QU DEBEMOS HACER SI NUESTRO HIJO/A TARTAMUDEA?

Acudir cuanto antes a un especialista que sepa

tratar la tartamudez: Maestro/a de Audicin y Lenguaje del colegio, Logopeda, Psiclogo/a.

PARA SABER MS Fernndez-Ziga,

A. (2005). Gua de intervencin logopdica en tartamudez infantil. Madrid: Sntesis.

Irwin, A. (1983). La tartamudez en los nios. Una Intervenir siempre e inmediatamente. Slo queda
decidir el tipo de tratamiento adecuado. ayuda prctica Mensajero. para los padres. Bilbao:

Comprender que la tartamudez afecta a toda la

persona y que a menudo provoca sentimientos negativos (miedo, vergenza, culpa) y sufrimiento.

Rodrguez Morejn, A. (2003). La tartamudez:

naturaleza y tratamiento. Barcelona: Herder.

Y
SI
TARTAMUDEO

Salgado, Centrar la intervencin no slo en conseguir la

fluidez del habla, sino en apoyar afectivamente al nio/a para tratar de evitar el posible sufrimiento emocional.

A. (2005). Manual tartamudez. Madrid: Sntesis.

prctico

de

Grupo de Trabajo sobre Tartamudez (2007).

Intervencin educativa con el alumno tartamudo. Oviedo: CPR. Consejera de Educacin y Ciencia. www.gatastur.com www.ttm-espana.com www.ucv.ve/tartamudez.htm

Pensar que lo ms importante es que, aunque el

nio/a vaya a ser una persona que tartamudee, eso no debe impedir su desarrollo integral.

INFORMACIN PARA FAMILIAS DE NIOS/AS TARTAMUDOS

QU ES LA TARTAMUDEZ?:
Entendemos por tartamudez una alteracin de la comunicacin que se caracteriza por dificultades en la fluidez del habla, tales como repeticiones de slabas, prolongacin de sonidos o bloqueos. Es un problema de comunicacin porque se suele dar en la interaccin con otras personas. Estas interrupciones son involuntarias y pueden venir acompaadas de gestos o tensiones en la cara o en otras partes del cuerpo. Todo esto puede provocar dificultades y frustraciones que pueden llevar al nio/a a tener miedo a hablar, sentir vergenza, culpa

CMO PODEMOS AYUDARLE?

Reducir el nmero de preguntas Suprimir las preguntas innecesarias

CMO REACCIONAR ANTE UN MOMENTO DE TARTAMUDEZ?

Trasmitirle con palabras y gestos que disfrutamos con la conversacin

Reducir la velocidad de habla y usar pausas cuando hablamos. No corregir su forma de hablar No mandarle repetir la palabra o frase afectada.

PREGUNTAS HABITUALES:
) Por qu tartamudea? Estudios recientes destacan cierta predisposicin biolgica, pero no podemos desatender la influencia de factores psicosociales en el desarrollo de la tartamudez.

Atender al contenido y no utilizar la comunicacin para comprobar si tartamudea

Hacer preguntas que impliquen respuestascortas No utilizar gestos de desaprobacin

No enfadarse ni reir ni recriminar

) Cmo influyen los padres y/o las madres en la tartamudez? Los padres y/o las madres no causan la tartamudez, pero pueden ayudar al nio/a intentando que su vida no gire en torno a ella. ) Por qu no tartamudea siempre? Por una especial sensibilidad ante las diferentes situaciones comunicativas. ) Desaparecer la tartamudez? En algunos casos la evolucin es favorable y en otros podemos ayudar a mejorar su comunicacin, y sobre todo a que no sufra por tartamudear.

Procurar que l/ella tome la decisin de hablar

Respetar que en ocasiones no quiera hablar

No rerse ni hacer bromas

No mirar para otro lado ni mirarle fijamente

Realizar comentarios al dirigirnos a l/ella

Proponerle el juego de la conversacin

Evitar comentarios como: respira, despacio

Aceptar los bloqueos como un hecho natural