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Recursos Educativos VillaEduca ® GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº 1 – SEMANA 1 MARZO “ Materia

GUIA DE APRENDIZAJE CLASE Nº 1 SEMANA 1 MARZO

Materia y sus transformaciones: modelos atómicos y gases ideales

Objetivos de la Clase:  Reconocer la importancia del aporte de los científicos al desarrollo
Objetivos de la Clase:
 Reconocer la importancia del aporte de los científicos al
desarrollo de la teoría atómica actual

Lean el siguiente texto sobre las teorías atómicas y luego respondan a las preguntas que aparecen abajo. Recuerden escribir con letra clara, mantener la limpieza y el orden. Usen MAYÚSCULAS y signos de puntuación cuando corresponda.

Las teorías atómicas.

Respecto a la estructura interna de la materia, a través de la historia se planearon diferentes concepciones filosóficas y teorías científicas para poder explicar las propiedades del mundo material que nos rodea.

Concepciones Filosóficas

del mundo material que nos rodea. Concepciones Filosóficas El concepto atómico de la materia surgió aproximadamente
del mundo material que nos rodea. Concepciones Filosóficas El concepto atómico de la materia surgió aproximadamente

El concepto atómico de la materia surgió aproximadamente hace 450 años a.c., cuando el filósofo griego Leucipo afirmaba que la materia es discontinua porque estaría formada por partículas discretas indivisibles llamadas átomos (en griego “átomo” significa indivisible), que sería el límite de división de la materia, tal como se ilustra en la siguiente figura:

Demócrito (380 años a.c.), discípulo de Leucipo, sostenía que el elemento último de la realidad es el átomo, partícula eterna, indivisible, invisible y homogénea. Muchos filósofos clásicos griegos consideraban absurda esta teoría atómica y la rechazaban; entre ellos tenemos a Empédocles, contemporáneo de Demócrito, quien sostenía que todos los materiales están compuestos por cuatro “elementos” : tierra, aire, fuego y agua; Aristóteles (300 años a.c.),

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discípulo de Empédocles, describió los 4 elementos como la combinación de propiedades fundamentales de la materia: sequedad, humedad, calor y frio, así:

Las doctrinas del atomismo se perpetuaron por medio del poema De Rerum Natura, escrito alrededor del año 50 a.c. por el poeta romano Lucrecio. Unos veinte siglos después (1661), el físico y químico ingles Robert Boyle en su libro “el Químico Escéptico”, acepto la existencia del átomo; Isaac Newton, en su obra “Principia” (1867) y “Ópita” (1704), también acepto la teoría atomista de la materia.

Una definición de átomo sería: El átomo es la parte más pequeña en la que se puede obtener materia de forma estable, ya que las partículas subatómicas que lo componen no pueden existir aisladamente salvo en condiciones muy especiales. El átomo está formado por un núcleo, compuesto a su vez por protones y neutrones, y por una corteza que lo rodea en la cual se encuentran los electrones, en igual número que los protones.

Concepciones Científicas Acerca del Átomo

A continuación estudiaremos diferentes hechos experimentales que motivaron la formulación de diferentes modelos atómicos por parte de los científicos en su intento de explicar la naturaleza y composición de la materia.

de explicar la naturaleza y composición de la materia. La teoría atómico-molecular clásica tiene por base

La teoría atómico-molecular clásica tiene por base la teoría atómica de Dalton. Existe entre estas dos teorías algunas diferencias fundamentales. Para Dalton, la partícula más pequeña de una sustancia era el átomo. Si la sustancia era simple, Dalton hablaba de "átomos simples"; por ejemplo de cloro, de hidrógeno, etc. Si la sustancia era compuesta, Dalton hablaba de "átomos compuestos"; por ejemplo de agua. En realidad, los "átomos" de Dalton, son las partículas que nosotros llamamos moléculas.

Los siguientes postulados, son los que constituyen la teoría atómico-molecular clásica:

1) todos los elementos químicos están constituidos por partículas discretas, invisibles e indivisibles incluso en las reacciones químicas más violentas, llamadas átomos 2) los átomos de un mismo elemento son idénticos en todas sus propiedades, especialmente en tamaño y peso (masa). 3) los átomos de elementos diferentes son totalmente diferentes en todas sus propiedades. 4) Durante las reacciones, existe un reordenamiento de átomos, sin que el átomo se divida o

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destruya. La molécula del compuesto resulta entonces de la superposición de átomos de elementos diferentes. Citemos como ejemplo la formación de moléculas de agua y amoniaco.

5) Los átomos de dos elementos pueden combinarse en más de una relación entera y sencilla para formar más de un compuesto.

Es importante señalar que Dalton nunca aceptó la idea que la molécula estaría formada por átomos idénticos o de un mismo elemento. Así por ejemplo, era absurdo: H 2 , O 2 , N 2 , P 4 , etc; por esta razón, se opuso tercamente a la ley experimental de Gay Luzca, referida a los volúmenes de combinación de las sustancias gaseosas. Esta ley se explica fácilmente aceptando que algunos elementos están formados por moléculas (H 2 , O 2 , Cl 2 , F 2 , etc.), tal como lo propuso el químico italiano Amadeo Avogadro en la misma época de Dalton, quien no obstante, rechazo esa propuesta. A pesar de ello la teoría de Dalton fue la base del desarrollo de la química moderna, porque todas las investigaciones científicas se hicieron y aun se hacen aceptando que la materia está formada por átomos.

Los Rayos Catódicos y el descubrimiento del electrón: A mediados del siglo XIX, los científicos comenzaron a estudiar las descargas eléctricas a través de tubos parcialmente evacuados (tubos a los que se les había extraído por bombeo casi todo el aire). Un alto voltaje produce radiación dentro del tubo. Esta radiación recibió el nombre de rayos catódicos porque se originaba en el electrodo negativo, o cátodo. Aunque los rayos en sí son invisibles, su movimiento puede detectarse porque hacen que ciertos materiales, incluido el vidrio, despidan rayos de luz fluorescente.

En la ausencia de campos magnéticos o eléctricos, los rayos catódicos viajan en línea recta. Sin embargo, los campos magnéticos y eléctricos "doblan" los rayos, es decir, los desvían tal como se esperaría que lo hicieran partículas con carga negativa. Más aún, una placa metálica expuesta a rayos catódicos adquiere una carga negativa. Estas observaciones de las propiedades de los rayos catódicos sugirieron a los científicos que la radiación consiste en una corriente de partículas con carga negativa, que ahora llamamos electrones.

con carga negativa, que ahora llamamos electrones. Además, se descubrió que los rayos catódicos emitidos

Además, se descubrió que los rayos catódicos emitidos por cátodos de diferentes materiales eran iguales. Todas estas observaciones dieron pie a la conclusión de que los electrones son un componente fundamental de la materia.

En 1897 el físico británico J.J.Thomson (1856 1940) calculó la relación entre la carga eléctrica y la masa de un electrón empleando un tubo de rayos catódicos Midiendo de forma cuidadosa y cuantitativa los efectos de los campos

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magnéticos y eléctricos sobre el movimiento de los rayos catódicos. Al conocerse la relación carga-masa del electrón, un científico que pudiera medir ya sea la carga o la masa del electrón podría calcular fácilmente la otra magnitud. En 1909 Robert Millikan (1868 1953) logró determinar experimentalmente que la carga del electrón era de 1.60

x 10 -19 C y, a partir de ese valor y de la relación carga-masa de Thomson, que su masa era de: 9.10

x 10 -31 Kg. Fuente de internet:

http://www.fullquimica.com/2011/03/teoria-atomica-y-modelos-atomicos.html

http://www.fisicanet.com.ar/quimica/estructura_atomica/ap04_precipitados.php#.USz9S6JyGC8

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I.- Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo surge el concepto de átomo en el transcurso de la historia?

surge el concepto de átomo en el transcurso de la historia? 2. Defina el concepto de

2. Defina el concepto de átomo:

transcurso de la historia? 2. Defina el concepto de átomo: www.villaeduca.cl – VillaEduca ® - Crecer.

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3. Refiérase a la teoría atómica molecular clásica:

® 3. Refiérase a la teoría atómica molecular clásica: 4. Describa los aportes de John Dalton

4. Describa los aportes de John Dalton a la teoría atómica molecular clásica:

de John Dalton a la teoría atómica molecular clásica: www.villaeduca.cl – VillaEduca ® - Crecer. Educar.
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Recursos Educativos VillaEduca ® 5. ¿Qué postulados ayudan a construir la teoría atómica molecular clásica? 6.
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5. ¿Qué postulados ayudan a construir la teoría atómica molecular clásica?

ayudan a construir la teoría atómica molecular clásica? 6. ¿Qué son los rayos catódicos y cuál
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6. ¿Qué son los rayos catódicos y cuál es su importancia?

¿Qué son los rayos catódicos y cuál es su importancia? 7. ¿Qué aporto a la ciencia
¿Qué son los rayos catódicos y cuál es su importancia? 7. ¿Qué aporto a la ciencia
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7. ¿Qué aporto a la ciencia Robert Millikan?

importancia? 7. ¿Qué aporto a la ciencia Robert Millikan? www.villaeduca.cl – VillaEduca ® - Crecer. Educar.

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Recursos Educativos VillaEduca ® II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta: 1. De los rayos
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II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta:

1.

De los rayos catódicos podemos decir que:

a)

En la ausencia de campos magnéticos o eléctricos, viajan en línea recta.

b)

Una placa metálica expuesta a rayos catódicos adquiere una carga negativa.

c)

Los rayos catódicos emitidos por cátodos de diferentes materiales eran iguales

d)

Todas las anteriores.

2.

Logró determinar experimentalmente que la carga del electrón era de 1.60 x 10 -19 C y:

a)

Ernest Rutherford.

b)

Robert Millikan.

c)

Sir Joseph John Thomson.

d)

Hantaro Nagaoka.

3.

La teoría atómica molecular plantea que:

a)

Todos los elementos químicos están constituidos por partículas invisibles e indivisibles.

b)

Los átomos de un mismo elemento son idénticos en todas sus propiedades.

c)

Los átomos de elementos diferentes son totalmente diferentes en todas sus propiedades.

d)

Todas las anteriores.

4.

Del átomos podemos decir que:

a)

Es la parte más pequeña en la que se puede obtener materia de forma estable.

b)

Las partículas subatómicas que lo componen no pueden existir aisladamente.

c)

A y B son correctas.

d)

Ninguna de las anteriores.

5.

Átomos compuestos lo postula:

a)

Walter Bothe y Herbert Becker.

b)

Sir Joseph John Thomson.

c)

Ernest Rutherford.

d)

Ninguna de las anteriores.

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Recursos Educativos VillaEduca ® GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº 2 – SEMANA 1 MARZO “ Materia y

GUIA APRENDIZAJE CLASE Nº 2 SEMANA 1 MARZO

Materia y sus transformaciones: modelos atómicos y gases ideales

Objetivos de la Clase:  Identifican las caracteristicas de los átomos y algunos modelos atómicos.
Objetivos de la Clase:
 Identifican las caracteristicas de los átomos y algunos modelos
atómicos.

Lean el siguiente texto sobre Los Modelos Atómicos y luego respondan a las preguntas que aparecen abajo. Recuerden escribir con letra clara, mantener la limpieza y el orden. Usen MAYÚSCULAS y signos de puntuación cuando corresponda.

Los Modelos Atómicos

Modelo Atómico de Thomson: Sir Joseph John Thomson (1856 -1940), fue un físico británico partiendo de las propiedades que se descubrió acerca de los rayos catódicos (flujo de electrones), Thomson propone el primer modelo atómico, descubrió la existencia del ELECTRÓN, partícula subatómica cargada negativamente. Según el modelo de Thomson, conocido como "modelo del pastel de pasas", el átomo consistía en una esfera uniforme de materia cargada positivamente en la que se hallaban incrustados los electrones de un modo parecido a como lo están las semillas en una sandía (patilla). Este sencillo modelo explicaba el hecho de que la materia fuese eléctricamente neutra, pues en los átomos de Thomson la carga positiva era neutralizada por la negativa.

Para explicar la formación de iones, positivos y negativos, y la presencia de los electrones dentro de la estructura atómica, Thomson ideó un átomo parecido a un pastel de frutas: una nube positiva que contenía las pequeñas partículas negativas (los electrones) suspendidos en ella.

partículas negativas (los electrones) suspendidos en ella. El número de cargas negativas era el adecuado para

El número de cargas negativas era el adecuado para neutralizar la carga positiva. En el caso de que el átomo perdiera un electrón, la estructura quedaría positiva; y si ganaba, la carga final sería negativa. De esta forma, explicaba la formación de iones; pero dejó sin explicación la existencia de las otras radiaciones.

el átomo es de forma esférica, con más compacta y carga positiva distribuida homogéneamente; dentro de la esfera se encuentran incrustados los electrones con un movimiento vibratorio y en cantidad suficiente como para neutralizar la carga positiva de la esfera; por lo tanto, el átomo es eléctricamente neutro.

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Su importancia radica en que fue el primero que permitió relacionar la electricidad con el átomo. Pero, como cualquier otro modelo científico tenía que ser perfeccionado para poder explicar nuevos fenómenos que ocurren en el laboratorio o en la naturaleza.

Los rayos canales y la existencia de protones: En 1886, el físico alemán Eugene

Goldstein observo una fluorescencia o brillo detrás del cátodo en un tubo de rayos catódicos cuando a la placa negativa se le había aplicado previamente canales y orificios; esto solo puede explicarse con la existencia de otras radiaciones a las que Goldstein llamo Rayos Canales, los cuales viajan en sentido contrario a los rayos catódicos y son partículas de carga positiva. Estos rayos positivos o iones positivos se originan cuando los rayos catódicos desplazan electrones de los átomos del gas residual en el tubo.

electrones de los átomos del gas residual en el tubo. La naturaleza de los rayos canales

La naturaleza de los rayos canales varia de acuerdo al tipo de gas residual que se encuentre en el tubo, es decir, cada elemento químico gaseoso genera un catión distinto al ionizarse y por ello su relación carga masa (e/m) es diferente.

El físico alemán Wilhelm OEIN (1898), luego de realizar experiencias con los rayos canales generados por el gas hidrogeno, de manera análoga a Thomson, midió la relación carga-masa de los iones positivos y encontró que la carga positiva era igual a la carga del electrón (en magnitud) y su masa igual a 1836 veces al del electrón; dicha partícula se llamo protón (H + ) Años mas tarde, en 1919, Ernest Rutherford desprendió por primera vez protones del núcleo atómico, mediante transmutación nuclear y demostró que son unidades fundamentales del núcleo atómico de todos los elementos, razón por el cual se considera a Rutherford como el descubridor de protón.

se considera a Rutherford como el descubridor de protón . Descubrimiento del Nucleo Atómico En 1909,

Descubrimiento del Nucleo Atómico

En 1909, Ernest Rutherford dirigió en su laboratorio de la universidad de Cambridge (Inglaterra) cierto experimento con la ayuda del físico alemán Hans Geiger (inventor del famoso “contador Geiger”, aparato para detectar materiales radioactivos) y el físico inglés recién graduado Ernest Marsden que consistió en: contra una lámina muy delgada de oro (pan de oro) cuyo espesor es de 0,0006 mm. se lanzó rayos alfa, formado por partículas veloces de gran masa y con carga positiva, que eran núcleos de helio.

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Recursos Educativos VillaEduca ® Se observó entonces que la gran mayoría de los rayos alfa atravesaban

Se observó entonces que la gran mayoría de los rayos alfa atravesaban la lámina sin ninguna desviación. Sólo una cantidad muy pequeña de rayos alfa se desviaban con ángulos de desviación o dispersión variables (θ)

El hecho de que algunos rayos alfa incluso rebotaran sorprendió mucho a Rutherford, porque el pensaba que los rayos alfa atravesarían la lámina fina sin mayores desviaciones, según el modelo atómico propuesto por su maestro J.J. Thomson. Al referirse a este hecho en la conferencia hecha por Rutherford ante la Real Academia de Londres en 1911, afirmaba: “… esto era lo más increíble que me había ocurrido en la vida. Tan increíble como si un proyectil de 15 pulgadas disparado contra una hoja de papel de seda, se volviera y golpeara a uno…”

Explicación del Fenómeno: Rutherford logró explicar brillantemente la dispersión de los rayos alfa en base a las siguientes conclusiones.

El átomo tiene una parte central llamado núcleo, diminuto de carga positiva, compacto o macizo y muy denso, debido a que casi la totalidad de la masa atómica se concentra en él.

El campo eléctrico generado por el núcleo es muy intenso y causa la desviación de rayos alfa mediante repulsión eléctrica.

el átomo es casi vacio, ya que los electrones, partículas de masa insignificante, ocupan espacios grandes cuando giran en torno al núcleo.

Fuente de internet:

http://www.fullquimica.com/2011/03/teoria-atomica-y-modelos-atomicos.html

http://www.fisicanet.com.ar/quimica/estructura_atomica/ap04_precipitados.php#.USz9S6JyGC8

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I.- Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles fueron los aportes de Sir Joseph John Thomson ?, explique

fueron los aportes de Sir Joseph John Thomson ?, explique www.villaeduca.cl – VillaEduca ® - Crecer.
fueron los aportes de Sir Joseph John Thomson ?, explique www.villaeduca.cl – VillaEduca ® - Crecer.
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Recursos Educativos VillaEduca ® 2. ¿A qué se conoce como "modelo del pastel de pasas" :
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2. ¿A qué se conoce como "modelo del pastel de pasas" :

qué se conoce como "modelo del pastel de pasas" : 3. ¿Cómo explicó Thomson la formación

3. ¿Cómo explicó Thomson la formación de iones, positivos y negativos, y la presencia de los electrones dentro de la estructura atómica:

de los electrones dentro de la estructura atómica: www.villaeduca.cl – VillaEduca ® - Crecer. Educar.

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Recursos Educativos VillaEduca ® 4. Describa Los rayos canales y la existencia de protones: 5. ¿Qué
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4. Describa Los rayos canales y la existencia de protones:

4. Describa Los rayos canales y la existencia de protones: 5. ¿Qué postuló El físico alemán
4. Describa Los rayos canales y la existencia de protones: 5. ¿Qué postuló El físico alemán
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5. ¿Qué postuló El físico alemán Wilhelm OEIN ?

5. ¿Qué postuló El físico alemán Wilhelm OEIN ? 6. ¿Qué es el núcleo atómico? www.villaeduca.cl
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6. ¿Qué es el núcleo atómico?

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7. Describa con sus palabras la dispersión de los rayos alfa (basándose en las conclusiones de Rutherford):

rayos alfa (basándose en las conclusiones de Rutherford): II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta:

II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta:

1.

El primer modelo atómico fue propuesto por:

a)

Eugene Goldstein.

b)

Sir Joseph John Thomson.

c)

Ernest Rutherford.

d)

Ninguna de las anteriores.

2.

¿Quién postuló el núcleo atómico?:

a)

Ernest Rutherford.

b)

Geiger y Mardsen.

c)

Sir Joseph John Thomson.

d)

Hantaro Nagaoka.

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3.

El físico alemán Hans Geiger :

a)

Inventor un aparato para detectar materiales radioactivos.

b)

Descubrió el núcleo de los átomos.

c)

A y B son correctas.

d)

Ninguna de las anteriores.

4.

El Protón fue descubierto por:

a)

Sir Joseph John Thomson.

b)

Ernest Rutherford.

c)

Wilhelm OEIN

d)

Ninguna de las anteriores.

5.

De los rayos canales podemos decir que:

a)

Viajan en sentido contrario a los rayos catódicos.

b)

son partículas de carga positiva.

c)

A y B son correctas.

d)

Ninguna de las anteriores.

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