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XI l. TOl' OGRAFICO POR EJ, DE


SECCIONES TRANSVERSALES. CURVAS DE NIVEL.
A. Objeto.
Uno de los mtodos ptra. obtener la topografa. de un te-
rreno es el de las secciones transversa.les. Esta.s secciones
tienen tanta importancia en el trazado de vas como en levan-
ta.miento de faja.s de terreno con el fn obtener 18.s curvas
de nivel
Este 1l1todo es semejante en alguna.s de sus -partes a.l descrito
8nteriormente pa.ra vas y consti tuy una. de las formas de le-
ventamiento preliminar pa.ra el trazado de una. carretera .
B. Tra.bajo de campcz..
,
l. Se traza la poligonal de apoyo con teodolito y cinta.,
estacando el e j e e. dis tancia fi ja. convenida y en los puntos
de quiebre.
2. Se nivela y contranivela. pa.ra dar cota a las estacas del eje.
3. Se tomgn'1 norma.les a lado y lado del eje ( izauierdas y de-
rechas), de una longitud horizontal suficiente pa.ra. cubrir
la. zona. requerida, genera.lmente con escuadra de agrimensor.
4. En ciertos ca.sos y especialmente en los puntos de trnsito
(P.I. de la. poligonal) habr necesidad de crear secciones
en prolonga.ci6n adelante o atrs de un alineamiento, bi-
sectrices, etc. En otras oportunidades s e toma rn subnor-
ma.les(normal a una. norme.l) atrs o a.delante de le. normal
respectiva, con el fn de cubrir comLlletamente una zona
entre dos normales (Ver gr.fico 1, pg. 141)
140
'llodo deta.l1e importante del terreno (obstculos, vas,
cinagas, etc.), deben hacerse constar en el registro
de ce.mpo.
5. Las secciones transversales se nivelan por cota. redon-
da (ver grfico 2, 142), Y s e anotan en forma. de
quebrado
cota.
Dis .horizonta.l
(Ver registro de campo, pg. 143).
C. Ejemplo de le. nivelaci6n oe una secci6n transversal por
cota. redonda. (Gr.fico 2, pg. 142) .
l,e cota redonda es le. ml ti plo del intervelo vertical (dis-
tancia. vertical entre dos CUrv3S consecutivas en el terreno).
Para obtener en el terreno estas curvas, se procede de la. siguien-
te manera.:
Datos necesarios: Cota en la estaca del eje: 101.50 ID.
Intervalo vertical: 1 m. (curvas ca.da metro).
natos del terreno:
Lectura de mira en la estaca. central 2.80 (V+).
Cota de 101.50 + 2.80 = 104.30 = CI
l
Subiendo (derecha) a lo largo de la. secci6n trlnsversal
tendremos:
J,ectu.ra en un punto 2.30 (VI)
Cota. del punto (redonda.) 104.30-2.30 = 102.00
Lectu.ra. de 1.30 (VI)
Cota. redonda.: 104,30 - 1.30 = 103.00
J,ecturs. 0 , 30(V-)
Cota redonda: 104,30 - 0,30 = 104, 00
141
En ese punto hay que ha.cer cambio de ihstrumento paTa. T'oder
seguir la nivela.cin.
Lectura. (V+) en el punto Cota. 104,eO = 3 ,00 (aprovechando
la. fa.cilidad de buscar una lectura. cmode pe.ra 18.s opera.-
-ciones por las facilidades de manejo que tiene el nivel
de mano) .
CI
2
= 104 , 00
+
3,00 - 101,00
-
l,ectu!'a de 2 ,0 (VI)
Cote redonda. = 101,00
-
2,00 - 105,00
-
,
Lectura. de 1,0 (VI)
Cota redonda.: 101,00
- 1,00 =
106,00
Lectura de 0,00 (pa.ta de mira. )
Cot8 redonda - 101,00
-
0,00
-
101,00
-
En este punto se hera. un nuevo ca.robio, para. seguir h8sta. le
distancie. norma.l convenida. Tia. estece. en el punto extremo no
neces8.riJ.mente corresponde a' una cota. redonda .
Ba ja.ndo (izC1uierda) procederamos en la misma. forma., empezando
"por U118 lectura. de mira pequea, C]ue iris. 8umentando a. medida
Que nos alejamos sobre la normal,de la esta.ca centr8l .
El instrumento no tiene que quedar sobre la. normal ,

Sl.no que
se buscan "puntos edeclJJdos pa ra colocarlo de 8cuerdo con el t e-
rreno .
D Di bl) . o
"
Se dibuj8n los ejes y se trn zan la.8 secciones 8 la. esc8.18
conveniente . Se coloca.n sobre los ejes los PUl1toS de cota re-
donda . Se unen l os puntos de ie:ua.l cota. a. mano a.lza.da .
S e completa el plano con los derr,.s da tos obtenid os.
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