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UNIDAD DIDACTICA N 03

SEAMOS SOLIDARIOS CON LOS SEMEJANTES


I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1. Institucin Educativa 1.2. rea 1.3. Grado : AKIRA KATO : EDUCACIN RELIGIOSA : 4 Secciones: A, B, C, D

1.4 Duracin : 10 SEMANAS Nmero de horas: 2 HORAS SEMANALES. 1.6. Docentes Responsables: Lic Lina Jessica TORRES PAZ Lic. Gisella Ericka TINEO PERZ

II.- JUSTIFICACIN
Esta unidad pretende que el estudiante asuma su identidad como miembro vivo de la iglesia, y que practique la solidaridad con sus semejantes ms cercanos, demostrado en la ayuda mutua y colaboracin con las necesidades materiales tanto de sus compaeros de aula como en las diversas campaas de solidaridad

III.- COMPETENCIAS:
COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANA Comprende las enseanzas de la ley moral cristiana y universal del mandamiento del Amor en las distintas circunstancias que le tocan vivir de modo que acta como instrumento del Plan de Dios. DISCERNIMIENTO DE FE .Reconoce en su vida personal que est llamado a madurar plenamente en Cristo, de acuerdo a sus enseanzas y vida, para construir con sus hermanos la civilizacin del amor.

IV.- MATRIZ DE TEMAS TRANSVERSALES Y VALORES


TEMA TRANSVERSAL VALORES
RESPONSABILIDAD Muestra responsabilidad en su aprendizaje. COOPERACION Cuenta con otros para enfrentar, compartir diversas situaciones.

EDUCACION PARA LA GESTION DE RIESGO

una tarea, o para resolver

V.- ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES:


CAPACIDAD COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANA CONOCIMIENTOS ACTITUDES

SEAMOS SOLIDARIOS CON LOS SEMEJANTES


ESTRATEGIAS RELACION CON AREAS RECURSOS INDICADORES T 4h 1.

APRENDIZAJES (Capacidades Diversificadas)

Las Sectas y los Movimientos Religiosos en Nuestra Sociedad: Grupos Cristianos, Orientalistas y Cientificistas: Fundadores, Historia, Smbolos, Libros Sagrados y Ubicacin Geogrfica.

1. Respeta

1.

El mandamiento del amor: proyecto de vida

La Moral en el Matrimonio y la Familia.

La Moral de la Convivencia en la Verdad.

las creencias de otras confesiones religiosas. 2.Respeta y tolera las diversas opiniones y creencias de sus compaeros. 3.Colabora en su aprendizaje a travs del desarrollo y aplicacin de las inteligencias mltiples en clase.

2.

3.

4.

Identifica las caractersticas de las sectas y nuevos movimientos en la actualidad. Organiza la informacin referida al surgimiento de los nuevos movimientos religiosos. Propone un proyecto de vida para vivir de acuerdo al mandamiento del amor. Acepta la misin escolar con alegra y fidelidad.

ESTRATEGIAS LECTORAS (inteligencia lingstica, Intrapersonal, lgico matemtica): ESTRATEGIAS DE INTERPRETACIN DE LA INFORMACIN (inteligencia lingstica, visual- espacial) ESTRATEGIAS PARA APRENDIZAJE AUTNOMO (inteligencia lingstica, interpersonal)

Biblia COMUNIC. Separatas Copias Pizarra MATEMTICA Plumones Mota

EL ARTE

Pizarra Papelote Libro del curso Hojas A4 PF.RR.HH Cuaderno trabajo de

1. Analiza la situacin de la familia y el matrimonio en la sociedad actual. 2. Juzga situaciones en las cuales se atenta contra la verdad y la convivencia pacfica. 3. Interpreta el mensaje de la imagen del Seor de los Milagros para su vida de fe.

EL APRENDIZAJE COOPERATIVO (inteligencia lingstica, intrapersonal, interpersonal, Kinestsica, visualespacial)

El Seor de los Milagros.

PRODUCCIN ESCRITA (Inteligencia lingstica, 4. Plantea y ejecuta formas de participacin junto con intrapersonal, matemtica) sus compaeros lgicode
acuerdo al tema de la Misin Escolar 2010, dando testimonio de su ser cristiano. 5. Realiza actividades acordes con el mensaje del Adviento y la Navidad.

Grabadora

Misin 2010

Escolar

DISCERNI MIENTO DE FE
El Adviento Navidad. y la

1. Reconoce las caractersticas de las sectas y nuevos movimientos religiosos de la actualidad a travs de un organizador visual. 2. Plantea y pone en prctica su proyecto de vida elaborando un plan de actividades. 3. Participa en la Misin Escolar elaborando murales y material de apoyo de los temas planteados. 4. Reconoce a la familia y el matrimonio como base fundamental de nuestra iglesia y sociedad, participando en sociodramas debates en el aula. 5. Analiza la situacin de la violencia familiar y sus consecuencias a travs de la lectura. 6. Participa en la celebracin del Seor de los milagros elaborando murales alusivos a la fecha. 7. Participa en las oraciones y actividades religiosas dentro y fuera del aula. 8. Fomenta, mediante oraciones y afiches el espritu navideo en su aula e institucin educativa.

4h.

6h.

4h.

2h

2h.

4h

VI.- MATRIZ DE EVALUACIN:


CRITERIOS 1. COMPRENSIN DOCTRINAL CRISTIANA 2. 3.

INDICADORES
Reconoce las caractersticas de las sectas y nuevos movimientos religiosos de la actualidad a travs de un organizador visual. Plantea y pone en prctica su proyecto de vida elaborando un plan de actividades. Participa en la Misin Escolar elaborando murales y material de apoyo de los temas planteados TOTAL

PESO % 30 30 40 100

N ITEMS O
REACTIVO

PUNTAJE

INSTRUMENT OS
MAPA SEMANTICO TRIPTICO

1 1 2 4

6 6 8 20

1. DISCERNIMIENTO DE FE 2. 3.

Reconoce a la familia y el matrimonio como base fundamental de nuestra iglesia y sociedad, participando en sociodramas debates en el aula. Analiza la situacin de la violencia familiar y sus consecuencias a travs de la lectura. Participa en la celebracin del Seor de los milagros elaborando murales alusivos a la fecha.

20 20 20 20 20 100 40 30 30 100

1 1 1 1 1 5 2 1 1 4

4 4 4 4 4 20 8 6 6 20

ORGANIZADOR VISUAL

4. Participa en las oraciones y actividades religiosas dentro y fuera del aula. 5. Fomenta, mediante oraciones y afiches el espritu navideo en su aula e institucin educativa
TOTAL

FICHA DE EVALUACIN: INDIVIDUALGRUPAL FICHA DE METACOGNICION

Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su mensaje doctrinal. Fomenta el amor al prjimo con su testimonio de vida. Colabora en su aprendizaje a travs del desarrollo y aplicacin de las inteligencias mltiples en clase. Total

VII.- ITEMS .
1. 2. 3.
CARACTERSTICAS DELAS SECTAS Y NUIEVOS MOVIMIENTOS RELIGIOSOS. PROYECTO DE VIDA MISIN ESCOLAR

4. 5. 6.

EL MATRIMONIO SEOR DE LOS MILAGROS ADVIENTO Y NAVIDAD

VIII.- BIBLIOGRAFIA
Del profesor: Biblia Latinoamericana. Catecismo de la Iglesia Catlica. Textos de Educacin Religiosa. Del alumno Biblia Latinoamericana. Separatas, copias. Revistas y peridicos

______________________ VB DIRECTOR

_____________________ VB SUBDIRECTOR

___________________________ Lic. Gisella Ericka TINEO PEREZ

__________________________ Lic. Lina Yesica TORRES PAZ

Docente del rea

Docente del rea