa Chalkho | Msica: Arte: Francisco Ali-Brouchoud |Arte, ciencia y tecnologa. Vnculos y desarrollo en Argentina: Rodrigo Alonso | El tercer dominio: Daniela Di Bella | La escucha expandida [sonido, tecnologa, arte y contexto]: Jorge Haro | Las

artes mediticas interactivas corroen el alma: Jorge La Ferla | Perpendicularidad entre arte sonoro y msica: Juan Reyes | Apuntes para una semiologa del gesto y la interaccin musical: Jorge Sad. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 19 [Agosto 2005]: Trabajos Finales de Grado. Proyectos de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo. Catlogo 1993-2004. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 18 [Mayo 2005]: Ensayos. Cine latinoamericano: Sylvia Valds | Funcionalidad actual del sptimo arte: Leandro Africano | Los olvidados de Luis Buuel: Julin Daniel Gutirrez Albila | Visiones de la violencia en el cine urbano latinoamericano: Geoffrey Kantaris | Memoria y experimentacin en el cine argentino contemporneo: Joanna Page | Nacionalismo cultural y Buuel en Mxico: Erica Segre | Cine y resistencia: Marina Sheppard. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 17 [Noviembre 2004]: Gua de Artculos y Publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. 19932004. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 16 [Junio 2004]: Ensayos. Los lugares posibles de la creatividad: Alicia Banchero | El desafo de pensar. Creacin recreacin: Dbora Irina Belmes | Transdisciplina y percepcin en las artes audiovisuales: Rosa Judith Chalkho | Historietar: Hctor Ferrari | High Concept en el escenario del Pitch: Herramientas de seduccin en el mercado de proyectos flmicos: Fabin Iriarte | Creatividad en la educacin universitaria. Hacia la concepcin de nuevos posibles: Graciela Susana Pascualetto | Funciones formales y discurso creativo: Sylvia Valds. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 15 [Noviembre 2003]: Ensayos. Internet, o la lgica de la seduccin: Adriana Amado Surez | El tercero del juego. La imaginacin creadora como nexo entre el pensar y el hacer: Mara Elsa Bettendorff | Imaginacin, positivismo y actividad

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proyectual. Breve disgresin acerca de los problemas del mtodo y la creacin: Sergio Caletti | De la totalidad a la complejidad. Sobre la dicotoma ver-saber a la luz del pensamiento de Edgar Morin: Alicia Entel | De la tarta de manzanas a la esttica business-pop. Nuevos lenguajes para la sociedad de la informacin: Susana Finquelievich | De las incertezas al tiempo subjetivo: Claudia Lpez Neglia | La mquina de pensar. Notas para una genealoga de la relacin entre teora y prctica en Sergei Eisenstein: Eduardo A. Russo | Bauhaus: crtica al saber sacralizado: Gustavo Valds. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 14 [Noviembre 2003]: Relevamientos Temticos. Tipografa on line. Publicaciones peridicas digitales de Amrica Latina y Espaa: Marcela Zena | Peridicos digitales en espaol. Relevamiento de sitios web sobre tipografa: Noem Galanternik. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 13 [Junio 2003]: Proyecto de Desarrollo El paisaje, objeto de diseo: Jos Guillermo Torres Arroyo. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 12 [Abril 2003]: Recopilacin documental. Centro de Recursos para el aprendizaje. Relevamientos temticos: Series Prctica profesional, diseo urbano, estudios de mercado, medios, objetos, Profesionales del diseo y las comunicaciones, publicidad.

Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 11 [Diciembre 2002]: Proyectos en el Aula. Creacin, Produccin e Investigacin. Proyectos 2003 en Diseo y Comunicacin. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 10 [Agosto 2002]: Proyectos en el Aula. Plan de Desarrollo Acadmico. Proyecto Anual. Proyectos de Exploracin y Creacin. Programa de Asistentes en Investigacin. Lneas Temticas. Centro de Recursos. Capacitacin Docente. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 9 [Agosto 2002]: Proyectos en el Aula. Espacios Acadmicos. Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. Centro de Estudios para el Aprendizaje Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 8 [Mayo 2002]: Proyectos en el Aula. Relevamiento terminolgico en diseo y comunicacin: Adriana Amado Surez | Terminologa en diseo de interiores: Diana Berschadsky | Las Relaciones Pblicas y su proyeccin institucional: Lorenzo Blanco | Investigacin documental de marcas nacionales: Thais Caldern y Mara Alejandra Cristofani | De Altamira a Toy Story: Jorge Falcone | El trabajo de la creacin: Claudia Lpez Neglia | Entre la informacin y el sabor del aprendizaje: Graciela S. Pascualetto.

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Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 7 [Junio 2001]: Relevamiento Documental. Arte Digital: Gua Bibliogrfica Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 6 [Mayo 2001]: Proyectos en el Aula. Arte digital e interactividad: Fernando Luis Rolando. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 5 [Mayo 2001]: Proyectos en el Aula: Del cuerpo mquina a las mquinas para el cuerpo: Dbora Irina Belmes | Televisin informativa y de ficcin en la construccin del sentido comn en la vida cotidiana: Sergio Guidalevich | El grupo como recurso pedaggico: Osvaldo Nupieri | Miseria de la Teora: Gustavo Valds de Len. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 4 [Julio 2002]: Proyectos en el

Aula. Creacin, Produccin e Investigacin. Proyectos 2002 en Diseo y Comunicacin Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 3 [Julio 2002]: Investigaciones de Maestra. Comunicacin en el Espacio Pblico: Sistema de Comunicacin Publicitaria en la Va Pblica de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires: Cira Szklowin Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 2 [Marzo 2002]: Material para el aprendizaje. El Trabajo Final de Grado. Un Compendio en primera aproximacin: Orlando C. Aprile. Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin. [Ensayos] 1 [Septiembre 2000]: Proyectos en Aula. Las medianas empresas como fuentes de trabajo potencial para las Relaciones Pblicas: Lorenzo A. Blanco | Influencia de Internet en el mbito de las Relaciones Pblicas: Silvia E. Bordoy.

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Escritos en la Facultad 66: [Marzo 2011]: Documento de la Maestra en Diseo de la Universidad de Palermo. La Maestra | Los cursos y su evaluacin | La Tesis de Maestra | Estructura y normas de presentacin de la Tesis de Maestra | Normas Bibliogrficas para la Tesis de Maestra en Diseo | Condiciones de entrega de la Tesis de Maestra | Proceso de Evaluacin de la Tesis de Maestra | Las Tesis de la Maestra en Diseo en las Publicaciones Acadmicas de la Facultad de Diseo y Comunicacin | Mejores Tesis de Maestra - Tesis de Honor | Reglamento Acadmico de Maestras | Equipos Acadmicos | Criterios para la Evaluacin | Criterios para la Evaluacin | ndice de Tesis (Aprobadas - Tesis de Honor - Lneas Temticas) | Calendario. Escritos en la Facultad 65: [Febrero 2011]: Proyecto de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Para los estudiantes de Seminario de Integracin I (022563) y Seminario de Integracin II (022564) de todas las carreras de grado de la Facultad y de Investigacin y Desarrollo I y II de los ciclos de la Licenciatura en Diseo y la Licenciatura en Negocios en Diseo y Comunicacin. Ciclo de Desarrollo Profesional | El Proyecto de Graduacin (PG) | De evaluacin de productos a evaluacin de procesos | Cuatro Categoras (Creacin y Expresin, Proyecto Profesional, Ensayo e Investigacin) y Cuatro Etapas | Estructura del Proyecto de Graduacin | Presentacin del PG | Seminario de Integracin I | Seminario de Integracin II | Perodos de entrega y

correccin | Semanas de Evaluacin PG: Mesas de Evaluacin y Coloquio | Mejores PG | Normas bsicas: aspectos formales y de estilo. Escritos en la Facultad 64: [Diciembre 2010]: Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. Edicin XIII: 9 de diciembre de 2010. Trabajos Finales de Grado aprobados [Resmenes]. Julio - Octubre 2010. Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial Diseo Industrial | Diseo Publicitario | Diseo Textil y de Indumentaria Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Hotelera | Licenciatura en Paisajismo | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas. Escritos en la Facultad 63: [Agosto 2010]: Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. Edicin XII: 4 y 11 de agosto de 2010. Trabajos Finales de Grado aprobados [Resmenes]. Diciembre 2009 / Junio 2010. Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Industrial | Diseo Textil y de Indumentaria | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Direccin Teatral | Licenciatura en Diseo de Espectculos | Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Hotelera | Licenciatura en Paisajismo | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo.

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Escritos en la Facultad 62 [Mayo 2010]: Foro de Proyecto de Graduacin: Aportes y Tendencias Disciplinares. Proyecto de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Profesores: Relaciones Pblicas: Ana Calciano, Fernando Caniza, Sofa Corral, Marisa Cuervo y Liliana Oberti | Audiovisual y Fotografa: Mnica Incorvaia, Horacio Muschietti y Vanesa Hojenberg | Turismo y Hotelera: Guadalupe Gorriez, Mercedes Massafra y Mnica Toyos | Publicidad: Orlando Aprile, Thais Caldern y Susana Gonzlez | Diseo Industrial, Diseo Textil y de Indumentaria y Diseo de Interiores: Gianpiero Bosi, Gabriela Gmez del Ro y Virginia Surez. Coordinadora rea Proyecto de Graduacin - Ciclo de Desarrollo Profesional: Paola Lattuada. Escritos en la Facultad 61 [Mayo 2010]: Ciclo de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del lunes 31 de mayo al viernes 11 de junio de 2010. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Laura Aguirre | Virginia Amndola | Mnica Balabani | Mara Clara Beverini | Marcelo Bianchi Bustos | Mara Noelia Cardoso | Geraldina Cruz | Marina Del Rivero | Sergio Daz | Jos Mara Doldan | Tamara Domenech | Dardo Dozo | Jorge Duarte | Claudio Eiriz | Valeria Espsito | Blanca Fernndez | Silvia Fernndez | Nicols Garca Recoaro | Martn Garca Sastre | Vanina Gibezzi | Marcela Gmez Kodela | Alberto Harari | Fabin Iriarte | Jimena Jacubovich | Alel Jait | Rony Keselman | Cecilia Kiektik | Claudia Kricun | Julieta Lerman | Andrea Lobos | Ernesto Lpez | Andrea Mardikian | Fernando Martnez | Zulema Marzorati | Beatriz Matteo | Ana La Monfazani | Gastn Monjes | Alejandra Niedermaier | Karina Nieto | Andrs Olaizola | Diana Pagano | Marina Prez Mauco | Mercedes Pombo | Marangeles Pusineri | Delia Robles | Luca Rodriguez | Laura Ruiz | Silvia Snchez | Marisabel Savazzini | Silvina Sotera | Valeria Stefanini Zavallo | Claudia Stigol | Silvina Thernes | Mara Valeria Tuozzo | Magal Turkenich | Marcia Veneziani | Marina Zurro. Escritos en la Facultad 60 [Mayo 2010]: Presentacin de Proyectos de Tesis. Foro de Investigacin. Maestra en Diseo. Edicin VI: 27 de Mayo de 2010. Maestrandos: Diana Aconcha Diaz | Mara Luisa Blanco Arias | Gina Collazos Gonzlez | Alejandro Corts

Caldern | Oscar de la Torre Florin | Mara Celeste Enrique | Ricardo Espinosa Len | Evelise Sales Ferreira Nunes | Ximena Hernndez Villamizar | Natalia Mnera Sierra | Blanca Naula Erazo | Nstor Ortega | Isabel Paz Romero | Santiago Pazmio Chvez | Albert Joan Pinzn Hernndez | Yvonne Dorelly Quinche Puentes | Claudia Ramirez Garces | Jos Rivas | Silvina Roldn | Anglica Ruiz Hernndez | Ulrich Santa Mara Bouquet | Fabin Santana | Sherly M. Santiago Ramrez | Eric Strenger | Ronald Alexander Trujillo Mora | Jorge Valverde | Flix Vera Meja | Alex Zetina. Escritos en la Facultad 59 [Abril 2010]: Catlogo de Trabajos Finales de Grado. Proyectos de Graduacin - Tesis de Maestra. Actualizacin 2009. Facultad de Diseo y Comunicacin. Maestra en Diseo | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Diseo de Espectculos | Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Hotelera* | Licenciatura en Paisajismo | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo* | Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Industrial | Diseo Publicitario | Diseo Textil y de Indumentaria. * Los estudiantes de las Licenciaturas en Hotelera y en Turismo que pertenecen a la Facultad de Ciencias Econmicas realizan su Proyecto de Graduacin en la Facultad de Diseo y Comunicacin. Escritos en la Facultad 58 [Abril 2010]: Actualizacin 2009. Gua de artculos y publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Publicaciones 2009: Actas de Diseo (ISSN 18502032): N 6 y 7 | Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [Trabajos de alumnos y egresados] (ISSN 1668-5229): N del 20 al 27 | Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin [Ensayos] (ISSN 1668-0227): N 28 al 30 | Escritos en la Facultad (ISSN 1669-2306): N del 50 al 56 | Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668-1673): N 11 y 12. Escritos en la Facultad 57 [Marzo 2010]: Proyecto de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Para los estudiantes de Seminario de Integracin I y II de todas las carreras de la Facultad.

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Ciclo de Desarrollo Profesional | El Proyecto de Graduacin (PG) | De evaluacin de productos a evaluacin de procesos | Cuatro Categoras (Creacin y Expresin, Proyecto Profesional, Ensayo e Investigacin) y Cuatro Etapas | Estructura del Proyecto de Graduacin | Presentacin del PG | Seminario de Integracin I | Seminario de Integracin II | Perodos de entrega y correccin | Semanas de Evaluacin PG: Mesas de Evaluacin y Coloquio | Mejores PGs | Normas bsicas: aspectos formales y de estilo. Escritos en la Facultad 56 [Diciembre 2009]: Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. Edicin XI: 16 de diciembre 2009. Trabajos Finales de Grado aprobados [Resmenes]. Junio / Noviembre 2009. Escritos en la Facultad 55 [Octubre 2009]: Ciclo de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del lunes 2 de al viernes 13 de noviembre 2009. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Laura Aguirre | Anala Barbatelli | Dora Becher | Clara Beverini | Florencia Bustingorry | Mara Cardoso | Adolfo Chouhy | Fabin Contigli | Alicia Coquet | Andrea De Felice | Marina Del Rivero | Sergio Daz | J. Mara Doldan | Tamara Domnech | Dardo Dozo | Anala Faccia | Silvia Fernndez | Nicols Garca Recoaro | Martn Garca Sastre | Vanina Gibezzi | Carolina Gil Posee | Adriana Grinberg | Alberto Harari | Clarisa Herrera Lafaille | Aleli Jait | Rony Keselman | Cecilia Kiektic | Claudia Kricun | Andrea Lobos | Ernesto Lpez | Andrea Mardikian | Fernando Martnez | Zulema Marzorati | Beatriz Matteo | Patricia Melgarejo | Gastn Monjes | Alejandra Niedermaier | Andrs Olaizola | Matas Panaccio | Mercedes Pombo | Maringeles Pusineri | Delia Robles | Silvia Snchez | Marisabel Savazzi | Claudia Stigol | Silvina Sotera | Valeria Stefanini Zavallo | Silvia Thernes | Jorge Tovorovsky | M. Valeria Tuozzo | Magal Turkenich | Marcia Veneziani | Marina Zurro. Escritos en la Facultad 54 [Julio 2009]: Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. Edicin X: 12 de agosto de 2009. Trabajos Finales de Grado aprobados [Resmenes]. Noviembre 2008 / Mayo 2009. Diseo de Espectculos | Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores |

Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Industrial | Diseo Publicitario | Diseo Textil y de Indumentaria | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Hotelera | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas. Escritos en la Facultad 53 [Mayo 2009]: Ciclo de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del martes 26 de mayo al viernes 5 de junio 2009. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Laura Aguirre | Roberto Algasi | Diana Avellaneda | Anala Barbatelli | Mara Clara Beverini | Marcelo Bianchi Bustos | Anala Bozhori | Florencia Bustingorry | Mara Noelia Cardoso | Alicia Coquet | Geraldina Cruz | Andrea De Felice | Marina Del Rivero | Jos Mara Doldan | Tamara Domenech | Dardo Dozo | Jorge Duarte | Claudio Eiriz | Silvana Fabbricatore | Anala Faccia | Ariel Feldman | Silvia Fernndez | Yanina Gambetti | Silvia Garay | Martn Garca Sastre | Sheila Giardino | Vanina Gibezzi | Alejandro Gmez | Adriana Grinberg | Mara Eugenia Guevara | Daniel Gutman | Alberto Harari | Lucas Iramain | Fabin Iriarte | Rony Keselman | Cecilia Kiektik | Claudia Kricun | Andrea Lobos | Ernesto Lpez | Beatriz Matteo | Andrea Mardikian | Paula Martn | Fernando Martnez | Zulema Marzorati | Patricia Melgarejo | Juliana Mirabelli | Gastn Monjes | Alejandra Niedermaier | Andrs Olaizola | Matas Panaccio | Mercedes Pombo | Maringeles Pusineri | Mara Laura Ros | Delia Robles | Silvia Snchez | Mara Isabel Savazzini | Silvina Scheiner | Claudia Stigol | Carola Sporn | Valeria Stefanini Zavallo | Dolores Tezanos Pintos | Silvina Thernes | Jorge Tovorosky | Mara Valeria Tuozzo | Juan Manuel Valentini | Marcia Veneziani | Andrea Zas | Marina Zurro. Escritos en la Facultad 52 [Mayo 2009]: Presentacin de Proyectos de Tesis. Foro de Investigacin. Maestra en Diseo. Edicin V. Inicio 7 de Mayo de 2009. Contenidos y Procedimientos Metodolgicos en las Tesis de Maestra. Carlos Andreau | Paola Castillo Beltrn | Oscar De La Torre Florin | Ricardo De Los Ros Arellano | Mara Celeste Enrique | Nicols Espejo | Len Espinoza | Nadia Gradecky Santa Cruz | Clara Guerrero | Claudia Herrera Ramos | Xavier Jimnez | Carlos Londoo Medina | Mara Loreto | Ana Milagro Luzardo Alliey | Carolina

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Melndez Garca | Soledad Miranda | Natalia Munera | Juan Ocampo Renowitzky | Santiago Pazmio Chvez | Alfredo Ramrez Parra | Silvina Roldn Olmedo | Carolina Romero Sierra | Pilar Ruiz | Natalia Salazar Alzate | Yina Santisteban Balaguera | Mariluz Sarmiento Forero | Alejandro Torres Misad. Escritos en la Facultad 51 [Abril 2009]: Catlogo de Trabajos Finales de Grado. Proyectos de Graduacin. Actualizacin 2008. Facultad de Diseo y Comunicacin. Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Hotelera* || Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo* | Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Industrial | Diseo Publicitario | Diseo Textil y de Indumentaria | Maestra en Diseo. * Los estudiantes de las Licenciaturas en Hotelera y en Turismo que pertenecen a la Facultad de Ciencias Econmicas realizan su Proyecto de Graduacin en la Facultad de Diseo y Comunicacin Escritos en la Facultad 50 [Marzo 2009]: Actualizacin 2008. Gua de artculos y publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Publicaciones 2008: Actas de Diseo (ISSN 1850-2032): nmeros 4 y 5 | Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [Trabajos de alumnos y egresados] (ISSN 1668-5229): nmeros 14 al 19 | Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin [Ensayos] (ISSN 1668-0227): nmeros 25, 26 y 27 | Escritos en

la Facultad (ISSN 1669-2306): nmeros del 39 al 49 | Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin (ISSN 1668-1673): nmero 9 y 10. Escritos en la Facultad 49 [Diciembre 2008]: Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. Edicin IX: 17 de diciembre de 2008. Trabajos Finales de Grado aprobados [Resmenes]. Julio / Octubre 2008. Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Hotelera | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo Industriales | Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Textil y de Indumentaria. Escritos en la Facultad 48 [Octubre 2008]: Ciclo de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 27 de octubre al 7 de noviembre de 2008. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Laura Aguirre | Roberto Algasi | Luis Asensio | Lorena Betta | Mara Clara Beverini | Marcelo Bianchi Bustos | Geraldina Cruz | Andrea De Felice | Marina Del Rivero | Mariela Delnegro | Tamara Domenech | Silvia Beatriz Fernndez | Yanina Gambetti | Silvia Elena Garay | Martn Garca Sastre | Marcela Gmez Kodela | Adriana Grinberg | Mara Eugenia Guevara | Alberto Harari | Yamila Heram | Rony Keselman | Cecilia Kiektik | Sol Levinton | Ernesto Lpez | Alicia Macas |Andrea Mardikian | Paula Martn | Zulema Marzorati | Beatriz Matteo | Ana Lia Monfazani | Gastn Monjes | Alejandra Niedermaier | Andrs Olaizola | Mercedes Pombo | Maringeles Pusineri | Mara Laura Ros |

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Delia Beatriz Robles | Hugo Salas | Marisabel Savazzini |Silvina Scheiner | Silvina Sotera | Carola Sporn | Valeria Stefanini | Claudia Stigol | Alejandro Terriles | Silvina Laura Thernes | Mara Valeria Tuozzo | Marina Zurro. Escritos en la Facultad 47 [Agosto 2008]: Proyecto de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Para los estudiantes de Seminario de Integracin I y II de todas las carreras de la Facultad. Ciclo de Desarrollo Profesional | El Proyecto de Graduacin (PG) | De evaluacin de productos a evaluacin de procesos | Cuatro Categoras (Creacin y expresin, Proyectos Profesionales, Ensayos e Investigaciones) y Cuatro Etapas | Estructura del Proyecto de Graduacin | Presentacin del PG | Seminario de Integracin I | Seminario de Integracin II | Perodos de entrega y correccin | Semanas de Evaluacin PG: Mesas de Evaluacin y Coloquio | Normas bsicas: aspectos formales y de estilo. Escritos en la Facultad 46 [Julio 2008]: Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. Edicin VIII: 22 de julio de 2008. Trabajos Finales de Grado aprobados [Resmenes]. Noviembre 2007 - Junio 2008. Escritos en la Facultad 45 [Mayo 2008]: Ciclo de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 26 de mayo al 6 de junio 2008. Producciones de Estudiantes de 1 Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Laura Aguirre | Alicia Aisemberg | Roberto Algasi | Luis Asensio | Diana Avellaneda | Clara Beverini | Marcelo Bianchi Bustos. Ana Calciano | Cecilia Carrizo | Andrea Chame | Ins Cisneros | Carina Cosentino | Mnica DAmato | Paula Danishevsky | Andrea De Felice | Sergio Di Nucci | Nicols Elebi Ramo | Anala Faccia | Mara Rita Figueira | Mara G. Forcadell | Yanina Gambetti | Silvia Garay | Martn Garca Sastre | Marcela Gmez Kodela. Guadalupe Gorriez | Yamila Grandi | Adriana Grinberg | Daniel Gutman | Yamila Heram | Mariela Jimnez | Sebastin Kaufman | Cecilia Kiektik | Sol Levinton | Ernesto Lpez | Alicia Macias | Andrea Mardikian | Zulema Marzorati | Beatriz Matteo | Romina Moschella | Pablo Nacht | Alejandra Niedermaier | Andrs Olaizola | Matas Panaccio | Mercedes Pombo | Maringeles Pusineri | Mara Laura Ros | Vilma Rodrguez | Nstor Santomartino | Isabel Savazzini | Irene Scaletzky | Silvina

Scheiner | Silvina Sotera | Carola Sporn | Claudia Liliana Stigol | Alejandro Terriles | Mara Magal Turkenich | Marina Zurro. Escritos en la Facultad 44 [Mayo 2008]: Catlogo de Trabajos Finales de Grado. Proyectos de Graduacin. Actualizacin 2007. Facultad de Diseo y Comunicacin. Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Diseo | Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Hotelera | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo | Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Grfico | Diseo Industrial | Diseo Publicitario | Diseo Textil y de Indumentaria | Maestra en Diseo Escritos en la Facultad 43 [Mayo 2008]: Actualizacin 2007. Gua de artculos y publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Publicaciones 2007: Actas de Diseo (ISSN 1850-2032): nmeros 2 y 3 | Creacin y Produccin en Diseo y Comunicacin [Trabajos de alumnos y egresados] (ISSN 1668-5229): nmeros 11, 12 y 13 | Cuadernos del Centro de Estudios en Diseo y Comunicacin [Ensayos] (ISSN 1668-0227): nmeros 23 y 24 | Escritos en la Facultad (ISSN 1669-2306): nmeros del 24 al 40 | Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin (ISSN 16681673): nmero 15 | Reflexin Acadmica en Turismo y Hotelera (ISSN 1668-222X): nmero 4. Escritos en la Facultad 42 [Mayo 2008]: Presentacin de Proyectos de Tesis. Foro de Investigacin. Maestra en Diseo. Edicin IV. Inicio 8 de Mayo de 2008. Contenidos y Procedimientos Metodolgicos en las Tesis de Maestra. Maestrandos: Santiago Amortegui Duarte | Hugo Avila Becerra | Diana Barbosa Medina | Guillermo Bohorquez Pieros | Carlos Calle Molina | Paola Castillo Beltrn | Jos Cervantes Cortez | Carolina Cifuentes Daz | Rafael Clariana | Ricardo de los Ros Arellano | Jess Alonso Delgadillo Ramirez | Adriana Fajardo Mario | Alma Gonzalez Aspera | Renzo Guerra Rivero | Clara Guerrero Blanco | Claudia Herrera Ramos | Xavier Fernando Jimenez Alvaro | Marina Kocic | Ana Milagro Luzardo Alliey | Carolina Melendez Garca | Alejandro Moure Prez | Silvia Navia Jaramillo | Claudia Ortega Morales

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| Carlos Pabon Garca | Alejandro Palma Soto | Branislav Pantovic | Diana Pitti Dueas | Vanessa Rodriguez Almonte | Rmulo Rodriguez Wilches | Juan Rozo Grajales | Juan Vicioso Ardila. Escritos en la Facultad 41 [Abril 2008]: Proyecto de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Para los estudiantes de Seminario de Integracin II de todas las carreras de la Facultad. Ciclo de Desarrollo Profesional | El Proyecto de Graduacin (PG) | De evaluacin de productos a evaluacin de procesos | Categoras | Estructura del Proyecto de Graduacin | Presentacin del PG | Seminario de Integracin II | Ciclos de entrega y correccin | Semanas de Evaluacin PG: Mesa de Evaluacin y Coloquio | Normas bsicas: aspectos formales y de estilo. Escritos en la Facultad 40 [Febrero 2008]: Catlogo 2006 / 2007. Programa de Contenidos Profesionales. Centro de Documentacin en Diseo y Comunicacin. American Illustration. 25 Aniversario de American Ilustration. Exposicin y seminarios | Bodegas + Degustacin. Rincn Gourmet. Presentacin de casos exitosos de Management Gourmet | Ciclo Agenda Global: El Salvador 2007 | Ciclo Agenda Global: Venezuela 2007 | Coaching. El Coaching y sus aportes en el desarrollo de habilidades en comunicadores. 1 Seminario Integral de Comunicacin Organizacional | Comics: historietas todo terreno. 6 Jornadas de Diseo de Historietas | Contract. Espacios corporativos con imagen e identidad. 10 Jornadas de Diseo de Interiores | Cool Hunter. Seminario de nuevas tendencias en Diseo y Comunicacin. Observatorio Temtico | De Emprendedores a Empresarios. Observatorio Temtico. 1 Seminario de Negocios en Diseo | Desarrollo de Juegos Interactivos desde Argentina. 1 Jornada de Diseo de Juegos Interactivos | Diseo & Hotelera argentina. 1 Jornada Universitaria de Diseo y Hotelera | El negocio de los contenidos. 9 Jornadas de Cine y TV | Ecodiseo. 4 Jornadas de Diseo Industrial | Encuentro Latinoamericano de Diseo 06 | Encuentro Latinoamericano de Diseo 07 | Enoplaceres: el turismo que naci del vino. Rincn Gourmet | Search Marketing Argentina. Observatorio Temtico. 1 Seminario de capacitacin en marketing en buscadores | Escenarios online. Tecnologas sociales y web 2.0. Blogs. Empresas. Comunicacin. 2 Jornadas de Diseo de Weblogs |

Fundacion Hillel Argentina. Campaas de Comunicacin (I) | Fundacin Hillel Argentina. Campaas de comunicacin (II) | La confianza y su importancia en la generacin de resultados organizacionales. Observatorio Temtico. 2 Seminario Integral de Comunicacin Organizacional | Marketing y publicidad interactiva. Ctedra de empresas | Placeres Gourmet. Negocios & Maridajes. Rincn Gourmet | Premios Eikon 2005. 9 Jornadas de Relaciones Pblicas | Premios Eikon 2006. 10 Jornadas de Relaciones Pblicas | Publicidad Interactiva. 11 Jornadas de Publicidad | Semana de la Fotografa. Conferencias y muestra | Seminario de Liderazgo, Confianza y Lealtad | Spirits: el alma de los cocteles. 2 Jornada de Management Gourmet | Tendencias e innovacin en Diseo. 5 Jornadas de Diseo Industrial | Turismo de Aventura Extreme. 2 Jornada de Turismo de Aventura. Escritos en la Facultad 39 [Febrero 2008]: Propuestas para el mejoramiento acadmico. Profesores de Diseo y Comunicacin. Escriben: Alejandro Abaca | Mnica Antnez | Orlando Aprile | Carlos Arach | Martn Aratta | Pablo Arona | Mara de la Paz Bernrdez | Maximiliano Bongiovanni | Giampiero Bosi | Mariana Brea | Adriana Bruno | Romina Bruno | Rolando Camarra | Lorena Cancela | Gerardo Cattaneo | Andrea Chame | Jorge Codicimo | Julio Corgo | Alejandra Cristofani | Marisa Cuervo | Gabriel Curi | Mariano DAngelo | Vanina DAntoni | Andrea De Felice | Carla Desiderio | Ariel Direse | Paula Domeniconi | Claudio Eiriz | Andrea Estevez | Elba Expsito | Nancy Fajgenblat | Fabin Fattore | Carlos Fernndez | Noelia Fernndez | Carla Ferrari | Carla Franco | Paola Fratcola | Martn Fridman | Martn Furman | Yanina Gambetti | Alejandra Gandulfo Fiorini | Gabriela Gmez del Ro | Marcela Gmez Kodela | Lorena Gonzlez | Hctor Glos | Mara Virginia Graciotti | Adrian Guillot | Alberto Harari | Vernica Hlace | Fabin Iriarte | Mariana Jasovich | Fabin Jevscek | Mariela Jimnez | Sofa Karpiuk | Diego Kogan | Leticia Lapea | Gustavo Lento | Jos Leonetti. Ernesto Lpez | Jorge Luna Di Palma | Gabriela Magri Harsich | Eduardo Mangialardi | Federico Mangiaterra | Claudia Marcu | Michel Marcu | Alfredo Marino | Humberto Massa Montano | Mara Mata | Carlos Menndez | Guillermo Mischkinis | Damin Montes Calabr | Claudio Morales | Mayra Obelleiro | Alejandro Ogando | Ariel Palacio | Carlos Pea | Gustavo Pereira | Leonardo Pogorelsky |

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Marcos Polack | Flavio Porini | Celina Prado | Natalia Quiroga | Jos Mara Rago |Marisa Repice | Eduardo Reta | Victoria Riqu | Roberto Rodrguez | Fernando Rolando | Dbora Rozenbaum | Edgardo Ruiz | Mariela Salgado | Marco Sanguinetti | Lucas Santa Ana | Irene Scaletzky | Julieta Sepich | Romina Siniawski | Hernn Stehle | Claudia Stigol | Gabriel Stortini | Luca Surez Ardanaz | Antonio Tecchia / Julia Cabral | Edmundo Tombeur | Liliana Telma | Alejandro Terriles | Jimena Toledo | Daniel Tubo | Walter Viegas | Lorena Yaez Martini. Escritos en la Facultad 38 [Noviembre 2007]: Nuevos Profesionales en Diseo y Comunicacin. Edicin VII: 13 de diciembre de 2007. Trabajos Finales de Grado aprobados [Resmenes]. Junio | Octubre 2007. Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Diseo | Licenciatura en Hotelera | Licenciatura en Imagen y Sonido | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo | Diseo Editorial | Diseo de Imagen Empresaria | Diseo Industrial | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Publicitario | Diseao Textil y de Indumentaria. Escritos en la Facultad 37 [Octubre 2007]: Semana de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 29 de octubre al 9 de noviembre de 2007. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Laura Aguirre. Luis Asensio. Mara Clara Beverini. Marcelo Bianchi Bustos. Florencia Bustingorry. Carlos Bustos. Laura Calciano. Gerardo Cattneo. Ins Cisneros. Carina Cosentino. Paula Danishewsky. Andrea De Felice. Marta Del Pino. Sergio Di Nucci. Dardo Dozo. Claudio Eiriz. Nicols Elebi Ramo. Andrea Estvez. Anala Faccia. Mara Rita Figueira. Yanina Gambetti. Silvia Garay. Sebastin Gil Miranda. Marcela Gmez Kodela. Alejandro Gmez. Guadalupe Gorriez. Yamila Grandi. Adriana Grinberg. Mara Fernanda Guerra. Yanina Guerzovich. Adrin Guillot. Alberto Harari. Mariela Jimnez. Rony Keselman. Natalia Kogan. Claudia Kricun. Sol Levinton. Ernesto Lpez. Alicia Macas. Beatriz Matteo. Patricia Melgarejo. Ana La Monfazani. Gastn Monjes. Romina Moschella. Andrs Olaizola. Matas Panaccio. Jos Luis Petris. Maringeles Pusineri. Vilma Rodrguez. Deborah Rozenbaum. Cynthia Rubert. Hugo Salas. Mariela

Salgado. Nstor Santomartino. Silvina Scheiner. Silvina Sotera. Claudia Stigol. Alejandro Terriles. Mara Magal Turkenich. Flavia Vecellio Reane. Marina Zurro. Escritos en la Facultad 36 [Agosto 2007]: Proyecto de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Para los estudiantes que comienzan a cursar Seminario de Integracin II en agosto 2007. Todas las carreras de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ciclo de Desarrollo Profesional El Proyecto de Graduacin (PG) | El Proyecto de Graduacin en el Ciclo de Desarrollo Profesional | De evaluacin de productos a evaluacin de procesos | Proyecto de Graduacin en 4 Etapas | Las 4 Categoras | Estructura del Proyecto de Graduacin | Planificacin Seminario de Integracin II | Normas bsicas para las citas bibliogrficas. Escritos en la Facultad 35 [Julio 2007]: Fondo Documental del Diseo Argentino. Recopilacin Documental. Agosto-Diciembre 2006. Asignaturas de la Licenciatura en Diseo: Gestin Empresarial (Alfredo Lanziano) | Investigacin y Desarrollo I (Eduardo Russo) | Proyecto y Crtica (Sylvia Valds) | Historia y Tendencia (Gustavo Valds de Len). Escritos en la Facultad 34 [Julio 2007]: Nuevos Profesionales. Edicin VI. 10 de julio de 2007. Resmenes de Trabajos Finales de Grado aprobados. Noviembre 2006 / Mayo 2007. Licenciatura en Imagen y Sonido | Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Interiores | Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Textil y de Indumentaria | Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Hotelera | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas. Escritos en la Facultad 33 [Mayo 2007]: Semana de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 28 de mayo al 8 de junio de 2007. Lo micro, lo nuevo y lo diferente, lo urbano. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Diseo y Comunicacin: Laura Aguirre. Luis Asensio. Juan Pablo Beguy. Andrea Bentolila. Mara Claudia Beverini. Marcelo Bianchi Bustos. Florencia Bustingorry. Carlos Bustos. Ana Laura Calciano. Rosa Chalkho. Ins Cisneros. Carlos

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Cosentino. Geraldina Cruz. Marta Del Pino. Sergio Di Nucci. Dardo Dozo. Claudio Eiriz. Analia Faccia. Yanina Gambetti. Silvia Garay. Sebastin Gil Miranda. Gabriela Gmez del Ro. Marcela Gmez Kodela. Yamila Grandi. Andrs Gribnicow. Adriana Grinberg. Mara Fernanda Guerra. Berenice Gustavino. Alberto Harari. Fabin Iriarte. Natalia Kogan. Claudia Kricun. Sol Levinton. Ernesto Lpez. Alicia Macas. Beatriz Matteo. Ana La Monfazani. Gastn Monjes. Andrs Olaizola. Braulio Prez Marti. Jos Luis Petris. Vilma Rodriguez. Cynthia Rubert. Julin Ruiz. Hugo Salas. Nstor Santomartino. Irene Scaletzky. Silvina Scheiner. Silvina Sotera. Claudia Stigol. Virginia Surez. Alejandro Terriles. Mara Magal Turkenich. Marina Zurro. Turismo y Hotelera: Gerardo Cattaneo. Paula Danishewsky. Marta Del Pino. Gustavo Efron. Alejandro Gmez. Marcela Gmez Kodela. Guadalupe Gorriez. Miriam Medina. Silvia Miszczuk. Maringeles Pusineri. Escritos en la Facultad 32 [Mayo 2007]: Actualizacin 2006. Gua de artculos y publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Escritos en la Facultad 31 [Mayo 2007]: Presentacin de Proyectos de Tesis. Foro de Investigacin. Maestra en Diseo. 3 de mayo de 2007. Contenidos y Procedimientos Metodolgicos en las Tesis de Maestra. Maestrandos: Eugenia Alvarez Saavedra. Nathalia Arango Domnguez. Eugenia Aryan. Ana Mara Barreto Ochoa. David Bedoya Mosquera. Ivette Brenes Bid. Pablo Bustamante. Carlos Sebastin Calle Molina. Alex Camargo Silva. Sandra Castellanos Alvarado. Rafael Clariana. Zammyr De Janon Jimnez. Omar Franco Caon. Yaffa Nahir Gmez Barrera. Alma Lila Gonzlez Aspera. Ariel Ladino Velasquez. Mauricio Len Rincn. Elda Llamas. Alejandro Moure. Gabriela Mussuto. Geraldine Olaechea del Valle. Diana Ordoez Guarnizo. Beln Paz y Mio. Elena Ponce. Nancy Reinhardt. Reinaldo Rodrguez Wilches. Juanita Snchez. Diana Valero Martnez. Paulina Vlez Jaramillo Escritos en la Facultad 30 [Abril 2007]: Catlogo de Trabajos Finales de Grado. Proyectos de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Actualizacin 2006. Diseo de Imagen Empresaria. Diseo de Packaging | Diseo Editorial | Diseo Publici-

tario | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo Industrial | Diseo Textil y de Indumentaria | Fotografa | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo | Maestra en Diseo. Escritos en la Facultad 29 [Abril 2007]: Gua Bsica de Contenidos Curriculares 2007. Master de la Universidad de Palermo en Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Asignaturas: Diseo, Comunicacin y Organizacin: I (022064), II (022065), III (022062) y IV (022063) | Diseo, Estrategia y Gestin: I (022060), II (022061), III (022066) y IV (022067) | Investigacin en Diseo y Comunicacin: I (023249)y II (023250) | Seminario de Metologa de la Investigacin: I (022068) y II (022069). Staff docente: Profesores Regulares: Mara Elsa Bettendorff. Mnica Coria. Alejandra Cristofani. Fernando Del Vecchio. Vernica Devalle. Roxana Garbarini. Fabiola Knop. Mara Snchez. Nicols Simone. Gustavo Valds de Len. Norberto Chaves (Ciclo Seminarios Especiales). Rodolfo Snchez (Coordinador Equipo Evaluadores Externos). Escritos en la Facultad 28 [Abril 2007]: Proyecto de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Para los estudiantes que comienzan el Ciclo de Graduacin en marzo 2007. Todas las carreras de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ciclo de Desarrollo Profesional | El Proyecto de Graduacin (PG) | El Proyecto de Graduacin en el Ciclo de Desarrollo Profesional | El Proyecto de Graduacin y su relacin con el Seminario de Integracin II | Condiciones de Ingreso | Responsabilidades del estudiante | Finalidad del Proyecto de Graduacin | Equipo Acadmico de Graduacin | Fechas de presentacin | Estructura del Proyecto de Graduacin | Detalle de Asignaturas de Cuartos Aos. Escritos en la Facultad 27 [Marzo 2007]: Normas de presentacin para el rea Audiovisual 3. Estandarizacin de las presentaciones de los estudiantes de Diseo y Comunicacin (Esta publicacin comienza en Escritos en la Facultad N 25 y 26). Captulo 11: Produccin Audiovisual I | Captulo 12: Realizacin Audiovisual I | Captulo 13: Esttica y Tcnica del Sonido I y II | Captulo 14: Introduccin

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al Discurso Audiovisual. Cmara e Iluminacin I y II | Captulo 15: Taller de Fotografa I. Introduccin al Diseo Fotogrfico. Taller de Fotografa I-F. Historia de la Fotografa. Escritos en la Facultad 26 [Marzo 2007]: Normas de presentacin para el rea Audiovisual 2. Estandarizacin de las presentaciones de los estudiantes de Diseo y Comunicacin (Esta publicacin comienza en Escritos en la Facultad N 25 y contina en Escritos en la Facultad N 27). Captulo 6: Diseo e Imagen de Marcas-F. Diseo Fotogrfico I, II, III, IV y V. Taller Editorial II. Taller de Fotografa III, IV y V | Captulo 7: Edicin Digital I. Montaje y Edicin I y II | Captulo 8: Diseo de Produccin Audiovisual I | Captulo 9: Guin Audiovisual I y II | Captulo 10: Cmara e Iluminacin I y II; I-F y II-F. Taller de Fotografa III. Diseo Fotogrfico III, IV y V. Diseo e Imagen de Marcas-F. Escritos en la Facultad 25 [Marzo 2007]: Normas de presentacin para el rea Audiovisual 1. Estandarizacin de las presentaciones de los estudiantes de Diseo y Comunicacin (Esta publicacin contina en Escritos en la Facultad N 26 y 27). Captulo 1: Talleres de Creacin I, II, III, IV, V y VI. Realizacin Audiovisual I y II. Produccin Audiovisual II | Captulo 2: Introduccin al Discurso Audiovisual | Captulo 3: Diseo de Imagen y Sonido I y II. Produccin Digital I y II | Captulo 4: Diseo de Imagen y Sonido III y IV. Produccin Digital III y IV | Captulo 5: Diseo de Imagen y Sonido V y VI. Produccin Digital V y VI.

Escritos en la Facultad 24 [Febrero 2007]: Experiencias y Propuestas en la Construccin del Estilo Pedaggico. XV Jornadas de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. IV Jornadas de Reflexin Acadmica en Turismo y Hotelera. Lunes 5 al viernes 16 de febrero 2007. Portfolios seleccionados y presentados por Departamento: Diseo Grfico | Diseo Industrial | Diseo de Interiores | Diseo de Modas | Cine y TV. Imagen y Sonido | Proyectos Profesionales | Proyectos de Graduacin | Publicidad | Hotelera y Turismo | Relaciones Pblicas | Organizacin de Eventos | Fotografa. Escritos en la Facultad 23 [Diciembre 2006]: Sistematizacin de las Normas de Presentacin para la Produccin de los Estudiantes de Diseo Industrial. Objetivo de las normas | Organizacin | Aplicacin de las Normas de Presentacin | Grilla de Componentes | Gua de Formatos. Escritos en la Facultad 22 [Noviembre 2006]: Nuevos Profesionales. Edicin V. 28 de noviembre de 2006. Resmenes de Trabajos Finales de Grado aprobados. Julio / Octubre 2006. Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Diseo de Interiores | Diseo Grficos | Diseo Textil y de Indumentaria. Escritos en la Facultad 21 [Noviembre 2006]: Fondo Documental del Diseo Argentino. Recopilacin Documental. Marzo-Julio 2006.

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Escritos en la Facultad. ISSN 1669-2306

Asignaturas de la Licenciatura en Diseo: Proyecto y Crtica II e Historia y Tendencia II (Valds de Len) Escritos en la Facultad 20 [Octubre 2006]: Semana de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 30 de octubre al 10 de noviembre de 2006. Lo micro, lo nuevo y lo diferente, lo urbano. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Diseo y Comunicacin: Berenice Alba. Luis Ricardo Asensio. Andrea Bentolila. Marcelo Bianchi Bustos. Carolina Bongarr. Ana Laura Calciano. Gerado Cattaneo. Ins Cisneros. Carlos Cosentino. Geraldina Cruz. Andrea De Felice. Marta Del Pino. Jos Mara Doldn. Dardo Dozo. Gustavo Efrn. Silvia Garay. Sebastin Gil Miranda. Alejandro Gmez. Marcela Gmez Kodela. Guadalupe Gorriez. Andrs Gribnicow. Adriana Grinberg. Mara Fernanda Guerra. Berenice Gustavino. Natalia Kogan. Claudia Kricun. Sol Leviton. Ana La Monfazani. Diego Pando. Jos Luis Petris. Vilma Rodrguez. Cynthia Rubert. Hugo Salas. Nstor Santomartino. Irene Scaletzky. Silvina Scheiner. Mara Alcira Serna. Virginia Surez. Alejandro Terriles. Mara Magali Turkenich. Ana Patricia Valdez. Walter Viegas. Violeta Villar. Marcos Zangrandi. Marina Zurro. Turismo y Hotelera: Florencia Bustingorry. Dardo Dozo. Sebastin Gil Miranda. Guadalupe Gorriez. Beatriz Matteo. Gastn Monjes. Mariela Salgado. Walter Viegas. Escritos en la Facultad 19 [Agosto 2006]: Actualizacin 2005. Gua de artculos y publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Escritos en la Facultad 18 [Julio 2006]: Contenidos curriculares de la Maestra en Diseo de la Facultad de Diseo y Comunicacin (2002-2005) Universidad de Palermo. Asignaturas y Seminarios dictados: Diseo, Comunicacin y Organizacin | Diseo, Estrategia y Gestin | Investigacin en Diseo y Comunicacin | Metodologa de la Investigacin | Seminarios de Profesores invitados. Escritos en la Facultad 17 [Julio 2006]: Nuevos Profesionales. Edicin IV. 10 de julio de 2006. Resmenes de Trabajos Finales de Grado aprobados. Febrero / Mayo 2006.

Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de interiores | Diseo Grficos | Diseo Industrial | Diseo Textil y de Indumentaria. Escritos en la Facultad 16 [Junio 2006]: Trabajos Finales de Grado. Proyectos de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Actualizacin 2005. Diseo Editorial | Diseo Publicitario | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Interiores | Diseo de Textil e Indumentaria | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Licenciatura en Turismo. Escritos en la Facultad 15 [Mayo 2006]: Semana de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 5 al 16 de junio de 2006. Lo micro, lo nuevo y lo diferente, lo urbano. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo Docente Participante: Diseo y Comunicacin: Luis Ricardo Asensio. Andrea Bentolila. Marcelo Bianchi Bustos. Florencia Bustingorry. Ana Laura Calciano. Gerado Cattaneo. Ins Cisneros. Julia Coria. Carlos Cosentino. Geraldina Cruz. Andrea De Felice. Marta del Pino. Jos Mara Doldan. Dardo Dozo. Gustavo Efrn .Jos Luis Espern. Silvia Garay. Gabriel Garzn. Sebastin Gil Miranda. Alejandro Gmez. Marcela Gmez Kodela. Andrs Gribnicow. Adriana Grinberg. Mara Fernanda Guerra. Berenice Gustavino. Rony Keselman. Claudia Kricun. Sol Leviton. Luis Mara Lynch Garay. Ana La Monfazani. Dante Palma. Diego Pando. Florencia Panichelli. Silvia Prez Fernndez. Jos Luis Petris. Vilma Rodrguez. Hugo Salas. Silvina Santn. Nstor Santomartino. Irene Scaletzky. Mara Alcira Serna. Ileana Stofenmacher. Virginia Surez. Alejandro Terriles. Jorge Tovorovsky. Mara Magali Turkenich. Violeta Villar. Nicols Wainszelbaum. Sebastin Zajelenczych. Turismo y Hotelera: Dardo Dozo. Silvina Pascusso. Mariela Salgado. Julia Coria. Guadalupe Gorriez. Walter Viegas.

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Escritos en la Facultad 14 [Abril 2006]: Presentacin de Proyectos de Tesis. Foro de Investigacin. Maestra en Diseo (Jueves 4 y 11 de Mayo 2006). Diagnstico e integracin de las Tesis de la Maestra en Diseo en las lneas temticas de la Facultad. Maestrandos: Isabel lvarez Rojas | Eugenia lvarez Saavedra | Daniela Barra Cobo | Ivette Brenes Bido | Virginia Bruzzone | Mara de los Milagros Cofone | Oscar Correa Cifuentes | Daniela Di Bella | Mariela D' Angelo | Csar Estupin Garca | Omar Franco Can | Jessica Furlong Rodriguez | Noem Galanternik | Carol Guerrero Lpez | Carolina Koster Luna | Javier Limas Monroy | Natalia Melo Maturana | Emilio Mercado Martnez | Isadora Miguel Snchez | Andrs Novoa Montoya | Geraldine Olaechea del Valle | Csar Ramrez Daz Nancy Reinhardt | Hctor Revilla Delgado | Claudia Saba Montellano | Rubn Tascn Bedoya | Csar Toala Veloz Marcelo Torres | Fernando Vallarolo | Marcela Zena. Escritos en la Facultad 13 [Marzo 2006]: Historia y vigencia de un trmino de mi profesin. Seleccin de trabajos de estudiantes de la asignatura Comunicacin Oral y Escrita 2005. Bastidor (Estefana Ximena Kupchik/Prof. Iriarte) | Cognicin (Esteban Pablo Lartigau/Prof. Gmez Kodela) | Color (Carola Cantini/Prof. Cosentino) | Cultura (Andrea Villaruel/Prof. C. Noriega) | Diapositiva (Mariana Pena/ Prof. Gentile) | Dibujo (Anyeln Salerno/Prof. Dozo) | Dintel (Mandy Tiburski/Prof. Kricun) | Estampado (Agustina Jacobi/Prof. Gonzlez) | Estampado (Natalia Blanco/Prof. Cosentino) | Figurn (Dolores Pavlovsky/ Prof. Gonzlez) | Imagen (Juliana Duque/Prof. Gentile) | Mdulo (Alberto Prez/Prof. Melon). Monocromtico (Florencia Stfano Cirulli/Prof. Mitnik) | Quimono (Mnica Kim/Prof. Gonzlez) | Textura (Mara Soledad Limido/Prof. Cosentino) | Textura (Marina Remmer/ Prof. Melon) | Textura (Brenda Ilari/Prof. Cosentino). Escritos en la Facultad 12 [Noviembre 2005]: Nuevos Profesionales. Edicin III. 24 de noviembre del 2005. Resmenes de Trabajos Finales de Grado aprobados (septiembre-noviembre 2005). Diseo de Imagen Empresaria | Diseo de Interiores | Diseo Textil y de Indumentaria | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas.

Escritos en la Facultad 11 [Octubre 2005]: Semana de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 7 al 18 de noviembre de 2005. Lo micro, lo nuevo y lo diferente, lo urbano. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo Docente Participante: Diseo y Comunicacin: Berenice Alba | Alicia Banchero | Andrea Bentolila | Marcelo Bianchi Bustos | Carolina Bongarr | Florencia Bustingorry | Julia Coria | Carlos Cosentino | Andrea De Felice | Marta Del Pino | Jos Mara Doldn | Dardo Dozo | Sebastin Edreira | Ana Farini | Roxana Garbarini | Gastn Garriga | Gabriel Garzn | Mara Victoria Gentile | Sebastin Gil Miranda | Alejandro Gmez | Marcela Gmez Kodela | Adriana Grimberg | Mara Fernanda Guerra | Berenice Gustavino | Claudia Kricun | Alejandro Langlois | Claudia Lpez Neglia | Luis Mara Lynch Garay | Beatriz Matteo | Ana La Monfazani | Julio Moyano | Dante Palma | Florencia Panichelli | Hernn Pelaez | Silvia Prez Fernndez | Jos Luis Petris | Vilma Rodriguez | Deborah Rozenbaum | Cintia Rubert | Hugo Salas | Nstor Santomartino | Irene Scaletzky | Silvina Scheiner | Virginia Suarez | Alejandro Terriles | Claudio Tolchinsky | Marcelo Torres | Jorge Tovorovsky | Violeta Villar | Nicols Wainszelbaun | Marcos Zangrandi. Turismo y Hotelera: Dardo Dozo | Pablo Kohen | Beatriz Matteo | Silvina Pascusso | Mariela Salgado. Escritos en la Facultad 10 [Octubre 2005]: Criterios de Evaluacin. Propuesta. Carreras: Diseo de Espectculos | Diseo Grfico | Diseo de Historietas | Diseo de Imagen y Sonido | Diseo de Indumentaria | Diseo Industrial | Diseo de Interiores | Diseo de Parques y Jardines | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Fotografa | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Organizacin de Eventos. Escritos en la Facultad 9 [Septiembre 2005]: Concursos Docentes. Una nueva etapa en el desarrollo institucional de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo. Gua para la instrumentacin de Concursos Docentes: El llamado a concurso | Las condiciones requeridas para presentarse al concurso | La designacin de los jurados | Actuacin de los Cuerpos Colegiados | La designacin de los profesores | Del ejercicio de los cargos concursados

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| Duracin del contrato | Bases del llamado a concurso | Gua de presentacin de la documentacin | Gua de presentacin de Curriculum Vitae. Escritos en la Facultad 8 [Agosto 2005]: Portfolio. Evaluacin Integradora de Aprendizajes. IV Foro de Integracin Acadmica. 1 al 5 de agosto 2005. Samuel Abadi | Leandro Africano | Berenice Alba | Alejandra Antolin Dulac | Mnica Antunez | Orlando Aprile | Carlos Arach | Catalina Artesi | Eugenia Aryan | Mnica Balabani | Alicia Banchero | Dbora Belmes | Silvia Berkoff | Mara Bernardez | Marcelo Bianchi Bustos | Lorena Blisniuk | Florencia Bustingorry | Hctor Calmet | Silvina Cantesano | Valeria Carreras | Ral Castro | Julia Coria | Alejandra Cristofani | Susana Crosa | Marisa Cuervo | Andrea De Felice | Alicia Del Carril | Marta Del Pino | Fernando Del Vecchio | Carla Desiderio | Daniela Di Bella | Damin Di Pascua | Ariel Direse | Daniel Ditter | Jos M. Doldan | Mara R. Dominici | Dardo Dozo | Marcelo Escobar | Mara L. Farandello | Ana Farini | Carlos Fernndez | Guillermo Fernndez | Laura Ferrari | Carmen Galbusera Testa | Daniel Gallego | Roxana Garbarini | Victoria Gentile | Sebastin Gil Miranda | Sonia Gittlein | Hctor Glos | Marcela Gmez Kodela | Adriana Grinberg | Mara E. Guevara | Berenice Gustavino | Alberto Harari | Diego Hernndez Flores | Vanesa Hojenberg | Mnica Incorvaia | Mara J. Iriarte | Patricia Iurcovich | Dbora Kajt | Rony Keselman | Ariel Khalil | Claudia Kricun | Alejandro Langlois | Sol Levinton | Esteban Lopasso | Andrea Lpez | Federico Luque | Luis M. Lynch Garay | Alfredo Marino | Carlos Menndez | Cecilia Miljiker | Anala Monfazani | Cecilia NoriegavAlejandro Ogando | Diego Ostrovsky | Ariel Palacio | Dante Palma | Florencia PanichellivMatas Panaccio | Graciela Pascualetto | Silvina Pascusso | Elsa Pesce | Vctor Peterle | Jos Luis Petris | Nicols Pinkus | Mariana Pizarro | Marcos Polack | Eva Poncet | Claudia Preci | Estela Reca | Eduardo Reta | Jorge Rodrguez | Roberto Rodrguez | Vilma Rodrguez | Fernando Roig | Paula Romani | Cynthia Rubert | Tatana Ruiz | Adela Saenz Valiente | Maximiliano SanchezvMarco Sanguinetti | Nstor Santomartino | Irene Scaletzky | Gloria Schilman | Andrs Senderowicz | Alcira Serna | Fabin Sislian | Paola Sofa | Martn Stortoni | Virginia Surez | Liliana Telma | Guillermo Torres | Jorge Tovorovsky | Daniel

Tubio | Gustavo Valds | Laura Vzquez | Violeta Villar | Nicols Wainszelbaun | Ana Walsh | Marcos Zangrandi | Cecilia Zuvialde. Escritos en la Facultad 7 [Julio 2005]: Las palabras de mi profesin. (Investigacin terminolgica). Escribir. Pablo Lettieri. Comunicacin Oral y Escrita 2004. Ctedra: Rony Keselman. Orgenes y evolucin de la escritura | Particularidades de la escritura china | La invencin del papel. Papiros y escritura | Tradicin oral y escrita. El auge de un objeto mgico llamado libro | Instrumentos de escritura | La escritura en la informtica. Ventajas y riesgos | Etimologa | Familia de palabras | Traducciones. El trmino en otros idiomas | Escritos vivos. Los escritores y la escritura | Fuentes bibliogrficas. Escritos en la Facultad 6 [Julio 2005]: Gua de Presentacin de los Proyectos de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Procesos y productos. Proyecto de Graduacin | Lneas del Proyecto de Graduacin/proceso conceptual | El Proyecto de Graduacin como producto acadmico | Formalizacin tcnica | Presentacin del material digital | Normas bsicas para las citas bibliogrficas. Escritos en la Facultad 5 [Junio 2005]: Nuevos Profesionales. Edicin II. Mircoles 22 de junio 2005. Resmenes de Trabajos Finales de Grado aprobados. Marzo - Mayo 2005. Diseo Textil y de Indumentaria | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas. Escritos en la Facultad 4 [Mayo 2005]: Proyectos de Graduacin. Facultad de Diseo y Comunicacin. Ciclo de Desarrollo Profesional. Los Cuartos Aos | El Proyecto de Graduacin (PG) | Concepto | Innovacin del Proyecto de Graduacin | Compromiso del estudiante | El Proyecto de Graduacin en el Ciclo de Desarrollo Profesional | El Proyecto de Graduacin y su relacin con la Asignatura Troncal | Responsabilidades del estudiante | Eleccin del tema Presentacin acadmica | Finalidad del Proyecto de Graduacin | Un momento de evaluacin integradora | Equipo

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Acadmico de Graduacin | La eleccin de las lneas del Proyecto de Graduacin | Fechas de presentacin | Estructura del Proyecto de Graduacin | Presentacin y Fundamentacin | Desarrollo y Produccin | Anexos | Detalle de Asignaturas de cuartos aos. Escritos en la Facultad 3 [Mayo 2005]: Semana de Proyectos Jvenes de Investigacin y Comunicacin. Del 6 al 17 de junio de 2005. Lo micro, lo nuevo y lo diferente, lo urbano. Producciones de Estudiantes de Primer Ao de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Equipo docente participante: Berenice Alba | Alicia Banchero | Andrea Bentolila | Vernica Bolado | Marcelo Bianchi Bustos | Florencia Bustingorry | Julia Coria | Carlos Cosentino | Marisa Cuervo | Marta Del Pino | Jos Mara Doldan | Mara Irup Domnguez | Dardo Dozo | Ana Farini | Laura Ferrari | Roxana Garbarini | Gabriel Garzn | Sebastin Gil Miranda | Alejandro Gmez | Marcela Gmez Kodela | Guadalupe Gorriez | Adriana Grimberg | Mara Fernanda Guerra | Berenice Gustavino | Fernanda Iturrieta | Luciano Keselman | Claudia Kricun | Alejandro Langlois | Sol Levinton | Gustavo Liker | Luis Mara Lynch Garay | Ana La Monfazani | Nicols Montironi | Julio Moyano | Dante Palma | Graciela Pascualetto | Silvia Prez Fernndez | Jos Luis Petris | Mara Raquel Popovich | Vilma Rodrguez | Deborah Rozenbaum | Hugo Salas | Silvina Santin | Nstor Santomartino | Mara Alcira Serna | Fabin Sislian | Virginia Surez | Alejandro Terriles | Claudio Tolchinsky | Jorge Tovorovsky | Violeta Villar | Nicols Wainszelbaun. Escritos en la Facultad 2 [Abril 2005]: Nuevos Profesionales. Edicin I. Mircoles 22 de abril 2005. Resmenes de trabajos finales de grado aprobados diciembre 2004 - marzo 2005.

Licenciatura en Publicidad | Licenciatura en Relaciones Pblicas | Diseo de Interiores | Licenciatura en Comunicacin Audiovisual | Diseo Publicitario. Escritos en la Facultad 1 [Marzo 2005]: Presentacin de Proyectos de Tesis. Foro de Investigacin. Maestra en Diseo. Institucionalizacin de la construccin de saberes disciplinares. Maestrandos: Isabel Alvarez Rojas | Eugenia Aryan | Virginia Bruzzone | Elsa Daniela Chiappe | Mara de los Milagros Cofone Csar Estupian | Carlos Flores Till | Noem Galanternik | Yarib Alexis Hernandez | Carolina Kster Luna | Yael Kotliar | Mara Eva Koziner | Andrs Felipe Lozano Prieto | Isadora Miguel Snchez | Alfredo Javier Marn Bermeo | Jorge Eduardo Naranjo Isaza | Alex Fernando Ontaneda Vega | Fernanda Pacheco | Hctor Revilla Delgado | Julieta Sepich | Rubn Adolfo Tascon Bedoya | Csar Mauricio Toala Veloz | Marcela Zena | Vanessa Zuiga Tinizaray.

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Peridico Diseo&Comunicacin
Publicacin mensual de la Facultad de Diseo y Comunicacin de la Universidad de Palermo.

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N 57. Septiembre 2003

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N 53. Mayo 2003

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N 48. Octubre 2002

N 47. Septiembre 2002

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39. Noviembre 2001

N 38. Octubre 2001

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N 37. Septiembre 2001

N 36. Agosto 2001

N 35. Julio 2001

N 34. Junio 2001

N 33. Mayo 2001

N 32. Abril 2001

N 31. Marzo 2001

N 30. Diciembre 2000

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Experiencias DC
Dossier de imgenes de estudiantes de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Acompaa cada edicin del Peridico DyC

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N 42 (acompaa el DC N 130, diciembre 2010)

N 41 (acompaa el DC N 129, noviembre 2010

N 40 (acompaa el DC N 128, octubre 2011)

N 39 (acompaa el DC N 127, septiembre 2010)

N 38 (acompaa el DC N 126, agosto 2010

N 37 (acompaa el DC N 125, julio 2011)

N 36 (acompaa el DC N 124, junio 2010)

N 35 (acompaa el DC N 123, mayo 2010

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N 33 (acompaa el DC N 121, marzo 2010)

N 32 (acompaa el DC N 120, diciembre 2009

N 31 (acompaa el DC N 119, noviembre 2009)

N 30 (acompaa el DC N 118, octubre 2009)

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N 27 (acompaa el DC N 115, julio 2009)

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N 25 (acompaa el DC N 113, mayo 2009

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N 17 (acompaa el DC N 105, julio 2008

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N 15 (acompaa el DC N 103, mayo 2008)

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N 13 (acompaa el DC N 101, marzo 2008)

N 12 (acompaa el DC N 100, diciembre 2007)

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N 8 (acompaa el DC N 96, agosto 2007)

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N 7 (acompaa el DC N 95, julio 2007)

N 6 (acompaa el DC N 94, junio 2007)

N 5 (acompaa el DC N 93, mayo 2007)

N 4 (acompaa el DC N 92, abril 2007)

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Hoja de Diseo 12 (Julio 2010)

Hoja de Diseo 11 (Julio 2009)

Hoja de Diseo 10 (Septiembre 2008)

Hoja de Diseo en Palermo


Publicacin peridica de Encuentro Latinoamericano de Diseo. Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo.

Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. (2011). pp. 9-121. ISSN 1668-1673

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Hoja de Diseo en Palermo

Hoja de Diseo 9 (Julio 2008)

Hoja de Diseo 8 (Marzo 2008)

Hoja de Diseo 7 (Septiembre 2007)

Hoja de Diseo 6 (Julio 2007)

Hoja de Diseo 5 (Marzo 2007)

Hoja de Diseo 4 (Septiembre 2006)

Hoja de Diseo 3 (Agosto 2006)

Hoja de Diseo 2 (Mayo 2006)

Hoja de Diseo 1 (Septiembre 2005)

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Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. (2011). pp. 9-121. ISSN 1668-1673

Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Ao XII. Vol. 17.

Libros de Diseo y Comunicacin


Publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Universidad de Palermo.

Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. (2011). pp. 9-121. ISSN 1668-1673

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Libro DC N12: Somos latinos [ISSN: 978-987-1716-20-3] Diseo de afiches 2010. Ao V, Vol. 12, Abril 2011, Buenos Aires, Argentina | 122 pginas. (1) Libro DC N11: Miradas II. Diseo Fotogrfico [ISSN: 978-987-171605-0]. Creaciones de estudiantes de Fotografa de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ao V, Vol. 11, Marzo 2011, Buenos Aires, Argentina | 120 pginas. (2)

Libro DC N10: Historietas Palermo [ISSN: 978-987-1716-32-6]. Creaciones de Estudiantes de Diseo de Historietas de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ao V, Vol. 10, Marzo 2011, Buenos Aires, Argentina | 196 pginas. (3) Libro DC N9: Pasin visual Latina [ISSN: 978-987-24967-9-1]. Diseo de Afiches 2009. Ao IV, Vol. 9, Febrero 2010, Buenos Aires, Argentina | 120 pginas. (4)

Libro Imgenes DC N8: Grfica en Palermo [ISSN: 978-987-249674-6]. Creaciones de Estudiantes de Diseo Grfico de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ao IV, Vol. 8, Septiembre 2009, Buenos Aires, Argentina | 136 pginas. (5) Libro Imgenes DC N7: Moda en Palermo III [ISSN: 978-987-249671-5]. Creaciones de Estudiantes de Diseo de Indumentaria de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ao IV, Vol. 7, Septiembre 2009, Buenos Aires, Argentina | 136 pginas. (6)

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Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Ao XII. Vol. 17.

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Libro DC N6: Diseo de Afiches 2008 [ISSN: 978-987-21881-8-4]. Latinoamrica se expresa diseando. Ao III, Vol. 6, Julio 2008, Buenos Aires, Argentina | 120 pginas. (7) Libro DC N5: Moda en Palermo 07 [ISSN: 978-987-21881-6-0]. Creaciones de Estudiantes de Diseo de Indumentaria de la Facultad de Diseo y Comunicacin. Ao III, Vol. 5, Julio 2008, Buenos Aires, Argentina | 132 pginas. (8)

Libro DC N4: Afiches 2007 [ISSN: 987-21881-5-3] Diseo Latinoamericano. Ao II, Vol. 4, Noviembre 2007, Buenos Aires, Argentina | 120 pginas. (9) Libro DC N3: Miradas [ISSN: 98721881-4-6] Diseo Fotogrfico 2007 Facultad de Diseo y Comunicacin. Ao II, Vol. 3, Julio 2007, Buenos Aires, Argentina | 123 pginas. (10)

Libro DC N2: Moda en Palermo 06 [ISSN: 987-21881-3-0]. Facultad de Diseo y Comunicacin. Ao I, Vol. 2, Noviembre 2006, Buenos Aires, Argentina | 128 pginas. (11) Libro DC N1: Imagenes Facultad de Diseo y Comunicacin [ISSN: 987-21881-2-2]. Ao I, Vol. 1, Julio 2006, Buenos Aires, Argentina | 128 pginas. (12)

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Sntesis de las instrucciones para autores


Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Publicaciones de la Facultad de Diseo y Comunicacin. 2000-2010 Ao XII. Vol 17. Artculos Formato: Textos en Word no debe presentar ni sangras ni efectos de texto o formatos especiales. Autores: Las comunicaciones podrn tener uno o ms autores Extensin: Mxima de 10.000 palabras Ttulos y subttulos: en negrita y en mayscula y minscula Fuente: Times New Roman Estilo de la fuente: normal Tamao: 12 Interlineado: sencillo Tamao de la pgina: A4 Normas: Se debe tomar en cuenta las normas bsicas del manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association APA. - Bibliografa y notas: en la seccin final de la comunicacin - Fotografas, cuadros o figuras: deben ser presentados en formato tif a 300 dpi en escala de grises. Importante: Tener en cuenta que la imagen debe ir acompaando el texto a modo ilustrativo y dentro del artculo hacer referencia a la misma. Estos trabajos se publicarn en el sitio web de la Facultad de Diseo y Comunicacin y en las prximas ediciones de Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin. Deben ser enviados a decanatodc@palermo.edu. Consultas: En caso de necesitar informacin adicional escribir a decanatodc@palermo.edu / www.palermo.edu/dyc Los Resmenes y Comunicaciones sern evaluados para su publicacin por la Direccin Editorial de la Publicacin Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin ISSN 1668-1673. Temticas de la publicacin Reflexin Acadmica en Diseo y Comunicacin: Los artculos analizan experiencias y realizan propuestas terico-metodolgicas sobre la relacin enseanza aprendizaje, la articulacin del proceso de aprendizaje con la produccin, creacin e investigacin, los perfiles de transferencia a la comunidad, las problemticas de la prctica profesional y el campo laboral, y sobre la actualizacin terica y curricular de las disciplinas del diseo y las comunicaciones aplicadas.

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Facultad de Diseo y Comunicacin. Mario Bravo 1050. Ciudad Autnoma de Buenos Aires. C1175ABT. Argentina www.palermo.edu