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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA UMECIT MAESTRA EN ADMINISTRACIN Y PLANIFICACIN EDUCATIVA CIUDAD DE PANAM - PANAMA

Cuatrimestre: I ESTADSTICA APLICADA A LA EDUCACIN

LA IVESTIGACIN CUANTITATIVA Y SUS CARACTERSTICAS

Estudiante: Cdula: Estudiante Cdula

Andrea Torres Arrieta 45.766.287 Carlos Augusto Guardiola G. 9.157.400

Tutor: Gustavo Adolfo Quintero

Lugar y fecha Cartagena, Colombia 14 de Junio del 2013

LA IVESTIGACIN CUANTITATIVA Y SUS CARACTERSTICAS 1. EN QU CONSISTE LA INVESTIGACIN CUANTITATIVA? La investigacin cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o numricos sobre variables previamente determinadas, vale decir que la investigacin cuantitativa estudia la asociacin o relacin entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda an ms en la interpretacin de los resultados. Surge en el siglo XVIII y XIX, en el proceso de consolidacin del capitalismo que tiene sus antecedentes en el desarrollo urbano (burgos) y el renacimiento de los intercambios (ferias). Los sectores econmicos sobresalientes fueron: Los prstamos a intereses (finanzas) La artesana textil a domicilio La metalurgia El comercio de las especias. Los principales actores en ejercer este proceso fueron: La iglesia catlica, la burguesa, la realeza y los judos. En el capitalismo los individuos y las empresas llevan a cabo la produccin y el intercambio de bienes o de servicios en forma libre dentro de la divisin del trabajo, con el propsito necesario del beneficio monetario para la obtencin de recursos en funcin de cualquier orden de fines dentro del marco de una cooperacin mediatizada por el mercado. La distribucin, la produccin y los precios de los bienes y servicios son determinados por el libre mercado, la oferta y la demanda entre productores y consumidores.

La

investigacin

cuantitativa

se

fundamenta

en

estudios

descriptivos,

correlacinales, experimentales y cuasiexperimentales; es decir relacin causaefecto; hace hincapi en la ciencia puesto que se cimienta en la objetividad como nica forma de alcanzar el conocimiento, utilizando la medicin exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo. El investigador cuantitativo hace registros narrativos de los fenmenos en estudio mediante diferentes tcnicas como lo son la observacin, experimentacin, entrevistas no estructuradas, entre otros ms, esto es, estudiar la asociacin o relacin entre variables cuantificables, tratando de determinar la fuerza de asociacin o correlacin entre esas variables, la generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de muestras con el fin de realizar inferencias a una poblacin de la cual procede la muestra. 2. CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA Una de las dimensiones en las que se expresan los fenmenos sociales es la cuantitativa, en esta los elementos que la constituyen existen y se manifiestan en diferentes grados de intensidad. Este mtodo surge en las ciencias sociales. Esta dimensin tiene que ver, como bien lo expresa su nombre, con la cantidad o la magnitud con la que stos aparecen. (Estudio del fenmeno de manera cuantificable). Su principal funcin es informar sobre la cantidad de los elementos que conforman los fenmenos y la magnitud con la que stos se presentan y una vez que este anlisis demuestra la presencia de ciertas caractersticas en el fenmeno social, busca encontrar las variaciones (en cantidad) que se presentan en dicho fenmeno a travs de todo su periodo de existencia. El anlisis cuantitativo tiene por finalidad determinar la cantidad de los componentes.

Los partidarios de este enfoque, basan sus acciones bajo la sombra del mtodo hipottico-deductivo, el cual consiste en la elaboracin de hiptesis a partir de observaciones y reflexiones para que con stas se pueda llegar a deducir consecuencias observables (deducciones) que despus se concentran, con la finalidad de refutar, verificar o conformar las deducciones. La finalidad de la investigacin cuantitativa, es bsicamente dar cuenta, a travs de la mediacin o del conteo, de las diferencias en magnitud de las porciones de la misma cosa o de conjuntos de clases o cosas idnticas. La naturaleza del concepto cuantitativo, es informar sobre los diferentes grados de existencia de los distintos modos de ser. El tipo de anlisis utilizado se basa en procedimientos estadsticos. Tiene un control sistemtico de una variable sobre otra manteniendo un control estricto sobre una situacin experimental y utilizando variables definidas operacionalmente. La estrategia ms relevante de acceso a datos es la encuesta. Es posible recopilar el estudio. El objetivo de la investigacin son los hechos sociales.

3. CULES SON LAS TECNICAS UTILIZADAS EN LAS INVESTIGACIONES CUANTITATIVAS? LAS ENCUESTAS 1. Encuestas por correo: Podemos distinguir varios tipos de encuestas postales:

Encuesta postal tradicional: El cuestionario se enva y se recoge mediante el sistema de correo tradicional. Para facilitar la respuesta del encuestado es apropiado adjuntar un sobre pre franquea.

Encuesta postal combinada: En ocasiones el cuestionario se incluye en el envase de un producto, en una revista, etc. y se solicita su devolucin por correo.

Encuesta por fax: El cuestionario se enva y se recoge mediante el sistema fax. Es necesaria una presentacin telefnica previa para

motivar y asesorar al entrevistado. Encuesta por correo electrnico: Se basa en la utilizacin de las nuevas tecnologas para llevar a cabo la investigacin. Es necesaria disponer de un listado actualizado de direcciones de correo electrnico de la poblacin a estudiar.

En las encuestas postales hay que realizar:

Prueba piloto: se refiere a la aplicacin del cuestionario en una pequea muestra de encuestados para identificar y eliminar posibles problemas. Aun el mejor cuestionario se puede mejorar con una prueba piloto.

Validacin de jueves: A un grupo de personas expertas en la materia se les plantea una serie de cuestiones en cuanto al contenido del cuestionario y a su estructura.

VENTAJAS Econmico Se precisa escaso personal para realizar la encuesta Accesibilidad Flexibilidad de tiempo para el entrevistado que ofrece mayor calidad a la informacin Favorece el anonimato Bajos ndices de respuesta.

INCONVENIENTES Pueden darse errores en la cumplimentacin, no se controla el orden de las preguntas y el cuestionario ha de ser corto. Impersonal Pueden influir otras personas Poco til para encuestas de respuesta inmediata. Ciertos grupos quedan excluidos (Analfabetos absolutos y funcionales)

ENCUESTAS TELEFNICAS

VENTAJAS Rapidez en la obtencin de la informacin. La comunicacin es directa.

INCONVENIENTES Realizar una encuesta telefnica implica serias restricciones en la elaboracin del cuestionario, que debe adaptarse lo mximo posible a este tipo de situacin de encuesta. Por ejemplo, no es posible elaborar preguntas con muchas alternativas de respuesta, no se puede mostrar estmulos visuales, como imgenes, al encuestado, etc. No es posible observar al encuestado. No se controla la veracidad de las respuestas, y tampoco se puede controlar quien responde y la influencia de terceros. Desconfianza del encuestado. No es muy conveniente para abordar temas delicados, por lo que si se emplea el mtodo de la encuesta telefnica para investigar sobre un tema sensible o delicado, es conveniente llevarlo a cabo con sumo cuidado, empleando los mejores encuestadores y estableciendo contactos previos. ENCUESTAS PERSONALES

VENTAJAS Elevado ndice de respuesta Se conoce quin contesta Evita influencias de otras personas Se reducen las respuestas evasivas Facilita la utilizacin de material auxiliar Se pueden obtener datos secundarios por la observacin.

INCONVENIENTES Coste elevado Sesgos por influencias del entrevistador Necesidad de controlar entrevistadores, para evitar errores o faltas por parte de los entrevistadores. ENCUESTAS ELECTRONICAS VENTAJAS La falta de intermediario entre el cuestionario y el entrevistado hace que los sondeos sean ms objetivos y es el mtodo ms barato. La interactividad es mayor ya que se evita el condicionante del entrevistador, imprimiendo mayor rapidez en el tratamiento de las respuestas y su posterior tabulacin. Rapidez en la recogida y anlisis de datos.

INCONVENIENTES No todo el mundo tiene acceso y, a lo mejor los que s lo tienen no forman parte de la muestra. Se puede mentir muy fcilmente. Datos nulos. Si no se garantiza el anonimato o el colectivo no utiliza el correo electrnico pueden darse bajas tasas de respuestas. Dificultad en controlar la seleccin de la informacin.

CUESTIONARIOS Requiere menos tiempo de preparacin. Es econmico y permite la recoleccin de datos para muestras grandes. Puede ser administrado individualmente. Su construccin debe ser atractiva, breve y fcil de contestar. Los reactivos en un cuestionario incluyen escala, rango, cotejo y preguntas abiertas y cerradas.

ENTREVISTAS Es una oportunidad de hacer preguntas difciles de estructurarse en un formato de seleccin mltiple. Es flexible y el investigador puede adaptarse a la situacin del sujeto. Se obtiene informacin que no se puede obtener a travs de un cuestionario. Permite un seguimiento aclaracin e informacin adicional.

OBSERVACION El investigador determina la conducta que desea observar. Una vez definida las observaciones se cuantifican. Los investigadores dividen las sesiones en periodos de observaciones especficas. Es importante determinar los periodos de anotacin y alternarlos con periodos de observacin. Se debe tener ms de un observador para la confiabilidad de los resultados

4. DIFERENCIAS

ENTRE

LAS

INVESTIGACIONES

CUALITATIVAS

CUANTITATIVAS INVESTIGACION CUALITATIVA Centrada en la fenomenologa INVESTIGACION CUANTITATIVA y Basada en la induccin probabilstica del positivismo lgico Medicin penetrante y controlada Objetiva Inferencia ms all de los datos Confirmatoria, inferencial, deductiva Orientada al resultado Datos slidos y repetibles Generalizable Particularista Realidad esttica

comprensin Observacin naturista y sin control Subjetiva Inferencia de sus datos Exploratoria, inductiva y descriptiva Orientada al proceso Datos ricos y profundos No generalizable Holstica Realidad dinmica

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