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CENTRO CEIP. To Jorge.

PROFESOR/A Enrique Campos Forcano

TITULO PROYECTO Apadrinamiento Soto de Benaven.

N DE ALUMNOS/AS IMPLICADOS Y CURSOS 5 A y B. 50 alumnos. 6A y B. 52 alumnos.

OBJETIVOS PERSEGUIDOS Para 6: - Conocer el ecosistema del soto. - Estudiar la biodiversidad. - Valorar la importancia del ro en el medio fsico del soto. - Tomar conciencia de la fragilidad de este ecosistema, sobretodo, si est cercano a la ciudad. - Observar cajas nido de insectvoros y conocer su funcin. - Valorar la importancia de estos espacios verdes cercanos a la ciudad. Para 5: - Conocer el ecosistema del soto. - Estudiar la biodiversidad. - Participar de forma activa en el desarrollo de actuaciones beneficiosas para el soto como ecosistema. o Dejar siempre el soto ms limpio que lo hayamos encontrado. o Valorar la diversidad de cajas nido que se pueden hacer y su funcin beneficiosa. o Aprender a construir cajas nido. - Valorar la importancia del ro en el medio fsico del soto. - Tomar conciencia de la fragilidad de este ecosistema, sobretodo, si est cercano a la ciudad. - Observar cajas nido de insectvoros y conocer su funcin. - Valorar la importancia de estos espacios verdes cercanos a la ciudad.

ACTIVIDADES REALIZADAS Con 6: - Desplazamiento en bicicleta hasta el soto. - Descolgado y observacin de cajas nido (100% de ocupacin).

Colgar cajas nido una vez limpiadas.

6A fue al soto de Cantalobos ya que el de Benaven estaba inundado. Vimos los efectos de la inundacin una vez que las aguas se retiraron. Rescatamos gran cantidad de alburnos que se haban quedado atrapados en pequeos embalsamientos sin retorno al ro. 6B pudo ver el soto de Benaven antes de que subiera el nivel del ro. Pudimos estudiar tambin la biodiversidad de los macroinvertebrados acuticos. Con 5: Desplazamiento en bicicleta hasta el soto. Descolgado y observacin de cajas nido (100% de ocupacin). Colgar cajas nido una vez limpiadas. Recorrido por el soto observando la biodiversidad que nos ofrece (planta, aves, nidos y huellas de mamferos y aves). Bsqueda de emplazamientos idneos para las cajas nido que habamos construido en el colegio: Murcilago (1), Autillo (3), Agateador (2), Lavandera (1), Pridos balcn (2).

Se invita a todas las familias de alumnos de 2 y 3 Ciclo a participar en una jornada de conocimiento y limpieza del soto de Benaven. Aunque en esta primera ocasin la participacin fue reducida conseguimos retirar una cantidad significativa de residuos slidos de toda clase. EVALUACIN / VALORACION VUESTRA Despus de tres cursos realizando actividades en bosques de ribera seguimos valorando muy positivamente el resultado de estas iniciativas. Seguiremos, con el apoyo de toda la comunidad educativa del To Jorge, desarrollando estas actividades con nuevas promociones de alumnos y familias con la intencin de consolidarlas ms. Estamos pensando nuevas actuaciones de apadrinamiento y estudio para el curso 13-14: - Facilitar le entrada del ro por las madres interiores del soto. - Profundizar en la retirada de residuos slidos. - Organizar alguna jornada de anillamiento. EVALUACIN / VALORACIN DE LOS ALUMNOS/AS Los alumnos/as estn absolutamente ilusionados con este tipo de actividades. Desean repetir y muestran una gran sensibilidad hacia la problemtica fluvial y sus entornos.

Vamos pedaleando.

Nido de Gorrin Milinero

Caja Nido para insectvoro.

Huellas de Nutria.

Huevo de Gorrin Molinero.

Caja para murcilagos.

Foto de grupo.

Instalando una caja nido para Autillo.

Vamos a observar el agua estancada en una madre del ro.

Nido de Milano Negro.

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