INTRODUCCIN

Estar conectado de manera digital se vuelve cada vez ms importante para el desarrollo econmico, educativo y social de las personas y de las mismas sociedades, es por ello que ante la brecha digital existente que se hace ms notoria en los pases subdesarrollados, algunas organizaciones internacionales y gobiernos de los diferentes pases estn buscando solucin a este problema al buscar una inclusin digital en igualdad para todos. Pues se debe entender que La brecha digital es producto de la evolucin natural de la sociedad y la tecnologa y no de la casualidad. Adems, se espera que con la implementacin de programas se motiven a ms investigadores a desarrollar lneas de investigacin relacionadas con tecnologas de cmputo que acerquen a una verdadera inclusin digital a todo el mundo. Una nueva brecha surge hoy entre ricos y pobres, la brecha tecnolgica. Internet, la red mundial, banda ancha, suponen una mayor comunicacin, una forma de acortar distancias a travs del mundo, traspaso de mensajes en menor tiempo, a mayor velocidad, son caractersticas que hacen pensar en el verdadero acceso que tenemos los pases subdesarrollados a lo que son las nuevas tecnologas o TIC. A raz del indudable desarrollo de las telecomunicaciones y la informtica, y las limitaciones de acceso y aplicacin de estas, nos enfrentamos a la Brecha digital o tecnolgica.

BRECHA DIGITAL
La brecha digital es probablemente uno de los primeros conceptos con que se inicia la reflexin alrededor del tema del impacto social de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC). Desde entonces se percibe que estas tecnologas van a producir diferencias en las oportunidades de desarrollo de las poblaciones y que se establecer una distancia entre aquellas que tienen o no tienen acceso a las mismas.

QU SIGNIFICA BRECHA DIGITAL?

Brecha digital es una expresin que hace referencia a la diferencia socioeconmica entre aquellas comunidades que tienen acceso a los beneficios de la Sociedad de la Informacin y aquellas que no, aunque tales desigualdades tambin se pueden referir a todas las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC), como el ordenador personal, la telefona mvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la Brecha Digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologas. Este trmino tambin hace referencia a las diferencias que hay entre grupos segn su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetizacin y capacidad tecnolgica. Tambin se utiliza en ocasiones para sealar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no. El trmino opuesto que se emplea con ms frecuencia es el de inclusin digital.

FACTORES DE LA BRECHA DIGITAL

Los factores que influyen en aumentar la desigualdad y la exclusin digital son mltiples: Recursos econmicos: Estos posibilitan el acceso a la tecnologa de la informacin Geografa: Los pases desarrollados tienen mayor acceso que subdesarrollados con infraestructura de baja calidad y menor capacidad. los

Edad: Cabe destacar el alfabetismo digital asociado el hecho de que las personas de ms edad tienen menores posibilidades de desarrollo de este tipo de habilidades. Banda ancha: Permiten acceder a contenidos multimedia en tiempos y costos adecuados al contexto de los usuarios. El acceso va satlite tiene limitaciones.

Nivel educativo: Relacionada con la utilizacin en el propio proceso de enseanza, aprendizaje y vinculada al grado de aprovechamiento de las TIC. Conectividad: Relacionada con la dificultad de acceso a la red mundial, problema de los servidores, abismo, cognitivo. Gnero: An existe discriminacin de la mujer en mbitos de incorporacin y participacin de la sociedad de la informacin. Entre otras causas mencionamos puestos de menor categora en el trabajo con sueldos ms bajos y por tener que combinarlo con el trabajo en casa. As pues, cabe destacar que la Brecha Digital es el reflejo de otras brechas econmicas sociales y educacionales que a la vez se retroalimentan entre ellas. Las TIC, son de cada vez ms una herramienta indispensable para la comunicacin, la enseanzaaprendizaje, la entrada al mundo laboral, la culturizacinEl hecho de que una parte del mundo, sociedad, etc., quede excluida de esta herramienta, no hace ms que favorecer las desigualdades. Las limitaciones de acceso ensanchan ms los desequilibrios. Hay que decir tambin que la Brecha Digital no solo se da entre pases pobres y ricos, sino que dentro de un mismo pas o regin existen grandes diferencias de acceso, utilizacin y aprovechamiento de las TIC entre tipos de individuos.

TIPOS DE BRECHA DIGITAL

Brecha Digital de Acceso: Este tipo de Brecha Digital se basa en la posibilidad o bien la dificultad que una persona puede llegar a tener para disponer de una computadora conectada al internet, esto de igual forma incluye lo que son las redes avanzadas como tener servidores. Brecha Digital de Uso: Este tipo de Brecha Digital se basa en la capacidad o la dificultad que una persona tiene para usar las tecnologas, en base a que se ha

encontrado que hay una diferencia entre llegar a tener acceso a la tecnologa y el de saber usar la tecnologa, se ha implementado lo que es una alfabetizacin digital, todo esto relacionado con las disminucin de la Brecha Digital. Brecha Digital de Calidad de Uso: Este tipo de Brecha Digital se basa en la limitacin o falta de posibilidad que las personas tengan acceso a las diferentes herramientas que proporciona la red, eso se define como por ejemplo el saber que existen recursos en la red como por ejemplo de medicina, redes sociales o bien de negocios por medio de la red. Tambin podemos encontrar otros tipos de Brechas, estamos hablando de razas geogrficas, brecha de ingresos, de gnero, de lenguaje.. Al contrario de lo que piensan muchos este tipo de Brecha estn muy relacionadas con la brecha digital: aquellos pertenecientes a la raza blanca tienen mejor nivel de vida y acceso a las TIC. Los habitantes de zonas rurales, pobres, con pocos recursos, etc. Tienen un menor acceso a las TIC.

NIVEL DE INGRESO
Posibilita el acceso a las tecnologas de la informacin Creacin de numerosos programas que acorten esta brecha tecnolgica Actualmente se ha acortado la brecha digital pero no lo suficiente. An existente brecha socioeconmica

NIVEL EDUCATIVO
Vinculada al grado de Aprovechamiento de las TIC. Relacionada con la utilizacin en el propio proceso de enseanza-aprendizaje.

BRECHA DE GNERO
Aun existente discriminacin de la mujer en mbitos de incorporacin y participacin de la sociedad de la informacin Barreras: - Menor actividad laboral - Desigualdad de sueldo - Trabajo, puestos de menor categora - Trabajadora y duea de casa a la vez

LOCALIZACIN GEOGRFICA

Mayor acceso los pases desarrollados (Urbanos) Menos Acceso en pases subdesarrollados Infraestructuras: - Baja calidad - Remotas - Menor capacidad

EDAD
Analfabetismo digital Se asocia a la juventud mayores posibilidades de desarrollo de este tipo de habilidades

BANDA ANCHA
Conexiones de banda ancha que permitan acceder a contenidos multimedia en tiempos y costos adecuados al contexto de los usuarios. Dimensiones de acceso: La motivacin para acceder. El acceso material. Las competencias para el acceso. El acceso para usos avanzados, o ms sofisticados. Leyes de bloqueo - Acceso va satlite - Limitaciones.

CONECTIVIDAD
Dificultad de acceso a la red mundial Problemas de los servidores. Abismo cognitivo El surgimiento de la sociedad de la informacin debera reforzar el derecho humano de recibir y difundir informacin sin lmites espaciales

ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL

Se propone que para hablar de brecha digital y de las estrategias para enfrentarla se parta de la sociedad que soamos y no de la tecnologa. Y que una vez definida la utopa se reflexione de cmo las tecnologas pueden contribuir para alcanzarla. Por ejemplo, se habla de la solidaridad digital como estrategia de reduccin, sin embargo, la reflexin debera estar centrada en cmo las tecnologas pueden apoyar la construccin de sociedades solidarias y qu condiciones requieren los grupos sociales

para utilizar las TIC para llegar a esta aspiracin. Definitivamente este cambio de enfoque transforma a su vez la comprensin de lo que es la brecha digital.

LA BRECHA DIGITAL RESULTA DE LAS BRECHAS SOCIALES

Esta percepcin basada en la relacin causa-efecto oculta la relacin dinmica y dialctica entre la brecha digital y las otras brechas sociales. Se suele considerar que la diferencia en el acceso a las tecnologas incrementar las diferencias sociales ya existentes. Es decir, que la brecha digital implicar ms desarrollo en los pases, regiones y personas con mejores oportunidades de acceso en detrimento de quienes tienen menos. Esta diferencia se har evidente no solo entre pases, sino tambin dentro de cada pas privilegiando a las poblaciones con mejores condiciones econmicas, polticas, sociales y culturales.

Por cierto, la brecha digital es producto de las brechas sociales producidas por las desigualdades econmicas, polticas, sociales, culturales, de gnero, generacionales, geogrficas, etc.

LA IMPORTANCIA DE REDUCIR LA BRECHA DIGITAL:

La importancia de reducir la Brecha Digital es fundamental, y es que los problemas socioeconmicos que aquejan a la humanidad son ocasionados por un factor determinante: la desigualdad social. Esto se observa como un crculo vicioso donde el

Que tiene menos, posee un menor nmero de oportunidades de salir adelante y por lo tanto, se separa ms y ms de aquellos que tienen medios econmicos y acceso a la informacin. Con el paso del tiempo esta superacin no se reduce sino que al contrario se va ampliando. Una de las principales causas de este fenmeno es el rpido avance dela tecnologa. La globalizacin solo se hace posible con el uso de la Tecnologa y si esta no llega a todo el mundo por igual, se convierte en una utopa. De aqu la importancia de reducir o eliminar la Brecha digital. Esto solo es posible si la sociedad y gobierno trabajan conjuntamente para hacer que la tecnologa est al servicio y engrandecimiento del hombre.

CONCLUSIONES

La Brecha Digital, tambin llamada Fractura Digital, Estratificacin Digital se

refiere a la diferencia socioeconmica entre las comunidades en cuanto al acceso a las TIC. Esta brecha engloba una variedad de factores de ndole poltico, econmico y social. Se han creado diferentes estrategias para disminuir la Brecha Digital, entre las que destacan la implantacin de polticas de accesibilidad, para que todo el mundo tenga acceso a Internet Y la formacin de los usuarios para que puedan utilizar la tecnologa correctamente Por contrapartida, destacar que tambin hay opositores a la teora de La Brecha Digital, stos argumentas que se trata de un asunto que ha sido objeto de manipulaciones polticas.

BIBLIOGRAFA

EVELIO MARTNEZ, IGNACIO ASENSIO, ARTURO SERRANO (2005). Entendiendo y definiendo la Brecha Digital [artculo en lnea]. Revista RED. [Fecha de consulta: 02/12/2012].http://www.labrechadigital.org/labrecha/index.php?option=com_ content&task=view&id=20&Itemid=29 EVELIO MARTNEZ, ARTURO SERRANO (2005). La evolucin hacia una nueva Brecha Digital [artculo en lnea]. Revista RED (Mxico) y NOVATIVA (Espaa).[Fecha de consulta: 03/12/2012].http://www.labrechadigital.org/labrecha/index.php?option=com_ content&task=view&id=111&Itemid=29 Wikipedia la enciclopedia libre. Sociedad de la informacin, brecha digital

ANEXOS

Usuarios Internet en Amrica del Sur

AMERICA DEL SUR Poblacin (dato 2012) Usuarios, ao 2000 Usuarios Junio 30, 2012 Penetracin (% Poblacin) 66.4 % 30.0 % 45.6 % 58.6 % 59.5 % 43.8 % 96.4 % 26.9 % 32.0 % 23.9 % Usuarios % Tabla Facebook Sept 30, 2012

Argentina Bolivia Brasil Chile Colombia Ecuador Islas Malvinas Guyana Francesa Guayana Paraguay

42,192,494 10,290,003 193,946,886 17,067,369 45,239,079 15,223,680 2,995 249,540 782,105 6,541,591

2,500,000 120,000 5,000,000 1,757,400 878,000 180,000 2,000 3,000 20,000

28,000,000 3,087,000 88,494,756 10,000,000 26,936,343 6,663,558 2,887 67,220 250,274 1,563,440

14.7 % 1.6 % 46.6 % 5.3 % 14.2 3.5 % 0.0 % 0.0 % 0.1 % 0.8 %

20,048,100 1,753,060 58,565,700 9,687,720 17,322,000 4,970,680 2,020 67,220 134,800 1,214,080

PER
Surinam Uruguay Venezuela TOTAL Sur Amrica

29,549,517
560,157 3,316,328 29,497,483 394,459,227

2,500,000
11,700 370,000 950,000 14,292,100

10,785,573
179,250 1,855,000 12,097,156 189,982,457

36.5 %
32.0 % 55.9 % 41.0 % 48.2 %

5.7 % 9,351,460
0.1 % 1.0 % 6.4 % 100.0 % 99,820 1,646,740 9,766,540 134,629,940

LOS 10 PAISES LDERES EN EL INTERNET CON MAYOR NUMERO DE USUARIOS

# 1 2 3 4 5 6 7 Pas o Regin China Estados Unidos Japn India Brasil Alemania Reino Unido Population ( 2009 Est. ) 384,000,000 234,472,000 95,979,000 81,000,000 72,027,700 61,973,100 46,683,900 Usuarios, dato ms reciente 1,338,612,968 307,212,123 127,078,679 1,156,897,766 198,739,269 82,329,758 61,113,205 % Poblacin (Penetracin ) 28.7 % 76.3 % 75.5 % 7.0 % 36.2 % 75.3 % 76.4 % Fecha dato ms reciente CNNIC - Dic/09 NNV - Nov./09 ITU - Sept./09 ITU - Nov./08 ITU Dec./08 ITU - Dic./09 ITU Sept./09 (%) de Usuarios 21.3 % 5.3 % 5.5 % 4.7 % 4.0 % 3.4 % 2.6 %

8 9 10

Rusia Francia Corea del sur

45,250,000 43,100,134 37,475,800

140,041,247 62,150,775 48,508,972

32.3 % 69.3 % 77.3 %

ITU - Sept./09 Nielsen - Agos./09 ITU Jun./09

2.5 % 2.2 % 2.1 %

Los 10 Pases Lideres Resto del Mundo Total Usuarios Mundial

1,064,385,834 737,944,623 1,802,330,457

3,474,175,790 3,293,629,418 6,767,805,208

30.6 % 22.4 % 26.6 %

IWS - Junio.30/09 IWS - Junio.30/09 IWS - Junio.30/09

58.9 % 41.1 % 100.0 %

LOS 10 PAISES DEL INTERNET CON LA MAS ALTA TASA DE PENETRACION (PORCENTAJE DE LA POBLACION QUE UTILIZA EL INTERNET)

PAIS o REGION Islandia Noruega Suecia Groenlandia Santa Lucia Pases Bajos Dinamarca

Poblacin ( 2010 Est.) 308,910 4,676,305 9,074,055 57,637 160,922 16,783,092 5,515,575

Usuarios, Dato Ms Reciente 301,600 4,431,100 8,397,900 52,000 142,900 14,872,200 4,750,500

Penetracin (% poblacin) 97.6 % 94.8 % 92.5 % 90.2 % 88.8 % 88.6 % 86.1 %

Fuente del Dato ms Reciente ITU - Jun/10 ITU - Jun/10 ITU - Jun/10 ITU - Mar/09 ITU - Jun/10 ITU - Jun/10 ITU - Jun/10

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10

Nueva Zelandia Finlandia Luxemburgo

4,213,418 5,255,695 497,538 46,543,147

3,600,000 4,480,900 424,500 41,453,600

85.4 % 85.3 % 85.3 % 89.0 %

ITU - Jun/10 ITU - Jun/10 ITU - Jun/10 IWS - Junio 30/10 IWS - Junio 30/10 IWS - Junio 30/10

10 Pases Lideres

Resto del Mundo Total Mundial Usuarios

6,799,066,813

1,929,382,797

28.4 %

6,845,609,960

1,970,836,397

28.8 %

ndice de Desarrollo Humano (IDH) - Clasificacin de 2012

PER- DESARROLLO HUMANO ALTO

1 0.8 0.6 0.4 0.2 0

IDH:0.741 SALUD:0.855 EDUCACIN:0.7 13 INGRESO:0.669

CHILE- DESARROLLO HUMANO MUY ALTO

1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 IDH:0.819 SALUD:0.935 EDUCACIN:0.7 98 INGRESO:0.740