Teoria De La Equidad De Adams

TEORIA DE LA EQUIDAD

Uno de los modelos más recientes de motivación laboral es la teoría de la equidad. La teoría expresa la idea de que la sensación de inequidad motivará al individuo a reducir esa inquietud. En las situaciones laborales es bastante común que los individuos sientan que, en comparación con otros empleados, no están recibiendo en términos generales de satisfacción, el pago y beneficio suplementarios merecidos, proporcionados a su efecto y capacidad.

Estudios indican que usualmente un individuo que siente que su trabajo está siendo recompensado excesivamente, entonces aumentará la calidad o cantidad de su trabajo para así establecer un balance. De igual manera, un individuo que siente que su trabajo está siendo recompensando por debajo del nivel estándar, disminuirá la calidad o cantidad de su trabajo para establecer un balance que considera justo con las recompensas que está recibiendo a cambio.( Adams, 1963 ). Los sentimientos de equidad que un individuo interpreta, estarán directamente relacionados con la comparación de la situación respecto a otro individuo.

En otras palabras mas simples la teoría de la equidad es el justo equilibrio entre un empleado con respecto a los insumos (trabajo duro, nivel de habilidad, la tolerancia, el entusiasmo, etc) y un empleado de los resultados (salario, beneficio, activos intangibles, como el reconocimiento, etc) según la teoría, la búsqueda de este equilibrio, sirve para garantizar una solida y productiva relación que se logra con el empleado.

Si la situación no es equitativa se puede observar dos tipos de confrontamientos:

a) Equidad negativa ocurrirá cuando un individuo piensa que las recompensas que ha recibido son relativamente menos en comparación a quienes están a su alrededor. Usualmente entonces se involucra en actitudes y conductas relacionadas a reducir sus esfuerzos de trabajo, ausentarse o tratará de cambiar la situación, ya sea reduciendo el trabajo, buscando otro individuo con...

1. Teoría de la Equidad (G. Adams): Basada en la comparación que los individuos hacen entre su situación (en términos de los aportes que hace y los beneficios que recibe) y la de otras personas o grupos que se toman como referencia. En el seno de una organización, cada individuo realiza ciertos Aportes en su trabajo (conocimientos, experiencia, tiempo, esfuerzo, dedicación, entusiasmo…) y percibe un conjunto de Resultados (salario, otros beneficios socioeconómicos, prestigio, estima, afecto…).

el individuo observa un resultado injusto pero favorable para él. Desprestigiar el trabajo de los demás.H. sensación de inequidad positiva. Vroom): Según este autor la motivación de una persona en el entorno laboral consiste en que el esfuerzo a realizar para obtener un resultado. 2. 2. Hay sensación de inequidad negativa. como por ejemplo: o o o o o Exigir un aumento de salario Aumentar el absentismo. El resultado de la comparación puede presentarse de tres formas distintas: o o o Hay sensación de equidad. Teoría de las Expectativas ( V. Por último. La motivación según Vroom es el resultado del producto de tres factores que son: Valencia. las personas pueden desarrollar otras conductas para restituir la equidad. Expectativa y Medios. etc. Según la Teoría de la Equidad. En tal situación el individuo se siente motivado hacia una conducta de elevado desempeño. Puede desarrollar cierto sentimiento de culpa e igualmente asume conductas para restablecer la equidad (por lo general. o con la experiencia de la propia persona en otra organización. pues se siente sub-retribuido. Disminuir su rendimiento. Revalorizar su trabajo. . de tal manera que el esfuerzo realizado haya valido la pena. El valor que cada trabajador le da al resultado obtenido con su esfuerzo. ya que sus recompensas son menores que las de los demás con el mismo rendimiento. Grado de certeza que tiene el trabajador de que determinado esfuerzo producirá el resultado deseado.Los individuos tienden a comparar los resultados y aportes propios con los resultados y aportes de otras personas o grupos de referencia. Además de alterar los aportes y/o los resultados propios. En tal caso. pues la relación entre los resultados y los aportes propios es equivalente a la relación entres resultados y aportes del referente. el individuo puede hacer las comparaciones con un referente dentro de la misma organización. depende de la posibilidad de lograr este último y que una vez alcanzado sea recompensado. con su propia experiencia en otros puestos de la misma organización. esto es: 1. con otra persona de otra organización. el individuo ve disminuida su motivación y desarrolla conductas compensatorias (por lo general disminuyendo sus aportes o incrementando sus resultados por cualquier vía). incrementando sus aportes o disminuyendo sus resultados).

Estimación subjetiva que hace el trabajador sobre la obtención de recompensa. .3. El grado de motivación dependerá del grado de cumplimiento de las expectativas de cada trabajador.

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