Ao 7 N 2118 Lima, martes 18 de junio de 2013 BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN :: CNE INFORMA El Boletn Educacin

n al Da informa a sus lectores que el Consejo Nacional de Educacin, luego de un proceso de anlisis sobre la situacin actual de la educacin superior en el pas, decidi emitir el siguiente pronunciamiento: Educacin Superior de calidad con autonoma El debate actual en el Congreso de la Repblica y en los medios sobre una nueva ley de educacin universitaria lleva al Consejo Nacional de Educacin a insistir, como lo establece el Proyecto Educativo Nacional, en la necesidad de una Educacin Superior de calidad como factor de desarrollo y bienestar para los peruanos. Es urgente una reforma integral de la educacin superior para responder a los retos actuales de nuestra sociedad. La moderna sociedad del conocimiento exige una educacin a lo largo de toda la vida y una articulacin de todos los componentes del sistema educativo. En la educacin postsecundaria se hace imperativo unir toda la educacin superior en un sistema integrado que, sin desconocer las particularidades de cada tramo y componente (formacin profesional, universitaria, postgrado, postdoctoral), promueva la articulacin entre ellos facilitando los accesos y el reconocimiento de las competencias y titulaciones adquiridas. Ello debe permitir a quienes comienzan por la formacin profesional continuar su perfeccionamiento en la educacin universitaria y de postgrado. Consideramos necesario comenzar por una ley marco de educacin superior para, luego, aprobar las leyes especficas de cada componente. En cualquier caso, el camino ya iniciado por el Congreso puede convertirse en una oportunidad para comenzar a construir el sistema de educacin superior y trazar los rasgos esenciales de la funcin universitaria, dejando a cada institucin el diseo del perfil ms apropiado para los fines que se propone alcanzar. Para ser eficiente y confiable, un sistema de educacin superior necesita un rgano rector que disee polticas, autorice el funcionamiento de las instituciones, apruebe los perfiles y modelos institucionales y vigile su cumplimiento, promueva y facilite la interaccin de las instituciones con la sociedad y el mundo de la produccin y los servicios, y contribuya, con el SINEACE y otros organismos, al logro de la calidad y la excelencia de la educacin. El rgano rector debe ser autnomo con respecto a las instituciones de educacin superior, constituir un pliego presupuestal propio para actuar con la independencia necesaria en relacin con el Estado, y estar constituido por personas de la ms alta calidad que representen al mundo acadmico, profesional, de la produccin y los servicios y de la planificacin pblica. El logro de la calidad y la pertinencia requiere una amplia autonoma, ejercida con responsabilidad y conforme a ley, en las instituciones de educacin superior. Esa autonoma les permite trazar su propio perfil institucional y establecer el modelo acadmico, de gestin y de gobierno que crean conveniente, pero les exige tambin asumir la responsabilidad y rendir cuentas por sus resultados. La diversidad de modelos institucionales, que surge cuando la autonoma se ejerce responsable y creativamente, facilita la adecuacin de la educacin superior a las caractersticas de un pas tan diverso como el Per y tan urgido de innovar para encontrar respuestas a sus necesidades y a su posicionamiento en el mundo globalizado. Estamos seguros de que, si aprovechamos la actual coyuntura para abrir un espacio de reflexin profunda sobre la educacin superior, podremos llegar a consensos y entendimientos que la pongan en el camino de la calidad y pertinencia que todos esperamos de ella. :: CONSEJEROS EN MEDIOS - El pas de los docentes, es el artculo escrito por el consejero Ricardo Cuenca a propsito de los buenos resultados educativos que siempre luce Finlandia. Finlandia nos expone sin rodeos que la educacin es la apuesta ms importante para el desarrollo de un pas y que sin docentes no hay posibilidad de cambio; que solo tenindolos de aliados, respetndolos y reconocindolos podremos

exigirles resultados y compromiso con su tarea. Espero que decidamos todos que, como en Finlandia, el Per sea el pas de los docentes. (El Comercio 18/06/13). http://es.scribd.com/doc/148607590/El-pais-de-los-docentes - El consejero Ivn Rodrguez seal que el proyecto de ley de educacin universitaria que propone una superintendencia adscrita al Ejecutivo es la muerte de la autonoma universitaria. Tambin agreg que es un error haber despojado de atribuciones a la ANR, y que por el contrario se le debe fortalecer. (RPPTV 18/06/13).

:: Equidad y calidad - La Comisin de la Mujer del Congreso aprob el predictamen del nuevo Cdigo del Nio, Nia y Adolescentes, luego de 13 aos de vigencia del Cdigo de Nios y Adolescentes. La primera reforma de esta propuesta es que incluye a las nias en el cdigo, para as evitar la discriminacin de gnero. Tambin seala que los padres son responsables de la educacin sexual y reproductiva de sus hijos mayores de 14 aos; y el Estado, por su parte, est en la obligacin de brindar informacin y asistencia a los padres o tutores para asumir este deber. Este proyecto es diferente al que prepar la Comisin de Justicia el ao pasado. (RPP, Napa 18/06/13). http://www.rpp.com.pe/2013-06-18-comision-de-la-mujer-aprobo-codigo-del-nino-nina-y-adolescente-noticia_605249.html :: Desarrollo Magisterial - Leopoldo Bellido, presidente de la Comisin de Educacin del Consejo Regional de Arequipa, inform que se elevar una peticin al MED para que dispongan del presupuesto necesario a fin de pagar la CTS a los 700 maestros cesados por lmite de edad con la Ley de Reforma Magisterial. Agregan que el dinero que se requiere bordea los cinco millones de soles. En tanto, Marco Montaez, gerente de Educacin, refiri que la situacin es preocupante, no obstante se debe cumplir con lo dispuesto por el MED y aplicar os ceses. (El Chino 18/06/13). :: Gestin y Financiamiento No se registr informacin :: Educacin Superior - La Comisin de Educacin del Congreso posterg para hoy la aprobacin del captulo V del dictamen del proyecto de la nueva Ley Universitaria, referente a la organizacin acadmica de las instituciones superiores. (Andina 17/06/13). http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-comision-educacion-aprobara-manana-nuevo-capitulo-sobre-ley-universitaria462852.aspx#.UcCjtdhu80M - En RPP TV, Nicols Lynch, profesor principal de la UNMSM, seal que si bien hay necesidad de un organismo que regule el sector superior, este no puede venir de afuera. Por ello, la idea de la superintendencia es un error, sobre todo porque est adscrita al Ejecutivo. Agreg que considera mejor la propuesta de un consejo universitario, el cual debe provenir de las universidades y ratificado por el Congreso. (RPP TV 18/06/13). - En entrevista para el programa La Hora N, el ingeniero Jos Valdez, fundador de Icacit seal que la acreditacin de las carreras profesionales slo ser posible si se cuenta con la voluntad del rector, vicerrector y toda la comunidad educativa. Por su parte, Enrique lvarez Rodrich, presidente de Incacit, refiri que hasta el momento han acreditado 26 programas profesionales pertenecientes a 22 entidades educativas; y que la acreditacin lo que busca es dar fe de lo que seala el programa profesional realmente se est cumpliendo. (Canal N 14/06/13). http://www.youtube.com/watch?v=c5uS_HJzDF4&feature=em-uploademail :: Sociedad Educadora - Diversos artistas y personajes de la televisin compartirn con escolares de los ltimos tres aos de secundaria de varias escuelas pblicas y privadas de Villa El Salvador sus experiencias respecto al bullying, en un intento ms por contribuir a erradicar ese problema social. Esta actividad, organizada por la universidad privada San Juan Bautista, comprende un conversatorio en el auditorio Julio Csar Tello del distrito y el sbado 22 un festival musical denominado Per basta de bullying. (Andina 17/06/13). http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-realizan-ves-cruzada-contra-bullyng-escolares-secundaria-462836.aspx#.UcClethu80M :: Eventos

- El presidente de la Repblica, Ollanta Humala, particip esta maana en la ceremonia de lanzamiento de la campaa multisectorial de educacin y seguridad vial Cambiemos de Actitud 2013, que busca promover buenas prcticas a travs de los medios de comunicacin. La campaa tambin tiene por objetivos disminuir los riesgos de accidentes de trnsito, mejorar los niveles de seguridad vial, promover una cultura de respeto a la vida, propiciar el cumplimiento de las normas y construir una ciudad ms saludable. En el marco de esta actividad, fueron presentados seis spots que ayudarn a cumplir estos objetivos. (La Repblica 18/06/13). http://www.larepublica.pe/18-06-2013/ollanta-humala-lanza-campana-de-educacion-vial - El Ministerio de Educacin anunci que entre el 16 y 20 de junio del prximo ao se desarrollar en Lima el XV Encuentro Internacional Virtual Educa, que es uno de los eventos ms importantes de innovacin, educacin, tecnologas de la informacin y comunicacin en Amrica Latina y el Caribe. El encuentro de este ao, se viene desarrollando en Medelln Colombia, con la participacin de la ministra Patricia Salas y Sandro Marcone, titular de la Direccin General de Tecnologas Educativas (Digete). Este encuentro culminar el 20 de junio. (Andina 17/06/13). www.virtualeduca.org/encuentros/colombia/ :: Otros - El Poder Judicial suspendi el sorteo de maana para el servicio militar. Al respecto, el presidente Ollanta Humala indic que respetan la reglas de la democracia, pero es una pena, el que pierde es el Per. Por su parte, Pedro Cateriano, ministro de Defensa, agreg que respetarn la decisin del Poder Judicial y que es lamentable que la Defensora del Pueblo no haya tenido una vocacin de dilogo sobre este tema. Cabe informar que por la maana, el Primer Juzgado Especializado en lo Constitucional de Lima admiti a trmite la accin de amparo presentada por la Defensora del Pueblo en contra de la nueva Ley del Servicio Militar, considerada como discriminatoria. As, lo inform el doctor Ral Chanam, decano del Colegio de Abogados, quien agreg que esperaba que el Poder Judicial se pronunciara hoy da sobre la medida cautelar, que tambin fue presentada para que se suspenda el sorteo de maana. Mientras tanto, Gustavo Adrianzn, procurador del Ministerio de Defensa, inform que tienen cinco das para pronunciarse, y que alistan una contestacin al amparo con todos los argumentos necesarios para que el recurso sea declarado infundado. Agreg que se continuar con el cronograma determinado para el sorteo, aunque agreg que si el Poder Judicial ordena que no se realice, el Ministerio de Defensa acatar la medida. (RPP TV, El Comercio 18/06/13). Ms informacin: http://elcomercio.pe/actualidad/1592151/noticia-servicio-militar-poder-judicial-evaluara-accion-amparo-contra-ley?ft=grid - Un menor de 10 aos es vctima de bullying porque su madre es portadora de VIH. El menor estudia en la I.E. Nro. 1090 Marco Antonio Schenone de Magdalena, e incluso es marginado por las autoridades del colegio. La directora del plantel no quiso pronunciarse. El Ministerio de la Mujer evaluar la denuncia. (Canal 4 18/06/13). - La banca y la educacin son los rubros que reportaron los ms altos promedios de menciones durante los primeros cuatro meses del presente ao. As lo inform la encuesta Ipsos Apoyo denominada Ranking Digital Voice, con el fin de conocer el flujo de menciones en la internet. (Gestin 18/06/13). - La Corte Superior de Justicia de Lambayeque conden a 24 aos de prisin a un profesor por el delito contra la libertad en su modalidad de actos contra el pudor en agravio de cinco menores de edad. (Andina 18/06/13). http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-condenan-a-24-anos-prision-a-profesor-actos-contra-pudor-lambayeque462872.aspx#.UcCwjNhu80M :: EDUCACIN EN REGIONES - Junn: En Huancayo, el material para la construccin de aulas prefabricadas se deteriora, debido a que no son utilizados por falta de personal para las obras y por el desnivel del suelo de los colegios. Las autoridades educativas indicaron que los alumnos continan estudiando en carpas. (Canal N 18/06/13). :: EDUCACIN EN EL MUNDO - India: El Premio TED (Tecnologa, Entretenimiento y Diseo) galardon al colegio en la nube, innovacin educativa propuesta por el profesor Sugata Mitra. El modelo pedaggico consiste en dejar a los estudiantes por s solos en la clase y en ocasiones moderados por una abuelita a travs de Skype. Muchos creen que con su idea de un colegio sin profesores Mitra puede darle un sacudn al modelo tradicional de educacin. (El Comercio 18/06/13). http://elcomercio.pe/actualidad/1592130/noticia-colegionube-abuelita-moderadora-revolucionar-educacion - Tailandia: el sistema educativo tailands atraviesa una reforma orientada a hacer frente las demandas del mercado laboral del siglo XXI, por lo cual se pondr especial nfasis en la educacin vocacional. Para ello, el gobierno reformar el currculo y buscar el apoyo de representantes de la academia y de la industria. (The Nation 17/6/13). La nota completa en: http://www.nationmultimedia.com/national/Vocational-education-a-key-to-curriculum-reform-30208446.html

:: ARTCULOS Y PUBLICACIONES - En su artculo In a good mood, el columnista Aldo Maritegui seala que como no creo que autonoma universitaria para los claustros pblicos signifique esto de mantener con nuestros impuestos a esas argollitas que dan psima educacin, no me quita el sueo esta reforma universitaria, siempre y cuando no se metan con las privadas o se resucite al CONUP velasquista. (Per 21 18/06/13). http://peru21.pe/impresa/in-good-mood-2136241 - Claves del Trabajo Infantil, es el artculo escrito por Mara Jos Ampuero, periodista y catedrtica de la UPC, quien seala que las situaciones que influyen en la decisin de abandonar la escuela son la baja calidad de la educacin estatal, la falta de profesores y la lejana fsica de la escuela. (El Comercio 18/06/13). http://es.scribd.com/doc/148607078/Claves-Del-Trabajo-Infantil

:: NORMAS
- RS N210-2013-PCM: Crean Comisin multisectorial encargada de proponer el proyecto de reglamento de la Ley N30021 Ley de promocin de la alimentacin saludable para nios, nias y adolescentes.

REA DE COMUNICACIONES DEL CNE Fuente: Monitoreo de medios de comunicacin nacionales y notas del CNE Consejo Nacional de Educacin Av. De la Polica N 577 Urb. Los Patricios Jess Mara, Lima Per - T. (01) 261-4322 / 261-9522 anexo 27109 Escrbanos a educacionaldia@cne.gob.pey visite nuestra web en www.cne.gob.pe