UNI IVERSID DAD

DR R. JOS MATIAS M S DELGA ADO FAC CULTAD D DE POSGRADOS Y ED DUCACI IN CON NTINUA A MAE ESTRA A DE ADMINIST TRACIN N DE EM MPRESA A TAR REA 1

INTE EGRANTES S: Flor de d Mara Galicia Ay yala Rafael Antonio o Gallardo o Lara Roxa ana Corolina Araujo o de Flore es Oma ar Adalid Flores F Mercado GNATURA: ASIG Anli isis Cuant titativo FESOR: PROF Ingen niero Carl los Humberto Vargas

Antiguo o Cuscatln, 8 de julio de 20 013.

Conclusion:Paraestapreguntaabiertano sepuedeaplicarmasqueelanalisisde Frecuenciaparatenerunatendendeciade resultados.Elmetodoutilizadofueasignar Estaspreguntasestanmuydispersasyes ocategorizarcadarespuestaporuna muycomplicadomanipularlosdatosy sobretodopresentaruncuadroque actitudgeneral.Conellosepuedehacer recojaotabulelasopiniones unatabulacinmassimple;perosurgen dosaspectos:Manipulacindela informacineInterpretacindelas mismas.
1 2 3 4 CuadrodeFrecuencia1

FrecuenciaPregunta1

CuadrodeFrecuencia2

FrecuenciaPregunta2

Mencionetres cualidadeseducativas quedebentenerlos estudiantesdenuevo ingresoaunamaestra

Siustedfueraun Mencionetres empresariooun aspectosimportante gerentedeRecursos queesperarecibiro Humanos,mencione encontrarensus trescualidades estudiosdemaestra laboralesquele enAdministracinde exigiraaungraduado Empresas delamaestrade Administracinde Empresasparadarle trabajoensuempresa Responsable Colaborador Analitico Responsable Responsable Educado Responsable Responsable Responsable Disciplinado ExperienciaDocente Tendenciasdelos negocios Herramientasde analisisgerencial EMPREDEDURISMO DOMINIOGERENCIAL ANALITICO calidadde catedraticos valoresagregrados

Mencionetrescosas quedesearaalcanzar alfinaldelcursodela signatura"Anlisis Cuantitativo"

Cualidad

Frecuencia
Otra 13%

Autodidacta 4% Conocedor 2% Actitud 4%

Cualidad

Frecuencia

Analitico Disciplinado 2% 5% Educado 3% Otros 5% Eficaz 6%

Visionario 8%

Responsable 20% Disciplinado 20%

Investigativo Perseverante Disciplinado Emprendedor Visionario Innovador Conocedor Actitud Inteligente Disciplinado

Metodosde interpretacindela informacin Tomadedecisiones sustentadas Herramientasde analisisde informacion DESTREZA APRENDER TOMADEDECIONES ACERTADAS poderaplicarenmi trabajo practisidaddela materia

Actitud Autodidacta

3 3
Responsable 17%

Analitico Disciplinado

2 4
Proactivo 11% Experiencia 23%

Conocedor Disciplinado Emprendedor Innovador Inteligente Perseverante Responsable

2 16 2 3 8 13 14
Perseverante 16% Inteligente 10% Emprendedor 2%

Educado Eficaz Experiencia Innovador

Innovador 4%

2 5 18 3 17 9 16
Liderazgo 21% Innovador 4%

Liderazgo Proactivo Responsable

Perseverante

Experiencia

conocimientosparala ysabermas practica TEMASAPLICABLESA LAVIDALABORAL CONOCIMIENTO ACTUAL DOMINIODE PEDAGOGIA INDUCTIVAPOR DOMINIODELTEMA PARTEDELOS CATEDRATICOS TENERUN DESARROLLO DIDACTITOQUE PERMITAAPLICARLOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOSALA VIDALABORAL Mayoraprendiazaje enfocadoala administracionde empresas serbuenlider

Visionario

Otros

Otra

10

Ordenado

Experiencia

APLICACIN PRACTICADELOS TEMAS

Actitud

Experiencia

tomadedecisiones

Responsable

Eficaz

Focalizarinformacion dedatoseficiente

Disciplinado

Liderazgo

utilizarherramientas excelentegestionde adquiridasenclaseen recursos entornolaboral aprendizaje Mayorcapacidadde analisis

Responsable

Eficaz

Disciplinado

Proactivo

practica

Actitud

Responsable

Autodidacta Responsable

Experiencia Proactivo

Aprendermetodos cuantitativos Sacarconclusionesy resolucionde nuevasexperiencias problemaspormedio delanalisisde informacion CAPACIDADDE CAPACIDADDE ANALISISDEDATOS ANALISIS CRITERIOPARA APLICARMETODOS TOMARDECISIONES CUANTITATIVOS NETWORKING APRENDERTOMADE DECISIONESENBASE AINFORMACION CapacidaddeAnalisis Solucionde problemas herramientas Matematicas

Inteligente

Experiencia

Conocedor Perseverante Responsable

Responsable Innovador Experiencia

tomadedesiciones Anilisisysoluciones Conocimiento

Perseverante

Analitico

manejodelas herramientas desarorrollode cuantitativaspara anlisisdedatos, herramientasde anlisisdedatos, desarrrollodelanlisis desarrollodemtodos delainformacine analticosy implementacinde conocimientodel solucionesprcticas basadasenestas manejodenegocios internacionales herramientas. conocimientospara serunbuenlider, retroalimentacionde buenaspracticasy aprenderdelas experienciasdelos compaeros. capacidaddeanalizar datos,aplicandolas herramientas cuanticasparael procesoe interpretacionde resultados

Responsable

Experiencia

Inteligente

Experiencia

CALIDADENLA ENSEANZA,CALIDAD CAPACIDADDE ENLAMETODOLOGIA ANALISIS,PODER DE TOMARDECISIONES ENSEANZA,EDUCACI DEACUERDOA ONDEACUERDOA RESULTADOS MUNDO NUMERICOS,COMPRE GLOBALIZADO,COMPR NDERLOSMETODOS ENDERLOSMETODOS ESTADISTICOS ESTADISTICOS

Perseverante Perseverante Inteligente Inteligente Perseverante Inteligente Disciplinado Responsable Emprendedor

Extrovertido Liderazgo Experiencia Disciplinado Experiencia Innovador Experiencia Experiencia Experiencia Flexibilidad, Capacidaddeanalisis, conocimiento,Conocie metodologiapara nientoatravesdela analisisdedatos, experienciadeotros conocimientode compaeros estadistica Tabularinformacion, Aprendizaje,vision, sintetizarinformacion conocimieno creativamente,toma dedecisiones

Puntual

Responsable

Innovador

Eficaz

Responsable

Experiencia

Conocer Conocimientosde Profundamenteel ProcesodeTomade administracion, Aprenderdeotros, decisiones,Capacidad adquirirnuevas deanalisis,Tabulacion experiencias. yPresentacionde datos

Autodidacta Visionario Perseverante Disciplinado Trabajarenequipos multidisciplinarios Visionario Perseverante Responsable Responsable

Experiencia Responsable Liderazgo Liderazgo Liderazgo Liderazgo Experiencia Liderazgo Responsable Herramientasde anlisisdedatos, Interpretacinde calidad, datosycapacidadde conocimientos analizarparatomar generalespara decisiones(3),poder administrarmipropia trabajarconcifras empresa,nuevos estadsticas conocimientospara aplicarlosenla empresa

Perseverante

Liderazgo

Disciplinado

Responsable

Aplicarlastendencias ylasprobabilidades enlaempresa,poder Recogerexperiencias disearpreguntas atravsdelestudiode paraelaboraruna casos,capacidadde buenaencuestay sabercmorecolectar identificaryhacer lainformacin, buenosnegocios, aplicacinde competitividad, capacidaddeanlisis informacinencasos prcticos,capacidad sobrelarealidad derepresentar nacionale grficamente internacional informacin importanteparauna compaa Conocimientos actualessobre econmia, aplicabilidadala realidad,amistadcon elgrupode compaerospara hacerbuenos contactosenel mbitolaboral, complementarmis estudiosprevios

Perseverante

Proactivo

Manejodelas herramientas nmericasparauna compaa,creacinde casosparticulares, pasarlamateria(2)

OrtografiayGramatica Liderazgo Disciplinado Innovador

Disciplinado Responsable Inteligente Titulouniversitario Conocimientosbasicosde lamaestriaquedesea estudiar Disciplinado Disciplinado

Responsable Responsable Disciplinado Proactivo Educado Responsable Liderazgo Eficaz

Experiencia Conocimiento Capacidaddeanlisis Habilidaddetomar decisionesinformadas

Perseverante

Proactivo

HabilidadesGerenciales

Autodidacta LecturaComprensiva Trabajoengrupo

Disciplinado Responsable Liderazgo Liderazgo Responsable Liderazgo Eficaz

Disciplinado Visionario Disciplinado Inteligente Visionario Visionario Disciplinado

Aplicacindel conocimientoenmi entornolaboral Mayorcapacidadde Mayorconocimiento analisis Mejorestructuraenla Mejorcapacidaddeanalisis presentaciondedatos Mayorhabilidadentoma dedecisiones Mejorcotizacincomo profesional APRENDIZAJE APLICACINENLAVIDA DIARIA COMPETITIVIDAD Aplicarelanlisis estadsticoenmirol laboral Mejorcomprensinde estrategiasdenegocios Desarrollodetomade decisionesacertadas CONOCIMIENTO FORMACIN APLICACINENLAVIDA DIARIA Analizarmejorlas estadsticasdemiequipo Interpretardemanera corectalainformacin Aplicarloalarealidad nacional

Proactivo

Liderazgo Proactivo

Liderazgo

Disciplinado

Reforzarmis conocimientos; Informacion;ampliar adecuada perspectibaslaborales interpretacionde ydenegocio;con estudios,informes, conocimientos; etc;conocimientos; facilitadores aprenderausarla orientadosala erramientaqme formacionprofecional facilitelatomade desiciones Adquirirnuevos Adquirirnuevos conocimientos; conocimientos; entenderlalogicade adquirirbasesteoricas loscalculos deadministracin; estadisticos; discusin;materias herramientas; complementariasami desarrollarhabilidad conocimientos deanalisispara cuantificardatos

Liderazgo

Responsable

Experiencia

Pasarlaasignatura; Reforzarmis analizarinformacion conocimientos; paralatomaoportuna generarunfullde dedesiciones; contacto;adquirir interpretacionde metododologiaqme informacion; enseeadelegar; optimizarmihabilidad dirigiryoptimizarmi estadisticaspara desempeolaboral procesarinformacion

Disciplinado Responsable Responsable Compromiso Perseverante Responsable

Analitico Proactivo Liderazgo Proactivo Innovador

Analisisinformacion cuantitativay cualitativa interpretacionde informacion Manejosdelos metodosdeanalisis cuantitativosy cualitativospara mejorarlatomade decisiones

Indicacionesgenerales:lesolicitorespondercontodasinceridadlaspreguntasqueselerealizanenestasdoshojasdeExcel,yaque estonospermitirtenerunconversatorioydiscusinsobrelosusosyanlisisdedatosenlaAsignaturaAnlisisCuantitativo) TabulacionTotal No. Preguntas Excelente MuyBuena Buena Regular Deficiente 1 Suopinindelaeducacinqueserecibeen 1 1 14 13 bachilleratoenelsectorpblicoenelpas 2 Suopinindelaeducacinqueserecibeen 4 10 13 2 bachilleratoenelsectorprivadoenelpas 3 Suopinindelaeducacinqueserecibeenlas Universidadesaniveldelicenciaturaseingenierasen 1 5 16 6 elpas Pocode En Muyde Bastantede Deacuerdo acuerdo desacuerdo acuerdo acuerdo No. Preguntas 4 Suopininsobrelainversinentiles,zapatos, 1 3 13 10 2 uniformes,vasodelecheenEducacinenelpas 5 Consideraquelospreciodeavinenelpasson 1 2 8 14 3 adecuado 6 Estdeacuerdoconunapolticadecielosabiertosenel 9 7 10 2 pas 7 ConsideraqueTACA(AVIANCA)tieneunaposicin 14 7 6 1 dominanteenelmercadosalvadoreo 8 Consideraqueelpastienelibertadesdeaire(lamejor aperturaparaelingresodecompetidoresenel 2 4 11 8 2 mercadodelaaeronutica) Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta 2 3 2 3 2 4 2 4 4 6 2 2 6 4 4 3 3 3 4 1 2 3 5 2 2 2 3 4 3 4 2 5 4 4 3 2 2 4 SI SI NO NO SI SI SI SI SI NO SI NO SI NO SI SI SI SI NO ARENA 33 1 CASADO SI NO ARENA 26 2 CASADO SI NO ARENA 32 2 casada Si no ARENA 32 2 CASADO SI SI FMLN 31 2 CASADA NO NO UNIDAD 28 5 SOLTERO SI NO CD 34 2 CASADO SI SI UNIDAD 27 2 SOLTERO NO NO ARENA 26 4 SOLTERA NO NO ARENA 26 3 SOLTERA NO NO ARENA 32 3 SOLTERA NO NO ARENA 26 2 SOLTERA SI No ARENA 32 2 CASADA SI NO FMLN 25 5 SOLTERA NO NO ARENA 28 3 SOLTERA SI SI ARENA 29 4 SOLTERO NO NO ARENA 29 2 SOLTERA NO NO SOLTERA NO NO ARENA 29 3 SOLTERO NO NO ARENA 29 2

No.

Preguntas

9 10 11 12 13 14 15 16 17

Cuantostelevisorestienenensucasa Cuantascomputadorastienenensufamilia Tomaalgunabebidaquecontengaalcohol Mencioneconquepartidopolticoseidentificamsen estemomento Mencionesuedad Cuantoscarrosposeesugrupofamiliar Mencionesucondicincivil(casado,soltero, divorciado,acompaado) Susingresosmensualessonmayoresde$1,500(ac deberesponderSoNo) Susingresosmensualessonmayoresde$2,500(ac deberesponderSoNo)

Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren Colocaren esta esta esta esta esta esta esta esta esta esta columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu columnasu respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta 4 4 4 2 4 5 4 2 3 2 2 2 4 1 2 4 4 3 3 1 SI S S No S si no si no No CD 28 3 SOLTERA NO NO 29 3 Soltera No No 29 2 Soltera NO NO 34 1 Soltera No No Arena 34 2 Soltera No No arena 28 5 soltera no no fmln 45 3 casada no no fmln 30 2 soltera no no arena 32 3 soltera no no Arena 30 2 soltera No No

Media 3.34482759 2.86206897

Mediana 3 3

Moda

Desviacion Estandar Varianza 4 1.17339136 1.37684729 2 1.15647673 1.33743842

30.1034483 2.65517241

29 2

29 3.88536473 15.0960591 2 1.07822149 1.16256158

No. 1

Preguntas

Persona1 2

Persona2 2

Persona3 2

Persona4 2

Persona5 2

Persona6 2

Persona7 2

Persona8 2

Orientadoala Investigacin Mencionetrescualidadeseducativasquedeben tenerlosestudiantesdenuevoingresoauna maestra 2

Perseverante

Disciplinado

EMPRENDEDORES

VISIONARIOS

INNOVADORES

conocimientos

actitud

inteligencia

DISCIPLINA

DEDICACION

ORDEN

Actitudde responsabili proactividad responsable dedicado aprendizaje dad

actitud positiva

dedicados, condeseos Conociemien Perseveranci AUTODIDAC RESPONSABL Compromiso de ANALITICO to a TA E superarse, inteligentes

Persona9 Persona10 2 3 1 2 3 1.ser profesional 2.tenerel INTELIGENTE deseode ,ANALITICO, estudiary condeseos RAPIDO superarse desuperarse ENTENDIMIE 3.Trazarse NTO habitos positivosde tenereldeseoanalitico estudio.

Puntualidad Siustedfueraunempresariooungerentede RecursosHumanos,mencionetrescualidades laboralesqueleexigiraaungraduadodelamaestra deAdministracindeEmpresasparadarletrabajo ensuempresa 3

Colaborador

Analitico

HONESTO

RESPONSABLE

RESPETUOSO

puntualidad

honestidad

integridad

EXPERIENCIAEN APLICACIN PRACTICADESUS LAGESTIONDE SUS CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS TEORICOS

APORTESQUEBASADOS tomade ENSUEXPERIENCIA decisiones BRINDEAMIEMPRESA

eficiencia

liderazgo

eficiencia

CAPACIDAD DE TOMADE PROACTIVID responsable SOLUCIONA Responsable Innovador DECISIONES proactividad AD /Integridad R ACERTADAS PROBLEMAS

Integro

RAPIDEZEN LATOMADE DECISIONES, ALTO GRADODE analtico,extr RESPONSABI LIDAD,RAPID EZPARA experincia, ADAPTARSE liderazgo,to ALOS made CAMBIOS decisiones

ExperienciaDocente

Tendenciasde losnegocios

Herramientas deanalisis EMPREDEDURISMO gerencial

DOMINIO GERENCIAL

ANALITICO

calidadde catedraticos

valores agregrados

TEMAS conocimient APLICABLESALA osparala VIDALABORAL practica ACTUAL

DOMINIODE PEDAGOGIA INDUCTIVAPOR PARTEDELOS CATEDRATICOS

TENERUNDESARROLLO DIDACTITOQUEPERMITA APLICARLOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOSALAVIDA LABORAL

Mayor aprendiazaje enfocadoa serbuen la lider administraci onde empresas

excelente gestionde recursos

aprendizaje practica

CAPACIDAD nuevas DEANALISIS experiencias DEDATOS

CRITERIO NETWORKIN tomade PARA G desiciones TOMAR DECISIONES

Anilisisy soluciones

Mencionetresaspectosimportantequeespera recibiroencontrarensusestudiosdemaestraen AdministracindeEmpresas 4

desarorrollo conocimient osparaser de Conocimient herramienta unbuen o sdeanlisis lider, dedatos, retroaliment desarrollode acionde mtodos buenas analticosy practicasy conocimient aprenderde odelmanejo las denegocios experiencias internacional delos es compaeros.

CALIDADEN LA ENSEANZA, CALIDADEN LA METODOLO GIADE ENSEANZA, EDUCACION DE ACUERDOA MUNDO GLOBALIZAD O,COMPREN DERLOS METODOS ESTADISTICO S

Metodosde interpretacindela informacin

Tomade decisiones sustentadas

Herramientas deanalisisde informacion

DESTREZA

APRENDER

TOMADE DECIONES ACERTADAS

poderaplicar enmitrabajo

practisidad dela ysabermas CONOCIMIENTO materia

DOMINIODEL TEMA

APLICACINPRACTICADE tomade LOSTEMAS decisiones

Sacar conclusiones utilizar APRENDER yresolucion herramienta TOMADE Focalizar APLICAR de Aprender Mayor informacion sadquiridas CAPACIDAD METODOS DECISIONES Capacidad problemas capacidadde metodos enclaseen dedatos DEANALISIS CUANTITATI ENBASEA deAnalisis cuantitativos pormedio analisis entorno INFORMACI eficiente VOS delanalisis laboral ON de informacion

CAPACIDAD DE manejode ANALISIS,PO las DERTOMAR herramienta DECISIONES s DE cuantitativas ACUERDOA herramienta paraanlisis Solucionde RESULTADO s dedatos, problemas S Matematicas desarrrollo NUMERICOS, delanlisis capacidadde COMPRENDE dela RLOS informacin analizar e datos,aplican METODOS ESTADISTICO implementac dolas S inde herramienta soluciones prcticas basadasen estas herramienta s. scuanticas parael procesoe interpretacio nde resultados

Mencionetrescosasquedesearaalcanzaralfinal delcursodelasignatura"AnlisisCuantitativo"

Persona11 2

Persona12 2

Persona13 2

Persona14 2

Persona15 2

Persona16 2

1 Hbitode estudio, dedicacin, responsabili dad,buena ortografay gramtica

Persona17 2

Persona18 2

Persona19 2

Persona20 2

Persona21 3
1 2 3 1

Persona22
2 3 1

Persona23
2 3 1

Responsbilid Emprendedo Disciplina, res, ad, puntualidad, creatividad, responbles, autoestudio visualizacion aplicados

Disposicina Trabajaren aprender equipos cosas multidisciplin nuevas, arios, puntualidad, compromiso, dedicacin, adaptabilida amplitudde d,disciplina criterio
Disciplina Disposicin

Conocimiento General

Titulo universitario

Conocimientos basicosdela maestriaque deseaestudiar

PROACTIVO

DISCIPLINADO

CONSTANCIA

Autodidacta

Conocimient Responsabili Eficiencia, osdelarea, dad, puntualidad, liderazgo, flexibilidad, entusiasmo inteligenca valor emocional

Quesea Comunicaci Compromiso analtico, integridad, nasertiva, consu respeto, compromiso, trabajo, disciplina, puntualidad, buen responsabili competitivid desempeo ad,liderazgo socialy dad laboral
Competencia Proactividad Disciplina Puntualidad Dinamismo Emprendedor RESPONSABLE LIDERAZGO EFICIENTE Proactividad

Conocimient Flexibilidad, osde conocimient administraci o,Conocienie on, Aprendizaje, ntoatraves Aprenderde vision, dela otros, conocimieno experiencia adquirir deotros nuevas compaeros experiencias.

Recoger Conocimient Herramienta experiencias osactuales sdeanlisis atravsdel sobre dedatos, estudiode econmia, calidad, casos, aplicabilidad conocimient capacidadde alarealidad, osgenerales identificary amistadcon para elgrupode hacer administrar buenos compaeros mipropia negocios, parahacer empresa, competitivid buenos nuevos ad, contactosen conocimient capacidadde elmbito ospara anlisis laboral, aplicarlosen sobrela complement laempresa realidad armis nacionale estudios internacional previos
Conocimiento Habilidades Gerenciales

Mejor cotizacincomo Mayor profesional conocimiento

Mejor capacidadde analisis

Mayorhabilidad entomade decisiones APRENDIZAJE

Aplicarel anlisis APLICACINEN COMPETITIVIDA estadsticoen LAVIDADIARIA D mirollaboral

Capacidad Tabular deanalisis, informacion, metodologia sintetizar paraanalisis informacion dedatos, creativament conocimient e,tomade ode decisiones estadistica

Conocer Profundame nteel Procesode Tomade decisiones, Capacidad deanalisis, Tabulaciony Presentacion dedatos

Aplicarlas tendenciasy las probabilidad esenla empresa, poder disear Interpretaci preguntas Manejode ndedatosy las para capacidadde elaboraruna herramienta analizarpara snmericas buena tomar encuestay parauna decisiones sabercmo compaa, (3),poder recolectarla creacinde trabajarcon informacin, casos cifras aplicacinde particulares, estadsticas informacin pasarla encasos materia(2) prcticos, capacidadde representar grficamente informacin importante parauna compaa

Capacidadde anlisis

Habilidadde tomar decisiones informadas

Aplicacindel conocimiento Mayor enmientorno capacidadde laboral analisis

Mejor estructuraenla presentacionde datos

CONOCIMIENT O FORMACIN

Analizarmejor APLICACINEN lasestadsticas LAVIDADIARIA demiequipo

Persona24
2 3

Persona25 2

Persona26 2

Persona27 2

Persona28 2

Persona29 2

con Estudioso; Investigador; disciplina; abiertoal mente visionario; cambio; critica; responsabili dedicacion; disiplina; dad; puntual aplicado ordenado
Lectura Comprensiva Trabajoen grupo

Compromiso PerseveranciaResponsabilidad Conocerlos hechos; actitud integradora; capacidadde innobar;alto gradode responsabili dad Eficiencia Eficacia

osado; propositivo; flexible; responsabili analitico; dad;con conocimient iniciativaa os;proactivo resolver problemas
Liderazgo Aprender Rpido

Capacidad deAnalisis, planificacion yejecucion

Informacion; ampliar perspectibas laboralesy denegocio; con conocimient os; facilitadores orientadosa laformacion profecional
Mejor Desarrollode comprensinde tomade estrategiasde decisiones negocios acertadas

Adquirir nuevos conocimient os;adquirir bases teoricasde administraci n; discusin; materias complement ariasami conocimient os

Reforzarmis conocimient os;generar unfullde contacto; adquirir metododolo giaqme enseea delegar; dirigiry optimizarmi desempeo laboral

implementar la administraci onde Nuevas empresasen tendencias Administrati Futurodelas elarea laboral vas empresas

Pasarla Reforzarmis asignatura; Adquirir conocimient analizar os;adecuada nuevos informacion interpretacio conocimient paralatoma os;entender nde oportunade estudios, lalogicade desiciones; informes, loscalculos interpretacio estadisticos; etc; nde conocimient herramienta informacion; os;aprender s;desarrollar optimizarmi ausarla habilidadde habilidad erramientaq analisispara estadisticas mefacilitela cuantificar para datos tomade procesar desiciones informacion

Interpretarde Aplicarloala maneracorecta realidad lainformacin nacional

Manejosde losmetodos deanalisis cuantitativos ycualitativos Analisis informacion interpretacio paramejorar latomade cuantitativa nde ycualitativa informacion decisiones

Paraesteejercicioytabulandoeltotaldelasrespuestasdecadaopcin.Elcalcularmedidadetendenciacentralydispersin,nopermite obtenerdatosparaanalizarlaspreguntas.Porloqueseplanteandosposiblesformasdehacerlo Resultadosasignandounporcentajealasumadetotaslas respuestasyeltotaldelosresultados. Excelente MuyBuena Buena Regular Deficiente 0% 14% 4% Muyde acuerdo 3% 4% 32% 50% 7% 3% 34% 18% 3% 45% 57% 48% 7% 21% Pocode acuerdo 34% 50% 7% 0% 30% 45% 0% 0% En desacuerdo 7% 11% 0% 4% 7%

FORMA1 No. 1 2 3 Preguntas Excelente MuyBuena Buena Regular Deficiente Suopinindelaeducacinqueserecibeen 1 1 14 13 bachilleratoenelsectorpblicoenelpas Suopinindelaeducacinqueserecibeen 4 10 13 2 bachilleratoenelsectorprivadoenelpas Suopinindelaeducacinqueserecibeenlas 1 5 16 6 Universidadesaniveldelicenciaturaseingenierasen elpas Pocode En Muyde Bastantede Deacuerdo acuerdo acuerdo acuerdo desacuerdo Preguntas Suopininsobrelainversinentiles,zapatos, uniformes,vasodelecheenEducacinenelpas 1 3 13 10 2 Consideraquelospreciodeavinenelpasson adecuado Estdeacuerdoconunapolticadecielosabiertosen elpas ConsideraqueTACA(AVIANCA)tieneunaposicin dominanteenelmercadosalvadoreo Consideraqueelpastienelibertadesdeaire(la mejoraperturaparaelingresodecompetidoresenel mercadodelaaeronutica) 1 9 14 2 2 7 7 4 8 10 6 11 8 14 2 1 2 3 Total 29 29 28

No. 4

Total 29 28 28 28 27

Bastantede Deacuerdo acuerdo 10% 7% 25% 25% 15% 45% 29% 36% 21% 41%

5 6 7 8

FORMA2

Asignamosunvalornumericounicoacadaopcion:Excelenteo MuydeAcuerdo=1,MuyBuenaoBastantedeAcuerdo=2, BuenaoDeacuerdo=3,RegularoPocodeacuerdo=4, DeficienteoEndesacuerdo=5.Yloaplicamosalas29opiniones obtenemosestatabulacin P1 P2 Excelente MuyBuena 2 1 1 Muyde acuerdo 1 Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Bastantede acuerdo Buena Regular Deficiente Excelente MuyBuena

No. 1 2 3

No. 4

Preguntas Excelente MuyBuena Buena Regular Deficiente Suopinindelaeducacinqueserecibeen 4 bachilleratoenelsectorpblicoenelpas Suopinindelaeducacinqueserecibeen 2 bachilleratoenelsectorprivadoenelpas Suopinindelaeducacinqueserecibeenlas Universidadesaniveldelicenciaturaseingenierasen 3 elpas Muyde Bastantede Pocode En Deacuerdo acuerdo acuerdo acuerdo desacuerdo Preguntas Suopininsobrelainversinentiles,zapatos, uniformes,vasodelecheenEducacinenelpas 4

5 6 7 8

Consideraquelospreciodeavinenelpasson adecuado Estdeacuerdoconunapolticadecielosabiertosen elpas ConsideraqueTACA(AVIANCA)tieneunaposicin dominanteenelmercadosalvadoreo Consideraqueelpastienelibertadesdeaire(la mejoraperturaparaelingresodecompetidoresenel mercadodelaaeronutica)

3 3 2 3

1 1 1 4

Procesodelosdatos

DatosInterpretados:Conclusiones El Larespuesta Promedio quemasse Opina repite Regular Buena Regular Buena

No. 1 2 3

5 6

Preguntas Mediana Suopinindelaeducacinqueserecibeen 4 bachilleratoenelsectorpblicoenelpas Suopinindelaeducacinqueserecibeen 3 bachilleratoenelsectorprivadoenelpas Suopinindelaeducacinqueserecibeenlas Universidadesaniveldelicenciaturaseingenierasen 3 elpas Suopininsobrelainversinentiles,zapatos, uniformes,vasodelecheenEducacinenelpas 3 Consideraquelospreciodeavinenelpasson 4 adecuado Estdeacuerdoconunapolticadecielosabiertosen elpas 2 ConsideraqueTACA(AVIANCA)tieneunaposicin dominanteenelmercadosalvadoreo 2 Consideraqueelpastienelibertadesdeaire(la mejoraperturaparaelingresodecompetidoresenel 3 mercadodelaaeronutica)

Moda

Varianza 4 0.51970443 3 0.58505747

DesviacinEstandar 0.720905287 0.764890496

Varianza N/A N/A

DesviacinEstandar N/A N/A

3 0.46305419

0.68048085

Buena De acuerdo Pocode acuerdo Bastante de acuerdo Bastante de acuerdo De acuerdo

Buena Deacuerdo

N/A

N/A

3 0.79310345 4 0.88669951

0.890563557 0.941647231

N/A Pocode acuerdo Muyde acuerdo Muyde acuerdo Pocode acuerdo N/A

N/A N/A

3 1.00492611

1.002460028

N/A

N/A

1 1.03448276

1.017095255

N/A

N/A

3 1.28571429

1.133893419

N/A

N/A

Excelente 0%

Pregunta1

MuyBuena 4%

Buena 3%

Deficiente 0%

Pregunta3
Muy Buena 18%

Excelente 4%

Pregunta5
Series1 50%

Regular 21% Deficiente 45% Regular 48% Buena 57%

29% 11%

4% Muydeacuerdo

7%

Bastantede acuerdo

Deacuerdo

Pocodeacuerdo Endesacuerdo

Deficiente Regular 0% 7%

Preguna2
Excelente 14%

Pregunta4
Series1 45% 32% 34% 25%

Pregunta6
Series1 36%

Buena 45%

MuyBuena 34% 3% Muydeacuerdo

10%

7%

7% 0%

Bastantede acuerdo

Deacuerdo

Pocodeacuerdo Endesacuerdo

Muydeacuerdo

Bastantede acuerdo

Deacuerdo

Pocodeacuerdo Endesacuerd

P3 Buena Regular 4 4 Deficiente Excelente MuyBuena

P4 Buena Regular Deficiente 5 4 2 Excelente MuyBuena

P5 Buena Regular 4 2 Deficiente Excelente MuyBuena

P6 Buena Regular 4

3 Deacuerdo Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Bastantede Deacuerdo acuerdo

4 Pocode acuerdo

En desacuerdo

Muyde acuerdo

2 Bastantede Deacuerdo acuerdo

Pocode acuerdo

En desacuerdo

Muyde acuerdo

3 Bastantede Deacuerdo acuerdo

Pocode acuerdo

4 3 3 1 1

5 1 1

4 2 1

Pregunta7
Series1 50%

25%

21% 4%

0% o Muydeacuerdo Bastantede acuerdo Deacuerdo

Pocodeacuerdo Endesacuerdo

Pregunta8
Series1 41% 30% 15% 7% 7%

do

Muydeacuerdo

Bastantede acuerdo

Deacuerdo

Pocodeacuerdo Endesacuerdo

P7 Deficiente Excelente MuyBuena Buena Regular 4 3 Deficiente Excelente MuyBuena

P8 Buena Regular 4 3 2 Deficiente Excelente MuyBuena

P9 Buena 3 Regular Deficiente Excelente

3 3 En desacuerdo Muyde acuerdo Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Bastantede Deacuerdo acuerdo 2 3 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo

4 2 2 3 3

2 2 2 2

P10 MuyBuena Buena Regular 4 2 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Deficiente Excelente MuyBuena

P11 Buena Regular 4 3 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo 4 En desacuerdo Muyde acuerdo Deficiente Excelente MuyBuena

P12 Buena Regular 4 3 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo 4 En desacuerdo Muyde acuerdo 2 Deficiente Excelente MuyBuena

P13 Buena

Bastantede Deacuerdo acuerdo 2

3 3 2 3 3 3 3

4 3 3 3

4 1 1 1

P14 Regular 4 3 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Bastantede Deacuerdo acuerdo 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Deficiente Excelente MuyBuena Buena Regular 4 Deficiente Excelente MuyBuena

P15 Buena Regular Deficiente 5 3 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Excelente MuyBuena

P16 Buena Regular Deficiente 5 3 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo 4 En desacuerdo

4 3 2 3 3 3

4 4 5

P17 Excelente MuyBuena Buena Regular Deficiente 5 3 3 Muyde acuerdo Bastantede Deacuerdo acuerdo 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Excelente MuyBuena

P18 Buena Regular Deficiente 5 3 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Excelente MuyBuena

P19 Buena Regular Deficiente 5 3 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo 4 En desacuerdo Muyde acuerdo Bastantede acuerdo Excelente MuyBuena

4 1 1 3 1 1 3

5 2 1 4

P20 Buena Regular Deficiente 5 3 1 2 Deacuerdo 4 Pocode acuerdo 4 En desacuerdo Muyde acuerdo Excelente MuyBuena

P21 Buena Regular 4 2 Deficiente Excelente MuyBuena

P22 Buena Regular Deficiente 5 2 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo 4 En desacuerdo Muyde acuerdo Excelente MuyBuena

P23 Buena Regular

3 Bastantede Deacuerdo acuerdo Pocode acuerdo 4

Bastantede Deacuerdo acuerdo 3

5 3 3 4 2 1 1

3 3 1 3 1

3 3

P24 Deficiente 5 3 Excelente MuyBuena Buena Regular Deficiente 5 2 Excelente MuyBuena

P25 Buena Regular Deficiente 5 2 Excelente MuyBuena

P26 Buena Regular 4 4 Deficiente Excelente

En desacuerdo

Muyde acuerdo

Bastantede Deacuerdo acuerdo

4 Pocode acuerdo

En desacuerdo

Muyde acuerdo

Bastantede Deacuerdo acuerdo

4 Pocode acuerdo

En desacuerdo

Muyde acuerdo

Bastantede Deacuerdo acuerdo

4 Pocode acuerdo

En desacuerdo

Muyde acuerdo

4 4 3 1

3 1 3 2

1 5 5 2

P27 MuyBuena Buena Regular Deficiente 5 2 3 Bastantede Deacuerdo acuerdo 3 Pocode acuerdo En desacuerdo Muyde acuerdo Excelente MuyBuena

P28 Buena Regular 4 3 Deficiente Excelente MuyBuena

P29 Buena Regular Deficiente 5 3

3 Bastantede Deacuerdo acuerdo

Pocode acuerdo

En desacuerdo

Muyde acuerdo

2 Bastantede Deacuerdo acuerdo

Pocode acuerdo

En desacuerdo

2 2 2 1 2

4 2 1

No. 9 10 13 14

Preguntas Cuantos televisores tienen en su casa Cuantas computadoras tienen en su familia Mencione su edad Cuantos carros posee su grupo familiar

#Alumn # de TV os

# de PC

Edades

# Carros

Media

Mediana

Moda

Vanriaza

Desviasion Estndar

cantidad

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

4 4 2 4 3 3 3 4 2 3 2 3 5 4 2 3 2 4 2 4 2 6 4 4 2 4 6 4 2

2 4 1 2 3 2 2 2 1 2 3 5 4 4 3 3 2 2 2 3 2 5 4 4 1 4 3 4 4

29 29 34 3 29 29 29 28 33 26 32 32 28 45 30 32 31 28 34 27 32 25 28 29 30 26 26 32 26

3 2 1 2 2 3 2 3 1 2 2 2 2 5 3 2 3 2 5 2 2 2 5 3 4 2 4 3 3

# de TV # de PC Edades # Carros

3.345 2.862 29.034 2.655

3 3 29 2

4 2 29 2

1.377 1.337 39.606 1.163

1.173 1.156 6.293 1.078

29 29 29 29

No. 11 12 15 16 17

Preguntas

11
Toma alguna bebida que contenga alcohol Mencione con que partido poltico se identifica ms en este momento

Toman bebidas alcoholicas

FRECUENCIA

no si

19 10 29

66% 34% 100%

CONSUMODEBEBIDAS ALCOHOLICAS
Tomanbebidasalcoholicas 0% 34% 66% no si

Mencione su condicin civil (casado, soltero, divorciado, acompaado)

TOTAL
Sus ingresos mensuales son mayores de $1,500 (ac debe responder S o No) Sus ingresos mensuales son mayores de $2,500 (ac debe responder S o No)

12

PARTIDO

# FR.

FRECUENCIA %

Apoliticos ARENA CD FMLN UNIDAD TOTAL

5 16 2 4 2 29

17% 55% 7% 14% 7% 100%

PARTIDOPOLITICOIDENTIFICADO
Apoliticos ARENA 7% 14% 7% 55% 17% CD FMLN UNIDAD

15

Estatus

# FR.

FRECUENCIA %

Soteros Casado TOTAL

21 8 29

72% 28% 100%

ESTATUSALUMNOS
Soteros Casado

28% 72%

16

Salarios Mayores a 1,500

# FR.

FRECUENCIA %

SALARIOSMAYORES$1,500
no si

no si TOTAL

20 9 29

69% 31% 100%

31%

69%

17

Salarios Mayoes 2,500

# FR.

SALARIOSMAYORES$2,500
FRECUENCIA %

no

si

no si TOTAL

26 3 29

90% 10% 100%

10%

90%