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Macroeconomía

Grupo 3RM23 Agenda de actividades para el tercer parcial Fecha 19 de abril (Vie) 22 de abril (Lun) 23 de abril (Mar) 24 de abril (Mie) 25 de abril (Jue) 26 de abril (Vie) 29 de abril (Lun) 30 de abril (Mar) 2 de mayo (Jue) 3 de mayo (Vie) 6 de mayo (Lun) 7 de mayo (Mar) 8 de mayo (Mie) 9 de mayo (Jue) 10 de mayo (Vie) 13 de mayo (Lun) 14 de mayo (Mar) Actividad Noticia 5.1 El Ciclo Económico: definición y fases

Noticia Lectura VIII. “El Precio de la Desigualdad”. Joseph Stiglitz. Págs. 303 - 330 Debate I. Tarea 1. Fichas de trabajo para debate Documental “La Doctrina del Shock” Documental “La Doctrina del Shock” Debate II. Tarea 1. Fichas de trabajo para debate 5.2 Crisis Económicas de finales del Siglo XX Tarea 2 Lectura X. “El Malestar en la Globalización”. Joseph Stiglitz. Págs. 121 -171 Lectura IX. “De Vuelta a la Economía de la Gran Depresión”. Paul Krugman. Págs. 73 – 103 Entrega de ensayo Debate III Tarea 3 5.3 El Multiplicador de Inversión: Concepto, causas y efectos Noticia Entrega de glosario Maratón macroeconómico Maratón macroeconómico Lectura XI. “La Crisis Económica Mundial”. Jon Azua. Págs. 107 - 124 Noticia Maratón macroeconómico (final) Examen Unidad V Tarea 4 Derecho a examen Entrega de calificaciones

15 de mayo (Mie) 16 de mayo (Jue) 17 de mayo (Vie) 20 de mayo (Lun) 21 de mayo (Mar) 22 de mayo (Mie) 23 de mayo (Jue) 24 de mayo (Vie) 27 de mayo (Lun) 28 de mayo (Mar) 29 de mayo (Mie)

etc. Tarea 3  Fichas de trabajo elaboradas a mano con información relevante sobre el tema a debatir donde se deben incluir las diferentes perspectivas de los puntos a debatir. Cada definición debe identificarse claramente la fuente (bibliografía.  Portada  Una página de introducción  Tres páginas de desarrollo  Una página de conclusiones  Referencias Glosario 3 definiciones de cada concepto. Las definiciones a investigar en este tercer parcial son las siguientes: Mercados a futuro Burbuja financiera Derivados financieros Default Consejo monetario Brecha inflacionaria Multiplicador de la inversión Recesión económica Commodities Depresión económica . a reserva de agregar alguna cita textual que deberá estar referenciada con una nota al pie. Deben contener las fuentes o referencias de donde proviene la información Tarea 4  Entrega como derecho a examen de un organizador gráfico señalado por el profesor. elaborado a mano. una personal. referencia electrónica. Ensayo Elaborar un trabajo donde se exprese claramente la opinión personal del alumno sobre el tema a tratar. El tema será: “Perspectivas de la economía mexicana con el nuevo gobierno” El ensayo debe tener la siguiente estructura y deberá elaborarse a computadora. o indicar si es la definición del alumno). Se debe ordenar por orden alfabético y entregar impreso.Tareas Tarea 1  Fichas de trabajo elaboradas a mano con información relevante sobre el tema a debatir donde se deben incluir las diferentes perspectivas de los puntos a debatir. una de un libro y otra de cualquier fuente. de al menos una cuartilla y elaborado a computadora. al igual que alguna otra referencia no textual. Cabe recordar que un ensayo debe ser producto de una investigación previa sobre el tema por lo que deberán establecer claramente sus referencias al final del trabajo además de considerar los temas vistos a lo largo del curso. Deben contener las fuentes o referencias de donde proviene la información Tarea 2  Análisis y opinión personal sobre el documental “La Doctrina del Shock”. por lo tanto el alumno deberá redactarlo en su totalidad.

la cual avanzará por cada pregunta que se quede sin respuesta *Actividad para puntaje extra Ponderaciones para la evaluación del tercer parcial Portafolio de evidencias  Desarrollo del programa  Controles de lectura Evaluación continua  Participaciones  Tareas  Noticias Examen Glosario Ensayo Debates *Maratón Total 25 % 25 % 15 % 10 % 15 % 10 % 10 % 110 % . quinto y sexto lugares. Se llevara cabo en dos sesiones eliminatorias y una final..8 décimas Cuarto.1 punto Segundo lugar. se lanzará un dado al mismo tiempo que se menciona algún número y en caso de caer el dado en el mismo número se realizarán dos preguntas..Maratón Macroeconómico* Competencia por equipos de tres personas similar al juego de mesa.9 décimas Tercer lugar. se plantearan preguntas relativas a los temas abordados durante el curso con la siguiente clasificación: • Unidades I y II •• Unidades III y IV ••• Unidades IV y V •••• Geografía e historia económicas ••••• Actualidad económica y política en el mundo •••••• Cultura económica general Las preguntas se determinarán a partir del lanzamiento de dados y al igual que en el juego.. en las eliminatorias participarán todos los equipos y en la sesión final los mejores 6 como resultado de las eliminatorias..7 décimas El resto de los equipos recibirán 5 décimas siempre y cuando superen a la “ignorancia”. El puntaje se asignará de la siguiente manera: Primer lugar.