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SECRETARIA DE EDUCACIN GUERRERO DIRECCIN DE EDUCACIN ESPECIAL ZONA ESCOLAR N 02 ACAPULCO-CENTRO CENTRO DE ATENCIN MLTIPLE No.

22 MARGARITA GOMEZ PALACIO MUOZ C.C.T. 12DML0022W TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2010 -2011

CAM 22

GUIA PARA EVALUAR EL COMPORTAMIENTO ADAPTATIVO DEL AREA INTELECTUAL NOMBRE DEL NIO: EDAD: AOS MESES FECHA DE NACIMIENTO: SEXO: FECHA DE INICIO: FUNCIONAMIENTO INDEPENDIENTE COMIENDO EMPLEO Y UTENCILIOS DE MESA (ENCERRAR SOLO LO QUE HACE) Emplea correctamente y adecuadamente el cuchillo y el tenedor. Emplea el cuchillo de mesa para cortar y/o untar. Come por s mismo con cuchara y tenedor adecuadamente. Come por s mismo con cuchara y tenedor considerablemente. Come por s mismo con cuchara, adecuadamente. derramando CAPACIDADE S LIMITACION ES

Come por s mismo con cuchara, derramando considerablemente. Come por s mismo con los dedos o debe ser alimentado. COMIENDO EN PUBLICO (ENCERRAR SOLAMENTE LO QUE HACE) Ordena comidas completas en restaurantes. Ordena comidas simples como tortas, tacos, hot dogs,etc. Ordena refrescos en una cafetera o restaurante. No ordena nada en lugares pblicos para comer. BEBIENDO (ESCOJE SOLAMENTE UNO LO QUE HACE) Bebe sin derramar, deteniendo el vaso con una mano. Bebe adecuadamente de taza o vaso sin ayuda. Bebe de taza o vaso sin ayuda, derramando considerablemente. No bebe de tazo o vaso sin ayuda. COSTUMBRES DE LA MESA (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDA) Traga la comida sin masticar. Mastica la comida con la boca abierta. Tira la comida en la mesa o en el piso.

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Usa la servilleta inadecuadamente, o nunca la emplea. Habla con la boca llena. Toma comida de otros platos. Come muy aprisa o muy lento. Juega la comida con los dedos. Ninguno de los anteriores. EMPLEO DEL BAO ADIESTRAMIENTO PARA EL EMPLEO DEL BAO (ESCOJE SOLAMENTE UNO LO QUE HACE) Nunca ha tenido accidentes (orinar o defecar en la ropa) Ya no tiene accidentes durante el da. Ocasionalmente tiene accidentes durante el da. Frecuentemente tiene accidentes durante el da. No ha recibido ningn tipo de adiestramiento para el empleo del bao. AUTOCUIDADO EN EL BAO (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDAN) Baja sus pantalones sin ayuda en el bao. Se sienta en el WC. Sin ayuda. Usa apropiadamente el papel higinico. Baja la palanca del W.C. despus de usarlo. Se sube y se abrocha la ropa sin ayuda. Se lava las manos sin ayuda. Ninguno de los anteriores. LIMPIEZA LAVADO DE MANOS Y CARA (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Se lava las manos con jabn. Se lava la cara con jabn. Se lava las manos y cara con agua. CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES

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Se seca las manos y cara. Ninguna de las anteriores. BAANDOSE (ENCIERRE SOLO UNO) Prepara el bao y se baa sin ayuda. Se lava y seca completamente, sin ayuda. Se lava y se seca razonablemente bien, con indicaciones. Se lava y se seca con ayuda. Intenta enjabonarse y lavarse sin ayuda. coopera cuando esta siendo baado y secado por otros. No hace ningn intento por baarse o secarse. HIGIENE PERSONAL (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Tiene un fuerte olor en las axilas. no se cambia regularmente 1 ropa interior por si mismo A menudo tiene la piel sucia si no s le atiende. No mantiene limpias sus uas por s mismo. Ninguna de las anteriores. CEPILLADO DENTAL (ESCOJE SOLO UNO) aplica la pasta dental, y se cepilla los dientes con un movimiento de arriba Hacia abajo. Aplica la pasta dental y se cepilla los dientes de cualquier manera. Se cepilla los dientes sin ayuda. Pero no puede aplicar la pasta dental. Se cepilla los dientes con supervisin. Coopera cuando le son cepillados los dientes. No hace ningn intento por cepillarse los dientes. MESTRUACION (ENCIERRA SOLO UNO) No menstruacin. Auto cuidado completo en la menstruacin, sin asistencia o recordatorio. CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES

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Auto cuidado razonablemente bueno durante la menstruacin. Ayuda en el cambio de toallas durante la menstruacin. Avisa cuando necesita cambio de toalla durante la menstruacin. Indica que la menstruacin ha comenzado. No hay auto cuidado o bsqueda de ayuda durante la menstruacin. APARIENCIA POSTURA (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDAN) La boca permanece abierta. La cabeza permanece agachada. Estomago salido debido a la postura. Los hombros cados hacia adelante y la espalda encorvada. Camina con las puntas de los pies hacia adentro, o hacia fuera. Camina con los pies muy separados. arrastra o azota los pies al caminar Camina de puntas. Ninguno de los anteriores.
ROPA (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDAN).

CAPACIDADE S

LIMITACION ES

CAPACIDADE S

LIMITACION ES

No se pone la ropa si no es asistido. Usa ropa arrugada o sin planchar, si no se le sugiere lo contrario. Vuelve a usar ropa sucia o manchada, si no se le sugiere lo contrario. Usa ropa con colores que no combinan, s no se le sugiere lo contrario. No conoce la diferencia de zapato de trabajo y zapato de vestir. No escoge ropa diferente para ocasiones formales e informales. No usa ropa apropiad8 p8ra las diferentes condiciones climticas (impermeable. botas, etc.) Ninguno de los anteriores. CUIDADO DE LA ROPA CUIDADO DE LA ROPA (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) CAPACIDADE S LIMITACION ES

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Limpia y lustra sus zapatos cuando lo necesita. Coloca la ropa limpia adecuadamente en los cajones. Hecha la ropa sucia al lavadero sin que se le recuerde. Tiende la ropa sin que se le recuerde. Ninguna de las anteriores. VISTIENDOSE Y DESVISTIENDOSE VISTIENDOSE (ENCIERRA SOLAMENTE UNO) Se viste completamente solo. Se viste completamente solo indicndoselo nicamente. Se viste, pero tomando o colocndose cada una de las prendas con indicaciones, y adems cerrndoselas (cierres, botones, broches) con ayuda. Se viste ayudndole a tomar o ponerse la mayora de las prendas abrochndoselas. Coopera cuando es vestido extendiendo brazos o piernas. Debe ser desvestido completamente. ZAPATOS (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDAN). Se pone correctamente los zapatos sin ayuda. Se amarra las agujetas sin ayuda. Se desamarra las agujetas sin ayuda. Se quita los zapatos sin ayuda. Ninguno de los anteriores. VIAJES SENTIDO DE LA DIRECCION (ENCIERRA SOLO UNO) Se aleja varias calles del rea del hospital, escuela o casa sin perderse. Camina alrededor del arreadle hospital o a pocas calles de la casa sin perderse. Camina solo alrededor del jardn, guardera o casa. Se pierde siempre que se aleja del rea donde vive. TRANSPORTACION PUBLICA (ENCIERRA SOLO UNO) CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES

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CAPACIDADE S Viaja independientemente en tren, autobs, camin, carro particular o taxi. Viaje independientemente en taxi. Viaja independientemente en el autobs urbano por rutas no familiares. Viaja independientemente en el autobs Urano solo por rutas familiares. Ninguno de los anteriores. OTRAS FUNCIONES INDEPENDIENTES TELEFONO (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDAN). Usa el directorio telefnico. Usa el telfono de monedas. Hace llamadas telefnicas des un telfono privado. Contesta apropiadamente el telfono. Toma mensajes del telfono. Ninguno de los anteriores. DIVERSAS FUNCIONES INDEPENDIENTEMENTE (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDAN). Prepara su propia cama por la noche. Va a la cama sin ayuda, por ejemplo se mete a la cama y se cubre con la sabana. Tiene un control normal del apetito; come moderadamente. Conoce las tarifas postales. Compra estampillas en la oficina de correos. Cuida su salud personal, por ejemplo; se cambia la ropa mojada. Se atiende el mismo heridas leves por ejemplo; cortadas o quemaduras. Sabe cmo y dnde obtener ayuda del doctor o dentista. Conoce los servicios que se brindan en la comunidad. Ninguna de las anteriores. MANEJO DEL DINERO Y PRESUPUESTO MANEJO DEL DINERO (ENCIERRA SOLO UN NUMERO) CAPACIDADE S CAPACIDADE S

LIMITACION ES

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Emplea por si mismo los servicios bancarios. Maneja el cambio correctamente, pero no emplea los servicios bancarios. Aade monedas de varias dedominaciones para juntar mil pesos. Usa el dinero, pero no maneja el cambio correctamente. No emplea el dinero. MANEJO DEL PRESUPUESTO (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS CORRESPONDIENTES) Ahorra dinero o fichas para un propsito particular. administra gastos, comidas, etc. Gasta el dinero en algo planeado. Controla sus gastos mayores. Ninguno de los anteriores.

HABILIDAD EN LAS COMPRAS ENCARGADO ( MARCA SOLO UN NUMERO) Van algunas tiendas y pide diferentes artculos. Va a una tienda y pide un artculo. Hace compras simples sin nota. Hace cosas simples con nota. No puede ser mandado a un encargo. COMPRAS ( MARCA SOLO UNO) Compra su propia ropa. Compra por si mismo sus accesorios de vestir. Hace compras menores sin ayuda (dulces, bebidas, etc.) Va de compras con escasa supervisin. Va de compras con mucha supervisin. No va de compras. NUMEROS Y TIEMPOS CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES

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NUMEROS ( MARCA SOLO UNO) Hace sumas y restas simples. Cuenta diez o ms objetos. Cuenta mecnicamente hasta diez. Cuenta dos objetos diciendo uno dos. Discrimina entre uno y muchos o bastantes. No comprende los nmeros. TIEMPO (MARCA TODOS LOS ENUNCIADOS QUE CORRESPONDAN) Dice la hora del reloj y los minutos correctamente. entiende intervalos de tiempo por ejemplo: entre 3:30 y 4:30 Entiende equivalencias de tiempo por ejemplo: 9:15, es lo mismo que un cuarto despus de las nueve. Asocia el tiempo en el reloj con diferentes acciones y eventos. Ninguno de los anteriores. CONCEPTO DE TIEMPO (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Nombra los das de la semana. Diferencia correctamente entre maana y tarde. entiende la diferencia entre da semana minuto hora, mes- ao, etc. Ninguno de los anteriores. ACTIVIDAD DOMESTICA A.LIMPIEZA LIMPIEZA DE SU HABITACION( MARCA SOLO UNO) Asea bien la habitacin, por ejemplo: barrer, sacudir y ordenar. Limpia la habitacin pero no completamente. No limpia su habitacin. LAVANDERIA (MARCA TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Lava la ropa. Seca la ropa. Dobla la ropa.

CAPACIDADE S

LIMITACION ES

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Plancha la ropa cuando es necesario. Ninguno de los anteriores. COCINA PONIENDO LA MESA ( MARCA SOLO UNO) Acomoda todos los utensilios para comer, as como todas las servilletas, sal, pimienta, azcar, etc. en posiciones aprendidas. Acomoda platos, vasos y cubiertos en posiciones aprendidas. Pone cubiertos, platos, tazas, etc. sobre la mesa. No pone la mesa. PREPARACION DE LA COMIDA (ENCIERRA SOLO UNO) Prepara una comida completa adecuada (puede usar comida enlatada o congelada. mezcla y cocina comida simple, por ejemplo: huevos fritos, hace pastelitos, etc. prepara comidas simples que no requieren mezclar o cocinar, por ejemplo: sndwiches, cereal con leche, etc. No prepara nada de comida. LIMPIEZA DE LA MESA (ENCIERRA SOLO UNO) Limpia la mesa de platos y vasos frgiles. Limpia la mesa de vasos irrompibles y cubiertos. No limpia la mesa. OTRAS ACTIVIDADES DOMESTICAS ACTIVIDADES DOMESTICAS EN GENERAL (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA). Lava bien los trastos. Tiende la cama correctamente. Ayuda a los quehaceres domsticos cuando se le pide. Hace rutinariamente tareas domesticas. Ninguno de los anteriores. DIRECCION POR SI MISMO INICIATIVA ( MARCA SOLO UNO) inicia la mayora de sus propias actividades por ejemplo: sus deberes, juegos, etc. CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES

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pregunta si hay algo que hacer, explora los alrededores, por ejemplo, la casa, el jardn, etc. Se involucra en actividades solo si se le asigna o si se le dirige. no se involucra en actividades asignadas como guardar juguetes, etc. PASIVIDAD (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Se le tiene que obligar a hacer las cosas. No tiene ambicin. No parece tener inters en las cosas. Termina sus deberes al ltimo a causa del tiempo perdido. Para ayudar depende de otros. Sus movimientos son lentos y perezosos. Ninguno de los anteriores. TIEMPO LIBRE ACTIVIDADES EN TIEMPO LIBRE (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA). Organiza el tiempo libre a un nivel medianamente complejo, por ejemplo: juega billar, va de pesca. etc. Tiene un pasatiempo por ejemplo: pintar, bordar, coleccionar estampillas o monedas. organiza el tiempo libre adecuadamente a un nivel simple, por ejemplo: ver televisin, escuchar msica, radio, etc. Ninguno de los anteriores. RESPONSABILIDAD PERTENENCIAS PERSONALES MARCA SOLO UNO) Digno de confianza, siempre se hace cargo de sus objetos personales. Por lo general digno de confianza generalmente se hace cargo de sus enceres personales. Poco digno de confianza - casi nunca se hace cargo de sus objetos personales. No es nada responsable no se hace cargo de sus objetos personales. RESPONSABILIDADES GENERALES (MARQUE SOLO UNO ) Es muy consciente y asume muchas responsabilidades pone especial empeo; las actividades encomendadas son siempre llevadas a cabo. Digno de confianza hace un esfuerzo para llevar a cabo una responsabilidad; puede estar uno razonablemente seguro de que la actividad asignada ser concluida. CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES

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Es informal hace muy pequeo esfuerzo por llevar a cabo sus responsabilidades; no hay certeza que la actividad asignada sea llevada a cabo. No se le da ninguna responsabilidad; es incapaz de llevar a cabo cualquier responsabilidad. SOCIALIZACION COOPERACION (MARQUE SOLO UNO). Ofrece ayuda a otros. Esta dispuesto a ayudar si se le solicita. Nunca ayuda a otros. CONSIDERACION CON OTROS (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Muestra inters en los asuntos de otros. Se preocupa por las pertenencias de otros. Dirige o maneja los asuntos de otros cuando es necesario. Muestra consideracin por los sentimientos de otros. Ninguno de los anteriores. INTERESANDOSE DE OTROS (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) reconoce a su propia familia Reconoce a personas de otras familias. Posee informacin sobre otras personas, por ejemplo: empleo, direccin, relacin que tiene consigo mismo. Conoce los nombres de personas cercanas a l, por ejemplo: compaeros de clase, vecinos. Conoce los nombres de personas poco frecuentadas. Ninguno de los anteriores. INTERACCION CON OTROS (ENCIERRA SOLO UNO) Interacta con otros en actividades o juegos de grupo. Interacta con otros por lo menos en breves periodos, por ejemplo: mostrando u ofreciendo juguetes, ropa u objetos. Interacta con otros imitativamente con poca interaccin. No responde a otros en forma socialmente aceptable. PARTICIPACION EN ACTIVIDADES DE GRUPO (ENCIERRA SOLO UNO) CAPACIDADE S LIMITACION ES CAPACIDADE S LIMITACION ES

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inicia actividades de grupo (dirigente y organizador) Participa en actividades de grupo espontanea y empeosamente (participante activo). Participa en actividades de grupo solo si es alegando para hacerla (participante pasivo). No participa en actividades de grupo. EGOISMO (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Rehsa a guardar turno. No comparte con otros. Se pone furioso si no se hace a su manera. Interrumpe las ayudas del maestro cuando este auxilia a otra persona. Ninguno de los anteriores. MADUREZ SOCIAL (MARQUE TODOS LOS ENUNCIADOS QUE REALIZA) Es muy confiado con los extraos. Se asusta con los extraos. Hace cualquier cosa para ganar amigos. Le gusta tomarse de las manos con todo mundo. Esta codeando constantemente a alguna persona. Ninguno de los anteriores. FECHA DE TRMINO:

PROFA. JANINA GONZALEZ FARIAS

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