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TRABAJO DE GRADO 2010 APRECIADOS ESTUDIANTES: Teniendo en cuenta sus habilidades en materia de informtica y la excelente calidad de la mayora de los

trabajos que han presentado en las reas de Ciencias Sociales, Ciencias Econmicas y Polticas, y Filosofa, durante el tercer perodo de ao 2010; hemos decidido construir un BANCO DE MATERIALES DIDCTICOS DIGITALES para estas reas, con el apoyo de todos y cada uno de los estudiantes de nuestra Sede. Estos materiales sern utilizados durante el ao 2011 y siguientes, y sern EL LEGADO de cada uno de ustedes para los estudiantes que vienen en grados inferiores. Es claro que la tarea de mejorar la educacin de nuestro pas y de cada uno de nuestros conciudadanos, es una responsabilidad de todos, no solo de los adultos o de los docentes. Con el apoyo decidido de cada uno de ustedes, podremos adicionar a los materiales didcticos impresos que ya tenemos, un conjunto de materiales digitales, que permitirn que los procesos de auto-aprendizaje, sean ms ldicos, didcticos, econmicos y estticos. La idea es que cada estudiante, disee CON EL MAYOR ESMERO, dos (2) presentaciones en Power Point, o en su defecto, dos animaciones, videos, etc. El asunto es elaborar dos (2) materiales grficos digitales, del ms elevado nivel de calidad esttica y acadmica que seamos capaces cada uno de nosotros. El primero, sobre el tema de la Actividad de Auto-Aprendizaje (AAA) que le corresponda y que aparece en los listados que estn al final de este documento. El segundo, teniendo en cuenta el contexto de la celebracin del Da de la Antioqueidad, se har sobre una Subregin o un Municipio de Antioquia (revisar en la listas listas antes mencionadas el Municipio que le corresponde a cada estudiante). Estas dos (2) presentaciones (AAA y Municipio o Subregin), sern un requisito para aprobar el rea en cada uno de los grados. Ninguna de estas presentaciones da notas, sencillamente se trata de un requisito de promocin, algo como un trabajo de grado, sin el cual no se puede aprobar el rea, aunque se hayan ganado todos los perodos. En esta ocasin no estamos haciendo una tarea, sino atendiendo una responsabilidad social, de mejorar la calidad de la educacin de los alumnos de nuestra Sede. Por eso antes de realizarlo, deberemos pensar como nos gustara que nos presentaran el tema que nos correspondi, de una manera sencilla, comprensible, clara, amena,

agradabe, bella y con alto nivel de calidad acadmica. La idea es fabricar materiales hechos por jvenes, para el aprendizaje de otros jvenes. LAS DOS PRESENTACIONES DEBERN ENVIARSE A MS TARDAR EL LUNES DE LA SEMANA 35 (OCTUBRE 18 DE 2010), A LAS 6:30 A.M., A LA SIGUIENTE DIRECCIN ELECTRNICA:

socialestarea@gmail.com
ACLARACIN: bajo ninguna circunstancia se recibirn estos trabajos en dispositivos como CDS, memorias, etc. nica y exclusivamente se podrn enviar a esta direccin electrnica. El horario dispuesto para realizar estos trabajos de grado, sern las dos horas de computadores de cada semana de Septiembre y Octubre, lo cual nos ofrece un total de 12 horas (y un lapso de un mes y medio) para realizar el trabajo en clase, de tal forma que ningn estudiante podr argumentar falta de condiciones tcnicas o de tiempo.

EL NOMBRE DE LOS ARCHIVOS DEBE TENER LOS SIGUIENTES ELEMENTOS Y ESTAR ESCRITO EN MAYSCULA SOSTENIDA: o Si se trata de la actividad de autoaprendizaje (AAA) se organiza as: grupo (escrito como se muestra en el ejemplo), guin, tres letras A y el nmero de la Actividad de Auto-Aprendizaje, guin, primer apellido y primer nombre del diseador. 95-AAA98-HENAO TATIANA 96-AAA17-ORTIZ LILIANA 107-AAA35-SALAZAR PAOLA 108-AAA42-MONSALVE LAURA 116-AAA18-SALCEDO CRISTIAN

o Si se trata de la presentacin sobre Antioquia se nombra as: Nombre del Municipio tal como figura en la lista, sin omitir artculos o palabras y sin errores de ortografa, guin, grupo (segn ejemplo), guin, primer apellido y primer nombre del diseador. SABANETA-95-HENAO TATIANA BARBOSA-96-ORTIZ LILIANA BELLO-107-SALAZAR PAOLA SANTA ROSA DE OSOS- 108-MONSALVE LAURA LA PINTADA-116-SALCEDO CRISTIAN

Las especificaciones tcnicas de las presentaciones en Power Point, que se anotan a continuacin, se deben revisar detenidamente y tener muy en cuenta, para que podamos construir un material con alto nivel de calidad acadmica y esttica. 1. La letra ms pequea que se puede usar para la presentacin es 28, para que resulte fcil de leer. 2. Se debe revisar que el fondo de las filminas sea lo suficientemente claro y la letra lo suficientemente oscura, para que la lectura no implique un esfuerzo visual exagerado que resultara agotador para el estudiante. 3. Toda imagen que se utilice, debe tener el nombre de lo que representa y la ubicacin geogrfica (ciudad y pas) o histrica (fecha correspondiente), adems de la fuente digital de donde fue tomada (direccin electrnica de donde se sac). 4. Se debe atender a las combinaciones de colores que se hacen, para que resulten agradables a la vista y estimulantes para el lector de la presentacin. 5. Cada filmina debe llevar en la parte inferior, la referencia bibliogrfica (es decir los datos) de la fuente digital o impresa donde se consult la informacin, en letra tamao 12 o 14. Si es una fuente digital, se escribe la direccin electrnica (ver ejemplos 5.1). Si es un texto impreso, se puede describir la fuente consultada, siguiendo las normas de la A.P.A (ver ejemplo 5.2.) o

sencillamente colocando algunos datos mnimos (Ver ejemplo 5.3.) que sirvan como referencia para saber de donde se extrajo la informacin que hay en la diapositiva. En este ltimo caso, cuando hablamos de datos mnimos, nos referimos a datos como autor, ttulo del libro, editorial y pginas, etc. 5.1. Ejemplos de referencia para una fuente tomada de Internet. http://co108w.col108.mail.live.com/default.aspx?wa=wsignin1.0 http://www.youtube.com/watch?v=X438QOR7gYU&NR=1 5.2. Ejemplos de referencia bibliogrfica segn las Normas APA (American Psychological Association), para una fuente impresa (cuando se consult un libro) Laplanche, J. & Pontalis, J.B. (1979). Diccionario de Psicoanlisis. Barcelona: Labor. p. 307-311. Larrosa, J. (2003). Entre las lenguas. Lenguaje y educacin despus de babel. Barcelona: Alertes. Micieli, C. (2003). Foucault y la fenomenologa. Kant, Husserl, Merleau-Ponty. Buenos Aires: Biblos. 5.3. Ejemplos de otras formas posibles para realizar la descripcin de los libros que se consultan para realizar cada filmina. Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 18-28. Economa y Poltica 2. Santillana. p. 34-35 Filosofa 11. Santillana. Paginas: 191, 194, 196,204, 206

6. En la presentacin sobre Antioquia, Subregiones y Municipios, se debe hablar de la economa, la historia, la geografa, los municipios que integran la subregin, la poblacin, los patrimonios naturales y culturales, y otros asuntos importantes que el diseador de la

presentacin encuentre. A quienes les correspondi Municipio, deben presentar el mapa del municipio dentro de un mapa de Antioquia en el cual sean visibles todas las subregiones. Despus de este mapa, si el autor lo desea puede elaborar otras filminas con mapas detallados del Municipio, donde se pueda ver la divisin poltica (casco urbano o zona urbana y zona rural con sus corregimientos y veredas), su geografa, rios, etc., de tal modo que sus lectores, tengan mayores posibilidades de aprendizaje. A quienes les correspondi una subregin, deben ubicarla dentro de un mapa de Antioquia con todas las subregiones y luego si lo desean, pueden presentar tambin mapas detallados. 7. Toda presentacin debe constar de las siguientes filminas: N 1 Contenido Ttulo Ejemplos y/o Especificaciones Detalladas Municipio de Anor (Antioquia) Subregin Norte (Antioquia) Historia de la Filosofa Crecimiento Econmico Presentacin elaborada por: Edison Giraldo Con el apoyo de: Manuela Gonzalez. E-mail: manito@hotmail.com Institucin Educativa San Vicente de Pal Sede Bachillerato Diamante Grupo 96 (2010) Debe presentar la estructura de los conceptos y/o temas claves que se desarrollarn a lo largo de la presentacin

Crditos

Mapa conceptual Glosario

Palabras desconocidas que aparecern en la presentacin con su significado. La palabra debe ir con negrilla u otro color y en mayscula sostenida. Lugares Se escriben uno por uno los pases (con Mencionados capital), ciudades (con el pas donde quedan o el departamento donde estn ubicadas si son colombianas), accidentes geogrficos (con el nombre del pas donde estn ubicados, o del departamento donde estn ubicados, si son de Colombia), etc., que se vayan a mencionar en la presentacin.

Mapas

El primero debe ser del mundo (el que se usa para las AAA), con los pases mencionados claramente sombreados y delimitados con colores, colocando las respectivas convenciones afuera del mapa. Si se tienen que colocar otros mapas para ubicar ciudades o accidentes geogrficos, se debe colocar debajo del mapa el pas, el departamento o el municipio que representa. (Recordar las observaciones hechas en el numeral seis(6) para las presentaciones sobre los Municipios de Antioquia y las Subregiones.

7-19

Desarrollo del tema

- Tamao mnimo de letra 28 -Por el tamao de la letra (28) el mnimo de filminas de desarrollo del tema es de trece (13). El mximo de filminas de desarrollo es libre (mientras ms completa y enriquecida, mejor). - Cada filmina debe tener la referencia bibliogrfica de la fuente de donde se sac la informacin o la imagen, segn se explic anteriormente en el numeral 5. - El fondo debe ser muy claro y la letra muy oscura, para facilitar la lectura. Si se desean presentar imgenes y letras en la misma filmina, se coloca entonces la imagen a un lado y el contenido escrito al otro lado. - Se debe considerar el uso de los colores para que sea agradable. - Debe tener por cada filmina de contenido una filmina con imgenes relacionadas, Alternando: una filmina con escritura, una con imgenes o colocando imagen y contenido en cada filmina.

- Las imgenes deben tener en la parte inferior la descripcin de lo que representan o de la poca o del autor, etc., para que sean claramente identificables. Adems deben tener la fuente de donde se extrajeron. -Se solicita ser muy cuidadosos con la ortografa. Confirmar con el diccionario las dudas. Si se va a cortar y pegar de otro texto, asegurarse de que no hayan errores. -No se debe olvidar que se escriben con la primera letra en mayscula, los nombres de pases, ciudades, nombres y apellidos de personas, nombres de instituciones, etc. -Se solicita seleccionar fragmentos con informacin e ideas fundamentales, y evitar extensas descripciones o narraciones. -Es importante que no olvide cuando elabora cada diapositiva, que esta elaborando un material que ser fuente de lectura y aprendizaje de muchos estudiantes, as que ofrezca informacin significativa, de calidad, bien seleccionada y presntela en forma amena y sencilla. No olvide colocar en cada filmina la referencia bibliogrfica del texto que utiliz para documentar el tema. -Por ningn motivo, coloque en una filmina, frases que usted mismo no entiende. La idea de este Banco de Materiales es que sea hecho por jvenes y para los jvenes, en un lenguaje que ellos puedan comprender y no en lenguajes hechos por adultos, que muchas veces resultan demasiado complejos para los nios y nias. 20 Bibliografia Se reunen en esta filmina, todas las fuentes digitales e impresas que se consultaron y que aparecen al final de cada fotografa y de cada filmina, dejando un espacio entre una y otra al anotarlas. Aqu se puede usar una letra tamao 12 o 14

Agradecemos a todos el compromiso y el empeo que se coloque para disear este BANCO DE MATERIALES DIDCTICOS DIGITALES. Con el esfuerzo y el trabajo de todos, podemos hacer de nuestro barrio, de nuestros nios, de nuestros jvenes, una generacin ms educada, ms informada, y con posibilidades ms estticas, ldicas y econmicas para acceder al conocimiento que la humanidad ha construido hasta hoy. Con materiales hechos por jvenes, para otros jvenes, es posible que logremos que sea menos difcil y menos aburrido el oficio de estudiar, de cultivarse a nivel intelectual, de aprender por s mismo. NOTA: LOS TRABAJOS QUE MUESTREN UN VERDADERO EMPEO DIDCTICO, UN NOTABLE DESEO DE AYUDAR A MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIN DE LOS JVENES DE NUESTRO BARRIO, UN ESFUERZO POR LA CALIDAD ESTTICA Y LA CALIDAD ACADMICA, EN FIN, QUE SE CONSTITUYAN EN UN APORTE VALIOSO A NUESTRO BANCO DE MATERIALES DIDCTICOS DIGITALES, OBTENDRN COMO NOTA DEFINITIVA EN LAS REAS DE CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS ECONMICAS Y POLTICAS, Y FILOSOFA: EXCELENTE. OJALA SEAN TODOS PORQUE LOS NIOS Y NIAS DE LAS NUEVAS GENERACIONES, MERECEN UNA EDUCACIN QUE SEA CADA VEZ MEJOR, MS ATRACTIVA, Y ESO SOLO LO PODEMOS HACER, SI TODOS APORTAMOS. DE ANTEMANO GRACIAS POR SU COLABORACIN. En las pginas que siguen, se encontrar: 1) Las listas de los grupos con los nmeros de la Actividad de AutoAprendizaje (AAA) y del Municipio de Antioquia que cada alumno debe presentar. 2) Los nmeros de las actividades de Auto-Aprendizaje de cada uno de los grados con el tema correspondiente. 3) Los nmeros de cada uno de los 125 Municipios de Antioquia y el nombre correspondientes.

GRADO 11-6

(2010)

ACTIVIDAD DE LA CUAL LE MUNICIPIOS Y/O SUBREGIONES DE CORRES ANTIOQUIA QUE LE CORRESPONDE PONDE PRESENTAR (Revisar numeracin en tabla HACER de la parte inferior del documento) PRESENTA CIN DIDCTICA (AAA) 1-48 6-49 7-50 8-51 9-52 10-53 11-60 12-62 13-63 14-65 15-66 16-68 17-69 18-70 19-71 20-72 21-73 22-74 23-75 24-76 25-77 Subregin VALLE ABURRA Subregin BAJO CAUCA Subregin MAGDALENA MEDIO Subregin NORDESTE Subregin NORTE Subregin OCCIDENTE Subregin ORIENTE Subregin SUROESTE Subregin SUROESTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

AGUDELO SANMARTN SEBASTIAN ALVAREZ RAMIREZ MAICOL STIVEN ARANGO ARIZA JUAN SEBASTIAN ARIAS RUA NATALIA BOLIVAR RAMIREZ ANDRES FELIPE BOTERO SEPULVEDA DANIELA CALDERON ALZATE LORENA CARRILLO HERRERA ALEXIS CORDOBA PARRA LINA MARCELA CUADROS OCAMPO JUAN DAVID DELGADO ZAPATA LICETH GAVIRIA CASTRO ERICK SANTIAGO GIRALDO ZAPATA JUAN GUILLERMO GOMEZ ALVAREZ VERONICA GONZALEZ ROJAS KELLY JOHANA HINCAPIE PELAEZ KAREN JIMENEZ OSPINA PAULA ANDREA LOPERA BEDOYA LORENA ALEXANDRA MARIN YEPES SANTIAGO MAZO USME JHONI ALEXANDER MUOZ YEPES LAURA ORTIZ CIRO PAULA ANDREA PALACIO BETANCUR STIVEN PIEDRAHITA FLOREZ MARLIN CRISTINA RINCON JIMENEZ LIZETH SALAZAR ECHEVERRY CAROLINA SALCEDO BOTERO CRISTHIAN

26-78 27-80 28-81 29-83 30-84 31-86 SALDARRIAGA ARANGO LUISA FERNANDA 32-87 SANCHEZ HERNANDEZ LAURA MARIA 33-88 SANCHEZ MURILLO ESTIVEN ALEJANDRO 34-89 TOBON TOBN JENNIFER 35-90 TORRES HERNANDEZ FERNEY ANDRES 36-91 VILLA ZAPATA YEFERSON 37-92 YEPEZ MORALES YULIETH ALEJANDRA ZAPATA PEREIRA NEFFY ALEXANDRA ZEA MEDINA RICHARD DUEIN ARROYO ROJAS JOHANA XILENA ALVAREZ ARANGO PAOLA ANDREA RODRIGUEZ ADARVE EVELIN DAYANA USUGA LOPEZ BRAYAN FABIAN SOSSA HERNANDEZ DANIELA CEBALLOS TATIANA RUIZ OSPINA BRALLIAN STEEVEN 38-93 39-94 40-95 41-96 42-98 43-99 44-101 45-102 46-54 47-55

GRADO 10-8 (2010)

ACTIVIDAD DE LA CUAL LE CORRES MUNICIPIOS Y/O SUBREGIONES DE PONDE ANTIOQUIA QUE LE CORRESPONDE HACER PRESENTAR (Revisar numeracin en tabla PRESENTA de la parte inferior del documento) CIN DIDCTICA (AAA) 5 6 7 8 10 11 12 13 14 16 17 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 34 35 36 37 38 39 40 41 42 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

ALVAREZ ADARVE LAURA ESTEFANY ALVAREZ TOBON LUZ ALBANE ARMIJOS ORDOEZ YEISY MARLEN BEDOYA ARIAS MARIA CAMILA CADAVID ORTIZ GISELA CAICEDO OLIER CSAR DAVID CANO RUEDA EVELIN BRILLIT CASTAEDA RAMIREZ MARIBEL CIFUENTES CANO YADIR HERNAN DIAZ HENAO CRISTIAN CAMILO FERNANDEZ MAYO MONICA ALEJANDRA GARCES TABARES JHON EDISON GIRALDO BRAND MARIA CAMILA GUTIERREZ DIOSA MARIA ALEJANDRA
GUTIERREZ JARAMILLO BRAYHAN ESTIBEN

IBARRA HERNANDEZ STIVEN JIMENEZ FONNEGRA ELIZABETH MARIN ZAPATA HADSSON DANILO MOLINA MIRA MANUELA MONSALVE GIRALDO LAURA MNERA LOPERA LUZ STEFANY MUOZ MURILLO YULIETH OSORNO ARBOLEDA BRAYAN ALEXIS PEREZ CARDENAS JOHANA ANDREA QUINTERO LOPEZ KELLY GERALDINE RAMIREZ CHICA WILMAR DE JESUS RESTREPO CEFERINO VERNICA SALAZAR SEPULVEDA HAROLD SERPA ARRIETA LINA PATRICIA USUGA BETANCUR VERNICA USUGA GRACIANO JHOJAN ANDREY VILLA ZAPATA DUBARY VILLA ZAPATA JENIFFER

MONSALVE CANO JUAN PABLO PIEDRAHITA PATIO GERALDINE JIMENEZ GAVIRIA SARA MILENA SIBAJA OVIEDO KATI YULIETH USUGA TANGARIFE CARLOS ANDRES

43 44 46 47 48

68 69 70 71 72

GRADO 10-7 (2010)

ACTIVIDAD DE LA CUAL LE CORRES PONDE HACER PRESEN TACIN DIDCTICA (AAA)

MUNICIPIOS Y/O SUBREGIONES DE ANTIOQUIA QUE LE CORRESPONDE PRESENTAR (Revisar numeracin en tabla de la parte inferior del documento)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

ALVAREZ LONDOO DIANA


BETANCUR SUCERQUIA JULIAN MAURICIO

49 50 52 53 55 56 58 59 104 100 101 91 92 93 94 95 96 97 98 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 77 80 81 83 87 89

73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112

CARMONA MUOZ DANIEL CARRASQUILLA TAMAYO DANIELA COLORADO URIBE CAROLINA FORERO ARAGN MARIA CAMILA GIRALDO ORREGO OSCAR ANTONIO GIRALDO VALENCIA GERALDINE IBARRA GARCIA JULIANA IBARRA HERNANDEZ BRAYAN SMITH LAVERDE RIOS VALERIA LONDOO OSORNO SEBASTIAN LONDOO TOBN EVELN DANIELA LOPEZ HERRERA ESTEFANIA LOTERO GONZALEZ WENDY YURANY MARTINEZ MONTES SANTIAGO MNERA BEDOYA DIANA ISABEL PELAEZ CIRO JEISON ALEJANDRO PORTUGUES ARENAS ALVARO RIVERA HIGUITA VALENTINA SALAS TANGARIFE LUIS DANIEL SALAZAR RAMIREZ PAOLA ANDREA SARMIENTO OSPINA LAURA TABARES MILLAN JHON MARIO TORO JARAMILLO ANA MARA ZAPATA LONDOO MARIA DANIELA ZAPATA PUERTA MARY ALEJANDRA ZAPATA YEPES EVELIN RUEDA OSORIO SARA MANUELA SANCHEZ RENDON RICARDO GOMEZ ZAPATA DAVID FELIPE ARIAS ORTIZ CAROLINA OROZCO BARRERA JOHANA LONDOO GAVIRIA DERIAN GAVIRIA TATIS PAULA DAYANA CARRASQUILLA ARIAS MIRLEY BIBIANA CARREO SINITAVE JULIAN ANDRES PARRA HERRERA KEVIN GARCIA MORALES YESSICA AGUIRRE PALACIO CARLOS MIGUEL

GRADO 9-6 (2010)

ACTIVIDAD DE LA CUAL LE CORRES PONDE HACER PRESEN TACIN DIDCTI CA (AAA)

MUNICIPIOS Y/O SUBREGIONES DE ANTIOQUIA QUE LE CORRESPONDE PRESENTAR (Revisar numeracin en tabla de la parte inferior del documento)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

ALVAREZ GONZALEZ WENDY MELISA ARANGO ARANGO YONNY ANDREY ARBOLEDA LOPEZ SARA BETANCUR TABARES CAROLINA CAJAMARCA DIAZ MATEO CALLE GRANADA SARA MELISA CEBALLOS RIVERA CRISTIAN DE JESUS CHICA JARAMILLO FRANCIS YULIANA COLORADO SILVIA EUSSE CESPEDES DAYAN STEFANY GOEZ TAMAYO JEFERSON GOMEZ ZULUAGA YESSICA
GUEVARA RESTREPO ASTRID CAROLINA

5 6 7 8 10 11 12 13 14 16 17 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 31 32 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 46 47 48 49 50 52

113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 Subregin VALLE ABURRA Subregin BAJO CAUCA Subregin MAGDALENA MEDIO Subregin NORDESTE Subregin NORTE Subregin OCCIDENTE Subregin ORIENTE Subregin SUROESTE Subregin SUROESTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

GUTIERREZ RIOS ESTIVEN GUZMAN VERGARA JULIETH CRISTINA HIGUITA ALVAREZ FABIAN ESTEBAN IBARRA MARIN CRISTIAN LOPEZ AREIZA TATIANA ANDREA
MARTINEZ CARDONA LAURA ALEJANDRA

MORA LOPEZ KELLY YURANI MOYA ALARCN LUISA MARIA ORTIZ MESA LILIANA MARIA OSORNO ALZATE KATERINE OSORNO ALZATE MANUELA PALACINO CARDONA LINA MARCELA PEREZ PEREZ WILSON RODRIGUEZ TAMAYO NEIDY YULIANA SALCEDO BOTERO KELLY JOHANA SANCHEZ HERNANDEZ SARA
SANCHEZ MARULANDA ANDERSON ALEXIS

TOBON AGUDELO WILTON URIBE GOMEZ KELLY JOHANA VARGAS AGUDELO CRISTIAN VERA RAVE CAROLINA VILLA LOPEZ HECTOR ALFONSO VILLA MARIN WILLINTON STIC ZAPATA RAMIREZ ISABEL BENITEZ BERRIO VERONICA LONDOO CASTAO ABELARDO ACEVEDO GALVIS YINNA MILENA ASSIS VIDAL ANUAR

GRADO 9-5 (2010)

ACTIVIDAD DE LA CUAL LE CORRES PONDE HACER PRESEN TACIN DIDCTICA (AAA) 53 55 56

MUNICIPIOS Y/O SUBREGIONES DE ANTIOQUIA QUE LE CORRESPONDE PRESENTAR (Revisar numeracin en tabla de la parte inferior del documento)

1 2 3

ALVAREZ LONDOO DANIELA YENID ARENAS GOMEZ JOSE JULIAN ATEHORTUA CORREA OSCAR JAVIER

20 21 22

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47

CARMONA YESID ALEJANDRO


CASTAEDA HERNANDEZ JANNY DANIELA CASTAEDA HERNANDEZ VERONICA SOFIA

CORREA CORREA SANTIAGO


DELGADO ZAPATA FARATH ALEXANDRA

GAVIRIA GALLN OLIVER SEBASTIAN GONZALEZ OSPINA MANUELA HENAO FLOREZ TATIANA MARCELA LOPEZ HENAO JOHAN ESTEBAN MEJIA GARCES STEFANY
MENDOZA ARGUMEDO NEYDER ALEXANDER

MONTOYA AGUDELO BRYAN OATE RUA TATIANA ANDREA ORREGO VILLA SIRLEY NATALIA PADILLA ROLDAN LAURA DANIELA PALACIO MEDINA LEIDY JOHANA POLANA LOZADA DIEGO FERNANDO RESTREPO ARIAS ELIZABEH ROJAS MARIN YENNY ANDREA SANCHEZ MURILLO JUAN DAVID SANTANA PADILLA JULIANA TABERA CASAS ELIZABETH TEJADA JIMENEZ MATEO

58 59 62 63 64 65 66 68 69 71 72 73 74 77 78 79 80 81 104 103 101 100 91 92 93 94 95 96 97 98 82 83 84 85 86 87 88 89 61

23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61

USME CELIS SEBASTIAN


VANEGAS RAMIREZ BRAYAN STIVEN USME GIRALDO CARLOS MANUEL FRAILE ARIAS JUAN PABLO PEREZ ARREDONDO DANIELA JOHANA SALDARRIAGA JIMENEZ EVELY GIRALDO PEREZ CAROLINA CANO GARCIA SAMUEL PEREIRA GIRALDO JHON EDISON ROJAS MARIN ANGIE DANIELA JARAMILLO MORA SEBASTIAN CARRILLO HERRERA NIXON BUENO QUINTERO JHON ANDRES AGUDELO SANMARTIN CAMILO VASCO PALACIO SEBASTIAN GONZALEZ OSORIO FRANK REINALDO

CRONOGRAMA AAA NOVENO (SEMANAS 1-35)

S 1 1 1 2 2 2 3

AAA 1 2 3 4 5 6 7

TITULO Y SUBTITULO (TEMA) APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE HISTORIA APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE GEOGRAFA APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE CONSTITUCIN POLTICA, DEMOCRACIA Y REALIDAD SOCIAL ANLISIS DE NOTICIA LOS GRFICOS EN GEOGRAFA (Mi primera encarta/paisajes y regiones/los mapas/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 181-183) GRANDES POTENCIAS MUNDIALES DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX (pp. 1-3+mapa)

3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 9 10 10 10 11 11 11 12 12 12 13 13 13
14 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17 18 18 18 19 19 19 20 20 20

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

QUE ES UNA PIRMIDE DE POBLACIN (Mi primera encarta/paisajes y regiones/los mapas/) PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD (ANLISIS DE COYUNTURA 2008) LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL (1914-1919) (pp. 4-6+mapa) LAS 15 MAYORES AGLOMERACIONES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/los mapas/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 184-189) LA REVOLUCIN RUSA (1917) (pp. 7-9) TIPOS DE PAISAJES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) AVANCES MONOGRAFIA LA CRISIS ECONMICA DE 1929 (pp. 10-11) LOS SEIS CONTINENTES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) AVANCES MONOGRAFIA EL MODELO DE DESARROLLO KEYNESSIANO (pp. 12-13) OCANOS Y MARES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 190-192) LOS TOTALITARISMOS EUROPEOS (1922-1939) (pp. 14-16) LOS VOLCANES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 193-195) LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945) (pp. 17-20) LOS TERREMOTOS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 196-201) LA GUERRA FRA (1948-1991) (pp. 21-24) QUE ES LA EROSIN? (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) PROYECTO: PATRIMONIOS : PATRIMONIO MUNDIAL DE LA UNESCO LA EXPANSIN COMUNISTA EN EUROPA (pp. 25-28) EL RELIEVE CONTINENTAL (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) AVANCE MONOGRAFIA LOS PROCESOS DE DESCOLONIZACIN (pp. 29-30) RELIEVES COSTEROS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS (202-204) COLAPSO DEL SOCIALISMO FIN DE LA GUERRA FRIA (1985-1991) (pp. 31-34) EL RELIEVE MARINO (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 205-207)
EL NUEVO ORDEN MUNDIAL (1991 hasta hoy) (pp. 35-36) ISLAS Y ARCHIPILAGOS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 208-210) EL MODELO DE DESARROLLO NEOLIBERAL (pp. 37-38) LOS RIOS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) AVANCES MONOGRAFIA FACTORES QUE ESTIMULAN LA NUEVA POLTICA ECONMICA MUNDIAL NEOLIBERAL (pp. 39-40) LAGOS Y EMBALSES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 211-216) AMRICA LATINA ENTRE 1850 Y 1930 (pp. 1-5) CUEVAS Y AGUAS SUBTERRNEAS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) PROYECTO: PATRIMONIOS : PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL DE LATINOAMRICA AMRICA LATINA ENTRE 1930 Y 1945 (pp. 6-8) LOS GLACIARES E ICEBERGS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) AVANCES MONOGRAFIA AMERICA LATINA ENTRE 1945 Y 1980 (SEGUNDA POSGUERRA-GUERRA FRIA) (pp. 9-14) DESIERTOS DEL PLANETA (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) ANLISIS DE NOTICIAS (PRIMER SEMESTRE 2009) AMRICA LATINA ENTRE 1980 Y HOY (pp.15-18) LA VEGETACIN (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD (ANLISIS DE COYUNTURA PRIMER SEMESTRE 2009)
(D/MATERIAL DIDCTICO/PLANEACIN CLASES/CRONOGRAMA AAA NOVENO)

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TITULO Y SUBTITULO (TEMA) LA REVOLUCIN MEXICANA 1910-1920 (Documento Amrica Latina siglo XX, p. 2) COLOMBIA: TERRITORIO, POBLACIN, RECURSOS NATURALES. No se realiza la AAA, solamente se resuelve en la hoja doble la pregunta n 1 del cuestionario, que consiste en un glosario de 39 palabras. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 217-220) PANAM SE SEPARA DE COLOMBIA CON EL APOYO DE ESTADOS UNIDOS I TOOK PANAMA 1903 (Documento Amrica Latina siglo XX, p. 4) COLOMBIA: POSICIN ASTRONMICA Y GEOGRFICA. (p.2) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 2 a 7 del cuestionario.

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CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 221-225) LA REVOLUCIN SANDINISTA EN NICARAGUA 1926-1933 (Documento Amrica Latina siglo XX, pgina 3 y pagina 12) COLOMBIA: ETNOGRAFA. (p.6) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 9 a 11 del cuestionario. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 226-230) JUAN DOMINGO PERON EL PERONISMO EN ARGENTINA (1946-1955, 19731974) (Documento Amrica Latina siglo XX, p. 7) COLOMBIA: DEMOGRAFA (pagina web del DANE que significa: Departamento Administrativo Nacional de Estadsticas) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html) AAA: en google buscar DANE e ingresar por Censo General 2005 y responder las preguntas N 8, 12, 13, 14, 15, 16 del cuestionario. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 231-235) LA REVOLUCIN CUBANA Y SU REPERCUSIN EN AMRICA LATINA 1956-1959. (Documento Amrica Latina siglo XX, p. 10-11) COLOMBIA: DIVISIN POLTICO ADMINISTRATIVA (p.9-10) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html) AAA: investigar en estas pginas y en otros textos e Internet, las preguntas N 17 y 18 del cuestionario. AVANCE MONOGRAFIA EL GOLPE MILITAR DE AUGUSTO PINOCHET CONTRA SALVADOR ALLENDE EN CHILE 1973 (Documento Amrica Latina siglo XX, p. 13-14) COLOMBIA: REGIONES NATURALES Y CLIMATOLOGA (p.5) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 19, 20 , 21 Y 22 del cuestionario. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 236-240) COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 1 DESDE EL DESCUBRIMIENTO HASTA FINALIZAR EL SIGLO XIX (p. 1-3) COLOMBIA: HIDROGRAFA (p.4) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 23 a 27 del cuestionario. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 241-245) COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 2 COMIENZA EL SIGLO XX EN COLOMBIA: LA REPBLICA CONSERVADORA O LA HEGEMONA CONSERVADORA (1900-1930) (p.4-6) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, aspecto poltico, aspecto econmico, aspecto social y cultural. COLOMBIA: ACCIDENTES COSTEROS, ISLAS Y ARCHIPILAGOS. (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 28 a 31 del cuestionario. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 246-250) COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 3 LA REPBLICA LIBERAL (1930- 1946) (p.7-9) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, aspecto poltico, aspecto econmico, aspecto social y cultural. COLOMBIA: RELIEVE (p.3) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 32 a 37 del cuestionario. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 251-255) COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 4 LA NUEVA HEGEMONA DEL PARTIDO CONSERVADOR, EL PERODO DE LA VIOLENCIA EN COLOMBIA (1947- 1958) (p.10-12) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, aspecto poltico, aspecto econmico, aspecto social y cultural. COLOMBIA: PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONMICAS (p.7) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 38 a 53 del cuestionario.

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AVANCES MONOGRAFIA COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 5 EL FRENTE NACIONAL (1958- 1974) - ASPECTO POLTICO (p.13-15) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, principales procesos polticos. COLOMBIA: VAS Y TRANSPORTE (p.8) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet, las preguntas N 54 a 58 del cuestionario. CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 256-260) COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 5 EL FRENTE NACIONAL (1958- 1974) - ASPECTOS ECONMICO, SOCIAL Y CULTURAL (p.16-17) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, principales procesos econmicos, sociales y culturales. EL SEGMENTO COLOMBIANO DE LA ORBITA GEOESTACIONARIA COMO PARTE DEL TERRITORIO NACIONAL SEGN EL ARTCULO 101 DE LA CONSTITUCIN. (p.11-12) y (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: libre CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA HOY (ARTCULOS 261-265) COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 6 EL FINAL DEL SIGLO XX (1974- 2000) - CARACTERSTICAS ECONMICAS DEL FIN DE SIGLO EN COLOMBIA (p.18-20) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, principales procesos econmicos. COLOMBIA: SIMBOLOS PATRIOS (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet. AAA: libre. AVANCES MONOGRAFIA
COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 6 EL FINAL DEL SIGLO XX (1974- 2000) - CARACTERSTICAS POLTICAS DEL FIN DE SIGLO EN COLOMBIA (ltima parte de la pgina 20, 21-23) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, principales procesos polticos.

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COLOMBIA: FLORA Y FAUNA (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet. AAA: libre. ANALISIS DE NOTICIA (JULIO-OCT 2009)
COLOMBIA SIGLO XX - LECTURA N 6 EL FINAL DEL SIGLO XX (1974- 2000) - CARACTERSTICAS SOCIALES Y CULTURALES DEL FIN DE SIGLO EN COLOMBIA (ltima parte de la pgina 23, 24-25) AAA: Cuadro sinptico presentando: contexto mundial, presidentes y perodo, principales procesos socio-culturales. COLOMBIA: TURISMO, COMIDAS TPICAS Y FOLKLORE (http://pwp.supercabletv.net.co/garcru/colombia/Colombia/index.html ) AAA: investigar en esta pgina y en otros textos e Internet. AAA: libre. PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD (ANLISIS DE COYUNTURA JULIO-OCT 2009) (D/MATERIAL DIDCTICO/PLANEACIN CLASES/CRONOGRAMA AAA NOVENO)

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CRONOGRAMA AAA DECIMO (SEMANAS 1-35)

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TITULO Y SUBTITULO (TEMA) APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE HISTORIA APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE GEOGRAFA APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE CONSTITUCIN POLTICA, DEMOCRACIA Y REALIDAD SOCIAL ANLISIS DE NOTICIA LOS SEIS CONTINENTES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 216-225) ORIGEN E HISTORIA DE LA FILOSOFA (PARTE 1) (pp. 1-3)

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TEMA 1 - QUE ES LA ECONOMA (pp. 6-9) PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD (ANLISIS DE COYUNTURA 2008) ORIGEN E HISTORIA DE LA FILOSOFA (PARTE 2) (pp. 4-6) TEMA 2 LA PRODUCCIN DE BIENES Y SERVICIOS (pp. 11-15) OCANOS Y MARES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) COSMOLOGA (PARTE 1) (pp.7-11) TEMA 3 PRODUCCIN DISTRIBUCIN Y CONSUMO (pp. 17-21) AVANCE MONOGRAFIA COSMOLOGA (PARTE 2) (pp. 12-15) TEMA 4 EL MERCADO (pp. 22-25) AVANCE MONOGRAFIA ANTROPOLOGA (PARTE 1) (pp. 59, 61,62,64) TEMA 5 LA INFLACIN (pp.27-31) CUEVAS Y AGUAS SUBTERRNEAS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) ANTROPOLOGA (PARTE 2) (pp. 69,70,72, 77) TEMA 6 LA MONEDA (pp. 32-36) RELIEVES COSTEROS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) ANTROPOLOGA (PARTE 3) (pp. 78, 79, 80,82) TEMA 7 (PARTE 1) EL AHORRO Y EL CRDITO ( pp. 37-40) LAGOS Y EMBALSES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) ANTROPOLOGA (PARTE 4) (pp. 84,89,90,92) TEMA 7 (PARTE 2) EL AHORRO Y EL CRDITO (pp. 41-44) PROYECTO: PATRIMONIOS : PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL DE COLOMBIA PSICOLOGIA (PARTE 1) (pp.97,99,100) TEMA 8 EN QUE CONSISTEN LAS FINANZAS (pp. 45-47) AVANCE MONOGRAFIA PSICOLOGIA (PARTE 2) (pp.102,103,104) TEMA 9 EL MERCADO DE CAPITALES (pp. 50-54) ISLAS Y ARCHIPILAGOS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) PSICOLOGIA (PARTE 3) (pp.105,110,114) TEMA 10 (PARTE 1) EL ESTADO Y LA ECONOMA (p. 55-57) EL RELIEVE MARINO (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/)
ONTOLOGIA (PARTE 1) (pp. 139, 142,144)

TEMA 10 (PARTE 2) EL ESTADO Y LA ECONOMA (p.58-61) LOS RIOS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/)
ONTOLOGIA (PARTE 2) (pp. 139,142,144,146) TEMA 11 (PARTE 1) MANEJO FISCAL (pp. 63-65) AVANCE MONOGRAFIA ONTOLOGIA (PARTE 3) (pp.152,154,156) TEMA 11 (PARTE 1) MANEJO FISCAL (pp.66-69)

EL RELIEVE CONTINENTAL (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/)


GNOSEOLOGA (PARTE 1) (pp. 195,196,198) TEMA 12 EL COMERCIO INTERNACIONAL (pp. 71-75) PROYECTO: PATRIMONIOS : PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL DE LATINOAMRICA GNOSEOLOGA (PARTE 1) (pp.205,206,208)

CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 226-235)


AVANCE MONOGRAFIA GNOSEOLOGA (PARTE 2) (pp.210,212,217)

CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 236-245)


ANLISIS DE NOTICIAS (PRIMER SEMESTRE 2009) GNOSEOLOGA (PARTE 3) (pp.218,220)

CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 246-255)


PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD (ANLISIS DE COYUNTURA PRIMER SEMESTRE 2009)
(D/MATERIAL DIDCTICO/PLANEACIN CLASES/CRONOGRAMA AAA DECIMO)

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TITULO Y SUBTITULO (TEMA)


HISTORIA DE LA FILOSOFA. EDAD ANTIGUA, EDAD MEDIA Y EDAD MODERNA. (p. 173176) TEMA 1 QUE ES MACROECONOMA? (p. 6-10) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 256-265) FILOSOFA EDAD ANTIGUA. LOS PRESOCRTICOS (p. 177-183) TEMA 2. EL PRODUCTO INTERNO BRUTO (p. 11-15) CLIMAS DEL MUNDO (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) FILOSOFA EDAD ANTIGUA. FILOSOFA CLSICA. LOS SOFISTAS Y SOCRATES (p. 184-

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189) TEMA 3. LOS PRECIOS Y SU INFLACION (p. 16-20) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 266-275)) FILOSOFA EDAD ANTIGUA. FILOSOFA CLASICA. PLATN (p. 190-198) Tema 4. LA TASA DE CAMBIO (p. 21-26) LAS NUBES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) FILOSOFA EDAD ANTIGUA. FILOSOFA CLASICA. ARISTTELES (P. 199-207) TEMA 5. CICLOS DE LA ECONOMA (p. 27-31) AVANCE MONOGRAFIA FILOSOFA EDAD ANTIGUA. FILOSOFA HELENSTICA. (208-212) TEMA 6. EL CRECIMIENTO ECONMICO (p. 32-37) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 276-285) FILOSOFA EDAD MEDIA. PATRSTICA (SAN AGUSTN), FILOSOFA RABE Y JUDIA (p. 212-219) TEMA 7. LOS SECTORES ECONMICOS (p. 38-42) LOS VIENTOS QUE NOS AZOTAN (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) FILOSOFA EDAD MEDIA. ESCOLSTICA (p. 220-227) TEMA 8. EL PLAN DE DESARROLLO (p. 43-49) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 286-295) FILOSOFIA EDAD MODERNA. LA POLTICA MODERNA, LA REVOLUCIN RELIGIOSA, LA REVOLUCIN CIENTFICA (p. 228-235) TEMA 9. LA ECONOMA EN LA CONSTITUCIN. (p. 50-55) EXTRAOS FENMENOS NATURALES (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) FILOSOFIA EDAD MODERNA. DESCARTES Y EL RACIONALISMO. (p. 236-243) TEMA 10. APERTURA ECONMICA. (p. 56-62) AVANCE MONOGRAFIA FILOSOFIA EDAD MODERNA. EL RACIONALISMO POSCARTESIANO. (p. 244-247) TEMA 11. ORGANISMOS INTERNACIONALES DE CRDITO (p. 63-69) CONSTITUCIN POLTICA Y DEMOCRACIA (ARTCULOS 296-305) FILOSOFIA EDAD MODERNA. EMPIRISMO (p. 248 -253) TEMA 12. MUNDIALIZACIN DE LA ECONOMA. (p. 70-75) LAS ROCAS (Mi primera encarta/paisajes y regiones/la tierra/) FILOSOFA EDAD MODERNA. LA ILUSTRACIN (p. 254-255) ORGANIZACIONES INTERNACIONALES. (Google: organizacin internacional, wikipedia) y (http://www.guiadelmundo.org.uy/cd/themes/organizaciones_estatales_.html) AVANCE MONOGRAFA FILOSOFIA EDAD MODERNA. KANT Y LA FILOSOFA CRTICA (I PARTE) (p. 256-265) EL GRUPO DE LOS VEINTE (G-20) (Google, wikipedia). ANALISIS DE NOTICIA (JULIO-OCT 2009) INDICE ANALTICO DE FILOSOFA (GLOSARIO). (p. 266-270) AAA: Crucigrama. ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS (ONU). (Google-Wikipedia). PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD (ANLISIS DE COYUNTURA JULIO-OCT 2009)
(D/MATERIAL DIDCTICO/PLANEACIN CLASES/CRONOGRAMA AAA DECIMO)

CRONOGRAMA AAA UNDCIMO (SEMANAS 1-34)

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REA

TITULO Y SUBTITULO (TEMA) INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIN DE MASAS. http://www.monografias.com/trabajos/influmcm/influmcm.shtml Carpeta undcimo, pagina web colegio. PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD ANALISIS DE NOTICIAS (ULTIMO TRIMESTRE) APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE FILOSFIA DEL GRADO DECIMO (ORIGEN E HISTORIA DE LA FILOSOFA, COSMOLOGA, ANTROPOLOGA, PSICOLOGA, ONTOLOGA, GNOSEOLOGA, PRINCIPALES ESCUELAS Y FILSOFOS ANTIGUOS, MEDIEVALES Y MODERNOS HASTA EMANUEL KANT) Encabezados, frase, ttulo y

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resumen de las cuatro pginas. ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS (ONU) INFORME ANUAL DEL ALTO COMISIONADO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LOS DERECHOS HUMANOS E INFORMES DE LA OFICINA DEL ALTO COMISIONADO Y DEL SECRETARIO GENERAL Ruta// pagina del colegio / carpeta undcimo / archivo: Derechos Humanos Colombia 2008. PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD : ANLISIS DE COYUNTURA (ltimo trimestre) HEGEL Y EL IDEALISMO (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Idealismo, Hegel. LOS DERECHOS HUMANOS. Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 18-28 CIENCIA POLITICA O POLITOLOGA: DEFINICIN E HISTORIA DE LA CIENCIA POLTICA (Microsoft Student / Encarta Premium 2008) AUGUSTO COMTE Y EL POSITIVISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11). Revisar los descriptores: Positivismo, Augusto Comte. REFUGIADOS Y DESPLAZADOS DEL MUNDO Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 72-85 QUE ES LA GLOBALIZACIN Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 57-67 / Santillana 2. p. 102-106 CARLOS MARX Y EL MARXISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Marxismo, Carlos Marx, Federico Engels. IDENTIDAD Y DIVERSIDAD CULTURAL Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 71-82 EL ESTADO DE BIENESTAR - EL NEOLIBERALISMO Economa y Poltica 2. Santillana. p. 60-63 KIERKEGAARD Y EL EXISTENCIALISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Existencialismo, Soren Kierkegaard, Martin Heidegger, Jean-Paul Sastre. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 86-92 EL NUEVO ORDEN MUNDIAL Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 95-108 NIETZSCHE Y EL VITALISMO (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Vitalismo, Federico Nietzsche. LOS DERECHOS DE LOS JOVENES Y LAS CULTURAS JUVENILES Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 8-13 UN MUNDO EN CRISIS. LOS ROSTROS DE LA POBREZA. LA DESIGUALDAD. Economa y Poltica 1. Santillana. p. 8-11 HUSSERL Y LA FENOMENOLOGIA. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Fenomenologa, Edmund Husserl. EL USO DE LOS RECURSOS NATURALES. Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 33-46 ECONOMA Y POLITICA AL SERVICIO DE QUE QUIENES? Economa y Poltica 1. Santillana. p. 57, 68 DILTHEY Y EL HISTORICISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Historicismo, Wilhelm Dilthey, Kart Mannheim. BIODIVERSIDAD Y BIOPIRATERIA Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 96-103 El IDEAL DE PROGRESO DE ALGUNOS: RIQUEZA PARA POCOS, MISERIA PARA MUCHOS. Economa y Poltica 2. Santillana. p. 34-35 CHARLES SANDERS PIERCE Y EL PRAGMATISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Pragmatismo, Charles Sanders Pierce, William James, Jhon Dewey. GUERRA FRIA Y LUCHA POR EL CONTROL ECONMICO Y POLTICO Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 89-93 LA ACTIVIDAD POLTICA Economa y Poltica 1. Santillana. p. 14-16 / Economa y Poltica 2. Santillana. p. 12-13 BENTHAM Y EL UTILITARISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Utilitarismo, Jeremy Bentham. LA GUERRA FRIA Y SUS MANIFESTACIONES EN AMERICA LATINA: LA DOCTRINA DE LA SEGURIDAD NACIONAL. Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 105-110 CAPITALISMO Y SOCIALISMO: DOS FORMAS DE ORGANIZACIN SOCIAL QUE NO HAN CUMPLIDO SUS PROMESAS DE LIBERTAD Y BIENESTAR PARA TODOS. Ciencias Sociales 10. Educar. Paginas: 54-66 WITTGENSTEIN Y EL POSITIVISMO LGICO O NEOPOSITIVISMO O ESCUELA DE VIENA (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Positivismo Lgico, Ludwig Wittgenstein, Bertrand Russell, Rudolf Carnap PROYECTO: PATRIMONIOS. PATRIMONIO CULTURAL, PATRIMONIO NATURAL,

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PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD. http://www.tierramerica.net/2001/1209/losabias.shtml http://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio_de_la_humanidad http://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio_natural http://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio_cultural LUCHAS POR EL PODER POLTICO : EL MUNDO EN GUERRA http://www.webislam.com/?idt=10935 LVI-STRAUSS Y EL ESTRUCTURALISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Estructuralismo, Claude Lvi-Strauss. PROYECTO: PATRIMONIOS. PATRIMONIO NATURAL DE COLOMBIA http://www.parquesnacionales.gov.co/PNN/portel/libreria/php/decide.php?patron=01.064 (Ruta si no encuentra la direccin: Google / Parques Nacionales Naturales de Colombia / Mapa del sitio) Lista en la parte inferior de la pgina. Elaboracin de afiche tamao carta segn nmero de lista. EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 15-21 HORKHEIMER Y LA TEORA CRITICA O ESCUELA DE FRANKFURT (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Escuela de Frankfurt, Max Horkheimer, Theodor Adorno, Jrgen Habermas, Herbert Marcuse. PROYECTO: PATRIMONIOS. INFORME DEL SISTEMA NACIONAL DE CULTURA, SOBRE LA SITUACIN ACTUAL DEL PATRIMONIO CULTURAL DE COLOMBIA. http://www.oei.es/cultura2/colombia/07.htm#77 ORGANISMOS JURIDICOS INTERNACIONALES: LA CORTE PENAL INTERNACIONAL. Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 21-29 FOUCAULT Y EL POST-ESTRUCTURALISMO. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: Postestructuralismo, Michel Foucault, Roland Barthes, Jacques Lacan. PROYECTO: PATRIMONIOS. PATRIMONIO CULTURAL DE COLOMBIA BIENES DE INTERES CULTURAL. http://www.sinic.gov.co/SINIC/Bienes/PaginaConsultaBienes.aspx?AREID=3&SECID=10 Presentacin en Power Point, segn nmero de lista. PROBLEMAS Y POLTICAS AMBIENTALES Economa y Poltica 2. Santillana. p. 138-142 GADAMER Y LA HERMENUTICA FILOSFICA. (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11) Revisar los descriptores: PROYECTO: PATRIMONIOS. PATRIMONIO CULTURAL DE COLOMBIA LISTA DE BIENES DECLARADOS BIEN DE INTERES CULTURAL DE CARCTER NACIONAL - MONUMENTO NACIONAL http://www.mincultura.gov.co/?idcategoria=9432 Afiche tamao carta. Eleccin libre, diferente al patrimonio trabajado la semana anterior. EL CONCEPTO DESARROLLO SOSTENIBLE Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 34-44 PAUL RICOEUR Y EL INTENTO DE COMBINAR FENOMENOLOGA Y HERMENUTICA. . (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11). Revisar los descriptores: Paul Ricoeur, PROYECTO: PATRIMONIOS. PATRIMONIO CULTURAL DE COLOMBIA LEY GENERAL DE CULTURA http://www.mincultura.gov.co/index.php? idcategoria=6544&filtro_buscar=ley+397&filtro_fecha=0&btn_filtro=Buscar&filtro_antetitul o=&filtro_autor= Ruta: ingresa en la pagina y busca el enlace: Ley General de Cultura. Enumerar las temticas generales que trata la ley y los conceptos claves que define en AAA EL DESARROLLO Y EL SUBDESARROLLO Ciencias Sociales 11. Educar. Paginas: 47-53 KARL POPPER Y EL RACIONALISMO CRTICO. PAUL RICOEUR Y EL INTENTO DE COMBINAR FENOMENOLOGA Y HERMENUTICA. . (Encarta Premium 2008, Google, Textos de Filosofa de 11). Revisar los descriptores: Racionalismo Crtico, Karl Popper. EL CONCEPTO DE ETNOGRAFIA Wikipedia, Encarta. POLITICAS DEMOGRFICAS Y DE CONTROL DE POBLACIN Economa y Poltica 2. Santillana. p. 126-131 LOGICA Filosofa 10. Santillana. Paginas: 161, 164, 166. CATEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS (DECRETO 1122 DE 1998) (http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-86201_archivo_pdf.pdf) TECNOLOGA Y POLTICA Economa y Poltica 2. Santillana. p. 92-96 FILOSOFIA, CIENCIA Y POLTICA Filosofa 11. Santillana. Paginas: 14, 11, 16, 17 AFRICA EN COLOMBIA ORO AMERICANO Y TRATA NEGRA

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http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/article-82625.html HISTORIA DE LA POLTICA Y DE LAS IDEAS POLTICAS: COMO SE HA MANEJADO EL PODER Y COMO SE HA REFLEXIONADO SOBRE EL PODER HISTRICAMENTE. ANTIGEDAD. Economa y Poltica 2. Santillana. p. 148-152 FILOSOFIA ANTIGUA, MEDIEVAL, MODERNA Y CONTEMPORANEA. Filosofa 11. Santillana. Paginas: 21 - 27

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REA

TITULO Y SUBTITULO (TEMA)


ANALISIS DE NOTICIA (ULTIMO SEMESTRE) HISTORIA DE LA POLTICA Y DE LAS IDEAS POLTICAS: COMO SE HA MANEJADO EL PODER Y COMO SE HA REFLEXIONADO SOBRE EL PODER HISTRICAMENTE. PRINCIPIOS DE LA MODERNIDAD - RENACIMIENTO. Economa y Poltica 2. Santillana. p. 152-154 LA FILOSOFIA EN AMERICA LATINA Filosofa 11. Santillana. Paginas: 31-37 PROYECTO: LEYENDO LA REALIDAD (ANLISIS DE COYUNTURA. ULTIMO SEMESTRE) HISTORIA DE LA POLTICA Y DE LAS IDEAS POLTICAS: COMO SE HA MANEJADO EL PODER Y COMO SE HA REFLEXIONADO SOBRE EL PODER HISTRICAMENTE. PRINCIPIOS DE LA MODERNIDAD - RENACIMIENTO. Economa y Poltica 2. Santillana. p. 154-158 EPISTEMOLOGIA O REFLEXIN SOBRE CIENCIA (CONOCIMIENTO CIENTFICO) Filosofa 11. Santillana. Paginas: 41, 44, 45, 52, 53, 54, 56 CIMARRONES Y CIMARRONAJES http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30512.html HISTORIA DE LA POLTICA Y DE LAS IDEAS POLTICAS: COMO SE HA MANEJADO EL PODER Y COMO SE HA REFLEXIONADO SOBRE EL PODER HISTRICAMENTE. FINALES DE LA MODERNIDAD - SIGLO XIX. Economa y Poltica 2. Santillana. p. 154-159-162 FILOSOFA Y SOCIEDAD Filosofa 11. Santillana. Paginas: 78, 79,83,84, 85,86, 88, 93, 94, 96,100. CONFLICTOS ARMADOS DEL MUNDO DE HOY Revisar en los buscadores de la web (google, altavista, etc.) este item. HISTORIA DE LA POLTICA Y DE LAS IDEAS POLTICAS: COMO SE HA MANEJADO EL PODER Y COMO SE HA REFLEXIONADO SOBRE EL PODER HISTRICAMENTE. SIGLO XX. Economa y Poltica 2. Santillana. p. 162-165 AXIOLOGIA O REFLEXIN SOBRE LOS VALORES Filosofa 11. Santillana. Paginas: 154, 160, 164, LITERATURA Y TRADICION ORAL AFROCOLOMBIANA http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30513.html EL PENSAMIENTO POLTICO EN COLOMBIA. Economa y Poltica 10. Norma. p. 131-134 LA ETICA O REFLEXIN SOBRE LA MORAL Filosofa 11. Educar. Pag. 89,116-118, 120-125 GENTE Y ENTORNOS UBICACIN DE LOS GRUPOS AFROCOLOMBIANOS http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30514.html PARTICIPACIN CIUDADANA Ruta: Pagina web colegio / Carpeta Undcimo / Archivo Participacin Ciudadana FILOSOFIA DE LA RELIGION Filosofa 11. Santillana. Paginas: 191, 194, 196,204, 206 FIESTAS AFROCOLOMBIANAS. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30517.html EL ESTADO Y SU ORGANIZACIN EN COLOMBIA. (Texto: El Estado y su organizacin. Depto. Nal. de Planeacin). (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 11 a 14. Ruta: pag web colegio / Carpeta Undcimos / Archivo: El estado y su organizacin. LA REVOLUCIN CIENTFICA. Documento indito. Pagina 3. MUSICAS TRADICIONALES Y CONTEMPORANEAS AFROCOLOMBIANAS. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30516.html FUNCIONES DEL ESTADO Y MODELOS DE ESTADO. (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 15 a 19

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LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS Documento indito. PaginaS 4-5 DEPORTE Y DEPORTISTAS AFROCOLOMBIANOS http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30519.html ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO RAMA LEGISLATIVA (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 27 a 34 DE LA PSICOLOGA COMO REFLEXIN FILOSFICA A LA PSICOLOGA COMO CIENCIA. Documento indito. Paginas 6-7 ARTE Y ARTEFACTOS AFROCOLOMBIANOS. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30522.html ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO RAMA EJECUTIVA DEL PODER PUBLICO (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 35 a 46 DE LA SOCIOLOGA COMO REFLEXIN FILOSFICA A LA SOCIOLOGA COMO CIENCIA. Documento indito. Paginas 8-9 GASTRONOMA AFROCOLOMBIANA http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30520.html ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO LA RAMA JUDICIAL (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 47 a 52 DE LAS REFLEXIONES ECONMICAS A LAS CIENCIAS ECONMICAS O ECONOMA. Documento indito. Paginas 9-10 HABITAT Y ARQUITECTURA AFROCOLOMBIANA. http://www.colombiaaprende.edu.co/html/etnias/1604/propertyvalue-30521.html ESTRUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO - ORGANISMOS DE CONTROL Y ORGANIZACIN ELECTORAL. (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 53 a 59 DE LOS RELATOS SOBRE OTRAS CULTURAS A LA CIENCIA ANTROPOLGICA O ANTROPOLOGA. Documento indito. Paginas 10-12 PROYECTO LEYENDO LA REALIDAD : ANALISIS DE NOTICIA (ULTIMO SEMESTRE) DESCENTRALIZACIN EN COLOMBIA Y ORGANIZACIN TERRITORIAL (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 61 a 74 DE LOS RELATOS HISTRICOS A LA CIENCIA HISTRICA. Documento indito. Paginas 13-16 PROYECTO LEYENDO LA REALIDAD : ANLISIS DE COYUNTURA (ULTIMO SEMESTRE) ESTRUCTURA DEL ESTADO A NIVEL LOCAL. (http://www.dnp.gov.co/archivos/documentos/DDTS_Gestion_Publica_Territorial/1aEstad o.pdf) pginas 81 y 82 DE LA FILOSOFA POLTICA A LA CIENCIA POLTICA O POLITOLOGA Documento indito. Paginas 17-19
(D/MATERIAL DIDCTICO/PLANEACIN CLASES/CRONOGRAMA AAA UNDECIMO)

DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA
DIVISIN POLTICO - ADMINISTRATIVA MUNICIPIOS (125) Y SUB REGIONES (9)

1. SUBREGIN VALLE ABURRA (10 Municipios) 36. CAMPAMENTO 81. LA UNIN

1. MEDELLN 2. BARBOSA 3. BELLO 4. CALDAS 5. COPACABANA 6. ENVIGADO 7. GIRARDOTA 8. ITAGUI 9. LA ESTRELLA 10. SABANETA 2. SUBREGIN BAJO CAUCA (6 Municipios) 11. 12. 13. 14. 15. 16. CCERES CAUCASIA EL BAGRE NECH TARAZ ZARAGOZA

37. CAROLINA 38. DON MATAS 39. ENTRERRIOS 40. GMEZ PLATA 41. GUADALUPE 42. ITUANGO 43. SAN ANDRS DE CUERQUIA 44. SAN JOS DE LA MONTAA 45. SAN PEDRO DE LOS MILAGROS 46. SANTA ROSA DE OSOS 47. TOLEDO 48. VALDIVIA 49. YARUMAL 6. SUBREGIN OCCIDENTE (18 Municipios) 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. ABRIAQU ANZA ARMENIA BURITICA CAASGORDAS DABEIBA EBJICO FRONTINO GIRALDO HELICONIA LIBORINA OLAYA PEQUE SABANALARGA SAN JERNIMO SANTA FE DE ANTIOQUIA SOPETRAN URAMITA

82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90.

MARINILLA NARIO RIONEGRO SAN CARLOS SAN FRANCISCO SAN LUIS SAN RAFAEL SAN VICENTE SONSN

8. SUBREGIN SUROESTE (23 Municipios) 91. AMAG 92. ANDES 93. ANGELPOLIS 94. BETANIA 95. BETULIA 96. CAICEDO 97. CARAMANTA 98. CIUDAD BOLIVAR 99. CONCORDIA 100. FREDONIA 101. HISPANIA 102. JARDN 103. JERIC 104. MONTEBELLO 105. PUEBLO RICO 106. SALGAR 107. SANTA BRBARA 108. TMESIS 109. TARSO 110. TITIRIB 111. URRAO 112. VALPARASO 113. VENECIA 114. LA PINTADA 9. SUBREGIN SUROESTE (11 Municipios) 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. ARBOLETES CAREPA CHIGOROD MURIND MUTAT NECOCL SAN JUAN DE URAB SAN PEDRO DE URAB TURBO VIGA DEL FUERTE APARTAD

3. SUBREGIN MAGDALENA MEDIO (6 Municipios) 17. 18. 19. 20. 21. 22. CARACOL MACEO PUERTO BERRO PUERTO NARE PUERTO TRIUNFO YONDO

4. SUBREGIN NORDESTE (10 Municipios) 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. AMALFI ANOR CISNEROS REMEDIOS SAN ROQUE SANTO DOMINGO SEGOVIA VEGACH YAL YOLOMB

7. SUBREGIN ORIENTE (23 Municipios) 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. ABEJORRAL ALEJANDRA ARGELIA CARMEN DE VIBORAL COCORN CONCEPCIN EL PEOL EL RETIRO EL SANTUARIO GRANADA GUARNE GUATAP LA CEJA

5. SUBREGIN NORTE (17 Municipios) 33. ANGOSTURA 34. BELMIRA 35. BRICEO