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Prueba Lenguaje y Comunicación Nombre: Curso: Fecha: I) Lee atentamente el siguiente trozo de lectura.

(Lectura silenciosa) La Estrellita De Mar Un viejo iba caminando por la playa, cuando llegó a un lugar donde había miles de estrellitas de mar que habían sido arrastradas hasta la orilla. Un poco más lejos en la playa vio a una jovencita. Estaba cogiendo las estrellitas de mar una por una y las tiraba devuelta al océano. -¡Ay, que tonta!- exclamó el viejo. –No puedes salvar a todas estas estrellitas de mar. Hay demasiadas.- La jovencita sonrió y dijo – Ya lo sé, pero puedo salvar esta. – Y la tiró al océano. –Y esta- Y devolvió otra al mar, -Y esta...... Responde con respuesta larga las siguientes preguntas: Nivel explícito(se recupera la información textual) 1)¿Cuál era el principal objetivo de la niña del relato? R:______________________________________________________ ______________ ________________________________________________________ ______________ Nivel implícito(Se recupera la información usando el pensamiento creador) 2)¿Qué harías tú si te encontrarás en una situación similar a la del relato(en relación a la niña)? R:______________________________________________________ ______________ ________________________________________________________ ______________ 3)Nivel valorativo(Opinión personal) 3)¿Qué opinas de la actitud del anciano, cuando se burló por lo que hacía la jovencita? R:______________________________________________________ ______________ ________________________________________________________ ______________ II) Relación causa y efecto.

jamás las salvaría a todas( ) -El viejo le dijo tonta a la jovencita.E.A. ( ) -En la playa había miles de estrellas.( ) -la niña perdía irremediablemente su tiempo.G.Completa las siguientes oraciones con el efecto correspondiente a cada causa: Si los alumnos estudian y se esfuerzan____________________________________ Si hacemos las copias diariamente _______________________________________ Jugamos arriesgadamente en el patio _____________________________________ III)Diferenciar hechos de opiniones: Coloca una (H) si consideras que la oración corresponde a un hecho y una (O) si crees que es una opinión. (escribe) (destaca) Ellos…………… a la pelota y sé………………… mucho en el colegio. rápidamente. Palabras: Telefono analisis = = Natacion condor = = Ventana Andres = = V) Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo pretérito imperfecto (modo indicativo) Juan …………… una interesante noticia donde…………. (Juegan) (divierten) Pedro no………… conjugar los verbos. pero………………. el trabajo de los alumnos. para determinar la acentuación en las sigtes. ( ) -La niña era verdaderamente muy tonta e ingenua ( ) IV)Utiliza el método S. -La jovencita lanzaba de una en una las estrellitas devuelta al mar. (sabe) (aprende) .

el trabajo de los alumnos. muy contenta con su abuelita con quién ……….pero………………. (sabe) (aprende) Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo futuro (modo indicativo) Las mariposas ……………raudas por el cielo. (escribe) (destaca) Helena…………. Rápidamente. Cambié una lámina_______ una que no tenía. muy seguido. el trabajo de los alumnos. (escribe) (destaca) Helena…………. muy contenta con su abuelita con quién…………. muy seguido. el trabajo de los alumnos.Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo pretérito perfecto (modo indicativo) Juan …………… una interesante noticia donde…………. La comida está_______ la mesa. (vuelan) Juan …………… una interesante noticia donde…………. ¿Puedo pasarte a buscar______cinco minutos más? VII) Análisis morfológico: Los =_______________________________________________________ ____ . (vive) (juega) VI)Completa las siguientes oraciones con la preposición adecuada: Los niños juegan ______su perro regalón. (vive) (juega) Pedro no………… conjugar los verbos . Mi hermana viene _________Santiago. (escribe) (destaca) Cambia el verbo de las siguientes oraciones al tiempo condicional (modo indicativo) Juan …………… una interesante noticia donde…………. El remedio es _______la tos.

-Las niñas y niños se prepararon mucho para dar su prueba.elefantes =_______________________________________________________ enormes=_________________________________________________ _______ viven=___________________________________________________ _______ en= ________________________________________________________ ____ Africa= ________________________________________________________ _ VIII)Ortografía literal:Uso de V-B: Completa con V o B según corresponda: In__ierno __e__ida Cam__io en___ase com__ate __alsa escla__vo Completa con C o S según corresponda: Con___ep_ión raí__es lindí__imo ac__ión Londinen__e Co__ina pe__es Completa con LL o Y según corresponda: Po__o casi__a __o a__uno came__o pro__ecto in__ección potri__o IX)Separa sujeto y predicado indicando claramente los núcleos: -Los estudiantes realizan sus tareas en el colegio. X)Escribe una oración utilizando cada uno de los homógrafos dados: Casa = Caza = Valla = Vaya = Cima = Sima = XI) Escribe 4 ejemplos de palabras homófonas: . -Las palomas vuelan raudas por el cielo azul.

XII) Con las siguientes palabras escribe un poema de dos estrofas con cuatro versos c/u: pasiónemoción -caminando-llorando .