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Construyendo mi Aprendizaje
Docente: Mara Snchez. Tiempo de ejecucin: 06-05-2013 al 08-07-2013 Cuarto Grado Seccin: U Tercer Lapso Lapso MAYO 2013 Directora: Rosa Vidal de Vsquez. Coordinador Cifpi: Juan Carlos Hernndez
PROPOSITO
Se espera con este proyecto que los alumnos alcancen hbitos educativos y de convivencia en la escuela y mejoren sus relaciones interpersonales. Alcancen los aprendizajes necesarios en la lectura, la comprensin lectora, la resolucin de restas sumas y multiplicaciones. El reforzamiento de valores es tambin un propsito de este proyecto. Por lo antes expuesto las actividades de aprendizaje, estn encaminadas a proporcionarle al alumno una ambiente de amor y comprensin por ser la escuela su segundo hogar y donde refuerzan los conocimientos de valores y hbitos aprendidos en el hogar.
CONTENIDOS GLOBALIZADOS Descubrimiento del sistema alfabtico convencional: El sustantivo, el adjetivo, genero, numero, uso de las maysculas, uso de los signos de puntuacin, la separacin en slabas, clasificacin de las palabras segn el nmero de slabas. Prefijos y sufijos. Construccin de familias de palabras. Construccin de diversas formas de comunicacin escrita como: la carta, tipos de carta, pasos para elaborar una carta. Uso de las herramientas de la ofimtica de Linux para el desarrollo de trabajos escolares.
Prcticas de computacin.
Valor de posicin. Nocion de fraccin Multiplicacin. Division El espacio geogrfico. Elementos naturales y culturales. Regiones geogrficas de Venezuela. Hechos histricos Orientacin temporal: horas, das, semanas, meses, aos y siglos. Formas de locomocin de humanos y animales. El esqueleto humano. Efemerides: 6 de mayo: Congreso de Valencia, y Muere Jos Antonio Pez. 25 de mayo: Es adoptado el Gloria al Bravo Pueblo como Himno Nacional de Venezuela, y es la Fundacin de Barinas. Junio :04: Asesinato de Antonio Jos de Sucre.05:
Da Mundial del Ambiente.22: El Congreso de Panam,24: Batalla de Carabobo,24: Da del Ejrcito, 27: Guzmn Blanco decreta la Instruccin Pblica ACTIVIDADES GLOBALIZADAS Lecturas diarias de cuentos breves, refranes, retahlas que motiven la imaginacin y la lectura comprensiva. Dictados de palabras y oraciones. Lectura y escritura de palabras y oraciones para dar a conocer el uso de letras maysculas y minsculas. Ejercicios de Completacin sobre el uso de las maysculas y minsculas Completar sopas de letras. Uso del computador en el aula de clase Reconocer las diferentes partes que componen el esqueleto humano. Escritura de palabras y clasificacin en sustantivos o adjetivos. Identificar en oraciones dadas si estn en singular o plural. Seala el prefijo en listas de palabras. Seala el sufijo en listas de palabras. Reconocer el valor absoluto y relativo de una cifra. Descomponer nmeros usando el valor posicional. Clasificacin de actividades segn el tiempo que ocurre. Identificar la hora en relojes. Identifica en imgenes de diferentes animales el sistema locomotor y su modo de desplazarse Identifica las extremidades utilizadas por el sistema de locomocin de las personas. Identifica en imgenes (dibujos) los tres componentes del sistema locomotor.
Identifica las diferentes estructuras del esqueleto humano Reconoce en diferentes animales al observarlos diferentes sistemas de locomocin (nadar, reptar, volar, etc.) Conocer los das de la semana y los meses del ao a travs de situaciones dadas. Identificar en observaciones del ambiente que nos rodea escuela y comunidad los elementos del paisaje geogrfico Colocar dibujos y escribir que elementos culturales o naturales estn presentes (material fotocopiado) Reconocer las diferentes caractersticas del paisaje geografico Realizacin de ejercicios grupales para el reforzamiento de los valores como el respeto y el compaerismo en las tardes recreativas. Fomentar la lectura de las efemrides al inicio de clases para reforzar en el alumno el sentido de pertenencia y darle a conocer las nuevas noticias y cambios que ocurren en nuestra sociedad. Resaltar el valor del amor y la amistad en nuestra vida cotidiana.
Escuela Bolivariana Mercedes de Melo Cuarto grado ESCALA DE ESTIMACION COMPETENCIA Descubrimiento del sistema alfabtico convencional. Reconoce en las palabras el gnero y el numero INDICADORES Usa adecuadamente las maysculas al escribir. Usa adecuadamente los signos de puntuacin Separa las palabras en silabas correctamente
Apellidos y nombres
MB B
NR E
MB B
NR E
MB B
NR E
MB B
NR
Escuela Bolivariana Mercedes de Melo Cuarto grado ESCALA DE ESTIMACION Comprende y aplica los procesos de orientacin espacio temporal y reconoce su importancia Apellidos y nombres E MB B I NR E MB B I NR E MB B I NR Narra experiencias de la vida cotidiana Clasifica actividades en Usa adecuadamente atencin al tiempo que ocurre los signos de puntuacin
ESCALA DE ESTIMACION Escuela Bolivariana Mercedes de Melo Cuarto grado COMPETENCIA Valor de posicin Compone y descompone nmeros naturales en unidades, decenas y centenas Apellidos y nombres E MB B I NR E MB B I NR INDICADORES Escribe los nmeros naturales hasta de 3 cifras
ESCALA DE ESTIMACION Escuela Bolivariana Mercedes de Melo Cuarto grado COMPETENCIA Realiza adiciones y sustracciones Apellidos y nombres Realiza adiciones hasta de cuatro cifras E MB B I INDICADORES Realiza sustracciones hasta de cuatro cifras NR E MB B I NR
ESCALA DE ESTIMACION Escuela Bolivariana Mercedes de Melo Cuarto grado COMPETENCIA Realiza multiplicaciones Reconoce los propiedades de la multiplicacin Apellidos y nombres E MB B I Realiza multiplicaciones hasta de dos cifras NR E MB B I NR INDICADORES
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIAS
ASPECTOS A EVALUAR
Escuela Bolivariana Mercedes de Melo Cuarto grado COMPETENCIA Identifica el sistema locomotor de humanos y animales.
Nombra cuales son la extremidades que utilizamos para desplazarnos los humanos
Apellidos y nombres
MB B
NR E
MB B
NR E
MB B
NR
Escuela Bolivariana Mercedes de Melo Cuarto grado COMPETENCIA Reconoce los elementos del paisaje geogrfico Apellidos y nombres E MB B I
NR E
MB B
NR E
MB B
NR E