Está en la página 1de 13

Subsecretara de Educacin Superior

Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica Instituto Tecnolgico de Orizaba

NDICE
I. INTRODUCCIN ........................................................................................................... 1 A. - Descripcin del contenido del trabajo ....................................................................... 2 B. - Planteamiento del problema....................................................................................... 3 C. - Justificacin ............................................................................................................... 3 D. Objetivo general ........................................................................................................... 4 Objetivos particulares ....................................................................................................... 4 CAPTULO 1 GENERALIDADES .................................................................................. 5 Antecedentes de la empresa .......................................................................................... 5 Descripcin del rea de trabajo ..................................................................................... 6 Problemas resueltos....................................................................................................... 6 Actividades realizadas................................................................................................... 6 Alcances y limitaciones ................................................................................................ 7 Alcances. ....................................................................................................................... 7 Limitaciones .................................................................................................................. 7 CAPTULO II. MARCO TERICO ................................................................................ 8 CAPTULO III. APLICACIN...................................................................................... 9 3.1 Solucin del problema ................................................................................................ 9 3.2 Instrumentos empleados ............................................................................................. 9 3.3. Resultados .................................................................................................................. 9 CONCLUSIONES ............................................................................................................. 10 RECOMENDACIONES ................................................................................................... 10 REFERENCIAS ................................................................................................................ 10 ANEXOS ............................................................................................................................ 11

I.

INTRODUCCIN

La computadora como herramienta de solucin para problemas de clculo de operaciones, investigacin de procesos, enseanza, etc. establece las bases para determinar el objetivo de un centro de computo, como es el de prestar servicios a diferentes reas de una organizacin ya sea dentro de la misma empresa, o bien fuera de ella, tales como: produccin, control de operaciones, captura de datos, programacin, dibujo, biblioteca, etc. Los diversos servicios que puede prestar un centro de cmputo, pueden dividirse en departamentos a reas especficas de trabajo. Surgi la idea de implantar un nuevo centro de cmputo debido a la alta demanda de usuarios para utilizar los laboratorios ya existentes dentro de la institucin, ya que estos no eran suficientes para abastecer sta necesidad, y tambin para implantar en la carrera de sistemas laboratorios propios del rea La tecnologa de la computacin electrnica ha modificado de manera importante la forma de trabajar de toda la humanidad. La dependencia que tenemos en la actualidad de las computadoras es evidente. Sin embargo, los sucesos han ocurrido con tal rapidez que se requiere de un anlisis formal para comprobar la magnitud de esa dependencia. Una manera drstica, pero muy objetiva de ilustrarla, sera imaginar lo que podra suceder si de un momento a otro se desconectaran todas las computadoras en el mundo. Los efectos seran ms graves que los causados por una guerra. De inmediato, quedaramos sin transportes ni comunicaciones, los bancos cerraran y no habra dinero disponible, las transacciones comerciales quedaran prcticamente anuladas, la mayora de las empresas dejaran de prestar sus servicio y muchas otras detendran su produccin, grandes redes de suministros de energa elctricas quedaran desactivadas, los suministros de agua dejaran de operar, millones de personas quedaran inactivas, etctera. De ah la importancia de las computadoras. Y si bien no llegara a suceder dicha catstrofe, es innegable la frecuencia con que somos vctimas de los errores que se cometen en los centros de cmputo. Quin no ha perdido horas esperando a que se restablezcan los servicios de algn banco a fin de cobrar un cheque?, Cuntas veces no hemos acudido a aclarar un recibo de cobro emitido errneamente? Miles de trmites han quedado pendientes por falta de informacin oportuna.

A. - Descripcin del contenido del trabajo


II.1 Marco terico
PAGINAS VISITADAS DE ACUERDO AL MARCO TEORICO: http://es.scribd.com/doc/26623830/Introduccion-a-Centros-de-Computo http://www.monografias.com/trabajos88/administracion-centro-computo/administracion-centrocomputo.shtml http://www.elmundodelastics.net/2008/10/administracin-de-centros-de-cmputo-en.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Centro-De-Computo/4792624.html http://soblog.lacoctelera.net/categoria/centro-computo

B. - Planteamiento del problema


En la actualidad el Centro de Computo del Instituto Tecnolgico de Orizaba no cuenta con un sistema eficaz para el control y organizacin de las diferentes actividades internas que normalmente se realizan.

Se identific que se utilizan herramientas muy poco factibles como en el control de horario de cada laboratorio ya que solo utilizan una libreta en donde apuntan el nmero de laboratorio, horario y catedrtico quienes utilizan dicho laboratorio. Al igual que los inventarios generales de cada laboratorio.

Es por eso que se propone realizar un sistema general que permita a los usuarios internos llevar un mejor control en las actividades que se llevan a cabo de una manera fcil y segura

C. - Justificacin
El centro de cmputo tiene como funcin esencial brindar un mejor servicios de calidad a los usuarios de una empresa, integrando personal capacitado, equipos de ltima tecnologa, as como herramientas y material que satisfagan las necesidades de Mantenimiento Preventivo y Correctivo de equipos de cmputo y de los Servicios de Internet. Es por eso que se implementara un sistema en la cual controlara las actividades que se lleva a cabo en dicho centro, para lograr un mejor servicio e informacin para el centro de cmputo.

D. Objetivo general
Desarrollar un sistema que permita controlar y organizar las diversas actividades que tienen los laboratorios del centro de cmputo del Instituto Tecnolgico De Orizaba.

Objetivos particulares
Identificar las herramientas actuales con la que cuentan para llevar el control interno de laboratorios. Proponer una solucin eficaz y factible. Evaluacin y seleccin de propuestas para el centro de cmputo. Desarrollar el sistema de acuerdo a las necesidades para el registro y control de laboratorios.

Realizar pruebas del sistema. Formar profesionales para la aplicacin de conocimientos y la solucin creativade los problemas, con un sentido de innovacin en la incorporacin en losavances cientficos y tecnolgicos de acuerdo a los requerimientos del desarrolloeconmico y social de la regin, el estado y el pas. o Realizar investigaciones cientficas y tecnolgicas que permitan el avance delconocimiento, el desarrollo de la enseanza tecnolgica y el mejoraprovechamiento social de los recursos materiales y naturales. Tambin que setraduzcan en aportaciones concretas que contribuyan al mejoramiento yeficiencia de la produccin industrial y de servicios que permitan elevar la calidadde vida de la comunidad sin menospreciar el entorno ecolgico contribuyendo asal desarrollo sustentable.

CAPTULO 1 GENERALIDADES

Antecedentes de la empresa

El Centro de Cmputo del Instituto Tecnolgico de Orizaba fue fundado en el ao de 19 , teniendo como objetivos fundamentales los siguientes:

Coordinar las actividades de anlisis en los procesos administrativos universitarios, con el propsito de buscar su optimizacin. Coordinar los estudios de viabilidad tendientes a la justificacin y obtencin del equipo de cmputo necesario para la Universidad. Coordinar los estudios correspondientes a la aplicacin de la computacin en aspectos administrativos y acadmicos.

Estos objetivos ya han sido rebasados hoy da, lo que nos ha llevado a redefinirlos de acuerdo a los cambios tecnolgicos y a la evolucin del Centro de Cmputo. En 19, an no se contaba con una computadora propia, no obstante se comenz a desarrollar el primer sistema informtico con fines administrativos utilizando el lenguaje COBOL. En 19 se adquiri una minicomputadora HP-3000 series II con 192 kbytes de memoria principal, dos discos duros de 50 Mb cada uno, una unidad de cinta magntica de 800 bpi, una lectora de tarjetas perforadas (600 TPM) , una impresora de 600 lpm. y cuatro terminales, convirtindose as en la cuarta computadora en todo el estado. En 19 ya se contaba con un edificio propio. Posteriormente se adquiri un sistema de captura de datos MDS con cuatro terminales de video y 4 unidades de diskette de 8" con capacidad de 120 Kb Al paso del tiempo de desarroll el sistema para control escolar, la nmina, contabilidad y un sistema bibliotecario los cuales estuvieron operando varios aos. Con los cambios tecnolgicos y la llegada de las redes de cmputo, el Centro de Cmputo

dio un giro hacia los sistemas de redes y telecomunicaciones a partir de 1993, incluyendo Internet, telefona y videoconferencias. Esto modific de manera importante los objetivos definidos en sus inicios y por consiguiente, las actividades que se desarrollan en el mismo.

En 1993 la universidad se conecta por primera vez a Internet (doc1, doc2) a travs de un enlace satelital a 19.2 Kbps, esto gracias al proyecto RUTyC (Red Universitaria de Teleinformtica y Comunicaciones) apoyado por la SESIC. A partir de eso momento el Centro de Cmputo comienza a desarrollarse rpidamente en telecomunicaciones e inicia la instalacin de lo que sera la Red Universitaria de Cmputo, la cual actualmente conecta a 128 edificios (Feb/2012) y contina creciendo y modernizndose da a da.
Descripcin del rea de trabajo
8 SALONES LOS CUALES CADA UNO CUENTA CON APROXIMADAMENTE 30 MAQUINAS. NO TODAS LAS PCS TIENEN TECLADO Y RATON, LO CUAL IMPOSIBILITA LLEVAR A CABO TODAS LAS TAREAS NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO. CADA SALON CUENTA CON MESAS Y SILLAS PARA LA COMODIDAD DE LOS USUARIOS.

Problemas resueltos
Cada semestre el personal encargado del mantenimiento del centro de computo del ITO hace lo necesario para la preservacin del material de dicha institucin, pero debido a la poca cultura de algunos alumnos esta tarea no puede ser llevada con xito, ya que una sola persona no puede estar vigilando las 14 horas del da los 8 salones del centro de computo.

Actividades realizadas
La enseanza de los alumnos de la institucin de acuerdo a las materias asignadas en su reticula. Cursos semestrales tanto para maestros como para alumnos. Asignacin de horarios de los alumnos del plantel.

Alcances y limitaciones Alcances.

Los alcances del centro de computo del ITO son mejorar la velocidad del internet cada semestre. Cuidar el equipo (hardware) para que las fururas generaciones tengan un mejor aprovechamiento de las aulas. Mejorar el software actuaizandolo dia a dia, para tener una mejor enseanza.

Limitaciones
No se cuenta con los recursos financieros necesarios para asi tener una mejor banda ancha de acceso a internet. No todos los alumnos tienen educacin para cuidar el equipo de cmputo. No todos los maestros estn dispuestos a la instalacin de cmaras en el laboratorio.

CAPTULO 2 MARCO TERICO

CAPTULO II. MARCO TERICO


El Marco Terico describe las herramientas, tcnicas que sern utilizadas para resolver la situacin problemtica expresada en este trabajo de residencias profesionales, para alcanzar los objetivos generales y/o especficos. Deber ser de acuerdo a su ttulo considerando el orden de las palabras clave, incluyendo citas o referencias de por lo menos 5 libros de acuerdo a la metodologa de la gua de citas para marco terico De estas herramientas se debe dar: Marco Histrico. (Opcional) Marco Conceptual. Marco Legal. (Opcional). La actualidad que existe sobre el tema, resultados que se hayan obtenido, entre otras cosas. Ejemplo. Objetivo especfico. Reducir el tiempo empleado en la elaboracin del producto. Marco Conceptual: Describir la tcnica del balanceo de lneas. Describir la tcnica de estandarizacin del trabajo.

CAPTULO III. APLICACIN

3.1 Solucin del problema


Explicar de una manera clara como se utilizaron cada una de las herramientas, descritas en el marco terico, para llevar a cabo los planteamientos a posibles soluciones de problema que se estudia.

3.2 Instrumentos empleados


De haberse dado se debern anexar: Los formatos que se establecieron para un mejor control de las actividades que se desarrollan. Planos y/o diagramas que auxilien para una descripcin clara de las propuestas hechas para la solucin del problema. Los clculos realizados para la solucin del problema.

3.3. Resultados
Especificar cules son los resultados obtenidos.

CONCLUSIONES
Al realizar este proyecto nos dio una idea y conocimos los requerimientos generalesque se deben tomar en cuenta para la construccin y implementacin de un centro decomputo, tambin esta actividad nos ayudo a madurar en el aspecto de redaccin ascomo en la forma de elaborar algo ya que antes todo se hacia al ah se va.Adems tambin realizamos la tarea de buscar presupuestos, las formas en quealgunas empresas reclutan a su personal y as ejecutarlo en la bsqueda del personalde nuestro centro de computo, nos dimos a la tarea de buscar si existan empresasaseguradoras de instalaciones y equipos en el centro de computo, tambin creamos loque eran estndares y procedimientos en un centro de computo y nos dimos a la tareade investigar polticas de seguridad lgica y fsica para as representarlas en nuestrocentro de computo.En concreto gracias a la realizacin de este proyecto ya sabremos que hacer en elfuturo cuando ya estemos en la complicada vida de trabajador y as poder implementarlos conocimientos adquiridos en dicho trabajo para realizarse en alguna empresadistinguida

RECOMENDACIONES
No introducir alimentos ni bebidas en el centro de computo . Apagar correctamente los equipo de computo. No maltratar dichos equipos No jugar dentro del centro de computo ya que pueden ocasionar un accidente adaar algn dispositivo No robar o tratar de robar alguna parte de los equipo ya que ser sancionado explcitamente por la administracin de dicho centro.

10

No insertar artefactos desconocidos en las unidades de disco, USB o memory cards. No instalar ninguna aplicacin si el debido consentimiento de encargado del centro de computo. No instalar ni utilizar programas de descarga (ares, kazaa, emule) ya que dichasapliaciones algunas veces descargan virus y amenazan el buen funcionamientode los programas y sistema operativo de cada equipo de computo. No utilizar programas de mensajera instantnea. No desinstalar o borrar alguna aplicacin instalada en el equipo. Utilizar con un mximo de dos personas cada PC.

REFERENCIAS
http://es.scribd.com/doc/26623830/Introduccion-a-Centros-de-Computo http://www.monografias.com/trabajos88/administracion-centro-computo/administracion-centrocomputo.shtml http://www.elmundodelastics.net/2008/10/administracin-de-centros-de-cmputo-en.html http://www.buenastareas.com/ensayos/Centro-De-Computo/4792624.html http://soblog.lacoctelera.net/categoria/centro-computo

ANEXOS
En esta seccin colocar las secciones que refuerzan el trabajo pero que no se pueden colocar dentro de este. Por ejemplo: Encuesta; contenido de cursos; corridas de programas; entre otras cosas. Anexar cronograma de actividades propuesto al inicio del curso

11

También podría gustarte