Cdigo PGF-03-R05

GUIA DE TRABAJO
2013

Asignatura:Fsica Nombre de la estudiante:

Curso: 8 Perodo: Tercero

HILO CONDUCTOR:
De qu manera los gases me permiten explicar situaciones problemas del entorno?

TPICO GENERATIVO:

TPICOS:
Mecnica de Gases: Propiedades de los gases Presin atmosfrica Ley de Boyle - Mariotte. Teora cintica de los gases.

META: Las estudiantes comprendern los principios de la Neumtica, a travs del anlisis de situaciones problemas que permitan el entendimiento de asuntos de esa temtica, los cuales pueden presentarse en su entorno inmediato. DESEMPEO INICIAL Introduccin Realiza una investigacin ms profundas del siguiente tema titulado Robot Curiosity revel informacin sobre la atmsfera de Marte extrado del portal online de tele sur, complemntalo con el video Robot Curiosity en marte, y escribe un artculo cientfico (este artculo debe ser presentado en el formato que aparece en la plataforma LMS de compartir Santillana). La Administracin Nacional de Aeronutica y del Espacio (NASA por su sigla en ingls) inform que el robot Curiosity logr componer un mapa de los vientos en el crter de Gale y detectar diferencia de presin en la atmsfera del planeta Marte, al que lleg el pasado 6 de agosto. De acuerdo con los astrofsicos, la presin diurna en Marte es mucho ms baja que la nocturna a causa de las potentes corrientes de aire causadas por el calentamiento de la superficie del planeta. El Detector de Evaluacin de Radiacin (RAD) del vehculo robtico determin que los cambios diarios y estacionales de la presin del aire estn vinculados con las fluctuaciones rtmicas de la radiacin. El aparato registr que el nivel de la irradiacin radiactiva en la superficie varia conforme a la densidad de la atmsfera. Estos cambios se explican por el hecho de que Marte, en comparacin de la Tierra, no tiene un campo magntico. Los datos arrojados por Curiosity posibilitan a los cientficos resumir que los cambios ambientales en Marte podran haber producido condiciones favorables para la existencia de la vida. Entre tanto, el instrumento de monitorizacin ambiental de Curiosity (REMS) registr torbellinos de polvo producidos por el viento. Al respecto, el cientfico del Jet Propulsin Laboratory (JPL) en California (suroeste de Estados

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Unidos), Manuel de la Torre Jurez, indic que el polvo en la atmsfera tiene un papel importante en la configuracin del clima en Marte, porque el polvo levantado por los remolinos y por las tormentas de polvo calienta la atmsfera. Curiosity, adems de las observaciones del clima, lleva a cabo varios estudios fsicos y geoqumicos del suelo para poder encontrar las condiciones adecuadas para la vida bacteriana en Marte. El robot comenz a utilizar el instrumento para analizar qumicamente los minerales (CheMin), en el que ha introducido un fragmento de roca del tamao de una aspirina, cuyos resultados se conocern en las prximas semanas. Durante los dos aos que durar su misin, Curiosity utilizar los diez instrumentos que lleva a bordo para comprobar si en el rea de estudio que se le ha asignado se dieron las condiciones ambientales favorables para la vida microbiana. Socializo mis respuestas con las de mis compaeros y presento mis conclusiones. Vocabulario. Con ayuda del texto gua Nueva fsica 10 editorial Santillana o de internet, determina el significado de las siguientes palabras y antalas en tu cuaderno para socializarlas con el grupo. Gas Gases nobles Gas ideal

Energa cintica Presin atmosfrica Contante de Boltzman

Exploracin conceptual. Por qu las ollas de presin votan por un agujero en la parte superior? Por qu no se pueden llevar balones en los aviones? Qu es la atmosfera terrestre? Socializo mis respuestas con las de mis compaeros y presento mis conclusiones. Retroalimentacin mediante observaciones y correcciones de ser necesarias DESEMPEO DE INVESTIGACION GUIADA Conceptualizacin de los tpicos. Consulta el texto gua Nueva Fsica 10, de Santillana unidad 7, tema 1 y escucha atentamente las explicaciones que te brinda t docente para conceptualizar los tpicos de la meta, brinda aportes significativos que enriquezcan el desarrollo de las clases. No olvides registrar la informacin en tu cuaderno. Qu es la teora cintica de los gases? Qu es un barmetro? Por qu la presin atmosfrica disminuye a medida que aumenta la altura? Por qu se relaciona la velocidad de las partculas de un gas con el aumento en la temperatura? Por qu los embases de plstico se comprimen cuando se meten en la nevera? Explica Actividades programadas por competencias. Determino en el laboratorio la presin atmosfrica atreves de la construccin de un barmetro y elaboro un informe con las especificaciones que aparecen el blog de fsica donde concluyo

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sobre mis resultados y lo entrego en la prxima clase. Realiza un informe sobre los diversos fenmenos vistos en la salida de campo a IMAGENIA Y AL PLANETRIO. Resuelve los ejercicios propuestos en el cuestionario Mecnica de Gases que se encuentra en la plataforma LMS compartir Santillana, en el cual se busca desarrollar las competencias Interpreta, Argumenta y Propone. DESEMPEO FINAL Actividad programada. Realizacin de trabajos que involucran la solucin de problemas propuestos planteados en el taller Leyes de los Gases publicados en la plataforma LMS de Santillana para fortalecer la argumentacin y plantear situaciones sobre la temtica en desarrollo. Realizo el laboratorio correspondiente a estos tpicos sobre las caractersticas de los gases (gua publicada en el blog de fsica), y elaboro un informe donde concluyo sobre mis resultados y lo entrego en la prxima clase. Evalo lo aprendido. La evaluacin es constante y permanente con la participacin activa del estudiante en el desarrollo de las actividades en clase y la entrega puntual de informes y tareas. Evaluaciones tipo pruebas Saber. BIBLIOGRAFIA Blog http://fisik20.blogspot.com/ en internet. Textos guas del bibliobanco. (Hipertexto 1,Nueva Fsica 10, Santillana) Texto gua del bibliobanco. (Fsica Fundamenta 1, grupo editorial Norma Educativa) Calculadora.