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Unidad IV: Personalidad

Mtra. Ma. de Lourdes Cruz Sierra

Unidad 4. Personalidad 4.1 Personalidad 4.1.2 Definicin de personalidad 4.2 Teoras sobre la personalidad: antecedentes 4.2.1 Teoras con base filosfica 4.2.2 Teoras con base psicofisiolgica 4.3 Enfoques psicolgicos sobre la personalidad 4.3.1 Teoras de rasgos 4.3.2 Teoras de los tipos 4.3.3 Teoras con base clnica

Objetivo: El estudiante: Explicar la importancia del estudio de la personalidad, conceptualizando el desarrollo biopsicosocial como la serie de cambios que experimenta el ser humano a lo largo de la vida. INTRODUCCIN En esta unidad se abordan dos temas centrales para la comprensin del comportamiento humano: la personalidad. El primero de los temas a tratar se apoya en una revisin somera de teoras sobre los mecanismos que regulan, integran y determinan la manera de ser de los individuos. Se inicia con la justificacin de la importancia social y profesional del estudio de la personalidad, efectundose una breve revisin de aspectos de tipo conceptual de definiciones provenientes de algunas escuelas de psicologa. De tales condiciones deriva en parte la concepcin del sentido comn en cuanto a lo que es la personalidad de un individuo. Evaluacin diagnstica Qu es la personalidad?; cmo puede definirse?; cmo puede evaluarse?; cul es el papel de la socializacin en la conformacin de la personalidad? 4.1 PERSONALIDAD Qu factores determinan la personalidad?; cmo puede ser definida?; En qu momento cambia la personalidad? Es comn escuchar y emplear expresiones como stas: qu fuerte personalidad tiene ! o a ... le falta personalidad; o bien algo como: voy a hacer pesas (o aerobics, segn convenga) para verme ms fuerte (o ms bonita) y mejorar mi personalidad.

Tal vez algo del sentido que el trmino tiene, se encuentre reflejado en esta manera de hablar. Sin embargo, para quienes desean hacer objeto de estudio el tema, la personalidad posee caractersticas distintas. El trmino personalidad procede del latn personare que significa mscara, papel del actor o carcter. A su vez, este trmino viene del griego prsopon: cara. . 4.1.2 Definiciones de personalidad Qu es la personalidad? puede drsele una amplia variedad de respuestas. Esta es una de ellas: La suma de actividades que pueden ser detectadas mediante la observacin directa de la conducta, durante un tiempo suficientemente amplio como para lograr informacin confiable (Goble, 1977). Esta definicin es de acuerdo al enfoque conductual que insiste en la necesidad de: a) La observacin directa y sostenida de los comportamientos objetivos (o conductas), para b) examinarlas en su conjunto y as, c) obtener informacin de la cual d) se pueda servir la persona que efecta la indagacin. Tambin se ha considerado como:

Una organizacin dinmica individual de aquellos sistemas psicofsicos que determinan su singular adaptacin al ambiente (Wolff, 1953). Esta definicin se enmarca en el modelo mdico que enfoca su apreciacin hacia: a) los aspectos particulares de cada persona, b) que gobiernan la homeostasis o equilibrio de los sistemas psquicos y fsicos. O bien de la siguiente manera: Pauta peculiar, nica y relativamente constante de conducta, sentimientos, motivaciones, intereses y actitudes que caracterizan a un individuo (Davidoff, 1989). Esta definicin identifica la posibilidad de analizar a la personalidad como el resultado de la interaccin de mltiples factores. En la formacin de la personalidad se reconocen en mayor o menor influencia de variables como: a) Las vivencias de la infancia. b) Las pautas de crianza. c) La calidad de la relacin padres-hijos. d) La riqueza de la estimulacin cultural o ambiental La personalidad puede ser en unos casos extrovertida o introvertida y socialmente deseable, en funcin del grupo social de referencia. 4.2 TEORAS SOBRE LA PERSONALIDAD: ANTECEDENTES 4.2.1 Teoras con base filosfica Desde la antigedad se ha buscado precisar qu es la personalidad, principalmente desde una perspectiva basada en la filosofa, que ha tenido desde los inicios de la psicologa notable influencia en sus concepciones sobre el comportamiento. Mdicos de la antigedad como el mdico griego Hipcrates (460-370 aec) y el mdico griego Galeno (129-200) para describir el comportamiento distinguan cuatro tipos de temperamentos, considerados como emanacin del alma por la interrelacin de los diferentes humores del cuerpo: flemtico (flema), sanguneo (sangre), melanclico (bilis negra) y colrico (bilis amarilla), segn predominaran cada uno de los humores. Esta opinin permaneci durante un tiempo relativamente extenso.

Cinco cabezas grotescas, ilustracin de los cuatro temperamentos, en torno a un perfil clsico (dibujo de Leonardo da Vinci, hacia 1490, Royal Library, castillo de Windsor). Sanguneos, las personas con un humor muy variable. Melanclicos, personas tristes y soadoras. Colricos, personas cuyo humor se caracterizaba por una voluntad fuerte y unos sentimientos impulsivos. Flemticos, personas que se demoran en la toma de decisiones, suelen ser apticas, a veces con mucha sangre fra

Galeno (129-199) se interes en establecer una relacin entre los fenmenos fisiolgicos y la conducta; tras describir apropiadamente una serie de msculos y funciones de los rganos, declar que el cerebro era el depsito principal del espritu inteligente o alma. Su psicologa de las pasiones, basada en la teora de Hipcrates sobre los cuatro humores (flema, sangre, bilis negra y amarilla) se hizo popular en los pases europeos, durante el Renacimiento, como una explicacin mecnica de las emociones y la conducta del ser humano. Modific la explicacin hipocrtica al aumentar a nueve los elementos determinantes de la personalidad y vincularlos con factores ambientales, como el fro y la humedad. Su relacin con las teoras modernas es relativa pues el trabajo en pocas posteriores (siglo XVIII, en concreto) modific sustancialmente algunos de los puntos de vista que prevalecieron hasta antes de dichos descubrimientos. No obstante, algunas de las ideas modernas sobre la personalidad, parecen tener sus bases en las ideas prevalecientes en pocas anteriores. Platn conceptualiz a la personalidad de una forma semejante a la que posteriormente hara el psicoanlisis. Llam eros a la fuerza interior; clasific los impulsos de motivacin y los rasgos de la personalidad en una triple jerarqua de impulsos (del apetito del espritu y de la razn), los cuales deben ser orientados a lo bueno, lo sabio y lo hermoso. A esto se suma los descubrimientos del fisilogo ruso Ivn Pvlov (1849-1936), quien enunci que las caractersticas del temperamento estn dadas por el sistema nervioso que a su vez tiene tres caractersticas: fuerza, equilibrio y velocidad de correlacin; de ah que la combinacin de estas caractersticas dan origen a los tipos de sistema nervioso que caracterizan a cada temperamento: sistema nervioso rpido y equilibrado (sanguneo), sistema nervioso lento y equilibrado (flemtico), sistema nervioso dbil (melanclico) y sistema nervioso fuerte, rpido y desequilibrado (colrico). Temperamento sanguneo Basado en un tipo de sistema nervioso rpido y equilibrado que se caracteriza por poseer una alta sensibilidad, un bajo nivel de actividad y fijacin de la concentracin y una moderada reactividad al medio; es caracterstico del sistema nervioso una moderada correlacin de la actividad a la reactividad. Caractersticas del temperamento sanguneo (sangre).

Se trata de una persona clida, campante, vivaz y que disfruta de la vida siempre que se pueda. Es receptiva por naturaleza, las impresiones externas encuentran fcil entrada en su interior en donde provocan un ald de respuestas. Tiende a tomar decisiones basndose en los sentimientos ms que en la reflexin. Es tan comunicativo que, es considerado un sper extrovertido. Tiene una capacidad inslita para disfrutar y por lo general contagia a los dems su espritu que es amante de la diversin. Extrovertido y manifiesta alta flexibilidad a los cambios de ambiente.

Temperamento flemtico (flemas). Basado en un tipo de sistema nervioso lento y equilibrado. Baja sensibilidad pero una alta actividad y concentracin de la atencin; es caracterstico de su sistema nervioso una baja reactividad a los estmulos del medio, y una lenta correlacin de la actividad a la reactividad. Caractersticas del temperamento flemtico

Es un individuo calmado, tranquilo, que nunca se descompone y que tiene un punto de ebullicin tan elevado que casi nunca se enfada. Son personas serias, impasibles y altamente racionales. Son calculadores y analticos. Generalmente, ese temperamento da personas muy capaces y equilibradas. Es el tipo de persona ms fcil de tratar y es por esa naturaleza el ms agradable de los temperamentos.

El flemtico es fro y se toma su tiempo para la toma de decisiones. Prefiere vivir una existencia feliz, placentera y sin estridencias hasta el punto que llega a involucrarse en la vida lo menos que puede. Es introvertido y posee baja flexibilidad a los cambios de ambiente. Es tranquilo, nunca pierde la compostura y casi nunca se enfada. Por su equilibrio, es el ms agradable de todos los temperamentos. Trata de no involucrarse demasiado en las actividades de los dems. Por lo general suele ser una persona aptica, adems de tener una buena verborrea. No busca ser un lder, sin embargo puede llegar a ser un lder muy capaz.

Temperamento melanclico (bilis negra). Basado en un tipo de sistema nervioso dbil. Caractersticas del temperamento melanclico

El melanclico es el ms rico y complejo de todos los temperamentos. Suele producir tipos analticos, abnegados, dotados y perfeccionistas. Es de una naturaleza emocional muy sensible, predispuesto a veces a la depresin. Es el que consigue ms disfrute de las artes. Es propenso a la introversin, pero debido al predominio de sus sentimientos, puede adquirir toda una variedad de talentos. Tiende a ser una persona pesimista, pues busca la perfeccin en todo lugar, y al no encontrarla lo rechaza todo. Es abnegado, perfeccionista y analtico. Es muy sensible emocionalmente. Es propenso a ser introvertido, sin embargo, puede actuar de forma extrovertida. No se lanza a conocer gente, sino deja que la gente venga a l. Sus tendencias perfeccionistas y su conciencia hacen que sea muy fiable, pues no le permiten abandonar a alguien cuando estn contando con l. Adems de todo, posee un gran carcter que le ayuda a terminar lo que comienza. Pero es difcil convencerlo de iniciar algn proyecto, debido a que siempre est considerando todos los pros y contras en cualquier situacin. Posee una muy alta sensibilidad, un alto nivel de actividad y concentracin de la atencin, as como una baja reactividad ante los estmulos del medio, y una baja correlacin de la actividad a la reactividad. Introvertido y lo caracteriza una baja flexibilidad a los cambios en el ambiente.

Temperamento colrico (bilis amarilla). Est basado en un tipo de sistema nervioso rpido y desequilibrado. Caractersticas del temperamento colrico

Es caluroso, rpido, activo, prctico, voluntarioso, autosuficiente y muy independiente. Tiende a ser decidido y de firmes opiniones, tanto para l mismo como para otras personas, y tiende a tratar de imponerlas. Es extrovertido, no hasta el punto del sanguneo. Generalmente, prefiere la actividad. No necesita ser estimulado por su ambiente, sino que ms bien lo estimula l con sus inacabables ideas, planes, metas. Cuando se le describe o dice algo que le fastidia o desagrada, trata de callar de forma violenta a las personas que se lo dicen. Posee alta sensibilidad y un nivel alto de actividad y concentracin de la atencin. Aunque tiene alta reactividad a los estmulos del medio y una muy alta correlacin, tambin es flexible a los cambios de ambiente. Tiende a fijarse metas muy altas, porque considera que es capaz, pero no siempre las cumple, no por falta de capacidad sino de tiempo o tropiezos encontrados. Dominante y hasta manipula para su objetivo. Tiende a ser Manipulador, pero tambin es muy intolerante. Es rpido, muy activo, prctico en sus decisiones, autosuficiente y sobre todo independiente. Es extrovertido, pero no tanto como la persona de temperamento sanguneo. Se fija metas y objetivos. Es muy ambicioso. Valora rpida e intuitivamente y no reconoce los posibles tropiezos y obstculos que puede encontrar en el camino si busca lograr una meta.

Temperamentos combinados Basados en el hecho de que ninguna persona posee nicamente un temperamento en su personalidad, se desarrollaron a complementacin de la pura clasificacin de los cuatro temperamentos, las combinaciones de stos donde uno de los temperamentos es el dominante y otro (u otros) es secundario; por ejemplo, se dice de la persona con temperamento COL-MEL cuando el temperamento COL es el dominante y el MEL es el suplementario. Por consiguiente, se tienen las distintas combinaciones, MEL-COL, FLEM-SAN, FLEM, etc... Los melancolicos-sanguineos (MEL-SAN) son el tipo de persona ms comn que los colricos utilizan para lograr sus fines, cualquiera sean. Herencia gentica y entorno Actualmente se acepta que ciertas caractersticas del temperamento se deben a procesos fisiolgicos del sistema linftico, as como a la accin endocrina de ciertas hormonas. El temperamento tiene, por tanto, un porcentaje gentico. Tambin se acepta, de forma general, que los efectos intensos y permanentes del entorno pueden llegar a influir de forma importante en la formacin del temperamento de cada individuo. Sea como sea, como norma general, se dice que el temperamento viene dado por la gentica, mientras el carcter se forma a partir de ste, asimilando las vivencias y experiencias que proporciona el entorno. Constitucin, temperamento y carcter La personalidad se asienta sobre un elemento triple, formado por la constitucin, el temperamento y el carcter; si se toma este orden, se entender que la influencia de la cultura va en aumento, en tanto la de los factores hereditarios disminuye, aunque ambos impactan al individuo de modo permanente. Segn esta forma de entender la personalidad, la constitucin est dada por las caractersticas somticas y fsicas, ms bsicas y permanentes. Depende fundamentalmente de la herencia biolgica, pero no est libre de la influencia de los factores ambientales y psicolgicos.

El temperamento, a su vez, est constituido por las caractersticas afectivas ms estables y predominantes. Se le ha considerado siempre como un aspecto funcional o dinmico de la constitucin, en el sentido de su origen totalmente hereditario. Las influencias ambientales durante los primeros aos de vida son, sin embargo, de gran importancia, tanto para la formacin de la constitucin y el temperamento, como para la personalidad total. El carcter, en cambio, est dado por pautas de conducta ms habituales o persistentes. Para ellas se admite la influencia predominante del medio ambiente y tambin por cualidades de la personalidad que explican los propsitos significativos y la conducta de los individuos (Smith, 1984). En general, se supone que lo hecho o dicho en ciertas circunstancias, revela motivos internos, inhibiciones, actitudes y principios, consistentes o contrarios a los valores aceptados de la comunidad. Por lo tanto, el carcter tambin se desarrolla y cambia en funcin de las relaciones interpersonales.

4.2.2 Teoras con base psicofisiolgica El inters por el estudio de la personalidad ha acompaado al humano desde tiempos remotos, como se coment en el apartado anterior. Y se ha mantenido hasta la fecha, con una evolucin interesante, ms vinculada con procesos psicofisiolgicos y con la concepcin actual de lo que es la ciencia. Examinemos algunas de las teoras generadas en pocas ms recientes.

Francis Bacon (1561-1626), en una poca posterior al pensamiento aristotlico, atribuy los rasgos de la personalidad a un complejo de factores fsicos (sexo, edad, belleza y salud) al nivel social, a los accidentes de nacimiento, a las condiciones de riqueza o pobreza y a experiencias vitales especficas que, en buena medida, han sido propuestas (o adoptadas) por algunas escuelas psicolgicas. Sir Charles Sherrington (1861-1952), en una direccin semejante a la de Bacon, concluy que las diferentes partes del sistema nervioso funcionan conjuntamente, como una unidad coordinada, que contribuye al ajuste entre los rganos sensorios y motores, y a la integracin de la conducta. Sus estudios son importantes pues junto con los de Bacon (1620) en su Novum Organum, cuestionaba las hiptesis de Galileo y se estima que en esta poca se lograron avances notables al efectuarse descubrimientos relativos a la anatoma y fisiologa del cerebro y el sistema nervioso, aunque el beneficio para la psicologa de la personalidad no hubiera registrado en realidad un avance considerable (Smith, 1984). A su vez, John Stuart Mill (1806-1873) fue un pensador que neg la posibilidad de basarse en las races del estudio de la personalidad y el carcter, para crear un conocimiento experimental o de orden cientfico. Es conveniente sealar que esta manera de razonar con relacin al estudio del tema, an prevalece en algunas corrientes y resulta tericamente vlido enfocarse al estudio del ser humano sin abordar a la personalidad como un objeto de estudio nico e irreemplazable. Max Scheler (1874-1928) opin que el carcter de toda persona cambia como resultado de la

experiencia, pero sigue siendo esencial y permanentemente, la misma persona integrada que reconoce y conoce a la verdad. Coincidi con Freud en la importancia del papel de los instintos en el comportamiento humano. Gordon W. Allport (1897-1967), estudioso del comportamiento, sostuvo que las bases de toda personalidad se forman en la infancia. Los rasgos resultantes, en consecuencia, dependern de la experiencia vital acumulativa de la persona: cuando sta alcanza la experiencia plena, la libertad, se dirigir hacia la realizacin propia. Estos conceptos actualmente se hallan inscritos dentro de la teora humanista. Allport compil, junto con otro investigador de apellido Odbert, alrededor de 4500 palabras que se refieren a rasgos ms o menos constantes de la personalidad humana. (Si aadimos a ellas trminos referidos a circunstancias temporales como turbado o confuso, por ejemplo, el nmero puede duplicarse). Kurt Goldstein (1878-1965), psiquiatra alemn, afirm que si bien se pueden medir e identificar algunos de los factores fsicos y qumicos que afectan al desarrollo de la personalidad, sera insuficiente el nmero de estudios en lo referente a las experiencias de un individuo. Goldstein atribuy el desarrollo de la personalidad y carcter del sujeto, principalmente a su conducta manifiesta, incluyendo all las respuestas automticas y las actividades que procuran un propsito. Estas conclusiones, lo mismo las de Watson, influenciadas por el trabajo del ruso Ivn P. Pavlov, le llevaron a considerar a las cualidades duraderas de la personalidad y del carcter como resultados acumulativos del condicionamiento, a medida que los individuos reaccionan ante los estmulos ambientales a lo largo de su vida. Dichas apreciaciones seran posteriormente parte de los argumentos de B. F. Skinner, al dar al enfoque conductual una base cientfica para el estudio del comportamiento humano. De acuerdo con tu grupo, realiza la siguiente tarea: I. Elaboren un resumen de las teoras sobre la personalidad revisadas hasta aqu. II. Complementen la informacin con otra que localicen en textos u otros medios de informacin disponibles. 4.3 ENFOQUES PSICOLGICOS SOBRE LA PERSONALIDAD La personalidad, como se ha descrito, recibe atencin y se reconoce como objeto de estudio en grado variable, en funcin del enfoque psicolgico desde el cual se examine al ser humano. Ahora iniciaremos por revisar algunas teoras afines a las de la personalidad, que han sentado las bases para su futuro mejoramiento o redefinicin. Conviene observar que no todas las corrientes presentan un mismo grado de desarrollo respecto a lo que pueden informar en torno al tema. 4.3.1 Teora de los rasgos Los psiclogos que basan su teora en los rasgos, consideran como equivalentes a distintos tipos de personalidad. As, el temperamento (el buen nimo, la vitalidad), la adaptacin (la salud mental, la confianza en s mismo), las aptitudes (la inteligencia, la creatividad) y los valores ( idealismo, liberalismo), se consideran a partir de ciertos rasgos que los identifican. Un ejemplo del trabajo realizado dentro de la teora de los rasgos del enfoque cognoscitivista podra ser el estudio realizado por Catell junto con alguno de sus colaboradores, en 1930, quienes reunieron una lista de palabras que describan a la personalidad y detectaron 16 caractersticas o rasgos-fuente, los cuales parecieron estables y determinados por factores genticos (Davidoff, 1989; Morris y Maisto, 2005). A stos los consideraron como determinantes de una cantidad razonable de conductas superficiales. A partir de su identificacin inicial, elaboraron una serie de pruebas de personalidad basadas precisamente en los rasgos-fuente. (stas se utilizan frecuentemente para caracterizar la personalidad de determinados individuos y grupos sociales).

Personalidad: tipos de rasgos. Personalidad: Aquello que nos dice lo que una persona har cuando se encuentre en una situacin determinada (Cattell). Lo que una persona hace (R o respuesta) es funcin de la situacin (S) y de su personalidad (P). Por tanto, R = f (S, P). Cuestionario de personalidad de Cattell.

El 16PF consta de 187 elementos o reactivos que se valoran en escalas de tres puntos. A partir de las puntuaciones obtenidas en cada elemento se pueden calcular las puntuaciones de los 16 factores de primer orden, as como cuatro puntuaciones de factores de segundo orden.
4.3.2 Teora de los tipos: Esta teora establece que los rasgos de una persona se agrupan en el centro de la personalidad. Ocurren por igual en cualquier pas y edad y se conservan desde la infancia hasta la edad adulta. Lo mismo de situacin en situacin. Whilliam H. Sheldon (citado en Davidoff, 1989) con su teora de los tipos somticos, por ejemplo, afirmaba: las personas mostrarn una personalidad congruente con cierto tipo de complexin, en funcin de su dotacin gentica de estructuras corporales. stas sern determinantes de las actividades en que sern sobresalientes y de las que obtendrn placer. Por ejemplo, las personas obesas deberan mostrar tendencia a ser calmadas, alegres y estables y las delgadas, mayor inclinacin hacia la ansiedad. Lo primero que hizo Sheldon fue dividir los cuerpos masculinos en tres componentes fsicos y ms adelante hizo lo propio con los femeninos: Estructura corporal Personalidad (biotipos) Endomorfo-: Caracterizado por tener unas Viscerotoma: o gusto por la comodidad, la sociabilidad, la vsceras digestivas suaves, redondas y glotonera, la avidez por la convivencia y el afecto, la presencia sobredesarrolladas. de tiempos lentos de reaccin, un nimo estable y uniforme, as como un alto nivel de tolerancia. Mesomorfo: Caracterizado por tener unos Somatoma: caracterizado por ser dogmtico, agresivo, seguro msculos duros, rectangulares, fuertes, de uno mismo, activo, directo, valiente, franco y carcter atlticos y desarrollados. dominante. Ectomorfo: Caracterizado por ser alto delgado, frgil, cerebro grande y sistema nervioso sensible. Cerebrotoma: refleja la inhibicin, la seriedad, la posibilidad de contenerse y mostrar discrecin, ser sigiloso, as como manifestar temor por la gente, cierto grado de conciencia de s mismo, reacciones muy rpidas y preferencia por la soledad.

Antropologa criminal:

William H. Sheldon. Psiquiatra, en su libro Variedades de Delincuencia en los Jvenes publicada en 1949, establece factores integrados sobre teoras constitucionales. La Teora de Sheldon tiene caracteres embriolgicos. Parte de la clula (del blastodermo) como factor preponderante, como unidad celular para llegar a establecer toda la biotipologa criminal. En el cual a cada tipo somtico le corresponde un tipo de carcter humoral. Bernard Glueck. Establece que el 60% de los delincuentes son ectomorfos, el 25 % mesomorfos y un 12% endomorfos. Toma en cuenta solamente a los delincuentes habituales. Bernard Glueck y el psiquiatra britnico William Healy, han sealado que cerca de una cuarta parte de la poblacin reclusa est compuesta por psicticos, neurticos o personas inestables en el plano emocional, y otra cuarta parte padece deficiencias mentales. Estas condiciones mentales y emocionales, de acuerdo con estas teoras, determinan que algunas personas tengan una mayor propensin a cometer delitos. Diversos estudios recientes sobre criminales y delincuentes han arrojado ms luz sobre los desequilibrios psicolgicos que pueden conducir a un comportamiento criminal. El Enfoque Biosocial de J. Cortes. Critica la doctrina de Sheldon, as como a su tipologa. Dice que Sheldon no toma en cuenta los aspectos sociales de la delincuencia, por ejemplo la miseria, que es predisponente de la criminalidad. 4.3.3 Teoras con base clnica Muchos de los esfuerzos por describir la personalidad han resultado de la observacin e intervencin en contextos clnicos a personas perturbadas. Estas teoras, con base clnica, tienden a basarse en los datos obtenidos en entrevistas con un nmero pequeo de individuos atpicos. En algunos casos, los contactos entre el psiclogo y el sujeto son casi diarios y se prolongan durante varios aos, ejemplo: teora psicoanlitica. TEORAS PSICOANALTICAS DE LA PERSONALIDAD Cada enfoque privilegia de modo diferente el peso de aspectos externos o internos en la conformacin de la personalidad. El aqu analizado concede mayor importancia a los segundos y lo explica de modo que hace ver la importancia de las vivencias procedentes de la infancia. Las teoras psicodinmicas o psicoanalticas tienen por objeto explicar la naturaleza y el desarrollo de la personalidad. Hacen hincapi en la importancia de los motivos, las emociones y otras fuerzas internas. Suponen que sta se desarrolla al irse resolviendo los conflictos psicolgicos, generalmente durante los primeros aos de la niez. Las entrevistas son la fuente principal de datos para estas teoras, consideradas por ello como de base clnica. Sigmund Freud, Carl Jung, Alfred Adler, Karen Horney, Harry Stack Sullivan y Erik Erikson, son los principales autores de los conceptos psicodinmicos (Davidoff, 1989). Frecuentemente, las hiptesis que brotan de este tipo de teoras se evalan informalmente en el transcurso de la prctica misma, al estar ayudando a los seres humanos a superar sus problemas y a lograr una adaptacin satisfactoria en su vida. Por ello, algunos investigadores con formacin metodolgica rigurosa cuestionan la validez de los hallazgos logrados mediante este mtodo. Ellos obtienen sus datos de observaciones y experimentos controlados en contextos de laboratorio e insisten en que se tomen medidas precisas y se hagan anlisis estadsticos. Por lo general, se apoyan en estudios de una cantidad considerable de personas sin impedimentos psicolgicos aparentes. Los contactos entre psiclogos y sujetos tienden a ser breves e impersonales. Tambin es frecuente usar animales para los estudios de laboratorio sobre la personalidad. Las teoras con base clnica tienden a generar hiptesis amplias y generales. En cambio, las basadas en el trabajo en el laboratorio suelen abarcar aspectos limitados de la personalidad. As, por ejemplo, el psicoanlisis es una de las teoras que derivaron de estudios con base clnica, de modo opuesto al enfoque conductual, basado en un modelo procedente de estudios de laboratorio.

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